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法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿（精選25篇）
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
大家知道古體的“灋”嗎？它包括三點(diǎn)水，廌與去三部分組成，三點(diǎn)水的意思是執法要平之如水，廌是古代傳說(shuō)中的神獸，它能辨別曲直，在審理案件時(shí)，他會(huì )用角去觸碰理屈之人，去的意思是斷案后將理屈之人去除。這也是我今天演講的內容：法律神圣，遵紀守法，人人有責。
其實(shí)，遵紀守法就像每天早晨刷牙洗臉一樣，這種習慣的'培養，實(shí)際上是一種心智模式的改善過(guò)程，教育心理學(xué)中有一句經(jīng)典的名言：“播下一種思想，收獲一種行為，播下一種行為，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運�！笨梢�(jiàn)，遵紀守法習慣的養成在命運中扮演著(zhù)多么重要的角色，它不但會(huì )改善我們的心智模式，必然也在潛移默化中影響我們的人生。
我們敬愛(ài)的周總理是守法的典范，有一次總理去開(kāi)會(huì )，在路上司機違反了交通規則，交警批評司機，卻耽誤了總理開(kāi)會(huì )的時(shí)間，同車(chē)去的干部想和交警交涉，被總理嚴厲制止說(shuō)：“這怎么行？交通規則是政府頒布的，政府總理應該帶頭遵守，總理不遵守就是帶頭破壞制度�！敝钡浇痪判�，總理一行才離開(kāi)。守法必須先嚴于律己，這是一種行為的操守，更是一種道德的修養。
許衡是我國古代著(zhù)名的理學(xué)家，宋元之際，世道紛亂，許衡外出，因天氣炎熱，口渴難忍，路邊恰有梨樹(shù)，行人都去摘梨，唯有許衡不摘。有人問(wèn)：“何不摘梨解渴？”他回答說(shuō)：“不是自己的梨，哪能去摘�！蹦侨苏f(shuō)：“世道這么亂，管他是誰(shuí)的梨呢�！痹S衡正色道：“梨雖無(wú)主，我心有主！”
而在現實(shí)生活中交通違法乃是家常便飯，青少年犯罪居高不下，這些人受到了法律的懲罰，這些事得到了應有的制裁。
我們是時(shí)代的才俊，未來(lái)的脊梁�！吧倌攴▌t中國法”。尊法、守法、護法是我們義不容辭的責任。更是我們神圣的使命所在。遵守法律，從我做起，讓我們的祖國更加文明、讓我們的社會(huì )法治。
我的演講完畢，謝謝大家！
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
常言道：沒(méi)有規矩不成方圓。法制法規就是調整人們行為的規矩。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，法制的作用愈來(lái)愈重要，特別與我們中學(xué)生的生活愈來(lái)愈密切。
法制，顧名思義，就是法律和制度的相結合體，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生，又或許對所謂的法制只略知一二，但是，迎著(zhù)時(shí)代的朝陽(yáng)，法制對于我們來(lái)說(shuō)再也不只是一個(gè)陌生的'名詞了，它引導著(zhù)我們的生活，引導著(zhù)我們的學(xué)習，引導著(zhù)我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀主人的青少年朋友，學(xué)習、掌握必要的法制知識，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著(zhù)我們的終生。剛才法制副校長(cháng)為我們作了法制輔導，這些，都值得我們每一位小學(xué)生去深思。
今年是全國5。5普法的第一年，今天，是法制的宣傳日。我在此發(fā)出倡議：全校同學(xué)一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
一、學(xué)法。通過(guò)學(xué)習法制知識，才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長(cháng)，打好基礎是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大的青少年只有學(xué)習了法制知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì )分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣，才能夠清楚地明白勿以惡小而為之，勿以善小而不為的道理。
二、守法。法制法規是神圣的。它是一道不可逾越的鴻溝，21世紀的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì )，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)，守護著(zhù)法制這道神圣的圍墻，因為它保障著(zhù)我們的生活，我們，可以在法制的保護下自由飛翔。廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線(xiàn)。
三、用法。法制法規無(wú)處不在。它像是我們身旁的騎士，時(shí)刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來(lái)保護未成年的我們應該享有的權利和義務(wù)。運用我們手中的法制法規，保障著(zhù)我們和我們身邊的人權，使我們能得到社會(huì )的聆聽(tīng)和尊重。
我的演講完畢，謝謝大家！
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，更是我國“國家憲法日”，今天我國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)法知法守法護法，為你為我為大家”。
為什么要全民學(xué)法呢？俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學(xué)習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規范著(zhù)我們行為，如升國旗時(shí)，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》就對我們有所要求；在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應的規定；在對待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。
一句話(huà)，我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的`根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。我國憲法以國家根本法的形式，確立了中國特色社會(huì )主義道路、中國特色社會(huì )主義理論體系、中國特色社會(huì )主義制度的發(fā)展成果，反映了我國各族人民的共同意志和根本利益，成為歷史新時(shí)期黨和國家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國家法制上的最高體現。
我們要知道：法是規范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學(xué)習生活中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護法，為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話(huà)的題目是：知法懂法，爭做守法小公民。
學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，做一名知法守法的學(xué)生是對我們的基本要求。
一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規，沒(méi)有知法守法的意識與習慣，犯了錯又不及時(shí)糾正的話(huà)，那么這個(gè)人長(cháng)大了就很難說(shuō)他會(huì )成為一個(gè)守法的公民。
現代社會(huì )是一個(gè)法制社會(huì )，小學(xué)生更應該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀的現象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。
因為習慣成自然，就怕以后到社會(huì )上，干些違法的事，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽(tīng)�！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金”，相信這句話(huà)大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時(shí)候就開(kāi)始偷針，天長(cháng)日久，只要你養成了“偷”的習慣，長(cháng)大了就很有可能偷金�！�
也有同學(xué)認為如今追求個(gè)性化，認為講紀律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。自由是有條件的`。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂竄馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒(méi)有校紀校規，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序又該如何保障？如當你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。所以，知法守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。
