關(guān)于高考的演講稿(15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于高考的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于高考的演講稿1
只需去戰斗
即使在無(wú)盡的黑暗中，我也敢微笑著(zhù)獨自前行。謹以此文獻給那些在艱苦環(huán)境中仍不頹其志者�！}記
囈語(yǔ)
米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開(kāi)篇曾反復論述輕與重，我很喜歡這段辯證。那么就讓我“東施效顰”一番，思考一個(gè)簡(jiǎn)單命題：
公平與不公。世界自開(kāi)辟就有天與地之分，我們從出生就有窮與富之別，有貴與賤的分別，有聰明與愚笨的分別，有出生在高考錄取率極高與極低地區的差別。對于這種差別，太多人在怨恨，怨恨自己的父母貧窮，怨恨自己的相貌不出眾，怨恨別人的聰明，可這些怨恨并沒(méi)有改變我們的處境。
那么出生富貴者，驚艷傾城者，聰明絕頂者，對他們就一定是公平的嗎？沒(méi)有了貧窮就缺少了奮斗動(dòng)力，沒(méi)有了普通就陷入了過(guò)多的誘惑，有了聰明可能讓你過(guò)于浮躁而一事無(wú)成�？傆腥烁斆�，有人更漂亮，還有人既聰明又漂亮，那又有什么，我們需要的不是選擇對自己是否公平的環(huán)境，而是在已有的環(huán)境里創(chuàng )造最大的成績(jì)。
這個(gè)觀(guān)念伴隨我至今，生活（包括高考）是一場(chǎng)個(gè)人的戰斗。更現實(shí)地講，貧寒之家總是占大多數，認為自己處于艱難環(huán)境者也為數眾多。在環(huán)境無(wú)法改變的情況下，結局只與個(gè)人有關(guān)。
那好吧，就讓我講述一個(gè)從貧寒之地、從高考錄取率低得可怕的省份走出來(lái)的人的故事。
蒙太奇
十年前的家鄉，貧窮就像空氣一樣侵入每個(gè)角落，任何一點(diǎn)資源都會(huì )引起激烈的競爭與幕后的操作。教育也是如此，我初中升高中時(shí)，升學(xué)比例是1：7，如果拋開(kāi)各種人為因素，靠分數來(lái)升學(xué)的比例應該低于1：10，那些沒(méi)有進(jìn)入高中的孩子就只得去打工。
通過(guò)1：10的選拔，我來(lái)到了高中。這又是一個(gè)什么樣的環(huán)境呢？近千人的學(xué)校，卻長(cháng)寬不過(guò)一百米;所有教學(xué)都在學(xué)校唯一的兩層小樓上進(jìn)行，冬天教室冷得讓人發(fā)抖;幾十人共一間宿舍，睡覺(jué)時(shí)擁擠得以至翻身都困難;每個(gè)月會(huì )吃半個(gè)月咸菜，另半個(gè)月吃食堂里沒(méi)有一滴油的菜（為了讓正在長(cháng)身體的我們吃得下去，食堂在菜里放大量的辣椒，以致我們都上火嚴重）;沒(méi)有浴室，一年四季里洗澡都在露天進(jìn)行。
然而我從未埋怨，即使今天我坐在北京繁華的寫(xiě)字樓里，仍然視這樣的生活為一種公平。
在《荊軻刺秦王》里，小小的嬴政必須走過(guò)一座高達十丈的獨木橋，才能吃上飯。嬴政說(shuō)：“那刺骨的寒風(fēng)啊，凍得我幾乎走不穩路。但每天都有一個(gè)小女孩對我說(shuō)，過(guò)來(lái)，你過(guò)來(lái)，不過(guò)來(lái)就沒(méi)飯吃�！睂τ谖叶�，知識與上學(xué)就是通往外面世界的獨木橋梁，我必須每天都提醒自己要走過(guò)去。
狙擊
20xx年，16歲，我坐在窗邊，告訴自己：高三來(lái)了。
我從山村里走出，已經(jīng)很艱難地沖殺出中招這道坎。我不能中途倒下。所以我很早就進(jìn)入高考狀態(tài)。買(mǎi)不起參考資料，我在高二一直在不停地看課本甚至背誦。到高三的時(shí)候，我喜歡的化學(xué)書(shū)中任何一個(gè)數字我都能說(shuō)出。高三時(shí)候學(xué)校會(huì )免費發(fā)放試卷，那些成堆的卷子對于我而言不僅不是負擔，反而讓我欣喜：終于可以在這么多試題中大顯身手了。于是我每天都規定自己起碼做完兩套試卷，一年時(shí)間幾乎未間斷。雖然很多人都反對題海戰術(shù)，但是我想這也因人而異，起碼對于我，題海戰術(shù)很奏效，尤其對我的英語(yǔ)而言。我高二時(shí)英語(yǔ)一直穩定地保持在可憐的六十分左右（滿(mǎn)分150分）。到了高三，我通過(guò)大量的試題練習，然后進(jìn)行歸納總結，錯誤修正等，短短半年已躍居班級前十并保持到高考�，F在每當看到QQ上的昔日同窗，我就想起那時(shí)候的我：每天早上我會(huì )六點(diǎn)準時(shí)到教室，十點(diǎn)半準時(shí)離開(kāi)，中間除了吃飯你會(huì )發(fā)現我一直都在那個(gè)排滿(mǎn)了桌子、堆滿(mǎn)了書(shū)籍的教室內。我會(huì )一天不和任何人說(shuō)活，即使吃飯也等大家都吃完了我再進(jìn)食堂，這樣我就不用排隊，省下了學(xué)習時(shí)間。我的休息時(shí)間甚至也是以文言文和詩(shī)歌自?shī)省?/p>
長(cháng)期的勞累讓身體付出了代價(jià)，那個(gè)高三的冬天就如同夢(mèng)魘一樣，我脆弱的身體已經(jīng)無(wú)法抵擋教室的寒冷，于是我開(kāi)始嚴重咳嗽，整天身體都在低燒，頭昏昏沉沉的（現在看來(lái)應該是嚴重的支氣管炎），這樣的癥狀持續了一個(gè)冬天。父母在外，我也不懂照顧自己，竟然在沒(méi)去醫院的情況下，我就像一只打不死的小強一樣挺過(guò)去了。
在這一年里，我就像一個(gè)狙擊手一樣，瞄準著(zhù)高考，分分秒秒都緊扣扳機;我又像窮19年光陰在監獄挖出逃跑隧道的安迪（參見(jiàn)《肖申克的救贖》）一樣，時(shí)刻都銘記自己的目的。我并不聰明，但是我愿意去努力。不管這個(gè)努力別人是否會(huì )恥笑，我愿意為我自己的目標付出每一滴汗水。這年高考，我在全縣一千多人的考生中位居第八，夢(mèng)想離手邊咫尺。經(jīng)典高考勵志的文章范文
驚變
這個(gè)世界上總是有無(wú)窮的驚奇在等待著(zhù)你，它們有的讓你歡樂(lè )無(wú)窮，有的讓你跌入黑暗，我們常常把它們稱(chēng)為命運，這點(diǎn)在雨果的《悲慘世界》里體現得淋漓盡致。當然，16歲的我雖然同情冉阿讓?zhuān)才龅搅送纯嗟拿\。在我還為高考分數滿(mǎn)意時(shí)，第一志愿落榜的消息卻悄然而至，碰到詭異的分數線(xiàn)，七分之差，足以把我打入另一個(gè)深淵。轉輾反側，整夜失眠，鄰居們羨慕的眼光漸趨復雜，一切都已成定局。我只能接受現實(shí)，選擇了第二志愿——另外一所重點(diǎn)大學(xué)。
在那所古城里，我享受著(zhù)古王朝氣息渲染出來(lái)的味道，寬大的護城河邊恍惚還有戰士沖殺的吶喊，高高的城墻上依稀有將軍遠眺的身影，故宮里還有宮女的胭脂氣息在回蕩，街邊的酒旗已隨風(fēng)飄蕩了千年。在這一年里，我經(jīng)常騎著(zhù)自行車(chē)游蕩在城里，貪婪地看著(zhù)那些優(yōu)雅的遺跡。也多虧了這一年，高中幾年一直在透支的身體得到了很好的休息，再次生龍活虎。
再戰
在這所大學(xué)的近一年里，我越來(lái)越清楚，所在的師范專(zhuān)業(yè)與我志向過(guò)于不符，如果繼續下去，除了浪費學(xué)校的培養費用與優(yōu)惠政策，我不會(huì )做出任何成績(jì)，而我占用的資源也許能讓另一人成長(cháng)起來(lái)。并且我內心傷口仍未愈合，我不能忍受這么多年的追求就這樣毀滅，我不甘，不甘。在還有兩個(gè)多月新一輪高考就要開(kāi)始的時(shí)候，權衡各方原因，我決定重新參加高考。但是這不僅要瞞著(zhù)家人（他們肯定會(huì )激烈地反對），而且要做好再次失敗的打算。這樣置之死地而后生的決心，對于一個(gè)十七歲的少年何其艱難。
我記憶猶新的是，在辦理退學(xué)手續時(shí)，學(xué)校很不理解，也對我萬(wàn)分質(zhì)疑和反對，從而造成了辦手續的過(guò)程極其復雜。但十七歲的我決心已定，不理會(huì )任何譏諷。兩周的時(shí)間里我為此坐了七趟火車(chē)（每次7小時(shí)，臨時(shí)出行，都是站著(zhù)）。在火車(chē)上，那種對未來(lái)的恐懼浸透了十七歲的血液，以至于現在我還時(shí)常從這種恐懼的夢(mèng)境中驚醒，大汗淋漓。
再回到原來(lái)的高中，看著(zhù)熟悉的景物，我知道自己只有兩個(gè)月的時(shí)間了。這兩個(gè)月時(shí)間我不僅要重新?lián)炱饓m封近一年的課本，而且要面對新的考綱，很艱難，但我最終還是在最后模擬考中拿到了第一名。
而考驗還沒(méi)有結束。這次高考，背負太多的我異常緊張。想不到的事情出現了，我前面的考生邊做題邊低聲哼歌（幾次提醒都無(wú)效），給我帶來(lái)極大的困擾。第一天的考試非常糟糕，尤其平時(shí)很少低于140分的數學(xué)，在緊張與擾動(dòng)中半小時(shí)沒(méi)有做出一題，最后兩道大題沒(méi)有做（最終分數只有110分）�？纪昊厝�，我躺在宿舍，一直試圖穩定自己的心神，直到睡著(zhù)。第二天考試我迅速調整自己的心態(tài)，將精力集中于試題，發(fā)揮正常;這一天的英語(yǔ)與大綜合以三門(mén)來(lái)算的話(huà)，平均分近140分。最終結果未過(guò)于失常。這得益于我的一個(gè)性格特點(diǎn)，即使出現了最壞的情況，也不會(huì )輕易放棄，而是努力將損失降低到最小。正是在這關(guān)鍵的臨門(mén)一擊，我接受住了考驗，努力才沒(méi)有付諸流水。
填報志愿時(shí)我非常謹慎，估出的分數和實(shí)際分數只相差兩分。在拿到哈工大通知書(shū)后，我去河邊坐了一下午。
回首
2273名/35萬(wàn)。前者是20xx年我高考全省總名次，后者是當年河南省考生人數。
