關(guān)于正能量的演講稿（通用30篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于正能量的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
正能量的演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
充滿(mǎn)正能量的青春應該是充滿(mǎn)激情的。從骨子里透著(zhù)一股倔勁，昂揚向上，絕不服輸。面對困難，沖上去，激情澎湃，心中有著(zhù)堅定的必勝決心。敢于挑戰，敢于逆轉，不言敗，把青春的力量完美迸發(fā)。
充滿(mǎn)正能量的青春應該是承載夢(mèng)想的。青春是人生的關(guān)鍵時(shí)刻，未來(lái)的人生充滿(mǎn)未知，青春就是那舵，掌著(zhù)人生的方向。正是因為前途未知，我們才敢夢(mèng)敢想，想到了就不計一切放手去干，盡管失敗也一笑而過(guò)，因為我們正值青春，青春散發(fā)出的正能量有著(zhù)特有的自信。青春正能量更好展現我們的夢(mèng)想。
充滿(mǎn)正能量的青春應該是無(wú)比純真的�？吹斃�，不去刻意追求某些東西。想要，就用實(shí)力去搏，青春是正能量的代名詞，耍奸�；鶄鞑サ呢撃芰恳欢〞�(huì )被堙滅，因為它違背了青春的準則，它不具有青春正能量所接納的條件，所以我們要保持心靈的一份純真。充滿(mǎn)正能量的青春應該是無(wú)比純真的。
青春正能量應該是滿(mǎn)懷希望的。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )對待生活，傳播自己的幸福，把青春的活力，青春的力量放在追逐希望上，像一只勇敢的雄鷹，昂首挺胸，向著(zhù)太陽(yáng)更向著(zhù)希望展翅高飛，縱然有風(fēng)雨打濕翅膀，有沙子迷眼，也仍舊倔強，因為我們擁有青春正能量。充滿(mǎn)正能量的青春應該是堅守正義的。不被世俗蒙了眼，不被利益沖昏頭，對就是對錯就是錯，不搬弄是非，摒棄陰暗面，力所能及的伸張正義。熱愛(ài)和平熱愛(ài)國家，相信正義總能戰勝邪惡，嚴于律己，絕不和法律相抗衡，做對得起良心的事。因為我們正值青春，是國家的希望，因為我們的正能量，一切惡勢力才能被壓制。
正能量的演講稿 篇2
人生就是有這樣的錯覺(jué)：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影時(shí)，眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。我們該合區何從，我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較，我們的生活需要青春正能量。
抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。別管往事有多美好，別問(wèn)曾經(jīng)有多輝煌，別說(shuō)過(guò)去有多美貌，人生的歲月只會(huì )如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌，抵不過(guò)歲月的滄桑。面對諸多生活的風(fēng)雨迷茫，人生還需正能量。
生活里去接收陽(yáng)光豁達的正能量，自信歲月一百年，會(huì )當水擊三千里!凡事都要往開(kāi)出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著(zhù)，不死就是幸福!生活中不是什么別人和災禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。
凡事都往開(kāi)處想，無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內心始終保持對生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂(lè )觀(guān)、豁達、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來(lái)到人世間，只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸，絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒，這些可以說(shuō)與那些正能量相對應的生命的負能量，它們能消耗我們的的精力，占據我們的快樂(lè )，侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來(lái)自自己接收的這些負能量。你生氣，是因為自己不夠大度;你郁悶，是因為自己不夠豁達;你焦慮，是因為自己不夠從容;你悲傷，是因為自己不夠堅強;你惆悵，是因為自己不夠陽(yáng)光;你嫉妒，是因為自己不夠出色……
一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽(yáng)光的心，還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。我們需要正能量，我們需要青春的正能量!
正能量的演講稿 篇3
青春原本是美的，但是你長(cháng)時(shí)間不打理它，再紅艷的花也會(huì )變得蒼白。
噴泉看起來(lái)激情四射，其實(shí)是內在能量的源源不斷、對理想的全力奔涌，你的激情稍有松懈、你的夢(mèng)想稍有萎縮，青春的噴泉就不會(huì )足夠豪邁，足夠壯觀(guān)——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。
不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng)，就是風(fēng)調雨順好年景，就是春風(fēng)得意馬蹄疾，正因為青春的夢(mèng)想最圓最飽滿(mǎn)，它才需要更多正能量的支撐，激情對青春的消耗也最多，外在的風(fēng)調雨順遠遠不夠，內心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道，你得意，有比你更得意的，何況那些準備笑到最后的，正在默默地積蓄能量，通過(guò)對自己的把握，要把握整個(gè)春天，乾坤扭轉時(shí)，你才知道得意僅僅是一種示人的表情，沒(méi)有長(cháng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀，青春也需要正能量的不斷補充。
鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了，而青春首先需要一雙發(fā)現正能量的眼睛。
這種發(fā)現應該先從自己開(kāi)始，問(wèn)一問(wèn)自己的理想有多高遠、激情有多強烈，自己僅僅是一個(gè)索取者，還是一個(gè)能創(chuàng )造的奉獻者?一個(gè)對自己失明的人，怎會(huì )發(fā)現外界的七色斑斕、巔峰連綿?
自卑和自大都是一種破壞力，但如果正確認識和對待，它們也會(huì )變成正能量，當你把自卑踩在腳下，它就會(huì )成為更高一層的臺階，當你從自大的哈哈鏡里走出來(lái)，你會(huì )對真實(shí)和美好有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟，你不再被分裂，你成長(cháng)為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻者。
有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過(guò)自己，如李宇春，在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間，由于天分不是班級里，專(zhuān)業(yè)課跟同學(xué)差距拉大，她第一次開(kāi)始懷疑自己，而且變得越來(lái)越消極，消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對自我的正確把握，她借力老師的幫助和關(guān)懷，用了一年多的時(shí)間，方才給自己的青春注入了勁、可持續的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì )思考的開(kāi)始，只要你朝著(zhù)正確的方向，勇于在黑暗中發(fā)現那道認清自我的光芒，青春的正能量就會(huì )覺(jué)醒，就會(huì )爆發(fā)，就會(huì )帶你進(jìn)入正確的軌道，成為一顆獨一無(wú)二的恒星。
一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年，在成功之后回憶往事，這樣感慨，“我能讓自己仔細地看看這個(gè)世界，有了正確的價(jià)值觀(guān)”，他認為這就是他的正能量，而李宇春的正能量則是“音樂(lè )不是工作，那是我的信仰”。所以最難枯竭的正能量總是先從自身找起，也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān)，一個(gè)沒(méi)有“正確的價(jià)值觀(guān)”和信仰理想的人，他發(fā)現和接受的“正能量”需要懷疑，只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場(chǎng)上，也只有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑，真正成為傳播正能量的。
一位老師認為年輕人應當培養起八種素質(zhì)，其中一種是“你應當培養起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自己有關(guān)，然后你才能夠去見(jiàn)足夠多的東西、足夠好的東西，并且逐漸學(xué)會(huì )解讀和處理各種復雜的問(wèn)題。見(jiàn)過(guò)了足夠多的東西、足夠好的東西，你就會(huì )明白不只是冠軍和金牌才有正能量，正能量更多地體現在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿(mǎn)腔激情的付出，只要你懷著(zhù)一顆從容優(yōu)雅的心堅持上場(chǎng)、全力以赴，你就會(huì )繼續走高，在屬于自己的巔峰收尾，為自己的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌里高唱：“賭這一把，不要害怕，別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了�；牧司拖癜谆钜粓�(chǎng)，忘了就像沒(méi)有了過(guò)往……”“瘋狂”的青春怎能沒(méi)有正能量?讓我們發(fā)現和接受正能量，使我們的青春“瘋狂”到怒放，“瘋狂”到燃燒，“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。
正能量的演講稿 篇4
自古以來(lái)，“正”一直被人認為是正義、善良的意思。明朝于謙的《石灰吟》——千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。是清正廉潔最具代表的古詩(shī)。但“青春正能量”不知是何時(shí)流行的，報紙、網(wǎng)絡(luò )、電臺向雨后春筍般傳播，而被社會(huì )認為“正”的人實(shí)在少的可憐。近日一條微博在網(wǎng)上熱傳：上海786路公交車(chē)的司機“正”的像安琪兒一樣純潔、善良。
意思是說(shuō)786路公交車(chē)司機為了讓一位盲人坐上未班車(chē)，每天的末班車(chē)司機要晚下班三分鐘，一直堅持了三年。如果換了別的司機，就肯定不會(huì )像這位用自已行動(dòng)來(lái)傳遞“青春正能量”的786路公交車(chē)司機一樣關(guān)愛(ài)、幫助盲人。正如這位司機說(shuō)的一句話(huà)“決不把你落下”讓人心里暖暖的，這也傳遞了786路公交車(chē)司機的“青春正能量”——為人民服務(wù)的高尚品德�？吹竭@兒，我不禁想起去年過(guò)新年時(shí)，我坐開(kāi)往外婆家的長(cháng)途班車(chē)，找了一個(gè)靠窗的位子坐下來(lái)時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的農村老爺爺，他穿著(zhù)退了色的中山裝，腳穿解放鞋，頭戴棉帽，挑著(zhù)許多大袋子正慢慢地向長(cháng)途班車(chē)走來(lái)。我本以為司機會(huì )下車(chē)幫那位農村老爺爺拿行李，卻沒(méi)想到的是司機若無(wú)其事從口袋拿出檳榔來(lái)嚼。過(guò)了幾分鐘，老爺爺來(lái)到車(chē)門(mén)口，吃力地把行李往車(chē)上搬，司機見(jiàn)那位農村老爺爺慢吞吞地，說(shuō)：“喂喂喂，那個(gè)糗老頭，說(shuō)你呢，下去下去……行李太多了，不裝�！闭f(shuō)著(zhù)，司機竟拿起那位農村老爺爺的行李正準備扔下車(chē)，這時(shí)，一位穿著(zhù)軍裝的叔叔實(shí)在看不下去了，大聲對司機說(shuō)：“你，這是干什么?這位老爺爺好歹也是乘客，也是你的長(cháng)輩，你不就是看他衣著(zhù)很樸素，就瞧不起人家，不就是行李占了地方，多買(mǎi)一張票不就行了嗎?”車(chē)上的乘客也紛紛指責起這位司機。當叔叔幫老爺爺補票時(shí)，司機說(shuō)：“算了，免費�！闭f(shuō)完，司機幫老人把行李搬上了車(chē)。這樣的“能量”傳遞的是什么?真值得我們去反思……
“青春正能量”的傳遞不僅是個(gè)人的事，還是整個(gè)社會(huì )的一種責任。如果每個(gè)人都能像786路公交車(chē)司機傳遞青春正能量----為人民服務(wù);像50歲的天津的哥馬志剛拒收盲人的車(chē)費時(shí)說(shuō)的一句話(huà)：“我也不偉大，但我掙錢(qián)比您容易點(diǎn)�！�，他傳遞的“青春正能量”是人人關(guān)愛(ài)老弱病殘，宏揚助人為樂(lè )之精神;真希望大家都站在對方的角度多想想的話(huà)該多好啊!
我在這里呼吁：“青春正能量”不僅要向世界傳遞，更應該向學(xué)生傳遞，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!
