校園衛生演講稿(精選15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在學(xué)習、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家整理的校園衛生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園衛生演講稿1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的內容是:愛(ài)護校園環(huán)境,共享綠色校園!
當清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當灰朦朦的天空彌漫著(zhù)塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著(zhù)你的耳朵,樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里,散落著(zhù)一些食品包裝袋、用過(guò)的餐巾紙,墻壁上印著(zhù)一些污點(diǎn),你是否也會(huì )不由自主地皺起眉頭?
是啊,誰(shuí)不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿(mǎn)溫馨呢?那就需要我們共同愛(ài)護xx鎮中這個(gè)我們共同的家園。每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀(guān)察,卻發(fā)現校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗;還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。
還記得我們剛進(jìn)入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛(ài)護而使我們的校園充滿(mǎn)了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習、身心又怎么能夠健康地成長(cháng)呢?
同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責任感,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛(ài)護校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!
我的演講到此結束,謝謝大家!
校園衛生演講稿2
校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的臉面和形象,反映一個(gè)學(xué)校的氣質(zhì),透射一個(gè)學(xué)校的品位。環(huán)境優(yōu)美、道路通暢、辦公場(chǎng)所干凈、秩序優(yōu)良的校園,不僅會(huì )提升師生的幸福指數,更會(huì )提高學(xué)校的整體文明水平,有利于推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的和諧、快速發(fā)展。所以,我們必須把開(kāi)展校園環(huán)境整治工作當作事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事來(lái)抓。
本學(xué)期,我們對電子屏旁、廁所邊的衛生死角進(jìn)行清理和綠化,廁所邊的道路進(jìn)行平整,加裝了洗手池、拖把池,更換了幾乎所有的水龍頭、戶(hù)外的照明用燈,對操場(chǎng)的護欄、教學(xué)樓的粉花層進(jìn)行除險,假期我們還將對所有樓房進(jìn)行加固和亮化。毋庸置疑,近年來(lái),隨著(zhù)學(xué)校投入的不斷加大,學(xué)校更美了,師生的文明程度有了很大的提高。
然而,我們學(xué)校的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、道路、教師、廁所臟亂差現象依然存在,經(jīng)常我們在操場(chǎng)上看到可樂(lè )瓶子,方便面袋子,八寶粥罐子,在教室窗戶(hù)底下塞進(jìn)紙團和壞掉的學(xué)習用品,林蔭道上有很多易拉罐的拉環(huán),廁所出現瓶子塑料袋子,大風(fēng)來(lái)了,紙片、袋子滿(mǎn)天飛,這已經(jīng)影響我們生活的環(huán)境。
大力開(kāi)展校園環(huán)境專(zhuān)項整治工作,既是加強校園文明建設、提高學(xué)校文明程度、改善學(xué)校辦學(xué)條件的一項常規工作,又是改善師生學(xué)習和生活環(huán)境、提高生活質(zhì)量的惠民工程,為此我倡議,愛(ài)護校園環(huán)境從我做起,從小事做起,不吃零食,不亂扔亂丟,垃圾入桶、入池,同時(shí)倡導文明勸說(shuō),敢于對不文明行為說(shuō)不,開(kāi)展你扔我撿活動(dòng),讓文明和諧走進(jìn)我們的校園,成為我們的生活。
告別校園臟亂差的戰役已經(jīng)打響,我們只要認識到位、下定決心、拿出舉措,以更高標準、更大氣力推進(jìn)校園環(huán)境衛生專(zhuān)項整治,就一定能給全校師生創(chuàng )造一個(gè)整潔、干凈、美觀(guān)、靚麗的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。讓我們擁有更加美麗的校園,就從現在開(kāi)始吧。
校園衛生演講稿3
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我講話(huà)的主題是《養成良好衛生習慣,共創(chuàng )美好校園環(huán)境》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。
校園是我們共同生活的地,養成良好的衛生習慣,爭做文明好學(xué)生是我們每位同學(xué)的責任。然而,我們看到:在同學(xué)們積極認真地打掃后不久,校園的地面上很快又躺著(zhù)一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會(huì )發(fā)現塑料袋、紙屑從樓上飛下來(lái)的情況!安シN行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格!逼鋵(shí),習慣就是在我們不知不覺(jué)的成長(cháng)過(guò)程中養成的。只要我們堅持好的行為,時(shí)刻提醒自己珍惜同學(xué)們的勞動(dòng)成果,我們的校園就會(huì )變得更加整潔漂亮!
