團結互助的演講稿7篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在生活中，我們都可能會(huì )用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的團結互助的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團結互助的演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是團結協(xié)作，關(guān)愛(ài)他人。
同學(xué)們，當“團結就是力量”的旋律響起時(shí)，我們被中華民族精誠團結，創(chuàng )造輝煌的歷史深深震撼，備受鼓舞。蒼天有情，人間有愛(ài)，團結創(chuàng )造奇跡，關(guān)愛(ài)凝聚團結。懂得關(guān)愛(ài)他人，陌生的世界也不在冷漠。今天隨著(zhù)時(shí)代前進(jìn)的步伐，團結協(xié)作精神也成為各行各業(yè)事業(yè)成敗的決定因素。古人云：“孤樹(shù)結成林不怕風(fēng)吹，滴水積成海不怕日曬”。創(chuàng )造輝煌，創(chuàng )造奇跡，離不開(kāi)團結協(xié)作！我們每位同學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習生活中就應該懂得團結協(xié)作，并養成關(guān)愛(ài)他人的品行。
同學(xué)們！一個(gè)的懂得團結協(xié)作的集體內含希望，蘊藏生機，在同學(xué)們中將能起到優(yōu)化班級促進(jìn)發(fā)展的作用，哪怕是一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一句熱情的問(wèn)候，一點(diǎn)點(diǎn)伸手可做的善舉。這都能匯聚集體的力量，創(chuàng )造出1+1大于2的效果。當班級成員為了一個(gè)共同的目標，自覺(jué)地擔負起自己的責任，并甘愿為了班級利益而犧牲個(gè)人利益時(shí)。班級精神，其實(shí)質(zhì)就是一種團結協(xié)作、互幫互助、關(guān)愛(ài)他人的意識。
當每個(gè)成員都能充分地意識到自己是班級中的一分子時(shí)，我們就會(huì )為了整個(gè)班級的利益而互相合作，相互幫助，互相關(guān)愛(ài)。如果每個(gè)成員做任何事情都能以班級利益為重，那么，班級將無(wú)往而不勝。單憑一個(gè)人的力量，縱然他有多么強大，也不能挑得起千斤的擔子，而眾人齊心的力量，能移萬(wàn)座山。秋去冬來(lái)，北雁南飛。不知你曾否注視過(guò)藍天下南飛的雁群？它們總是排著(zhù)整齊的人字形隊伍，在頭雁的帶領(lǐng)下，直擊長(cháng)空，勇往直前。你是否也曾疑惑：它們在干什么？為什么要排隊？科學(xué)調查顯示：雁群排成人字形飛行，每只大雁拍擊翅膀的同時(shí)也為后面的大雁制造了上升氣流，這使得整個(gè)雁群飛行的速度比單只大雁的快了73%。
當領(lǐng)頭的大雁感到疲勞時(shí)，就會(huì )輪換到人字形隊伍的尾部，讓另一只占據領(lǐng)頭的位置，帶領(lǐng)大家飛行；而后面的大雁則不斷發(fā)出叫聲，給前面的鼓勁。這便是大雁們能夠飛越幾千里到達南方過(guò)冬的原因。我們總是稱(chēng)贊它們的堅忍與毅力，其實(shí)這與它們的團結密不可分。我們也是一樣，當我們團結起來(lái)、互相幫助的時(shí)候，我們行進(jìn)的速度將大幅度加快，行進(jìn)的路程將大幅度延長(cháng)。
誠然，在團結協(xié)作中，我們儲聚了力量，我們懂得了理解、體貼、關(guān)愛(ài)他人。關(guān)愛(ài)不是作秀，關(guān)愛(ài)源于點(diǎn)滴生活，仔細思來(lái)。我們每天都得到了太多的關(guān)愛(ài)。我們的生活，父母總是牢牢牽掛；我們的學(xué)習與成長(cháng)，凝聚了老師無(wú)盡的關(guān)懷。捫心自問(wèn)，我們是否想過(guò)要把幸福也帶給別人？我們曾經(jīng)為身邊的同學(xué)做過(guò)什么？如果答案是一片空白，那么就請從現在開(kāi)始，用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓這片空白變成五彩。