正能量的演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
什么是正能量呢?讓我們現在就來(lái)探討一下吧!先說(shuō)大家都熟悉的吧!“學(xué)雷鋒”活動(dòng)學(xué)校提倡的，是社會(huì )提倡的，當然也是我們所應該參與的，何為雷鋒精神呢?雷鋒精神就是：幫助老人掃掃地、做做飯;見(jiàn)到老人摔倒要扶起;坐車(chē)時(shí)主動(dòng)給孕婦或老人、小孩讓座……等等司空見(jiàn)慣的事，雖然它很渺小卻需要我們去做、去參與。
當然，正能量也包括：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善等等一些好習慣、好政策。
先說(shuō)說(shuō)愛(ài)國吧!鄧稼先到死都還在為我國的核武器發(fā)展做貢獻�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這句撼動(dòng)人心的詩(shī)出自誰(shuí)口，相信大家都知道，沒(méi)錯，就是文天祥。是什么使陸游臨死前告誡兒子：“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山�！辈诲e，是愛(ài)國。愛(ài)國使鄧稼先工作到死，愛(ài)國使文天祥留取丹心，愛(ài)國使陸游到死不忘告誡兒子愛(ài)國。
談完愛(ài)國，就聊聊敬業(yè)吧。如果你去北京天安門(mén)游玩，你一定可以看到一個(gè)老奶奶在撿垃圾，后來(lái)有一位好心人贈給她一個(gè)鉗子和大塑料袋，所以就用鉗子了。那里的交警幾乎都認識她并稱(chēng)她為“劉奶奶”。她為啥要那么辛苦呢?她本可以偷懶的，可是她沒(méi)有。她為啥不呢?就是為了保證環(huán)境干凈。還有一位關(guān)愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)的老師。她就是鄧麗莉老師。在平時(shí)，她認認真真的給學(xué)生上課，誠誠懇懇的為學(xué)生解答，兢兢業(yè)業(yè)的為學(xué)生服務(wù)。如果我說(shuō)她敬業(yè)，且只說(shuō)這一些。你們肯定會(huì )說(shuō)“切”。那我就讓你們“切”不起來(lái)。那天晚上放學(xué)，一輛轎車(chē)失控猛的撞向她的學(xué)生，她下意識的把學(xué)生推開(kāi)，可她自己卻造成腿癱瘓，但她卻認為這是她份內的事。沒(méi)錯，這確實(shí)是她份內的事，可是為啥引起社會(huì )關(guān)注、舉國驚訝、新聞熱播呢?因為現在有多少人會(huì )如此敬業(yè)到以至于不顧生命安全嗎?回答是：寥寥無(wú)幾�？梢�(jiàn)敬業(yè)是應該弘揚和提倡的正能量之一，難道不是嗎?
讓我們攜起友誼之花、愛(ài)國之情、敬業(yè)之心等弘揚正能量。讓我們的國家更繁榮、社會(huì )更穩定、生活更美好!
正能量的演講稿 篇6
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容是24個(gè)字：富強、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標，自由、平等、公正、法治是社會(huì )層面的價(jià)值取向，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準則，24個(gè)字為做人處世和社會(huì )發(fā)展提供了基本遵循的準則。
有人說(shuō)，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是燈塔，照亮了中華民族偉大復興的彼岸;有人說(shuō)，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是標尺，規范了公民的一言一行;而我認為大力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，需要凝聚青春正能量、傳遞青春正能量。通俗的講就是弘揚校園正氣，培育積極向上的精神。
踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的過(guò)程實(shí)際上就是凝聚青春正能量，傳遞青春正能量的過(guò)程。我們生活的校園不可能樣樣順利，但你可以事事盡力;面對生活選擇微笑，面對失敗選擇奮起，面對弱者選擇幫助，這也是傳遞青春正能量。切實(shí)的提升自身的素質(zhì)，做一個(gè)有志向，講誠信，做一個(gè)有道德的人，在校園中承諾著(zhù)我們對社會(huì )的愛(ài)與責任。愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，這就是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)最直接、最忠誠的表現。
有人說(shuō)：“我們學(xué)生還小，以后再說(shuō)吧�！逼鋵�(shí)不然，一個(gè)人的能力有大小，作為一個(gè)初中生，我們更應該對踐行核心價(jià)值觀(guān)，弘揚校園青春正能量有深刻的理解：當你看到冉冉升起的五星紅旗，你是否會(huì )肅然起敬;當你看到蹙眉思考的同桌，你是否會(huì )耐心講解;當你看到辛勤工作的老師，你是否會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講;當你做到這一點(diǎn)，又會(huì )覺(jué)得弘揚校園青春正能量離我們很遠嗎?
作為青年學(xué)生來(lái)說(shuō)踐行“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個(gè)字的社會(huì )主義核心價(jià)值取向，關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習生活中：愛(ài)國——就是要把偉大的愛(ài)國精神落實(shí)到為實(shí)現中華民族的偉大復興、實(shí)現“中國夢(mèng)”、發(fā)奮讀書(shū)、勤奮刻苦上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的家鄉，熱愛(ài)我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)護學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學(xué)習任務(wù)，勤奮讀書(shū)，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長(cháng)。誠信——就是要誠實(shí)做人，踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長(cháng)，聽(tīng)從教育，服從管理，團結同學(xué)，助人為樂(lè )。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“青春正能量”
在我們學(xué)校，我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了大量的“青春正能量”的：我們有市、校級的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員，有各學(xué)科競賽獲獎?wù)�、成�?jì)優(yōu)秀者、青年志愿者、文明守紀、勤奮學(xué)習、助人為樂(lè )、拾金不昧的同學(xué)，老師中也有省、市、校級的各級各類(lèi)先進(jìn)教職工，在各級各類(lèi)競賽中獲獎的老師更多。三月份我校組織了全校的獻愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，全體師生共同參與，獻出了自己的一份愛(ài)心，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是我們學(xué)校的青春正能量，這些老師、同學(xué)就是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的榜樣。
讓我們的學(xué)校充滿(mǎn)青春正能量，還要預防種種“負能量”。反思我們同學(xué)中有沒(méi)有“負能量”存在呢?我認為或多或少是存在的。比如說(shuō)：曠課遲到、無(wú)心向學(xué);損壞公物、亂丟亂仍;不聽(tīng)教育、不思進(jìn)取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長(cháng);升國旗、大課間活動(dòng)拖沓，排隊和活動(dòng)中不嚴肅、講話(huà)不斷;考試中弄虛作假作弊等不文明、不守紀、不規范的行為今天我把它統稱(chēng)為“負能量”，這些“負能量”如果在我們學(xué)校大量存在，必然會(huì )影響學(xué)校的穩定和發(fā)展，必然會(huì )危及同學(xué)的健康成長(cháng)，我們必須堅決抵制、擯棄。
千里之行，始于足下。親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，一個(gè)學(xué)校只有凝聚青春正能量才能穩定、發(fā)展、積極、向上;踐行核心價(jià)值觀(guān)，弘揚校園青春正能量，我們的責任。讓我們一起攜起手來(lái)，一起踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，一起為中華民族的偉大復興而不懈努力，共創(chuàng )輝煌的明天!
正能量的演講稿 篇7
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！什么是正能量？在我看來(lái)，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，能讓你激動(dòng)并振奮的，那就是你所需要的——正能量！這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái)，科學(xué)研究表明，快樂(lè )的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。誠然，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分，有一個(gè)充滿(mǎn)正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無(wú)害的。而反觀(guān)現實(shí)，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習慣，我們可以對一個(gè)被車(chē)碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn)，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)，匯集。如果沒(méi)有正能量，萬(wàn)物枯萎，動(dòng)力機都會(huì )停下，人類(lèi)更是無(wú)法生存。對于我們來(lái)說(shuō)，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂(lè )觀(guān)積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的！我們需要正能量，給自己充滿(mǎn)正能量，給社會(huì )傳遞正能量！
正能量是對真善美最好的詮釋。如何找尋正能量呢？其實(shí)就是去踐行真善美。同學(xué)們，真善美并不遙遠，它體現在你我的一言一行中，真善美并不虛幻，它體現在生活中的小事中。當你走在校園里，迎面看見(jiàn)老師，真誠地問(wèn)候一聲“老師好！”，這是一種真善美。課間看見(jiàn)地上的垃圾，你俯身把它撿起，丟進(jìn)垃圾桶里，這是一種真善美。廁所旁邊的水龍頭還在眼淚汪汪地哭泣，你走過(guò)去，把它擰緊，這是一種真善美。樓道上的路燈天明了還亮著(zhù)，你用手指輕輕按下，把它關(guān)掉，這是一種真善美。到食堂用餐，走到窗口，自覺(jué)地排成一隊，這是一種真善美。前面一位同學(xué)不小心摔跤了，疼得直哭，你走過(guò)去，把他扶起，輕聲地安慰他，這是一種真善美。同學(xué)遇到困難了，主動(dòng)伸出援助之手，這是一種真善美。真善美，就如同黑暗夜空中的星星，雖不及月亮般明亮、皎潔，但它卻有它自身的高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪澄澈的清泉，給人心靈一陣洗禮，還自己一個(gè)煥然一新的自己！
世界，因為有真善美的存在，有一天將會(huì )成為一個(gè)美好、和平的世界！踐行真善美，創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)正能量的世界！
一個(gè)充滿(mǎn)正能量的世界！
陽(yáng)光溫熱，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開(kāi)。
正能量的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：大家好！
作為青年人，要勇敢肩負起時(shí)代賦予的重任，為實(shí)現夢(mèng)想貢獻青春的力量。夢(mèng)想變成現實(shí)，不僅需要青春的激情，更需要責任感、使命感和默默奮斗的精神�，F階段要實(shí)現中國夢(mèng)，我們要走的路還很長(cháng)，肩負的任務(wù)還很艱巨，可能遇到的困難和挑戰還會(huì )很多。我們要堅定理想信念，永遠緊跟黨，高高舉起中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，把中國特色社會(huì )主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
要經(jīng)受鍛煉、增長(cháng)才干，不斷提高與時(shí)代的發(fā)展和事業(yè)要求相適應的素質(zhì)和能力。我們要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，這就要求我們加強學(xué)習和鍛煉，不斷提高與時(shí)代的發(fā)展和事業(yè)要求相適應的理論素養和業(yè)務(wù)能力。要刻苦學(xué)習，長(cháng)期積累，堅持不懈，養成終身學(xué)習的良好習慣。
