有關(guān)關(guān)愛(ài)殘疾人的演講稿800字(通用10篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的有關(guān)關(guān)愛(ài)殘疾人的演講稿800字(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)殘疾人的演講稿1
尊敬的xx:
大家好!
秋季的光景儼然褪去,隨之而來(lái)的就是冬季的寒冷,但是不管在何時(shí),我們的內心都應該是溫暖的,因為愛(ài)在人間,那么此時(shí)就讓我們將目光投向社會(huì )中一群特殊的人群——殘疾人。借此說(shuō)明我今天的演講主題“平等對待殘疾人”。
人無(wú)法選擇自己的人生,但是我們卻可以選擇自己的生活方式,如果可以,誰(shuí)都想以最完美的姿態(tài)生活在這世間,但是遭受不可抗力因素,這就迫使人們不得不接受生活中的不如意,所以我們應該在思想上明確:殘疾人在某種程度上與我們并沒(méi)有什么不同!此時(shí)此刻我們應該意識到“尊重”一詞的深刻含義;蛟S有人會(huì )問(wèn),那我們應該如何表達出內心的尊重呢?首先,不向他們投去異樣的陽(yáng)光,這是我們最應該做到的,他們在以自己的方式堅強樂(lè )觀(guān)的活著(zhù),而作為旁觀(guān)者的我們,沒(méi)有經(jīng)歷他們所承受的痛苦,又有什么資格對他們指手畫(huà)腳呢,相反我們應該為他們的精神點(diǎn)贊!
在世界殘疾人日到來(lái)之際,讓我們強化自身的意識,將關(guān)愛(ài)殘疾人作為自己的一項道德準則,時(shí)刻提醒自己,在他們有需要時(shí)及時(shí)地伸出援手,不要讓他們感覺(jué)在這個(gè)世界上是如此的孤立無(wú)援,在這個(gè)大家庭中,我們每一個(gè)人都應該成為他們最堅強的后盾。這也在告訴我們不要去歧視殘疾人,都是同住在地球村中的人,我們誰(shuí)又比誰(shuí)特殊多少呢?有些殘疾人雖然在身體上存在著(zhù)不完美,但是他們優(yōu)秀的品格和極高的思想覺(jué)悟卻是我們還沒(méi)有觸及的高度,所以無(wú)論如何我們都不能存在歧視的心理,不只是這一件事,生活中的種種事情皆是如此。
如果我們每一個(gè)人都能奉獻出自己的一份力量,那么我相信我們的生活環(huán)境一定會(huì )變得越來(lái)越和諧,那么我們都能做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如我們可以隨手清理盲道上的障礙物,讓盲人出行時(shí)不會(huì )因盲道上的障礙而受傷;我么也可以為上坡困難的人搭把手;亦或是在他們乘車(chē)時(shí)主動(dòng)讓一下座位,每一件事情看起來(lái)都是那樣的微不足道,對于我們而言也不過(guò)是舉手之勞的事情,但是卻給他們帶來(lái)了很大的幫助,讓他們相信,在這個(gè)世間依舊是存在愛(ài)的。
生活因為愛(ài)而變得更加美好,而這需要你我的共同努力,讓我們?yōu)闅埣踩藥?lái)一份專(zhuān)屬的溫暖,讓這個(gè)冬天不再寒冷!我的演講到此結束,謝謝大家!
關(guān)愛(ài)殘疾人的演講稿2
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
人間有真情,世間有大愛(ài),我們始終提倡以愛(ài)待人,因為只有在這樣的環(huán)境中,我們的生活才會(huì )變得和諧,人與人之間也能更友好的相處,那么當我們在談?wù)撨@個(gè)話(huà)題的時(shí)候,我們不要忘記,在社會(huì )中有這樣一群人,他們喪失了一些能力,所以在我們力所能及的范圍內要給予他們最友善的關(guān)愛(ài)。這也是我今天演講的主題《助力愛(ài)灑人間》。
首先我們要尊重殘疾人,我們要時(shí)刻記得,尊重他人就是在尊重自己。而從另外一方面我們應該看到他們身上存在的優(yōu)秀品質(zhì),盡管生活與自己開(kāi)了這么無(wú)趣的玩笑,但是他們依然可以笑對人生,他們在以自己的方式向世人證明,只要自己努力,沒(méi)有什么是不可以的,這種堅強樂(lè )觀(guān)的心態(tài)不正是我們應該學(xué)習的嗎?所以他們是值得尊敬的!