正所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細節構成的。養成良好的衛生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛生的行為,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點(diǎn)一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng )造出一個(gè)更加潔凈的校園。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開(kāi)始,養成良好衛生習慣,爭做文明好學(xué)生。在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):
1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒,要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內。
2、自覺(jué)維護校園環(huán)境,.遇到廢紙、食品袋拾起來(lái)放入垃圾箱。
3、主動(dòng)撿拾別人丟在樓后、操場(chǎng)上的垃圾,養成“講文明、講衛生”的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
我相信,只要大家都能盡自己所能,一定可以創(chuàng )造出一個(gè)更加潔凈的校園。
謝謝大家!
校園衛生演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是播音員xxx。
學(xué)校,是培養人才的地方。人才的培養,不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養,則很大程度地依賴(lài)于校園環(huán)境衛生潛移默化的作用。
“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹(shù)環(huán)抱”,這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習生活環(huán)境,需要通過(guò)我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養成講究衛生的好習慣,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,使我們樹(shù)立"校園是我家,衛生靠大家"的思想意識,從養成良好的衛生習慣做起;并且加強各項衛生制度的落實(shí),做好平時(shí)衛生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感,促進(jìn)師生能自覺(jué)維護校園環(huán)境衛生,愛(ài)護校園公共設施,能自覺(jué)做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫(huà),亂張貼。營(yíng)造人人愛(ài)綠化,講衛生,人人愛(ài)校園的良好氛圍,創(chuàng )造宜人環(huán)境。為創(chuàng )建一個(gè)真正衛生,綠色的校園而努力。
我們現在的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹(shù)林,景點(diǎn),路燈,桂花區,月季區。這如詩(shī)如畫(huà)般的校園環(huán)境,使人心曠神怡,但我們如果不倍加珍惜和保護,就會(huì )使這一切風(fēng)光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環(huán)境,實(shí)現環(huán)境育人,學(xué)校應努力培養學(xué)生良好行為習慣,要通過(guò)班會(huì )課,勞動(dòng)課大力宣傳教育,從學(xué)生個(gè)人衛生習慣入手,從而使學(xué)生通過(guò)自我服務(wù),自我管理,逐步養成熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習慣,俗話(huà)說(shuō):為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺(jué)維護公共衛生"的好風(fēng)氣。
我們學(xué)生是“天之驕子”,是民族的希望,是祖國的未來(lái),肩負著(zhù)祖國復興的偉大使命。落實(shí)校園衛生建設,我們應該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,應該自覺(jué)行動(dòng)。我們一直在努力,但愛(ài)護環(huán)境,美化校園僅僅停留于少數同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛生,舉止得體在于一時(shí)的情緒,并沒(méi)有普遍持續的延伸;公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌,班級指示牌,消防指示燈,草坪燈經(jīng)常損壞。我們應該開(kāi)展批評與自我批評,我們在提高自身的品德修養方面,是否自發(fā)自覺(jué)地去努力過(guò)我們要不斷地反省,本是民族的未來(lái),祖國的希望,為什么聚焦于我們身上的目光,還包含著(zhù)如此多的失望那么,我們是不是應該行動(dòng)起來(lái),在批評吸收的基礎上,從新做起,創(chuàng )建校園文明,提高品德修養,養成文明衛生習慣,作一名“紳士”型學(xué)生。
我們要為創(chuàng )建一個(gè)衛生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著(zhù)這個(gè)目標而不斷努力吧。
校園衛生演講稿5
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我是三年級一班的學(xué)生,我叫睢楚琰。今天很榮幸站在這里,我今天國旗下演講的題目是“創(chuàng )建文明衛生校園,人人有責”。最近,全縣上下都在為創(chuàng )建衛生城市作出積極努力,那么作為小學(xué)生的我們應該怎么做呢?
