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感恩從點(diǎn)滴做起優(yōu)秀演講稿范文（精選12篇）
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的感恩從點(diǎn)滴做起優(yōu)秀演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩從點(diǎn)滴做起優(yōu)秀演講稿 1
尊敬的領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是：《感恩，從身邊做起》。
站在這里，首先我要感恩！感謝學(xué)校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛(ài)，感謝同學(xué)的支持，感謝母親的養育，感謝我自己有勇氣站在這里，說(shuō)出我感恩的心聲！
感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！從初生的嬰兒到我們長(cháng)大成人，有誰(shuí)知道，其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心��！是誰(shuí)，一年365天，一日三餐為我們精心準備；是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著(zhù)我們；
是誰(shuí)，在我們受傷時(shí)，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的`愛(ài)驅散我們心靈的霧霾；是誰(shuí)，為我們人生路上一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿(mǎn)懷；
是誰(shuí)，為我們的快樂(lè )和幸福操碎了心；是誰(shuí)，可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(cháng)的路。
太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻給了我們，平凡而偉大！當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候，我們高興的笑了；當我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現出了淚花，不停地說(shuō)：孩子懂事了！這是怎樣的對比��！父母給了我們大海，我們認為是理所當然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動(dòng)的要流淚！
讓我們從今天開(kāi)始，感恩父母，從身邊做起。在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰。
今天，母親節雖然已經(jīng)過(guò)去了，但在這里我還是想對我的媽媽大聲說(shuō)：媽媽?zhuān)媚鷪詫?shí)的臂彎為我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿(mǎn)的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨！
感恩，從身邊做起！一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應該感恩的人！從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知若渴的少年，從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當我們懷著(zhù)忐忑不安的心情跨入初中的校門(mén)時(shí)，是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；
當我們帶著(zhù)煩躁的心面對一道道難題時(shí)，是老師用愛(ài)心，耐心和責任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學(xué)習的樂(lè )趣；當我們有了小小過(guò)錯的時(shí)候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；當易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候，是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中；老師，給了我們放眼世界的慧眼！感恩老師，讓我們從身邊做起！
課堂上，認真聽(tīng)講，努力汲取知識的營(yíng)養，這就是感恩；課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；優(yōu)異的成績(jì)，全面的發(fā)展，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這更是對老師的感恩。感恩，從身邊做起！同學(xué)、朋友，每天在給我們傳遞著(zhù)友情、幫助和支持，感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！
最后，讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜！謝謝大家！
感恩從點(diǎn)滴做起優(yōu)秀演講稿 2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的主題是“感恩，從身邊小事做起”。
