2021年法制安全教育優(yōu)秀演講稿700字（精選6篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在當下社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的2021年法制安全教育優(yōu)秀演講稿700字（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
法制安全教育優(yōu)秀演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我今天演講的題目是《法在我心中》。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有很好的法律法規，國家就不會(huì )和諧、安定。
以前，我總以為法律是大人們的事，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，懂不懂法無(wú)所謂，后來(lái)，我在電視上看了一篇報道，對我感觸很深，我領(lǐng)悟到，作為一名小學(xué)生，不僅要懂法、守法，還要學(xué)會(huì )用法律的武器保護自己。
報道內容是這樣的：有一個(gè)女孩，天生有殘疾，從出生她的父母就不喜歡她，后來(lái)又給她生下了一個(gè)弟弟，生下弟弟后，女孩的日子更難過(guò)了，她吃不飽，穿不暖不說(shuō)，她父母還讓她去當乞丐。每天到集市上去討錢(qián)，把她當成搖錢(qián)樹(shù)，鄰居們實(shí)在看不下去，反映到了民政部門(mén)。后來(lái)民政部門(mén)取消了她父母監護人的資格，把女孩送到寄宿學(xué)校去讀書(shū)，并責令她父母每月支付200元生活費，誰(shuí)知她父母不但不給錢(qián)，還惡狠狠地說(shuō)，就是不給錢(qián)，看你把我怎么樣。女孩見(jiàn)父母如此無(wú)情，萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好向人民法院起訴，她父母因犯罪，受到了應有的制裁�？膳⑿睦锊⒉桓吲d啊，她更多的是難過(guò)，為父母難過(guò)，為自己難過(guò)。
可憐天下父母心，我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的掌上明珠，倍受父母的關(guān)愛(ài)和呵護。誰(shuí)愿意起訴自己的父母？如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)點(diǎn)良知和愛(ài)心，有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識，我想他一定不會(huì )如此對待自己的骨肉。
尊老愛(ài)幼是我們的中國人的傳統美德，而對于小部分狼心狗肺、不守規則的人來(lái)說(shuō)，只能用法律去約束他們，所以我們青少年要加強法律的教育和培養守法意識，我們不僅要自己懂法，還要宣傳法律，讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。
親愛(ài)的同學(xué)們，法律是一柄雙刃劍，它能懲治壞人，也能約束自己，遵紀守法，從小事做起，比如每天上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路不闖紅燈，愛(ài)護公物等。只要我們每個(gè)人都懂法、守法，我們的國家一定會(huì )更加和諧、美好。
法制安全教育優(yōu)秀演講稿2
老師和學(xué)生：
早上好，我今天的主題是“守法，從我做起”。
21世紀是一個(gè)法制社會(huì )，所以我們必須明白法律的重要性。俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規則，我們不可能成為方圓”。沒(méi)有法律，我們的生活就無(wú)法正常運轉。也許有人會(huì )不認同這一點(diǎn)，認為人應該有自由，自由是由自己決定的。鳥(niǎo)兒在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水里游泳，它們是自由的。但是如果把鳥(niǎo)放進(jìn)水里，把魚(yú)放出來(lái)，它們不僅會(huì )失去自由，而且很快就會(huì )死去。人在路上可以自由行走，但是如果不遵守交通規則，亂過(guò)馬路，就有可能被車(chē)輛撞倒，失去行走的自由。
所以，世界上沒(méi)有無(wú)拘無(wú)束的自由。紀律限制和保護自由。比如走進(jìn)閱覽室，靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這份寧靜是多么珍貴！因為每個(gè)人都遵守閱覽室的規則，所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人不守紀律，大聲說(shuō)話(huà)，這種自由就會(huì )消失。
我們國家講究“依法治國”，而在學(xué)校里，我們按校規管理校園，按班規管理班級。為了促進(jìn)學(xué)校正常的教學(xué)生活，我們必須遵守紀律。古語(yǔ)有云：“不要因善小而行，不要因惡小而行”。小事堆積成山。養成良好的行為習慣，從小事情做起，遵循《小學(xué)生日常行為規范》。在學(xué)校，不要遲到，不要早退，有事請假。晚進(jìn)教室喊個(gè)報告。只有經(jīng)過(guò)許可，你才能進(jìn)入。舉手發(fā)言有禮貌。文明休息，秩序井然。遇到老師要打招呼。生活中，遵守“紅燈停，綠燈行，黃燈候”的交通規則。
收錢(qián)，善于助人，待人友善，都是小事，但也能充分發(fā)揮自己的素質(zhì)和修養。
我覺(jué)得如果每個(gè)人都能從自己做起，用自己的行為帶動(dòng)每個(gè)人，形成一個(gè)人人守法的良好局面，那么我們的國家就會(huì )逐漸成為一個(gè)健康、文明、和諧的法治社會(huì )。孩子，少先隊員，青年公民，我相信，守法從我做起。美麗的校園，和諧的社會(huì )，都是明天。
法制安全教育優(yōu)秀演講稿3
同學(xué)們：
大家好!
