安全主題演講稿(集合15篇)
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的安全主題演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全主題演講稿1
在上世紀七十年代，荷蘭的著(zhù)名氣象學(xué)家洛倫茲在一次美國科學(xué)促進(jìn)會(huì )上的講演中提出：一只南美洲亞馬遜流域熱帶雨林的蝴蝶，偶爾扇動(dòng)幾下翅膀，它所引起的微弱氣流對大氣的影響可能隨時(shí)間是增長(cháng)而不是減弱，甚至有可能會(huì )在美國德克薩斯州引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。他的演講和結論給人們留下了極其深刻的印象，從此以后，所謂“蝴蝶效應”之說(shuō)就不脛而走，名聲遠揚。在西方流傳的一首民謠也對此作了形象的說(shuō)明，這首民謠是這樣說(shuō)的：
丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；
壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬；
折了一匹戰馬，傷了一位騎士；
傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰斗；
輸了一場(chǎng)戰斗，亡了一個(gè)帝國。
也許很多人會(huì )覺(jué)得這很不可思議，也許會(huì )說(shuō)它只是氣象學(xué)當中的一個(gè)學(xué)說(shuō)而已，但是在我看到這個(gè)學(xué)說(shuō)的時(shí)候，我不禁地聯(lián)想到這“蝴蝶效應”與鐵路倡導“抓小防大”的安全理念是有著(zhù)多么異曲同工之處。馬蹄鐵上的一個(gè)釘子是否會(huì )丟失，本是初始條件十分微小的變化，但其“長(cháng)期”效應卻是一個(gè)帝國存與亡的根本差別，而安全生產(chǎn)中一件看似無(wú)關(guān)緊要的違章違紀的發(fā)生，如不及時(shí)加以制止，它的“長(cháng)期”效應就是所有事故發(fā)生的根本原因。這看似有點(diǎn)夸大其詞，但是有誰(shuí)能夠說(shuō)每一件事故的發(fā)生不是因為在安全生產(chǎn)中的小漏洞沒(méi)有得以及時(shí)發(fā)現和糾正，日積月累，由量變發(fā)展到質(zhì)變而最終釀成惡果造成的呢？這樣，從某種意義上來(lái)說(shuō)，安全與否，決定著(zhù)鐵路的生存與發(fā)展。
如果說(shuō)“蝴蝶效應”這個(gè)詞對于我們來(lái)說(shuō)還比較陌生，但“防患于未然”這個(gè)詞聽(tīng)來(lái)卻并不新鮮，我們常將它掛在嘴邊，用在日常的安全工作當中。我是一名年輕的鐵路職工，從入路那天起，我就深知自己已經(jīng)和安全工作結下了不解之緣。記得在我還是一名交口站信號員的時(shí)候，身邊的師傅總是會(huì )在我耳邊不厭其煩地叮囑我說(shuō)“要注意這個(gè)，要注意那個(gè)”，還經(jīng)常會(huì )提醒我很多瑣碎的東西，比如客車(chē)預告前一定要將進(jìn)路上的道岔定位，開(kāi)通客車(chē)線(xiàn)等。當時(shí)的我總覺(jué)得這些事情都是小事，是沒(méi)有必要的，甚至經(jīng)常會(huì )在心里嘀咕“上歲數的人就是愛(ài)婆婆媽媽”。
直到有一次，前方站客車(chē)已經(jīng)開(kāi)過(guò)來(lái)了，但是我卻沒(méi)有按規定及時(shí)將進(jìn)路上的道岔操作到定位，結果偏偏就在這個(gè)時(shí)候道岔失去了表示，最后造成了客車(chē)的機外停車(chē)，我也因此受到了相應的處分。事后我想，如果當時(shí)我能把師傅們的教導聽(tīng)進(jìn)心去，也就不會(huì )有這樣事情的發(fā)生，即便道岔過(guò)不來(lái)也是可以有足夠的時(shí)間去處理恢復的。這件事以后使我更加深刻的體會(huì )到“防患于未然”這個(gè)詞的意義，它讓我明白了師傅們的循循教導都是多年來(lái)總結出來(lái)的經(jīng)驗，并不是什么小題大做，而我們平時(shí)習以為常的工作方式，也許就是最危險的工作方式，因為習慣了的事情很難改變，而當你覺(jué)醒時(shí)，往往已是回天乏術(shù)了。我們習慣了在下雨的時(shí)候才想起雨傘，因為怕被雨淋濕，我們也習慣了在事故發(fā)生后才想起安全，因為害怕受到人身傷害和設備損失，事故發(fā)生了，才后悔自己沒(méi)有注意安全防護措施的落實(shí)。下雨的時(shí)候，雖然傘下的感覺(jué)不是很自然，但最起碼我們不用淋雨；落實(shí)各項標準化作業(yè)，雖然程序有點(diǎn)復雜，但是卻能保證我們的工作和身心安全不受侵害。
大雨不會(huì )因為現在是晴空萬(wàn)里而不降臨，事故更不會(huì )因為現在的平安無(wú)事而暫停發(fā)生。其實(shí)我們仔細想一想，不難發(fā)現：安全就是一把傘，一把捍衛我們生命和生產(chǎn)的大傘。
有的人說(shuō)干鐵路工作離不開(kāi)“安全”這碗飯，是的，無(wú)論干什么事情都應該銘記安全在心。如今，我選擇了鐵路安全工作這個(gè)崗位，我學(xué)的、懂得最多的法律法規是鐵路安全法律法規，學(xué)的最多的技術(shù)知識是鐵路安全技術(shù)知識，寫(xiě)的最多的文章是鐵路安全稿件，講的最多的話(huà)也是有關(guān)鐵路安全的話(huà)。因為只有安全著(zhù)，我們才是健康的；只有工作著(zhù)，我們才是快樂(lè )的，安全使我不斷受益，伴我茁壯成長(cháng)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。如今，正是鐵路跨越式發(fā)展的全新時(shí)期，中國鐵路的面貌正在發(fā)生著(zhù)深刻的變化，這是我們鐵路令人心動(dòng)、睡獅猛醒的時(shí)期，這是我們鐵路大浪淘沙、英雄輩出的時(shí)期。如果你是一名真的勇士，請亮出你年輕的旗，倚天抽劍、逐鹿中原，將激情奉獻給鐵路；假如你是一名真的水手，請亮出你年輕的旗，劈波斬浪、一往無(wú)前，將青春奉獻給鐵路。
讓我們將青春的激情盡情揮灑，立足崗位做貢獻，銘記安全在心頭，為我局安全生產(chǎn)工作盡好自己的一份力量，為建設我局和職工美好家園，營(yíng)造健康、和諧、安全的環(huán)境。
安全主題演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：
作為小學(xué)生，我們怎樣防止火災事故的發(fā)生呢？在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不準隨便拉電線(xiàn)，不得擅自使用電器設備。
