關(guān)于環(huán)保主題演講稿15篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的關(guān)于環(huán)保主題演講稿，歡迎大家分享。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿1
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《綠色的呼喚》
綠色——正是人類(lèi)生存的依賴(lài)、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友，只要你認識他、理解他，他便是那樣可親；如果你拋棄他、忽視他，死亡的惡夢(mèng)便會(huì )悄然而至。隨著(zhù)現代工業(yè)化的逐漸發(fā)展，人們的環(huán)保意識也應隨之增強，保護環(huán)境，任重而道遠……
近年來(lái)，人類(lèi)由于對自然資源毫不珍惜，隨心所欲地砍伐樹(shù)木，使自然環(huán)境受到嚴重威脅。滔滔污水，廢品如堆—這就是可嘆的現狀，如今，人們這一竭澤而漁的行為，無(wú)疑是自掘墳墓的表現！“善有善報，惡有惡報”，這句話(huà)終于得到了有效的的證明，由于人類(lèi)對生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞，大自然終于露出猙獰的面孔，山洪吞噬了鮮紅的生命，地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災害更是向人類(lèi)提出警示，破壞地球就是毀滅人類(lèi)。不僅我們是屬于大地的，我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上，只有我們全身心投入到保護環(huán)境中去，才能感受到快樂(lè )、安詳的氛圍。
保護環(huán)境就是善待自己，保護環(huán)境無(wú)疑是一個(gè)艱巨而長(cháng)期的任務(wù)，只有你我公同投入到保護環(huán)境之中去，才能抒寫(xiě)出一曲綠色的頌歌！
萬(wàn)丈高樓平地起，環(huán)保并不是口號式的，而是從漸漸小事中反映出來(lái)的，只有大家一起投入到環(huán)保之中去，綠色的愿望才會(huì )實(shí)現。讓我們帶著(zhù)那綠色的愿望共同努力，爭取做到以下幾點(diǎn)：
不要亂丟亂扔，遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶，爭取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊；不需要光亮時(shí)盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當看到有人踐踏草坪、搖擺樹(shù)木時(shí)，要立即前去制止，盡量將對植物的傷害減為最低。
同學(xué)們，保護環(huán)境是我們義不容辭的責任，更是安居樂(lè )業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹(shù)重織綠蔭，共同抒寫(xiě)一曲美妙的綠色曲調吧！讓綠色的呼喚永遠蕩漾在你我的心中吧！
謝謝大家！
關(guān)于環(huán)保主題演講稿2
各位老師、小朋友們：
現在，已經(jīng)是21世紀了，地球的科技越來(lái)越發(fā)達，從過(guò)去的猿人到現在的文明人，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的演變，現在，人們已經(jīng)可以運用自己的智慧，將汽油、鐵等東西攢在一起，做成汽車(chē)等東西了，可正是由于這些東西的誕生，地球的能源也越來(lái)越少，環(huán)境也越來(lái)越差……
據科學(xué)家們的推測，照地球現在的暖氣排放速度，不出20年，也可能是更短，地球的溫度將會(huì )上升2%，到那時(shí)，地球上三分之一的物種將會(huì )滅亡，地球上就再也看不到一些珍奇動(dòng)植物等了。
現在的人，都愛(ài)在錢(qián)上做文章，大肆浪費，卻不知，地球能源也會(huì )消耗光的，按現在的狀況消耗下去，能源遲早有一天會(huì )沒(méi)有的，所以，大家必須得做到節約能源，減少排放，過(guò)上低碳生活!