在樓梯或走道上向遇見(jiàn)的每位老師和同學(xué)熱情打招呼；在別人失落時(shí)送上一句安慰的話(huà)；在同學(xué)遇上難以解決的問(wèn)題時(shí)，為他出謀劃策；早晨，母親有些不舒服，悄悄地把藥片放在她的枕邊；父母工作不順利，搶先做完家務(wù)。路上，有小孩摔倒，輕輕地把他扶起；車(chē)上，有老人站著(zhù)，熱心地給他讓座？關(guān)愛(ài)他人就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這體現的正是作為一個(gè)人的真正品格和素養。詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人，而是自私的人；只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖�！�
��！同學(xué)們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，友誼之樹(shù)將會(huì )長(cháng)青，那來(lái)自心靈深處的關(guān)愛(ài)猶如一汪汪流淌的清泉，會(huì )給人以力量和信心，給予被關(guān)愛(ài)者的也許將是是整個(gè)世界。在此我深感關(guān)愛(ài)是何等重要，它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛(ài)他人并不一定要犧牲自己，小小的關(guān)愛(ài)也是最大的善行。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )團結協(xié)作，懂得關(guān)愛(ài)。在成長(cháng)的道路上盡管荊棘密布，只要我們多點(diǎn)亮一盞燈，擰成一股繩，關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。我們將會(huì )在心靈交融中產(chǎn)生共鳴，迸發(fā)力量！
團結互助的演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《以團結互助為榮》。
“獨柯不成樹(shù)，獨木不成林�！币痪淝Ч琶�，道出了先賢的智慧；“一根筷子呀，輕輕被折斷，十雙筷子呦，牢牢抱成團……”一曲嘹亮的贊歌，震撼世人的心弦，他們無(wú)一不告訴我們：個(gè)人的力量是有限的，要想有所成就，必須團結互助，發(fā)揮群體的智慧，凝聚眾人的力量。
歲月如歌，中華民族之所以能夠闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，除了有遠大的理想，靠的就是精誠團結，萬(wàn)眾一心。
1998年的夏天，那是一個(gè)讓山河嗚咽的日子，是一個(gè)讓華人痛心的日子，是讓全世界關(guān)注的日子。百年一遇的長(cháng)江特大洪水吞噬著(zhù)人民的生命和國家的財產(chǎn)，在這危急關(guān)頭，武警和當地群眾攜起手來(lái)，發(fā)出“人在堤在”的豪言壯語(yǔ)，筑起一道道牢不可破的人墻，終于使咆哮著(zhù)的洪水平息了下來(lái)。其中，有一位68高齡的老人，他叫王占成，在發(fā)現管涌的那一刻跳入江中，用他的身體堵住洞口；接著(zhù)會(huì )水的人都跳下去堵洞，洞口好大，有一米多寬，王占成在江中整整站了兩個(gè)小時(shí)，在這兩個(gè)小時(shí)的每分每秒中，他都有被洪水沖走的危險。然而，舍小家，顧大家，抗洪大軍知難而進(jìn)，一往無(wú)前的英雄氣概，硬是將洪魔踩在腳下。是他們挽救了財產(chǎn)，是他挽救了生命，是他們?yōu)槿藗兺衅鹆艘惠喖t太陽(yáng)！
在我們偉大的`社會(huì )主國度里，在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里還有很多，他們感動(dòng)著(zhù)中國，感動(dòng)著(zhù)世界！