4、放學(xué)之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。
5﹑認真做好防火、防觸電安全教育。要愛(ài)護學(xué)校的消防設施和電器設備，不把火種帶入校園，不玩火，遇事懂得報警。不隨意觸摸各種電器。
當遇到火災時(shí)，如何逃生自救呢？消防專(zhuān)家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災時(shí)逃生自救的方法，請同學(xué)們仔細聽(tīng)好：
1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災襲來(lái)時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?/p>
3、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災警報或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護呼吸系統。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
“遠離火災，創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，消防安全，從我做起。
老師們、同學(xué)們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施，我們就能正確、冷靜地面對火災，遠離火災的危險。
同學(xué)們，生命是寶貴的，人的生命不可能有第二次，在此我想用三個(gè)真誠結束今天的講話(huà)：老師真誠地告誡你們：“只有安全，才能快樂(lè )”；老師真誠地希望你們“安全第一，三思后行”；老師真誠地祝福你們“珍愛(ài)生命，擁抱幸�！�。
謝謝大家！
安全主題演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位校長(cháng)：大家好!
根據汪校長(cháng)的安排，今天由我在這里跟大家做學(xué)校安全(衛生)管理經(jīng)驗交流。我接受這個(gè)任務(wù)之后還是很糾結的，學(xué)校管理對于各位校長(cháng)而言應該是駕輕就熟、游刃有余，學(xué)校的安全(衛生)工作定當安排科學(xué)、措施有力、成效顯著(zhù)，那我的經(jīng)驗交流能講些什么呢?我校的且稱(chēng)之為經(jīng)驗的一些做法或許都已經(jīng)是學(xué)校管理中可以叫”通識“、”常識“的了，思之良久確實(shí)找不到什么大的特色和亮點(diǎn)。以下所談權當班門(mén)弄斧一回，有不妥之處，敬請斧正。
學(xué)校安全工作沒(méi)有小事只有實(shí)事，學(xué)校安全工作沒(méi)有大道理只有硬道理。我校把安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動(dòng)上未雨綢繆，做到時(shí)時(shí)處處把安全記在心中，掛在嘴上，抓在手里，堅持教育與管理、治理與建設相結合，努力營(yíng)造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
一、完善工作機制。
學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)，所有教師為組員的安全工作小組，責任到人，各負其責。加強制度建設，從本校實(shí)際情況出發(fā)，建立健全確保師生安全的各項規章制度、防范措施和各種應急預案。將安全工作納入教師常規管理考核，要求每一位師生明確規定的各項要求，思想上強化安全管理意識，把制度約束、管理督促和問(wèn)題整改結合起來(lái)，把對學(xué)生成長(cháng)的關(guān)注與呵護體現在安全教育管理的每一個(gè)環(huán)節中，努力做到處處有規范，安全無(wú)縫隙，真正使學(xué)校安全工作落到實(shí)處，杜絕責任事故的發(fā)生。
二、堅守常規制度。
所列這些不是學(xué)校安全工作的全部制度，卻是學(xué)校安全工作的核心制度。
1、安全隱患排查制度。安排總務(wù)對學(xué)校的安全隱患每月一排查，對排查出的安全隱患進(jìn)行認真的梳理、整改，并記錄。
2、上課時(shí)間鎖門(mén)制度。學(xué)校安排學(xué)生配合值周教師在早晨、中午預備時(shí)關(guān)閉校門(mén)，嚴禁閑雜人員進(jìn)入校門(mén)，也防止學(xué)生教學(xué)時(shí)間外出。
3、缺勤學(xué)生跟蹤制度。班主任在晨午檢發(fā)現有缺勤情況要及時(shí)跟蹤，明確原委，對異常缺勤的要按學(xué)校有關(guān)規定處置。
4、學(xué)生放學(xué)集中護送制度。值周教師做好整隊和安全教育，護送教師做好校門(mén)口秩序的維持和護送。
5、安全教育制度。要求班主任堅持”安全教育周周有、專(zhuān)題教育適時(shí)行“，并要求有記錄。學(xué)校也編訂一冊安全教育校本教材供老師參考使用。
三、動(dòng)員各方力量。
學(xué)校的安全工作，緊靠一兩個(gè)人的努力是不夠的;學(xué)校的安全工作，緊靠一堆躺著(zhù)的制度更是不行的。要讓制度活起來(lái)，要讓老師們意識統一、行動(dòng)統一，動(dòng)員包括家長(cháng)在內的多方力量，形成校園安全合力保護網(wǎng)。
1、密切關(guān)注校園周邊環(huán)境，有涉及校園安全的不穩定因素及時(shí)聯(lián)系村兩委和中心學(xué)校，及時(shí)匯報、溝通、處置。
2、及時(shí)發(fā)放學(xué)生安全告知書(shū)、學(xué)生上下學(xué)接送告知書(shū)等，明確家長(cháng)職責，也提醒家長(cháng)重視孩子安全，要培養孩子安全意識。
3、細化教師安全責任書(shū)。安全責任書(shū)要成為教師安全工作的指南，要盡可能的將教師工作職責細化。我校的安全工作責任書(shū)，每年都會(huì )做適當修改，增刪、優(yōu)化部分條款。學(xué)校的各項工作制度、工作要求要盡可能的在安全責任書(shū)中體現。
四、培養良好習慣。