首先，我們得從空調下手，空調是比較費電的，還會(huì )排放暖氣，所以，我們可以將電風(fēng)扇放在下面，提高制冷效果，好少開(kāi)一會(huì )空調，當空調開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉，馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開(kāi)空調，省電近50%其次，冰箱也很重要，冰箱里的東西最好占容積的80%，或多或少都會(huì )費電，還有，看電視時(shí)，最好少開(kāi)電視，以節約電源，在街上開(kāi)的汽車(chē)，每天排放的尾氣會(huì )導致氣候變暖，還會(huì )污染空氣，所以，我們可以盡量步行，坐公交車(chē)，以減少尾氣排放。
我推薦的只不過(guò)是幾種方法，希望大家可以做到這些，過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“我勤儉,我自豪”
“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。
這是我小時(shí)候學(xué)會(huì )的第一首古詩(shī),詩(shī)歌教導我們要節省一粒米,農民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。
千百年來(lái)勤儉節約的思想一直貫穿于中華民族悠悠5千年的歷史,直到今天它仍然是最值得我們關(guān)注的話(huà)題。
我們是祖國的花朵,是父母的寶貝,從小生活在蜜罐里,成長(cháng)在關(guān)愛(ài)中,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的例子不勝枚舉。
生活雖然富足,但我們千萬(wàn)不能忘記古人有訓“一粥一飯,當思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。
勤勞節儉是中華民族的傳統美德。
“勤勞”可以創(chuàng )造財富;“節儉”可以聚集財富。
無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代,勤儉總是被看作持家立業(yè)的根本、安邦定國的保證。
勤儉不是吝嗇,也不是守財奴的代名詞。
勤儉就應該是像愛(ài)國華僑陳嘉庚說(shuō)的那樣:“應該用的錢(qián),百萬(wàn)千萬(wàn)也不要吝嗇,不應該用的錢(qián),一分也不要浪費�！标惣胃壬簧诿�,不斷發(fā)展自己的事業(yè),成了一位大實(shí)業(yè)家。
他擁有千萬(wàn)家財,卻生活簡(jiǎn)樸;住的兩層樓房又小又暗,穿的衣服甚至還打了補丁,還給自己定了很低的伙食標準。
他自己舍不得多花一分錢(qián),卻散盡家財辦教育,創(chuàng )辦了規模宏大的集美學(xué)村和遠近聞名的廈門(mén)大學(xué),創(chuàng )辦和資助了近百所學(xué)校,為祖國培養了大批人才;勤儉不是小氣,而是一種“世界通用”的美德。
世界首富比爾。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我走上講臺演講的題目是：“節約每一滴水”，我相信一些不節約水的人聽(tīng)了會(huì )有所啟發(fā)，以后會(huì )節約水源。
世界的最后一滴水將是人類(lèi)的淚水。我們中國是12個(gè)貧水國家之一，由于人們的浪費，水源越來(lái)越少了。因此，我們要盡力保護水源。我國人均水源量占全世界的五十幾名，最近云貴高原那里長(cháng)時(shí)間持續干旱，使得那里的.居民生存面臨著(zhù)嚴重威脅，針對這個(gè)問(wèn)題，我們中國13億要養成節約用水的意識。
因此，我在這里向大家呼吁：“我們要節約水，合理利用水資源�！�
我希望大家能好好保護水資源。
當魚(yú)兒失去了他們的家園，哽咽著(zhù)卻流不出淚時(shí)，你不心痛嗎？當花兒避開(kāi)夏日的驕陽(yáng)，卻連一滴水的滋潤也得不到時(shí)，你不惋惜嗎？是誰(shuí)耗盡了地球上最珍貴的寶藏——水？是你！人類(lèi)！
水，真的不值線(xiàn)嗎？節約用水真的不重要嗎？不。全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水，耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節；建筑施工離不開(kāi)水；造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開(kāi)水呢？
水是人類(lèi)生命的源泉，沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)！我們必須從我做起，節約每一滴水！
關(guān)于環(huán)保主題演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六（6）班的李xx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè )，這是我們的家。保護校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫(huà)面，一位同學(xué)買(mǎi)了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒(méi)了，呵！神奇吧！請大家再看地上，又多了一個(gè)哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開(kāi)心、很自豪一樣。