在座的各位，您們還記得這樣一個(gè)人嗎？在家鄉他就像泥土一樣樸實(shí)，在城市，他淹沒(méi)在喧鬧的人群中，可能他和我們擦肩而過(guò)時(shí)，我們不一定能注意到他，然而就那一瞬間，他讓所有人的眼前一亮，他的名字是：魏青剛！在20xx年8月8日，“麥莎”臺風(fēng)在青島嶗嶇掀起巨浪，浪頭像巨蟒一樣卷走一位女青年，在這緊急關(guān)頭，他奮不顧身的一躍，跳下兩米高的防浪墻英勇救人，并且在兩次營(yíng)救失敗后第三次躍入海中，雖然他已精疲力竭，當救起落水女青年，悄然離去，后來(lái)當記者采訪(fǎng)他時(shí)，他一直重復著(zhù)一句話(huà)：“我就是做了一點(diǎn)小事，沒(méi)什么�！彼皇亲隽艘稽c(diǎn)小事嗎？不，滄海橫流，方顯英雄本色！為了一個(gè)陌生人，他在滔天巨浪三進(jìn)三出，危險面前，他不需要選擇，因為這源于他內心的品質(zhì)。從人群中一躍而出，又悄然離去。他是英雄；他是楷模；他，是俠之大者！
最后，我要說(shuō)：團結互助就是力量！團結互助就有力量！只有團結，才能凝聚人心；只有團結，才能推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步！
團結互助的演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中國是一個(gè)多民族國家，在這片神奇的土地上，生活著(zhù)56個(gè)民族。
記得我還上一年級的時(shí)候，我看到電視上有播放新疆旅游的節目，看到里面的人帶著(zhù)帽子，穿著(zhù)五顏六色的衣服，非常的漂亮，維吾爾族的小姑娘更是扎著(zhù)小辮，穿著(zhù)她們民族的花裙子，在節目里跳起了民族舞蹈，真的很好看。媽媽告訴我，她們都是中國人，是中國的新疆小朋友，中國有很多的不同的民族，一共有56個(gè)民族，電視里的小朋友是維吾爾族，還有回族、哈薩克族、布依族等很多的民族。
前段時(shí)間，我和爸爸媽媽去山西旅游，走到一個(gè)地方卻找不到去景點(diǎn)的路，導航上也沒(méi)有地圖，瞎走了一段時(shí)間，還是沒(méi)有找到。我們大家都非常的著(zhù)急，正在這時(shí)候，我們發(fā)現路邊有一個(gè)拉面館，于是爸爸下車(chē)去問(wèn)路。在爸爸問(wèn)路的時(shí)候，我發(fā)現這是一家回族人開(kāi)的拉面館，一個(gè)叔叔很熱情地給爸爸指路，最后看爸爸聽(tīng)不太懂，索性就騎摩托車(chē)在前面給我們帶路，走了十多公里，把我們送到了大路上，爸爸一個(gè)勁地感謝叔叔，叔叔說(shuō)，我們中華民族一家親，都是兄弟姐妹，不要客氣。
叔叔說(shuō)得多好啊，不論是什么民族，都是中華民族，我們在中華大地上，互相幫助，團結友愛(ài)，相親相愛(ài)，創(chuàng )造著(zhù)中華民族的文明和財富！
團結互助的演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天，我在國旗下演講的題目是——團結互助。
歷史經(jīng)驗無(wú)數次證明，無(wú)論是一個(gè)民族、一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì )、一個(gè)學(xué)校、還是一個(gè)家庭，只有重視團結、珍惜團結、維護團結，才能有強大的力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。
團結友愛(ài)是中華民族的傳統美德，我們應該以雷鋒同志為榜樣，用真誠的心對待身邊的每一個(gè)人，讓自己的身邊洋溢著(zhù)其樂(lè )融融的真情。
學(xué)校是一片充滿(mǎn)濃郁文化氛圍的凈土，校園也應該是一個(gè)團結友愛(ài)互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學(xué)習文化知識，還要學(xué)習如何與同學(xué)和老師相處，與校園環(huán)境相處，學(xué)會(huì )團結互助，學(xué)會(huì )做一個(gè)有高尚情操的人。
同學(xué)們，我們正處在人生成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，有什么樣的習慣，就會(huì )有什么樣的未來(lái)。
因此，我們必須學(xué)會(huì )關(guān)心他人，團結周?chē)娜�，要學(xué)會(huì )同情，幫助學(xué)習和生活中有困難的同學(xué)，伸出援助之手，誠實(shí)地對待他人。即將到來(lái)的“國際殘疾人日”，我在這里呼吁:讓我們關(guān)愛(ài)殘疾人，幫助殘疾人!
