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寫(xiě)學(xué)生感恩節演講稿

時(shí)間:2021-11-12 13:18:32 演講稿 我要投稿

寫(xiě)學(xué)生感恩節演講稿模板

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì )使用到演講稿,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的寫(xiě)學(xué)生感恩節演講稿模板,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)學(xué)生感恩節演講稿模板

寫(xiě)學(xué)生感恩節演講稿模板1

親愛(ài)的老師們,小朋友們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個(gè)故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛(ài)小羊,晚上睡覺(jué)讓它依偎在身邊,用身體暖著(zhù)小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負小羊,羊媽媽用頭上的羊角來(lái)保護小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過(guò)來(lái)說(shuō):“羊媽媽?zhuān)鼇?lái)你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來(lái)不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧!毙⊙蚵(tīng)到過(guò)后,對羊媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鷮ξ疫@樣疼愛(ài),我怎樣才能報答您的養育之恩呢?”羊媽媽說(shuō):“我什么也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿(mǎn)意足了!毙⊙蚵(tīng)后,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著(zhù)。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著(zhù)吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

  小朋友們,你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我就是要告訴大家一個(gè)道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話(huà)的主題。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節。今年的感恩節就是11月xx日!案卸鞴潯彪m然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話(huà)嗎?“誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們,我們有責任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

  我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥(niǎo),所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥(niǎo),卻懂得感恩自己的父母。據說(shuō)烏鴉在母親的哺育下長(cháng)大后,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,它就會(huì )四處去尋找食物,銜回來(lái)嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”的故事。

  連小動(dòng)物都懂得知恩圖報,那我們人更應該懂得如何感恩。

  讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著(zhù)我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。

  讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

  讓我們感激在我們成長(cháng)道路上和我們一同成長(cháng),給予我們幫助的同伴們

寫(xiě)學(xué)生感恩節演講稿模板2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):

  今天很榮幸能夠站在這里做國旗下講話(huà)。上周四是感恩節,是我們每個(gè)人都應該銘記的日子,我們應該學(xué)會(huì )感恩,用一顆真心來(lái)感恩周?chē)乃腥。今天,我要講的主題有兩個(gè),一是心懷感恩健康成長(cháng);二是乘上感恩的翅膀向期末發(fā)起沖刺。

  在千變萬(wàn)化的生活中,我們常會(huì )看到充滿(mǎn)感恩的微笑,有感恩的角落就有和諧的陽(yáng)光。因為懂得感恩,我們有了一顆金子般的心,因為懂得感恩,我們創(chuàng )下了人世間溫暖的傳奇,因為有了感恩,這個(gè)世界才會(huì )變得如此美麗,幸福之花,在感恩的枝頭美麗綻放。感恩是一種做人的道德,是一種處事的哲學(xué),是人生中的大智慧,人人都應該常懷感恩的心。一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),一個(gè)細微的動(dòng)作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。敞開(kāi)心扉,學(xué)會(huì )感恩。同學(xué)們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),是生命中永恒的精粹。

  感恩父母。莫泊桑曾說(shuō)過(guò),人世間最美麗的情景是出現在當我們懷念到母親的時(shí)候。父母是我們最應感恩的人,感恩父母的嘮叨,因為那嘮叨里飽含著(zhù)他們對我們眷眷的深情。感恩老師。老師,他是我們成長(cháng)道路上的引路人,啟蒙者。當我們遇到挫折時(shí)是老師耐心地幫助我們,為我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆。當我們取得一些成績(jì)而沾沾自喜的時(shí)候,是老師及時(shí)地讓我們清醒起來(lái)。老師就像那嚴冬里的火爐,酷暑里的濃蔭。她的愛(ài)比太陽(yáng)更溫暖,比濃蔭更清涼。感恩班級、感恩同學(xué)。在小組中,我們是榮譽(yù)共同體,我們一起研究,一起討論。同學(xué)們?yōu)槲覀兘獯鹨苫,讓我們豁然開(kāi)朗,他們將自己的思考與大家分享,給予我們啟發(fā)。在與同學(xué)的交流討論中,我們的學(xué)習才更有深度,我們的基礎才更扎實(shí)。我們需要的只是在有同學(xué)需幫助的時(shí)候伸出援手、在同學(xué)心情不好的時(shí)候替他們分擔、在同學(xué)感到孤獨的時(shí)候拍拍他們的肩膀,告訴他們你在他的身邊。只要把大家給予你的溫暖和感動(dòng)分享,傳遞給其他人,你身邊的每一名同學(xué)、每一位老師都會(huì )因為你的行動(dòng)而感到溫暖。這樣,你的班級里將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),你的學(xué)習和生活也將會(huì )更加精彩!

