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垃圾分類(lèi)的演講稿

時(shí)間:2021-11-16 17:23:15 演講稿 我要投稿

垃圾分類(lèi)的演講稿(15篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在當今社會(huì )生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的垃圾分類(lèi)的演講稿,希望對大家有所幫助。

垃圾分類(lèi)的演講稿(15篇)

垃圾分類(lèi)的演講稿1

親愛(ài)的同事們、可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  春光明媚,美好的環(huán)境伴隨我們開(kāi)啟新的一周。地球,是我們美麗的家園;校園,是我們播種希望的田野。

  然而,你是否知道,在美麗的深圳,每日生產(chǎn)的生活垃圾有近2萬(wàn)噸。處理垃圾的方式主要為填埋和焚燒兩種,負責填埋垃圾的垃圾場(chǎng)污水四溢,臭氣熏天,且不講這地方不能再作耕地,焚燒垃圾的投資驚人,簡(jiǎn)單地焚燒垃圾還會(huì )增加二次污染的危險。垃圾量的快速增長(cháng)與處理壓力的矛盾日益凸顯!

  作為新時(shí)代的好少年,我們如何助力于垃圾處理呢?其實(shí),只有當各式各樣的垃圾混雜在一起時(shí)才是垃圾,當我們將其合理分類(lèi)回收時(shí),它們就會(huì )變成寶貝。根據相關(guān)數據顯示,每天這么多的生活垃圾,其中30%-40%是具有回收再利用價(jià)值的。

  有些同學(xué)可能會(huì )有疑問(wèn):回收后的垃圾,真的可以“變廢為寶”嗎?讓我們一起來(lái)看看,常見(jiàn)的垃圾經(jīng)過(guò)處理后是什么模樣:一頓廢紙可以再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹(shù)。塑料瓶等塑料制品回收后,不但可制成再生塑料產(chǎn)品,更可加工成燃油,再從中提煉汽油、柴油以供使用。你知道嗎,三個(gè)廢餐盒就能做出一把學(xué)生用的尺子呢!可見(jiàn),進(jìn)行垃圾分類(lèi)的確可以變廢為寶,把“垃圾”變成資源。只要我們把不同類(lèi)別的垃圾扔進(jìn)指定的垃圾桶,就已經(jīng)能幫清潔工人減少大量的處理工作,幫助社會(huì )降低巨額成本的同時(shí),還能幫助地球家園減少資源消耗,這是多大的好處呀!

  垃圾分類(lèi)對我們來(lái)說(shuō),僅僅是一件舉手之勞的小事,但對我們的家園來(lái)說(shuō)卻是一件大事,因為這是提升資源利用的重要工作,是能為后代造福的偉大事業(yè)!我校作為垃圾分類(lèi)示范學(xué)校,更是需要每位華附大運學(xué)子用實(shí)際行動(dòng)加入環(huán)保的行列。讓我們從自身做起,參與垃圾分類(lèi)、節能減排行動(dòng);讓我們引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)尚,為建設節約型綠色家園出一份力!

垃圾分類(lèi)的演講稿2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中轉站,再送到垃圾填埋場(chǎng)或者焚燒。填埋和焚燒的成本相當高,處理一噸垃圾的成本在200元到300元左右。

  我們不能阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以通過(guò)積極的資源回收和再利用,最大限度地減少垃圾的產(chǎn)生,將垃圾轉化為財富。例如,每回收一噸廢紙,就可以制造出850公斤的好紙,可以節約3立方米的木材,同樣的產(chǎn)量可以減少74%的污染。在此,我向您發(fā)出倡議:

  每個(gè)班級設置一個(gè)分類(lèi)垃圾箱,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,一個(gè)用來(lái)收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類(lèi)并不復雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來(lái),所以教室里沒(méi)有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著(zhù)保溫箱一起送到食堂處理。

  為了更好地保護我們學(xué)校環(huán)境,請讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

垃圾分類(lèi)的演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是人類(lèi)的家園,保護環(huán)境就是保護人類(lèi)自己——是為了讓人類(lèi)永遠生存下去,基于這一點(diǎn),我們國家高瞻遠矚,對垃圾分類(lèi)作出了強制性的規定。

  垃圾分類(lèi),是為了變廢為寶,從而節約資源,諸位同學(xué)們,請你們想想若我們不珍惜節約資源,資源便會(huì )迅速枯竭,到那時(shí)候我們該怎么辦呢?