俗話(huà)說(shuō):人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。我們是小學(xué)大家庭的'一員，都有自己的優(yōu)勢和能力，都應該發(fā)揮自己的光和熱。
當你為別人喝彩時(shí)，你實(shí)際上是在為自己喝彩;當你真誠地幫助別人解決問(wèn)題時(shí)，你實(shí)際上是在提高自己的實(shí)力。
如果你只關(guān)心自己，你就不能分享別人的快樂(lè )，享受團隊的快樂(lè )，失去很多朋友。一個(gè)班級，一個(gè)學(xué)校，只有當成員團結起來(lái)，才是這個(gè)班級、這所學(xué)校真正和諧的時(shí)候。
一個(gè)社會(huì )，當公民團結起來(lái)，就是這個(gè)社會(huì )的真正進(jìn)步;一個(gè)國家，當成員團結起來(lái)，就是這個(gè)國家真正覺(jué)醒的時(shí)候。
讓我們試著(zhù)學(xué)會(huì )與他人合作與共存，把自己培養成一個(gè)善于團結他人，樂(lè )于助人，懂得溝通與合作的人。
一位偉人說(shuō):“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì )向我們投降”團結就是力量，互助就是希望。讓我們在“團結互助”的溫暖陽(yáng)光下，創(chuàng )造屬于我們的和諧校園!
謝謝大家!
團結互助的演講稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx，今天我演講的題目是《團結友愛(ài)——班級建設的基石》。
一個(gè)班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級是否團結友愛(ài)。在一個(gè)團結友愛(ài)的班級中，全體學(xué)生會(huì )自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì )把班級當成自己的“家”，有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì )永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì )堅不可摧。這一句句充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團結友愛(ài)才會(huì )迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學(xué)習上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(cháng)補短，揚長(cháng)避短，在學(xué)習上取得了優(yōu)異的成績(jì)。他們?yōu)槭裁磿?huì )取得成功那是因為她們掌握了成功的一個(gè)法寶——團結友愛(ài)，互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習上團結友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話(huà)用語(yǔ)文明等等，這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過(guò)是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以?huà)咛煜�，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀(guān)念。還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校有多少同學(xué)在打了預備鈴后還沒(méi)有做好上課準備還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩
還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè )。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話(huà)，不取笑他人，讓友愛(ài)的甘泉滋養我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構筑班集體輝煌的殿堂。
團結互助的演講稿6
敬愛(ài)的黨組織:
榮辱觀(guān)念是一個(gè)人善惡、美丑、是非等基本價(jià)值理念的綜合體現，也是一個(gè)人行動(dòng)和自律的標尺。公民的道德素養、文明水準是一個(gè)民族素質(zhì)的體現，也是一個(gè)國家軟實(shí)力的重要組成部分。而這個(gè)素質(zhì)、實(shí)力，既在日常生活中體現出來(lái)，更在關(guān)鍵時(shí)刻顯現功效。當他人遇到不幸時(shí)，如果我們把旁觀(guān)視為恥辱，那么，我們就會(huì )以幫助為榮。如果人人都有這樣一種榮辱觀(guān)，那么我們的社會(huì )就會(huì )真正成為一個(gè)溫暖的家園，也就有了團結進(jìn)步的力量。