大家看看,走進(jìn)我們的校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗:漂亮整潔的綠化帶、綠草茵茵的操場(chǎng)、寬敞明亮的教室、花園式的校園,所以維護校園環(huán)境,創(chuàng )建文明衛生校園,是我們每個(gè)人義不容辭的責任!可是,在日常生活中,我們常?吹,在美麗的校園里,卻有著(zhù)不太協(xié)調、不太和諧的一幕:樓梯口、、操場(chǎng)上、走廊里、花叢中、教室里,時(shí)常散落著(zhù)個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的垃圾。這種現象跟我們美麗的校園極不相稱(chēng),這種行為也是極不文明的。
學(xué)校是我家,環(huán)境衛生靠大家。為了讓我們的校園更潔凈、更美麗,更和諧,為我縣創(chuàng )建衛生城市盡自己的一份力,我們發(fā)出以下倡議:
1、人人以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,認真做好教室、公共區等衛生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)做綠色環(huán)保衛士,提倡“彎腰精神”,隨時(shí)撿起零星垃圾,放進(jìn)垃圾桶內。
3、不隨地吐痰,不亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人,做文明事。
4、互相提醒、監督,做到學(xué)習用品擺放整齊,主動(dòng)清理桌子抽屜內的垃圾,做一位講衛生的人;注意個(gè)人形象,不在路上邊走邊吃隨意丟垃圾。
同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,養成良好的衛生習慣,共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園,為我們滑縣的創(chuàng )建工作增添光彩!
謝謝大家!
校園衛生演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)護校園,從我做起》。
清晨,當我們披著(zhù)朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習,在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長(cháng),這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰!
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。
每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,然而仔細地觀(guān)察,卻發(fā)現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗;還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
望著(zhù)眼前這些披上綠裝的樹(shù)木,望著(zhù)腳下干凈平坦的路面,望著(zhù)一扇扇潔凈明亮的窗戶(hù),試想一下,如果我們的校園充滿(mǎn)了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木全都枯萎調謝,墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習、身心健康地成長(cháng)呢?
如果說(shuō),校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說(shuō)大不大,說(shuō)小卻又不小的污點(diǎn),就應該是同學(xué)們個(gè)人衛生習慣了。正所謂“細節決定成敗”。我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿(mǎn),決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步。維護校園環(huán)境,是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài),把簡(jiǎn)單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個(gè)人的綜合素養也就得到了提升。
面對這些校園污點(diǎn),我們希望宿舍、教學(xué)樓、每條道路都能保持著(zhù)干凈整潔的樣子,我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同學(xué)們的身手才華,都能在不破壞周?chē)h(huán)境的前提下施展,我們更希望與美不相符的行為會(huì )在南街小學(xué)消失……這些都要靠同學(xué)們的共同努力!
愛(ài)護我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規定和秩序,具體做到:不攀折花草樹(shù)木,不隨地吐痰,保護校園環(huán)境,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護校園環(huán)境。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設施,不攀爬草場(chǎng)護欄,不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著(zhù)我們對學(xué)校的愛(ài)。
愛(ài)護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位南小人的心血汗水,聰明才智。
我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣,沒(méi)有成片的綠蔭,沒(méi)有整潔的教室,沒(méi)有舒適健康的學(xué)習環(huán)境,保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責任,愛(ài)護我們的校園,就讓我們從現在做起!
讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì )因我們的文明而春風(fēng)長(cháng)駐,錦上添花。
校園衛生演講稿7
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是:《校園衛生靠大家》。
在茫茫人海中,我們大家本不認識,各有各的生活,可是我們的校園將我們聚到了一起,使我們都成為xx中學(xué)的一員,成為這個(gè)大家庭的組成部分。同學(xué)們一定都希望自己的家里是干凈整潔的,試問(wèn),有誰(shuí)愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿(mǎn)地呢?學(xué)校的事情就像我們自己家里的事情一樣,與我們大家密切相關(guān),校園的衛生狀況不好,不能為我們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,受影響的不是別人,正是我們自己!