832名/50萬(wàn)。前者是20xx年我高考全省總名次，后者是當年河南省考生人數。
網(wǎng)上查到20xx年河南高考的錄取數據：90。5萬(wàn)考生，本科錄取率為20%。
老家聽(tīng)來(lái)的消息：本縣十年以來(lái)近兩萬(wàn)高考學(xué)生，至今未有一人能考入清華、北大。
好吧，就讓我們回到開(kāi)始，這一切都讓我，我們，去明白什么是公平。對于公平與否只有一個(gè)恰當的答案：面對現實(shí)。真的強者，對于不管如何殘酷的現實(shí)從來(lái)都不會(huì )低頭，殘酷只是挑戰，而不是深淵。我兩年高考的成績(jì)都未能擠入前160名（清華北大在河南當年招生人數總和）。雖然我未能取得一個(gè)輝煌的成績(jì)，但我還是想講述一個(gè)永不低頭的故事，一個(gè)咬著(zhù)牙奮斗的故事。曾經(jīng)的坎坷與痛苦，都已經(jīng)隨風(fēng)而去，留給我的，卻是永遠值得慶幸的磨礪。經(jīng)典高考勵志的文章范文
那些英雄
克勞塞維茨在《戰爭論》中寫(xiě)道，“要在茫茫的黑暗中，發(fā)出生命的微光，帶領(lǐng)著(zhù)隊伍走向勝利”。我們生活的這個(gè)世界，只需用差異來(lái)區分，而無(wú)所謂公平與否。所以我很少羨慕別人的生存，只愿完善自己的生存。即使如同王小波筆下那個(gè)“特立獨行的豬”，我也愿意隨著(zhù)自己心中的夢(mèng)想而活。只要有夢(mèng)想，艱辛自是挑戰，痛苦也成磨練，挺過(guò)了那些黑暗，你反而會(huì )收獲更多。
沒(méi)有任何一種觀(guān)點(diǎn)與經(jīng)歷是普適的。我只希望在講述我的故事時(shí)，那些愿意去奮斗的人，那些正在某種沉重而艱苦環(huán)境中生存的同學(xué)，那些即使在最黑暗的時(shí)刻也用自身行動(dòng)來(lái)證明心中夢(mèng)想的人，讓他們看到他們并不孤獨，他們有這樣一個(gè)同行者，他以十七歲的單薄之軀獨自走過(guò)了曲折的高三，他用自身的經(jīng)歷說(shuō)出：戰斗，戰斗，戰斗到最后一刻。
總有這樣的一些人，他們從最艱難的黑暗中走出。如果你正在黑暗之中，共勉之：吾之所向，一往無(wú)前;愈挫愈奮，再接再厲。
【經(jīng)典高考勵志演講稿范文三】
當我們生長(cháng)在祖國大地的每一個(gè)角落，懷揣著(zhù)對未來(lái)的夢(mèng)想不斷前行的時(shí)候，也許我們并沒(méi)有意識到，我們每一個(gè)人哪怕只是一點(diǎn)小小的美好渴望，都在一點(diǎn)一滴地改善著(zhù)祖國的未來(lái)�？释鎳兊酶痈粡�，渴望有一個(gè)美好的家庭，渴望有一份好的工作，渴望第二天見(jiàn)到路人會(huì )看到一張甜甜的笑臉，渴望街角的流浪狗能有一個(gè)安樂(lè )的窩……當所有的渴望匯集在一起，就如同小水滴注入溪流，溪流再匯入江河，江河最終奔涌向大海，那就是我們整個(gè)社會(huì )的夢(mèng)想。如同習說(shuō)的：“中國夢(mèng)是我們的�！蔽覀兠恳粋�(gè)人為了夢(mèng)想的努力，都在一點(diǎn)一點(diǎn)為壯大我們的祖國做出貢獻。
小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，打打鬧鬧玩一場(chǎng)游戲，能有一件好看的衣服拿去跟小朋友們炫耀一下，或者能有一口好吃的東西就能使得心里瞬間甜美起來(lái)。大一些的時(shí)候，駐足校園這片美好的天地，我時(shí)常向往著(zhù)能到一個(gè)更加美好的天地里去綻放自己的青春，度過(guò)自己一生中最美的年華。在我最?lèi)?ài)做夢(mèng)的那些日子里，又地邁下家門(mén)前那道長(cháng)長(cháng)的土坡，再轉上一條彎彎的山梁，流著(zhù)汗水面對微笑地走完腳下的路程。而那時(shí)候，伴隨著(zhù)我的是媽媽遠望的目光，和爸爸在屋內留下的一聲嘆息。
也許我并不是個(gè)出色的孩子，14歲的時(shí)候我靠在爸爸的懷里，抱著(zhù)他已顯瘦削的脊背撒嬌說(shuō)，自己一定能考上一所很好的高中。然而，當20歲的時(shí)候我還在縣城高中那一方天地里徘徊的時(shí)候，早已經(jīng)忘記了當時(shí)的豪言壯語(yǔ)和對父親許下的諾言。我的學(xué)習生涯在初中即將畢業(yè)的時(shí)候出現了嚴重的危機，那一刻我終于為自己曾經(jīng)的放縱付出了代價(jià)，在之后的求學(xué)之路中，我開(kāi)始面對從所未有的艱辛。媽媽留著(zhù)淚水罵出一聲不爭氣的時(shí)候，爸爸只是沉默，抽根煙之后他會(huì )走出家門(mén)。
在我繼續讀書(shū)的日子里，爸爸的腳步走得越來(lái)越遠，起始他只是在附近的鎮上找些零散的活做，可是當生活的負重越來(lái)越沉，他只能走向更遠的地方，用更多的汗水來(lái)?yè)Q取養家的酬勞。我即將步出高中校園的那一年，媽媽生了一場(chǎng)大病，爸爸肩上的擔子壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，在媽媽好起來(lái)之前他很少說(shuō)話(huà)。那是我度過(guò)的最艱難的歲月，也是我最快成長(cháng)的歲月，再次走向課堂，我深深地體會(huì )到一種責任，開(kāi)始明白了怎么樣才能回報這些摯愛(ài)自己的人。又見(jiàn)到爸爸，看著(zhù)他臉頰上溝壑一般驚心動(dòng)魄的皺紋，心里尖銳的一陣刺痛，那一個(gè)剎那我終于刻骨銘心地懂得了什么叫做疼惜。
一個(gè)人最美好的年華，不是青春的歡樂(lè )，而是成長(cháng)。因為成長(cháng)，所有經(jīng)歷過(guò)的一切才有了意義。我被寧夏建設職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取的這個(gè)暑假，媽媽的病早已經(jīng)大好，在家里休養，能夠鍛煉身體，能夠去跳她喜歡的廣場(chǎng)舞。爸爸滿(mǎn)是褶皺的臉上也逐漸多了些笑容，美麗的姐姐有了好的歸宿，善良的哥哥也即將大學(xué)畢業(yè)，有他自己的目標和事業(yè)。一切都朝著(zhù)良好的方向運行，我為家里人的生活慢慢好起來(lái)和充滿(mǎn)意義而感到欣慰，因為懂得了，所以我珍惜這一切。
人生是細水長(cháng)流的行走，美好在前方，希望在人間�，F在，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，一是學(xué)習，二是父母，三是未來(lái)。我希望在寧夏建設職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng )造的良好環(huán)境里，不虛度自己的年華，扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，為以后找工作打好基礎;多讀讀各方面的書(shū)籍，豐富自己的見(jiàn)識;業(yè)余時(shí)間做做兼職，補貼生活;能夠拿到獎學(xué)金和助學(xué)金。我更希望，通過(guò)自己的努力，讓父母的生活過(guò)得快樂(lè )一點(diǎn)，過(guò)得舒服一點(diǎn)。我要讓自己多關(guān)心他們，多理解他們，多支持他們，閑了的時(shí)候多打打電話(huà)，回到家里做做家務(wù)，給他們洗洗衣服，用自己掙的錢(qián)給他們買(mǎi)穿的買(mǎi)吃的，等以后自己能賺大錢(qián)了他們就不用再那么辛苦。我還希望，自己的未來(lái)能有一份感興趣的工作，將興趣和事業(yè)結合起來(lái)，在一個(gè)小小的崗位上同時(shí)實(shí)現個(gè)人價(jià)值和社會(huì )價(jià)值;有一個(gè)屬于自己的幸福家庭，一家人和和睦睦、快快樂(lè )樂(lè )。
有夢(mèng)想，貴在堅持，貴在腳踏實(shí)地。1993年，20出頭的唐果和妻子蔣培翠離開(kāi)家鄉華鎣市遠赴云南一家建筑公司打工的時(shí)候，也許從未想過(guò)他們會(huì )對家鄉有今天捐建69套別墅，讓父老鄉親告別低矮簡(jiǎn)陋的土坯房的巨大回報。他們切切實(shí)實(shí)從挑沙灰、搬磚和混凝土等工作做起，再到施工技術(shù)、項目經(jīng)理、獨立承包工程，直至最后創(chuàng )建自己的公司，一步一步走來(lái)終于實(shí)現了自身的最大價(jià)值，并對社會(huì )做出了豐厚的回報。
因此，為了實(shí)現自身的夢(mèng)想，我要堅持從一點(diǎn)一滴做起。每一件細小的事情都要盡自己最大的努力做到最好，每一個(gè)簡(jiǎn)單的目標都要付出巨大的熱情去努力達到。在認識不足、不斷改善的基礎上，一個(gè)腳印一個(gè)腳印地向著(zhù)更遠大的目標前進(jìn)。
還要由做人做起。做一個(gè)樂(lè )觀(guān)善良的人，對生活充滿(mǎn)信心，不氣餒，不放棄，對人真誠熱情，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )諒解;做一個(gè)誠實(shí)守信的人，讓誠實(shí)守信扎根于心靈;做一個(gè)助人為樂(lè )的人，在幫助他人的過(guò)程中獲得最大的滿(mǎn)足;做一個(gè)關(guān)心社會(huì )的人，不是只局限于自己所在的小小天地，而是把目光投向更廣闊的社會(huì )。
我相信，每個(gè)人能夠做好自己，就已經(jīng)是對社會(huì )最大的貢獻，就像人民ri報評論文章說(shuō)的：“你所站立的地方，就是中國。每個(gè)人、每個(gè)細節的點(diǎn)滴改善，都意味著(zhù)更好的未來(lái)�！毙⌒〉膲�(mèng)想，也能做出大的貢獻。
關(guān)于高考的演講稿2
感恩母校，備戰高考