做一個(gè)知法守法的小公民，我們要嚴格要求自己，規范自己的行為。在校園里，看見(jiàn)地上的果皮紙屑，伸手去撿；看見(jiàn)小朋友摔倒了，扶他（她）起來(lái)；看見(jiàn)同學(xué)在打架，勇敢地上前阻止；看見(jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，伸手關(guān)上。上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作，及時(shí)做課堂筆記；見(jiàn)到老師熱情地打招呼；在同學(xué)無(wú)助時(shí)，給予他們一些幫助；尊敬長(cháng)輩，尊重同學(xué)，熱情待人，彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛(ài)，自己也會(huì )多一份快樂(lè )！
知法守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規，校有校紀，知法是守法的基礎，我們正處在長(cháng)身體、學(xué)知識的黃金時(shí)期，希望同學(xué)們要認真學(xué)習《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規范》，知法守法，從小事做起，從自己做起。
同學(xué)們，祖國、社會(huì )都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問(wèn)題，自強、自尊、自重、自愛(ài)，讓我們嚴格要求自己，做一個(gè)知法守法的好少年！
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 5
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：增強法制觀(guān)念，增強維權意識。
同學(xué)們，我們是祖國的希望和未來(lái)。在校園里，我們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會(huì )、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚，以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟，在出現諸多問(wèn)題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄，而導致一些違法現象的發(fā)生。當我們走出校園的時(shí)候，不會(huì )利用法律武器增強自身維權意識，可能就會(huì )走上了違法犯罪的道路，會(huì )受到法律的制裁。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們生活水平提高了。在家庭生活和社會(huì )生活中，我們有些學(xué)生因為法制觀(guān)念不足，辨別是非能力有限，心理往往會(huì )有陰影，進(jìn)而模仿學(xué)習了社會(huì )上不成熟的處事方法，當受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì )行為失當，進(jìn)而違法犯罪。
因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習有關(guān)的法律知識，借此機會(huì )，我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議：
一、首先從各位教師出發(fā)，要認真學(xué)習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等，在學(xué)生中樹(shù)立標榜，以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育，依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權、人格尊嚴及隱私權等，堅決杜絕校園內的邊緣性違法行為。學(xué)�？梢猿闪⒍讲樾〗M，保證中小學(xué)教學(xué)及各項工作有序穩定的開(kāi)展。
二、各位同學(xué)，法制教育先從認真學(xué)習、貫徹和執行《中小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材，希望你們能用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的'最基礎的環(huán)節。自己要明確的知道什么可以做，什么不可以做。知道法律與法規所具有的強制性與約束力。學(xué)會(huì )對自己行為的控制，增強辨別是非和自我保護能力。
三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開(kāi)一次以法律在我身邊為主題的班隊會(huì )，要在本周內出一份法制教育宣傳的黑板報。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及，營(yíng)造和諧的、安全的校園環(huán)境。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！毕Ｍ医裉靽煜碌闹v話(huà)，能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識，你們要認識到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無(wú)論是校內，還是校外都應學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，要做到既避免傷害別人，又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權益。
我的講話(huà)完畢，謝謝！
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是：增強法律意識，做一名遵紀守法的中學(xué)生。
俗話(huà)說(shuō)：無(wú)規矩，不成方圓。無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。對國家，社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國治國的基本方略，作為一名中學(xué)生，我們應該知法、學(xué)法、懂法、守法。但根據國家有關(guān)數據表明：我國青少年犯罪率呈增長(cháng)趨勢，可見(jiàn)增強法律意識，提高法制觀(guān)念，對我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)極其重要的作用。
但也一定有人說(shuō)：違法犯罪的事情離我太遠了，純粹杞人憂(yōu)天，真的是這樣嗎？讓我們看看發(fā)生在北京的一個(gè)真實(shí)的案例。一個(gè)17歲的少年竟將自己的奶奶致死，爺爺致成重傷。是什么讓這位少年對疼愛(ài)自己的親人痛下如此殘忍的手段呢？沉迷于網(wǎng)絡(luò )的他因為家里不再提供網(wǎng)費，于是想到了偷，不料將熟睡中的奶奶驚醒，驚慌之下他舉起菜刀將奶奶砍死，響聲驚動(dòng)了爺爺，他又再一次將刀砍向了爺爺。這樣，一個(gè)本該擁有美好前途的少年因為禁受不住網(wǎng)絡(luò )的.誘惑，只能在鐵窗中懺悔，接受法律的制裁和道德的譴責。這樣的結局如何不讓人惋惜。類(lèi)似一樁樁一件件的事都讓人痛心不已。居于鐵窗之中的這些花季少年們回憶起來(lái)，往往失聲痛哭：“如果當初我聽(tīng)了父母老師的勸告，也不會(huì )到今天�！庇泻芏鄷r(shí)候，理智和道德的邊緣是那么脆弱，一旦被沖動(dòng)的魔鬼巨手一推，它就會(huì )轟然倒塌。越過(guò)了法律的邊界，你也就掩埋了自己的前途。
那么，到底是什么將這些學(xué)生推向了罪惡的深淵呢？我認為青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄，受社會(huì )不良習氣的影響，與社會(huì )不良青少年交往，帶來(lái)不良的行為習慣。比如，在社會(huì )上，不講社會(huì )公德、惹是生非、打架斗毆、偷竊敲詐，在學(xué)校里，不遵守中學(xué)生守則、違反校紀校規。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違紀違法的，但他們根本沒(méi)有真正地體會(huì )到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認為違紀和違法是兩碼事，違反校規大不了扣幾分罷了，扣幾分無(wú)所謂，反正離違法還遠�？墒橇晳T成自然，小事變大事，違紀就會(huì )逐步變成違法，這絕不是危言聳聽(tīng)。須知千里之堤，匱于蟻穴。
作為普通中學(xué)生的我們，應該怎樣做到遵紀守法，遠離犯罪呢？我認為：
第一：從我做起，遵守校紀校規，因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。
第二：加強自尊、自愛(ài)、自律、自強的意識。
第三：從身邊的小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
第四：增強辨別是非和自我保護的能力，不該做的事情不去做，杜絕一切違法犯罪現象的發(fā)生。
我們青春的生命充滿(mǎn)活力，我們精彩的未來(lái)遍布光明，為什么要讓那些罪惡阻斷我們追求夢(mèng)想的道路，折斷我們飛翔的翅膀？讓我們舉起法律的盾牌，去抵制一切不良現象，讓我們一起學(xué)法、懂法，一起守法、護法，讓丑惡遠離，讓文明長(cháng)駐。用美好的心靈凈化身邊的丑惡，用靈巧的雙手共同創(chuàng )建一個(gè)美麗文明的校園！