  或許你們其中有的同學(xué)會(huì )說(shuō)“不必擔心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需的時(shí)間嗎?就拿煤炭資源來(lái)說(shuō),至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經(jīng)被人們用完了。

  或許又有同學(xué)會(huì )說(shuō)“不必憂(yōu)慮,我國資源種類(lèi)多,儲量大,短時(shí)間內是用不完的”但是諸位同學(xué)們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長(cháng)遠發(fā)展,或許我們這一輩資源不會(huì )枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會(huì )枯竭嗎?我看未必,儲量再多至少也有個(gè)限數,遲早都會(huì )用完的,更何況今天的人們更加浪費資源,剩余一點(diǎn)的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等。

  或許諸位同學(xué)們認為我們所浪費的資源只有一點(diǎn)點(diǎn),可是如果把13億多人每天所浪費的一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來(lái),那個(gè)數目便會(huì )令你們震驚,令你們不可思議。

  同學(xué)們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節約資源,節約資源是我們中國人,乃至世界各國人民共同的責任,19世紀至20世紀的槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,而如今,世界上所有的國家將攜手共進(jìn),戰勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞,資源的枯竭。我們應有信心與之戰斗,并贏(yíng)得勝利。

  學(xué)生是時(shí)代的先鋒。諸位同學(xué)們,讓我們做語(yǔ)言上的天才,更應做行動(dòng)上的巨人。所以,讓我們從現在做起,節約資源,堅決執行垃圾分類(lèi)吧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)的演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是xx班的xx,今天我演講的主題是:做好垃圾分類(lèi),推動(dòng)綠色發(fā)展。

  我們都知道,我們天天的生活都會(huì )產(chǎn)生垃圾,而這些垃圾最后被運送到了哪里,又被如何處理了呢?我相信許多同學(xué)都不知道。而在美國就近的太平洋海域,有一個(gè)巨大的垃圾島,它位于加利福尼亞州和夏威夷之間的海域,這個(gè)巨型“塑料漩渦”相當于三個(gè)法國那么大!他還被稱(chēng)為“地球上的第八大陸”。而這些,正是人類(lèi)沒(méi)有合理處理垃圾的結果!要解決這些問(wèn)題,就要進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi),是按一定規定或標準將垃圾分類(lèi)儲存分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運,從而轉變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。

  垃圾,其實(shí)就是放錯位置的資源。無(wú)論是填埋還是焚燒,都是對資源的極大浪費,然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類(lèi)這一問(wèn)題所限,惟獨妥善的解決垃圾分類(lèi)的問(wèn)題,才干實(shí)現垃圾的資源化,減量化,無(wú)害化,解決垃圾圍城,改善生活環(huán)境。我們作為社會(huì )主義未來(lái)的接班人,理應做好先鋒模范作用,盡自己的力量去解決垃圾分類(lèi)的問(wèn)題。

  垃圾露天堆放會(huì )使大量氨硫化物等有害氣體釋放,嚴重污染了大氣和城市的生活環(huán)境。而且垃圾中有許多致病微生物,同時(shí)垃圾往往是蚊蠅蟑螂和老鼠的孳生地,這些必定危害著(zhù)廣大市民的身體健康。

  下面我來(lái)為大家介紹幾種基礎分類(lèi):

  一可回收物

  可回收物,是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張廢塑料廢玻璃制品廢金屬等?苫厥瘴镏饕▓蠹埣埾鋾(shū)本廣告單塑料瓶等。在投放可回收垃圾時(shí),應盡量保持清潔干燥,避開(kāi)污染。廢紙應保持平坦。立體包裝物應清空內容物,清潔后壓扁投放。廢玻璃制品應輕投輕放,有尖銳邊角的應包裹后投放。

  二有害垃圾

  有害垃圾,是一種對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物,主要包括廢電池廢油漆消毒劑熒光燈管等。在投放有害垃圾時(shí),一定要注重輕放,假如是簡(jiǎn)單揮發(fā)的物質(zhì),須要密封后再投放。

  三廚余垃圾

  居民日常生活及食品加工飲食服務(wù)單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾都可以稱(chēng)為“廚余垃圾”。比如剩菜,剩飯,果皮,蛋殼,食物殘渣等。廚余垃圾應從生產(chǎn)時(shí)就與其他品類(lèi)垃圾分開(kāi),投放前瀝干水分。還要保證廚余垃圾分出質(zhì)量,做到“無(wú)玻璃陶瓷無(wú)金屬無(wú)塑料橡膠”等其他雜物。有包裝物的過(guò)期食品應將包裝物去除后分類(lèi)投放,包裝物請投放到對應的可回收物或者其他垃圾收集容器

  四其他垃圾

  包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷渣土衛生間廢紙紙巾等難以回收的廢棄物,通常根據垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。

  那么,我們在日常生活中如何做好垃圾的利用與分類(lèi)呢?