老師們,同學(xué)們大家早上好，我是來(lái)自高三(6)班的陳伊。很榮幸能夠站在這里，代表高三全體同學(xué)作畢業(yè)前的最后一次升旗儀式演講。今天我演講的主題是感恩母校，備戰高考。
遙想去年此時(shí)，一位高三的學(xué)姐正在滿(mǎn)懷感恩之情地作國旗下的發(fā)言。此情此景還歷歷在目。那時(shí)，我是一個(gè)旁觀(guān)者，一位聆聽(tīng)者。而如今，我自己也成為了學(xué)姐，即將畢業(yè)，同樣站在了這里，才體會(huì )到了學(xué)長(cháng)們當時(shí)的感慨萬(wàn)千。
是的,看著(zhù)周?chē)囊徊菀荒疽淮u一瓦，坐在承載著(zhù)百年歷史文化的課堂中，望著(zhù)三年來(lái)風(fēng)雨與共的老師和同學(xué)們，想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環(huán)境，惜別之情油然而生。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。
無(wú)數個(gè)7:20歡快悠揚的早讀鈴聲，開(kāi)啟了我們每個(gè)充實(shí)的早晨。偶爾因遲到，被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天。課堂上,老師們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,耐心細致的講解,使我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習知識.一份份精心批改的作業(yè),一張張細致分析的試卷,都是我們敬愛(ài)的老師為了我們能做到最好付出的艱辛和努力。無(wú)論高考結果如何，我們都要先道一聲，老師們你們辛苦了。
學(xué)在三林，玩在三林!大家一定還記得在操場(chǎng)上馳騁的快樂(lè )，運動(dòng)會(huì )班級入場(chǎng)式的團結，還有藝術(shù)節同學(xué)們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增長(cháng)了我們的見(jiàn)識，鍛煉了我們的能力。優(yōu)雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼，流血流汗的籃球架見(jiàn)證了兄弟間的義氣。相信多年后，我們一定還會(huì )懷念，懷念三中的生活，懷念三中的老師、同學(xué)，懷念保衛我們安全的門(mén)衛大叔，甚至會(huì )懷念路邊的一棵柳樹(shù)、食堂的一份炒面。這些都是三中的味道。
感謝三中，感謝我們的母校，感謝老師，感謝這三年的難忘歲月!是你們在為我們的成長(cháng)保駕護航，為我們的人生留下了無(wú)比珍貴的財富!
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，或許你們今天還沒(méi)有那么深刻的體會(huì )，就如我當年那般。但我還是要跟你們說(shuō)一說(shuō)，"業(yè)精于勤，荒于嬉"正如我們校訓第一個(gè)字"勤"。不要到高三翻開(kāi)志愿書(shū)時(shí)，看著(zhù)遙不可及的分數線(xiàn)，才懊悔自己的當初。當時(shí)的我們，也是寧可在課間嬉戲也不跨進(jìn)老師辦公室半步，而到了高三，想天天跑老師辦公室卻沒(méi)有了時(shí)間。當初抱怨作業(yè)多、學(xué)科難，可誰(shuí)知，這些在高三根本不算什么。高中的生活雖然辛苦，但也是充實(shí)的，只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地努力，勤勤懇懇地奮斗，終將會(huì )苦盡甘來(lái)。
一年的拼搏，三年的努力，十二年的苦樂(lè )相伴，終于迎來(lái)了高考。此刻相信許多高三的同學(xué)們和我一樣有些焦躁與不安，而這最后的25天恰恰是最考驗我們心理的'時(shí)候，讓
我們靜下心來(lái)，梳理知識，認真地分析每一份復習試卷，多一分就多一個(gè)機會(huì )!不到最后一刻我們絕不會(huì )停止奮斗!
最后，請允許我代表高三全體同學(xué)對所有和我們一起努力的老師們、同伴們說(shuō)一句：謝謝你們，是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶!
謝謝大家!
關(guān)于高考的演講稿3
尊敬的各位家長(cháng)你們好!
請允許我代表高三六班全體師生對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
20xx年對我們在場(chǎng)的沒(méi)個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不平常的，也是最難忘的，也是最辛苦的。高三的我們經(jīng)過(guò)了10幾年的努力，風(fēng)風(fēng)雨雨地度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，我們的確辛苦了，發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)，我們每個(gè)同學(xué)都取得了可喜的進(jìn)步，只是我們還必須迎接高考的考驗!今天我站在這里特別激動(dòng)，我想在座的你們也和我一樣，都是為了我們共同的目的而來(lái)。
去年大概也是這個(gè)時(shí)候我們相聚在這里，分析當前社會(huì )形式，分析學(xué)生的出路，最后我們都為將來(lái)的美好前途下定了決心，我們要努力學(xué)習，我們要成功，我們要開(kāi)創(chuàng )未來(lái)!一年過(guò)去了，那么的短暫，那么的難忘。在這一年里，老師盡職盡責，多少次下課了，老師還在耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題,多少次老師在課堂上強調課文中的重點(diǎn)難點(diǎn)!學(xué)生也做到了他們該做的事，在他們眼里，沒(méi)有比學(xué)習更重要的了，他們惜時(shí)如金，比如張彥、劉丹、李宇星、張白雪、康珊、劉愛(ài)萍等同學(xué)他們在下午課外活動(dòng)別人值日時(shí)還在學(xué)習、晚自習放學(xué)了他們還要在學(xué)一會(huì )、早上他們起床最早，看著(zhù)學(xué)生們努力地背影我有太多的感動(dòng)，我經(jīng)常被學(xué)生那種刻苦學(xué)習的勁頭所打動(dòng)，在學(xué)校他們沒(méi)有忘記家長(cháng)的重托，沒(méi)有忘記老師的希望，在學(xué)校他們除了學(xué)習就是學(xué)習。我們班的特長(cháng)生趙俊杰、薄東超、吳振嬌、胡曉燕、王新等同學(xué)專(zhuān)業(yè)課考試過(guò)后他們發(fā)奮努力，并取得了可喜的進(jìn)步!我們班的李蒙同學(xué)參加了全國特種運動(dòng)訓練考試，并取得了單項即興跳遠全省考試第一名，基本可以確定是河師大的準本科生了!
20xx年高考對我們來(lái)說(shuō)是挑戰，也是機遇的一年。挑戰是因為我們是普通學(xué)校的普通學(xué)生，而我們面對的卻是強大的對手;機遇是據有關(guān)消息，今年河南省報考人數是近幾年最少的一年，錄取人數卻最多的一年，上下差5萬(wàn)人左右!另外省招辦多次到外省去宣傳我們省的考生，為外省高校對我們河南的錄取做好鋪墊，甚至我們還可以報考港澳學(xué)校!去年二本線(xiàn)是513，三本是480，所以剛開(kāi)始多數人估算今年高考分數線(xiàn)要比去年高得多，但我個(gè)人認為高是要高點(diǎn)，但不會(huì )高的太高，上次新鄉聯(lián)考新鄉的三本線(xiàn)劃到了463!另外去年的數學(xué)題較難，那今年得數學(xué)題是否應該簡(jiǎn)單一點(diǎn)呢，如果那樣的話(huà)對我們就有好處了，起碼數學(xué)不會(huì )拉開(kāi)那么大的距離了!我們文科生的數學(xué)本身差一點(diǎn)么!
在這一年里為了調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，學(xué)校也開(kāi)展了許多活動(dòng)，比如老師和學(xué)生的懇談會(huì )，為進(jìn)步學(xué)生舉行表彰大會(huì )，高考百日宣誓大會(huì )等!充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的熱情，現在我們每天還堅持著(zhù)“人不發(fā)瘋，怎能成功?決戰百日，無(wú)悔人生”的宣誓!現在是高考的最后階段，考和練是我們復習的一大特點(diǎn)!在每次的考試中，有許多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jì)，比如閆莉莉、李宇星、劉丹、劉茂品、張彥、牛坤、張冰、孟林‘劉東芳、郭明曉、李秀臣、馬姝、劉雪、劉好新等同學(xué)都突破500分，當然我們平時(shí)的考試不能代表什么，更不能代表高考!也許你會(huì )問(wèn)我你們的孩子今年能不能考上，我不能說(shuō)能還是不能，因為高考偶然性太大，咱們也經(jīng)常說(shuō)“偶然中有必然，必然中有偶然”，只要參加高考都是有升學(xué)希望的。比如我的以前一個(gè)學(xué)生叫高小歡，平時(shí)學(xué)習很不出色，但最后高考人家過(guò)了二本線(xiàn)，并被河南科技大學(xué)所錄取，很多老師當時(shí)很吃驚，但后來(lái)想一想，這和學(xué)生平時(shí)努力的學(xué)習十分不開(kāi)的。還是那句話(huà)不到最后一刻，誰(shuí)都不能說(shuō)自己不行!