  感恩時(shí)間。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間像流水一樣不停的流逝,多少往事成為回憶,多少美好成為過(guò)去。所以,我們要充分利用好時(shí)間,珍惜每一分每一秒。感恩時(shí)間,讓我們變得充實(shí);感恩時(shí)間,讓我們得到提高!感恩書(shū)籍。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。徜徉在書(shū)的世界里,我們可以穿越時(shí)空的限制,聽(tīng)到曹操對酒當歌人生幾何的深刻感慨;體味李白舉杯邀明月對影成三人的豪爽;傾聽(tīng)白居易嘈嘈切切錯雜彈大珠小珠落玉盤(pán)的弦音,體驗李煜問(wèn)君能有幾多愁恰似一江春水向東流的悲嘆;感受徐志摩悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩的悠然。書(shū)籍陶冶了我們的情操、增長(cháng)了我們的智慧、開(kāi)闊了我們的眼界、充實(shí)了我們的生活,因此我們要感恩書(shū)籍!感恩成長(cháng)。同學(xué)們現在正是清晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力無(wú)限。同學(xué)們,你們長(cháng)大了,懂事了,男生越來(lái)越帥,越來(lái)越紳士;女生越來(lái)越漂亮,越來(lái)越淑女。因此,我們要感恩成長(cháng)!感恩成長(cháng),就要學(xué)會(huì )更好的成長(cháng),這是對成長(cháng)的的感恩。我們要更加勤奮,每天多學(xué)一點(diǎn)多做一點(diǎn),今天我在排隊打飯時(shí)多背了5個(gè)單詞今天我比別人多學(xué)了10分鐘,這都是我們勤奮的見(jiàn)證,也是我

  們成長(cháng)的見(jiàn)證。勤奮的同時(shí)我們還要對自己提出更高的標準、更嚴格的要求。我們還要養成優(yōu)秀的品質(zhì)、提高精神境界。以后來(lái)學(xué)校參觀(guān)的老師很多,我們要禮貌得體、大方文明,體現自身高素質(zhì)的同時(shí)維護學(xué)校的良好形象。例如,我們主動(dòng)彎腰撿起地上的一片紙扔進(jìn)垃圾桶,就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,標志著(zhù)我們真的成長(cháng)了!

  延續感恩,樹(shù)立目標,向期末突進(jìn)。我們感恩學(xué)校為我們提供了發(fā)展素質(zhì)的沃土,讓我們能夠自由地呼吸、成長(cháng)。同時(shí),我們更要在發(fā)展素質(zhì)的同時(shí),進(jìn)一步明確我們的學(xué)習目標。誰(shuí)能想象阿里巴巴創(chuàng )始人馬云曾是一個(gè)學(xué)習成績(jì)一般,行為習慣存在問(wèn)題的學(xué)生?但是現在,中國的創(chuàng )業(yè)青年有40%的人愿意讓他做自己的創(chuàng )業(yè)導師,而第二位的比爾蓋茨只有12%。馬云曾說(shuō)過(guò):幸運的是,我知道自己的不足,同樣我也知道該怎么做!馬云正是因為知道自己的薄弱環(huán)節,并有明確的發(fā)展目標,才有了今天的輝煌成績(jì)。

寫(xiě)學(xué)生感恩節演講稿模板3

各位(領(lǐng)導)評委,各位同事:

  大家好!今天您感恩了嗎?!感恩其實(shí)有好多種,比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣,我們一定要感恩父母,感恩父母賦予我們生命,教育我們成才,使今天的我們快樂(lè )地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活,幫助我,擬就了今天的演講題目——《快樂(lè )感恩》。

  羔羊跪乳的摯愛(ài)、烏鴉反哺的深情,時(shí)時(shí)縈繞我的腦際,為之動(dòng)容,催我思考。作為新生的一代,我們仍要崇尚感恩,感恩賦予我們做人的道德修養、健康的積極心態(tài)、奮進(jìn)的快樂(lè )人生。有感于此,我仿佛再一次看到:寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣,那千針萬(wàn)線(xiàn)織就著(zhù)我的千恩萬(wàn)謝,激動(dòng)的淚水瞬間用心凝結,在此我只想深情地道一聲:媽媽?zhuān)量嗔?