作為一名大學(xué)生黨員，要樹(shù)立榮辱觀(guān)，要從身邊的細節做起，要有愛(ài)心。不僅要從自身做起，加強自身修養和人格錘煉，還要起到先鋒模范帶頭作用。要在校園里營(yíng)造一種知榮辱、明羞恥、懂美丑的良好氛圍，推動(dòng)整個(gè)校園良好風(fēng)氣的形成和發(fā)展�！耙詧F結互助為榮、以損人利己為恥”是處理人與人關(guān)系的道德準則。我們作為一名大學(xué)生黨員，作為社會(huì )的一員，在生活工作和學(xué)習中總要與他人打交道，這就涉及如何處理人與人之間關(guān)系的問(wèn)題。在我國構建社會(huì )主義和諧社會(huì )、構建和諧校園的實(shí)踐中，強化團結互助的道德意識，提倡團結互助的道德行為，對營(yíng)造人與人之間和諧共處的環(huán)境，具有重要的現實(shí)意義。
在我國儒家倫理思想中，“和諧”、“仁愛(ài)”等道德觀(guān)念受到特別的重視，人們經(jīng)常聽(tīng)到的“家和萬(wàn)事興”、“和氣生財”、“天時(shí)不如地利，地利不如人和”等話(huà)語(yǔ)，就是“和諧”、“仁愛(ài)”等傳統倫理文化的體現。和諧是建立在團結的基礎上的，對一個(gè)家庭、組織和國家來(lái)說(shuō)，如果不團結或者不夠團結，自然也就難以達到和諧，生活于其間的人們也就不能感受到幸福，更不用說(shuō)集體的發(fā)展了。由于社會(huì )中存在著(zhù)困難人群，他們需要其他人的關(guān)懷和幫助，我們應在力所能及的情況下，給這些人以物質(zhì)和精神上的支持。為了實(shí)現友愛(ài)、安定、有序和公平的和諧社會(huì )，需要全體人民大力弘揚團結互助的優(yōu)良美德。
有這樣一位母親，她女兒患上了嚴重的腦瘤，但是她身上所有的錢(qián)都不夠為孩子買(mǎi)一瓶救命藥，這時(shí)社會(huì )給了她幫助。許許多多素不相識的人或者送錢(qián)，或者送藥，給了她很多的幫助。孩子在診所里打針，沒(méi)錢(qián)交費的時(shí)候，醫生從來(lái)不給停藥，也不催錢(qián)，只是說(shuō)：“孩子的病要緊，錢(qián)等你有了再說(shuō)�！彪m然結果不一定盡如人意，但是大家在她最困難的時(shí)候給予了支持，大家的幫助讓她感受到了社會(huì )的溫暖，這就是團結互助的一種體現，它無(wú)形中促進(jìn)了我們和諧社會(huì )的發(fā)展。
有人認為，在現實(shí)社會(huì )中，追求個(gè)人利益就很難講道德，只要能夠獲得個(gè)人利益，就可以不考慮手段是否正當，因而做出一些損人利己的事情。雖然個(gè)人獲得正當和合理的利益是不可剝奪的權利，但是，我們不能用損人的方式來(lái)利己�，F代社會(huì )所倡導的競爭應該是參與競爭的各方都獲得其應得的利益。社會(huì )生活中，競爭與合作并存，合作是團結互助的表現形式之一，只有做到在競爭中合作，在合作中競爭，才能調節好人與人關(guān)系中的利益矛盾。如果為了個(gè)人的利益而奉行“不是魚(yú)死，就是網(wǎng)破”的行為原則，就會(huì )導致惡性競爭，出現兩敗俱傷的結局，這樣是很不利于社會(huì )發(fā)展的。只有在團結互助基礎上的合作式競爭才能實(shí)現共贏(yíng)互利的效果。有許多人把團結理解為“和氣”，只要講和氣就是講團結。他們只搞“一團和氣”的庸俗團結，甚至把團結搞成“結團”，形成“小幫派”體系，損公肥私、損人利己、以恥為榮；也有人只講團結，不搞互助，認為“助人為樂(lè )”自己“吃虧”，以搞虛假團結、自私自利為榮。而這些觀(guān)念和行為是與構建和諧社會(huì )、和諧校園是相悖的。
我們大學(xué)生應該“獨立不獨離，互助樹(shù)新風(fēng)”，應該“以團結互助為榮”，在大學(xué)中提倡一種和諧的、融洽的關(guān)系。作為一名大學(xué)生黨員，我們要帶領(lǐng)大家改變現在大學(xué)生中普遍的慵懶心態(tài)，關(guān)注身邊人的冷暖、關(guān)注學(xué)校的活動(dòng)、關(guān)注社會(huì )的風(fēng)氣，以一種陽(yáng)光的熱情的心態(tài)，以一種互助互愛(ài)的情緒，去關(guān)心幫助身邊的人，敞開(kāi)心扉，拉起手來(lái)，我構建和諧社會(huì )、和諧校園貢獻自己的一份力量。
團結互助的演講稿7
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)集體都需要團結的力量，它換來(lái)了中國嶄新面貌。團結就是成功，有了團結才有我們今天幸福美滿(mǎn)的生活，所以團結就是力量。
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有唯一的一次，那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?所以，我們做任何事情都要團結。記得曾經(jīng)有人說(shuō)這樣的幾句話(huà)：“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”“人心齊，泰山移”“一根筷子易折斷，十根筷子抱一團”……諸如此類(lèi)的名言警句不勝枚舉。是的，團結就是力量!