當你們聽(tīng)到“感恩”一詞時(shí)，最先想到的多半是感謝父母的養育之恩。其實(shí)，感恩，遠不止父母之恩，仍有很多人和事值得我們去感恩。
有人會(huì )感恩幫助過(guò)他的人。
越劇里時(shí)常出現書(shū)生進(jìn)京趕考的情節。書(shū)生在路上遭劫匪綁架，盤(pán)纏盡失。另一個(gè)好心的書(shū)生用自己的盤(pán)纏接濟了前一人。發(fā)榜時(shí)，前一人中舉了，做了大官。自然，他就回報了幫助過(guò)自己的那個(gè)書(shū)生……說(shuō)來(lái)你們一定不相信，我也只把這樣的故事當作“心靈雞湯”的鼻祖。不過(guò)，劇中傳遞了兩個(gè)字，那就是“感恩”。你們也許會(huì )認為此事很大，大到可以決定一個(gè)人的前途，與我今天要說(shuō)的“小事”不相契合。那也無(wú)妨，且聽(tīng)我繼續講來(lái)。
書(shū)生趕考中舉后的故事很多，然而，有些書(shū)生卻不知感恩。大家也許會(huì )很自然地想到陳世美。他中舉后，為了當駙馬爺，把糟糠之妻棄之不顧，后來(lái)被包拯送到了鍘刀前�！斑�，真是罪有應得�！痹谛睦锪R他之前，我們先想一想他與“感恩”的.聯(lián)系。結發(fā)之妻與陳結婚多年，并為他生下了孩子。幾年間，恪盡妻子的本分，平凡小事令人感動(dòng)�？赡苁谴竽凶又髁x，陳世美理所當然地接受了。若是他能從小事中感知、并從小事上表達“感恩”，可能就會(huì )有另外一種活法了。在這里，我想說(shuō)的是，別人的恩情不論大小，都應該銘記于心，有朝一日，當涌泉相報。
有時(shí)，感恩不必表達出來(lái)，可以以另一種形式呈現�？滴趸实壑叽笊�，中國人都心領(lǐng)神會(huì )。電視劇《康熙王朝》不只因“再借五百年”聞名于世，康熙親政初期的改革與斗爭也是一個(gè)因素�？滴跽f(shuō)他對鰲拜心懷感恩，若是沒(méi)有鰲拜，他也不會(huì )有如此手段和心性，從而成就一代帝業(yè)。姑且不論康熙的英雄氣概，我們從中也學(xué)到了：應該感恩那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人，而不是一味記恨。同樣是一國老大，羅斯�？偨y也有一群讓他感激的人和事，在此不贅述。
上帝說(shuō)“感激一切�！比羧绱私忉�?zhuān)彩呛苡械览淼�。好人助你成功，壞事助你成長(cháng)，大事小事同理。不過(guò)，若是一定要感恩一個(gè)人，那一定不能少了自己。若沒(méi)有了自己，也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)“雞湯”來(lái)感恩巧合了。
謝謝大家！
感恩從點(diǎn)滴做起優(yōu)秀演講稿 3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ)：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛(ài)，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們全身心地投入，我們在專(zhuān)心聽(tīng)講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這也是一種感恩。遵守校規校紀，遵守中學(xué)生行為規范，保持和諧的學(xué)習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時(shí)代的感恩，是對我們強大、和諧的.社會(huì )主義祖國的感恩……。因為在這些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負著(zhù)建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應對生活學(xué)習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩從點(diǎn)滴做起優(yōu)秀演講稿 4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲悠揚的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )；因為感恩才會(huì )有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
她曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)感人的故事：一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。傍晚時(shí)，他感到疲憊萬(wàn)分，饑餓難挨，而他推銷(xiāo)的卻很不順利，以至于他有些絕望。這時(shí)，他十分餓，他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬(wàn)分。許多年后，男孩成了一位著(zhù)名的外科大夫。曾給他恩惠的女子，因為病情嚴重，當地的大夫都束手無(wú)策，便被轉到了那位著(zhù)名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)，熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心，完成了學(xué)業(yè)。那位婦女想這次費用一定很貴，當她鼓起勇氣看時(shí)驚喜地發(fā)現：手術(shù)費單上有一行字：手術(shù)費 =一杯牛奶。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。記得英國作家薩克雷曾說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！备卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；而不會(huì )感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！真正的感恩就如同文中那個(gè)小男孩一般，將感恩放在心中，盡自己最大的力去幫助他人，回報他人。