校園是我家,衛生靠大家。一直以來(lái),我校高度重視校園衛生工作,采用各班級劃片負責制度,通過(guò)一屆又一屆學(xué)生的實(shí)踐,形成了優(yōu)良傳統,已成為我校特色文化之一。在本學(xué)期xx區教育局開(kāi)學(xué)工作檢查中,我校校園衛生工作受到上級領(lǐng)導的高度肯定,被作為典型榜樣在全區推廣宣傳。榮譽(yù)的取得,是所有班主任和各班級學(xué)生辛勤勞動(dòng)默默奉獻的結果。
但是,我們不得不承認,校園內還是有不和諧的音符,比如,在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;比如,有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿(mǎn),里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌柜里都是垃圾,這種現象幾乎在每個(gè)班都存在;比如,我們還發(fā)現在校園操場(chǎng)、教室、臺階、過(guò)道等地方,有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無(wú)關(guān),很少見(jiàn)到同學(xué)們主動(dòng)撿起;比如,每天早晨在學(xué)校大門(mén)口,同學(xué)們吃的早點(diǎn)包裝袋隨地亂扔隨風(fēng)亂舞。
以上列舉的種種丑陋現象,相信每個(gè)有良知的同學(xué)都不能容忍。因為,衛生保潔不是小事,它是一個(gè)人乃至一個(gè)民族的品牌和形象問(wèn)題。20xx年亞運會(huì )在日本廣島舉辦。亞運會(huì )結束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)上竟然沒(méi)有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆:就是因為沒(méi)有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。一件小事看以看出一個(gè)人的素養,看出一個(gè)人的生活態(tài)度,看出一個(gè)人的責任和意識,這就是細微之處見(jiàn)精神。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護校園環(huán)境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時(shí)把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會(huì )像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的'紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開(kāi)始,養成良好的衛生習慣,共創(chuàng )美好校園環(huán)境。謝謝大家。
校園衛生演講稿8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護校園衛生,從我做起》。每當我們走進(jìn)校園,看見(jiàn)學(xué)校的大門(mén)口堆積著(zhù)一些食品包裝袋,衛生分擔區里雜草隨處可見(jiàn),廁所里到處是垃圾……這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)的“杰作”。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂(lè )園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護校園,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。
2、愛(ài)護校園的一草一木,不亂涂亂畫(huà),不踩踏花草,不亂折樹(shù)枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛士。
各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
校園衛生演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是601班的xxx,今天我國旗下講話(huà)的題目是《清潔校園,保護環(huán)境》。
保持校園清潔衛生,這是校園中一個(gè)不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所,首先必須環(huán)境美化,衛生清潔,因為一個(gè)干凈的校園,會(huì )給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習氛圍,因為干凈的校園會(huì )起到凈化心靈的作用。
同學(xué)們,你們是否還記得,去年的此時(shí),我們也曾發(fā)出過(guò)倡議:讓我們從今天開(kāi)始,關(guān)注我們的口,不隨地吐痰,不亂說(shuō)臟話(huà);關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà);關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管”。
保持校園清潔衛生不應當僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng),而應當成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環(huán)保意識;扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項衛生清潔措施,以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動(dòng)創(chuàng )建“清潔校園”活動(dòng),為共同構建和諧校園做出更大貢獻,F對教室衛生作如下要求:門(mén)窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門(mén)門(mén)檻做到無(wú)積塵,門(mén)檻角落處用刷子清除干凈;室內外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規范;地面保持清潔,無(wú)污跡,無(wú)紙屑等;課桌椅桌面無(wú)涂跡、整潔,擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔,無(wú)雜物,無(wú)灰塵;衛生角工具擺放整齊,周邊地面無(wú)垃圾,墻面無(wú)污漬,垃圾及時(shí)清倒。結合校園實(shí)際情況,我們還倡議校園花壇內無(wú)垃圾,車(chē)輛停放規范有序。 美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開(kāi)始吧!我的講話(huà)完畢!
謝謝大家!
校園衛生演講稿10
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是x年級二班的xxx。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛生靠大家》。
清晨,當我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶(hù),陣陣香氣撲面而來(lái)。這是春風(fēng)送來(lái)的花草芬芳,這是夏天送來(lái)的泥土清香。呼吸著(zhù)這清新的空氣,我們精神振奮,快樂(lè )無(wú)比,充滿(mǎn)了對校園、對班級的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí),一個(gè)食品袋落在整潔的校園,班級的地上落上紙屑,我們的心情又會(huì )怎樣?如果學(xué)校300多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的環(huán)境就會(huì )被紙屑壓得喘不過(guò)氣來(lái)。你也許會(huì )說(shuō),不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說(shuō):有!有的同學(xué)會(huì )把用完的塑料瓶、塑料袋扔進(jìn)廁所的下水道里,眼不見(jiàn)心不煩。它不僅就會(huì )像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng),而且給工人叔叔帶來(lái)很大的麻煩。
老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):校園是我家,衛生靠大家。校園既是我們學(xué)習知識的地方,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣的天地。我們要像愛(ài)護自己的家一樣,愛(ài)護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來(lái),3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘……
同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶(hù),用我們的雙手,用我們的行動(dòng),共同創(chuàng )建xx中學(xué)綠色的校園。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記:校園是我家,衛生靠大家!
謝謝大家!