另一方面,我們要懂得幫扶禮讓?zhuān)拖裨谟龅矫と似x盲道時(shí),我們可以將其帶領(lǐng)到正確的位置上,這對于我們來(lái)說(shuō)不過(guò)就是舉手之勞的事情,但是與他們而言卻是莫大的幫助,俗話(huà)說(shuō)“贈人玫瑰,手留余香”,不知大家是否有這樣的感覺(jué),當我們幫助他人時(shí),盡管是一件微不足道的小事,也會(huì )成為開(kāi)心一整天的事情,所以我們要讓這種精神永存在生活中。你我共同伸出雙手,讓我們的家園充滿(mǎn)更多的愛(ài)。
同時(shí),我們也要注意,提倡關(guān)愛(ài)殘疾人是希望我們每一個(gè)人奉獻出自己的愛(ài)心,但是一定要記住這不代表著(zhù)過(guò)度的“施舍”,如果幫扶過(guò)度性質(zhì)就變了,或許我們的本意是希望盡自己最大的努力,排除他們生活中的萬(wàn)難,但是我們可曾想過(guò),于他們而言,有些時(shí)候他們更希望我們可以將他們看作是正常人,而不是處處需要他人的殘疾人,所以在我們奉獻出自己愛(ài)心的同時(shí),也要估計到他們的感受,這份關(guān)愛(ài)是幫助與尊重的結合。
弘揚中華民族的傳統美德,是我們每一個(gè)人義不容辭的責任,所以恰逢世界殘疾人日,就讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)殘疾人,讓他們感受到這世間的美好,讓他們對生活的重新燃起希望,相信我們共同的力量,一定會(huì )讓大愛(ài)灑滿(mǎn)人間!我的演講到此結束,謝謝大家!
關(guān)愛(ài)殘疾人的演講稿3
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是關(guān)愛(ài)殘疾人,溫暖殘疾人。
我們大家都是幸福的,每一天清晨從我們睜開(kāi)雙眼,看到這個(gè)世界,聽(tīng)到這個(gè)世界的時(shí)候,我們就應該感受到了自己的幸福。只需要設想我們每天到學(xué)校的這一段旅途,在路上我們可以看到天邊溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡快的歌唱,走進(jìn)校園里我們可以聞的到花香,遇見(jiàn)認識的人我們可以跟他們說(shuō)一聲你好?墒窃谖覀兊纳钪,有這樣一群人,他們或看不到,或聽(tīng)不到,或不能說(shuō)話(huà),或腿有殘疾,行動(dòng)不便,在我們看來(lái)一些司空見(jiàn)慣的事情,對他們而言簡(jiǎn)直是奢望,他們就是殘疾人。而在全中國,有6000多萬(wàn)殘疾人,對于全體中國人而言,6000萬(wàn)已經(jīng)不是一個(gè)小數字了,他們的每一天又是怎樣度過(guò)的呢?我們眼中那些很平常、很簡(jiǎn)單的事情,對他們而言卻是那么的困難,而且不僅日常生活中如此,他們想要取得一丁點(diǎn)的成績(jì),哪怕只是一丁點(diǎn)兒,都要付出比我們多幾倍,甚至是幾十倍幾百倍的努力。
當然,對于一個(gè)殘疾人而言,無(wú)論生活中有多少的困難,都并不可怕,只要他們的內心不殘疾,他們的內心仍然充滿(mǎn)著(zhù)對生活的熱愛(ài)和未來(lái)的憧憬,他們就可以克服這一切困難。他們更害怕的是,我們這些身體健全的人的嘲笑聲和那種譏諷的眼神,他們更需要的是我們的幫助、關(guān)心和理解。
我們每一個(gè)人都可以聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),唱著(zhù)歌,漫步在校園中,可是那些與我們年紀相仿的殘疾人在做些什么呢?他們因為殘疾,只能生活在自己的小小的世界里,是多么的孤獨與無(wú)助。為什么我們還不能夠伸出我們的手去幫助他們呢?更何況作為人類(lèi)而言,我們應該去幫助,關(guān)愛(ài)這世界上的每一個(gè)人,不是嗎!這是責任,是義務(wù)。哪怕國家沒(méi)有規定每年5月的第三個(gè)周日是助殘日,我們也應該去幫助他們,不僅僅是在這一天,而是在每一天,從身邊做起,從小事做起,去關(guān)愛(ài),幫助你身邊的每一個(gè)人,這才是真愛(ài),而不是作秀。
我真心的希望,能夠通過(guò)我今天的演講,喚醒大家內心的那份良知,或是喚起大家的一點(diǎn)點(diǎn)思考,真正地去愛(ài)他人,愛(ài)世界。只有我們每一個(gè)人的內心都溫暖了,這個(gè)世界才能夠溫暖!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)愛(ài)殘疾人的演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話(huà)的主題是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。
同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂(lè ),還能在美麗的校園里讀書(shū)……當我們再一次沐浴在陽(yáng)光的溫暖之中;當花草又吐露著(zhù)醉人的芬芳的時(shí)侯,也許,你并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣?墒,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲;甚至永遠都沒(méi)有“站起來(lái)”的權力。他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人,他們帶著(zhù)殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著(zhù),忍受著(zhù)常人無(wú)法體會(huì )的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒(méi)有向命運低頭,而是用自己的意志去搏擊、去創(chuàng )造,為自己的人生譜寫(xiě)出了壯麗的篇章。