一切的努力如果脫離了安全工作的重點(diǎn)對象——學(xué)生，那必然是事倍功半。沒(méi)有學(xué)生主動(dòng)參與的安全工作也定會(huì )吃力不討好。所以，經(jīng)常性的安全、衛生教育要以良好習慣培養為重要目標。習慣，需要三至四個(gè)月的時(shí)間方能內化成為自覺(jué)行為。學(xué)生的習慣培養靠老師，老師的習慣培養要靠校長(cháng)。逢會(huì )必講，必講的除了安全，還要講培養學(xué)生習慣的重要性。學(xué)生的習慣培養最好的方法就是說(shuō)教加監督，法西斯式的方式不應該出現在校園，那”猴子不上樹(shù)，多敲幾遍鑼“或許是個(gè)不錯的選擇。習慣的養成是一個(gè)艱難的堅守過(guò)程，一旦養成習慣那也是很有成就感的。如果說(shuō)安全是不能用眼睛直觀(guān)感受的話(huà)，那我校的衛生卻是可以直接用眼睛來(lái)感受的，一個(gè)星期清掃一次校園，平日里也很少見(jiàn)到亂丟的垃圾。有些垃圾還是接送學(xué)生的家長(cháng)或少數學(xué)前班的搗蛋鬼制造的。衛生的好習慣當然很多，單就校園衛生而言，除了培養不亂丟的習慣，還要努力培養能主動(dòng)拾起散落垃圾的習慣。
好習慣的培養，除了在安全、衛生方面，在學(xué)習上也是重要的一個(gè)能力。所以，培養學(xué)生好習慣是我對老師們一直提醒和關(guān)注的。
五、其它。
1、學(xué)校工作的諸多方面是無(wú)法割裂進(jìn)行的，這樣也是不科學(xué)的，很多都是相融相通、相輔相成、互促互進(jìn)。我每學(xué)期開(kāi)學(xué)首先要做的是完善一些教師日常工作材料，一學(xué)期的大部分工作就是以這些材料為提綱而鋪開(kāi)。
2、對于模范這樣一個(gè)村小而言，老師們的工作是艱辛的，課時(shí)數太多，就連生個(gè)病請個(gè)假都沒(méi)有辦法安排好課程。這樣的工作現狀導致很多本該有的校園活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)舉步維艱。所以，學(xué)校的管理除了必須有的剛性，很多還是柔性為良方，盡量多些人性化的成分。要明確校長(cháng)在管理工作中的服務(wù)性成分突顯的重要性。服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。
最后，總結下我的工作體會(huì )，簡(jiǎn)而言之概括為”三要“：思想上要重視，制度上要健全，方法上要創(chuàng )新。
管理能力有限，表達能力有限，不當之處，虛心求指正。
謝謝大家!
安全主題演講稿4
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是《校園安全伴我行》
如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉；如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么安全就是抒寫(xiě)美麗的畫(huà)筆；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造神奇的堤壩。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì )摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應時(shí)刻意識到：安全工作不只是校長(cháng)及老師的事，更不是一次黑板報、一個(gè)活動(dòng)、一次班會(huì )就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責任。
在校園安全中，涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、溺水等。在全國各類(lèi)安全事故中，學(xué)校事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1。6萬(wàn)名學(xué)生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當前，學(xué)生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問(wèn)題，那就是心理健康問(wèn)題。比如20xx年12月7日，咸陽(yáng)某大一學(xué)生李某因感情糾葛，帶著(zhù)匕首進(jìn)入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷；20xx年3月2日，西安郵電學(xué)院24歲大學(xué)生余某在校門(mén)口服藥意圖自殺，遺書(shū)中稱(chēng)自己“自閉自卑自甘墮落”，一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，一個(gè)個(gè)如朝陽(yáng)一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的安全警鐘。
那么，在日常的學(xué)習生活中，我們應該怎樣確保自己安全呢？我想可以從以下幾方面考慮：
第一、在學(xué)校，上下樓梯慢步輕聲靠右行；課間在走廊、教室內，不要追逐打鬧；同學(xué)之間友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵�，不惹事生非；體育課上要按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng)；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心。
第二、在路上，騎車(chē)走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車(chē)，拐彎十字路口要格外小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
第三，不私自外出，不聽(tīng)信陌生人的話(huà)，防止被綁架，拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發(fā)生。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。
最后，當自己遇到不順心的事情時(shí)，要學(xué)會(huì )合理宣泄，可以找老師、同學(xué)交流，可以寫(xiě)日記，可以跑步等等，從而讓自己慢慢平靜下來(lái)。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；安全第一，預防為主。在安全問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以，請從現在做起，從自身做起，樹(shù)立安全意識，緊守安全防線(xiàn)，讓安全的警鐘長(cháng)鳴，讓生命之花開(kāi)得燦爛！
謝謝大家！
安全主題演講稿5