要上下求索、開(kāi)拓進(jìn)取，在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jì)。我們要具有堅定的事業(yè)觀(guān)，具有為推進(jìn)事業(yè)而頑強奮斗的精神力量和實(shí)踐能力。要以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責任感，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。
要大力加強思想道德建設，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，培養高尚的道德情操和健康生活情趣，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾，引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚。
要勤于學(xué)。這是當好干部的基本素質(zhì)，今年以來(lái)，我隊以開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，以建設學(xué)習型機關(guān)、學(xué)習型領(lǐng)導班子、學(xué)習型干部為載體，引導全省調查隊系統干部學(xué)習精神、法規、政策文件、工作方法等基礎知識，把學(xué)習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，不斷提高干部的知識化、專(zhuān)業(yè)化水平。
要善于思。作為干部，經(jīng)常面臨著(zhù)許多壓力與難題，要冷靜思考，加強思想武裝，提升黨性修養，始終保持頭腦清醒、立場(chǎng)堅定、實(shí)事求是、服務(wù)人民。要高度關(guān)注國內外經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，準確理解國家宏觀(guān)經(jīng)濟調控政策，提升戰略思考和分析判斷能力。對“怎樣提高公信力”等問(wèn)題要有自己的見(jiàn)解，鼓舞、激發(fā)青年干部干事創(chuàng )業(yè)的信心和決心。
要敏于行。美國西點(diǎn)軍校有句名言說(shuō)，細節決定成敗。對干部來(lái)講，細節首先表現在嚴謹細致和創(chuàng )新進(jìn)取中。是否注重細節、敬業(yè)樂(lè )業(yè)將會(huì )決定你自己事業(yè)的成敗。
堅定理想信念，就是要滿(mǎn)懷對自己事業(yè)的熱忱和希望，相信自己的奮斗目標。在日常工作中，不單要堅定自己的理想信念、堅定每個(gè)中國人的‘中國夢(mèng)’都能夠實(shí)現的信心，更要把這種‘正能量’傳遞下去、傳播開(kāi)來(lái)，助力全社會(huì )堅定理想信念。對青春，對中國夢(mèng)，對當代青年的責任與擔當我們有了更多的領(lǐng)會(huì )與感悟。扎根基層、奉獻青春。這不倒的理想信念，將永遠激勵著(zhù)全國廣大青年為中國夢(mèng)矢志奮斗！
我的演講完畢，謝謝大家！
正能量的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們；大家上午好！
今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。
正能量是最受大家歡迎的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽(yáng)光。
多情自古傷離別，我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期，我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸，我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級，面對此景，同學(xué)之間的交往是否會(huì )有些遲疑呢？班級的凝聚力是否不夠呢？我想是的，人都是有感情的，每當我們想起了昔日一起學(xué)習與生活的朋友時(shí)，總會(huì )有一種傷感。
天下沒(méi)有不散的宴席，與其回憶過(guò)去，不如抓住現在，我們需要團結起來(lái)，去取得更加輝煌的成就，在上周學(xué)校組織的拓展活動(dòng)中，我受益匪淺，聞到了新的班級氣息，看到了班級的新的潛力股，同學(xué)們紛紛建言獻策，給我感受最深的是在第二個(gè)活動(dòng)中，我們班的同學(xué)起初一盤(pán)散沙，第一次失敗讓我們有了一些教訓，必須團結協(xié)作我們成功了，每個(gè)人的臉上都露出了笑容。緊接著(zhù)，我們又進(jìn)行了第三個(gè)項目：“自由飛翔”，我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹，搏擊長(cháng)空，我們又成功了。每一次項目的合作，那么究竟什么是正能量呢？正能量就是一種思想的力量，比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。
縈繞著(zhù)正能量，同學(xué)之間傳遞的會(huì )是理解和包容，那么也就會(huì )收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置，做好分內的工作、對同學(xué)的關(guān)心和幫助，回報以感激和祝福。充滿(mǎn)自信的學(xué)習，當面對冷言冷語(yǔ)時(shí)，第一反應不應是反感，而是體諒和接納，也許對方遇到了什么學(xué)習難題或者家庭中有什么為難的事情，從這種角度出發(fā)，也許不但能幫助到同學(xué)的困難，還能提升同學(xué)間學(xué)習的默契；面對同學(xué)成績(jì)的提高和獎勵，應給予正面的祝福，看到同學(xué)進(jìn)步的方向，就要思考自己在哪里做的不足，觀(guān)察細節就能在細節中有所收獲。對方的成績(jì)未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。
校園不是戰場(chǎng)而是修煉場(chǎng)，不但修煉自己的學(xué)習能力，更是修煉一顆樂(lè )觀(guān)、豁達的內心，只有自己內心溫暖了，才能溫暖別人。在六中這個(gè)大家庭里，在我們10班，我收獲到了很多溫暖與感動(dòng)，而正是這種正能量支撐著(zhù)我前進(jìn)的腳步。比方說(shuō)，在剛結束的拓展活動(dòng)中我們的團隊意識；這些我想在我們身邊，在10班今后都會(huì )是時(shí)常發(fā)生的事情，對于我們這樣一個(gè)和諧，奮進(jìn)的團隊來(lái)講，依靠的就是這股力量，這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個(gè)學(xué)子的心中，傳遞正能量，同學(xué)們，你們都準備好了嗎？
正能量的演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執著(zhù)。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿(mǎn)挑戰的明天信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷？誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄？又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境？可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會(huì )有一種正能量，像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會(huì )成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢？在青蔥歲月里，每當我憂(yōu)傷迷茫、徘徊無(wú)助時(shí)，總有一些人或物鼓勵著(zhù)我，散發(fā)著(zhù)積極昂揚的光芒溫暖著(zhù)我。
做一個(gè)有正能量的人，讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事，就如同汽車(chē)沒(méi)有汽油，火箭沒(méi)有燃料，植物不再吸收陽(yáng)光，你只會(huì )混沌地過(guò)每一天，做著(zhù)同樣的事，到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事，也沒(méi)有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎？你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著(zhù)，也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎？當然不是了，當你擁有正能量后，你會(huì )很自然地邁出你的步子，并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
正能量的演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！流星雖然易逝，但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量，讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！青春的我們要勇于承擔起我們的責任，踏實(shí)認真的提高自己的能力，為了我們偉大的民族復興奉獻出我們的青春，這不僅僅是口號，更是我們青春正能量的傳遞。中國夢(mèng)的實(shí)現需要我們傳遞青春的正能量！
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春！”
是的，古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春，青春是滿(mǎn)腔的熱血，是激情與渴望，是活潑潑的思想，是初生牛犢不怕虎的勇氣，是附麗于使命的奉獻、開(kāi)拓和進(jìn)取。每當我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子，他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責任，是為著(zhù)實(shí)現14億人幾千年來(lái)的“中國夢(mèng)”的使命！
作為一名當代青年，作為一名最強烈觸碰時(shí)代前沿和民族跳動(dòng)脈搏的在校大學(xué)生，我們又該如何肩負使命，才無(wú)愧于自己光彩照人的青春呢？
我們應該明白，擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無(wú)所畏懼的，也是所向無(wú)敵的，而青春需要正能量的支撐，只有具備了這樣的支撐，我們才會(huì )義無(wú)反顧地揮灑自己的青春，堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復興的艱巨使命，冉冉升起在世界東方的“中國夢(mèng)”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現。我們必須充分利用在校學(xué)習的短暫時(shí)光，打下堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識功底，不斷提升服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民的技能水平，善于創(chuàng )新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界的實(shí)踐中去；努力錘煉優(yōu)良品德，提高綜合素質(zhì)，真正把個(gè)人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結合起來(lái)。所以，當我們在年輕時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連，我們所創(chuàng )造的青春才將永恒！
“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！苯裉�，我站在這里，以青春的名義進(jìn)行演講，我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者，我們?yōu)樽约捍�！請大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量，用掌聲迎接美好的未來(lái)！
中華兒女對國家富強、民族振興、人民幸福的期盼和夢(mèng)想，就是凝聚力量、為中國夢(mèng)而共同奮斗的力量源泉。中國夢(mèng)的實(shí)現需要我們用青春承擔起這份使命，點(diǎn)燃我們的激情，用我們的活力傳遞青春的正能量！
謝謝大家！
正能量的演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
余秋雨說(shuō)過(guò)，選擇你愛(ài)的事業(yè)，愛(ài)你選擇的事業(yè)，并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌，無(wú)論將來(lái)成功與否，你都能說(shuō)：“我終身無(wú)悔”！
難忘記，當上村干部?jì)旱哪莻�(gè)日子。20XX年9月27號。這一天，我正式成為了一名工作人員，一名服務(wù)農村的工作人員，一名大學(xué)生村干部。就像20XX年6月8號我正式成為一名黨員的那天一樣，我激動(dòng)，我興奮，我驕傲。
難忘記，老百姓那高興的眼神。在鎮財政所，我主要的工作是審核家電下鄉的信息，老百姓每買(mǎi)一臺家電，就有一份單子需要經(jīng)過(guò)我的手進(jìn)行審核。雖然每天的工作比較單調，但是審核的單子越多，就越說(shuō)明老百姓們生活變好了，國家家電下鄉的惠民政策落實(shí)了。老百姓那高興的眼神，是我了解國家惠民政策的力量源泉，是我認真審核每一份單子的精神食糧，是我回訪(fǎng)每位購買(mǎi)者的不竭動(dòng)力！這幾年國家的政策都在向三農傾斜，每項惠民政策能不能落實(shí)好，能不能讓老百姓都受益，多思利民之策、多謀為民之舉、多做惠民之事，是我們每個(gè)基層工作者都應該思考的問(wèn)題。這讓我更多的感覺(jué)到了身上的一份責任，一份使命——為人民服務(wù)的使命！