  對于垃圾,不論哪種處理方式都會(huì )對環(huán)境產(chǎn)生危害,增加社會(huì )負擔,造成資源的浪費。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用。我們可以用空的牛奶瓶做成筆筒,可以用廢棄的紙箱做出收納盒……

  我們也可以減少垃圾,可以在尋常的生活中,多一點(diǎn)節儉,少一點(diǎn)鋪張浪費,將垃圾分類(lèi),盡可能的回收利用;減少或不使用一次性用品;物品進(jìn)行多次利用,增加物品的利用效率。

  同學(xué)們,六月五日就是世界環(huán)境日。1972年6月5日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類(lèi)環(huán)境會(huì )議,出席會(huì )議的113個(gè)國家和地區的1300名代表建議將大會(huì )開(kāi)幕日定為"世界環(huán)境日"。

  此刻,由于生活垃圾日益增多,全球變暖的問(wèn)題越來(lái)越嚴重。假如我們隨地扔垃圾,不做好垃圾分類(lèi),那么到地球不再適合生命生存的那一刻,得到報應的會(huì )是我們人類(lèi)自己!

  在這里,我期望每一位同學(xué)都能養成不隨地扔垃圾的好習慣,都能做好垃圾分類(lèi)。讓我們的地球更加美好,讓我們的大自然更加宜居!

  我的演講結束,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)的演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當清風(fēng)拂過(guò)湖面,粼粼波光下,一條條快活的小魚(yú)吐著(zhù)串串晶瑩的水泡兒游走了;碧藍的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘,它們承載著(zhù)大地的希望飄向遠方……

  沉浸在科技飛速發(fā)展的喜悅中的人類(lèi),你們?yōu)楹尾煌O履_步,看看我們現在的地球還有沒(méi)有“曾經(jīng)”那么美麗?還有幾處水灣仍舊清澈、幾只小魚(yú)依舊快活、幾朵白云還似從前?……

  什么“不砍伐樹(shù)木,不污染水資源”,這些對我們來(lái)說(shuō)都是空乏的口號。但面對地球資源不會(huì )再生的情況下,我們還是可以從身邊做起,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始。例如,就從將生活中的垃圾分類(lèi)開(kāi)始,讓我們生活中的垃圾都有一個(gè)家,一個(gè)真正屬于它自己的家!

  因此,我建議:

  一、一般垃圾可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對可分類(lèi)放垃圾的垃圾桶,我們要將垃圾放置正確的地方。

  二、看到同學(xué)們有亂扔垃圾的現象,應立刻幫其改正,并告訴他們垃圾不分類(lèi)所帶來(lái)的惡果。

  三、可向老師提議開(kāi)展一次關(guān)于《垃圾分類(lèi)》的主題中隊會(huì ),加深同學(xué)們對垃圾分類(lèi)重要性的理解。

  四、生活中,我們也要告訴父母垃圾分類(lèi)的好處,也可讓親友全知道。一家人共創(chuàng )美好明天!

  雖然一個(gè)人的力量是渺小的,但當不久后,一傳十,十傳百……全國人民,乃至全人類(lèi)都參與其中,地球媽媽又何愁不會(huì )重新煥發(fā)出勃勃生機呢?

  真心希望得到同學(xué)們的支持。愿未來(lái)真的這么美好。

垃圾分類(lèi)的演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是xx班的xx,今天我演講的主題是:做好垃圾分類(lèi),推動(dòng)綠色發(fā)展。

  我們都知道,我們每天的生活都會(huì )產(chǎn)生垃圾,而這些垃圾最后被運送到了哪里,又被如何處理了呢?我相信許多同學(xué)都不知道。而在美國附近的太平洋海域,有一個(gè)巨大的垃圾島,它位于加利福尼亞州和夏威夷之間的海域,這個(gè)巨型“塑料漩渦”相當于三個(gè)法國那么大!他還被稱(chēng)為“地球上的第八大陸”。而這些,正是人類(lèi)沒(méi)有合理處理垃圾的結果!要解決這些問(wèn)題,就要進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi),是按一定規定或標準將垃圾分類(lèi)儲存、分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運,從而轉變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。

  垃圾,其實(shí)就是放錯位置的資源。無(wú)論是填埋還是焚燒,都是對資源的極大浪費,然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類(lèi)這一問(wèn)題所限,只有妥善的解決垃圾分類(lèi)的問(wèn)題,才能實(shí)現垃圾的資源化,減量化,無(wú)害化,解決垃圾圍城,改善生活環(huán)境。我們作為社會(huì )主義未來(lái)的接班人,理應做好先鋒模范作用,盡自己的力量去解決垃圾分類(lèi)的問(wèn)題。

  垃圾露天堆放會(huì )使大量氨、硫化物等有害氣體釋放,嚴重污染了大氣和城市的生活環(huán)境。而且垃圾中有許多致病微生物,同時(shí)垃圾往往是蚊、蠅、蟑螂和老鼠的孳生地,這些必然危害著(zhù)廣大市民的身體健康。