各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好，我是來(lái)自××礦業(yè)公司××礦的××，我演講的題目是《讓廉潔為安全護航》。
作為一名基層單位的安監×長(cháng)，在安全監管中，我每天不僅要深入到井下抓現場(chǎng)管理和隱患排查，而且還要同許多生產(chǎn)、管理人員打交道，手中也握有一定權力，但這權力更象一把鋒利的雙刃劍，一面可以筑牢安全防線(xiàn)，造福企業(yè)；一面也可以為私謀利，自毀前程。都說(shuō)，沒(méi)有監督的權力必然走向腐敗，沒(méi)有監督的自律必然流于形式。因此，在監督和執行過(guò)程中，每當面對各種安全隱患時(shí)；每當面對各種利益沖突時(shí)；每當面對種種誘惑時(shí)，我都時(shí)刻提醒自己要保持清醒頭腦，堅守一身正氣，正確運用手中職權。如果為了一己之私而偏離公正的界限，不分輕重緩急，私自放寬標準，輕則會(huì )受到紀律處分，重則會(huì )給企業(yè)帶來(lái)不可挽回的損失。到那時(shí)，不僅個(gè)人名譽(yù)和尊嚴無(wú)存，還將背負沉重的良心債？前段時(shí)間，我們觀(guān)看的《清風(fēng)浩蕩筑乾坤》專(zhuān)題片中，那些領(lǐng)導干部在跨身腐敗前，都曾是誠實(shí)、上進(jìn)、正直的人，但隨著(zhù)職務(wù)的升遷，權力的增加，在誘惑面前，他們拋卻安全法規，泯滅自己良心，喪失道德底線(xiàn)，最終身陷囹圄。所以，在本職崗位中，我始終以身邊的廉潔人、廉潔事來(lái)自警、自醒、自勵，努力做一個(gè)堂堂正正、無(wú)愧于民的安監人，時(shí)刻履行著(zhù)一個(gè)安全管理者應盡的職責。
“安全第一，預防為主；廉潔自律，警鐘長(cháng)鳴”。在煤礦企業(yè)這個(gè)高危行業(yè)中，安全之于我們，是管理的核心，是實(shí)現企業(yè)持續健康發(fā)展的內在要求，每一名安全管理者都肩負著(zhù)企業(yè)的重托，承擔著(zhù)工人兄弟的生命安全。廉潔作為在安全生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中產(chǎn)生的一種思想意識和行為，是保證我們行使安全監管權力、履行職責的重要基礎。實(shí)踐證明，良好的安全生產(chǎn)環(huán)境必須要有良好的廉潔環(huán)境與其相適應。
作為一名主抓安全工作的領(lǐng)導干部，如果不堅持求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng)，貪圖安逸和追求享受，而忽視安全管理工作，甚至出現安全管理決策失誤等行為，這將會(huì )給煤礦安全生產(chǎn)工作帶來(lái)致命打擊。
從近年來(lái)的多起煤礦安全事故案例調查分析來(lái)看，大部分事故的根源就是因為領(lǐng)導干部的腐敗和瀆職行為造成的，由于黨員領(lǐng)導干部腐敗現象的存在，對企業(yè)職工隊伍建設和群眾性安全基礎工作帶來(lái)不利的影響，最終誘發(fā)事故的發(fā)生。所以說(shuō)，安全就是一種廉潔，廉潔就是一種安全。
如果說(shuō)廉潔是一種責任，那么安全就是我們的使命；如果說(shuō)廉潔是一種光榮，那么安全就是我們的信念，對于我這個(gè)在煤炭生產(chǎn)一線(xiàn)長(cháng)期從事安全監管工作的“安全人”來(lái)說(shuō)，多少次因履行職責而不分晝夜，多少次因抓安全而受到埋怨與誤解。因為堅守廉潔，我無(wú)怨無(wú)悔；因為心系使命，我義不容辭。
身處流光溢彩的新時(shí)代，面對各種利益誘惑交織不斷，各種挑戰考驗目不暇接，我相信我一定會(huì )把握好自己人生的航向，以謙虛之心加強信念、以謹慎之心對待職權、以淡泊之心對待名利、以警惕之心對待誘惑、以感恩之心對待回報、以快樂(lè )之心對待工作、以體面之心對待生活。
所以借此機會(huì )，我決心在即將到來(lái)的新任務(wù)、新機遇面前更加嚴格的廉潔律己，優(yōu)化作風(fēng)，以“保持黨的純潔性”的責任意識、以“走好人生路，算好七筆帳”的政治覺(jué)悟、以“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒食俱歡顏”的豪情壯志，揚起廉潔的風(fēng)帆，前往安全的彼岸，讓廉潔為安全保駕護航。
安全主題演講稿6
我們在玩兒的時(shí)候，經(jīng)常爬樹(shù)、摘花……，都沒(méi)有意識到這是不對的行為。星期五，教師叫我們當一次環(huán)保小衛士，目的是讓我們懂得保護花草樹(shù)木，任務(wù)是給學(xué)校的樹(shù)木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的目標是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹(shù)，我的任務(wù)是除雜草和澆水。
上午第四節課，教師說(shuō)：綠色環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干的熱火朝天。我急忙提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水往操場(chǎng)跑去，我給每棵樹(shù)澆上一點(diǎn)水，對小樹(shù)說(shuō)：“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧，”小樹(shù)們很快就喝完了，這時(shí)鄭教師走過(guò)來(lái)說(shuō)先對著(zhù)一棵樹(shù)澆，然后再澆別的。我按教師的提示，先澆好一棵樹(shù)，再澆其他的，我來(lái)來(lái)回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長(cháng)的幫忙下掛提示牌。撥草時(shí)，我左手抓住一把，右手抓住一把，使勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一掃而光，我一看我的手，變成綠色的了。
我看著(zhù)喝飽了水的小樹(shù)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)標識牌：“傷害樹(shù)木就是傷害我們”、“保護花草人人有責，”我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事情，小樹(shù)搖擺著(zhù)枝條，好像在對我說(shuō)：“多謝你們，環(huán)保小衛士�！蔽乙幌伦佑X(jué)得不累了。
我們人人要做到保護花草樹(shù)木，不去破壞它，共同創(chuàng )造完美家園。
安全主題演講稿7
孩子們：
大家好!