今天，很高興能和同學(xué)們在一起共同進(jìn)行一次法制學(xué)習。其實(shí)，有些法律知識我應該向你們學(xué)習的，為什么呢?前不久，我陪同市領(lǐng)導到校調研的時(shí)候，觀(guān)看了同學(xué)們自己編寫(xiě)的法制小故事，很真實(shí)，很深刻。此時(shí)，我給同學(xué)們出二個(gè)思考題：①甲失手致傷乙，算不算違法?②如果甲違法，違反了什么法?結果應是：如果醫療簽定部門(mén)確定為重傷，首先甲這種行為造成的后果違法，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利，民主權利罪第二百三十五條：過(guò)失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。
下面，我從青少年違法犯罪的基本原因，預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益三個(gè)方面，來(lái)給同學(xué)們講一下開(kāi)展青少年法制教育的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。究其青少年犯罪的基因，既有主觀(guān)因素又有客觀(guān)因素，更是主、客觀(guān)因素相互作用所致。
(一)青少年不良的個(gè)性?xún)A向性
人的個(gè)性?xún)A向性是個(gè)性中最主動(dòng)，最積極的因素，它決定著(zhù)人對現實(shí)的態(tài)度，決定著(zhù)人的認識和活動(dòng)的趨向與選擇。個(gè)性?xún)A向包括人的需要和動(dòng)機、興趣、信仰、觀(guān)念體系等，不良個(gè)性?xún)A向性是大多數青少年實(shí)施犯罪行為的主觀(guān)心理因素。
(二)家庭不良因素的影響
下面，我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響，希望同學(xué)們能引以為戒，拿起法律武器，把實(shí)際例子講給父母聽(tīng)，糾正有些父母的不良家庭行為。
家庭是青少年的個(gè)體生活、成長(cháng)的第一空間，是青少年最早接觸的"小社會(huì )"。也可以說(shuō)是一個(gè)"大染缸"。這就要求有些同學(xué)，是蓮花"出淤泥而不染"，家庭在青少年心目中的位置，應是最為重要的。
我希望通過(guò)這次的法制學(xué)習，在在座的同學(xué)能認清違法、犯法的后果，堅決抵制不良的誘惑，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路。
法制安全教育優(yōu)秀演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！12月4日是法制教育宣傳日，所以今天國旗下講話(huà)的主題是——法制安全，從身邊做起。
同學(xué)們，當文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準繩，規范自己的言行，監督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長(cháng)。這是我們學(xué)會(huì )做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會(huì )的支持，理解，尊重贊揚。以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟�？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑�，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。
有些現象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷不摸；有些同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事，大打出手，總之小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。
借此機會(huì )，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、養成良好的行為習慣，認真履行學(xué)生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。
2、履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì )對自己行為有所控制，增強法制意識。樹(shù)立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊，因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動(dòng)約請校外人員，性質(zhì)會(huì )發(fā)生更嚴重的變化，將會(huì )受到學(xué)校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比魏纬髳旱�、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺(jué)抵制各種不良現象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng )和諧校園。