有一首歌這樣唱到：“沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì )一片孤獨和黑暗�！边@些都是很淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但是，生活中的我們常常缺少一種感恩的'心態(tài)和行動(dòng)。
在我們的生活中，值得我們感恩的人和事很多：當清晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)校園時(shí)，那用最美的微笑迎接我們的老師值得我們去感恩；當夜晚的燈光伴著(zhù)讀書(shū)的身影時(shí)，那用一杯熱牛奶消除我學(xué)習疲勞的媽媽值得我們去感恩；當學(xué)習上的難題困擾時(shí)，那誠心誠意伸出援手的同學(xué)值得我們去感恩。父母賦予我們生命，我們應該懂得感恩并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們；老師賦予我們知識，我們應該懂得感恩并用成績(jì)來(lái)回報他們；祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤，我們應該懂得感恩并奉獻自己，自然賦予我們希望，我們應該懂得感恩并用愛(ài)來(lái)回報。
雖說(shuō)大恩不言謝，但感恩不僅要存之于心，還要付之于行。對你要感謝的人，一定要把那份心意表達出來(lái)，因為那不僅僅是表示感謝，更是一種心靈的交流。在這樣的交流中，我們會(huì )感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
讓我們以實(shí)際行動(dòng)去詮釋“感恩”這個(gè)話(huà)題。讓我們從現在做起，從每個(gè)人做起，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴頭，用感恩的心去生活，用“投桃報李”的態(tài)度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。
感恩從點(diǎn)滴做起優(yōu)秀演講稿 5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有一個(gè)人，她永遠占據在你心里最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報。這一個(gè)人，叫母親；這一種愛(ài)，叫母愛(ài)！一個(gè)平凡而又偉大的名字。
母親對我們有三重恩：生我之痛；養我之幸；育我之苦！母親給了我們生命，教會(huì )我們怎么做人，給予我們教育和開(kāi)導。我們在漸漸長(cháng)大，而媽媽卻漸漸老去！
同學(xué)們，其實(shí)人的一生，很短！眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了！人生苦短，不過(guò)也就那幾個(gè)十年而已！媽媽為我們的'成長(cháng)付出的心血，是無(wú)法估量的！或許比天高，或許比地厚，或許比水深。
有首歌，叫感恩的心。這首歌告訴我們：擁有一顆“感恩”的心，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì )以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！
感恩，讀懂它，它可以讓你知道許多你不曾發(fā)現的真理！報答不一定要奢華！感恩不一定要轟烈，只有你有那顆真摯的心，就已經(jīng)足夠了！
媽媽的一生都是在操勞！她忘我的工作，只為滿(mǎn)足我們的那小小的私心！她不辭辛苦的嘮叨，只為我們的健康著(zhù)想，！她不知疲憊的做家務(wù)，只為讓我們有一個(gè)舒適，干凈的家！感恩我們的母親吧！因為她，我們沒(méi)有理由不去做好每一件事！
現在的我們長(cháng)大了，懂事了！不再是以往那個(gè)調皮搗蛋的小朋友了！也許我們都在準備，等待一個(gè)時(shí)機去行動(dòng)，給媽媽一個(gè)意外的驚喜！
行動(dòng)吧！現在是時(shí)候了！
最后，我祝福天底下所有飽經(jīng)風(fēng)霜的媽媽們，祝你們三八節快樂(lè )，永遠幸福，年輕！
感恩從點(diǎn)滴做起優(yōu)秀演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一（27）班的杜xx，今天我演講的題目是《感恩，從點(diǎn)滴做起》。
狄更斯說(shuō)過(guò)：“凡人皆有感恩報德之心�！惫耪Z(yǔ)云：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩�！比�，身為萬(wàn)物主宰，亦懷感恩之心�；厥咨畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，值得我們感恩的人很多……