  下面我來(lái)為大家介紹幾種基礎分類(lèi):

  一、可回收物

  可回收物,是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬等?苫厥瘴镏饕▓蠹、紙箱、書(shū)本、廣告單、塑料瓶等。在投放可回收垃圾時(shí),應盡量保持清潔干燥,避免污染。廢紙應保持平整。立體包裝物應清空內容物,清潔后壓扁投放。廢玻璃制品應輕投輕放,有尖銳邊角的應包裹后投放。

  二、有害垃圾

  有害垃圾,是一種對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物,主要包括廢電池、廢油漆、消毒劑、熒光燈管等。在投放有害垃圾時(shí),一定要注意輕放,如果是容易揮發(fā)的物質(zhì),須要密封后再投放。

  三、廚余垃圾

  居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾都可以稱(chēng)為“廚余垃圾”。比如剩菜,剩飯,果皮,蛋殼,食物殘渣等。廚余垃圾應從生產(chǎn)時(shí)就與其他品類(lèi)垃圾分開(kāi),投放前瀝干水分。還要保證廚余垃圾分出質(zhì)量,做到“無(wú)玻璃陶瓷、無(wú)金屬、無(wú)塑料橡膠”等其他雜物。有包裝物的過(guò)期食品應將包裝物去除后分類(lèi)投放,包裝物請投放到對應的可回收物或者其他垃圾收集容器

  四、其他垃圾

  包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,通常根據垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。

  那么,我們在日常生活中如何做好垃圾的利用與分類(lèi)呢?

  對于垃圾,不論哪種處理方式都會(huì )對環(huán)境產(chǎn)生危害,增加社會(huì )負擔,造成資源的浪費。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用。我們可以用空的牛奶瓶做成筆筒,可以用廢棄的紙箱做出收納盒……

  我們也可以減少垃圾,可以在平常的生活中,多一點(diǎn)節儉,少一點(diǎn)鋪張浪費,將垃圾分類(lèi),盡可能的回收利用;減少或不使用一次性用品;物品進(jìn)行多次利用,增加物品的利用效率。

  同學(xué)們,六月五日就是世界環(huán)境日。1972年6月5日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類(lèi)環(huán)境會(huì )議,出席會(huì )議的113個(gè)國家和地區的1300名代表建議將大會(huì )開(kāi)幕日定為"世界環(huán)境日"。

  現在,由于生活垃圾日益增多,全球變暖的問(wèn)題越來(lái)越嚴重。如果我們隨地扔垃圾,不做好垃圾分類(lèi),那么到地球不再適合生命生存的那一刻,得到報應的會(huì )是我們人類(lèi)自己!

  在這里,我希望每一位同學(xué)都能養成不隨地扔垃圾的好習慣,都能做好垃圾分類(lèi)。讓我們的地球更加美好,讓我們的大自然更加宜居!

  我的演講結束,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)的演講稿7

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  垃圾在人們的印象里,是危害地球健康的“”,是地球的破壞者。其實(shí)呢,只是把“垃圾寶寶”分類(lèi)投放,加工利用,它還是寶貴的資源呢!

  你們明白嗎,一噸廢紙需要一棵大樹(shù)才能支撐,如果每個(gè)人都浪費一噸紙,那要砍多少的樹(shù)!相反,每個(gè)人如果都節儉用紙,不但會(huì )有源源不斷的紙供我們使用,更會(huì )挽救幾十億棵樹(shù)的生命,讓綠色環(huán)繞我們的家園。

  關(guān)于垃圾回收,大家其實(shí)只用學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)的方法就能夠了,我來(lái)教大家辨認垃圾寶寶的房子吧!廚余垃圾寶寶對綠色獨有情種,用綠色涂料來(lái)粉刷自我的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海,所以它的房子顏色是大海的藍色;有害垃圾寶寶十分熱情好客,用火紅色來(lái)歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對這些鮮艷的顏色都不喜歡,選擇了異常成熟的黑色。

  關(guān)于垃圾分類(lèi),我再給大家提幾點(diǎn)提議:首先,根據垃圾寶寶喜歡的顏色,為他們制作的房子,并貼上標簽,不要讓這些可愛(ài)的寶寶“走錯”自我的家;其次,我們在大街上遇到“無(wú)家可歸”的垃圾寶寶必須要幫他們送回家,不要讓它們變成危害環(huán)境的“不良少年”;我們還要上網(wǎng)去搜索關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識,了解垃圾分類(lèi)的重要性;垃圾分類(lèi)是人人都要做到的,別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。

  垃圾分類(lèi)看似小事,可實(shí)際是關(guān)乎每個(gè)人生活的大事,只要大家進(jìn)取參與垃圾分類(lèi),讓垃圾得到充分地利用,相信我們的家園會(huì )越來(lái)越完美!