在這高考的最后日子里，我們的心都還在吊著(zhù)，我們都希望高考的奇跡會(huì )在我們的學(xué)生身上出現，請大家放心，我們的付出肯定是有回報的!另外在高考期間我們也都做了周密的安排，除了幾個(gè)同學(xué)在家住或在親戚家住的外，其他同學(xué)全部由學(xué)校統一安排住宿，有老師帶隊和領(lǐng)導親自帶隊，確保學(xué)生食宿質(zhì)量和路途安全，并及時(shí)解決學(xué)生的一切突發(fā)性問(wèn)題，為學(xué)生的順利考試保駕護航!
最后我還是要祝愿我們的學(xué)生能夠在20xx年的高考中能考出優(yōu)秀的成績(jì)!也祝各位家長(cháng)工作順利，心想事成!
關(guān)于高考的演講稿4
同學(xué)們：
大家好！很高興有機會(huì )在這里和大家分享關(guān)于高考和夢(mèng)想的一點(diǎn)心得和體會(huì )，希望對你們有所幫助。
面對高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說(shuō)，唉，中國什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國打仗，他說(shuō)一打仗就不用再高考了；另一種人總是在說(shuō)，唉，為什么明天不高考？雖然大多數人面對高考時(shí)不至于這樣極端，但是我們不可否認的是，我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區。
如果我現在問(wèn)你們：我們的學(xué)習是為了什么？或許大多數同學(xué)會(huì )回答說(shuō)為了高考，為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請問(wèn)，再然后呢？為了買(mǎi)上好房子，買(mǎi)上好車(chē)抑或是過(guò)上舒適安逸的生活？不，這些都只是高考的目的，而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標，正如中國的運動(dòng)員，在比賽時(shí)往往壓力很大，因為他們把奪得金牌這個(gè)目的當做自己的目標，拿到金牌的運動(dòng)員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦？拿不到金牌的運動(dòng)員壓力就更大了：唉，奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒(méi)有。在已經(jīng)結束的北京奧運會(huì )上，劉翔因傷退賽，深究其原因，媒體有著(zhù)不可推卸的責任，他們在劉翔身上傾注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以說(shuō)做運動(dòng)員很累，做中國的運動(dòng)員更累。作為一名運動(dòng)員，無(wú)法在運動(dòng)中體會(huì )快樂(lè )，是多么可悲的一件事，運動(dòng)是為了什么？是強身健體，是一種娛樂(lè )，那么我們高考呢？作為學(xué)生，我們無(wú)法從高考本身中找到快樂(lè )，這難道不也是一件很可悲的事么？所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考
一、學(xué)會(huì )享受過(guò)程
我希望你們能夠記�。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考，高考只不過(guò)是一種手段，我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現我們的理想。也許有人會(huì )問(wèn)，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jì)？我沒(méi)有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應該學(xué)會(huì )享受這個(gè)過(guò)程，而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來(lái)問(wèn)大家，如果去布達拉宮，你是選擇步行還是坐飛機？或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑，那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂(lè )，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì )享受高考這個(gè)過(guò)程，會(huì )給你的高三生活增添很多樂(lè )趣；學(xué)會(huì )享受人生這個(gè)過(guò)程，你會(huì )找到生命的廣度和深度。
二、擁有無(wú)比堅定的信念
我無(wú)數次的聽(tīng)到有人問(wèn)，高考成功有沒(méi)有秘訣？要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅定的信念！那么何為信念？在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里，村長(cháng)帶著(zhù)村民去寺廟里求雨，希望老天爺發(fā)一下慈悲，下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨，求了整整一個(gè)星期，老天爺終于動(dòng)怒了：“你們這幫無(wú)賴(lài)之徒，為什么一點(diǎn)兒誠意都沒(méi)有？”村民們很驚訝的說(shuō)：“我們每天求雨怎么還沒(méi)有誠意？我們都求了整整一個(gè)星期了！”老天爺說(shuō)：“你們真的相信會(huì )下雨嗎？”“相信！”老天爺憤怒的說(shuō)：“既然相信，那出門(mén)之前為什么不帶雨傘呢？既然你們相信今天會(huì )下暴雨，那么出門(mén)就應該帶雨傘嘛！你們出門(mén)不帶雨傘，是因為你們潛意識里根本不相信今天會(huì )下雨！”有位同學(xué)斗志昂揚的說(shuō)：我要高考成功！然后接著(zhù)有人問(wèn)他，你真的會(huì )成功么？那位同學(xué)馬上答道：我也不知道哎……各位同學(xué)，你們認為這叫信念嗎？所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧，那我再問(wèn)，你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)腦黃金？而這兩種保健品均出自一人之手，那就是巨人網(wǎng)絡(luò )董事長(cháng)史玉柱。1995年，史玉柱一手創(chuàng )辦的巨人集團走向頂峰，推出12種保健品，廣告投資1個(gè)億，其中一種保健品就是腦黃金，而史玉柱也被福布斯列為內地富豪第八位。1996年，由于財務(wù)危機和管理不善等因素，巨人集團迅速盛極而衰，史玉柱也因此負債2億，由首富變?yōu)槭棕�，但也就是�?/p>
玉柱，在面對負債2億時(shí)還能避免崩潰。他說(shuō)當感覺(jué)到自己無(wú)力回天時(shí)，就擁有了這樣一個(gè)信念：我欠的錢(qián)我一定會(huì )還！就是這樣一個(gè)信念支撐著(zhù)他東山再起，僅用了四年的時(shí)間，在2000年底還完了所有的欠款，并再一次打入保健品市場(chǎng)，推出了現在婦孺皆知的腦白金。2007年，史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò )集團成功登陸美國紐約證券交易所，總市值達到42億美元，融資額為10.45億美元，成為在美國發(fā)行最大的中國民營(yíng)企業(yè)，史玉柱的身價(jià)超過(guò)500億，再次成為“首富”。這是什么？這就是信念的力量，命運讓他從首富變?yōu)槭棕�，信念讓他再從首負回到首富。欠�?億的巨額債款都能走出低谷，重鑄輝煌，更何況是我們面對小小的高考，因此你們應該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功！下定決心成功的人內心里一定要有無(wú)比堅定的信念，因為信念可以激發(fā)你無(wú)限的潛能。
三、確立自己的目標
古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡(jiǎn)單的口號，請大家想一下，當高考結束，面對高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵的說(shuō)：我就要報這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我一直在為著(zhù)這個(gè)目標而奮斗！恐怕有相當數量的同學(xué)面對眾多的專(zhuān)業(yè)選擇思前想后，猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學(xué)生的目光只是盯在高考本身上，而沒(méi)有想過(guò)高考背后深層的東西。作為年輕人，一輩子的目標一定要定得高遠，正所謂你想要什么，你才會(huì )成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想，正如相信在黑暗中仍然能看見(jiàn)北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時(shí)也應該有階段性的目標，但每個(gè)階段的目標要現實(shí)，就要永遠比周?chē)俗龅煤靡稽c(diǎn)。目標與能力成正比，目標要一點(diǎn)點(diǎn)積累，每一天、每一階段的目標實(shí)現了，最后成就的就是遠大的目標。
記著(zhù)，無(wú)論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標，因為方法總比困難多，即使是在孤立無(wú)援的境地，也不要放棄希望！新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道：每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)，但每一條河都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海，長(cháng)江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長(cháng)江劈山開(kāi)路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，這就是水的精神。我們的生命，有時(shí)候會(huì )是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而繼續努力了，但是你永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了，所以我建議大家，不管你現在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候，就把自己的厚度給積累起來(lái)，當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
四、學(xué)會(huì )自我激勵
高三的生活枯燥乏味，產(chǎn)生煩躁情緒在所難免，每位同學(xué)或多或少都會(huì )遇到這種情況，那么我希望能夠通過(guò)馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應該怎樣做：在馬云創(chuàng )辦阿里巴巴之初，許多人都說(shuō)，如果阿里巴巴能夠成功，無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對自己的同事說(shuō)，我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說(shuō)是沒(méi)辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會(huì )創(chuàng )造什么樣的價(jià)值。高三這一年，誰(shuí)都不會(huì )過(guò)得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統統沒(méi)有用，對于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大部分人死在明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)。作為高三的學(xué)生，應該學(xué)會(huì )用左手溫暖右手，把學(xué)習當做快樂(lè )并且享受這個(gè)過(guò)程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。最重要的是，不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。
有的同學(xué)說(shuō)，我的成績(jì)不好，反正就剩最后這一年了，也不會(huì )有多大的起色，因此也就失去了奮斗的動(dòng)力。用形象一點(diǎn)兒話(huà)來(lái)說(shuō)就是，在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是還是那句話(huà)，方法總比困難多，如果你是一輛手扶拖拉機，你想跟上去，你該怎么辦？最簡(jiǎn)單的辦法就是——找一輛奔馳車(chē)拉你一下！
孤軍奮戰總是勢單力薄，融入到團體中才能讓你跑得更快。話(huà)說(shuō)有位老板事業(yè)很成功，賺了很多錢(qián)，但總感覺(jué)不快樂(lè )，于是就去問(wèn)一位禪師，禪師說(shuō)因為你還沒(méi)有學(xué)會(huì )付出和奉獻，如果你每天想辦法做一件好事，就會(huì )體驗到快樂(lè )。有一天他開(kāi)著(zhù)奔馳車(chē)在馬路上跑，突然發(fā)現前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發(fā)出求救信號，原來(lái)是這輛拖拉機拋錨壞掉了，于是他很好心的停下車(chē)，問(wèn)是否需要幫忙，手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下，這位老板拿出繩子，把拖拉機的頭跟奔馳車(chē)的尾連在一起，手扶拖拉機還謙虛的說(shuō)：我性能不好，你要慢慢的拖哦。剛開(kāi)始，他慢慢的拖著(zhù)拖拉機前進(jìn)。突然之間，前面飛過(guò)一輛寶馬，里面坐著(zhù)紅衣少女飚過(guò)去了，奔馳車(chē)生氣了：小樣兒，你敢跟我飚車(chē)！于是油門(mén)一下子就踩下去了，這下警察可嚇壞了，一看馬路上有三輛車(chē)在飚車(chē)，一輛是寶馬車(chē)，一輛是奔馳車(chē)，還有一輛是——手扶拖拉機！那么請問(wèn)，誰(shuí)是你們的奔馳車(chē)？那就是你們的老師！有的同學(xué)說(shuō)，我們老師那輛奔馳車(chē)不愿意拉我這輛破車(chē)怎么辦？同學(xué)們，請別忘了，奔馳車(chē)和拖拉機之間有一根繩，你一定要找到這根繩子，那么怎樣才能找到這根繩子？?jì)蓚�(gè)字——主動(dòng)。你一定要主動(dòng)去找你的老師，而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師，結果老師的第一句話(huà)居然是：我等你等了三年了，你終于來(lái)了！