我的演講到此結束，謝謝大家！
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 7
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下演講的內容是安全法制教育。
在平常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能碰到各種不安全的因素乃至造成嚴重安全事故。據了解，我國每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食品中毒、溺水等緣由非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生均勻天天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數。在現實(shí)生活中，當我們走在馬路上，會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)現有人闖紅燈，有人逆行車(chē)，有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè )，有人騎車(chē)帶人等違反交通規則，危害交通安全的不良行為。在這里，我要慎重地提示我們的同學(xué)為確保我們本身的生命安全，也為了維護良好的`交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車(chē)時(shí)不要帶人，不要多人并排騎車(chē)，更不要逆行車(chē)。
在我們的校園內，一樣也存在著(zhù)很多要挾著(zhù)我們人身和財產(chǎn)安全的現象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追逐，上下樓時(shí)相互打鬧；有的同學(xué)在運動(dòng)時(shí)不留意自我保護而受傷；有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提示同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規章制度，增強自我保護意識。目前，社會(huì )上還存在著(zhù)違法犯法現象，青少年因安全防范意識和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的缺少，在應付各種特殊情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依托社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)的保護是不夠的，更重要的是每位同學(xué)都要建立自我保護意識，進(jìn)步思想道德素質(zhì)，增強遵紀遵法觀(guān)念，時(shí)時(shí)刻刻把安全二字放在心中，隨時(shí)隨地為著(zhù)我們的安全而束縛自己的行為，機靈英勇地處置碰到的各種特殊情況或危險。
同學(xué)們，生命無(wú)疑是寶貴的，她帶給我們豪情與活力。一樣，它給了我們展現一切才能的機會(huì )，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習、工作、生活的第一準則。同學(xué)們，我想大家對生命都布滿(mǎn)了無(wú)窮向往與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩�，為了我們校園的ｘｘｘ美好，在以后的生活中增強安全法制觀(guān)念，進(jìn)步防范意識。
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是“努力做一個(gè)守法的好學(xué)生”。
這個(gè)星期五12月4日是中國法制宣傳日！作為一個(gè)學(xué)生，我們需要了解國家的法制，我們需要努力做一個(gè)懂法律、懂法律、守法的好學(xué)生！那怎樣才能做一個(gè)守法的好學(xué)生呢？
我覺(jué)得我們最需要的是知道什么是規則，什么是法律！對于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的是了解學(xué)校的規章制度，然后一步一步的學(xué)習和了解國家的'法律法規！
知道不是我們的最終目的，實(shí)踐才是硬道理！
有句話(huà)叫“不為小事作惡，不為小事行善�！鄙磉叺男∈驴偸窃诳简炍覀�。不要認為你的某個(gè)行為對你有害，也不要認為你的某個(gè)簡(jiǎn)單的好的東西提不起多大的作用而置之不理！事實(shí)上，每一件小事都有積累，都有無(wú)窮的力量，所以要遵紀守法，從小事做起！
在校園里，我們遵守課堂的規章制度，遵守課堂規范，遵守課堂秩序！觀(guān)察里面的任何小物品，比如上課聽(tīng)到鈴聲，快速安靜的進(jìn)入教室；比如說(shuō)話(huà)，先舉手；比如先下車(chē)報到！再比如和同學(xué)一起玩，相親相愛(ài)，不玩不鬧；還有比如有序排隊吃飯，有序排隊公路隊！比如考試的時(shí)候就光明正大，不會(huì )作弊！事情看起來(lái)很小，但是如果一件一件去做，你在老師眼里的形象就會(huì )很好！
而在校外，我們需要遵守社會(huì )的規矩紀律！比如公路上不追逐打鬧;過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn)，看清紅綠燈;乘車(chē)時(shí)不把頭、手伸向車(chē)外，更不要向車(chē)外投放垃圾！又比如不隨地亂扔垃圾，不亂吐口痰，不辱罵別人，不對人動(dòng)手動(dòng)腳！如此小事，件件若都做好，那么一個(gè)懂規矩，講文明的好公民形象也呈現在大家眼前了！
法制，法律說(shuō)復雜不復雜，就體現在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上，若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明，都符合禮儀，那么相信你自然不會(huì )去觸碰到法律底線(xiàn)，自然不會(huì )違法亂紀！
所以，親愛(ài)的孩子們，遵紀守法，我們需要了解法律，了解紀律，更需要我們從生活里的點(diǎn)滴做起，從身邊的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美好的意識會(huì )滲透你身體里的每個(gè)細胞！那么法律也自然在你腦海中有了點(diǎn)底！之后在生活中慢慢接觸系統的法律知識，相信你們會(huì )欣喜地發(fā)現，自己是位遵紀守法的好學(xué)生，好少年！也會(huì )繼續用之規范我們的日常行為，幫助我們養成更好的生活習慣，且在適當的時(shí)候運用法律知識保護自己！
看來(lái)，在像馮老師這樣的好老師的帶領(lǐng)下，川師附校走出去的孩子，每一個(gè)都是知法、懂法、維法的孩子！
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一年一度的法制宣傳日又在向我們走來(lái)，今日能在那里和大家一起進(jìn)行法制知識的交流，我感到很高興，從2001年中共中央、國務(wù)院決定將12月4日作為每年的全國法制宣傳日至今，這一天已逐步成為我國公民熟悉法律、認知法律、維護權益的有效載體，成為展示中國法治建設成就，樹(shù)立我國良好法治形象的重要窗口。
作為一名當代大學(xué)生，我們應當進(jìn)取的參與法制宣傳活動(dòng)，提高自己的法律意識，爭做一名知法、用法、守法的好公民。本次的法制宣傳活動(dòng)以簽名宣誓、公益宣傳標語(yǔ)設計、板報、法制電影宣傳等多種形式展開(kāi)，從各方面調動(dòng)同學(xué)們的積極性，為法制宣傳營(yíng)造一個(gè)的良好氣氛。組織這次法制宣傳活動(dòng)，不僅僅豐富學(xué)校文化生活，也弘揚了法治精神，提高了同學(xué)們的思想綜合素質(zhì)，為促進(jìn)和諧學(xué)校的建設貢獻了一份力量。
法制宣傳活動(dòng)要求我們自覺(jué)遵守各項法律、法規及社會(huì )公共道德規范，這不僅僅是每一個(gè)公民的義務(wù)，更是我們同學(xué)們在自己防范違法犯罪中的法定義務(wù)和職責。還記得作家柳青說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人生的道路雖然漫長(cháng)，緊要處卻常常僅有幾步。
同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì )，前面的道路還很長(cháng)，必須要走好每一步，學(xué)會(huì )分析，學(xué)會(huì )辯別，學(xué)會(huì )拒絕，才能學(xué)會(huì )自己保護，否則一旦觸犯法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等，就會(huì )造成一失足成千古恨的遺憾，后悔莫及。
作為一名新世紀的大學(xué)生，我們有必要學(xué)會(huì )應對矛盾，并正確處理各種矛盾，覺(jué)得自己無(wú)法解決時(shí)，別忘了還有你們身邊的'教師。我們不能事不關(guān)已就高高掛起，不是碰到與已無(wú)關(guān)的事情就一味地退縮，而是要經(jīng)過(guò)正當的法律途徑來(lái)解決。這就要求我們進(jìn)一步增強自己的法律意識。
我們在課堂上也學(xué)過(guò)必須的法律基礎知識，或許不是太全面，所以我們能夠自己拓展學(xué)習的途徑，并樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，從而懂得什么事是能夠做的，什么事是不能夠做的，不要被利益所驅動(dòng)去嘗試本來(lái)不能夠做的事情。