鮮花感恩雨露滋潤它成長(cháng)，蒼鷹感恩長(cháng)空讓它翱翔，我們感恩父母一路相伴，風(fēng)雨無(wú)阻。父母給予我們健全的肢體和聰明的大腦，給予我們衣食無(wú)憂(yōu)的幸福生活，給予我們溫暖無(wú)私的細心呵護。父母為我們付出那么多經(jīng)歷和心血，而我們又為他們做了什么呢？挑三揀四，橫加指責，甚至直接頂撞？我們一點(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報！《論語(yǔ)》曰：“事父母，能竭其力�！币馑际欠铕B父母要竭盡心力。我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，擔當起照顧父母、孝敬父母的責任。在我們羽翼還未豐滿(mǎn)時(shí)，孝敬父母，關(guān)愛(ài)父母其實(shí)很簡(jiǎn)單，一聲問(wèn)候、一句祝福、一束鮮花、一杯熱茶、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑，也會(huì )讓父母欣慰�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！苯璐藱C會(huì )，我向辛勤勞作的爸爸媽媽們道一聲：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！�?/p>
一支粉筆寫(xiě)就生命軌跡，兩鬢染霜譜成華麗樂(lè )章，三尺講臺收獲輝煌碩果。沒(méi)錯，他就是我們可親可敬的'老師。是他們，傳授給我們廣博的知識；是他們，教會(huì )我們如何立德做人；是他們，為我們指點(diǎn)迷津，保駕護航！感恩老師，不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你全身心投入，認真聽(tīng)課，這就是感恩；下課后，走廊上，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；點(diǎn)滴進(jìn)步，優(yōu)異的成績(jì)，傲人的成功，這更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ�，但我們感恩老師的心不能變。在此，向辛勤培育我們的園丁道一聲：“老師，您辛苦了！”
哀哀父母，生我劬勞；念念祖國，育我艱辛。生我者，父母；育我者，祖國。歷史長(cháng)河銘記中華民族的曲折，炎黃子孫在困境中追尋黎明的曙光。歷經(jīng)風(fēng)云變幻，自強不息的中華兒女挺直了脊梁，強大的祖國如璀璨明珠，屹立世界東方。對和平年代的我們來(lái)說(shuō)，愛(ài)國，不需要驚天動(dòng)地的誓言，愛(ài)國是一種本能，是我們樸素而又深厚的情感。愛(ài)國是一份忠誠，一份感恩、一份回報，更是一種行為。我們的愛(ài)國行為就是：學(xué)有所成，禮貌謙和，遵紀愛(ài)�！傆幸环N力量讓我們感動(dòng)，總有一份情感讓我們難忘，這力量叫祖國，這情感是感恩祖國！
感恩父母，讓我們體驗生命，健康成長(cháng)；感恩老師，讓我們擺脫愚昧，充滿(mǎn)智慧；感恩祖國，讓我們享受美好生活，平安富足；感恩關(guān)愛(ài)我們的朋友，讓我們不再孤單，享受快樂(lè )；感恩所有幫助過(guò)我們的人，讓我們沖破荊棘，勇攀高峰！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們常懷一顆感恩之心，從點(diǎn)滴做起，回報父母，回報老師，回報祖國，做一個(gè)有作為有擔當的新時(shí)代青年！
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩從點(diǎn)滴做起優(yōu)秀演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自四年級三班的xxx，今天很開(kāi)心能夠在國旗下發(fā)表這一次演講，此次我的演講主題是“感恩”。感恩節很快就要來(lái)了，雖然這是西方的一個(gè)節日，但是對于我們人們來(lái)說(shuō)，其實(shí)感恩也是無(wú)處不在的，需要我們不斷去提醒自己和傳承下去的。因此，在這次清晨的明媚陽(yáng)光里，我想和大家一起感受一次關(guān)于感恩的力量！
感恩，大家認為這是一件怎樣的事情呢？我們總是說(shuō)人要有一顆感恩的心，因為有了感恩的心，我們這個(gè)集體、社會(huì )才會(huì )越來(lái)越和睦友好。當然，我們只要傳承了感恩這一份情感，社會(huì )會(huì )更加暖和，人和人之間也多了一些情感，變得更加的和睦了。感恩是我們一個(gè)人不可缺失的一份情感，也是我們每一個(gè)人需要去正視和面對的一份責任。這對于我們的家庭、校園和社會(huì )都是一個(gè)重要的里程碑。
和大家說(shuō)一個(gè)小小的故事吧，故事發(fā)生在很多年前的一個(gè)晚上，我家是開(kāi)小報刊亭的，當時(shí)我正在店里玩，然后旁邊突然響起了聲音，我當時(shí)立刻跑出去看，發(fā)現一個(gè)小女孩摔倒了一直哭，旁邊人來(lái)人往，就是沒(méi)有人去扶她，而她的家長(cháng)也不知道在哪了。當時(shí)我還只有幾歲，我很想過(guò)去攙扶一下她，但是我又擔心，如果到時(shí)候她父母過(guò)來(lái)了，誤會(huì )是我把她弄哭的怎么辦。
我很糾結，但是看著(zhù)她趴在地上一直不起來(lái)，我的心里也很著(zhù)急。但是最后我還是鼓起勇氣去扶了她，恰好這時(shí)候她的父母走出來(lái)，我當時(shí)心砰砰的跳。小女孩一直都在哭，也沒(méi)有為我解釋什么，我就直直的站在旁邊。她的父母安慰好了她然后看向我，我當時(shí)以為是要過(guò)來(lái)責罰我，結果那個(gè)阿姨從口袋里塞給我一個(gè)巧克力，說(shuō)很感謝我愿意扶起小妹妹。我當時(shí)松了一口氣，看著(zhù)阿姨的笑容和手里的巧克力，我的'心也暖暖的了。
后來(lái)才知道，這個(gè)阿姨就是我們旁邊店子里的老板，這個(gè)小女孩是她的女兒。后來(lái)我們兩家店因此關(guān)系越來(lái)越好，大家也成為了彼此的好朋友了。這個(gè)小女孩現在是我的同班同學(xué)，我們就和兄妹一樣，彼此幫助，也互相感恩。