即使你是一輛拖拉機又能怎么樣？蒙牛集團董事長(cháng)牛根生說(shuō)，別人是從零起步，我是從負數起步。他從小是一個(gè)孤兒，50塊錢(qián)被賣(mài)到一個(gè)陌生的家庭，創(chuàng )業(yè)之前，在伊利干了十六年，從一個(gè)刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年，牛根生白手起家，創(chuàng )建了蒙牛，當時(shí)租了一間房，只有五十三平方米。剛剛起步的時(shí)候，收牛奶的車(chē)被砸，人被抓，牛奶被倒掉，還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數開(kāi)始，牛根生用七年的時(shí)間，讓蒙牛的銷(xiāo)售額增長(cháng)200倍，牛奶加工量居世界第一位。他說(shuō)在他心里有這樣一個(gè)目標，那就是用二十年的時(shí)間，把世界乳業(yè)中心的位置定到中國，定到內蒙古，就是這個(gè)目標讓他走到了今天。從負數開(kāi)始的牛根生都能做大、做強，對于我們，即使是一輛手扶拖拉機，有了奔馳車(chē)的幫助，難道還怕跑不過(guò)寶馬車(chē)嗎？
五、要腳踏實(shí)地
我們應該學(xué)會(huì )“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄！世界上沒(méi)有絕對的公平，心中平，世界才會(huì )平。要學(xué)著(zhù)給別人一個(gè)機會(huì )，尤其是給那輛奔馳車(chē)一個(gè)幫你的機會(huì )。要想成功，就要做到蝸牛的三點(diǎn)：第一是永遠向前、向上；第二是要有足夠的耐力和耐心；第三是給自己足夠的時(shí)間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的，當你的努力，你的付出足夠多時(shí)，就會(huì )獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離，卻是世界上最富有的民族，原因之一是他們的孩子一出生就被告知：什么都不屬于你，除了你頭腦中的智慧和創(chuàng )造的技能。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進(jìn)了北京大學(xué)；出國三次失敗，他創(chuàng )辦了新東方，幫助別人實(shí)現出國的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復雜，農村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神；北京大學(xué)11年學(xué)習、教書(shū)的歷程，是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過(guò)程；創(chuàng )辦新東方的12年，是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過(guò)程。因此說(shuō)不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才，如果你能做一個(gè)“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實(shí)地，把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實(shí)地，把學(xué)習這件事做到極致的時(shí)候，高考在你眼中就不那么重要了。
今天給大家講過(guò)了水的精神和蝸牛精神，在最后我想告訴大家是：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著(zhù)，你盡管活著(zhù)，每年還在生長(cháng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(cháng)不大。人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì )因為你的痛苦，而讓他產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì )因為你被踩了，而來(lái)憐憫你，因為人們本身就沒(méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人都應該像樹(shù)一樣成長(cháng)，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)。當你長(cháng)成參天大樹(shù)的時(shí)候，
遙遠的地方，人們就能看到你；走進(jìn)你，你能給人一片綠色�；钪�(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之材，活著(zhù)死了都有用，我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準！
最后祝你們都能在高考中取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)，實(shí)現自己的夢(mèng)想！謝謝大家！
關(guān)于高考的演講稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我>演講的題目是“調整心態(tài)，備戰高考”。
同學(xué)們，高考已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入緊張的復習階段，有些同學(xué)平時(shí)學(xué)的很不錯，可一到考試就不行，就是俗話(huà)說(shuō)的那種“豐產(chǎn)卻不能豐收”，那我們應該如何應對考試呢?在此，我想同大家分享幾點(diǎn)專(zhuān)家的建議。
1.用正確的態(tài)度對待考試
考試固然意味著(zhù)與他人競爭，但就個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，歸根結底是同自己競爭，就是說(shuō)通過(guò)考試來(lái)檢驗個(gè)人掌握知識的情況，以便根據存在的問(wèn)題加以改進(jìn)。
因此，過(guò)分的擔憂(yōu)是毫無(wú)意義的，而且精力白白浪費在毫無(wú)價(jià)值的猜測上，這種擔心助長(cháng)了個(gè)人的自卑情緒，使自己?jiǎn)适Я藨械男判暮陀職�，這時(shí)，我們應該采取的態(tài)度是抓住中心，排除雜念，立足于自我潛能的最大發(fā)揮。
2.維持良好的考試狀態(tài)
利用大腦的“最佳時(shí)限”，學(xué)習和休息合理安排，當頭腦情形精力充沛時(shí)，就要抓緊學(xué)習，當頭腦疲勞時(shí)，可休息或做適當的戶(hù)外運動(dòng)，以使腦神經(jīng)細胞恢復正常。充足的睡眠可消除疲勞，防止大腦過(guò)分活動(dòng)產(chǎn)生抑制，消除緊張情緒，那種考前通宵達旦，絕非良策。
3.復習要多樣化
文理搭配，看、聽(tīng)、讀、背、做題相結合，避免單一枯燥的學(xué)習方法，這樣會(huì )提高學(xué)習記憶的效率。
4.學(xué)會(huì )自我放松
考試難免緊張，但過(guò)度的緊張就會(huì )引起焦慮，所以一定要學(xué)會(huì )自我放松。大家如果
出現緊張情緒，可用聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，適當活動(dòng)的方法自我放松。同時(shí)，還可以進(jìn)行一些心理暗示。
5.放下過(guò)去，專(zhuān)注于現在
考試的好與壞與你學(xué)的好與壞，付出的多少有關(guān)，曾經(jīng)的成績(jì)不代表現在，更不代表未來(lái)，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，我們現在所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自己的水平，放下過(guò)去，專(zhuān)注現在。
最后，希望同學(xué)們好好復習、勞逸結合、放松心情、調整情緒，在考試中發(fā)揮自己真實(shí)的水平，考出成績(jì)、考出自信、考出風(fēng)格。
祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)。謝謝。
關(guān)于高考的演講稿6
各位家長(cháng)，各位親愛(ài)的同學(xué)們，高考是一場(chǎng)立體戰，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對教師的綜合考驗。 一百天，2400個(gè)小時(shí)，在此，我作為本屆高三教師代表， 鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠團結，通力合作。我們將笑對質(zhì)疑，滿(mǎn)腔答問(wèn)。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸。為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭！我們將和所有的高三學(xué)生一起：爭分奪秒，百日鏖戰！請同學(xué)們放心，我們一定會(huì )陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望！請家長(cháng)朋友放心，我們一定不放棄每一個(gè)學(xué)生，用智慧哺育理想！請學(xué)校放心，我們一定齊心協(xié)力，拼搏百日，用鮮花鋪就輝煌！
教師們，同學(xué)們，未來(lái)的一百天中，無(wú)論你我，務(wù)必做到三個(gè)字， 第一個(gè)字是“勤”字。 “勤能補拙”、 “天道酬勤”。在未來(lái)的一百天中，我們將是這個(gè)地球上最勤勉的一群人，每個(gè)清晨，當大多數人還沉浸在夢(mèng)鄉中的時(shí)候，我們就要開(kāi)始忙碌：或讀書(shū)，或教書(shū)；每個(gè)夜晚，當大多數人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉的時(shí)候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課。我們一定會(huì )勤勤懇懇準備好每一份教學(xué)案，精心準備好每一條試題，認真做好每一位同學(xué)的答卷批閱和分析工作，盡心盡力上好每一堂復習指導課和試卷講評課，讓你們的復習課更有收獲，對你們的備考更有幫助。
第二個(gè)字是“謹”字。未來(lái)的一百天中，我們需要嚴謹求學(xué)、嚴謹治學(xué)、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個(gè)知識點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯誤，不忽視任何一個(gè)細節，盡全力將每一天、每一節課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中，我們的學(xué)習、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應對。作為高三年級的教師，我們一定會(huì )將你們的高考當作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來(lái)對待。我們一定會(huì )有針對性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學(xué)習、生活到心理調節等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學(xué)們備戰高考，決勝高考。
關(guān)于高考的演講稿7
老師們，同學(xué)們：
今天的講話(huà)，獻給即將奔赴高考考場(chǎng)的高三學(xué)子。
揮揮灑灑三年汗水，只為今朝一日綻放，高考的腳步已悄然而至，在高三的這一年里，你們播種著(zhù)夢(mèng)想和希望，揮灑著(zhù)淚水和汗水，現在即將步入人生的重要考場(chǎng)，書(shū)寫(xiě)出人生壯麗的篇章!
高考，是人生征途中一座重要的里程碑，它對翻開(kāi)我們生命嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用，它就像捧在手中的一顆珍珠，會(huì )使你的人生熠熠生輝，會(huì )使你的夢(mèng)想近在咫尺，它會(huì )讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，它會(huì )讓你登上風(fēng)光無(wú)限的山峰。
20xx年6月，對于高三學(xué)子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)收獲的季節。20xx年我們把期望投射到你們身上，此時(shí)此刻，校園的每一處綠色都在為你們綻開(kāi)，校園的每一個(gè)角落都記錄著(zhù)你們創(chuàng )造的精彩，校園的每一句書(shū)聲都在為你們加油助威。
從踏入校門(mén)的那一刻起，你們每個(gè)人的心中都孕育著(zhù)自己遠大的理想，為了這個(gè)理想你們寒暑不停，風(fēng)雨無(wú)阻。在這里有你們執著(zhù)的追求，有你們堅定的身影，更有你們昂揚的斗志!這三年里，你們從勤奮和踏實(shí)在學(xué)習中取得了驕人的成績(jì)，你們以你們勃發(fā)的激情深深的感染了我們，成功的喜悅在這里傳遞，拼搏的汗水在這里揮灑，但始終不變的，是你們對未來(lái)的永恒渴望，對理想的執著(zhù)追求，你們蓬勃向上的青春風(fēng)采，你們昂揚奮發(fā)的不竭斗志，必將成為母校的驕傲!