  如此感恩的人怎會(huì )抱怨,他會(huì )永遠快樂(lè )地生活在真情照耀的陽(yáng)光里!面對黑暗,他會(huì )勇往直前;面對失敗,他會(huì )越挫越勇——因為他堅信:只要迎著(zhù)陽(yáng)光走,陰影總是在身后;因為他還明白:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有我們前進(jìn)的方向,沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們生命的精彩;沒(méi)有公司,就沒(méi)有我們工作的快樂(lè );沒(méi)有感恩,世界將變得冷漠而不再可愛(ài)……

  其實(shí),生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,其結果也只能是萬(wàn)事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè )觀(guān)拼搏”的快樂(lè )不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛(ài)情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,不畏懼……

  請在我們的心中培植一種感恩的思想吧,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的花朵!感恩使我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,坦然地接受關(guān)愛(ài)。感恩絕非對現實(shí)的逃避,更是一種歌唱生活的方式,因為它來(lái)自對生活深深的愛(ài)與希望。懂得感恩的`人一定是美麗的,接受感恩的人一定是幸福的。

  千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà):我們感恩,我們快樂(lè )!

寫(xiě)學(xué)生感恩節演講稿模板4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是樹(shù)對滋養他的大地的感恩。

  白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。

  因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )。因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦

  從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。

  我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一位山林農夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長(cháng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著(zhù)了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類(lèi)又做得如何呢?這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,連續救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝!

  感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活?纱蠖鄶档奈覀兂3e人給自己的幫助。恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會(huì )在意呢?他們的心靈是頑石填滿(mǎn)的,水是打不濕的,更無(wú)法融化為感恩。

  我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝親情。友情。愛(ài)情。

  用一顆感恩的心去生活,開(kāi)心的時(shí)候,是我們善待生活的回報;生氣時(shí),是培養我們耐性的時(shí)機;傷心時(shí),是天將降大任于斯人的先兆——必先苦其心志;幸福時(shí),是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?

  正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養!

  同學(xué)們,讓我們從現在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧畫(huà)面必將一去不復返,世界必然會(huì )變得溫暖與美好。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態(tài)度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。

寫(xiě)學(xué)生感恩節演講稿模板5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我是xx班的xx,我是xx班的xx,我們今天國旗下講話(huà)的主題是:感恩之情長(cháng)存人心。

  感恩節是來(lái)源于西方的節日,原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節在西方已經(jīng)有了400多年的歷史,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。

  君不見(jiàn)韓信以千金報漂母一飯之恩;君不見(jiàn)羊羔跪乳,烏鴉反哺;君亦不見(jiàn)恩德未報,刻刻于懷,銜環(huán)結草,生死不負!

  不知不覺(jué)中,我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時(shí)候,是誰(shuí)會(huì )放下自己的疲憊,用懷抱來(lái)融化你尖銳的抱怨?又是誰(shuí)會(huì )悄悄跟在你的身后,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用說(shuō),是你的父母。

  在你對一道問(wèn)題百思不得其解時(shí),是誰(shuí)耐心地一遍又一遍地為你解答?又會(huì )是誰(shuí)在你和你的伙伴們感到失落時(shí),鼓勵你們不要氣餒,勇敢地繼續下去?毋庸置疑,是你的老師。是誰(shuí)在遇上許許多多的美妙時(shí),都迫不及待地想要把它們都掰開(kāi)來(lái)分給你一半?又是誰(shuí)會(huì )同你一起埋藏秘密,承擔青春期的小煩惱,同你一起嘰嘰喳喳,一起嬉笑怒罵?

  當然,是你的好朋友。

  是什么,一次有一次地絆倒你,挫傷你,卻使你變得堅強?又是什么,與你一同競爭,一同進(jìn)步,激勵你,是你越挫越勇?這些便是那些恰似荊棘的扶籬,恰似挑戰者的同行者。

  當你拿出一張紙寫(xiě)字,想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹(shù),我們難道不應該感恩嗎?當你吃一片面包,想到制成面包的那棵麥子,我們難道不應該感恩嗎?感恩這棵樹(shù),感恩這棵麥子,感恩養育他們的土壤。

  我們需要感恩的人或事物有許多許多,但是論及如何去感恩時(shí),我們的大腦常常是一片空白的。

  感恩須發(fā)自?xún)刃牟⑶夷軒Ыo人溫暖。當你的父母因為工作上的問(wèn)題而憂(yōu)心忡忡時(shí),你可以走到他們面前,向他們從前安慰你那樣,給予他們充滿(mǎn)慰藉到擁抱。

  感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰,是成功時(shí)的一道喝彩,師長(cháng)真正的需要是你一句問(wèn)候,是你的成樹(shù)成材。

  親愛(ài)的同學(xué)們,感恩節快要到了,讓我們用一顆真心,去感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。

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