校園衛生演講稿11
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《保護校園環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起》。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。然而,我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們對這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)潔凈的校園嗎?我們的同學(xué)是出色的學(xué)生嗎?作為中國跨世紀新一代的學(xué)生就是我們這樣的嗎?這不得不引起我們的思考。
校園,是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)院校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
但是,校園中還有一些不整潔的地方,例如:我們的校園及教室地面上有許多的污跡,廢紙,垃圾隨處可見(jiàn);在校園草叢中,有許許多多的不明垃圾和一些包裝袋,要么就落在地上,要么就停在樹(shù)上阻礙光合作用……
我們,作為一名學(xué)生,首先要做得是校園衛生保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養成講衛生的好習慣,讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習環(huán)境。我們應做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦、發(fā)現紙屑主動(dòng)撿、遇到垃圾主動(dòng)掃、碰上亂扔主動(dòng)管”,語(yǔ)言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫(huà)。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明學(xué)生。
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹(shù),有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà),往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,健康地成長(cháng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、少吃零食。吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良影響,如零食中多余的熱量會(huì )使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì )損害我們的健康。再者,同學(xué)們要注意適度消費,不亂花零用錢(qián),要養成勤儉節約的好習慣。
二、不亂丟果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。在墻壁上少留些腳印,在地上少吐塊口香糖,少扔些果皮,就少了一處衛生死角,多了一方潔凈的樂(lè )園。要主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù)!靶〔菀灿猩,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
五、加強思想品德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園,我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力,就可以創(chuàng )造出一個(gè)更加潔凈的校園。
朋友,當生命的綠色向你敞開(kāi)時(shí),你會(huì )佇立猶豫嗎?當明天的光明向你走來(lái)時(shí),你會(huì )回頭凝望黑暗嗎?所以,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?yōu)榱嗣魈斓膞x裝點(diǎn)一份綠色,為xx的明天鋪墊一份光明吧!
校園衛生演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,說(shuō)到愛(ài)護校園衛生沒(méi)我相信大家一定不會(huì )很感興趣,但是對自己衛生還是非常關(guān)心的,我們每一個(gè)人其實(shí)或多或少都會(huì )在乎自己形象,特別是衛生形象,這一點(diǎn)是從小就養成的,但是我們缺少一種關(guān)心公共的衛生的心態(tài),我們生活在這個(gè)美麗的校園里面,理應愛(ài)護好每一花草,每一樹(shù)木,這也是我們作為一名初中學(xué)生應該有的態(tài)度,我們應該把學(xué)校當作自己的家一樣愛(ài)護,我們在家里看到有垃圾的地方,第一反應肯定是不舒服的,讓后就會(huì )想辦法清理,那么我們?yōu)槭裁床话堰@種習慣帶到學(xué)校來(lái)呢,有很多好的習慣是會(huì )影響到大多數人,這是我們的一種美好品德,當然在我們身邊一直都有好的榜樣,這種現象是好的,積極的我們應該推崇學(xué)習,部分的同學(xué)是非常愛(ài)護環(huán)境的,小到個(gè)人衛生,大到校園衛生,我們應當主動(dòng)的向這類(lèi)同學(xué)靠攏,一部分人是能夠帶動(dòng)更多的人。
愛(ài)護校園衛生的方式有很多中,只有在不斷的學(xué)習積累當中才能夠學(xué)習到更多,我認為這是非常不容易的,當然在今后的學(xué)習當中不管是做什么事情,都應該有一個(gè)好的態(tài)度,態(tài)度決定一切,我們作為一名學(xué)生,有責任,有義務(wù)去愛(ài)護校園環(huán)境,能夠積極主動(dòng)去做好這些更好在,在學(xué)校學(xué)習當中我還是非常珍惜時(shí)間的,我總是在這個(gè)過(guò)程當中不斷的提高自己,但是在校園衛生這一塊上面我還是不夠主動(dòng),做好衛生這一塊是非常不容易的,但是只要是做好的了就一定會(huì )有很多收獲,現在我非常清楚的認識到了這些,我非?释軌蛭崭嗟臇|西,在今后我會(huì )帶頭搞好校園衛生,讓其更加美麗,大家也能夠參與進(jìn)來(lái)。
同學(xué)們我們作為xx中學(xué)的醫院,我們都有責任去維護好校園環(huán)境,這次我所講的還只是片面的,更多實(shí)際的東西還是在我們周?chē)切┓e極主動(dòng)的,搞好校園衛生的同學(xué)身上,現在包括未來(lái),這些都是非常重要的東西,我一定會(huì )認真的去履行好每一件事情,也會(huì )認真做好衛生工作,首選從小的方面做起,可是教室衛生,可以使個(gè)人衛生,養成了好的習慣,我們一起行動(dòng)起來(lái)讓我們的校園環(huán)境更加清潔,更加美麗,當然也是在培養我們這種習慣,打造美好的xx中學(xué),從細節入手,我相信我們能夠做到的。
校園衛生演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好:
今天我講話(huà)的題目是,《校園是我家,衛生靠大家》!