同學(xué)們,你們還記得春節晚會(huì )上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀(guān)音》嗎?看完精彩的節目,你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著(zhù)20位聾啞演員排練出來(lái)的!肚钟^(guān)音》這個(gè)節目,整齊度是非常難的,因為21個(gè)人的手呈現出來(lái)千手這種姿態(tài)的時(shí)候,每個(gè)人手要非常準確的到位,你高一點(diǎn)低一點(diǎn)都不允許的,手的姿態(tài)必須統一,一在哪,二在哪,三在哪,都必須非常準確,有一點(diǎn)不到位就會(huì )影響了整個(gè)畫(huà)面。這個(gè)舞蹈甚至要求二十個(gè)人的呼吸就像一個(gè)人一樣,呼吸不能有快慢,否則會(huì )影響動(dòng)作整齊劃一。為了達到這樣的效果,排練時(shí),邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著(zhù)錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來(lái)感受音樂(lè )的節拍,并通過(guò)手語(yǔ)老師的分解音樂(lè ),來(lái)練習音樂(lè )的旋律和身體的韻律,他們就是這樣通過(guò)這種律動(dòng)來(lái)感受音樂(lè )的節拍。
同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,殘疾人,跟正常人是一樣的,只要靠著(zhù)他們自己的努力,只要我給予她們機會(huì ),正常人能做的,她們同樣也能。
同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德,為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛(ài)護、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛(ài)心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍天!
關(guān)愛(ài)殘疾人的演講稿5
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好,今天國旗下的題目是《關(guān)愛(ài)殘疾人,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
當我們在明亮的教室內學(xué)習時(shí),當我們在操場(chǎng)上跑操站軍姿時(shí),也許,你并沒(méi)有察覺(jué)到這有什么值得珍惜留戀的,也許你從沒(méi)有想過(guò),眼前的一切對有些人來(lái)說(shuō)是永遠難以實(shí)現的奢求。因為他們永遠都看不見(jiàn)任何包括書(shū)籍在內的事物、聽(tīng)不到包括口號聲在內的聲音,甚至永遠都沒(méi)有站起來(lái)的能力、沒(méi)有縱情歌唱的資本。他們被我們稱(chēng)作“殘疾人”。據統計,全世界約有3。5億殘疾人,而我國約有8000萬(wàn)人。為宣傳殘疾人事業(yè),營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人的社會(huì )氛圍,聯(lián)合國將12月3日,也就是今天,定為世界殘疾人日。
這3.5億殘疾人,他們帶著(zhù)殘缺的身體在頑強地生活著(zhù)、工作著(zhù),忍受著(zhù)常人無(wú)法體會(huì )的痛苦,經(jīng)歷著(zhù)別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。他們頑強生活,堅持奮斗,在遍布荊棘的道路上發(fā)出了吶喊——永不放棄!還記得2005年春節聯(lián)歡晚會(huì )上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀(guān)音》嗎?整齊劃一的動(dòng)作,優(yōu)美舒展的舞姿震撼了所有的觀(guān)眾。而它,正是由20多位聾啞演員排練出來(lái)的。為了保證演出效果,排練時(shí),這些聾啞演員每天都一起圍著(zhù)錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上、音響上,通過(guò)這種方式來(lái)感受音樂(lè )的節拍。成功的背后,他們付出了正常人幾倍甚至幾十倍的血汗。面對他們,我們怎能不感動(dòng)、不敬佩?像他們這樣自強不息的殘疾人還有很多:作家張海迪、物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……
我們作為身心健全的人,更應該熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,在關(guān)愛(ài)自己的同時(shí)也應關(guān)愛(ài)殘疾人。從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起:一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個(gè)關(guān)切的眼神、一句溫暖的問(wèn)候、一雙扶助的手都能讓堅冰融化,讓微火重燃,讓殘疾朋友倍感溫暖。一個(gè)巴掌拍不響,眾人鼓掌聲震天,一個(gè)人的力量是微弱的,但如果我們都能伸出自己的友愛(ài)之手,奉獻自己的愛(ài)心,必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用手架橋,用心感悟,讓我們每一個(gè)人的內心充滿(mǎn)愛(ài),讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)!