難忘記，基層工作者的默默奉獻。在秋收防火工作的一線(xiàn)，晝夜巡防在田間地頭，兩三天才能回一次家；在維穩工作期間，20多天沒(méi)能回家。這些工作，看似沒(méi)有什么技術(shù)含量可言，但它需要一份責任心，一份對待工作的認真態(tài)度；這些工作，從一開(kāi)始的新鮮感到后來(lái)的疲憊，我真切體會(huì )到凡事想要做好都不容易；這些工作，只是基層工作的任務(wù)縮影，真所謂“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，我真切體會(huì )到基層工作者的不容易。20多天不能回家，對于我們新來(lái)的沒(méi)有什么家庭負擔的一群人，幾乎沒(méi)有什么大不了，可是想想周?chē)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導、大哥大姐們，他們上有老、下有小，但我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到他們有任何一句的抱怨，沒(méi)有看到他們有一絲的工作懈怠。他們帶著(zhù)強烈的責任心，抱著(zhù)認真負責的工作態(tài)度，日夜奮戰、無(wú)怨無(wú)悔。這種精神，在悄無(wú)聲息的感化著(zhù)我，這種精神，在慢慢的注入我的骨髓。有這樣一群有干勁的領(lǐng)導和同事，我相信，在他們的影響下、幫助下，不管再苦再累的工作，我同樣可以像他們一樣努力的做到最好！
難忘記，轉變身份后的渴望。從一個(gè)學(xué)生跨步到一名工作者，身份的轉變，我沒(méi)有不適應，更多的是對各種工作的好奇，更多的是在想我能做多少，我能把自己的工作做到有多好，年輕人都渴望得到別人的認可，渴望得到他人的肯定，我也一樣！我從小就想做個(gè)對他人有意義的人，從小學(xué)到大學(xué)接受的教育就是做個(gè)對社會(huì )有用的人，對國家有用的人，對他人有用的人。我希望看到別人對我投來(lái)信任的眼神，希望看到我帶給他人多多的歡樂(lè )！
難忘記，選擇工作的糾結判定。我大學(xué)學(xué)的是計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，目前這是一個(gè)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，也是一個(gè)容易找到一份收入不錯工作的專(zhuān)業(yè)。但當北京工作的通知和大學(xué)生村干部的通知同時(shí)出現在我的面前時(shí)，我猶豫了，是去北京拿一個(gè)月四千的工作并且半年后提升項目組長(cháng)的機會(huì )，還是去當這個(gè)只有三年合同一個(gè)月1700塊錢(qián)并且我所學(xué)的技術(shù)大部分都會(huì )無(wú)用武之地村干部。因為有選擇，我糾結了好多天，想了很多，到底什么才是我想要的。最終我選擇了來(lái)到這里，選擇了自己的家鄉，選擇了做一名基層的服務(wù)人員。因為在我的內心深處總有一種聲音在回蕩，那就是，我是一名黨員，應該扎根基層，應該去為人民服務(wù)。那就是，我是一名從農村走出來(lái)的大學(xué)生，應該將自己的所有精力奉獻回饋在農村。那就是，我有著(zhù)家鄉的情節，這里是我的家！還記得第一天從鎮上的宿舍里醒來(lái)時(shí)睜開(kāi)眼看到窗外的一片田地，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們在外面唧唧喳喳的叫聲，深呼吸聞到一陣陣鄉土的氣息。心敞亮了，笑開(kāi)心了，那時(shí)我便肯定的知道了我的選擇是正確的。我相信，在這里我一樣可以展現自我的價(jià)值，一樣可以有一個(gè)無(wú)悔的青春！
各種難忘記，是我的思想匯報；各級領(lǐng)導關(guān)懷，是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。在接下來(lái)的日子里我會(huì )繼續的'努力工作，不怕苦，不怕累，吃苦在前，做好自己的份內工作。在人生的道路上，每一段都有每一段的精彩，我相信我自己，我會(huì )時(shí)刻的把握好自己，踏實(shí)，努力，肯干，不忘學(xué)習，珍惜每一次學(xué)習與鍛煉的機會(huì )，不斷地去提升自我。
總有一種記憶能給我們以永恒的遐想與懷念；也許時(shí)間能沖淡記憶，也許歲月能改變山河；但有種激情永遠閃耀著(zhù)光輝，有種精神成為歷史的永恒；這就是我們當代青年鑄就的精神；這就是國家和人民賦予我們的使命和責任；這就是意氣風(fēng)發(fā)、敢于拼搏的大學(xué)生村干部！
凝聚前行正能量，砥礪奮進(jìn)正青春。
正能量的演講稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我在追夢(mèng)的路上一邊彷徨無(wú)措，一邊尋找指路的燈！當我聽(tīng)到中國夢(mèng)的時(shí)候，想象著(zhù)未來(lái)國家的繁盛與昌茂，心中的激動(dòng)久久不能平息。一個(gè)大國的崛起之夢(mèng)，該需要多少的人和物來(lái)實(shí)現啊。但就是這么一個(gè)“崛起”，卻讓幾代的中國人夜不能寐！
在激動(dòng)過(guò)后，我卻一度不能相信中國夢(mèng)能夠實(shí)現。
可是，當我看到那些勇敢的人，那些無(wú)畏的人，那些可敬的人的時(shí)候，我對夢(mèng)想冷淡的心又重新火熱了起來(lái)。我仿佛聽(tīng)到了夢(mèng)想的召喚，聽(tīng)到了那些傳自人與人之間的正能量的召喚！
什么是正能量？
是今年那可怕地震中勇敢而疲憊的軍裝。他們的鮮血和脊梁是國家能夠崛起和毅力的保障，他們的堅強和勇敢是災難之后人們看到的黎明曙光，他們的微笑和寬闊的胸背是逆境中開(kāi)出的春天之花……
他們是永遠不會(huì )凋零的戰爭之樹(shù)，那棵樹(shù)揮灑出綠色的正能量，當他開(kāi)花結果時(shí)，整個(gè)人間都能嗅到清冽的芬芳！
什么是正能量？
是一個(gè)人倒下了，萬(wàn)千的人都伸出幫扶之手。我并不認識你，你也只是恰巧路過(guò)，但我永遠記得你的善良！在這次雅安地震中，社會(huì )各界人士紛紛慷慨解囊，為雅安災區人民送去他們的慰問(wèn)和祈禱。這股陌生而溫熱的暖風(fēng)掃蕩了雅安上空的凄涼，帶入了一股股的暖流、欣喜和劫后余生的希望……
什么是正能量？
是官員們將我們百姓放在心上，是他們聽(tīng)到我們的聲音，接納我們的意見(jiàn)，執行我們的想法。當我聽(tīng)到關(guān)于久久懸而不決的食品安全問(wèn)題終于有了階段性成果，當我聽(tīng)到《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》的出臺，那一刻，我高興了，甚至是足之蹈之！
什么是正能量？
是為了自己的夢(mèng)想，克服擋在身前的一座座高山，淌過(guò)一條條澗水，縱然需要走過(guò)千里萬(wàn)里路也永不放棄。我們中國的夢(mèng)宏大廣闊，需要幾代人的共同努力才能實(shí)現。但站在前方探路、指揮的領(lǐng)導們卻從不言棄，默默耕耘，堅持而努力，方能得成正果。
我也將和這泱泱華夏一樣，讓自己的夢(mèng)和這壯麗的山河崛起之夢(mèng)維系在一起，讓自己的一點(diǎn)一滴融入到更大的夢(mèng)想里，我想，想要靠近太陽(yáng)，為此而努力著(zhù)，就算最終到不了太陽(yáng)，但一定能夠踏足月亮！
夢(mèng)想的正能量正在醞釀，我將細細品嘗這能量的美，讓夢(mèng)勇敢啟航！
正能量的演講稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《青春正能量，誠信不可拋》！
青春正能量就是友善、愛(ài)心、文明；就是正直、無(wú)私、堅定。誠信也是正能量的一種，而且是不可拋卻的一種。
誠信即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說(shuō)文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”�？梢�(jiàn)，誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。
如果說(shuō)正能量是浩瀚的星空，驅散黑暗，帶來(lái)光明，那么誠信則是星空中的一顆明星；如果說(shuō)正能量是茫茫大海，卷走煩惱，帶來(lái)喜悅，那么誠信就是吹動(dòng)海浪的風(fēng)；如果說(shuō)正能量是茂密的森林，充滿(mǎn)生機，造福人類(lèi)，那么誠信則是其中大、最挺拔的一棵常青樹(shù)。
擁有誠信，一根小小的火柴可以點(diǎn)亮整個(gè)心空；擁有誠信，一片小小的綠葉可傾倒整個(gè)季節；擁有誠信，一朵小小的浪花可以在海洋中飛濺。而我們作為祖國的花朵，未來(lái)的接班人，更要弘揚和繼承誠信這一優(yōu)良傳統。
在英國的一個(gè)航空公司，一架由東京飛往倫敦的波音747客機有353個(gè)座位，而在一次航行中，卻僅僅只載了一個(gè)人。為什么航空公司會(huì )如此不惜血本呢？為什么他們不取消這次航班呢？?jì)蓚�(gè)字：誠信。20小時(shí)后，航空公司把僅剩的一名女乘客送往了目的地。公司付出了巨額成本，卻贏(yíng)得了信譽(yù)，得到了不可持續的成功。
與之相反，也有一些公司因為貪圖小利而不誠信最終失敗倒閉。河北三鹿集團是一家有著(zhù)50多年歷史的乳品企業(yè)，它所生產(chǎn)的嬰兒奶粉一直很受歡迎，擁有穩定的消費市場(chǎng)。然而，就是這么一家頂著(zhù)無(wú)數光環(huán)的老牌企業(yè)，卻因為貪圖小利，因為誠信和正能量的缺失，造假售假最終導致企業(yè)走向消亡。
由此可見(jiàn)，誠信能讓我們擁抱成功，反之走向失敗。那么，我們?yōu)槭裁床粡男∨囵B這種青春正能量呢？相信誠信的力量，釋放青春正能量。它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉；可以止狂風(fēng)，擋暴雨，它是通往成功和幸福的列車(chē)。
也許有人會(huì )說(shuō)誠信正能量在我們青少年的生活中并不多見(jiàn)，可是同學(xué)們，我們仔細想想，認真對待作業(yè)，不弄虛作假是不是誠信正能量？端正考風(fēng)，嚴守紀律，是不是誠信正能量？堅守誠實(shí)的底線(xiàn)，不虛榮，不驕傲，是不是誠信正能量？真誠對待身邊每一個(gè)人是不是誠信正能量？
同學(xué)們，口號再嘹亮，不如躬身做一件小事；文章再激昂，不如以行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人。讓青春正能量不再是一句空話(huà)，讓青春的色彩不再單調，讓我們從誠信開(kāi)始，讓正能量的種子在我們心田生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。
擁有誠信，釋放正能量，你就是最碧綠的小草；擁有誠信，釋放正能量，你就是最明亮的火花；擁有誠信，釋放正能量，你就是最猛烈的浪花。
釋放青春正能量，需要你需要我，需要我們每個(gè)人從誠信做起。今天，我們擁抱誠信，
以誠信的態(tài)度對待學(xué)習，對待生活，一本作業(yè)，一張試卷，一次勞動(dòng)我們都踏踏實(shí)實(shí)地做到；明天我們成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)青春正能量的有志青年，去綻放青春光彩，去點(diǎn)綴美好生活，去放飛青春昂揚的翅膀，去成為這個(gè)時(shí)代最靚麗的風(fēng)景！
釋放正能量，誠信不可拋。讓我們身披一襲燦爛，心系一份執著(zhù)，迎著(zhù)一片春色，帶著(zhù)誠信上路，播撒青春正能量。必將踏出一路風(fēng)光！
我的演講完畢，謝謝大家！
正能量的演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同志們：
我演講的題目是《青春傳遞正能量》。
曾幾何時(shí)，我們學(xué)會(huì )了抱怨，抱怨社會(huì )的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認，這個(gè)世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關(guān)頭，用工作的堅守與責任保衛了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候，我們看到了社會(huì )的正能量。
記得剛來(lái)辦公室不久，就遇上了百年不遇的“7.23”水災，那時(shí)候有打不完的文件，加不完的班，有時(shí)幾天都沒(méi)回家了，剛到家，飯都沒(méi)來(lái)得及吃一口，一個(gè)電話(huà)打來(lái)又要加班，感覺(jué)自己都快得電話(huà)恐懼癥了，真覺(jué)得自己堅持不下去了，可是看到我們的領(lǐng)導、我們的秘書(shū)白天頂著(zhù)烈日去查災救災，晚上回到單位還要加班統計災情，寫(xiě)匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色，衣服也顧不得穿得如以前整齊，但個(gè)個(gè)都精神抖數，干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著(zhù)我們，感染著(zhù)我們，我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!
有位哲人說(shuō)過(guò)：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內心始終保持對生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂(lè )觀(guān)、豁達、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，熱情工作，這就是我們的正能量�；蛟S你被別人踩腳后的一個(gè)微笑，在公交車(chē)上給老人讓座的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實(shí)守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。
所以請喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧，世界將會(huì )因為我們的正能量而變得更加美好!
謝謝大家!