同學(xué)們，生活中的一件小事，就有可能充滿(mǎn)著(zhù)大大的能量，就像我這件事情一樣，小小的一個(gè)行動(dòng)就讓原本兩家互不相識的家庭成為了摯友，這難道不是感恩和勇敢的力量嗎？我們要勇敢，也要懂得回饋他人，這才是心懷感恩真正的歸途！希望大家共勉吧！
感恩從點(diǎn)滴做起優(yōu)秀演講稿 8
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我演講的標題是《銘刻感恩》 。
每年秋天，候鳥(niǎo)一往無(wú)前地循著(zhù)心中的路，朝南方暖和的濕地飛去時(shí)，我總望著(zhù)天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥(niǎo)，它是否忘卻了那片誕生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛�？墒�，來(lái)年的春天，它又呈現在枝頭呼朋引伴。
這時(shí)，我想到了感恩，豈非留鳥(niǎo)的回歸不是對樹(shù)林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露潤澤他成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，由于長(cháng)空讓他翱翔；深谷感恩大地，因為大地讓他巍峨。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有誠摯的親情，因為感恩才讓我們理解了性命的真理！從嬰兒的“呱呱”墜地到哺養我們長(cháng)大成人，父母的關(guān)懷跟愛(ài)惜是最博大最忘我的，父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的：吮著(zhù)母親的乳汁分開(kāi)襁褓；揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的童謠聲中酣然入睡，在無(wú)所不至的關(guān)心中茁壯成長(cháng)。
父母為我們不知破費了多少血汗與汗水，編織了多少個(gè)日晝夜夜，才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì )著(zhù)人生的冷暖，享受著(zhù)生涯的快活。父母的愛(ài)輕柔如水，微微如煙，深厚如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩惠，我們又能領(lǐng)會(huì )到多少呢？我們又回報了多少呢？當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當我們用很輕松的口吻說(shuō)本人蹉跎時(shí)間時(shí)，當我們用很浪漫的心境與朋友晃蕩時(shí)，
當我們用很驕傲的立場(chǎng)逃課上網(wǎng)時(shí)，當我們用很灑脫的姿勢敷衍生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富饒的方法給我們掏錢(qián)，老是以很輕松的口吻對我們說(shuō)上班不累，總是以很奢靡的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口氣對我們說(shuō)領(lǐng)有我們這樣的孩子，他愉快。打開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績(jì)念母懷丹橘今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)這一個(gè)個(gè)故事讓我們激動(dòng)，更讓我們愧疚。友人們，感恩我們的`父母吧！父母的一生可能是平凡的，平常得讓我們無(wú)奈在別人眼前談起；父母的終生可能是貧寒的，清貧得讓我們不愿在世人面前夸贊夸耀；父母的畢生可能是普通的，一般的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站破，指引你一步步走向勝利。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風(fēng)雨人活路，讓感恩與你我同行！
感恩從點(diǎn)滴做起優(yōu)秀演講稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您，從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對您的愛(ài)。
獨在異校得日子有些凄涼，度日如年的日子似乎漫長(cháng)，年少的我們有些輕狂�？粗�(zhù)老師臉龐刻下的烙印，愧疚無(wú)處可藏。感恩，就在此生效。感恩，徹底從心底綻放。
當鳥(niǎo)兒婉轉歌唱，它在感恩父母；當草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地；當魚(yú)兒歡心跳躍，它在感恩大海。而我們在一舉一動(dòng)間，可曾想過(guò)感恩。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透漏著(zhù)平凡。像一股暖流，滲入我們的心田；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺，是你們奉獻的`戰場(chǎng)。
您雖不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻雕塑著(zhù)一批批學(xué)子的靈魂………
每個(gè)老師都有煩惱，但他總會(huì )選擇帶著(zhù)微笑走進(jìn)課堂.