國旗下到此結束,謝謝大家!
關(guān)愛(ài)殘疾人的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)》。如果你是個(gè)盲人,在漆黑的夜里走,你會(huì )為別人打上一盞燈嗎?也許你會(huì )不屑:盲人何須點(diǎn)燈!可是你想過(guò)沒(méi)有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時(shí),也避開(kāi)了自己的不幸。關(guān)愛(ài)別人,其實(shí)就是關(guān)愛(ài)自己詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖!笔堑,關(guān)愛(ài)是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛(ài)他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛(ài)也是最大的善行。我們是幸福的,因為我們每天都承受了許多的關(guān)愛(ài)。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習與成長(cháng),凝聚了老師無(wú)盡的關(guān)懷。正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車(chē)下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛(ài)感動(dòng)了無(wú)數的人,也震撼了無(wú)數顆冰封已久的心。五月第三個(gè)星期日,也就是昨天,是全國助殘日。在以關(guān)愛(ài)他人為主旋律的今天,關(guān)愛(ài)殘疾人,不僅是我們的責任,更是我們的義務(wù)。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車(chē)上的'座位只需你付出多站一會(huì )兒的辛苦。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì )的責任,讓我們每一個(gè)人都獻出愛(ài)心,弘揚中華民族尊老愛(ài)幼、扶殘助殘的傳統美德,給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助!除了關(guān)愛(ài)殘疾人之外,我們能做的事情還有很多。有的同學(xué)因為父母早早地去世,只能和年邁的祖父母生活在一起,不僅要支撐整個(gè)家庭,還要兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重,為了治病而負債累累……他們盡管學(xué)習刻苦成績(jì)優(yōu)秀,卻因為家境的原因無(wú)法順利完成學(xué)業(yè)。為了幫助這些貧困的同學(xué),以全國助殘日這一契機,我們學(xué)校正在舉行以班級為單位的校園義賣(mài)活動(dòng),義賣(mài)活動(dòng)所得款項將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì )殘疾人,希望大家積極參與,伸出我們的雙手,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們,關(guān)愛(ài)他人吧,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)吧,對于個(gè)人,是貯蓄幸福;對于學(xué)校社會(huì ),是最大的進(jìn)步動(dòng)力。今天我們要為構建一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的校園努力,明天我們要為構建一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的社會(huì )而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!謝謝大家,我的演講完畢。
關(guān)愛(ài)殘疾人的演講稿7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!孩子們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂(lè ),能夠聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥(niǎo)歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園里讀書(shū)、活動(dòng)……然而,你們知道嗎?在我國,在我們身邊,還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無(wú)法想象的。
他們中一些人可能永遠都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲;甚至永遠都沒(méi)有“站起來(lái)”的權力。他們帶著(zhù)殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著(zhù),忍受著(zhù)常人無(wú)法體會(huì )的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒(méi)有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng )造,不僅為社會(huì )發(fā)展作出了積極貢獻,而且實(shí)現了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。大家知道劉偉嗎?他是《中國達人秀》總冠軍。10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,12歲學(xué)習游泳,14歲獲得全國游泳亞軍,16歲學(xué)習打字,19歲自學(xué)鋼琴,你可知道他是用雙腳來(lái)學(xué)習打字、彈琴的!僅用一年時(shí)間他就用雙腳彈奏出相當于手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
同學(xué)們,5月是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的月份,每年5月的第三個(gè)星期日,就是全國助殘日,我們每個(gè)人尤其是每個(gè)健全的人,都應該牢牢地記住這個(gè)關(guān)愛(ài)殘疾人的日子。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì )的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。我們要多獻出一份愛(ài)心,多做一點(diǎn)力所能及的事情;多一點(diǎn)溫馨友善的目光,去理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。讓溫暖的陽(yáng)光充滿(mǎn)在這些朋友的周?chē),讓每一個(gè)朋友都能感受到愛(ài)、讓每一個(gè)人都能擁有愛(ài)!
