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禮儀伴我行的演講稿

時(shí)間:2021-11-25 17:22:53 演講稿 我要投稿

禮儀伴我行的演講稿(通用5篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的禮儀伴我行的演講稿(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

禮儀伴我行的演講稿(通用5篇)

  禮儀伴我行的演講稿1

尊敬的各位評委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  五千年的文明,禮儀之邦,卻遭遇異國僅用中文標識的“請勿喧嘩”,“請排隊”,“請不要亂扔廢棄物”,“請……”。該怒,該羞?———更該知恥而后勇!百萬(wàn)市民學(xué)禮儀,百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀,百萬(wàn)青少年學(xué)禮儀…

  禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì )正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長(cháng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習慣和傳統等方式固定下來(lái)。對一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國家社會(huì )文明程度、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映,對一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。

  禮儀是一種在人際關(guān)系和社會(huì )交往過(guò)程中所應具有的相互表示敬重、親善友好的行為規范,是人的一種內在涵養的充分體現;從個(gè)人角度來(lái)說(shuō),優(yōu)秀的禮儀素質(zhì)不僅有助于提高個(gè)人的修養,還有助于美化自身、美化生活,并且有利于與他人的交往與溝通,使人獲得良好的人際關(guān)系。

  老師告訴我們,一個(gè)人的成功并不完全依賴(lài)于個(gè)人能力與機遇,85%要靠縱橫錯雜的人際關(guān)系。我覺(jué)得,學(xué)校倡導的禮儀特色教育,其實(shí)正在給我們這些站在人生起跑線(xiàn)上的孩子們裝上一雙最強勁的翅膀。

  禮儀看似都是瑣碎的小事,可有一首外國民謠相信很多人聽(tīng)過(guò):因為一個(gè)釘子,損失了一匹戰馬;因為一匹戰馬,損失了一位將軍;因為一位將軍,失去了一場(chǎng)戰役;因為一場(chǎng)戰役,滅亡了一個(gè)國家———滅亡了一個(gè)國家,只因為一個(gè)釘子!

  我們是否也虛擬一首:

  因為一個(gè)微笑,我結識了一位路人;因為結識了這位路人,我知道了有本好書(shū);因為讀了這本好書(shū),我對it產(chǎn)生了興趣;因為產(chǎn)生了興趣,我選擇了一所大學(xué);因為選擇了這所大學(xué),我碰到了另一位年輕人;碰到了這位年輕人,我們創(chuàng )辦了微軟……之所以有現在的微軟,只因為有當初的一個(gè)微笑……

  禮儀伴我行的演講稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  “禮儀”這詞大家并不陌生,但你們明白什么叫做禮儀嗎?禮儀就是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養和道德修養的外在表現形式,是做人的基本要求。中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀,其他國家稱(chēng)中國為“禮儀之邦!

  孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立!笨追蜃拥.這句話(huà)意思是就是說(shuō)不學(xué)會(huì )禮儀禮貌,就難以有立身之地。由此可見(jiàn)文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學(xué)習禮儀!禮儀是反映一個(gè)人的修養,禮儀無(wú)孔不入,如果你在重要場(chǎng)合口吐臟話(huà),衣衫襤褸,那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚,談吐大方,就肯定會(huì )得到別人的好感,甚至會(huì )引起對方對你的重視!

  我就深有體會(huì ):昨天,我與我的幾個(gè)朋友去森林公園,在公交車(chē)上,人很多很擠,我聽(tīng)到一陣哭聲,我看見(jiàn)原來(lái)是一個(gè)嬰兒和她媽媽被人群擠來(lái)擠去,我一想我應該尊老愛(ài)幼主動(dòng)讓出位子給她們,可是我的朋友們就一直在說(shuō)我傻,這使我有些矛盾,不過(guò)這也讓我想到了一件事:小時(shí)候我十分頑皮,在我二年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我遇見(jiàn)了她,可以說(shuō)她對我有極大影響,她就像我生命旅途中引導我跑向“陽(yáng)光大道”的“交警”一樣。她在講臺講話(huà)講地慷慨激昂,而我在下面講地也是津津有味!她“請”我去辦公室,辦公室里她一邊用手撫摸我的頭,一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性。她的溫柔使我被深深感觸了,也正因如此,我養成了良好的文明禮儀。所以我決定讓座,我請她們到我的座位上,而我站著(zhù)。我這小小的舉動(dòng),讓周?chē)娜俗h論著(zhù)我,我臉通紅,像熟了的蘋(píng)果。

  回來(lái)時(shí),我讓我的幾個(gè)朋友和我一樣讓個(gè)位子,可是他們都不肯,還在大庭廣眾面前爆粗口,就算想暴粗口也要下車(chē)呀!真沒(méi)面子。哎,這孩子一定沒(méi)學(xué)好文明禮儀。結果他倆被公交車(chē)里的人鄙視了,臉也是通紅!

  文明禮儀從小做起,這很重要,可不要像我的幾個(gè)朋友一樣沒(méi)禮貌!

  禮儀伴我行的演講稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們知道嗎,文明禮儀是我們日常生活中一種美好的品質(zhì),如果我們失去了文明,就等于失去了一切!

  在我們國家的許多景點(diǎn),地上常?梢钥匆(jiàn)一些塑料袋啦,水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說(shuō)明了我們國民素質(zhì)不高嗎?如果再不保護好環(huán)境的話(huà),還不會(huì )讓來(lái)我們國家旅游的外國人笑話(huà)嗎?這還不就丟盡了我們中國人的臉呀!保護環(huán)境,就是一種文明的行為。

  想要成為一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生,就要從小事做起。請不要亂丟垃圾,破壞環(huán)境;請不要亂講臟話(huà),打架斗毆;請不要踐踏草坪,亂砍亂伐。如果每一個(gè)人都遵守以上條件,我們的民族將會(huì )更講文明,我們的祖國也會(huì )更加地繁榮昌盛,更加地燦爛輝煌!正規守法,也是一種文明的行為。

  當然了,文明禮儀需要從小培養。每當同學(xué)遇到難題困擾時(shí),過(guò)去耐心地幫他講解;每當有人吵架時(shí),心平氣和地過(guò)去勸架;每當朋友傷心時(shí),過(guò)去柔聲地跟他聊聊天;每當父母難過(guò)的時(shí)候……樂(lè )于助人,也是一種文明的習慣。

  讓我們從現在做起吧!你的舉手之勞,將來(lái)也許可以感化他人,甚至改變祖國!讓不文明遠離我們,讓文明禮儀伴我成長(cháng),伴我行!

  如果你失去了今天,你都不算失敗,因為你還有明天;如果你失去了金錢(qián),你也不算失敗;但如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了人生的真理!

  就讓文明禮儀一直伴我行走在人生之路上吧!

  禮儀伴我行的演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來(lái),但是現在我們周?chē)有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成,而這并不應該是我們21世紀中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習慣,是我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛。

  如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現是由行為構成的,而不是由文字。無(wú)數事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。作為一個(gè)小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

  禮儀伴我行的演講稿5

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我來(lái)自三年級三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》

  中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。

  我一直要求自己做一個(gè)懂文明,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,遇到師長(cháng)、來(lái)賓,我會(huì )主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會(huì )右行禮讓?zhuān)辉趯W(xué)校我愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木,在公共場(chǎng)所講究衛生,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當父母的生日和父親節、母親節,我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。

  三年前,我帶著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿(mǎn)朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現在已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了,我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,希望自己能像太陽(yáng)一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個(gè)人。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美......

  我的演講完了,謝謝大家!

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