垃圾分類(lèi)的演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是某某,愛(ài)護環(huán)境,做好垃圾分類(lèi)相信大家一定是聽(tīng)到了很多這樣的話(huà)了,垃圾問(wèn)題我們不得不去關(guān)注,做好垃圾分類(lèi)也是我們的一個(gè)行動(dòng)的方向,我們作為一名小學(xué)生很多的東西也是從我們自身開(kāi)始去建設的,為了我們學(xué)校的形象,我們每一個(gè)人去做好垃圾分類(lèi)這才最棒的,現在垃圾的問(wèn)題我們不去重視的話(huà),總有一天它會(huì )影響到我們的生活,很多同學(xué)不知道什么怎么去做好垃圾分類(lèi),其實(shí)我也跟大多數的哦同學(xué)一樣,我不知道怎么去做垃圾分類(lèi),很多垃圾自己不知道怎么區分開(kāi)來(lái),但是我們學(xué)校是很用心的,針對垃圾問(wèn)題,前段時(shí)間對我們開(kāi)展單了一系列的.垃圾分類(lèi)活動(dòng)拓展垃圾分類(lèi)的知識,這真的是很好的一個(gè)活動(dòng),大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分類(lèi),但是今后的學(xué)習中我們一定會(huì )遇到很多垃圾分類(lèi)的問(wèn)題,通過(guò)上次的垃圾分類(lèi)拓展知識,大家也學(xué)習到了相關(guān)的垃圾分類(lèi)知識,利用好這些知識我們主動(dòng)地積極的去做好垃圾分類(lèi)知識。

  可能我們作為一名小學(xué)生能夠做的很少,但是我們學(xué)生是一個(gè)帶頭者的身份在做這么一件事情,盡管我們能夠做的很少,但是我們大家一起能夠做的就很多了,垃圾問(wèn)題現在不是一個(gè)人的問(wèn)題,我們只要帶頭去做這么一件事情,后面就一定會(huì )有人跟著(zhù)我們一起,這就是群里影響個(gè)體,個(gè)體的作用是微小的,我們這么一個(gè)大群體的人能夠起到的影響一定是巨大的,我們能夠做的有限,但是我們大家一起做的就很多,做好垃圾分類(lèi)我們從我們的校園開(kāi)始做起,作為一名小學(xué)生我們的素質(zhì)不能夠落后了,我們在學(xué)校的時(shí)候一定要自覺(jué)地去做好垃圾分類(lèi)這件事情,這一定是大家自覺(jué)后才能看到的效果。

  很多時(shí)候我們也有這么一個(gè)意識,同時(shí)我們一定要做好表率,影響到身邊的同學(xué),其實(shí)我還是偶爾能夠看到亂丟垃圾的現象,現在我站在這里我不得不說(shuō)這件事情,我們想要去做好垃圾分類(lèi),我們自身一定要自覺(jué)起來(lái),我們只有自己做到這一點(diǎn),不要亂認垃圾,從這一點(diǎn)開(kāi)始做起,盡管這樣的現象很少但是并不是代表這樣的事情沒(méi)有,我還是看到了,我一定都不提倡這件事情,在接下來(lái)的垃圾分類(lèi)中我們先從自身素質(zhì)抓起,把自己的素質(zhì)提高上去了,再來(lái)做垃圾分類(lèi)的事情,總之垃圾分類(lèi)我們還是要去做的,每一個(gè)人每一個(gè)班,我們大家從自己身邊做起,現在學(xué)校的垃圾桶有各種垃圾標識,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧。

垃圾分類(lèi)的演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一部探討人類(lèi)命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類(lèi)遷徙,是否都令你印象深刻?

  然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)萬(wàn)噸,建筑垃圾申報量達到余萬(wàn)噸的超大城市——也正面臨城市精細化管理和環(huán)境保護的巨大挑戰。年,每天的垃圾清運量達到萬(wàn)噸,用廂式貨車(chē)裝載可以從廣場(chǎng)排到機場(chǎng),半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“大廈”,“垃圾圍城”已成為一個(gè)現實(shí)的威脅!

  那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類(lèi)呢?

  藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

  紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過(guò)期藥品等都是對人體或環(huán)境有害的垃圾。

  像過(guò)期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統一回收。

  玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品,回收利用舊玻璃可以節約大量的能源,同時(shí)也減少了開(kāi)采礦石帶來(lái)的環(huán)境破壞;厥绽眉,對環(huán)境的保護意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護了17棵大樹(shù)。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油、汽油,供我們使用。

  垃圾分類(lèi),看似小事情,實(shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)分類(lèi)投放垃圾,并努力通過(guò)減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,共同為的環(huán)境保護貢獻出自己的一份力量!