法制安全教育優(yōu)秀演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我演講的題目是！
我們都知道這樣一句話(huà)，那就是：“沒(méi)有規矩不成方圓�！边@里的規矩是指什么呢？我今天要說(shuō)的.就是指法制法規。因為有了法制法規，才對人們的行為有了約束，才有了所謂的規矩。在當今社會(huì )，法制法規已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家，也起著(zhù)非常重要的作用，離我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越近。
首先，我想問(wèn)的是，什么是“法制”，法制法制，顧名思義，就是法律和制度的結合。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生，又或許對所謂的法制只略知一二，但是，迎著(zhù)時(shí)代的朝陽(yáng)，法制也讓我們越來(lái)越熟知。法制影響了我們的生活，引導著(zhù)我們的學(xué)習，領(lǐng)導著(zhù)我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們，我們都是21世紀主人青少年，我們是未來(lái)祖國的主人，對于學(xué)習階段的我們來(lái)說(shuō)，我們不斷要學(xué)習書(shū)本知識，還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著(zhù)我們的終生。
今年是我國普法教育的第24年，而今天又是法制的宣傳日，此時(shí)此刻，我向全校師生提出倡議：讓我們一起來(lái)學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
一個(gè)人只有學(xué)習了足夠的法制知識，才能真正邁出人生的第一步。我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(cháng)，在這漫長(cháng)的人生道路中法制知識起著(zhù)關(guān)鍵的作用。因為，只有學(xué)習了法制法律知識，我們才能真正理解什么是合法，怎樣做才能不違法，只有學(xué)習了法制知識，我們才能明辨是非，才能遵紀守法，從小養成遵紀守法的良好習慣，也只有學(xué)習了法制知識，我們才能夠真正懂得“勿以惡信緣鈉鍤浚時(shí)刻給我們保護，作為新世紀的青年，我們要合理運用我們手中的法制法規知識，學(xué)會(huì )保障自己以及身邊的人權，讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧，讓我們的祖國在法制法規的保護下，變得更加繁榮富強
法制安全教育優(yōu)秀演講稿6
老師們、同學(xué)們：
早上好。
即將過(guò)去的xx年在中國法治建設的歷史上又寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。如果讓你評選本年度最具影響力的一個(gè)案件，你會(huì )選擇哪一個(gè)案件？我認為“李某某案件”對推動(dòng)中國在法治道路上前進(jìn)起到了巨大的作用。
李某某集官二代富二代星二代于一身，驕奢淫逸，觸犯法律，法律對“李某某案件”如何宣判成為考驗我們這個(gè)社會(huì )法治進(jìn)步水平的一個(gè)重要標尺。李某某父親是將軍，母親是明星，身家無(wú)數，能量無(wú)限，但是他們用盡全身解數，最終也沒(méi)能讓兒子逃脫法律的制裁。
法律在此彰顯了它的公平公正。中國正努力向法治社會(huì )轉型，這是我們社會(huì )發(fā)展穩定的最重要保障。也是我們每個(gè)公民民主自由權利得以實(shí)現的最后保障。我們要感謝法律。
李某某的墮落蛻變之路給我們莫大的警示。李某某從小接受了良好的教育，4歲時(shí)獲得北京“奧運大使”的稱(chēng)號；4歲時(shí)開(kāi)始學(xué)鋼琴，師從于中央音樂(lè )學(xué)院著(zhù)名鋼琴教授韓劍明；8歲學(xué)書(shū)法，師從清華方志文教授；10歲時(shí)開(kāi)始練習冰球，多次在鋼琴和繪畫(huà)比賽中獲獎。按照這樣的發(fā)展趨勢，前程無(wú)限。但他并沒(méi)有按照人們所預想和希望的那樣發(fā)展。先是因打人被勞教一年。解除勞教后，換了個(gè)“馬甲”，希望有新的開(kāi)始。但事與愿違，他不思進(jìn)取，繼續在墮落中自由落體。
優(yōu)秀是一種習慣，成功源自于細節。在我們的校園生活中，有些同學(xué)聽(tīng)不進(jìn)老師苦口婆心地教育，頂撞老師；也有同學(xué)在學(xué)習上偷工減料，不愿吃苦，甚至逃避責任；還有同學(xué)，恃強凌弱，以大欺小。其實(shí)這些同學(xué)就像溫水中的青蛙，當他開(kāi)始醒悟的時(shí)候，可能就已經(jīng)中毒很深了。
因此，改起來(lái)就比較困難，沒(méi)有毅力的人甚至就有可能從此走上違法犯罪的不歸路。所以，我們要勿以善小而不為，勿以惡小而為之。養成良好的行為習慣。行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。祝每一位同學(xué)健康成長(cháng)，學(xué)業(yè)有成，讓青春在學(xué)習中閃光。
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