最終，祝大家學(xué)習愉快！多謝大家！
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天，我演講的題目是《增強法制觀(guān)念，創(chuàng )建平安校園》。
不知大家發(fā)現沒(méi)有，從今天起我們進(jìn)入了20xx年的'最后一個(gè)月，12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。
法制是法律和制度的總稱(chēng)。常言道：國無(wú)法不治，民無(wú)法不立。法制是推動(dòng)社會(huì )前進(jìn)的重要力量，是社會(huì )進(jìn)步的標志；而法制觀(guān)念能影響人、教育人、規范人，促使人追求正義的價(jià)值取向，培養良好的道德素養。作為中學(xué)生，我們要學(xué)法守法，分辨是非曲直、遠離違法犯罪；同時(shí)，我們還要積極用法，當遇到違法犯罪行為時(shí)，理智果斷地拿起法律武器來(lái)維護自身及他人的權利，讓法律成為保護我們的騎士。
增強法制觀(guān)念的同時(shí)，我們也要注重自身安全。生命沒(méi)有再來(lái)一次的機會(huì )，我們每個(gè)人都希望生活光輝燦爛，追求幸福美滿(mǎn)。然而，若沒(méi)有安全作為保障，頃刻之間一切化為烏有！因而，不論是身處何處，都要注重健康飲食、平安出行、防水防火防電等等，不可因一時(shí)的大意而造成終身的遺憾。
同學(xué)們，就讓我們從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，增強法制觀(guān)念，樹(shù)立安全意識，共同構建平安和諧的校園。最后，愿全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè )地度過(guò)每一天！謝謝大家！
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 11
老師們、同學(xué)們：
早上好！
爭當文明學(xué)生，做守法公民，是我們學(xué)會(huì )做人的前提。在學(xué)習生活中，我們應胸懷遠大理想，以法律為準繩，規范言行，嚴格要求自己，使自己健康成長(cháng)。
但是，年齡特點(diǎn)決定了青少年在某些方面不夠成熟，可能做出一些不該做的事情。比如：有的同學(xué)不遵守紀律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸；有的同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事，大打出手；還有一些同學(xué)盲目崇拜，與社會(huì )上的一些青年交往密切，時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、KTV等場(chǎng)所。這些同學(xué)輕者受到學(xué)校處分，在自己的人生履歷中留下污點(diǎn)；重者荒廢學(xué)業(yè)，走上違法犯罪的道路，令人惋惜。
在我們身邊，還有一些同學(xué)法制意識淡薄而又自以為是，不經(jīng)意間就走上違法甚至犯罪的道路，自己也嘗盡苦頭。學(xué)生林某和鄭某覺(jué)得經(jīng)常上網(wǎng)吧的李某比較有錢(qián)，兩人在網(wǎng)吧門(mén)口毆打李某。打完后還以賠錢(qián)的理由要求李某交出身上的錢(qián)財，造成搶劫罪。學(xué)生陳某，無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)，撞傷行人，導致該行人脾臟破裂。事故發(fā)生后陳某沒(méi)有及時(shí)配合處理而由于害怕逃離現場(chǎng)，造成交通肇事逃逸罪。
這些同學(xué)都是由于法律意識淡薄，而導致違法犯罪現象的發(fā)生。
前不久，市區某中學(xué)三位初中學(xué)生，不顧學(xué)校的安全教育和交通法規的嚴肅規定，無(wú)證駕駛電動(dòng)摩托車(chē)，三人同騎一輛電動(dòng)車(chē)。由于經(jīng)驗不足和年齡特點(diǎn)的'自以為是，把臺階當成平路，電動(dòng)車(chē)高速行駛中變成空中飛車(chē)，造成嚴重的交通事故：一人腦部嚴重受傷，一人毀容，一人輕傷。這三位同學(xué)為年輕和無(wú)知付出巨大的代價(jià)，同時(shí)也給家庭帶來(lái)無(wú)盡的傷痛。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”，知法守法，與法同行。希望同學(xué)們能引以為戒，做到以下幾個(gè)方面：
1、養成良好的行為習慣，認真履行中學(xué)生行為規范，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守，因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。
2、學(xué)習法律常識，增強法制意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊，遇事冷靜。同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動(dòng)約請校外人員，性質(zhì)會(huì )發(fā)生更嚴重的變化，將會(huì )受到學(xué)校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！� 任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺(jué)抵制各種不良現象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng )和諧校園。
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我演講的題目是《沒(méi)有規矩不成方圓》！
我們都知道這樣一句話(huà)，那就是：“沒(méi)有規矩不成方圓�！边@里的規矩是指什么呢？我今天要說(shuō)的就是指法制法規。因為有了法制法規，才對人們的行為有了約束，才有了所謂的規矩。在當今社會(huì )，法制法規已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家，也起著(zhù)非常重要的作用，離我們小學(xué)生的生活也越來(lái)越近。
首先，我想問(wèn)的是，什么是“法制”，法制法制，顧名思義，就是法律和制度的結合。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生，又或許對所謂的法制只略知一二，但是，迎著(zhù)時(shí)代的朝陽(yáng)，法制也讓我們越來(lái)越熟知。法制影響了我們的生活，引導著(zhù)我們的學(xué)習，領(lǐng)導著(zhù)我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們，我們都是21世紀主人青少年，我們是未來(lái)祖國的主人，對于學(xué)習階段的我們來(lái)說(shuō)，我們不斷要學(xué)習書(shū)本知識，還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著(zhù)我們的終生。
今年是我國普法教育的第xx年，而今天又是法制的宣傳日，此時(shí)此刻，我向全校師生提出倡議：讓我們一起來(lái)學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
一個(gè)人只有學(xué)習了足夠的法制知識，才能真正邁出人生的第一步。我們每個(gè)人的'人生道路還很漫長(cháng)，在這漫長(cháng)的人生道路中法制知識起著(zhù)關(guān)鍵的作用。因為，只有學(xué)習了法制法律知識，我們才能真正理解什么是合法，怎樣做才能不違法，只有學(xué)習了法制知識，我們才能明辨是非，才能遵紀守法，從小養成遵紀守法的優(yōu)良習慣，也只有學(xué)習了法制知識，我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”所蘊含的深刻道理。法制法規是神圣的，它是一道不可逾越的鴻溝，21世紀的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì )，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)，守護著(zhù)法制這道神圣的圍墻。因為，法制法規它保障了我們生活的安全，讓我們享有公民所應有的權益。廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線(xiàn)。
同學(xué)們，法制法規無(wú)處不在。它就如我們身旁的騎士，時(shí)刻給我們保護，作為新世紀的青年，我們要合理運用我們手中的法制法規知識，學(xué)會(huì )保障自己以及身邊的人權，讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧，讓我們的祖國在法制法規的保護下，變得更加繁榮富強。
我的演講完畢，謝謝大家！
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 13
老師們，同學(xué)們：
大家好!為了讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺(jué)遵紀守法，學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我保護，做一個(gè)知法、守法的合格中學(xué)生，今天，我們有幸請到了荊州市松滋市綜治辦法制宣傳教育組的張紹平同志來(lái)給大家做法制教育報告。希望全校師生認真聽(tīng)講，不得隨意出入走動(dòng)、保持會(huì )場(chǎng)安靜。下面讓我們以熱烈的掌聲有請張科長(cháng)!