在炎熱的夏天，游泳和玩水是孩子們最喜歡的運動(dòng)和避暑的方式，它也是一項危險的運動(dòng)。溺水是游泳或跌進(jìn)水坑、水井等常見(jiàn)事故，溺水的一般場(chǎng)所通常在有：游泳池、水庫、水坑、池塘、江河、小溪等。
夏天是溺水事故多發(fā)的季節，每年夏天都有溺水事件發(fā)生。在溺水的人中，有些人不會(huì )游泳，有些人會(huì )游泳。這些事故大多發(fā)生在校外，在孩子們不受家長(cháng)監督和學(xué)校教師管理的時(shí)期。為了防止溺水事故的發(fā)生，我們將一起學(xué)習預防溺水的安全常識。
一、預防溺水的常識：
1、不要單獨外出游泳，不要去不知道水的情況或更危險并且溺水事故發(fā)生可能性大的場(chǎng)所游泳。游泳必須由家長(cháng)帶隊，并到正規的場(chǎng)所游泳，如游泳館、體育館等。
2、游泳前要做好入水準備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如果水溫過(guò)低應先在淺水的地方淋洗身體，適應水溫后再游泳。
3、身體感到不適的時(shí)候不要去游泳。
4、參加劇烈運動(dòng)之后，不能立即跳入水中游泳，尤其是在出汗、全身發(fā)熱的時(shí)候，不能立即入水，否則容易引起抽筋、感冒等。
5、受污染的河流、水庫，有急流的地方、兩河交匯處和落差大的江河湖泊，不宜游泳和戲水。
6、惡劣天氣如雷雨、大風(fēng)、突發(fā)天氣狀況，不宜游泳。
7、游泳時(shí)如突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、呼吸短促等，應立即上岸休息或呼救。
8、在游泳時(shí)，如果腿或腳抽筋，不要驚慌，可以用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉筋，并呼救。
二、如何避免溺水?
在暑假期間，很多孩子喜歡一起旅游，尤其是因為天氣炎熱，每個(gè)人都愿意到水里去玩，游泳。在這個(gè)時(shí)候，很容易發(fā)生危險的情況。如果一旦遇到溺水，我們應該怎么辦呢?
當有人掉進(jìn)水里時(shí)，救助人員不應該貿然去救他們，因為一旦被落水者抓住將是非常危險的。與落水者在水中糾纏不僅會(huì )耗盡救助人員的體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救助人員體力衰竭，最終導致死亡。
所以如果大家發(fā)現有人溺水，不要盲目下水搶救，應立即呼救，請大人幫忙，或撥打110和120請求幫助。
最后，讓我們牢記“珍愛(ài)生命，關(guān)注安全”，祝各位孩子在幼兒園健康成長(cháng)。
安全主題演講稿8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
很高興能夠站在這里和大家分享我對消防安全的了解和認識。不是我的同班同學(xué)，可能不太知道我爸爸是一位消防員，這在我們班都知道，大家都很尊敬我的爸爸。每次爸爸來(lái)接我，他都會(huì )被我們同學(xué)圍住，要他給我們講講他救火的故事。但爸爸每次都是笑著(zhù)說(shuō)，哪有什么故事可以講，給你們講講消防知識吧!最后爸爸就給我們這些小孩子講他所熟知的消防知識了。也就是在爸爸對我們的講述中，我一點(diǎn)一點(diǎn)積累了很多關(guān)于消防安全的常識。
過(guò)去我以為電器起火了要直接用水去澆去滅火，后來(lái)在爸爸的講解中，我才知道電器起火用水去澆的話(huà)，是會(huì )進(jìn)一步導致觸電危險的，還有可能導致電器爆炸，正確的滅火方式應該是先去切斷電源，再用干粉或者氣體滅火器滅火。
像我們這些小孩子的話(huà)，很喜歡去擺弄家里的電器設備，其實(shí)這些都是不好的習慣，一不留神，這些電器就會(huì )被我們玩出火災，所以大家盡量不要在家沒(méi)東西玩的時(shí)候去擺弄那些電器設備，以免造成不必要的麻煩。
在家里的時(shí)候，我們可以和自己的爸爸媽媽等家人通過(guò)做游戲的方式多去了解和掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生的路線(xiàn)，以防萬(wàn)一。也要清楚真正遇到火災時(shí)，應該怎么辦。比如受到大火威脅時(shí)，我們要當機立斷地披上打濕了的衣物、被子等向安全出口方向沖過(guò)去;比如穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，一定要盡可能的使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住自己的嘴巴和鼻子，不讓濃煙把自己傷害;比如身上要是著(zhù)火了，不要著(zhù)急忙慌地跑啊跳的，可以就地打幾個(gè)滾或者用家里厚重的衣服和被子去壓滅火苗;比如發(fā)生火災了，千萬(wàn)不要想著(zhù)電梯下樓比較快，而要明白火災時(shí)乘坐電梯更加危險，正確的應該是向安全出口方向逃生。
還有很多很多的消防安全知識，希望大家在家里和家長(cháng)們待在一起的時(shí)候可以多想多問(wèn)，和自己的爸爸媽媽一起了解消防安全相關(guān)的知識，既可以讓我們更加懂得照顧自己，也可以讓我們通過(guò)這樣的方式和過(guò)去或許難以溝通交流的爸爸媽媽有“重歸于好”的機會(huì )。
最后，希望大家都能夠珍惜生命，在擁有生命的時(shí)候好好敬畏和珍惜它，不要等到真遇到了火災了再追悔莫及。
我的演講完畢了!謝謝大家!