親愛(ài)的同學(xué)們，今天作為學(xué)弟學(xué)妹的我們，并沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)送給你們。這些日日夜夜，朝夕相處的老師見(jiàn)證了你們的成長(cháng)，母校見(jiàn)證了你們走的花季，這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造，三年磨礪，成就了現在的你們，你們堅信，只要為了夢(mèng)想奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，這個(gè)過(guò)程就彌足珍貴，遠大于未知的結果。
經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮，松柏才會(huì )更加青翠，經(jīng)受住嚴寒的磨練，百花才會(huì )分外嬌艷，現在，經(jīng)受了高三砥礪的你們，生命之花就要綻放。最后，希望所有高三學(xué)子們在即將到來(lái)的高考中取得驕人的成績(jì)，為母校增輝，為自己的高中生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，今日你以母校為榮，明日母校以你為傲。
關(guān)于高考的演講稿8
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是《祝福高三》。
近了，六月初夏，這個(gè)充斥著(zhù)斑駁的夢(mèng)想和燦爛的希望的時(shí)節正大步向我們走來(lái)。金色的六月里，高考如一場(chǎng)夏日的暴風(fēng)雨轟然來(lái)襲，讓我們如此真實(shí)地感受到了電閃雷鳴的驚心動(dòng)魄。高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，此刻，你們正經(jīng)受著(zhù)最嚴峻的考驗，但當你們在激流中奮發(fā)拼搏的時(shí)候，請記得，暴風(fēng)雨之外的我們也在為你們默默祝福：愿你們每個(gè)人都能收獲成功，每個(gè)人都能笑面未來(lái)。
有人說(shuō)，青春是一本太倉促的書(shū)。是的，三年，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)：我們才剛剛闖進(jìn)這片嶄新的天地，你們卻即將離開(kāi);漫長(cháng)的高中三年對我們而言還是一個(gè)模糊的概念，而你們已不得不正視離別�？粗�(zhù)你們在明亮的教室里舞動(dòng)知識的筆桿，我們知道，那是你們最后的沖刺;看著(zhù)你們將目光聚焦于滿(mǎn)頁(yè)的文字，我們知道，那是你們留給我們最后的榜樣;看著(zhù)你們在球場(chǎng)上酣暢淋漓地展現自我，我們知道，那是在告訴我們，生活要多姿多彩。你們踩著(zhù)最后的時(shí)光，努力扮演好最完美的自我，當我們仰視你們的時(shí)候，我們看到的是一群大寫(xiě)的“人”。當現實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景時(shí)，相信高中生活在你們的心中會(huì )永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長(cháng)。這一切都將成為你們心中最寶貴的財富。
你們閱寒來(lái)暑往，品喜怒哀樂(lè )，沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中，傳來(lái)你們瑯瑯書(shū)聲;課堂上，透出你們的專(zhuān)注、執著(zhù);操場(chǎng)上，留著(zhù)你們活躍的身影;燈光下，你們奮筆疾書(shū)……你們帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首，學(xué)長(cháng)們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。
我們知道，你們從未退縮，反而迎難而上.一滴滴汗水流下，都在莊嚴地宣告：我們無(wú)所畏懼!學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，你們的勤奮好學(xué)，你們的拼搏進(jìn)取，你們的執著(zhù)信念是我們學(xué)習的榜樣，是我們追逐的目標，我們相信：奮戰后必會(huì )創(chuàng )造輝煌，堅韌中必能實(shí)現超越!
學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，還有一個(gè)多星期，你們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)。為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，都即將換來(lái)美好的結局�？倳�(huì )有鮮花簇擁成功的頂峰，總會(huì )有掌聲傾露執著(zhù)的贊嘆。請相信，荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏日，定會(huì )迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌!你們是獨一無(wú)二的，我們堅定地相信：你們是一中校園最優(yōu)秀的學(xué)生，你們會(huì )給老師、家長(cháng)和自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。在此，我謹代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們，讓我們?yōu)槟銈兯蜕献钫\摯的祝福，愿你們成為20xx年6月笑得最燦爛的人!也愿你們在將來(lái)的人生道路上，越走越好!祝福高三，高三，加油，!
關(guān)于高考的演講稿9
各位同學(xué)：
明天你們就要踏進(jìn)高考考場(chǎng)，滿(mǎn)懷希望地去收割一年來(lái)，不，應該是十多年來(lái)苦心耕耘的金色秋天了。
此時(shí)此刻，我的心情很激動(dòng)，同時(shí)也感覺(jué)到和大家相處一年的時(shí)間太短了，作為你們的班主任，我還想再和大家說(shuō)幾句。
也許一年的時(shí)光在你們的人生長(cháng)河中只是一瞬間，然而這一年的經(jīng)歷與感受并不是每一個(gè)人都能擁有的，所以值得大家好好地記憶。我很抱歉，在這一年當中，沒(méi)能給你們多少現成的東西，但我卻從你們身上感受到了不少東西，這對我來(lái)說(shuō)也是一種促進(jìn)和提高。為此，我衷心感謝各位同學(xué)一年來(lái)對各位任課老師和我的班主任工作的支持與幫助、合作與配合。謝謝你們！
你們在一中的學(xué)習已經(jīng)到此結束了，但是這絕不等于你們任何一個(gè)人的學(xué)習就是到此結束。在座的絕大多數同學(xué)都將繼續到大學(xué)里去深造，這是可喜可賀的。為此，我真誠地祝福你們。人沒(méi)有走不過(guò)的路，沒(méi)有跨不過(guò)的坎，我想最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中，只要我們滿(mǎn)懷希望，我們就總能與春天相伴。今天，又是一個(gè)千帆競發(fā)、百舸爭流的新起點(diǎn)，希望同學(xué)們以對自己的一生負責、對自己的父母負責的態(tài)度，以只爭朝夕的精神，迎接挑戰的到來(lái)。
下面，我就通過(guò)三個(gè)小故事，并結合故事內容一一給同學(xué)們送上提示。
第一個(gè)故事說(shuō)的是：明朝年間，有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的店里�？荚嚽皟商斓耐砩�，他做了兩個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢(mèng)，算命先生一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜，不是白費勁嗎？戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎？”秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回到店里收拾東西準備回家。這時(shí)，店老板感到非常奇怪，問(wèn)：“不是明天就要考試嗎？怎么今天就要回去了？”秀才就把做夢(mèng)與解夢(mèng)的事說(shuō)了一番，店老板笑了：“哈哈，我也會(huì )解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)考。你想想，墻上種白菜不是高種嗎？戴斗笠又打傘不是雙保險，有備無(wú)患嗎？”秀才一聽(tīng)，覺(jué)得更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個(gè)探花。
這個(gè)故事告訴我們：樂(lè )觀(guān)的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，悲觀(guān)的人，象月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的未來(lái)。所以，在高考的考場(chǎng)上要做到“積極樂(lè )觀(guān)，相信自己”，這是我給大家的第一個(gè)提示，它是高考取勝的第一要決。希望同學(xué)們在考場(chǎng)上保持自信樂(lè )觀(guān)的良好心態(tài)。不斷鼓勵自己，每做完一道題，都暗暗給自己鼓勁，對自己說(shuō)：“我今天狀態(tài)好極了，我有信心去做好每一道題”。
第二個(gè)故事說(shuō)的是：相傳西漢名將李廣，一次外出偶遇一只老虎伏在草叢中，他急忙抽出弓箭射去，正中虎頭。走近一看，才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過(guò)箭頭已入石幾分。李廣深感怪異：自己何來(lái)這般神力，射箭竟能入石。他退回原處再射，卻再也不能將箭頭射入石中。
由此可見(jiàn)：人的潛力是巨大的，特別是當人處于一種緊張而關(guān)鍵的狀態(tài)之時(shí)，在座的每一個(gè)同學(xué)的潛力也是無(wú)窮的，我希望同學(xué)們在面對考題時(shí)，能根據平時(shí)的積累，不斷挖掘自己內在的潛力，超越自己。這是我給大家的第二個(gè)提示：“挖掘潛力，超越自我”。
第三個(gè)故事說(shuō)的是：楊格是美國新墨西哥州高原地區蘋(píng)果園的經(jīng)營(yíng)者，是一位創(chuàng )新意識很強的人，每年的收獲季節，楊格將上好的蘋(píng)果裝箱發(fā)往各地時(shí)，蘋(píng)果箱上都有與眾不同的廣告詞：“如果您對收到的蘋(píng)果不滿(mǎn)意，請您函告本人。蘋(píng)果不必退回，貨款照退不誤�！睆V告詞具有很大的吸引力，加上高原蘋(píng)果味道佳美，很少污染，深得顧客青睞，每年都吸引大批買(mǎi)主。