提高青少年法律素質(zhì)是提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵，是素質(zhì)教育的必然要求，功在當代，利在千秋。今天張科長(cháng)給我們作了三個(gè)方面的講座：
一是創(chuàng )建平安校園，增強法制意識;
二是遵守法紀校規，爭做文明學(xué)生;
三是學(xué)習安全防患知識，重視生命安全教育。
他的講座結合中學(xué)生的特點(diǎn)，用通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識，解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，告訴我們在日常的學(xué)習和生活中要做一個(gè)守法合格的中學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“精神大餐”;而且，今天的報告會(huì )對創(chuàng )建和諧社會(huì )、和諧教育、和諧校園以及預防青少年違法犯罪意義重大。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝張科長(cháng)的精彩報告!同時(shí)也把掌聲送給我們自己，表明我們是最棒的!同學(xué)們，為了更好地貫徹落實(shí)今天法制教育報告會(huì )的主要內容，讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。在此，向大家提出幾點(diǎn)希望：一是全體師生要共同努力，為進(jìn)一步建設平安校園，給自己創(chuàng )造一個(gè)和諧安全的`學(xué)習工作環(huán)境貢獻自己的力量。二是通過(guò)今天的報告會(huì )，全體同學(xué)要對照自己，提高認識，在今后的生活中要做到自覺(jué)遵紀守法，做一個(gè)知法守法的合格中學(xué)生。三是要樹(shù)立遠大理想，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，專(zhuān)心致志學(xué)習，形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學(xué)習中尋找樂(lè )趣、創(chuàng )造樂(lè )趣，為實(shí)現心中遠大目標而不懈努力。
老師們、同學(xué)們，讓我們以此次為契機，老師要擔當教書(shū)育人的神圣職責，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍;同學(xué)們要牢記一條古訓：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，社會(huì )上做個(gè)好公民，在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識永駐心中，用法律來(lái)規范我們的言行，讓我們局校合作，全體師生攜起手來(lái)，共同營(yíng)造“和諧、平安”的都亭初中。
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“自覺(jué)遵守校規，提升法制觀(guān)念”。
古人說(shuō)：“無(wú)規不成方圓�！瘪R克思說(shuō)：“我們必須遵守組織的規則，否則一切都會(huì )陷入污泥�！眹袊�，校有校規。
這些法律法規是維護國家和學(xué)校的基本規則。國家要發(fā)展，學(xué)校要和諧，必須自覺(jué)遵守國家法律，自覺(jué)遵守校規，這是毫無(wú)疑問(wèn)的。
自覺(jué)遵守校規，提升法制觀(guān)念，成為文明學(xué)生，必須用智慧的眼睛、清醒的頭腦、理性的行為、看學(xué)校，看社會(huì )，去做事，去為人。
我們還年輕，我們往往迷惘與清醒并存。我們必須壓抑青春的激蕩，收斂青春的野性，走向理性，拋棄感情的沖動(dòng)，走向成熟。用校規，用法律規范我們的言行，不斷完善自己。
自覺(jué)遵守校規，提升法制觀(guān)念，做一個(gè)文明的學(xué)生，必須從小事做起，從身邊做起。關(guān)上水龍頭上的自來(lái)水，撿起地上的垃圾，當你不小心撞到對方的時(shí)候說(shuō)聲對不起，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好……
所有這一切，我們要為鑄造我們的高尚情操，并自覺(jué)有目的地去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川匯集。
文明的細節就像水里的沙子。不管怎樣隨波逐流，總歸會(huì )沉下來(lái)，其中的一些還會(huì )落進(jìn)蚌肉中，飽飲日月的精華，成為引人注目的珍珠。
自覺(jué)遵守校規，提升法制觀(guān)念，做文明學(xué)生，必須有堅韌不拔的精神和永不變化的良好習慣。壞習慣會(huì )讓你的生活陷入黑暗和低谷，而好習慣會(huì )讓你的生活充滿(mǎn)光明和理性。
“一個(gè)人真正的精神價(jià)值，是看他在沒(méi)有人注意的情況下會(huì )做些什么�！币晃幻嗽�(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。
我們必須堅持和理性地培養好習慣。
自覺(jué)遵守校規，提升法制觀(guān)念，是創(chuàng )建文明校園的保證。有校規和法律概念。我們并沒(méi)有失去自由，而是擺脫了束縛和狹隘，獲得了更廣闊的空間。
舉目了望我們的校園，五彩繽紛的.鮮花，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，干凈寬敞的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室這一切標志我們的老師和諧地工作，我們的同學(xué)享受在這美麗的校園學(xué)習，共同創(chuàng )造了學(xué)校的輝煌。這與我們共同遵守校規密切相關(guān)。
讓我們一如既往地自覺(jué)遵守校規，提升法制觀(guān)念，成為一名文明的學(xué)生吧。
謝謝大家！
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 15
老師們，同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
4、切莫虛榮攀比。各位同學(xué)要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話(huà)要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀(guān)察，不給壞人以可乘之機;獨自在家的同學(xué)，如果不是自己的.家人敲門(mén)就不要打開(kāi)家門(mén);在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話(huà)。不要輕易相信任何人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等堅決不要接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己，然后學(xué)會(huì )善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會(huì )用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著(zhù)我們的家人和朋友。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠奮發(fā)向上、健康成長(cháng)!