在我們同學(xué)中,有一些人害怕困難、害怕吃苦,不肯迎難而上?墒俏覀冇龅降睦щy和那些殘疾人比起來(lái)算得了什么呢?希望孩子們要學(xué)習他們堅強、勇敢、自立的精神;學(xué)習他們在與不幸和困難作斗爭中表現出來(lái)的高尚的愛(ài)國主義情懷、崇高的思想境界、堅忍不拔的毅力和頑強拼搏的精神。希望大家珍惜現有的條件,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),珍惜現在的美好時(shí)光,認認真真地做好每件事,長(cháng)大做一個(gè)有用之才。
關(guān)愛(ài)殘疾人的演講稿8
老師們,同學(xué)們:
今天國旗下講話(huà)的主題是:關(guān)愛(ài)殘疾人。
當我們每天迎著(zhù)朝陽(yáng),走在上學(xué)路上的時(shí)候,你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行?當我們欣賞著(zhù)五彩斑斕的世界,聆聽(tīng)著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲的時(shí)侯,你可曾發(fā)覺(jué)在我們的周?chē)有一群人卻連看一眼藍天,聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)叫都是他們一生最大的奢望?當我們喜怒哀樂(lè )溢于言表的時(shí)侯,你可曾意識到,在我們的身邊還有一些人的喜怒哀樂(lè )他們全然不知?他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人,他們帶著(zhù)殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著(zhù),忍受著(zhù)常人無(wú)法體會(huì )的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒(méi)有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng )造,為自己的人生譜寫(xiě)出了壯麗的篇章。
古今中外,有許許多多殘疾人自學(xué)成才,自強不息,如酷愛(ài)音樂(lè )的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,但譜寫(xiě)出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當代身殘志堅的典范,她坐在輪椅上寫(xiě)下許多著(zhù)名作品,指引著(zhù)少年兒童自強不息,拼搏奮進(jìn)!還有被稱(chēng)為“宇宙之王”的英國物理學(xué)家霍金……
殘疾人是一個(gè)特殊的群體,他們的成長(cháng)道路上充滿(mǎn)了艱難和困苦,他們在發(fā)展的道路上付出了艱辛的努力。面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。尊重殘疾人的受教育權、發(fā)展權,給他們以平等的權利、同等的機會(huì ),是全社會(huì )義不容辭的責任。經(jīng)第七屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十七次會(huì )議通過(guò)的《中華人民共和國殘疾人保障法》,自1991年5月15日起施行。殘疾人保障法第四十八條規定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國助殘日”。1992年,第四十七屆聯(lián)合國大會(huì )也通過(guò)決議,確定每年的12月3號為“國際殘疾人日”。
同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德,讓我們進(jìn)一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛(ài)護、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛(ài)心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍天!
關(guān)愛(ài)殘疾人的演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是四(2)中隊的陳玥彤,我是四(2)中隊的梁梓涵。今天我們演講的主題是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。
同學(xué)們,當你每天迎著(zhù)朝陽(yáng)走進(jìn)虢鎮小學(xué)的校門(mén)時(shí),你可曾想到在我們的周?chē)幸蝗喝藚s要依靠冰冷的輪椅度過(guò)生活的每一天;當你和爸爸媽媽齊聚在電視機旁,共同欣賞精彩的節目時(shí),你可曾想起在我們周?chē)有一群人卻連欣賞藍天也是一種奢望;當你和小伙伴在美妙的音樂(lè )中感受美妙的音符時(shí),你可曾想到在我們周?chē)有一群人永遠生活在無(wú)聲的世界中……同在一片藍天下,這些殘疾人的生活相比我們是多么的不幸和艱辛,面對命運的不公平,他們更需要家人的親情和世人的溫情。因此,國家確定每年五月的第三個(gè)星期日為全國助殘日。
據統計,我國有6000多萬(wàn)殘疾人,他們帶著(zhù)殘缺的身體生活在這個(gè)世界,忍受著(zhù)常人無(wú)法體會(huì )的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的磨難,頑強的生活著(zhù)。他們身殘志堅,用堅強的笑容,譜寫(xiě)出一曲曲感人的樂(lè )章。有的在殘奧會(huì )上獲得金牌,有的成為音樂(lè )家、作家等,如張海迪她五歲時(shí)因患病,腰部以下癱瘓,她無(wú)法上學(xué),在家自學(xué)了中學(xué)課程,還學(xué)了德語(yǔ)日語(yǔ)等,翻譯了16萬(wàn)字的外文著(zhù)作;又如周婷婷,從一位啞女變成了神童,被著(zhù)名的哈佛大學(xué)錄;還有讓我們感動(dòng)的《千手觀(guān)音》這個(gè)節目,表演全是聾啞人!這些成績(jì)的取得,他們不知付出了多少的心血和努力,忍受了多少磨難,經(jīng)歷了多少挫折!