正能量的演講稿 篇16
正能量是一種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)、聞不到，似乎是一種離我們很遠、很神秘的東西。
正能量時(shí)而遠在天邊，時(shí)而近在眼前。沒(méi)有人能知道它的蹤影跡，沒(méi)有人能找到它，其實(shí)它，就在我們的身邊。
在幾年前，我們家的附近，住著(zhù)一位善良的大姐姐，她似乎是鐵路中學(xué)的學(xué)生，因為某些原因的關(guān)系，她在這附近租了一間較小的房子，一個(gè)人住了下來(lái)，這個(gè)大姐姐很好，經(jīng)常和我以及我的一些朋友在一起，她時(shí)不時(shí)就會(huì )幫助我們，我們有一些難題不會(huì )做了，我們會(huì )向她提出來(lái)，她也會(huì )盡力地幫助我們，我們很喜歡和大姐姐一起，我們經(jīng)常和她一起寫(xiě)練習，找樂(lè )子等等，一但我們誰(shuí)有困難，她就會(huì )很耐心地教我們，一直教到會(huì )為止。她也可以算是我們的輔導小老師。不僅教我們學(xué)習，還教我們玩一些她以前玩的一些小游戲，時(shí)不時(shí)還會(huì )教我們做菜，盡管我們的手藝超級爛，她也會(huì )溫柔的說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，第一次做，做不好也是理所當然了�！�
慢慢的，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，她能和我們在一起的時(shí)間也漸漸地縮短了�，F在的她，學(xué)習任務(wù)非常多，個(gè)人都忙不過(guò)來(lái)，還要時(shí)不時(shí)地來(lái)和我們在一起，我們都明白，她現在已經(jīng)高三了，很快就要考大學(xué)了!我們決定不要打擾到她的學(xué)習，不再經(jīng)常和她在一起玩了，不過(guò)，周末的時(shí)候，我們還是會(huì )和她在一起玩的，她會(huì )教我們學(xué)習，我們也會(huì )和她在一起找樂(lè )子。
原以為現在的生活不會(huì )太壞，可是，傷心的事情還是發(fā)生了。
那一天晚上，媽媽回到家，以為是我把杯子打碎了，就打了我一巴掌，我不想向媽媽解釋杯子其實(shí)是妹妹打碎的，媽媽根本就不會(huì )相信是妹妹打碎的杯子，又何畢解釋呢?那時(shí)我心里想著(zhù)。
媽媽打了我以后，我并沒(méi)有說(shuō)什么，只是流著(zhù)淚跑了出去，在我跑出不久后，那位大姐姐看到了我。她很好奇我為什么流著(zhù)淚，就問(wèn)了一句：“你怎么了�！蹦菚r(shí)候，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她把我帶回了她家，回到她家時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)有流淚了，那是因為，在回家的路上她一直在說(shuō)一些可以讓我不流淚的話(huà)。
回到了姐姐的家，她讓我自己坐一下，她去了廚房，我在她的家里走了一會(huì )，意外地發(fā)現她的房子里竟然會(huì )有兩只小麻雀。她告訴我，那是她在回家的路上發(fā)現的，發(fā)現它們的時(shí)候它們受了傷，如果不管它們的話(huà)，它們會(huì )死了，經(jīng)過(guò)幾天的治療，它們已經(jīng)好了很多，我想再過(guò)幾天它們就能回到大自然了吧!
“好了，那么你現在可以告訴我你為什么會(huì )流淚了吧!”她帶著(zhù)善良的語(yǔ)氣向我提出問(wèn)題，我如實(shí)地告訴了她。
“是這樣啊，你要知道，人是不能夠隨便地流淚地�！�
“嗯?為什么呢?“
“因為，曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，哭了，就不再是自己了!“
“什么意思?“
“你以后就會(huì )明白了!”她溫柔地笑著(zhù)，覺(jué)得時(shí)間著(zhù)不多，就把我送回家了。
光陰似箭，姐姐也考上了一所理想的大學(xué)，不過(guò)她要搬走了，她在和我們分別之前，還說(shuō)了一句“不能再哭了喲!”
這個(gè)善良的大姐姐，就像是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)光明，即使光亮很小，也要照亮一點(diǎn)點(diǎn)的黑暗，她總是在我難過(guò)的時(shí)候讓我感到開(kāi)心，在我孤單的時(shí)候讓我不再感到孤獨，在我遇到困難的時(shí)候給我勇氣。
謝謝大姐姐的這股正能量，我要繼續把這股正能量傳遞下去，我相信，只要有一個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì )變得更加美好，正能量一定能給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量，無(wú)盡的希望。就像水融入著(zhù)水，光簇擁著(zhù)光一樣。
正能量的演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
偶然間，發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血，洋溢著(zhù)青春的熱情。
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著(zhù)青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里，高喊著(zhù)：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無(wú)爭，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著(zhù)的青春。所以請拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚起來(lái)，激蕩起來(lái)!
讓我們在陽(yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向著(zhù)成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂(lè )章終將奏響!
青春，就像是煙花，它會(huì )給你帶來(lái)美麗的煙花，但在此噴發(fā)出之前，需要準備，儲蓄力量，所以只有擁有充足的力量和爆發(fā)力才能?chē)姲l(fā)出最美的煙花。青春會(huì )給你帶來(lái)驕傲，會(huì )給你帶來(lái)經(jīng)驗，只有精心準備過(guò)的青春才會(huì )美麗，但是青春并不是虛度的，青春是人一生中最美的，你的身體是最健康的，你有用不完的精力，你會(huì )感受到許多美好的東西，我們要好好的利用這最美的青春勇敢去闖，我們的倔強是我們的力量，挺起我們的胸膛，勇敢的面對一切挑戰，讓我們的青春變得充實(shí)，有意義，就讓我們一起譜寫(xiě)最美好的青春吧!
正能量的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。
正能量是最受大家歡迎的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽(yáng)光。
多情自古傷離別，我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期，我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸，我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級，面對此景，同學(xué)之間的交往是否會(huì )有些遲疑呢？班級的凝聚力是否不夠呢？我想是的，人都是有感情的，每當我們想起了昔日一起學(xué)習與生活的朋友時(shí)，總會(huì )有一種傷感。
天下沒(méi)有不散的宴席，與其回憶過(guò)去，不如抓住現在，我們需要團起來(lái)，去取得更加輝煌的成就，在上周學(xué)校組織的拓展活動(dòng)中，我受益匪淺，聞到了新的班級氣息，看到了班級的新的潛力股，同學(xué)們紛紛建言獻策，給我感受最深的是在第二個(gè)活動(dòng)中，我們班的同學(xué)起初一盤(pán)散沙，第一次失敗讓我們有了一些教訓，必須團協(xié)作我們成功了，每個(gè)人的臉上都露出了笑容。緊接著(zhù)，我們又進(jìn)行了第三個(gè)項目：“自由飛翔”，我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹，搏擊長(cháng)空，我們又成功了。
每一次項目的合作，大家都能碰撞出激烈的火花，我想這就是一種正能量。在最后激動(dòng)人心的頒獎典禮上，我們雖然沒(méi)有獲獎，但我想說(shuō)的是：“同學(xué)們，我們收獲了許多，不是嗎？同學(xué)之間友情的增加和班級的團不正是我們將這種正能量發(fā)揮出最大的作用了嗎？不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎？同學(xué)們，在以后的學(xué)習與生活中，我們應該傳遞我們的正能量，回想我們在六中的歲月，從“給力”，從“HOLD住”一路走來(lái)，它早已不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“正能量”這三個(gè)字，它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著(zhù)我們的渴望，我們的期待。
那么究竟什么是正能量呢？正能量就是一種思想的力量，比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。
縈繞著(zhù)正能量，同學(xué)之間傳遞的會(huì )是理解和包容，那么也就會(huì )收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置，做好分內的工作、對同學(xué)的關(guān)心和幫助，回報以感激和祝福。充滿(mǎn)自信的學(xué)習，當面對冷言冷語(yǔ)時(shí)，第一反應不應是反感，而是體諒和接納，也許對方遇到了什么學(xué)習難題或者家庭中有什么為難的事情，從這種角度出發(fā)，也許不但能幫助到同學(xué)的困難，還能提升同學(xué)間學(xué)習的默契；面對同學(xué)成績(jì)的提高和獎勵，應給予正面的祝福，看到同學(xué)進(jìn)步的方向，就要思考自己在哪里做的不足，觀(guān)察細節就能在細節中有所收獲。對方的成績(jì)未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。
校園不是戰場(chǎng)而是修煉場(chǎng)，不但修煉自己的學(xué)習能力，更是修煉一顆樂(lè )觀(guān)、豁達的內心，只有自己內心溫暖了，才能溫暖別人。在六中這個(gè)大家庭里，在我們10班，我收獲到了很多溫暖與感動(dòng)，而正是這種正能量支撐著(zhù)我前進(jìn)的腳步。比方說(shuō)，在剛的拓展活動(dòng)中我們的團隊意識；這些我想在我們身邊，在10班今后都會(huì )是時(shí)常發(fā)生的事情，對于我們這樣一個(gè)和諧，奮進(jìn)的團隊來(lái)講，依靠的就是這股力量，這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個(gè)學(xué)子的心中……傳遞正能量，同學(xué)們，你們都準備好了嗎？
我的演講完畢，謝謝大家。
正能量的演講稿 篇19
夢(mèng)想，一個(gè)讓人振奮卻又歷盡千辛萬(wàn)苦的詞語(yǔ)，一份放在心口落在實(shí)處的重任。夢(mèng)想是我們每個(gè)人不斷追尋的人生高度，是我們不斷進(jìn)步的方向。細數生活的點(diǎn)滴，歷史的的永恒，古往今來(lái)書(shū)寫(xiě)奇跡篇章的總是來(lái)源于夢(mèng)想那一撮小小的火苗。
走出校門(mén)四年來(lái)，我在每天的工作中，學(xué)習中，書(shū)本中。
秉承著(zhù)把握方向，注重細節的要求，不斷提高自己，完善自己，歲月給我的不僅是人生的感悟，更是實(shí)現自我價(jià)值的滿(mǎn)足。四年了，看著(zhù)經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通人的努力，我們生活的城市一點(diǎn)一滴在變化：南寧東盟經(jīng)濟圈的建成、從綠城到水城的不斷創(chuàng )新、瑯東從荒蕪到繁華。
站在城市的高樓中，看著(zhù)這點(diǎn)滴累積卻翻天覆地的變化，我感到了一絲溫暖，不斷進(jìn)步南寧讓我明白我們南寧人都在一步一個(gè)腳印地追夢(mèng)，也讓我更深刻的明白實(shí)現夢(mèng)想的力量，就蘊藏在我們每個(gè)人對美好生活的向往里。