每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生，但他知道在他的心底必須裝著(zhù)所有的學(xué)生。
每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生，但他知道教育需要等待、需要耐心。
每個(gè)老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼。
每個(gè)老師都會(huì )獲得工作的酬勞，但最大的酬勞，一定是來(lái)自?xún)刃牡挠淇�，這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容，無(wú)法用金錢(qián)衡量。
老師，您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。您是人民文明的傳播者，是人類(lèi)靈魂的工程師。
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節，菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，又一個(gè)教師節悄然而過(guò)。在我躁動(dòng)的音符間，在我懵懂的記憶里，在我成長(cháng)的里程中，我想說(shuō)：“謝謝有您一路陪伴�！�
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩從點(diǎn)滴做起優(yōu)秀演講稿 10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸能為大家做演講，我演講的題目是：《感恩母校，感恩老師》時(shí)光飛逝，轉眼已近四年。四年的征途，是光榮的荊棘路，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在夢(mèng)想的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。四年的實(shí)中生活為我們留下了難忘的記憶。
每一個(gè)紅日初升的清晨，每一個(gè)月朗星稀的夜晚，漫步在這片土地上，讓博大的校園擁抱著(zhù)我，心中的感恩之情油然而生。我常常想起詩(shī)人艾青的那句詩(shī)：為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛(ài)得深沉！我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹(shù)木；這里更有我們勤奮學(xué)習的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。生命何其寶貴，學(xué)校期盼著(zhù)我們快快成長(cháng)，期盼著(zhù)我們去發(fā)現自己的聰慧和力量，去成就自己和祖國的夢(mèng)想。
我們應努力去譜寫(xiě)我們自己，也是我們母校的輝煌篇章。母校35年風(fēng)雨，35年輝煌。如今，母校學(xué)子的身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻著(zhù)自己的力量。母校以他們?yōu)闃s，他們使母校生輝。
作為在校的每一位同學(xué)，我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外，還應該繼承母校的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，繼承先輩艱苦創(chuàng )業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志，努力去弘揚真善美，不斷去開(kāi)創(chuàng )美好的生命新境界。為此，我真誠地希望我們每一位同學(xué)，都應記住自己的追求和責任，嚴格按照母校的規范來(lái)要求自己，時(shí)刻用母校的精神來(lái)激勵自己�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”。
親愛(ài)的母校，在你的懷抱中，我們一定會(huì )揚起青春的風(fēng)帆，在知識和智慧的.大海里劈波斬浪，不斷向前；我們一定會(huì )不斷克服自己的缺點(diǎn)，彌補自己的不足，在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭先！拳拳學(xué)子情殷殷，報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土，是一片放射著(zhù)人文光輝的星空。這里有著(zhù)跋涉者開(kāi)拓命運前途的足跡，有奮斗者勤謹不已孜孜不倦的汗水；青春的號角在這里吹響，創(chuàng )造的靈感在這里萌發(fā)。
相信在不久的將來(lái)，我們也會(huì )成為母校的驕傲，令家長(cháng)自豪，社會(huì )敬仰！母校因我們而永葆青春，母校為我們而永遠芬芳！我的演講待查介紹，謝謝大家。
感恩從點(diǎn)滴做起優(yōu)秀演講稿 11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好！
我曾聽(tīng)過(guò)《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著(zhù)稱(chēng)的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。我也曾聽(tīng)過(guò)一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段千古流傳的佳話(huà)竟百讀不厭，常品常新。
不管是動(dòng)物還是人類(lèi)，無(wú)論是神話(huà)還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動(dòng)人。原來(lái)，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長(cháng)成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍的大海。
