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世界殘疾日演講稿

時(shí)間:2021-11-18 17:00:02 演講稿 我要投稿

2021世界殘疾日演講稿(精選5篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在日常生活和工作中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的2021世界殘疾日演講稿(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021世界殘疾日演講稿(精選5篇)

  世界殘疾日演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天國旗下講話(huà)的主題是關(guān)愛(ài)殘疾人。

  你們知道12月3日是什么日子嗎?對大多數人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)平平常常的一天。而對殘疾人來(lái)說(shuō),這一天是一個(gè)特殊的日子。1992年10月14日第四十七屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,確定每年的12月3日為“國際殘疾人日”。

  據統計,我國現有殘疾人六千多萬(wàn),由于殘疾人自身功能障礙,社會(huì )上還有一部分人對殘疾人歧視、偏見(jiàn),使他們在工作、學(xué)習和生活中遇到許多困難,或受到侵害,成為一個(gè)更是需要關(guān)心和幫助的弱勢群體。目前,全國有1000萬(wàn)左右貧困殘疾人的基本生活尚得不到保障;全國尚有數十萬(wàn)殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué)。我們同樣生活在一片藍天下,我們共同享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,自然給了我們同樣的感懷,然而生活卻給了我們不同的境遇。但是他們也渴望溫暖,渴望與正常人同樣的生活,渴望同我們一樣暢游于知識的海洋。

  因此,關(guān)心殘疾人的困難,是我們每一個(gè)人義不容辭的責任,也是創(chuàng )建和諧社會(huì )的需要。同學(xué)們,很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,對他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì )兒的辛苦,愛(ài)護他們的專(zhuān)用設施只需你付出繞一下路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì )的責任,讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在昨天、今天,而是在今后的每一天。讓我們每一個(gè)人都獻出愛(ài)心,弘揚中華民族尊老愛(ài)幼、扶殘助殘的傳統美德,給弱小的人更多關(guān)愛(ài)和幫助吧!

  自古以來(lái),有許許多多殘疾人自學(xué)成才,自強不息,他們身殘志不殘,如戰國時(shí)期的孫臏下肢殘疾,卻寫(xiě)下了著(zhù)名的《孫子兵法》;張海迪是當代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫(xiě)下許多著(zhù)名作品。當然還有許多這樣的例子:物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……。他們殘而不廢,身殘志堅,體現了生命的價(jià)值和尊嚴。我們對他們肅然起敬的同時(shí),同學(xué)們想想,自己是一個(gè)健康人,更應該珍惜現有的學(xué)習條件,學(xué)習他們自尊、自信、自強、自立的精神,學(xué)習他們堅韌不拔的進(jìn)取精神,努力學(xué)習,刻苦學(xué)習,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次值日。

  讓我們用手架橋,用心感悟,讓愛(ài)永存,共創(chuàng )美好的明天!

  我的國旗下講話(huà)畢,謝謝大家!

  世界殘疾日演講稿2

老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  明天是12月3日,世界殘疾人日,今天我國旗下演講的題目是《關(guān)愛(ài)殘疾人,做文明使者》。

  孩子們,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總人口的10%,當我們每天迎著(zhù)朝陽(yáng)走在上學(xué)路上的時(shí)候,你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行?當我們欣賞著(zhù)五彩斑斕的世界,聆聽(tīng)著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲的時(shí)侯,你可曾發(fā)覺(jué)在你的周?chē)有一群人卻連看一眼藍天,聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)鳴都是他們一生最大的奢望?和正常人相比,殘疾人飽受生活的艱辛,他們更需要關(guān)心和幫助!

  自古以來(lái),有許許多多殘疾人自學(xué)成才,自強不息,他們身殘志不殘,如酷愛(ài)音樂(lè )的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,但譜寫(xiě)出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫(xiě)下許多著(zhù)名作品,指引著(zhù)少年兒童自強不息,拼搏奮進(jìn)!

