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小學(xué)生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)演講稿

時(shí)間:2021-11-23 16:15:16 演講稿 我要投稿

小學(xué)生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)演講稿

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小學(xué)生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)演講稿

各位老師,同學(xué):

  大家好!

  當穿著(zhù)校服,背著(zhù)新書(shū),走進(jìn)校門(mén)的那一刻,我有種感覺(jué):寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,錯落有致的校園綠化,和藹可親的老師…。一切都是那么新鮮,一切都是那般的具有活力。再加上同學(xué)們的笑臉,這不就是朱自清散文《春》所描述的春的氣息嗎?

  這一切讓我倍感親切,更加珍惜。課堂上老師問(wèn)同學(xué)們:人為什么活著(zhù)?很多同學(xué)都紛紛地說(shuō)出了自己的幸福,我總覺(jué)得這樣回答不對,難道人活著(zhù)就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識到,我身上應該承擔的的責任。而且我的每一層身份,責任都不相同:做為一個(gè)父母的孩子,責任是體恤和孝敬;做為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,責任是努力與發(fā)展;做為一個(gè)國家的公民,責任是熱愛(ài),建設與奮斗。要讓我們中華民族繼續在世界屹立,我們這一代人就應該勇敢地承擔起肩負的責任,只有用今天辛勤的汗水,才能匯集明天價(jià)值的輝煌。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我也看到同學(xué)們的希望,有的還在自己的日記里寫(xiě)下遠大的目標與計劃?梢欢螘r(shí)間之后,一部分同學(xué)厭學(xué)了,晨讀靜了,自習課鬧了,上課是睡著(zhù)了。當我把驚訝告訴父親的時(shí)候,父親卻處之泰然,用三個(gè)詞語(yǔ)描述了一學(xué)期內我們的情狀:學(xué)期開(kāi)始雄心壯志;學(xué)期期中半涂而廢,學(xué)期期末銷(xiāo)聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線(xiàn)上。聽(tīng)了父親的話(huà),我震驚了,一個(gè)人的意志對于走向成功有多么的重要。我也發(fā)現了身邊的一些同學(xué),成績(jì)差的原因不在于智力和基礎,而是在于擁有太多的惰性,缺少堅強的意志。有時(shí)課后和要好的朋友談到意志的時(shí)候,有朋友拍著(zhù)胸脯說(shuō):“我要是生長(cháng)在我爺爺的那一年代,我肯定是一位大英雄!睍r(shí)世造英雄,的確有些道理?砂阉鳛橐痪洳辉笂^斗的理由,又多么的滑稽可笑。是啊,我們同祖輩,父輩比較,最大的'差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒(méi)有了,可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神,那是成長(cháng)的財富,更是讓民族屹立的脊梁。

  很多長(cháng)輩都認為我們這一代人自私;蛟S是因為我們有太多的索求,或許是我們在得到之時(shí)仍沒(méi)有停下貪婪的“奮斗”,或許是我們在接受父輩們的辛勤勞動(dòng)時(shí),我們竟沒(méi)有半點(diǎn)的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)的坦然,恰恰是我們一點(diǎn)點(diǎn)自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,細細地去感受母愛(ài),感受父愛(ài)。當我們用心去感動(dòng),當我們懂得感恩,說(shuō)明我們是在健康成長(cháng)。

  同學(xué)們,我們的健康成長(cháng)是父輩們的期待,更是祖國的希望。因為祖國的屹立需要棟梁的支撐,而我們就是明天祖國建設需要的棟梁!大難顯示大愛(ài),那是我們中華民族的堅強與團結;動(dòng)蕩顯示富強,那是我們中華民族的友好與奮斗。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南M,就讓我們用稚嫩的肩膀,學(xué)會(huì )承擔;讓我們拉起細嫩的小手,共同努力,去創(chuàng )造我們這一代人的價(jià)值!我堅信,祖國會(huì )因為我們而驕傲!

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