  同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類(lèi)和減量工作,努力捍衛我們的'藍天、碧水、凈土,早日將建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市!

  最后我向大家呼吁:潔凈環(huán)保千萬(wàn)條,垃圾分類(lèi)第一條,干濕有害分好類(lèi),美好習慣為社會(huì )。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)的演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓:

  大家下午好!經(jīng)過(guò)前期的布局和建設,aa街道垃圾分類(lèi)體驗館今天正式投入使用,標志著(zhù)街道在推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作中向前邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。在這里,我謹代表aa街道黨工委、街道辦事處向aa垃圾分類(lèi)體驗館的正式啟用表示熱烈的祝賀!向給予體驗館建設提供悉心指導的區委區政府、市、區恥局等各位領(lǐng)導以及默默付出的工作人員,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  aa街道垃圾分類(lèi)體驗館的開(kāi)館,是街道黨工委、辦事處深刻認識到做好垃圾分類(lèi)工作是事關(guān)人民美好生活需要的大事,是生態(tài)文明建設的要事難事,是黨委政府必須辦好的民生實(shí)事,也是街道黨工委以小切口推動(dòng)大變化,為廣大群眾打造一個(gè)強化環(huán)保意識、培養分類(lèi)習慣的教育基地和前沿陣地。

  道阻且長(cháng)、行則將至,推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作,重在推動(dòng)“全社會(huì )治理”,應補齊短板,不斷促進(jìn)源頭減量,規范中間分類(lèi)收運,增強終端處理能力。接下來(lái),我街道希望通過(guò)體驗館,發(fā)揮陣地優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、人才優(yōu)優(yōu)勢,深化街道“6+3+1+1”垃圾分類(lèi)推進(jìn)模式,形成“一小區一方案”推廣經(jīng)驗,進(jìn)一步加強政府、單位、企業(yè)、居民、物業(yè)等深度協(xié)同,形成治理合力,讓垃圾分類(lèi)成為社會(huì )新風(fēng)尚、文明新習慣、家庭新美德。

  最后,祝愿aa街道垃圾分類(lèi)體驗館越辦越好,歡迎各位領(lǐng)導繼續關(guān)注和支持街道的城市精細化管理工作,懇請大家多提寶貴意見(jiàn)。

  謝謝大家!

垃圾分類(lèi)的演講稿11

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我的演講主題是:垃圾也分家,請別亂扔它。

  話(huà)說(shuō)一向黑色的垃圾桶突然就變顏色了,花花綠綠的倒是挺招小孩子們的喜愛(ài)。我家小區旁有個(gè)幼兒園,小孩子們圍著(zhù)五顏六色的垃圾轉,倒是一點(diǎn)不覺(jué)著(zhù)臟。我也跟著(zhù)納悶兒:往常的垃圾桶咋就變多、變漂亮了呢?為了招孩子喜愛(ài)?搞藝術(shù)?

  我又多看了一眼:哦!易瘸垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾,這是給垃圾分類(lèi)呀!我又仔細看下面“成員”,不多,背下來(lái)不難。但有害垃圾桶中躺著(zhù)迷了路的塑料瓶,還有莫名其妙待在其它垃圾桶的廢紙———突然想起了一道數學(xué)題:一旽廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)良的再生紙x公斤,節約煤1.2噸,節省木材x萬(wàn)立方未……天。一噸廢紙好好利用竟然節約這么多能源。

  我又仔細把手里的垃圾一個(gè)一個(gè)分好類(lèi),可樂(lè )瓶丟進(jìn)可回收垃圾桶時(shí),突然感覺(jué)不對:咋個(gè)廚余垃圾桶等三個(gè)垃圾桶里的垃圾格外少,唯獨可回收垃圾桶里的垃圾已經(jīng)快溢出來(lái)了呢?

  我把頭探了探,一股惡臭撲鼻而來(lái):只見(jiàn)幾個(gè)超大的垃圾袋里面,大部份都是殘渣剩飯和爛果皮,可能是為了方便,把垃圾袋連同垃圾一同丟進(jìn)了可回收垃圾桶。那些垃圾的確很臟很臭,深有所感,但是農民伯伯種的菜都是用“奧力給”種的,還有什么理由不去垃圾分類(lèi)呢?再忙也能騰出幾秒進(jìn)行垃圾分類(lèi)。既為人們節約資源,又不礙事。正道的光,再一次灑在大地上!