安全主題演講稿9
不知哪位名人說(shuō)過(guò)：“健康是‘1’，健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒(méi)有了，那么所有的.‘0’也就沒(méi)有意義�！�
看來(lái)健康是何等重要。我以前身體一直不太好，感冒、咳嗽經(jīng)常發(fā)生。于是在爸爸鼓勵下，我開(kāi)始做運動(dòng)了，早上起來(lái)跑步，課余時(shí)間踢毽、跳繩。結果這些毛病很少出現了。從中我可以體會(huì )到做運動(dòng)的好處。同學(xué)們讓我們手拉手，一起來(lái)做運動(dòng)。讓我們擁有一個(gè)健康的身體。
安全是健康的“兄弟”。談到安全，我想起了暑假里播出一條新聞，兩個(gè)蘇州小朋友他們來(lái)到一條既寬又深，而且沒(méi)人看守的池塘游泳，由于他們的水性不太好，結果溺水身亡。我真為他們感到惋惜。
最近在我們常熟凱萊鞋都發(fā)生了一場(chǎng)特大火災。雖然消防人員全力撲救，但是大火還是燒了近一夜的時(shí)間，把一幢六層樓給全部燒毀了。損失慘重，令人痛心疾首。
我想人們對安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來(lái)，并且讓我們的父母學(xué)習安全知識，讓悲劇不再重演。
安全、健康是“兄弟”，只要我們積極鍛煉，重視安全，幸福就會(huì )在身邊。
安全主題演講稿10
各位領(lǐng)導、各位朋友：
“民以食為天，食以安為先”，人類(lèi)生長(cháng)、經(jīng)濟騰飛、社會(huì )進(jìn)步、時(shí)刻離不開(kāi)食品，離不開(kāi)安全、衛生、營(yíng)養的食品�！霸趺磿�(huì )這樣？我們應該怎么辦？”廣大群眾不斷在問(wèn)“我們要吃安全的食品”廣大群眾不斷在要求，群眾的呼聲，催動(dòng)我們去思考，去行動(dòng)。
“食品企業(yè)、良心事業(yè)”，食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)是合格、優(yōu)質(zhì)食品的生產(chǎn)者，師臣，也是劣質(zhì)有害食品制造者，又可能成為罪人，因此說(shuō)，食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者是食品安全的第一責任人，決定食品質(zhì)量的關(guān)鍵因素既不是技術(shù)，也不受理和設備，關(guān)鍵在人關(guān)鍵在于食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)主和從業(yè)人員的職業(yè)操守和道德水準。死豬肉生產(chǎn)肉制品，使用工業(yè)石臘制造火鍋底料，使用氫氧化鈉泡發(fā)水發(fā)產(chǎn)品，難道他們不知道這些東西有害嗎？
非也，讓我們聽(tīng)聽(tīng)生產(chǎn)蛋白質(zhì)含量?jì)H為2%奶粉的生產(chǎn)企業(yè)主在聽(tīng)到長(cháng)期喂食奶粉導致大頭娃娃死亡時(shí)是怎么說(shuō)的，“啊呀，這種奶粉是不能一直吃的，反正我們從來(lái)不吃，我們都到超市買(mǎi)幾十元一聽(tīng)的進(jìn)口奶粉吃”�！鞍笥谛乃馈�，這些人是何等的冷漠，何等的麻木不仁，何等的喪盡天良，這些人怎么能生產(chǎn)出合格的食品，怎么能做出負責任的事。在投次主體逐漸多樣，生產(chǎn)方式日益靈活，食品貿易不斷繁榮，價(jià)值觀(guān)念呈現多元化的大背景下，在深化和完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的同時(shí)，通過(guò)教育扶持、打擊、監管等多種手段，倡導營(yíng)造誠信、公平、負責任的食品安全生產(chǎn)氛圍，顯得尤為重要。
“沒(méi)有規矩，不成方圓”，食品質(zhì)量的根本好轉，有賴(lài)于政府部門(mén)的有效監管，雖然，很多部門(mén)在食品監督方面做了大量的艱苦的工作，但與廣大群眾的要求仍有很大差距。目前，從田頭到餐桌，食品安全監管的法律分別見(jiàn)于《食品衛生法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等很多部法律法規，監管職能分屬于農業(yè)、環(huán)保、林牧漁業(yè)、衛生、技監、經(jīng)貿、工商、海關(guān)、檢驗檢疫等很多部門(mén)，造成既有監督越位和監督重復，又有監管缺位和監管空白，形成“九龍管水，不如大禹一人治水”的尷尬局面。在政府加大協(xié)調監管力度，各部門(mén)各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管、嚴格監管的同時(shí)，亟待出臺更加權威，更加統一，更加嚴格的類(lèi)似<食品安全法>等法律法規，調整、整合現有的部門(mén)職責，組建職責明確、責權統一、監管?chē)烂鞲咝У氖称钒踩O管隊伍，提高整治效果。
“吃自己的飯，流自己的汗，自己的事情自己干”，廣大群眾是食品的最終消費者，是優(yōu)質(zhì)食品的受益者，也是劣質(zhì)食品的受害者。人人都是消費者，個(gè)個(gè)不是局外人，從這個(gè)意義上說(shuō)，維護身體健康也要靠我們自己。我們要摒棄貪便宜、圖方便、隨大流等不合理的消費習慣，培養進(jìn)名店、購名品、看日期、查包裝的科學(xué)消費習慣；要留意識別優(yōu)劣食品的知識，不斷提高鑒別水平和自我保護能力；還要放棄老好人思想，增強維權意識，積極為有關(guān)部門(mén)提供線(xiàn)索，并主動(dòng)協(xié)助監管部門(mén)的工作。形成人人遠離不潔食品，個(gè)個(gè)打擊偽劣食品的良好食品消費環(huán)境。