謝謝大家!
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx班的xxx，今天，我很榮幸能站在這里，我國旗下講話(huà)的題目是《與法牽手，走向明天》。
12月4日是全國法制宣傳日，從1986年起，我國政府開(kāi)始普法教育的五年規劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日，通過(guò)普法宣傳教育，提高公民的法律意識，推進(jìn)社會(huì )主義法治國家的進(jìn)程。
眾所周知，中國是禮儀之邦，歷經(jīng)五千年的歷史，形成了整套系統的道德準則和禮儀規范。生活在這個(gè)文明的國度，我們每個(gè)人都有責任秉承中國的優(yōu)良傳統，做一個(gè)知法守法的中國人。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩不成方圓，法律雖然制約了你的行動(dòng)，給你帶來(lái)了許多束縛，但你必須懂得，有它陪伴，你的生活才會(huì )井然有序，才能更加美好。而我們作為二十一世紀的新一代，更應該知法守法懂法。
或許有人說(shuō)：你多慮了吧？我們只是小學(xué)生，未成年人，法律離我們還很遙遠，我們只要在學(xué)校里遵守校紀校規就好了，還要去知道那些法律干嘛？但我想說(shuō)：同學(xué)，你錯了，其實(shí)法律離我們很近，法律時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊，它規范著(zhù)我們的生活，我們的行為。而且同學(xué)你既然知道自己是一名未成年人，那也應懂得你在社會(huì )上受到《未成年人保護法》的保護，而你過(guò)去的小學(xué)生涯，也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過(guò)，更有它的大綱《教育法》也維護你學(xué)習的權利，縱使你在學(xué)校，你也受到了法律的保護和制約。
例如：某同學(xué)仗著(zhù)自己藝高人膽大，去偷同學(xué)的錢(qián)財，然后去充錢(qián)，買(mǎi)虛擬裝備，為的是讓自己在游戲世界里更加出眾，最后越陷越深，越偷越多，其實(shí)這行為已經(jīng)構成了盜竊罪。還有一些同學(xué)會(huì )因為口角沖突，不能克制自己的情緒，對對方大打出手，致傷，致殘，最后被卷進(jìn)教改所接受教改。
面對這一切的一切，你還敢說(shuō)法律離我們很遠嗎？法律很虛無(wú)縹緲嗎？同學(xué)們，一個(gè)社會(huì )的長(cháng)治久安，需要法律協(xié)助，一個(gè)國家的安定團結，需要法律的參與，作為青少年的我們不能做法盲。
通過(guò)開(kāi)展法律教育課，同學(xué)們會(huì )學(xué)到不少法律知識，去面對周?chē)话l(fā)情況。在我們了解法律知識后，不僅要用法維護自身的'利益，更要用法規范自己的行為，不違法，不犯法，對于我們，最重要的是要做到端正自身的行為，把生活的主戰場(chǎng)放在學(xué)校，而不是社會(huì )中，杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴重污染社會(huì )的惡習行為，回歸自我善良純真的本心。
同學(xué)們，與法牽手，走向明天，我們的明天定會(huì )更加燦爛輝煌！
我的演講結束，多謝大家！
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 17
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是：增強法制觀(guān)念，創(chuàng )建平安校園
常言道：“沒(méi)有規矩不成方圓�！眹鵁o(wú)法不治，民無(wú)法不立。我們全體同學(xué)要知道學(xué)法、守法、用法、宣傳法的重要性。要知道什么是合法，什么是違法;要知道只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪;要學(xué)會(huì )合理的運用法律知識來(lái)保護我們應該享有的權利，履行應盡的法律義務(wù);還應該鼓勵我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習和掌握法律知識。
作為當代中學(xué)生，學(xué)習、掌握必要的法律知識，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著(zhù)我們的終生。
國有國法，校有校規。但我們極少數同學(xué)對校規校紀視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛(ài)護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò )、曠課、為一點(diǎn)小事結伙打架等等……這些違反學(xué)校的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍�？赡苓@些同學(xué)并沒(méi)有認識到事態(tài)的嚴重性：一個(gè)人的行為久而久之就會(huì )成為一種習慣，一種習慣久而久之就會(huì )形成一種性格，一種性格久而久之就會(huì )成就一種命運。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內嚴格遵守校規校紀，在校外嚴格遵守法紀法規!
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規則�！弊屛覀儚默F在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀的學(xué)法、守法、守紀的合格中學(xué)生，共同建設平安和諧的`校園。
和諧校園的另一個(gè)重要內容是安全。在增強法制意識的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識，學(xué)會(huì )自我保護，特別提醒以下幾點(diǎn)：(1)注意食品安全，不吃衛生不合格的食品，強化傳染病防控意識，做到“勤洗手、喝開(kāi)水、常通風(fēng)、曬衣被、不扎堆”;(2)注意消防安全，要提高用電用氣防火的安全意識;(3)注意交通安全。同學(xué)們過(guò)馬路時(shí)要嚴格遵守交通規則，不闖紅燈;上下樓梯靠右行走，不要擁擠;教學(xué)樓內嚴禁喧鬧、追逐;(4)注意運動(dòng)安全。隨著(zhù)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，希望全體同學(xué)在運動(dòng)中感受快樂(lè )與健康的同時(shí)，注意運動(dòng)前做好準備活動(dòng)，運動(dòng)中量力而行，防止運動(dòng)創(chuàng )傷;(5)禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩�；蛳滤斡�，見(jiàn)到有人落水時(shí)，不盲目下水施救或者避而不見(jiàn)，而應大聲呼救或報警(110)，避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。等等。
同學(xué)們!健康現在，才能幸福未來(lái)。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時(shí)期”，努力汲取人類(lèi)文明的精華，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀守法，文明修身。最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè )地度過(guò)每一天!
謝謝大家!