  另外收集一些生活垃圾還可賣(mài)出換錢(qián),有些垃圾不算生活垃圾,這里是必須注意的。要不然,你去拿著(zhù)一大堆稀奇古怪的玩意兒換錢(qián),人家一分錢(qián)都不愿意給。

  書(shū)上說(shuō),為生活垃圾分類(lèi)可以節約土地資源,還能提高空氣質(zhì)量和人民素質(zhì)。我就奇怪了,前面兩點(diǎn)還能勉強搞懂,但提高人民素養是怎么一回事?我一邊納悶一邊往下繼續看。哈,這就通了!垃圾分類(lèi)能使大家養成一種不約而同的好習慣,就是不亂丟垃圾。興趣在分類(lèi)上,就是不亂丟垃圾,環(huán)境就會(huì )變好了。我想日本的環(huán)境就是由每個(gè)小小的人保衛的,街上不能說(shuō)一塵不染,但明顯的垃圾卻不存在。

  “哈打!”一個(gè)小男孩把一個(gè)紙團朝垃圾桶扔去。紙團并未碰到垃圾桶,而他卻咕噥一聲“沒(méi)勁”就走了!袄卜旨,請別亂扔它”。我這么想著(zhù),把紙團放進(jìn)了可回收垃圾桶。

垃圾分類(lèi)的演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)文明現代化的進(jìn)步,在我們的生活中也出現了越來(lái)越多文明的改變。相信大家都能感受到,文明的進(jìn)步,正發(fā)生在我們的“吃、穿、住、行”上!尤其是我們學(xué)習知識和文明的校園里,更是不斷的提倡和堅守文明的要求,培養我們成為優(yōu)秀且文明的現代化學(xué)生!而在今天,我同樣也給大家帶來(lái)了一個(gè)近期來(lái)大家都在熱議的一個(gè)話(huà)題——“垃圾分類(lèi)”!

  對于這件事情,相信大家都有許多的聽(tīng)聞和了解,畢竟隨著(zhù)學(xué)校中垃圾桶的“一分為四”可是在我們的校園中也引起了不小的討論聲響。對于突然變多的垃圾桶以及垃圾分類(lèi)規定,有些同學(xué)非常的贊同,認為這是對校園的美化,是文明的進(jìn)步。但也有一部分同學(xué)認為這是將簡(jiǎn)單的事情復雜化,給生活以及衛生打掃帶來(lái)了不少的麻煩。但各位同學(xué)們,是否有真正去了解過(guò)垃圾分類(lèi)帶給我們的意義呢?

  垃圾,是我們日常中最為常見(jiàn)的生產(chǎn)物。無(wú)論是我們的學(xué)習或是用餐,每天的生活中總是或多或少的會(huì )產(chǎn)生一些垃圾。再加上我們作為一個(gè)人口大國。給同學(xué)們,你們是否有想過(guò),一天的時(shí)間里,我們究竟會(huì )產(chǎn)生多少的垃圾??jì)H僅是我們的城市,一天就要處理幾千噸的垃圾!幾千噸,這樣一個(gè)龐大的數字,在搜索之前,我也是完全不敢想想的!但這與我們的垃圾分類(lèi)又有怎樣的關(guān)系呢?這關(guān)系可就大了去了!

  大家可以想象,幾千噸的垃圾,如果全部焚燒或是掩埋掉,那會(huì )對我們的環(huán)境造成多少的污染!雖然垃圾中有很多可以重新利用起來(lái)的資源,但面對這樣龐大的數量,相信不僅處理起來(lái)非常的困難,而且還會(huì )花費更多的資源,這是非常麻煩的事情。但如今,有了“垃圾分類(lèi)”的政策,如果我們能在丟垃圾的時(shí)候就能正確的分類(lèi)這寫(xiě)能夠利用或是有毒有害的垃圾,不僅能讓更多的可重復使用資源被利用起來(lái),還可以大大的減少污染,防止一些有毒有害的物質(zhì)被排放到自然當中,危害我們的健康安全。只要我們人人都能為垃圾分類(lèi)出一份力,就相當于人人都在為家園的健康建設出一份力!這樣的好事,我們又何樂(lè )而不為呢?

  同學(xué)們,文明需要你我共同去維護,讓我們從身邊的小事做起,積極執行垃圾分類(lèi),建設更加美麗的祖國未來(lái)!