因此,在生活中,面對殘疾人,我們不應有歧視,不應有隔閡,有的只能是扶持和幫助。其實(shí),真正的關(guān)心就在身邊的小事之中,給殘疾人一個(gè)攙扶,給他們讓一個(gè)座位,愛(ài)護他們的專(zhuān)用設施,這些我們輕而易舉就能做到的事情卻能給他們帶去方便與溫暖。同學(xué)們,給予一份愛(ài)能給別人送去幫助,同時(shí)也能給自己帶來(lái)一份快樂(lè )。這是一種善良,是一種美德,更是一種精神。讓我們懷有一顆博愛(ài)之心,用真心關(guān)愛(ài)他人,用自己的行動(dòng)關(guān)愛(ài)殘疾人,讓我們所有人都幸福的生活在這片藍天下。
我們的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)愛(ài)殘疾人的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國旗下演講的主題是:弘揚人道主義,關(guān)愛(ài)殘疾朋友!
即使是一朵殘缺的花,我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹(shù),我也要展現所有綠蔭。這是一位殘疾人在面對生命苦難時(shí)表現出來(lái)的堅韌。的確,當上帝帶給一些人生命的殘缺時(shí),很多人能身殘志不殘,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無(wú)聲中感受音律,在殘缺中追求完美!睹\交響曲》,奏出了貝多芬扼住命運咽喉,永不向厄運低頭的壯烈;《假如給我三天光明》,表達了海倫凱勒對光明的渴望,對生命的熱愛(ài);《千手觀(guān)音》,舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動(dòng)。
他們,用殘缺之身,演繹著(zhù)自己華麗的人生,成就了自己,也震撼了世界,更是激勵著(zhù)無(wú)數健康之人珍愛(ài)生命、創(chuàng )造人生。然而,由于自身功能的障礙以及一部分人對他們的歧視,更多的殘疾人卻在工作、學(xué)習和生活中遇到了巨大的困難。因為殘疾,他們難以甚至無(wú)法走出家門(mén),連基本生活也得不到保障;因為殘疾,他們生活在社會(huì )最底層,為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們不能和正常人一樣上學(xué),也無(wú)法順利就業(yè);因為殘疾,他們面對自己的合法權益遭受侵犯卻無(wú)力拿起法律武器與之抗爭。就這樣,他們成了社會(huì )的弱勢群體和特殊困難群體。
據統計,我國有殘疾人6000多萬(wàn),也就是說(shuō)每20個(gè)人中有一個(gè)殘疾人,每六個(gè)家庭中就有一個(gè)家庭有殘疾人。殘疾人的生存狀態(tài)成了一個(gè)社會(huì )焦點(diǎn),引起了人們的廣泛關(guān)注。1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:每年5月的第三個(gè)星期日,為全國助殘日。所以,關(guān)愛(ài)殘疾人,成了每個(gè)人義不容辭的責任;保障殘疾人的基本生活,也成了創(chuàng )建和諧社會(huì )的一項重要內容。
同學(xué)們,上帝給了我們健康的軀體,賦予我們一切健全人的權利,那么就讓我們以一顆感恩之心來(lái)珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)殘疾人吧。請伸出你溫暖的手,捧出你善良的心,用自己的真情與愛(ài)心,幫殘疾人一把,扶殘疾人一程!相信,殘疾人將因你的幫助而綻放笑容,殘疾人事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿,社會(huì )也將因你的奉獻而更加和諧美好!
我的演講到此結束,謝謝大家。
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