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 18
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是來(lái)自初二四班的楊慧雅，今天國旗下講話(huà)的題目是《增強法制觀(guān)念、弘揚憲法精神》。
再過(guò)幾天，就是我國第二個(gè)憲法日了，今天就由我告訴大家一些關(guān)于憲法的知識。
憲法是國家的根本大法，馬克思稱(chēng)之為“法律中的法律”。憲法是中華人民共和國這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅實(shí)根基。是我們每個(gè)人約束自己、規范自己的最高行為準則。
更重要的是，它能使我們明白：我們生活在一個(gè)集體中就都必須遵循一定的規則。要想在社會(huì )上依照法律法規辦事，就先要做到在學(xué)校中遵守校紀校規。
可能有的同學(xué)會(huì )認為在現在這個(gè)張揚個(gè)性的年代里，比的是帥，玩的是酷，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )在意那些條條框框�？墒�，大家有沒(méi)有想過(guò)，如果一個(gè)人違反了紀律，不僅會(huì )影響自己，還會(huì )影響到其他的同學(xué)。如果現在就把違反校規當作家常便飯，以后到了社會(huì )上就很可能經(jīng)常觸犯法律。如果人人都不遵守紀律，不遵守法規，汽車(chē)橫沖直撞，那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰場(chǎng)安全不了多少。到那時(shí)連人的生命安全都沒(méi)有保證，更別說(shuō)什么張揚個(gè)性了！從小培養法律意識，學(xué)習法律知識，不僅可以預防和減少違法犯罪行為，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
那具體我們又應該怎樣做呢？
第一，要突出學(xué)習關(guān)于憲法的知識。因為憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高權威和法律效力。對于我們初中生來(lái)講，著(zhù)重知道公民的.基本權利和義務(wù)等內容，增強憲法意識、公民意識和民主法制意識。
第二，認真學(xué)習與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等等。通過(guò)學(xué)習，懂得認真接受九年制義務(wù)教育，懂得為了身心健康成長(cháng)，必須增強法制觀(guān)念，提高自我保護意識，爭做遵紀守法的當代小公民。
第三，在學(xué)校生活中，守法要從守紀做起，養成良好的行為習慣，勿以惡小而為之！
同學(xué)們！讓我們燃起普法的熱情，把憲法精神送到每一個(gè)班級，送進(jìn)每一位學(xué)生的心里！讓我們從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法，成為社會(huì )主義的好公民！
我的演講到此結束，謝謝大家。
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 19
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)法、知法、做守法的好學(xué)生》。大家知道，國有國法，家有家規，校有校紀，沒(méi)有規矩不成方圓。一所學(xué)校沒(méi)有嚴格的規定，就不能得到長(cháng)久的發(fā)展。前年，新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》已經(jīng)實(shí)施幾年了，新的《小學(xué)生守則》共有十條，這十條，作為小學(xué)生要人人會(huì )牢記，并且所有同學(xué)都要按照《守則》的要求去做，新的《規范》共有二十條，同樣要學(xué)，并且要按照《規范》的要求，規范自己的.行為，養成良好的生活、學(xué)習習慣，爭做講文明、講禮貌，各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來(lái)。你們的年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟�？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑�，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。有些現象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢(qián)等等。還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們的小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段，你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧，對你們的成長(cháng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習有關(guān)的法律知識，來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現象的發(fā)生。
總之，作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于：
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受侵害。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長(cháng)。
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 20
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我講話(huà)的題目是：《成長(cháng)路上，與法同行》。
當今社會(huì )，正是由于有法律的存在，我們的權利才干得到應有的保障。我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育，營(yíng)造了安全、和諧的校園環(huán)境，但我們也清醒地看到：少數同學(xué)年少氣盛，法制觀(guān)念淡薄，做事缺乏理性思量，有時(shí)不計后果；也有的.同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力；有的同學(xué)正經(jīng)受著(zhù)“網(wǎng)絡(luò )誘惑”，陷入其中不能自拔，荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規校紀、傷害了學(xué)校的形象，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應引起我們的高度重視。
借此機會(huì )，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
首先，要樹(shù)立正確的道德觀(guān)、人生觀(guān)，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。惟獨道德高尚的人材干對社會(huì )有所貢獻，有遠大理想的人材干勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價(jià)值。
其次，要提高法制觀(guān)念，認真學(xué)習各種法律法規，做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。養成良好的守紀習慣，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。
第三，要從小事做起。 “學(xué)校是我家，愛(ài)護靠大家”，我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團結，愛(ài)護公物，保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)好公民。
此外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：
第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們去同違法犯罪份子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或者向四周的大人呼救，或者拔打“110”報警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或者已經(jīng)受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向學(xué)校、家長(cháng)或者其他監護人報告，也可以向公安機關(guān)部門(mén)報告。
法無(wú)處不在。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，知法守法，與法同行，我們現在惟獨從一位合格的中學(xué)生作起，當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才干真正成為一位知法，懂法，守法的好公民。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 21
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
今天，我講話(huà)的題目是：讓法制觀(guān)念深入我們的心田
當今社會(huì )，正是由于有法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。今天，“學(xué)法、用法、守法、護法”已逐步成為大多數公民的自覺(jué)行為，作為當代社會(huì )中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年，你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度�！段闯赡耆吮Ｗo法》、《預防未成年人犯罪法》的先后頒布實(shí)施，充分體現了黨和國家對青少年合法權益的關(guān)注，我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育，營(yíng)造了安全、和諧的校園環(huán)境，但我們也清醒地看到：少數同學(xué)年少氣盛，法制觀(guān)念淡薄，做事缺乏理性思考，有時(shí)不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著(zhù)“網(wǎng)絡(luò )誘惑”，陷入其中不能自拔，荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規校紀、損害了學(xué)校的形象，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應引起我們的高度重視。
借此機會(huì )，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
首先，要樹(shù)立正確的道德觀(guān)、人生觀(guān)，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會(huì )有所貢獻，有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價(jià)值。
其次，要提高法制觀(guān)念，認真學(xué)習各種法律法規，做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的'最基礎的環(huán)節。我們要從學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》入手，養成良好的守紀習慣，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。此外還要認真學(xué)習相關(guān)的法律法規如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。要清楚地知道我們應該履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì )對自己行為的控制，增強法制意識，增強辨別是非和自我保護能力。
第三，要從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之�！比魏纬髳旱�、不良的行為和習慣，不管它是多么的微不足道，我們都應小題大做，絕不讓它蔓延�！皩W(xué)校是我家，愛(ài)護靠大家”，我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團結，愛(ài)護公物，保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)好公民。
另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向學(xué)校、家長(cháng)或者其他監護人報告，由家長(cháng)、老師或學(xué)校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門(mén)報告。
人生如花，修養點(diǎn)睛，而法律無(wú)疑是潤澤流暢的墨汁，這一點(diǎn)對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有用的，我們尚處于成長(cháng)期間，所謂“路不鏟不平，事不為不成，人不教不善，鐘不敲不鳴”�！爸浞ㄕ咧斢谛�，知其法者 修于行”。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，知法守法，與法同行，我們現在只有從一名合格的中學(xué)生作起，當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 22
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下的講話(huà)的主題是：《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。
隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的不斷進(jìn)步發(fā)展，法越來(lái)越受到人們的重視，一個(gè)國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國家現代化程度高低的標志。我們往往用“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”來(lái)表達自己對自由的憧憬。然而，你們可曾經(jīng)知道，鳥(niǎo)和魚(yú)也不是不受任何限制的。魚(yú)兒離不開(kāi)水，可水有深有淺，有寒有暖，有咸有淡，熱帶魚(yú)就不能自由的生活在北冰洋。鳥(niǎo)兒離不開(kāi)大氣，有碧空如洗的晴朗天氣，也有暴風(fēng)驟雨的日子，鳥(niǎo)兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚(yú)和鳥(niǎo)的自由是有條件的，不存在什么“絕對自由”。我們日常的一言一行都必須受到法律約束，法律是至高無(wú)尚的，是不可侵犯的`，誰(shuí)觸犯了法律就必然受到法律的懲罰。
大家都知道，我國是一個(gè)法制社會(huì )，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。因此，我們一定要增強法制意識，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
如果從小養成為了各種不良習性的話(huà)，以后要改正就很難；平時(shí)又不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重規范自己的言行、不按照各種規章制度做事，最后勢必釀成大錯。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。
做遵紀守法的小公民，我們小學(xué)生應從以下幾方面做起：
一、努力學(xué)習各種法律法規，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等。
三、在家聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，不做家長(cháng)不允許的事。
四、在社會(huì )做個(gè)好公民，不爭強好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
此外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們去同違法犯罪份子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或者向四周的大人呼救，或者拔打“110”報警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或者已經(jīng)受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向學(xué)校、家長(cháng)或者其他監護人報告，由家長(cháng)、老師或者學(xué)校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門(mén)報告。
沒(méi)有規矩，不成方圓；沒(méi)有紀律，不成體統。同學(xué)們，讓我們一起學(xué)法、知法、懂法，做一個(gè)守法、用法的小公民，進(jìn)而安全、健康、茁壯地成長(cháng)！
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 23
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我在國旗下演講的話(huà)題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币馑际钦f(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴�！比绻麖男○B成了各種不良習性的話(huà)，以后再改正就很難了。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習上，而是用在調皮搗蛋上。喜歡逞強好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒，有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛(ài)護公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃就強行向弱小同學(xué)索要等行為，都是道德與法律所不允許的。如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的`制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們，平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)。遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧等地方，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導致走向犯罪道路。
同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了，大家要怎么辦呢？：
1、珍惜學(xué)習機會(huì )。要堅持在校學(xué)習，自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習和模仿電視、電影和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊敬師長(cháng)，團結愛(ài)護同學(xué)，謹慎交往朋友，不要和社會(huì )上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話(huà)要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀(guān)察，不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門(mén)，在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話(huà)。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己，然后學(xué)會(huì )善于求助成年人。不蠻干，要學(xué)會(huì )用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習生活中的不良行為。要從小做起，加強自身修養，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！鄙敲篮玫�，童年是多彩的，要享受這一切，必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著(zhù)我們的家人、朋友、甚至社會(huì )各界關(guān)注我們成長(cháng)的人。
最后，祝愿所有同學(xué)們都能夠學(xué)法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(cháng)。
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 24
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今年“12.4”全國法制宣傳日的活動(dòng)主題是：弘揚憲法精神，推進(jìn)依法治校。學(xué)校將從本周開(kāi)展一系列的法制宣傳活動(dòng)，希望大家都來(lái)學(xué)法、用法，促進(jìn)校園和諧。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。國有國法，校有校規。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規，也包括學(xué)校的各項規章、紀律條令。如升國旗時(shí)，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路法》就對我們的行為進(jìn)行了規范，等等。
有的.同學(xué)對校紀校規視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛(ài)護公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò )等等??這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有認識到事態(tài)的嚴重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì )成為一種習慣，一種習慣久而久之會(huì )形成一種性格，一種性格久而久之會(huì )成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內嚴格遵守校紀校規，在校外嚴格遵守法紀法規!
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規則�！弊屛覀儚默F在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀的學(xué)法、守法、守紀的合格學(xué)生，建設平安和諧的校園。
和諧校園的另一個(gè)重要內容是安全。在增強法制意識的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識，學(xué)會(huì )自我保護，特別提醒以下幾點(diǎn)：
(1)注意食品安全，不吃不合格的食品;
(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識;
(3)注意交通安全。過(guò)馬路時(shí)要嚴格遵守交通規則;
(4)注意運動(dòng)安全。注意運動(dòng)前做好準備活動(dòng)，運動(dòng)中量力而行，防止運動(dòng)創(chuàng )傷。
最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè )度過(guò)每一天!
謝謝大家!
法制進(jìn)校園國旗下的講話(huà)優(yōu)秀演講稿 25
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天國旗下講話(huà)的題目是《與法律同行》。
談起法律，總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習慣、紀律一起，都是與我們息息相關(guān)的。正是有法律的存在，我們的生命和財產(chǎn)才得到應有的保障。作為當代小學(xué)生，我們應思考的是：在我們的成長(cháng)道路上如何與法律同行?有同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我可以說(shuō)：不是的!法律離我們很近，在法律面前，人人平等。
近年來(lái)，青少年犯罪現象有呈上升勢頭，而且犯罪的一般是在校學(xué)生。根據來(lái)自中國青少年違法犯罪研究會(huì )的統計資料表明，近年內，青少年違法犯罪總數已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數的70%以上，其中少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數的70%以上。由于犯罪，給他們以后的人生帶來(lái)了極大地危害。
我們的任務(wù)是學(xué)習，想好好的學(xué)習，前提必須要遵紀守法。我們千萬(wàn)不要忽視遵紀的作用，這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養，爭強好斗和受外界的不良影響，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果你認為“現在違反一下學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r(shí)候才后悔呢?所以我們現在只有從一個(gè)合格的學(xué)生做起，將來(lái)當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，要做一名遵紀守法的.公民，就要從以下三方面做起：
一、學(xué)法。通過(guò)學(xué)習法制知識，才能邁好人生的第一步。我們只有學(xué)習了法制知識，才能知道是什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì )分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣，才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規是神圣的。我們守法，就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會(huì )受到法律的制裁，廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線(xiàn)。
三、用法。法制法規無(wú)處不在。它像我們身旁的騎士，時(shí)刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來(lái)保護未成年的我們應該享有的權利和義務(wù)。運用我們手中的法制法規，保障我們和我們身邊的人。
同學(xué)們，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養高尚的道德修養。有了法律，我們的秩序更加井然;有了法律，我們的生活更加自由;有了法律，我們攀登的腳步會(huì )更加堅實(shí)。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起與法律同行!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
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