這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋，丟掉的卻是一個(gè)少先隊員講衛生的習慣！保護校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現在的我們，要保護校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果
一棵小樹(shù)受傷了，就讓我們?yōu)樗焸�。如果校園沒(méi)有了垃圾，那該多好呀！那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應該行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起。保護校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
關(guān)于環(huán)保主題演講稿6
尊敬各位的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
地球，是我們美麗的家園。城市，是鑲嵌在地球上的璀璨明珠。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境人人期盼，文明幸福的生態(tài)家園人人向往！當綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，當城市在垃圾圍城中逐漸淪陷，別在冷漠淡然中讓文明與我們失之交臂，別在聲聲嘆息中讓幸福與我們漸行漸遠。
今天我演講的主題是一個(gè)環(huán)境話(huà)題，也是一個(gè)有關(guān)資源的話(huà)題，更是一個(gè)需要我們人人參與和守護的話(huà)題——垃圾分類(lèi)。
垃圾，其實(shí)是放錯位置的資源。無(wú)論是填埋還是焚燒，都是對資源的極大浪費，然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類(lèi)這一問(wèn)題所限。垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題，而是人們沒(méi)有較強的垃圾分類(lèi)回收意識。只有妥善地解決垃圾分類(lèi)的問(wèn)題，才能實(shí)現垃圾的資源化，減量化，無(wú)害化，解決垃圾圍城，改善生活環(huán)境。我們高中生作為社會(huì )主義未來(lái)的接班人，理應做好先鋒模范作用。盡自己所能身體力行去實(shí)現垃圾分類(lèi)。
下面請允許我簡(jiǎn)單的介紹這幾種基本垃圾的分類(lèi)標準
可回收的垃圾，表示適宜回收和資源利用的垃圾。一般用藍色符號標識。在三中校園中常見(jiàn)的廢品和可回收垃圾有玻璃，牛奶盒，金屬，塑料，紙張可樂(lè )罐等。
有害垃圾表示含有害物質(zhì)，會(huì )對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害需要特殊安全處理的生活垃圾。一般用紅色符號標識。主要包括：電池、過(guò)期藥品、廢舊燈管燈泡，廢棄水銀溫度計等。
易腐垃圾，指的是家庭、餐飲、機團單位食堂等產(chǎn)生的易腐性餐飲垃圾一般用綠色符號標識。包括骨骼內臟，菜梗菜葉，果皮，果殼，殘枝落葉，剩菜剩飯等。
其他垃圾指除上述幾類(lèi)垃圾之外的總稱(chēng)，一般用黑色符號標識。包括紡織品，煙蒂，污染紙張，塵土，一次性餐具等
相信同學(xué)們也一定注意到我們三中垃圾桶的變化了吧。為響應垃圾分類(lèi)的號召，學(xué)校在校園中布置了分門(mén)別類(lèi)顏色各異的垃圾桶。在新疆部食堂西側，本部教學(xué)樓東側，一號實(shí)驗樓西側和男女生宿舍樓下都擺放了回收垃圾桶，在新疆部食堂和本部食堂北側都放置了易腐垃圾的垃圾桶，在每個(gè)食堂樓層的就餐區和小賣(mài)部都有設置可回收垃圾桶，在教學(xué)樓東側垃圾房有穿著(zhù)志愿者服裝的同學(xué)協(xié)助我們進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
作為三中學(xué)子的我們應積極分類(lèi)垃圾，從身邊的點(diǎn)滴做起。認識垃圾分類(lèi)，做好垃圾分類(lèi)。同時(shí)也利用我們自身的行動(dòng)去帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)們，增強節約意識，養成愛(ài)護環(huán)境，勤儉節約的生活習慣，培養同學(xué)們良好的可持續發(fā)展觀(guān)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，助力實(shí)現垃圾分類(lèi)和無(wú)害化處理，減少垃圾廢棄物的產(chǎn)生，為解決環(huán)境污染，環(huán)境浪費等問(wèn)題，奉上我們自己的一份力。
垃圾分類(lèi)，關(guān)系你我，低碳生活，大家受益。參與垃圾分類(lèi)，保護地球家園，人人有責！無(wú)論何時(shí)何地，讓我們的舉手之勞成為一種習慣！一種素養！一種航標！
謝謝大家。我的講話(huà)到此結束。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
“地球是我的家，大家都愛(ài)�！边@個(gè)口號大家都能背出來(lái)，但真正做到的有多少人？有一次我環(huán)顧四周，樹(shù)滿(mǎn)山，魚(yú)滿(mǎn)溪。水清澈見(jiàn)底，不時(shí)有幾條魚(yú)蝦在水下游動(dòng)�，F在人們過(guò)度砍伐樹(shù)木，污染河流，水晶山已經(jīng)失去了原來(lái)的樣子。魚(yú)蝦無(wú)處安身。