  但殘疾人在學(xué)習和生活中還是遇到許許多多的困難,多數殘疾人尚未得到基本的康復服務(wù)。因此,關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個(gè)人義不容辭的責任。

  同學(xué)們,很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,對他們來(lái)說(shuō)卻是一種溫暖。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位,只需你付出多站一會(huì )兒的辛苦,愛(ài)護他們的專(zhuān)用設施,只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì )的責任,不只是在一時(shí),讓我們每一個(gè)人每一天都獻出愛(ài)心,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助,做一個(gè)文明的使者吧!

  世界殘疾日演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我向大家講的題目是《獻出純真的愛(ài)》。

  同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂(lè ),能夠聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥(niǎo)歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園里讀書(shū)……然而,在我國,在我們身邊,還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童,他們的痛苦是我們無(wú)法想象的。據統計,我國有6000多萬(wàn)殘疾人。尤其是殘疾兒童,他們有的自出生開(kāi)始便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,有的至今無(wú)緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟原因面臨失學(xué)的困境……他們同樣是祖國的未來(lái),同樣充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長(cháng)的未來(lái)人才,他們渴望社會(huì )的關(guān)注,熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時(shí)候,需要自尊、自信、自強、自立的樂(lè )觀(guān)向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強的生命力。孩子們,你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛(ài)去溫暖他們嗎?

  同學(xué)們,我們應該學(xué)習殘疾人的哪些精神呢?我們要學(xué)習以鄧樸芳、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人,他們克服了常人難以想象的困難,積極投身改革開(kāi)放和現代化建設事業(yè),創(chuàng )造了可歌可泣的業(yè)績(jì)。學(xué)習他們在同不幸與困難作斗爭中表現出來(lái)的高尚的愛(ài)國主義情懷、崇高的思想境界、堅忍不拔的毅力和頑強拼搏的精神,體現了人類(lèi)挑戰自身局限的'勇氣和中華民族生生不息、百折不撓的壯志豪情。

  為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:在中隊活動(dòng)中開(kāi)展"四個(gè)一"體驗活動(dòng):搜集、宣傳一個(gè)殘疾少年自強不息的小故事;幫助殘疾人解決一個(gè)生活小難題;送給殘疾小伙伴一本有意義的書(shū);宣傳一種預防疾病的生活常識。讓我們進(jìn)一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛(ài)護、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛(ài)心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍天!

  世界殘疾日演講稿4

親愛(ài)的小朋友們:

  你們知道今天是什么節日嗎?今天是“世界殘疾人日”,據統計,我國有6000多萬(wàn)殘疾人,有很多和你們一樣,花一樣的年紀,不同的是,他們有的一出生便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,有的至今無(wú)緣看到這繽紛美麗的世界,有的因各種原因肢體殘缺。但是,他們并沒(méi)有因為肢體上的殘缺一蹶不振,他們有美麗的夢(mèng)想,并且為這份夢(mèng)想努力拼搏?墒,實(shí)現夢(mèng)想的路程,卻比我們這些健全的人更加漫長(cháng),更加艱辛。

  小朋友們,還記得有一年春晚的舞蹈《千手觀(guān)音》嗎?看完這個(gè)精彩的節目,大家可能很難想象它是由20位聾啞演員排練出來(lái)的。為了這個(gè)節目的整齊美觀(guān),二十名聾啞演員每天都一起圍著(zhù)錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來(lái)感受音樂(lè )的節拍,并通過(guò)手語(yǔ)老師的分解音樂(lè ),來(lái)練習音樂(lè )的旋律和身體的韻律……她們不知付出了多少努力,在這個(gè)表演的背后,夾雜著(zhù)多少汗水與辛酸!她們對生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度,她們自強不息的精神,是不是值得我們學(xué)習?

  當我們每天迎著(zhù)朝陽(yáng),走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺階;當我們和家人齊聚在電視機旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節目時(shí),他們卻連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、觀(guān)看藍天也是一種奢望。小朋友們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂(lè ),還能在美麗的幼兒園里游戲、活動(dòng)……

  所以,今天我在這里想告訴大家,要珍惜現有的條件,學(xué)習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,他們畢竟不如我們行動(dòng)自如,所以我們也應該給予他們一些關(guān)愛(ài):給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們讓一個(gè)車(chē)上的座位只需你付出站一會(huì )兒的辛苦。讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們共享美好生活!