可是，，有一年，高原上突然下了一場(chǎng)特大的冰雹，把結滿(mǎn)枝丫的大紅蘋(píng)果打得遍體鱗傷。這時(shí)候，蘋(píng)果已經(jīng)訂出9000噸。面對這傷痕累累、創(chuàng )傷嚴重的滿(mǎn)園蘋(píng)果，怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢？楊格來(lái)到蘋(píng)果園，心事重重地踱著(zhù)步子，踩得落葉沙沙作響。他俯下身來(lái)拾起一個(gè)被打落在地的蘋(píng)果，揩了揩沾上的泥土，咬了一口，意外地發(fā)現，被冰雹打擊后的蘋(píng)果，味道變得格外清香，酣濃爽口，一個(gè)絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量，立即把蘋(píng)果發(fā)運出去，同時(shí)在每一個(gè)蘋(píng)果箱里都附上一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明：“這些蘋(píng)果個(gè)個(gè)帶傷，但請看好，這是冰雹打出的傷痕，是高原地區出產(chǎn)的蘋(píng)果的特有標記。這種蘋(píng)果，果緊肉實(shí)，具有妙不可言的果糖味道�！笔盏教O(píng)果的買(mǎi)主半信半疑，嘗了帶有傷痕的蘋(píng)果，發(fā)現味道特棒。從此，人們更加青睞高原蘋(píng)果，甚至還專(zhuān)門(mén)要求提供帶疤痕的蘋(píng)果。
這個(gè)故事給我們的啟示是，在做事情遇到劣勢或不利情況時(shí)，不必灰心喪氣，關(guān)鍵在于頭腦靈活，要冷靜思考，善于、敢于沖破困境，闖出新路，劣勢或許就會(huì )變成優(yōu)勢。所以，在高考的過(guò)程中，當你遇到難題或處于困境時(shí)，要冷靜思考，不要著(zhù)急，善于運用平時(shí)各科老師強調的分析到的或者自己平時(shí)積累到的應試技巧和方法，走出困境，考出自己最好水平甚至是超水平發(fā)揮。這是我送給大家的第三個(gè)提示：“冷靜思考，以巧取勝”。
最后，送給大家一個(gè)美好的祝愿，這是一幅對聯(lián)，上聯(lián)是：“書(shū)山比豪氣看咱天有學(xué)子登頂折桂”，下聯(lián)是：“學(xué)海競風(fēng)流瞧我6班同學(xué)劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。
真心祝愿大家高考取得圓滿(mǎn)成功，夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
關(guān)于高考的演講稿10
老師們、同學(xué)們：
時(shí)光荏苒，光陰似箭。本期已到?jīng)_刺階段：初一、高一、初二、高二的同學(xué)即將全面復習，迎接期末考試；高三、初三的同學(xué)將奔赴考場(chǎng)，沉著(zhù)應戰，實(shí)現人生的跨越。
即將到來(lái)的高考、中考既是智慧和實(shí)力的檢驗，也是人生征途中重要的驛站，更是圓夢(mèng)理想道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。高三、初三的同學(xué)們，在你們即將踏上考場(chǎng)的時(shí)候，老師想告訴你們：
第一，回歸提升、積極備考。要回歸教材，扎實(shí)基礎，梳理知識，完善體系；也要回歸試卷，梳理錯題，總結歸納，尋找規律。同時(shí)，每天可適當練些題，讓自己保持題感，保持良好的應考狀態(tài)。
第二、科學(xué)規劃，合理安排。要在老師的指導下，科學(xué)合理地安排學(xué)習和休息，調整好生物鐘；要吃得香、睡得好、坐得住、學(xué)得進(jìn)，保證考試期間大腦高度的興奮，確保以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)。
第三，排除干擾，永不言棄。不管你最近一次模擬考試成績(jì)如何，也不管還有幾天就要考試了，你要做的，就是按照老師的指導，認真做好每一件事，練好每一道題。不要忙著(zhù)留言，不要忙著(zhù)合照，放下與考試無(wú)關(guān)的事情，靜心盡力，不到最后一刻決不放棄！
第四，調整心態(tài)、充滿(mǎn)自信。俗話(huà)說(shuō)，“平常心，賽黃金”。中、高考七分靠實(shí)力，三分靠心理。此時(shí)，你的心態(tài)、耐力比你的智力更重要。步入考場(chǎng)，一定要沉著(zhù)、冷靜，要做好基本題，抓住中檔題，嘗試高難題，盡力減少失誤。告訴自己“人難我難，我不怕難；人易我易，我不大意”�！笆昴ヒ粍�，今朝試鋒芒�！贝丝棠愕奶�(shí)努力，就是你考場(chǎng)上自信的源泉！
同學(xué)們,請記�。赫\信考試，展現自我；信心考試，誓挽乾坤；樂(lè )觀(guān)考試，心氣平和；頑強考試，風(fēng)雨無(wú)懼；扎實(shí)考試，穩步推進(jìn)；安全考試，平平穩穩！保持良好的情緒狀態(tài)和正確的應試策略，積極準備，坦然面對，發(fā)揮最佳。
“久有凌云志，今朝上青云”，有學(xué)校的支持，有老師的指導，有你們的努力，還有學(xué)弟學(xué)妹們的加油，我們相信：在流金似火的六月，定能打一場(chǎng)漂亮的勝仗；在陽(yáng)光鋪染的時(shí)節，定能收一倉飽滿(mǎn)的谷粒！
預祝每位同學(xué)在高考、中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)！實(shí)現自己的夢(mèng)想！
關(guān)于高考的演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)該花滿(mǎn)校園的日子了，時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝；歲月如東流之水，一去不返。轉眼間，我們僅剩一百天的時(shí)間了。退卻了高一的青澀、拋卻了高二的迷�！，F在，百日會(huì )戰的號角已經(jīng)吹響，看沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵！
每個(gè)人的人生，都要有拼搏的歲月；每個(gè)人的生活，都要有堅定的信仰。有人說(shuō)：“ 堅持，是世界上最偉大的品質(zhì)�！笔堑�，我們可以頂著(zhù)青黑的眼袋，去做無(wú)盡的試題；我們可以用干裂的嘴唇，去背那無(wú)窮的單詞。因為我們知道，命運之神從來(lái)都不會(huì )垂青懶惰的人，于是，所有的叛逆被收起。我們像一頭二月的老黃牛，辛勤地耕種著(zhù)自己的土地，等待著(zhù)六月花開(kāi)，等待著(zhù)“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰�！�
同學(xué)們，一百天太短，在歷史的長(cháng)河中猶如滄海一粟，在人生的路途中也不過(guò)彈指一揮間；一百天又很長(cháng)，長(cháng)得足以改變我們的命運。這是抉擇成功與失敗的一百天，是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出就要收獲的一百天，是不再讓“美人如花隔云端”的一百天。哪怕青冥長(cháng)天，縱然綠水波瀾。
每個(gè)人都更加明白理想和現實(shí)那道不可逾越的鴻溝，同時(shí)也比昨天更加努力掙扎，逼著(zhù)自己埋進(jìn)書(shū)本、埋進(jìn)試卷、埋進(jìn)密不透風(fēng)的黑繭——為的就是有朝一日能破繭成蝶。人生中再也不會(huì )有哪個(gè)時(shí)候像這時(shí)一樣，專(zhuān)一地、幾近固執而又飽含信仰地、心無(wú)旁騖而又堅持不懈，為了一個(gè)認定的目標而奮斗。當我們回憶起這段歲月，又該是怎樣地慶幸自己所流過(guò)的淚水和汗水。
我們有“天生我材必有用”的信心，有“初生牛犢不怕虎” 的勇氣，有“乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)浪”的昂揚斗志，有“舍我其誰(shuí)”的傲岸不羈，去和高考與命運作斗爭！即使天寒地凍，路遙馬亡，也要到光明的地方去�！坝c天公試比高”是我們的雄心壯志；“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮” 是我們的無(wú)所畏懼，“不破樓蘭終不還”是我們的永恒的誓言！少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年今將試鋒芒！
拼搏100天，我們拼個(gè)無(wú)怨無(wú)悔！
拼搏100天，我們拼個(gè)問(wèn)心無(wú)愧！
拼搏100天，我們整裝待發(fā)！
拼搏100天，我們定奪冠而歸！
看！春已歸來(lái)，高考的戰鼓已經(jīng)擂響，讓我們放手一搏，讓我們展翅高飛！ 謝謝大家，我的演講完畢！
關(guān)于高考的演講稿12
相信其他同學(xué)大我都會(huì )和大家分享了很多學(xué)習方法和心得和計劃，我要和大家說(shuō)一下我今天突然想到的關(guān)于心態(tài)的單一問(wèn)題。今天距離高考還有XX天，如果按照六個(gè)科目來(lái)分，一個(gè)科目平均只能分到X天，時(shí)間十分緊迫，也正是因為如此，很多人都把勤勞、刻苦、拼博或者堅持放在第一位，這是無(wú)可非議，但這一切的一切其實(shí)都有一個(gè)大的前提，就是心態(tài)。然而我們的心態(tài)怎么樣呢？先不說(shuō)遠在中國另一邊遍布欄桿的XX中學(xué)，就看一看我們身邊的兄弟學(xué)校，前幾天，XX二中發(fā)生學(xué)生跳樓事件，而昨天XX一中又發(fā)生了同樣的事件，雖然我相信這種事不會(huì )發(fā)生在我們的同學(xué)身上，但也能看出，如果心態(tài)不好，所有的勤勞、刻苦、拼博到堅持都無(wú)從談起。