只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。一切，都只因為心存感恩。
很多時(shí)候，我們常常感動(dòng)于陌生人的幫助。比如在雨夜里，陌生人為你撐起的一把雨傘；比如在寒冬中，陌生人為你遞來(lái)的一件棉衣；又比如在生病中，同學(xué)為你拿藥送水。的確，這些只是一些看似微不足道的細節，但正是這些小小的細節，卻總會(huì )在你眼前浮現。當你咀嚼著(zhù)這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候，你是否想過(guò)，正是因為心存感恩，小小的心靈才能蘊涵如此豐富的內涵；單調的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩；匱乏的`精神才能飽滿(mǎn)得像一條波濤洶涌的大江。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵慨斠髟伱辖嫉摹队巫右鳌�，母愛(ài)的春暉總是溫暖著(zhù)我們的心房。古往今來(lái)，許多文人墨客無(wú)不歌頌母愛(ài)，贊美母愛(ài)。是的，母愛(ài)是溫暖的，是甜美的，是圣潔的，是甜蜜的。但是，這些贊美都只是表象。母愛(ài)的實(shí)質(zhì)，其實(shí)是一種永遠也報答不完的恩情，它平常卻不平凡，它普遍卻不普通。這樣的恩情，從我們呱呱落地的那一刻起，就一直滋潤著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，守望著(zhù)我們。
多少回日月交替，無(wú)數次季節變換，它始終不會(huì )改變。在我們走過(guò)的春花秋月中，這恩情一點(diǎn)一滴的積累，到如今，已匯成一片無(wú)法丈量的汪洋了吧？如果要心存感恩，那么最應該感謝的，便該是母愛(ài)的恩情��！一粒明礬，投入渾濁的井水，可以?xún)艋械母≡�，使井水變得純凈�?/p>
這是因為——心存感恩，心靈將常葆純凈。年心存感恩，良知將俯仰無(wú)愧。年心存感恩，生活的大樹(shù)將枝繁葉茂，萬(wàn)古長(cháng)青。
一顆感恩之心，投入沸騰的生活，可以消除煩惱，使生活變得美好。如果說(shuō)，明礬是水的凈化劑，那么感恩的心，便是生活的凈化劑。
感恩從點(diǎn)滴做起優(yōu)秀演講稿 12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天我演講的題目是：感恩的力量。
同學(xué)們，十幾年前我們來(lái)到了這個(gè)世界上，成為父母永遠的牽掛，他們把最多的關(guān)愛(ài)毫無(wú)保留的給了我們，日子久了，我們都覺(jué)得這再正常不過(guò)，是理所當然的;十幾年來(lái)，我們一天天在成長(cháng)，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享用著(zhù)社會(huì )和他人提供的各種資源，日子一天天地流逝，我們都覺(jué)得這再平凡不過(guò)，是天經(jīng)地義的！果真如此嗎？你有沒(méi)有感覺(jué)缺少了一點(diǎn)什么？
沒(méi)錯，這缺少的，正是感恩。
“感恩”這個(gè)詞，相信同學(xué)們并不陌生，古人云：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當涌泉相報”。而在我看來(lái)，感恩不僅是一種情感，更是一種行為，甚至是一種責任。
現在我們站在這里，環(huán)顧四周，能夠看到寬廣的操場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設施，你可曾想過(guò)，它們的背后凝結了多少人的心血？從設計師的構思到建設者的汗水，再到學(xué)校老師的維護，無(wú)一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的基礎上。我們是否應該少一分習以為常，多一分感動(dòng)和感激呢？如果你想過(guò)，那么這時(shí)，感恩是一種崇高的.情感，她使你心境提高。
每天，老師們準備了精彩的內容講授給我們，在課堂上，你有沒(méi)有全神貫注的聽(tīng)講？下課時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)聲“謝謝老師”？課余時(shí)間里，你有沒(méi)有按照老師的要求認真復習、及時(shí)鞏固？在家里，你有沒(méi)有給勞累的父母端一杯水、說(shuō)一些貼心的話(huà)？如果有，那么這時(shí)，感恩是一種行為，她使你素質(zhì)提升。
這樣說(shuō)來(lái)，需要感激的人和物確實(shí)很多，很容易讓我們習之為常，最終置之不理，慢慢淡化了感恩的情感，減少了感恩的行為。此時(shí)，你有沒(méi)有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性，有沒(méi)有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢？如果沒(méi)有，那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責任，她使你人格高尚。
以上所述，三種感恩的方式，三種感恩的層次，她讓我們具有三種不同的力量，能夠改變自己、改變他人，改變環(huán)境和社會(huì )。
因為有感恩的情感，就可以使自己以積極的態(tài)度生活，不去怨天尤人。
因為有感恩的行為，就可以與別人增進(jìn)理解和諒解，減少推諉指責。
因為有感恩的責任，就可以使感恩有效的傳遞，使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩、處處感恩，從而使生活的環(huán)境和社會(huì )更加和諧！
同學(xué)們，讓我們常懷感恩，學(xué)會(huì )感恩，用感恩的力量共同營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界！
我的演講完了，謝謝大家。
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