  世界殘疾日演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我們五(1)班演講的題目是做陽(yáng)光天使,幫助身邊的殘疾人

  同學(xué)們,今天是20xx年12月3日,也是第xx個(gè)世界殘疾人日。今年的主題是“共建更美好世界,造福全民,造福參與發(fā)展的殘疾人”。

  由于生理、法律和社會(huì )方面的障礙,殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受政治、經(jīng)濟、社會(huì )和文化等權利。這種現象長(cháng)期以來(lái)一直未能受到社會(huì )的足夠重視。1976年,為喚起社會(huì )對殘疾人的關(guān)注,聯(lián)合國大會(huì )宣布1981年為“國際殘疾人年”,并確定了“全面參與和平等”的主題。1982年12月,第37屆聯(lián)大通過(guò)了《關(guān)于殘疾人的世界行動(dòng)綱領(lǐng)》,宣布1983年至1992年為“聯(lián)合國殘疾人十年”,同時(shí)呼吁世界各國及國際組織積極開(kāi)展活動(dòng),增進(jìn)人們對殘疾人的理解和尊重,改善殘疾人的生活狀況,使他們享有參與社會(huì )的平等機會(huì )。

  1992年10月12日至13日,第47屆聯(lián)大舉行了自聯(lián)合國成立以來(lái)首次關(guān)于殘疾人問(wèn)題的特別會(huì )議。大會(huì )通過(guò)決議,將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”

  國際殘疾人日”的確立,說(shuō)明在世界范圍內,殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開(kāi)始形成一個(gè)共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的事業(yè),是人類(lèi)進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機會(huì ),使其改變對殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來(lái)的障礙。

  我們要幫助殘疾人走出陰影,讓他們自信快樂(lè )的生活,讓春天的陽(yáng)光早點(diǎn)照在他們的身上。

  在我們的身邊,有許多種人,但大致可分為四種:1.有權勢的人;2.有錢(qián)財的人;3.普通人;4.弱勢群體。弱勢群體中最受人們歧視的是殘疾人。

  雖然有人去關(guān)心他們,幫助他們,但大多人都會(huì )對他們置之不理甚至給予嘲笑,想要幫助殘疾人,第一點(diǎn)就是不小看他們,因為,殘疾人也很偉大:

  海倫.凱勒好像注定要為人類(lèi)創(chuàng )造奇跡,或者說(shuō),上帝讓她來(lái)到人間,是向常人昭示著(zhù)殘疾人的尊嚴和偉大。

  霍金是誰(shuí)?他是一個(gè)大腦,一個(gè)神話(huà),一個(gè)當代最杰出的理論物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人??或許,它只是一個(gè)坐著(zhù)輪椅,挑戰命運的勇士。

  高位截癱的張海迪,1955年9月生于濟南,漢族,哲學(xué)碩士,中共黨員,山東省作家協(xié)會(huì )創(chuàng )作室一級作家,九屆、十屆、全國政協(xié)委員,中國殘疾人聯(lián)合會(huì )副主席、中國作家協(xié)會(huì )全國委員會(huì )委員,山東省作家協(xié)會(huì )副主席。

  還有桑蘭、阿炳等許多人。他們雖是殘疾人,但也很偉大。所以我們不能小看殘疾人,要去關(guān)心他們,幫助他們。

  殘疾人往往非常自卑,覺(jué)得自己低人一等,所以需要我們用愛(ài)心去感化他,讓他感到很自信。

  如果鄰居是殘疾人,我們要多陪陪他,多關(guān)心他,家里有什么好吃好用的,盡量分給他一些,讓他感覺(jué)這世界有愛(ài),有溫暖,有關(guān)心自己的人。

  我們要幫助殘疾人走出陰影,讓他們自信快樂(lè )的生活,讓春天的陽(yáng)光早點(diǎn)照在他們的身上。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),幫助殘疾人實(shí)現生命的價(jià)值吧!

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