就像偉大的文學(xué)家泰戈爾說(shuō)的那樣：上帝對于龐大的王國逐漸心生厭惡，但從不厭惡那小小的花朵。大到神九上天、蛟龍入海、超級雜交水稻誕生、北京奧運會(huì )成功舉辦，小到公交司機開(kāi)好每一趟車(chē)、教師上好每一堂課、快遞員送好每一份郵件、清潔工清掃每一寸街面。
無(wú)論是平凡崗位上的日常工作還是重大的創(chuàng )造性勞動(dòng)，每一次成功、每一次轉變都來(lái)源于每個(gè)人腳踏實(shí)地，認真負責，辛勤付出�，F今祖國偉大的復興之路艱辛卻成效顯著(zhù)，經(jīng)濟強國、體育強國、軍事強國讓國人倍感幸福和自豪，這都離不開(kāi)每個(gè)人心中醞釀的小小夢(mèng)想。就在新一屆中央領(lǐng)導集體首次亮相的當天，奇虎360創(chuàng )始人周鴻祎發(fā)表了一條關(guān)于未來(lái)十年夢(mèng)想的微博，我希望未來(lái)10年不是一個(gè)拼爹的時(shí)代，迅速引發(fā)了海嘯般的回應，民生、民主、公平是大家迫切的愿望也表達了大家對美好生活的向往和堅定的信念，也正是這些愿望讓祖國的復興之路如此真實(shí)，如此堅定。作為新一代的年輕人，作為正在為夢(mèng)想耕耘的80后，我摩拳擦掌為走上更美好的未來(lái)不斷努力著(zhù)！
偉大的夢(mèng)想必須落實(shí)到每個(gè)小小的夢(mèng)想上，才能常開(kāi)常新、永葆活力。我們的人民熱愛(ài)生活，期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿(mǎn)意的收入、更可靠的社會(huì )保障、更高水平的醫療衛生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著(zhù)孩子們能成長(cháng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。向中國夢(mèng)的努力方向，落實(shí)中國夢(mèng)，不妨從每個(gè)小小的夢(mèng)開(kāi)始。
中國夢(mèng)需要傳遞正能量，我們要往前看、看社會(huì )的主流。雖然社會(huì )中的各行各業(yè)還存在著(zhù)這樣那樣的壞現象，但是社會(huì )的主流是往好的方向發(fā)展的，我們要有戰勝一切困難的信心，相信明天會(huì )更好！我們每一個(gè)人都有義務(wù)宣傳正能量，你、我、他都這樣去做，社會(huì )能不進(jìn)步嗎？
社會(huì )風(fēng)氣能不轉變好嗎？作為教育工作者首先要教育學(xué)生堅定不移的做到：一個(gè)生存、兩個(gè)不出賣(mài)、三個(gè)愛(ài)。即：一個(gè)生存就是要珍惜生命、提高生存本領(lǐng)。無(wú)論遇到什么樣的困難及環(huán)境，都要努力的生存下去、努力奮斗、相信自己。兩個(gè)不出賣(mài)就是到任何情況下都不出賣(mài)祖國、不出賣(mài)良心。三個(gè)愛(ài)就是你可以誰(shuí)都不愛(ài)，但一定要愛(ài)自己、愛(ài)親人、愛(ài)家鄉。
正能量的演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。
說(shuō)到正能量這個(gè)詞，想必大家都不會(huì )覺(jué)得陌生了，他現在的風(fēng)靡程度趕得上前段時(shí)間的“江南stle”了，但是我想問(wèn)一下大家，如此廣泛的運用，有沒(méi)有給你帶來(lái)更深層次的思考呢？什么才是真正的正能量呢？
可能有人說(shuō)是堅強，是追求，是前進(jìn)，他是所有的良善之詞，但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義，那么今天就由我來(lái)說(shuō)一下我的理解吧。
正能量他代表著(zhù)人生一種積極的向上姿態(tài)，如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，正能量就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹(shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有正能量，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有正能量，生命的美麗便杳然西去。對于我們新新少年來(lái)說(shuō)，什么又是屬于我們的正能量呢？我們正青春，擁有無(wú)限的潛力，擁有無(wú)限的正能量。作為一名學(xué)生，傳遞正能量的首要表現恐怕就是學(xué)習了，用自己對學(xué)習的熱情，感染身邊的同學(xué)，為老師為父母帶來(lái)一份安慰，為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì )的一員，為社會(huì )傳遞正能量更是我們責無(wú)旁貸的責任了，扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛(ài)心，把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園，對給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個(gè)社會(huì )。
在《因為痛，所以叫青春》這本書(shū)，作者有個(gè)很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時(shí)做比例，再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分！對于我們的一天來(lái)說(shuō)，正是積蓄力量的睡眠時(shí)間！同樣對于人生來(lái)說(shuō)，我們正青春！這樣充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎？我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢？只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。
人的一生很長(cháng)，不管做什么事情，只要不放棄，總會(huì )有翻盤(pán)的機會(huì )，或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要，關(guān)鍵是要做的漂亮！做，就做到自己的最好！就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著(zhù)自己的正能量，晚開(kāi)的梅菊不需要羨慕早開(kāi)玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)鬧的年紀，我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情，是正能量的絕佳代言人！
作為新一代，我們應該用自己的肩膀，擔起我們的責任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春！謝謝！
正能量的演講稿 篇21
為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門(mén)，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會(huì )上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，并火燒曹宅，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮壓，并逮捕了學(xué)生代表32人。
那是一場(chǎng)影響深遠的偉大的愛(ài)國運動(dòng)。他們的愛(ài)國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習�！拔逅摹边\動(dòng)的先驅——李大釗這樣說(shuō)過(guò)：“歷史上的事件與人物，是只過(guò)一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。
如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝，更有一群青年長(cháng)弓倚天，對著(zhù)時(shí)代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學(xué)時(shí)代，我們的青春才不會(huì )有遺憾!我們現在正是花一般的年紀，我們現在正是花一般的時(shí)期，我們應當把握現在，努力學(xué)習，用知識去開(kāi)拓一片更高遠的藍天，描繪一幅更宏偉的祖國藍圖，引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來(lái)。
有多少昨日已過(guò)去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去，自信的望未來(lái)。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕，在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開(kāi)花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會(huì )后悔!
銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會(huì )無(wú)悔!
正能量的演講稿 篇22
眾所周知，今年是紀念同志“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表xx周年。作為祖國的好少年，我們怎么又能按捺得住。于是，3月5日下午，我們15位代表一行來(lái)到上海市東海老年護理醫院，來(lái)看望爺爺奶奶們。
事前，我們每個(gè)班級的代表，發(fā)動(dòng)每個(gè)同學(xué)——不花一分錢(qián)，通過(guò)自己的雙手，做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們。出乎意料的是，同學(xué)們顯得異常踴躍，忙中抽空，進(jìn)行趕制：有的畫(huà)了一幅畫(huà)，有的做了一些幸運星，有的折千紙鶴……當我們出發(fā)前，看見(jiàn)有這么多的禮物，我們深深的被感動(dòng)了。同學(xué)們的愛(ài)心，一定會(huì )溫暖那些爺爺奶奶的。
驅車(chē)數分鐘后我們便達到了目的地。緊接著(zhù)，由大隊輔導員祝晨老師為我們分組，我們每三個(gè)人為一組，分別來(lái)到5個(gè)活動(dòng)廳。當我踏入活動(dòng)廳的一剎那，一絲緊張又帶有一些感動(dòng)，充滿(mǎn)了我的心扉�；顒�(dòng)廳里做了許多爺爺奶奶，他們眼神中露出了欣喜，或許是因為他們太久沒(méi)有見(jiàn)到我們活潑可愛(ài)的小朋友了，有一些爺爺奶奶甚至落下了感動(dòng)的淚水。這是，我的心中萌發(fā)了一個(gè)念頭，我們一定要把自己最好的一面展現給他們，不能辜負此行!剛想到這，一陣熱烈的掌聲喚回了我，原來(lái)是在歡迎我們，我們一一做了自我介紹，便開(kāi)始表演。首先，我們合唱了幾首耳熟能詳的曲子，先是“真心英雄”，接著(zhù)又來(lái)一首“感恩的心”。
如果沒(méi)有爺爺奶奶們的付出，怎么會(huì )有我們的今天，所以我們都唱的熱血沸騰!接下去，我們又開(kāi)始單獨表演，爺爺奶奶們連聲叫好，我們也越來(lái)越興奮。如果不是老師在旁提醒，或許我們都把帶來(lái)的禮物忘得一干二凈。我們拿起一份份禮物，一一向爺爺奶奶們介紹，爺爺奶奶們紛紛派代表來(lái)收禮物。送完禮物，我向旁邊的護士姐姐要來(lái)了兩根繩子，另外兩位同學(xué)十分不解，問(wèn)我這是要干什么。我說(shuō)，等會(huì )你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個(gè)圈，這時(shí)張黎迎說(shuō)，他一定是要變魔術(shù)。果不其然，盡管一段時(shí)間沒(méi)有操練，技藝有點(diǎn)生疏，但是絲毫不影響發(fā)揮。我邀請了一位奶奶，同我一起表演了一個(gè)美輪美奐的精彩魔術(shù)，爺爺奶奶們紛紛叫好。當我們還沉醉于表演時(shí)，一旁護士姐姐提示我們時(shí)間差不多了。于是，我們依依不舍的行隊禮，離開(kāi)了活動(dòng)廳。來(lái)到正門(mén)前，我們一行人合影留念，我們此行便圓滿(mǎn)的畫(huà)上了句號。
回到學(xué)校，我想了很多，明白了很多。學(xué)雷鋒不僅僅是一個(gè)口號，日常生活中，只要你懂得關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè )，把“學(xué)雷鋒”的精神融入生活，感染身邊的人，這比一句口號實(shí)際得多!傳承雷鋒情，傳遞正能量，我們在行動(dòng)!