從這學(xué)期開(kāi)始到現在，我們已經(jīng)經(jīng)歷了三次大型的模擬考試，同學(xué)們的成績(jì)也有升有降，可以說(shuō)，每個(gè)人心里的想法都是不一樣的，并且這種想法和每個(gè)人的成績(jì)也沒(méi)有直接的關(guān)系，你不能說(shuō)在前面領(lǐng)跑的同學(xué)心里就沒(méi)有壓力，也不能說(shuō)暫時(shí)落后的同學(xué)心里都如十萬(wàn)火急，但我們也不能否認成績(jì)的變化和心態(tài)毫無(wú)關(guān)系，一個(gè)良好的心態(tài)絕對能讓你成績(jì)的提升有事半功倍的效果。我們可以設想以下兩個(gè)心境：一個(gè)是發(fā)現自己不會(huì )的題就著(zhù)急上火，感覺(jué)自己什么都不行，進(jìn)而越來(lái)越煩燥，越看題越煩，最后摔書(shū)而去，心里像起了火一樣。這是一種，另一種是發(fā)現不會(huì )的問(wèn)題，馬上沉心思考，翻書(shū)查閱知識點(diǎn)，去弄清楚自己在思考這道題上出現的問(wèn)題，當最后找到了這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)解決辦法后心中會(huì )感到十分高興，因為又解決了一個(gè)自己潛在的解題問(wèn)題，讓自己又充實(shí)了一點(diǎn)，這是另一種心態(tài)，這兩種心態(tài)，一個(gè)是由急躁情緒引導的心態(tài)，一個(gè)是由積極情緒引導的心態(tài)，而每個(gè)同學(xué)都希望擁有積極的心態(tài)，但做到卻并不容易。在高三最后的XX天，我把大家的情緒分為四類(lèi)：積極心態(tài)，急躁心態(tài)，消極心態(tài)以及輕浮心態(tài)。積極心態(tài)和急躁剛才已經(jīng)大約舉了例子，而消極心態(tài)是急躁心態(tài)發(fā)展到極限產(chǎn)生的，在這種消極心態(tài)下，剩下的XX天就完全成為“垃圾時(shí)間”，這種心態(tài)會(huì )讓你覺(jué)得反正我什么都不會(huì )，不如放棄讓自己少受累，這種心態(tài)會(huì )讓你在XX天里成績(jì)急轉直下，一去難回，而輕浮心態(tài)是積極心態(tài)發(fā)展到了另一個(gè)極限產(chǎn)生的，積極心態(tài)本應帶來(lái)一種樂(lè )觀(guān)冷靜，但如果盲目樂(lè )觀(guān)，解決一個(gè)問(wèn)題就覺(jué)得萬(wàn)事大吉，就“飄”了起來(lái)，這種心態(tài)雖及不上消極心態(tài)影響大，但也會(huì )讓你的成績(jì)停滯不前，也是不可取的，而我們最該擁有的，就是一份積極的心態(tài)去度過(guò)最后的XX天。情緒對心態(tài)起決定性的作用，我們情緒的波動(dòng)會(huì )直接影響我們的心態(tài)，太驕傲的就飄，太煩悶難免會(huì )躁，所以必須戒驕戒躁，才可保持住一份積極冷靜的心態(tài)。
那么怎樣戒驕戒躁呢？以下是一些個(gè)人建議，首先我們要有信心，無(wú)論對自己還是對生活，同時(shí)凡事保持冷靜，三思而后行，當我們學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候，寫(xiě)幾篇小楷來(lái)溫習一下作文素材讓自己沉穩下來(lái)；當我們太過(guò)煩躁時(shí)，適度深呼吸或做一些有氧運動(dòng)讓我們舒緩下來(lái)，對我們積極的心態(tài)能夠起到輔助的作用。大家也知道這兩次的誓詞都是由我來(lái)寫(xiě)的，里面也融合著(zhù)我對大家的一種祝愿，有堅持的恒心，和必勝的信念，就能贏(yíng)得輝煌。希望大家能夠保持住一種冷靜積極的心態(tài)進(jìn)入自由復習，并且永遠保持一種必須的信心，堅持到最后。
關(guān)于高考的演講稿13
尊敬的各位來(lái)賓，朋友們，親友們：大家好！
所謂人生四大喜事：“久旱逢甘霖，他鄉遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)”，其中以“金榜題名”最為家人、親屬所榮耀。首先我要代表在座的各位祝賀××考入了__人民大學(xué)。古人云：“十年寒窗無(wú)人問(wèn)津，一朝成名天下皆知”，在此，我們衷心地預祝愿×ד今日金榜題名，明朝鵬程萬(wàn)里、前程似錦”。
俗話(huà)說(shuō)十年寒窗苦，××今天所取得的成績(jì)也傾注了很多人的辛苦和汗水，尤其是父母，一直在背后默默的支持他，關(guān)心他，鼓勵他，成為他身后堅強的后盾，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我想××的父母也是感慨萬(wàn)分，下面就有請××的父親××先生講幾句話(huà)……
經(jīng)過(guò)苦讀寒窗，拼搏進(jìn)取，終于實(shí)現了多年夢(mèng)寐以求的夙愿，××即將肩負著(zhù)時(shí)代的重托，帶著(zhù)親人的期盼，懷著(zhù)對大學(xué)的憧憬與渴望離開(kāi)家鄉，奔赴高等學(xué)府求學(xué)深造，希望××記�。喝胄Ｈ缣缴接蜃钌蠈右挥雾毜玫欠逶鞓O；求學(xué)似觀(guān)海能從至深處著(zhù)想不難竟委窮源。希望××能夠在學(xué)習上孜孜以求，生活中艱苦奮斗，以勤促儉，以?xún)�養德，以德勵志，腳踏實(shí)地地朝著(zhù)奮斗的目標前進(jìn)，努力完成好自己的學(xué)業(yè)，早日做國家的棟梁之才。
最后恭祝各位來(lái)賓：事業(yè)蒸蒸日上，家庭美滿(mǎn)幸福，身體健康，萬(wàn)事如意，謝謝！
關(guān)于高考的演講稿14
高考——聽(tīng)不見(jiàn)隆隆炮聲，其實(shí)彌漫著(zhù)戰火硝煙！在坐諸位都是即將走上戰場(chǎng)的勇士，今天是戰前動(dòng)員會(huì )，趁此機會(huì )，我耽誤大家五分鐘，說(shuō)三句話(huà)：
第一：良好的態(tài)度：
著(zhù)名作家柳青說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人生的道路盡管漫長(cháng)，但緊要處往往只有幾步，尤其是當人年輕的時(shí)候！”高考，作為我們美好人生的第一站，正是到了柳青先生所說(shuō)的緊要處，那么我們應該所持的態(tài)度是什么，我想用兩句話(huà)來(lái)概括，那就是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴！”全心投入，全情投入，心無(wú)旁鶩！用半年的時(shí)間，換取自己一生的美麗！我們應當堅信：一分辛勞才有一分收獲；我們應當堅信：寶劍鋒從磨壢出，梅花香自苦寒來(lái)！這樣，就算萬(wàn)一失敗了，再回首高三，我們可以對自己說(shuō)：我無(wú)怨無(wú)悔！真的，千萬(wàn)千萬(wàn)別在高三留下遺憾！
第二：起碼的信心：
我這里的信心包括兩個(gè)方面：一是對我們的老師有信心，二是對自己有信心。我們的學(xué)校很年輕，但年輕的學(xué)校在連續幾年的高考中豎起一塊比一塊美麗的豐碑，足以證明：我們的老師是值得信賴(lài)的！的確，每個(gè)人都有自己的人生追求，老師的人生價(jià)值只能通過(guò)自己的學(xué)生來(lái)得以體現，并且延續成永恒！正所謂“待到山花爛漫時(shí)，他在叢中笑！”再說(shuō)說(shuō)你們：狹路相逢相逢勇者勝，不要埋怨自己過(guò)去的種種：基礎差、前面的光陰虛度啊，等等等等，那些都沒(méi)有用！送大家一句話(huà)：我既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！另外，我還想把我以前的一名學(xué)生在高二時(shí)寫(xiě)在日記當中的一句話(huà)送給大家：“他年應試補天裂，笑踏神州第一峰！”一年后，他如愿以?xún)�，走進(jìn)了北大！同學(xué)們：決勝高考，我希望大家都有這份豪情、有這份執著(zhù)、有這份自信！
第三：科學(xué)的方法：
取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下。每個(gè)人的實(shí)際情況都不同，此點(diǎn)不好一概而論。適合你自己，能穩住并且提高成績(jì)的方法就是好方法。提三點(diǎn)：知識、能力與心理素質(zhì)，供大家參考。我認為，此三者是缺一不可的！
最后，祝愿我們學(xué)校20xx屆全體同學(xué)，包括今天沒(méi)有到會(huì )的藝術(shù)班的同學(xué)，在這最后的一百多天當中，灑一路汗水，結一串碩果！為我們學(xué)校的高考，立下一座后人難
以跨越的豐碑！
同學(xué)們：你們都是明天的太陽(yáng)！只要我們師生同心，我們完全有理由相信，每個(gè)太陽(yáng)都會(huì )在東升高中耀眼地升起來(lái)——照亮中山、照亮廣東、照亮全世界！
謝謝大家！
關(guān)于高考的演講稿15
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
今天我講話(huà)的題目是——笑迎高考。同學(xué)們，戰斗的號角已經(jīng)吹響，不管我們是滿(mǎn)懷憧憬和期待，還是滿(mǎn)心焦慮和無(wú)奈，高考總是踩著(zhù)不變的步伐向我們走來(lái)。今天距高考僅有15天，萬(wàn)米長(cháng)跑，我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，里終點(diǎn)僅有幾步之遙。也許是強弩之末讓你感到，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有著(zhù)時(shí)日不多的緊張，也許你還有大勢已去的無(wú)奈，但是，越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭，越是需要我們有足夠的定力和信心，勇敢迎戰高考。
15天可以很短，彈指一揮間。若你只當它是日復一日的煎熬，整日松散怠慢，你的確成功地消磨了最后的時(shí)光，卻失去了最后的查漏補缺、梳理知識的大好時(shí)光;15天也可以很長(cháng)，長(cháng)到你利用好每一天去盡可能改變現狀，讓不足得以補償，讓優(yōu)秀的更加完美。不說(shuō)你利用好每分每秒，至少你所花在學(xué)習上的時(shí)間都能發(fā)揮其最大效益。
以下向同學(xué)們提出我的幾點(diǎn)建議，望有所幫助。第一，確保自身身體狀況良好，注意飲食健康衛生，在天氣不穩定時(shí)不要輕易減少衣服;作息時(shí)間保持充足的睡眠，不要因為內心焦急而熬夜復習。健康而精力充沛的狀態(tài)才是我們發(fā)揮最佳的保證。第二，保持良好的心態(tài)。高考說(shuō)到底也不過(guò)就是一場(chǎng)考試，與其緊張不安，不如坦然接受。多年的學(xué)習生涯，我們已經(jīng)身經(jīng)百戰，何懼這最后一戰?第三，重視細節，查漏補缺。目前的學(xué)習狀況已基本定型，我們要做到是不斷尋找并填補知識漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個(gè)細節。第四，重視基礎，回歸課本。千萬(wàn)不要心高氣傲，不屑于書(shū)本中最基礎的。
高考內容一定是從課本最基本的思想中發(fā)散出去，只有把握好這些，才有可能有所突破，或是獲得意外的驚喜。
在這僅剩的十幾天中，沒(méi)有出息原地徘徊就是后退，就會(huì )被他人逾越，不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲，更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時(shí)間內，明確自己的目標，不要被壓力擊垮你的夢(mèng)想。始終堅持向著(zhù)你的夢(mèng)一步一步邁進(jìn)，結果不會(huì )令你失望!
其余的話(huà)不用我說(shuō)，道理也是顯而易見(jiàn)，在這倒計時(shí)的日子里，將自己調整到最佳狀態(tài)，精心學(xué)習那份等待時(shí)機的成熟，也一定要保有在這份等待之外的努力和堅持。十二年寒窗，我們銘記承受過(guò)的辛酸，我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜，走過(guò)那段光明前最黑暗的道路，我們已站在光明的門(mén)扉前。六月七日，讓我們一起邁出最后一步，最大一步，帶上最美的笑容打開(kāi)這扇大門(mén)!
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