首先,我這里先講一個(gè)真實(shí)的故事,大家聽(tīng)后一定會(huì )有所感想。有一群中國人出國旅游,來(lái)到了美麗的澳大利亞。藍藍的天、藍藍的海,金色的海灘,是如此的愜意!游人過(guò)后,海灘上一片狼藉;又一群中國人來(lái)到這里,同樣的事情再次發(fā)生;第三群中國人來(lái)到了這片海灘,管理人員講“Chinese,Chinese,NO”,這一次,一個(gè)中國人也沒(méi)有下車(chē),只能坐在車(chē)上繞著(zhù)海灘兜了一圈。為什么呢?中國人在外國人眼里真就成了沒(méi)有文明素質(zhì)的野蠻人嗎?身為中國人,遇到這種事都會(huì )心里不舒服,甚至不服氣?墒聦(shí)就是事實(shí),沒(méi)有衛生意識,在別人眼里就等于野蠻。
我們把目光拉回到我們的校園。走進(jìn)我們的校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,綠色的花帶為我們裝點(diǎn)校園,窗明幾凈的教室更是為我們的學(xué)習創(chuàng )造了良好的環(huán)境,這與我校師生的共同努力是分不開(kāi)的。
從開(kāi)學(xué)以來(lái),我校大部分班級衛生掃除積極、及時(shí)、到位,衛生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區內檢查和指導大掃除,為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無(wú)私地默默地工作著(zhù),值得大家學(xué)習和敬佩!
昨天下午,我們對全校各班教室、衛生區進(jìn)行了一次檢查。在檢查中,我們發(fā)現,有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——黑黑的腳印,這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還沾有一塊塊的口香糖,還有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿(mǎn),里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋。入校以來(lái),我常常在校園里見(jiàn)到校領(lǐng)導、老師彎下腰撿起有些同學(xué)隨意丟棄的垃圾,而有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧。同學(xué)們,你們可曾想過(guò)為母校留下些什么?是美麗的風(fēng)景,還是殘花遍地的景色;是清新的環(huán)境,還是垃圾滿(mǎn)目的景象……
老師們,同學(xué)們,校園是我家,環(huán)境衛生靠大家。為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛生質(zhì)量,講究衛生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,養成良好的衛生習慣,我們倡議:
1. 人人以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,認真做好教室、辦公室、公共區等衛生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2. 不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)做綠色環(huán)保衛士,主動(dòng)撿起地面上的垃圾。
3. 不隨地吐痰,不亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人,做文明事。
4. 辦公室、教室里的勞動(dòng)工具擺放規范,辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習用品擺放整齊。
5. 各班衛生委員每天堅持對教室和公共區進(jìn)行衛生督查,政教處也會(huì )不定時(shí)對各班衛生進(jìn)行抽查,按照我校衛生檢查評分細則對各班進(jìn)行打分排名,優(yōu)秀班級將頒發(fā)衛生流動(dòng)紅旗。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì )的文明,校園環(huán)境衛生工作的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。同學(xué)們,讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,使收獲一個(gè)品格。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,從自身做起,養成良好的衛生習慣,共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園!最后,祝愿我們三十四中的明天更加的美好!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