  我的演講結束,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)的演講稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  幾年來(lái),我國環(huán)境污染十分嚴重,保護環(huán)境已成為人人關(guān)注的問(wèn)題!氨Wo環(huán)境,人人有責”這就是我的環(huán)保小標語(yǔ)。

  有人說(shuō)了,怎樣才能保護環(huán)境,減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類(lèi),去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數量達50%以上。我就認為,塑料袋子是白色垃圾因為塑料袋子里面有好多有害物質(zhì),他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外,這不就是污染環(huán)境嗎?如果把它埋在泥土里,植物或農作物也為會(huì )停止生長(cháng),如果動(dòng)物吃到這些白色垃圾,有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購物時(shí)不要使用塑料袋,而要自帶可重復使用的袋子,從而做到減少白色垃圾。

  現在說(shuō)說(shuō)可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。

  廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

  塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

  玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。

  布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸。

  二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

  我們一定要保護環(huán)境,保護我們賴(lài)以生存的家園。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)的演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  環(huán)保,是我們永恒的主題,愛(ài)護環(huán)境,是我們不可放下的責任!當初,先人們聚集在這里,通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的努力建造出了這座美麗的城市。而我們,也世世代代的生活在這座美麗的城市之中。但是,大家也都知道再美麗,如果沒(méi)有良好的維護和打扮,也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間慢慢的衰敗。

  聽(tīng)我的父母和老師們說(shuō),在我們還非常小的時(shí)候,那時(shí)的城市環(huán)境還沒(méi)有像現在這樣的好,每天都會(huì )看到許多亂丟垃圾的人。弄得整個(gè)城市烏煙瘴氣的。但是,雖然我們一開(kāi)始做的并不好,但是我們也在慢慢的進(jìn)步!

  大家現在回想一下我們周邊的環(huán)境,比起之前,我們的城市里是不是又多出了許多垃圾桶?同學(xué)們,看著(zhù)這藍綠紅灰的四色垃圾桶,你們都認識上面的標志是什么意思嗎?都知道該如何將手上的垃圾歸分類(lèi)放進(jìn)垃圾桶嗎?讓我們一起來(lái)看看吧!

  首先是藍色的垃圾桶,這上面的循環(huán)標志我相信大家都已經(jīng)非常的熟悉了,這里就是收集可回收垃圾的地方!這垃圾同之中,住要是放置廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這類(lèi)的垃圾?苫厥绽,光聽(tīng)名字就就知道它在未來(lái)一定還能再派上用場(chǎng),這類(lèi)垃圾可要好好的丟入這個(gè)垃圾桶。

  之后是綠色的廚余垃圾,這是我們的媽媽們在廚房炒菜的時(shí)候容易產(chǎn)生的垃圾,還有我們吃完飯之后的骨頭。果皮和菜葉等就是廚余垃圾。好好的處理好的話(huà),也可以個(gè)我們的生活帶來(lái)幫助。

  其次就是關(guān)于灰色的垃圾桶,這里是其他垃圾的地盤(pán),在這里,陶瓷、渣土、廢紙巾等,這些垃圾是暫時(shí)不能為我們所用的垃圾,需要我們收集在一起小心的處理。

  最后,也就好似最危險的紅色垃圾桶了,大家都知道紅色常用來(lái)代表危險,這個(gè)垃圾桶也是如此。它的標志是代表著(zhù)有害垃圾,也就是對我們的環(huán)境會(huì )造成污染的垃圾。比如說(shuō):電池、油漆、燈泡、過(guò)期藥品等等,這類(lèi)垃圾都會(huì )對土地和環(huán)境造成污染,我們一樣要好好處理。

  現在,大家都知道了垃圾的分類(lèi),也都知道了處理好垃圾對我們的環(huán)境有多大的好處。未來(lái),我們就是國家的頂梁柱。難道在未來(lái),我們不希望自己的城市擁有一個(gè)干凈漂亮的環(huán)境嗎?讓我們從現在開(kāi)始,將我們的城市變得更加美麗整潔,讓將來(lái)的我們,能對自己城市的改變也自豪的說(shuō)出:“這片環(huán)境的改變,我也有參與!”讓我們從現在開(kāi)始努力吧!

垃圾分類(lèi)的演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎?對此,我走訪(fǎng)了環(huán)衛所,經(jīng)了解,我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說(shuō)不知道,說(shuō)出來(lái)嚇一跳了吧!看來(lái)環(huán)衛工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。

  生活垃圾可以分成兩類(lèi):

一類(lèi)是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。

另一類(lèi)是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類(lèi)的好處是通過(guò)中和處理,回收再利用,可以減少污染,節約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉,然后運到尖山填埋場(chǎng)進(jìn)行衛生填埋。而且我縣已投資四千多萬(wàn)在金溪上坑建造新的填埋場(chǎng)。其實(shí),的辦法是推行生活垃圾分類(lèi)處理。這不僅僅是環(huán)衛部門(mén)的工作,也是我們每一個(gè)市民的責任。要解決這一問(wèn)題必須從基礎做起,

  因此,我建議:

  一、大量宣傳,提高人們的素質(zhì),加強環(huán)保意識。

  二、實(shí)行垃圾分類(lèi)袋裝后,定時(shí)定點(diǎn)投放。

  三、買(mǎi)菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性用品。

  四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對垃圾的分類(lèi)起到很大的作用。

  播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來(lái),我們的家園一定會(huì )更加美麗。

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