少年時(shí)的語(yǔ)文課本上有這么一個(gè)故事，其內容和意義對如今的中年人應該是耳熟能詳的，說(shuō)得就是一根筷子和一把筷子的事。
那故事說(shuō)的是古時(shí)，一個(gè)有不少于十個(gè)兄弟的家庭，也不曉得是家產(chǎn)還是什么，鬧得是兄弟不和，外人見(jiàn)笑。年邁的母親看著(zhù)兒子們像一盤(pán)散沙，心急如焚，趕緊把兒子們召集起來(lái)開(kāi)會(huì )。
會(huì )上，母親拿出一大把筷子，先是分給每個(gè)兒子每人一根筷子，讓他們折，結果，個(gè)個(gè)都輕易折斷了;然后，母親拿出十根捆綁在一起的筷子，再讓他們逐個(gè)折，這下誰(shuí)也沒(méi)折斷。大家也用不著(zhù)母親說(shuō)了，心里恍然大悟，明白了只有團結一起，才不受他人欺負。這會(huì )開(kāi)得精短簡(jiǎn)約，但收效巨大。從此，兄弟一笑抿恩仇。
無(wú)獨有偶。從前有四只羊，這四只羊聚在一起時(shí)，可以說(shuō)是無(wú)隙可擊，而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來(lái)到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著(zhù)一只兇猛的狼，這只狼早就盯上了這四只羊了�？墒且驗樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí)，那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團結的集體，無(wú)從下手。
有一天，這四只羊吃草時(shí)，有一只突然提出一個(gè)問(wèn)題，它說(shuō)：“你們說(shuō)我們誰(shuí)的力量大一點(diǎn)呢?每次我們都是一起打狼�！彼鼈兌寄銧幬页车卣f(shuō)：“我”。因為它們都好強，因此都說(shuō)：“如果有狼來(lái)進(jìn)攻我們，我們各自和它戰斗，誰(shuí)能打敗它就能證明誰(shuí)的能力最強，好嗎?”四只羊都異口同聲地答應了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為，這四只羊沒(méi)有團結，而只有爭強好勝，于是這四只羊就這樣告別了大自然。
顆顆石子填滿(mǎn)汪洋大海，朵朵浪花擊碎堅硬礁石。只有團結起來(lái)，才會(huì )產(chǎn)生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高，就讓我們撿來(lái)的木柴堆積起來(lái)，燃起燦爛的明天。記住——團結就是力量!
這個(gè)故事也啟示我當別人需要幫助的時(shí)候，你愿意伸出雙手，那么他也會(huì )給予相應回報。學(xué)習上是如此，工作也是如此，而人的一生更是如此。這樣的團結不好嗎?如果像地獄里的人一樣，誰(shuí)也不幫助誰(shuí)，沒(méi)有一個(gè)人愿意團結互助，那么得到的將是什么呢?讓我們將心比心地去了解別人，團結互助，尤其不要讓能容納一座山的眼睛被一粒小沙子擋住，那樣成功才會(huì )永遠伴隨我們每個(gè)人。
現在，我相信大家應該都明白團結的重要性，我也深有感悟。我清楚地明白，“團結”不只是讓我知道它的意思那么簡(jiǎn)單，它需要我去親身經(jīng)歷，需要大家都獻出自己的一份力。讓我們團結互助，未來(lái)的天空會(huì )更藍。
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