讀書(shū)伴我行演講稿500字(通用6篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達,F如今,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)伴我行演講稿500字(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)伴我行演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我是豐南一小四年級六班的張建遙。我演講的題目是《在書(shū)海中快樂(lè )成長(cháng)》。
我是一個(gè)小書(shū)迷,讀書(shū)一直伴隨著(zhù)我快樂(lè )地成長(cháng)。兒時(shí)的我,在“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌聲中長(cháng)大。我時(shí)常依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)她講各種各樣的故事,故事里那變幻無(wú)窮的童話(huà)世界令我向往不已。長(cháng)大后,書(shū)像磁鐵一樣吸引著(zhù)我,帶著(zhù)我在知識的海洋里遨游。爸爸媽媽一有時(shí)間就帶我往新華書(shū)店跑,看書(shū)買(mǎi)書(shū),家里書(shū)櫥早就裝不下了。面對一本本我喜歡的書(shū),就象面對一個(gè)個(gè)多才多藝的好朋友,天天見(jiàn)面,天天開(kāi)心。不知不覺(jué)中,書(shū)開(kāi)啟了我天真無(wú)邪的心靈,使我看到了外面世界的精彩:我為唐僧冤枉孫悟空憤憤不平,為林黛玉的多愁善感牽腸掛肚,為海倫凱勒的頑強毅力深深折服,為柯林悲慘的身世潸然淚下。
自從學(xué)校開(kāi)展親子共讀活動(dòng)以來(lái),我讀書(shū)的生活更豐富了。上學(xué)期,我們四年級同學(xué)選讀了曹文軒的《青銅葵花》,當我一口氣讀完時(shí),我的臉頰上已掛滿(mǎn)了淚痕,淚光在眼中不停地閃動(dòng)著(zhù),小說(shuō)中感人的一幕幕情景,久久浮現在我的眼前。它讓我明白愛(ài),一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯,卻能給予人許多。愛(ài),能幫助人度過(guò)難關(guān),能轉換成友誼,讓傷心的你走出陰霾,讓地球變成美麗的生活樂(lè )園……讀書(shū)讓我們傾聽(tīng)過(guò)去,觸摸現在,叩響未來(lái)。與書(shū)為伴,我們健康成長(cháng),與書(shū)為伴,我們快樂(lè )無(wú)邊!老師們,同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書(shū),在書(shū)海中快樂(lè )的遨游!
讀書(shū)伴我行演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!迸喔f(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人樂(lè )趣,給人才干,給人光彩!蔽矣X(jué)得,書(shū)像神秘的寶庫,里面藏著(zhù)無(wú)限的價(jià)值;書(shū)像知識的海洋,使人變博學(xué)多才。所以,我愛(ài)書(shū)甚至愛(ài)到癡迷的程度。
我隱隱約約記得,在我很小的時(shí)候,每天睡覺(jué)之前我總會(huì )趴在媽媽腿上津津有味地聽(tīng)著(zhù)媽媽給我講故事,那時(shí)候,仿佛自己置身于書(shū)中所描繪的世界。
現在,我已經(jīng)五年級了,會(huì )自己去讀一本書(shū)了,有一次讀書(shū)經(jīng)歷,讓我記憶猶新。
那天,正是夏日炎炎的高峰期,媽媽讓我少出門(mén),可我就是不聽(tīng),大概上午九點(diǎn)時(shí),我便悄悄跑到外面去看書(shū)。盡管太陽(yáng)公公把我“烤”得不行了,但我對書(shū)的熱愛(ài)是永不磨滅的。大概過(guò)了幾十分鐘,我終于到了新華書(shū)店,我趕緊走進(jìn)去,這里面可涼快了。我一邊找書(shū),一邊念著(zhù)那本書(shū)的名字:“女生日記、女生日記……咦?不會(huì )賣(mài)光了吧!”我又重新找了一遍,原來(lái)不在之前的地方了。我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我想一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù)。
我讀完這本書(shū),剛要讀下一本書(shū),看看手表,都快下午一點(diǎn)了,我便趕緊去吃快餐。吃完,我路過(guò)一家文具店,于是我二話(huà)不說(shuō),沖進(jìn)去買(mǎi)了一本筆記本和一支筆,想一邊讀一邊記好詞好句。我隨便拿了一本書(shū)翻了開(kāi)來(lái),哇,這里的好詞好句可真不少,比如:那一縷縷陽(yáng)關(guān),是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們堅強不屈的毅力……
一轉眼,三點(diǎn)了,這時(shí)候,我的手真酸呀!但也有收獲,我整理好書(shū)本,滿(mǎn)載而歸地回去了!
讀書(shū)伴我行演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
窗外,皎潔的月光撒滿(mǎn)了大地,輕輕合上《你在為誰(shuí)讀書(shū)》,掩卷沉思,不禁感慨萬(wàn)千。
在這本書(shū)中,五位小主人公總會(huì )在最迷茫的時(shí)候收到一個(gè)名叫“心儀”的人的來(lái)信,在“心儀”的信中,他們總會(huì )找到最好的解決方法!靶膬x”默默的幫助著(zhù)他們,終于,他們做到了最好的自己!