校園衛生演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx,說(shuō)到愛(ài)護校園衛生沒(méi)我相信大家一定不會(huì )很感興趣,但是對自己衛生還是非常關(guān)心的,我們每一個(gè)人其實(shí)或多或少都會(huì )在乎自己形象,特別是衛生形象,這一點(diǎn)是從小就養成的,但是我們缺少一種關(guān)心公共的衛生的心態(tài),我們生活在這個(gè)美麗的校園里面,理應愛(ài)護好每一花草,每一樹(shù)木,這也是我們作為一名初中學(xué)生應該有的態(tài)度,我們應該把學(xué)校當作自己的家一樣愛(ài)護,我們在家里看到有垃圾的地方,第一反應肯定是不舒服的,讓后就會(huì )想辦法清理,那么我們?yōu)槭裁床话堰@種習慣帶到學(xué)校來(lái)呢,有很多好的習慣是會(huì )影響到大多數人,這是我們的一種美好品德,當然在我們身邊一直都有好的榜樣,這種現象是好的, 積極的我們應該推崇學(xué)習,部分的同學(xué)是非常愛(ài)護環(huán)境的,小到個(gè)人衛生,大到校園衛生,我們應當主動(dòng)的向這類(lèi)同學(xué)靠攏,一部分人是能夠帶動(dòng)更多的人。
愛(ài)護校園衛生的方式有很多中,只有在不斷的學(xué)習積累當中才能夠學(xué)習到更多,我認為這是非常不容易的,當然在今后的學(xué)習當中不管是做什么事情,都應該有一個(gè)好的態(tài)度,態(tài)度決定一切,我們作為一名學(xué)生,有責任,有義務(wù)去愛(ài)護校園環(huán)境,能夠積極主動(dòng)去做好這些更好在,在學(xué)校學(xué)習當中我還是非常珍惜時(shí)間的,我總是在這個(gè)過(guò)程當中不斷的提高自己,但是在校園衛生這一塊上面我還是不夠主動(dòng),做好衛生這一塊是非常不容易的,但是只要是做好的了就一定會(huì )有很多收獲,現在我非常清楚的認識到了這些,我非?释軌蛭崭嗟臇|西,在今后我會(huì )帶頭搞好校園衛生,讓其更加美麗,大家也能夠參與進(jìn)來(lái)。
同學(xué)們我們作為xx中學(xué)的醫院,我們都有責任去維護好校園環(huán)境,這次我所講的還只是片面的,更多實(shí)際的東西還是在我們周?chē)切┓e極主動(dòng)的,搞好校園衛生的同學(xué)身上,現在包括未來(lái),這些都是非常重要的東西,我一定會(huì )認真的去履行好每一件事情,也會(huì )認真做好衛生工作,首選從小的方面做起,可是教室衛生,可以使個(gè)人衛生,養成了好的習慣,我們一起行動(dòng)起來(lái)讓我們的校園環(huán)境更加清潔,更加美麗,當然也是在培養我們這種習慣,打造美好的xx中學(xué),從細節入手,我相信我們能夠做到的。
校園衛生演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我今天要講的內容是“學(xué)校是我家,衛生靠大家”。
上一周是我們班級值周,經(jīng)過(guò)一周的值日,我們深切地感受到:今年,我們的xx校園衛生與去年相比有了很大的改變,校園變得整潔了,亂扔垃圾的同學(xué)變少了,我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學(xué)和老師們的努力,F在,同學(xué)們的環(huán)境意識、清潔校園的主人翁精神越來(lái)越強了,學(xué)校的環(huán)境變得日益和諧、優(yōu)美、清潔了。
但我們中的個(gè)別同學(xué)不衛生的行為仍然存在,比如:早晨,在學(xué)校門(mén)口,我們還會(huì )看到有同學(xué)吃完早餐后,把袋子隨手亂扔,那袋子就隨著(zhù)晨風(fēng)飄舞,一會(huì )兒飛到東一會(huì )兒又飛到西。中午,美麗潔凈的操場(chǎng)上常常會(huì )出現非常刺眼的紅色香腸袋。放學(xué)后,我們偶爾會(huì )看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。
同學(xué)們,美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩!皒x是我家,衛生靠大家”, 同學(xué)們,上周我校進(jìn)行了三次大的衛生檢查,各個(gè)班級的地段、教室、宿舍都有所改善。我們的校園越來(lái)越漂亮了,為了保持我們的校園有一個(gè)潔凈的空間,為了讓我們在這里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì )干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。同學(xué)們,為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美,“你丟我撿”的做法還遠遠不夠,我們應該要養成講究衛生的良好習慣。不積跬步,無(wú)以至千里。不需要花費我們太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和養成良好的習慣。希望大家:
1、要更認真地做好班級的衛生清掃工作并保持公共場(chǎng)地的衛生。
2、在垃圾場(chǎng)傾倒垃圾時(shí),要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內。
3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。
4、“學(xué)校是我家,衛生靠大家”。
同學(xué)們,讓我們一起繼續努力,共同創(chuàng )建一個(gè)潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
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