“以人為本，安全第一”，食品安全需要你我的參與；食品安全需要你我共同的努力。讓食品企業(yè)、政府部門(mén)、消費者共同努力，打造安全、衛生、有質(zhì)量的生活。
安全主題演講稿11
電是人類(lèi)生活不可缺少的能源。因為經(jīng)常需要用電，比如燈、電視、電飯煲、電腦……可以說(shuō)需要用電的地方數不勝數。
但是電能不是無(wú)限的，要節約用電，在節約用電的同時(shí)，也要安全使用。說(shuō)到安全用電，給人們帶來(lái)的危害很多。換句話(huà)說(shuō)，火是一只沒(méi)有牙齒的老虎。其實(shí)電應該是一樣的。只有安全用電，這只無(wú)牙老虎才有立足之地。下面舉兩個(gè)電的例子。請閱讀后理解安全用電的重要性。
例1:在河南省某市縣的一所高中，由于學(xué)校完全關(guān)閉，未經(jīng)老師允許，禁止學(xué)生離開(kāi)學(xué)校。三個(gè)高中生因為有事要出去，就商量晚上爬學(xué)校圍墻，但是出去的時(shí)候兩個(gè)不幸被圍墻上面的高壓電打死了。
例二：去年11月27日凌晨，梁先生的兒子在客廳看電視睡著(zhù)了，被嗆到，發(fā)現電視在冒煙。梁先生讓兒子出去報警，他和妻子把火撲滅了。消防員趕到時(shí)，梁先生已經(jīng)癱在門(mén)口，妻子也癱在浴室里。消防部門(mén)確定起火原因是電視機長(cháng)期過(guò)度操作導致起火�？梢�(jiàn)“安全用火至關(guān)重要”。作文
以上例子告訴我們，要把安全放在第一位，防觸電，珍惜自己的生命。人只活一次。生命珍貴而脆弱。要想珍惜自己的生命，就要學(xué)會(huì )防觸電，避免不必要的犧牲。然而，我們的安全用電意識是如此薄弱。我們應該學(xué)習更多關(guān)于安全用電的知識：
觸電事故的急救措施：1。立即切斷電源。2.如果神志不清，甚至停止呼吸和心跳，必須立即進(jìn)行人工呼吸，并及時(shí)聯(lián)系醫務(wù)人員進(jìn)行搶救。作文
電力期貨應急措施：1。首先，切斷電源。2.及時(shí)報警�；鹁柎a是119。3、用黃沙或四氯化碳滅火器滅火。
“安全用電，珍愛(ài)生命”，學(xué)習以上急救措施和緊急報警措施。希望大家看完這篇文章能明白安全用電的重要性，讓我們一起努力，共創(chuàng )安全社會(huì )。
安全主題演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自七年級的周知，今天我把安全知識編成了順口溜，希望大家能牢記。
安全警鐘要長(cháng)鳴，時(shí)時(shí)刻刻不能停。 珍愛(ài)生命做好人，做事不能任我行。 進(jìn)出教室要有序，不得追打跑出去。 下課活動(dòng)到操場(chǎng)，不在教室搞打狂。 課間操時(shí)排隊走，同學(xué)不能手拉手。 要上廁所大小便，不得擁擠秩序亂。 課間活動(dòng)要規范，危險活動(dòng)不能干。 要過(guò)馬路左右看，必走人行橫道線(xiàn)。 車(chē)輛來(lái)了要靠邊，不得隨意去橫穿。 上學(xué)路上靠右行，注意車(chē)輛和行人。 夏天雖熱象火烤，不得下河去洗澡。 不上大樹(shù)去掏鳥(niǎo)，不去懸崖邊上跑。 安全教育要抓好，防患措施不能少。 我的演講到此結束，謝謝大家！
安全主題演講稿13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是一年級的陳忠波。我演講的題目是《注意安全，人人有責》。
安全對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，只有安全得到保障，我們才能快樂(lè )的學(xué)習和生活。而現在大家都在努力為我們營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境，如：家長(cháng)的每天接送，保證了我們的交通安全；警察叔叔保護著(zhù)我們的生命安全；老師的叮嚀，讓我們時(shí)時(shí)刻刻警惕身邊的各種危險。
然而，卻有很多同學(xué)并不注意自身的安全，做出很多危險的舉動(dòng)，比如：在學(xué)校里不少同學(xué)在下課時(shí)間追逐打鬧，這都很容易發(fā)生危險。在校外，有同學(xué)爬上高高的圍墻玩耍，在水渠邊嬉水等等，這些行為都具有危險性。
為了不辜（gū）負老師們的愛(ài)心，少讓父母操心。讓我們安全健康成長(cháng)，更讓家庭幸福美滿(mǎn)，讓我們攜起手來(lái)共同關(guān)愛(ài)生命，時(shí)刻牢記：注意安全，人人有責！
我的演講到此結束，謝謝大家！
安全主題演講稿14
各位領(lǐng)導，同學(xué)們：