顧盛凌是個(gè)外表堅強內心脆弱的女孩子。她說(shuō)話(huà)總是“帶刺”,所以在她的生日派對上,的來(lái)賓——陳之浩也被她用“鋒利的語(yǔ)言”氣走了。在顧盛凌收到“心儀”的信后,對自己有了新的認識,她開(kāi)始改掉這個(gè)說(shuō)話(huà)“帶刺”的毛病……
說(shuō)實(shí)話(huà),我時(shí)常覺(jué)得我和顧盛凌很像,同樣都是堅強的外表,脆弱的內心,叛逆的心理?赡苁乔啻浩诘木壒,有時(shí)的我總想讓別人以我為中心,而且大人說(shuō)東我往西,我覺(jué)得我說(shuō)的、做的都是對的……當我看到“心儀”給她的來(lái)信時(shí),我甚至覺(jué)得這封信就是為我量身定做的。做了做心理逆反程度測試,我果然是極強的逆反心理,22分呢!通過(guò)“心儀”給顧盛凌的來(lái)信,我找到了行之有效的改變方法:第一,客觀(guān)地認識和分析事物。第二,要鍛煉自己的性格,控制自我的情緒……
這本書(shū)不僅讓我學(xué)到了知識,還幫助我改掉了壞毛病,讀完后,倒像是上了一節洗滌心靈的課堂?傊,我要成就最好的自己!
讀書(shū)伴我行演講稿4
同學(xué)們,老師們大家:
早上好!
今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我行》。
生命如一泓清泉,我們如同成勢的水流,不希望有岸的存在。我們青春年少,不諳世事,意氣風(fēng)發(fā),滿(mǎn)載著(zhù)夢(mèng)想與憧憬乘風(fēng)破浪,揚帆起航。也許我們會(huì )迷失方向,也許會(huì )變得沉淪腐化,也許會(huì )被暗礁撞得遍體鱗傷,只憑一股銳氣是無(wú)濟于事的。我們需要一個(gè)指引我們前進(jìn)的羅盤(pán),那就是“書(shū)”。
如果你對未來(lái)還迷茫著(zhù),那你就去讀書(shū)吧,書(shū)是人生的地圖,會(huì )帶領(lǐng)著(zhù)你暢游世界,“去感受大海那一望無(wú)際的壯闊,體會(huì )沙漠那高低起伏的雄渾,探索那落日下尼羅河畔金字塔的.奧秘,追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂的神圣”。
如果你不知如何行動(dòng),那你就去讀書(shū)吧,書(shū)是迷霧中的燈塔,指導你嘗試無(wú)限種可能性,在閱讀的過(guò)程中塑造你的人格和性格,成長(cháng),理想,勇氣,智慧,堅強,自信,這都會(huì )是讀書(shū)給我們帶來(lái)的禮物。
一個(gè)人無(wú)論有多么偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會(huì )發(fā)現,大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但如果一個(gè)人愛(ài)上了讀書(shū),并能堅持下去,平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長(cháng)的加油站,促使你向著(zhù)成功的彼岸前進(jìn)。我們無(wú)法讓生命靜止不動(dòng),而讀書(shū)會(huì )讓生活變得更有活力。太多東西沉沒(méi)在時(shí)間里,夾進(jìn)書(shū)頁(yè)就變成了永恒。同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動(dòng),在讀書(shū)中發(fā)現自己,綻放自己。
讀書(shū)伴我行演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自四年級(五)班的趙薦嬈,今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙。
我愛(ài)讀書(shū),讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),使人明辯是非,使人有愛(ài)心和文明行為!睕](méi)有書(shū),世界將不會(huì )精彩,不讀書(shū),我們對一切將一無(wú)所知。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,文學(xué)的、科技的、知識的、藝術(shù)的……只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益。只有博覽群書(shū),才能使我們知識淵博。書(shū),貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當你讀書(shū)時(shí),要用大腦去想象,用心去感受。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我寫(xiě)作水平提高了。他豐富了我的語(yǔ)言,開(kāi)拓了我的視野。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!爆F在我課余時(shí)間都暢游在書(shū)海中,吸取養分,充實(shí)自己的心靈。我相信,這種習慣能使我受益終生。
同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書(shū)。他會(huì )讓我們看到廣闊的世界,他會(huì )讓我們的生活變得豐富多彩。
書(shū)里有科學(xué)的奧秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!
讀書(shū)伴我行演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:
你們好,我演講的題目是《讀書(shū)伴我行》。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的門(mén)路,書(shū)是人類(lèi)文明的果實(shí),書(shū)是貯存知識的寶庫,書(shū)是遼闊無(wú)垠的大海,書(shū)是成就偉大事業(yè)的氣力之源。
我從小就喜歡讀書(shū),現在,讀書(shū)更成為了我生活中的一部分!一本好書(shū),一杯清茶,無(wú)數個(gè)寧靜的早晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書(shū)中和偉人交流思想,穿越時(shí)空的隧道,和名家大師一起分享讀書(shū)的樂(lè )趣。是!一個(gè)人,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧冷,無(wú)論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛(ài)生活,生活對你就是同等的。讀書(shū)能給我們帶來(lái)巨大的歡快,在讀書(shū)中,我不斷的發(fā)現自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。文章中心與書(shū)為伴,我一天天的變得充實(shí);與書(shū)為伴,我一天天動(dòng)的人生的真諦;與書(shū)為伴,我一天天長(cháng)大為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師。
有一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》,是意大利四年級小學(xué)生在一學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,全書(shū)共一百篇文章,無(wú)論是哪一章哪一節,都把愛(ài)表現得精華深進(jìn),淋漓盡致。對孩子進(jìn)行愛(ài)的教育是教育的關(guān)鍵,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要愛(ài)。真正的愛(ài),是夜的花香,是黑暗中的寶石,是醫生聽(tīng)到的第一聲心跳,它是平常中的奇跡,是用柔軟的白云織成而撒在夜空里的滿(mǎn)天星斗。也正是因了這份至誠這份愛(ài)。
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