正能量的演講稿 篇23
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們：
大家好！
理想，是個(gè)美麗的字眼，“先天之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”是文學(xué)家范仲淹的理想；“為中華之崛起而讀書(shū)”是少年恩來(lái)的理想；“生命有限，卻無(wú)限為人民服務(wù)”是雷鋒的理想……不經(jīng)歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？要實(shí)現自己的理想，就必須付出辛勤的汗水。而我們，早已在書(shū)山學(xué)海中品味甘苦了。每天清早一起床，我們匆匆吃過(guò)飯就直奔學(xué)校投入緊張的學(xué)習，一天六節課，還有做不完的習題背不完的書(shū)。這樣，日復一日，年復一年�？鄦�？累嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)：確實(shí)苦，也非常累。但如果你僅僅只看到這一點(diǎn)，那么你只會(huì )在“苦、累”這些字眼里體會(huì )人生的煩惱，你將永遠無(wú)法體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣，你的人生將是單調的，無(wú)趣的。
而有遠大理想的同學(xué)，他們?yōu)槔硐胱巫尾痪氲貙W(xué)習，將每天的學(xué)習看做是實(shí)現理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天，離他們的理想就更近一步。在學(xué)習中，他們品嘗到了別人無(wú)法體會(huì )的樂(lè )趣，他們的人生因此而充滿(mǎn)光輝。
“理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功”并不是一句空洞的口號，我們必須把它付諸到一步一個(gè)腳印的實(shí)際行動(dòng)中。
“理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功”，我們不能因為苦而退縮，不能因為累而放棄。
“理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功”意味著(zhù)困難和挑戰，但只要有一顆勇敢的心，就一定能邁向成功！
親愛(ài)的同學(xué)們，心有多大，你的舞臺就有多大！讓我們從小樹(shù)立遠大理想，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，讓生命在拼搏中熊熊燃燒，讓我們懷揣著(zhù)理想，在人生的航程中乘風(fēng)破浪，擁抱輝煌！謝謝大家！
正能量的演講稿 篇24
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的成功取決于他對生活的態(tài)度。所有成功的人總是以最積極的思維和樂(lè )觀(guān)的精神支配和控制自己的生活。失敗者，恰恰相反，他們的失敗完全在于對生活的態(tài)度：對生活，對他人，對事物的態(tài)度。關(guān)于人生態(tài)度，梁漱溟先生曾經(jīng)有過(guò)非常精辟的論述。他把人生態(tài)度分為三種：求索求索，厭棄離別，莊嚴肅穆。逐求是對物質(zhì)的追求，比如飲食、宴席、名譽(yù)、聲、色、貨、利等。一邊被利益誘惑，一邊被問(wèn)題刺激，在苦樂(lè )中顛倒迷離，與其他生物無(wú)異；這種態(tài)度是生活中大多數人的態(tài)度。
第二種人生態(tài)度是厭世的人生態(tài)度。人雖然有動(dòng)物的天性，但畢竟高于普通動(dòng)物，所以往往會(huì )自我反省�；仡欉^(guò)去，他們會(huì )發(fā)現生活中有許多痛苦。人一方面飽受諸多欲望的折磨，另一方面又發(fā)現了世界的丑陋、殘酷、無(wú)情，所以才會(huì )有厭世的心態(tài)，每個(gè)人都會(huì )有，只是程度不同而已。
物質(zhì)滿(mǎn)足雖然沒(méi)有那么持久，但畢竟是真實(shí)的感官刺激，比物質(zhì)更虛假的是別人的評價(jià)。事實(shí)上，名聲很重要，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)沒(méi)那么重要。你可以選擇為別人而活，永遠在乎別人的評價(jià)，也可以選擇為自己而活。沒(méi)必要完全用別人的標準束縛自己，評價(jià)自己的言論對生活的態(tài)度。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，物質(zhì)滿(mǎn)足感和別人的評價(jià)很重要，但不是最可靠的。
物質(zhì)獲取有限是因為人的能力有限；別人的評價(jià)是無(wú)限的，因為我們控制不了別人。物質(zhì)和名譽(yù)不是我們能控制的，但是我們自己的理解和評價(jià)完全可以由我們自己來(lái)控制。你可以決定自己的人生態(tài)度，選擇自己的道路，評估自己的得失，體驗自己的快樂(lè )。經(jīng)常聽(tīng)到抱怨做人難，因為人總要和人相處，人總要做事。壞人罵你做好事，好人罵你做壞事，人也會(huì )罵你不做事。
在這種情況下，你可以做自己的事，成為你想成為的人。我經(jīng)常懷念我的童年。對很多人來(lái)說(shuō)，童年是快樂(lè )的。那時(shí)候對材料的需求不多，吃米飯玩泥巴都是幸福；那時(shí)候我不在乎別人的評價(jià)，天真老實(shí)，孩子的話(huà)肆無(wú)忌憚；那時(shí)候沒(méi)有學(xué)習困擾，沒(méi)有工作困擾，沒(méi)有家庭負擔，沒(méi)有社會(huì )壓力。這就是梁先生所說(shuō)的那種莊嚴的人生態(tài)度，自然是莊嚴的。我能做的，也希望做的，是害羞，但充滿(mǎn)活力；外面窮，里面滿(mǎn)；路是曲折的，但前途是光明的；生活很簡(jiǎn)單，但卻無(wú)比幸福。
我的演講結束了。
謝謝大家！
正能量的演講稿 篇25
青春需要什么？有人說(shuō)，青春需要一種認真學(xué)習的態(tài)度；有人說(shuō)，青春需要優(yōu)越的生活條件。但是自從看了一本書(shū)——《青春正能量》，我覺(jué)得青春是需要正能量的。
花需要陽(yáng)光才能生長(cháng)，噴泉需要源泉才有氣勢，青春需要正能量才有激情和活力。
如何獲得正能量？其實(shí)很簡(jiǎn)單。你可以用陽(yáng)光的態(tài)度獲得正能量。就算你是大老板，也不要自大；即使你是個(gè)小乞丐，也不要自暴自棄。自信自強，才會(huì )有正能量。
我們有一個(gè)健康的身體，每天在學(xué)�？鞓�(lè )的學(xué)習，在家里快樂(lè )的生活。你有沒(méi)有注意到，我們身邊有這樣一群殘疾人，有著(zhù)強烈的愿望？他們沒(méi)有健康的身體，卻有著(zhù)青春向上的心態(tài)。比如失去兩只手臂的劉煒，——年從未放棄過(guò)彈琴的夢(mèng)想。他開(kāi)始用腳練習彈鋼琴。經(jīng)過(guò)不斷的努力，他克服了許多困難，最終在中國達人秀的舞臺上展現了自己的風(fēng)采，獲得了一等獎。劉煒說(shuō)：“我要么死，要么活得精彩�！笔堑�，有了青春和夢(mèng)想，我們的生活也一樣精彩。
類(lèi)似劉偉的經(jīng)歷是程家家。他是盲人，但他仍然微笑著(zhù)面對生活。他用耳朵傾聽(tīng)，感受生活中的世界。他在舞臺上表演模仿秀和脫口秀，給觀(guān)眾帶來(lái)了很多歡樂(lè )。他說(shuō)，快樂(lè )也是一天，悲傷也是一天。為什么不開(kāi)心？他的快樂(lè )是給大家帶來(lái)歡樂(lè )，聽(tīng)大家笑。微笑能給人帶來(lái)快樂(lè )。他心態(tài)很好，也過(guò)著(zhù)美好的青春生活。
我們來(lái)到這個(gè)世界是為了看太陽(yáng)。我們來(lái)到這個(gè)世界是為了感受幸福。所以，面對失敗，不要沮喪；遇到困難，勇敢去解決。從我們起床的那一刻起，心情就很好，讓我們一整天都有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)，獲得正能量，讓我們的青春更加燦爛！
正能量的演講稿 篇26
看了《青春正能量》這本書(shū)才明白“正能量”這個(gè)詞。
這本書(shū)講述了一對兄弟，他們的哥哥陳朗患有先天性疾病，需要人們照顧他的飲食和日常生活。我哥哥陳鵬主動(dòng)照顧他哥哥。人們上學(xué)只需要20分鐘，但他們需要40分鐘。盡管如此，他們上學(xué)從不遲到。陳鵬的成績(jì)一直名列前茅，所以他自然成了他哥哥的小老師。在他的幫助下，我哥哥的成績(jì)在班上保持平均水平。
兩兄弟的特殊經(jīng)歷讓我一下子對“正能量”有了更真實(shí)的認識�！罢芰俊笔切值苤g深厚的兄弟情誼，是兄弟之間的執著(zhù)。
這讓我想起了自己。我的右腿斷了，醫生給我綁了厚厚的繃帶。我雙腿僵硬的回到學(xué)校，心想：同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我，叫我“瘸子”。出乎我意料的是，同學(xué)們不但沒(méi)有取笑我，還時(shí)不時(shí)的安慰鼓勵我，還給我寫(xiě)了很多愛(ài)心卡，比如“加油”“堅強點(diǎn)，別哭！”La…讓我覺(jué)得很溫暖。午飯時(shí)，同學(xué)們主動(dòng)幫我煮飯；上廁所的時(shí)候，同學(xué)主動(dòng)幫我；我上體育課的時(shí)候，同學(xué)給我請假。
遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們沒(méi)有嘲笑我，沒(méi)有說(shuō)什么冷的話(huà)，只是用力量鼓勵我，用溫暖安慰我。這不是一種正能量嗎？
以前我媽無(wú)微不至的照顧我，現在什么都照顧了。我還是盡量自己做自己能做的事吧。我的同學(xué)認為我很堅強，但是和陳鵬相比，我的痛苦是什么？如果我克服不了這個(gè)困難，以后怎么辦？
我每天。
強忍疼痛，堅決自己漫步或跑步。十分鐘完不成，就用二十分鐘完成。面對突如其來(lái)的打擊，我沒(méi)有流淚，沒(méi)有叫苦，而是積極想辦法應對，這不也是一種強大的正能量嗎？
正能量意義深遠，范圍廣泛，它是一種精神，積極向上；它是一種力量，催人奮進(jìn)……青春是美麗的、寶貴的，因正能量而更有價(jià)值，更有意義。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，釋放正能量，傳遞正能量，讓我們的青春因正能量而璀璨耀眼吧！
正能量的演講稿 篇27
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，大家好!
中國夢(mèng)是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想，也是中華兒女最博大深厚的情懷。170多年神州大地的風(fēng)雨歷程、世間滄桑，一代代中國人前赴后繼、薪火相傳，中國夢(mèng)連綿不斷、愈益強烈。960萬(wàn)平方公里的中華家園，56個(gè)民族的中華大家庭，心系一起的紐帶是“國家好，民族好，大家才會(huì )好”!作為一個(gè)中國人，首先要把中國裝在心中，然后把你的夢(mèng)想駕馭其中，夢(mèng)想騰飛的那一刻，也正是中國日益強大的那一刻。每個(gè)人向著(zhù)夢(mèng)想的不斷努力，將匯聚起一個(gè)國家最為持久的追夢(mèng)力量。
我是一名從農村走出來(lái)的大學(xué)生，現在是一名鄉鎮基層工作人員。我的夢(mèng)想就是農村富裕，農民幸福。在我成長(cháng)的二十多年，農村的發(fā)展變化給我刻下了深深的印記，我的夢(mèng)想也在一步一步的實(shí)現。信息是最美妙的時(shí)代語(yǔ)言，我的信息變化記錄了二十多年來(lái)社會(huì )主義新農村的發(fā)展成就。信息記錄之一----吃飯。小時(shí)候父親常常給我描述他小時(shí)候的生活“紅薯飯、紅薯饃，離了紅薯不能活”，那時(shí)候家里煮面條都是很稀罕的，孩子們?yōu)榱硕喑渣c(diǎn)，不顧剛出鍋的面條有多么燙，使勁的往嘴里塞，最后燙的滿(mǎn)嘴都是包。吃完這一頓，一個(gè)月還能記得那香香的味道。父親給我說(shuō)的時(shí)候我沒(méi)什么感覺(jué)，因為那時(shí)候的農村在改革開(kāi)放的春風(fēng)吹佛下已經(jīng)逐漸富裕起來(lái)了。面條我們是不稀罕的，逢年過(guò)節家里還可以買(mǎi)點(diǎn)肉，燉只雞。而現在家里已經(jīng)是“平時(shí)雞鴨魚(yú)肉不斷，遇來(lái)客嫌做飯麻煩領(lǐng)到飯店就餐”。父母的餐桌上也開(kāi)始講究綠色、健康、無(wú)公害�，F在種田都是機械化作業(yè)，占不了多少的時(shí)間，閑暇之余，老兩口在村邊開(kāi)了塊菜地，種的全是不打農藥，不添加化學(xué)肥料的無(wú)公害蔬菜，自給自足，生活是既健康又滋潤。