大家好!加強安全防范意識，共同創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境20xx年11月14日6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓里，沉醉于夢(mèng)鄉之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，幾個(gè)女生驚恐地發(fā)現，他們的宿舍著(zhù)火了。滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生，4個(gè)女生從宿舍后面的陽(yáng)臺上跳了下去。遺憾的是，他們跳下去后就永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。事故發(fā)生后，公安部門(mén)進(jìn)行了事故原因調查，調查發(fā)現造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍里違規使用熱得快從而引發(fā)電器故障所致。
多么新鮮、多么富有活力的生命啊!轉眼間就永遠的消失了，多么令人痛惜啊!痛過(guò)之后，我們又不禁反思我們宿舍的安全問(wèn)題，我們又不禁自問(wèn)：我們的宿舍安全嗎?血的教訓又一次給我們敲響了警鐘：我們的宿舍并不安全!加強宿舍安全防范刻不容緩!那么，加強宿舍安全防范什么最重要呢?我認為，意識最重要!
我們并不是不知道在宿舍里使用大功率電器不安全，我們并不是不知道在宿舍里私拉電線(xiàn)不安全，我們并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全，但是我們一樣做了。歸根結底是我們的安全防范意識不夠強。老師每個(gè)學(xué)期都會(huì )對我們進(jìn)行安全教育，目的就是為了加強我們的安全防范意識。然而，我們同學(xué)目前的安全意識還不容樂(lè )觀(guān)!就在上個(gè)月的14號到16號，我們學(xué)校舉辦了一次學(xué)生宿舍安全防范知識展活動(dòng)，這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)現場(chǎng)，關(guān)愛(ài)他人，珍愛(ài)生命，構建平安和諧校園的巨大橫幅分外的醒目，然而，一旁展出的從學(xué)生宿舍收繳上來(lái)的大功率用電器，堆積成幾個(gè)小山，數量之多讓人心驚膽顫!從此可見(jiàn)，我們宿舍的安全隱患之大可想而知!同學(xué)們的安全防范意識確實(shí)有待提高!
在大學(xué)里，宿舍就是我們溫暖的家，是我們繁忙而充實(shí)的學(xué)習生活中，累了回來(lái)休息的場(chǎng)所，是承載著(zhù)我們美好大學(xué)生活的小天地。提高安全防范意識，確保宿舍安全，就是保護我們的這個(gè)家!生命，是那么的寶貴，上帝給予每一個(gè)人只有一次!沒(méi)有絲毫重復的機會(huì )。我們能做的只有，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，分分秒秒珍愛(ài)生命!
老師們，同學(xué)們!上海商學(xué)院的例子已經(jīng)個(gè)給我們敲響了警鐘，代價(jià)是那樣的沉重，教訓是那樣的深刻!我們不能讓類(lèi)似的悲劇再在我們周?chē)匮?是時(shí)候提高我們的安全防范意識了，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的宿舍環(huán)境吧!
我的演講完了，謝謝大家!
安全主題演講稿15
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì )經(jīng)常充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地指點(diǎn)：“孩子，繞過(guò)前面的石子……”；在我們要出門(mén)上學(xué)時(shí)，父親會(huì )在身后語(yǔ)重心長(cháng)地叮嚀：“兒子，當心路上的汽車(chē)��！”絲絲縷縷都是愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著(zhù)情。在人生的旅途上，祝你平安――是人們永恒的祝愿，祝你幸福――是人們共同的期盼。
如果一個(gè)人失去了生命，那么他所擁有的財富、所有的幸福也就失去了意義。這句話(huà)形象地告訴了我們生命是何等的寶貴！前蘇聯(lián)偉大的作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，在經(jīng)歷了人生的萬(wàn)千磨難后依然贊頌：“人最寶貴的東西是生命，生命只有一次�！蓖瑢W(xué)們，當我們看見(jiàn)藍天下電力五線(xiàn)譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫(huà)時(shí)，當我們贊嘆那風(fēng)馳電掣的鋼鐵巨龍時(shí)，大家是否想到過(guò)：安全與生命的關(guān)系、安全與幸福的關(guān)系？
我想：在座的各位同學(xué)都清楚的知道交通事故的危害吧。下面就讓我給你舉一個(gè)活生生的例子吧。她是一個(gè)和我們的年齡相仿的小女孩，由于一次車(chē)禍，她被無(wú)情的奪取了雙腿。從四歲時(shí)，她那瘦小的身軀只能坐在半個(gè)籃球里用一個(gè)籃球代替腿，用胳膊艱難的撐著(zhù)向前挪動(dòng)，一直以來(lái)不知磨破了多少籃球。當他看到同齡的孩子都高高興興背著(zhù)書(shū)包上學(xué)時(shí)，她是多么的渴望自己有一雙腿，和小伙伴一起感受學(xué)習的快樂(lè )與充實(shí)。然而留給她的卻是痛。
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