信息記錄之二——穿衣。記得小時(shí)候的年輕人頭戴一頂綠色軍帽，身穿藍色斜紋中山服，腳穿家人做的大口布鞋就這種穿著(zhù)，在當時(shí)還是挺時(shí)髦的�，F在，商場(chǎng)、超市多了，農民口袋中的錢(qián)也多了，想穿什么，就到市場(chǎng)上買(mǎi)什么。冬天有保暖衣、鴨絨襖、皮靴，夏天有透風(fēng)、涼快、做工精細的襯衫，一年四季都備有幾身款式新穎、質(zhì)量上乘的服裝，以前那種只有過(guò)年才穿新衣服的時(shí)代已經(jīng)一去不復返。
信息記錄之三——住房。我出生自后家里換了三次房子。父親說(shuō)他和母親剛成家的時(shí)候，分到的是爺爺奶奶給蓋的3間低矮、陰暗、潮濕的土墻草房，等我記事的時(shí)候父母蓋了四間紅磚房。到我上大學(xué)的時(shí)候家里又蓋起了五間寬敞明亮的套間水泥房子�，F在，在政府的支持下村里又在籌資建設新型農村住宅小區，規劃的是家家戶(hù)戶(hù)都能搬上二層的小樓，想到可以住進(jìn)小洋樓，80多歲的爺爺真是笑開(kāi)了花，這些過(guò)去連想都不敢想的事情，現在還真就一一實(shí)現了。
信息記錄之四——出行。父親說(shuō)他上高中的時(shí)候，村與村之間沒(méi)一條像樣的路，更別說(shuō)公交車(chē)了，每逢周末回家，往返都靠步行。到我上學(xué)的時(shí)候，鎮上的小公路已經(jīng)修起來(lái)了，父親給我買(mǎi)了一輛漂亮、輕便的自行車(chē)代步�，F在，村里已經(jīng)修起了柏油路，公交車(chē)也是定時(shí)到站，出租車(chē)招手即停，想往哪兒就往哪兒，外出辦事也不用與腿較勁了。
當然，改革開(kāi)放以來(lái)農村的發(fā)展變化我們在衣食住行上看到的只是一個(gè)縮影，同時(shí)讓我感受深刻的卻是鄉鎮職能和干群關(guān)系的變化。作為從農村里成長(cháng)起來(lái)又走向鄉鎮工作的農民子弟，我是真切地感受到了鄉鎮財政正在由國家收入的“吸水器”，變?yōu)榉⻊?wù)農民發(fā)家致富的“幸福渠”。記得小時(shí)候，每逢麥收完成，家里的第一件事就是把收獲的小麥一袋一袋的抬上拖拉機，去糧所交公糧。村里的大喇叭隔三差五還傳出村干部催促村民交糧交款的聲音，那時(shí)候種地要先交夠國家的，留足集體的，剩下才是自己的”。我清楚地記得父親每次聽(tīng)到大喇叭響就眉頭緊鎖，村民對到村里來(lái)的脫產(chǎn)干部也是愛(ài)搭不理，能躲就躲。我們小孩子也是受父母情緒的影響，甚至拿小石子攻擊這些不受歡迎的鎮上來(lái)客。
如今我自己成了一名鄉鎮脫產(chǎn)干部，但是現在我到村里的待遇已經(jīng)和以前大不一樣。改革開(kāi)放以來(lái)，國家富強了，民族昌盛了，在公共財政的支持下，在國家政策的扶持下，農村環(huán)境得到了極大的改善�，F在的鄉鎮財政已經(jīng)由“收糧收稅”變?yōu)椤八湾X(qián)送補”;由要錢(qián)要糧要命變?yōu)榘l(fā)錢(qián)發(fā)卡發(fā)證;由國家財政之“腿”變成了農民之“家”。20xx年，農業(yè)稅在全國范圍全部取消，同時(shí)，中央財政用于三農的各項支出不斷增加，種糧直補、良種補貼、玉米棉種補貼、農資綜合補貼、農機補貼等十多項補貼，真正的讓農民種糧沒(méi)了后顧之憂(yōu)。新農合、新農保、農田保險等各項支農惠農富農政策也讓農民生活真正有了保障。
給村民發(fā)放補貼物資的時(shí)候也是我們鄉鎮工作人員最高興的時(shí)候，前來(lái)領(lǐng)取補貼的村民們都熱情地和我打招呼，聚集在我們身旁興高采烈地議論：“政府真是為咱農民著(zhù)想呀，不光不收農業(yè)稅，還給我們這么多補貼，我們真是可以毫無(wú)負擔的種糧了，政府對我們真是太好了，我們農民也要為實(shí)現中國夢(mèng)做點(diǎn)貢獻才行啊!”看到村民們一張張樸實(shí)的笑臉，我也發(fā)自?xún)刃牡貫樗麄兏吲d，聽(tīng)著(zhù)他們爽朗的笑聲，我更是干勁十足。
穿越漫漫的時(shí)光隧道，跨越濤濤的歷史長(cháng)河，我仿佛看到柳宗元上書(shū)痛陳“賦斂之毒，有甚于是蛇者乎”的情景;仿佛聽(tīng)到白居易筆下“有吏夜扣門(mén)，高聲催納粟”的痛苦呻吟;仿佛看到王安石、張居正厲行新政為民減負卻終歸失敗的憔悴身影但是，這只不過(guò)是歷史的一聲吶喊和愿景。而現在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，開(kāi)創(chuàng )的改革開(kāi)放偉大事業(yè)才真正帶來(lái)了農村和整個(gè)社會(huì )的巨大變化。農村富裕了，農民幸福了�？粗�(zhù)農村大地上一片片整齊的房屋，看著(zhù)田野上茁壯成長(cháng)的禾苗，看著(zhù)農民發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，真真切切的感受到�?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國夢(mèng)正在一步一步的實(shí)現。
中國夢(mèng)是一個(gè)依托于現實(shí)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)。它不是宏大的口號，它并不僅僅在政府那里存在，它是屬于每一個(gè)非常普通的中國人。我們每個(gè)人向著(zhù)夢(mèng)想的不斷努力，將匯聚起中華民族最為持久的追夢(mèng)力量。我相信只要我們每個(gè)人都畫(huà)好個(gè)人夢(mèng)想和中國夢(mèng)這個(gè)同心圓，中國社會(huì )的前景必將更加燦爛美好，中國夢(mèng)也將在十三億中國人萬(wàn)眾一心的努力下插上騰飛的翅膀!
謝謝大家!
正能量的演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
手拿幾本書(shū)，在風(fēng)雨中狂跑，跑向希望的終點(diǎn)。偶爾有些小情緒，順著(zhù)操場(chǎng)跑道瘋跑幾圈，又是精神抖擻。青春季節，毛毛細雨，也在所難免。
大聲說(shuō)，青春真好，為青春點(diǎn)贊。
青春是每個(gè)時(shí)代的話(huà)題，是一種令人羨慕的資本。青春是一塊方糖，讓人感到甜蜜。
十六七歲的我們總是喜歡新鮮的事物，聽(tīng)著(zhù)那一首首流行的歌、看著(zhù)那一篇篇動(dòng)人的詞章、吃著(zhù)那一根根五毛錢(qián)的冰棍……這些都會(huì )讓我們品嘗到幾絲絲的幸福。
青春是親情、友情和愛(ài)情。親情在我們心中神圣而不可觸犯，友情在我們心中深摯而珍貴，愛(ài)情在我們心中美好而不可觸碰。我們對未知的世界充滿(mǎn)著(zhù)好奇，而心河又流溢著(zhù)前路漫漫的愁緒，心中充滿(mǎn)著(zhù)甜蜜的幻想，幻想中又帶著(zhù)絲絲的澀苦。也許這就是青春，讓人向往，讓人追逐，讓人激動(dòng)，又不時(shí)流露出一方沉穩，活躍中又隱含著(zhù)一滴滴多愁善感……
青春是夢(mèng)想的代號，是一本自傳體的大書(shū)，書(shū)的作者是自己。這書(shū)，我們該怎樣才能寫(xiě)好呢?青年們，寫(xiě)好它，我們用智慧的頭腦構思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅定的信念寫(xiě)作，用奮斗的精神潤色，用執著(zhù)的追求前行。
校園就是青春的戰場(chǎng)。在學(xué)習的征途上，我們相互追趕，欣然馳騁，向夢(mèng)想的彼岸漫溯著(zhù)。
青春是人間的正能量、是愛(ài)的結晶石。在青春路途上，我們不僅僅有感動(dòng)、夢(mèng)想和愛(ài)，更有那些讓人時(shí)刻激動(dòng)的挑戰和考驗。面對青春途中的那些艱難和不測風(fēng)雨，我們要用堅定的信念和剛硬的毅力去迎接、去挑戰，永不言棄，相信命運向上即風(fēng)景的真理。
擁有了青春的正能量，我們才更加自信，充滿(mǎn)活力。攜青春之手，一路暢行，讓自己讓他人為你點(diǎn)贊。
吹起號角，背起行囊，跟著(zhù)夢(mèng)想，向生命更遠處行走。在青春的途中，學(xué)會(huì )聆聽(tīng)，學(xué)會(huì )欣賞，為花兒綻放的容顏鼓掌，為他人點(diǎn)贊，為自己點(diǎn)贊，讓自己在青春中飛揚。
正能量的演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春，比起童年少了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多了些許煩躁不安。童年在無(wú)知里悄悄過(guò)去了，迎來(lái)了為余生的路鋪下階梯的青春，相信許多人的一生里，想要時(shí)光倒流的理由不是懵懂單純的童年就是年少輕狂的青春吧!我也亦是如此，正值少年時(shí)代的我們，開(kāi)始憧憬兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在憧憬里又想抓住青春，可惜時(shí)間從來(lái)都不會(huì )溫柔的對待我們。
現在的我們，有著(zhù)想要翱翔每個(gè)角落的心，我們心中懷有多少瘋狂的想法，卻恰恰是最被束縛的時(shí)候，我們開(kāi)始被各種各樣的好奇與有趣填滿(mǎn)了大腦，于是我們不顧一切的逃脫束縛去探索它們。父母在我們這個(gè)年紀時(shí)常為我們感到擔心，他們制止了我們許多的行動(dòng)，然后我們開(kāi)始叛逆，開(kāi)始對他們感到不耐煩，開(kāi)始處處與他們針對。青春里的我們，總以為離開(kāi)家人會(huì )活的自在，于是喜歡上了在外面與伙伴們玩耍的日子，沖動(dòng)的我們從來(lái)不想去想后果。我們時(shí)常都是不撞南墻不回頭，認為自己是正確的就一直走下去，然后以沉痛的代價(jià)換來(lái)懂得。
其實(shí)，就像那句歌詞一樣，再不瘋狂我們就老了，青春是一生中最好的體驗時(shí)光，沒(méi)有童年的無(wú)知，沒(méi)有成年之后的忙碌，我們正處于一個(gè)最好的時(shí)間里，我們應該珍惜這段時(shí)光，去做自己覺(jué)得對的事，去做以后做不到的事，充滿(mǎn)陽(yáng)光和正能量的，不留下遺憾的，給青春涂上一層華麗的色彩。
正能量的演講稿 篇30
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
正如保爾所說(shuō)：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度光陰讓老師而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”在我看來(lái)，初中三年在我們的有生之年亦是如此。
初一時(shí)對著(zhù)校門(mén)前的大鏡子拿下頭上的花發(fā)夾，對著(zhù)寬松校服下的腦袋裝出一副成熟，穩重的樣子，心里卻還想著(zhù)放學(xué)后要穿的花裙。如今的我已經(jīng)告別了初一的懵懂，成為一名初二學(xué)生，每天都在父母的嘮叨和老師的叮嚀中度過(guò)，活在日復一日的陰影下，然后做著(zhù)循規蹈矩的事，用并不出色的成績(jì)抵擋老師透心的目光，然后讓自己的活力，想象力昏昏沉沉的睡去……
盡管如此，可我依然會(huì )在早自習中抽閑和同桌聊會(huì )兒新出的電視劇，然后在收到同桌的警報信號后揉揉惺忪的雙眼做出努力地樣子。會(huì )在宿舍里和舍友“稀里嘩啦”的談?wù)撋衔绨l(fā)生的事，然后再老師的敲門(mén)聲中靜下來(lái)，然后閉上眼，似睡非睡，會(huì )在上課時(shí)努力使自己不分心，然后專(zhuān)心的記下老師說(shuō)的每一句話(huà)。下課后在別人因為上課沒(méi)有注意聽(tīng)而下課翻參考書(shū)補課的時(shí)間里做個(gè)美夢(mèng)，會(huì )在……
初中，正值錦年，我們充滿(mǎn)青春的正能量，又何必把自己變成一臺應試的機器，讓老師與父母的話(huà)像一根無(wú)形的線(xiàn)操縱著(zhù)我們，學(xué)習固然重要，可勞逸結合又怎能夠據于千里之外?
如果我們真的能把每一節課，每一個(gè)自習的時(shí)間都充分利用的話(huà)，又怎么會(huì )在人生的這個(gè)十字路口“迷�！�?
我的初中我做主，要掙脫父母“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高�！薄皠谛恼咧稳�，勞力者治于人”的思想枷鎖，認真聽(tīng)老師的講課并按時(shí)完成作業(yè)卻也會(huì )注重勞逸結合，慢慢改變“父母老師的話(huà)就是對的”這一畸形心理。我深知，我的初中，應該由我自己做主。
【關(guān)于正能量的演講稿（通用30篇）】相關(guān)文章：
關(guān)于正能量名言10-09
弘揚正能量的演講稿03-13
關(guān)于勵志正能量的名言10-09
關(guān)于正能量的中考素材09-10
關(guān)于正能量勵志語(yǔ)錄01-17
正能量句子(通用15篇)03-13
正能量句子通用15篇03-03
正能量句子通用15篇03-23
正能量句子(通用15篇)03-04