我們是地球的一部分，地球也是我們的一部分。善待地球就是善待自己�？茖W(xué)家已經(jīng)證明，在以地球為中心的至少40萬(wàn)億公里范圍內，不存在第二顆適合人類(lèi)居住的星球，人類(lèi)在毀滅地球后，也不能指望遷移到其他星球。
如果地球遭到破壞，我們就無(wú)處可去了。我們應該保護環(huán)境和地球。因此，我提出以下建議：
第一，盡量不要用一次性用品，如果可以，最好不要。
第二，不要浪費，珍惜每一張紙，每一滴水……珍惜自然資源，讓生命一起綠色。
第三，做好垃圾分類(lèi)，廢水不倒進(jìn)河里，廢電池不扔到土里，美麗的環(huán)境由你我保護。
四、加強監督管理，發(fā)現周?chē)茐沫h(huán)境的人，要積極提醒、制止和教育。
第五，增強環(huán)保意識。每個(gè)人都有環(huán)保意識，形成良好的環(huán)保氛圍。
作為地球的兒女，作為社會(huì )的主人。我們應該保護環(huán)境，節約用水用電珍惜自然資源讓世界變得美麗讓地球不再哭泣。我提出的的這幾點(diǎn)望考慮采納。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿8
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應“創(chuàng )建衛生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著(zhù)校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng )建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng )綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；
2、愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；
5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)；
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水；
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規范。
8。一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，
你們好！
我今天演講的題目是：“保護環(huán)境，從零開(kāi)始�！�
你知道全國每人每天節約一張紙，一年能節約多少張紙嗎？用4745張紙，一年可以砍倒1581666棵樹(shù)，“1581666”。多么驚人的數字！從這個(gè)意義上說(shuō)，節約紙張就是種樹(shù)。
汽車(chē)也是環(huán)境破壞的罪魁禍首。他們每天排放的廢氣含有大量二氧化碳。將是地球的“溫室效應”。氣溫會(huì )逐漸變暖，冰川會(huì )逐漸融化，海平面會(huì )逐漸上升，陸地面積會(huì )逐漸減少�？茖W(xué)家預測，到20xx年，中國將有48個(gè)城市受到不同城市洪水的威脅。在我們周?chē)�，有許多對環(huán)境不友好的行為正在發(fā)生。hellip所以，保護環(huán)境一刻也停不下來(lái)。
那么，我們如何保護環(huán)境呢？用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面可以用來(lái)制圖。兩面用完了，折好送到紙廠(chǎng)回收。開(kāi)車(chē)也一樣。讓父母少開(kāi)車(chē)上下班，多騎自行車(chē)，既能鍛煉身體，又能減少碳排放。我們開(kāi)空調也是這樣。我們打開(kāi)更多的風(fēng)扇，種植更多的花草樹(shù)木。這對保護環(huán)境沒(méi)有幫助嗎？
學(xué)生中的小力氣也是力氣，一根筷子斷了，三根五根？一定要和同學(xué)一起關(guān)注環(huán)保，努力做“環(huán)保小衛士！”
關(guān)于環(huán)保主題演講稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《呼喚“綠色”的行動(dòng)》。
朋友，當你過(guò)著(zhù)安穩祥和的生活時(shí)，你可曾想過(guò)我們的生活環(huán)境正在一天天地惡化？當你漫步在街上的時(shí)候，看著(zhù)一片片落葉在空中飛舞，你可曾想過(guò)在不久的將來(lái)這些飛舞的落葉會(huì )變成一個(gè)個(gè)白色垃圾袋？當你正沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖時(shí)，你可曾想過(guò)失去臭氧層保護的地球，紫外線(xiàn)橫行無(wú)忌，使皮膚癌發(fā)病率升高？
我們生活在同一片藍天下，我們生活在同一片土地上。我們有著(zhù)共同的家園，我們有著(zhù)共同的文化傳統，所以我們有著(zhù)共同的責任——保護我們的家園，愛(ài)護我們的環(huán)境。但是隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)保護環(huán)境的意識慢慢淡化，地球向我們呈現出傷痕累累的樣子，環(huán)境向我們發(fā)出警告，綠色家園何時(shí)才會(huì )重現？地球上的植物、河流、人類(lèi)都期盼著(zhù)綠色。保護綠色必須立刻行動(dòng)，必須從你我做起！滴水成川，積土成山。讓我們用自己的努力換來(lái)一個(gè)綠色的21世紀！
現在，全球環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴重，目前世界上：1/3的哺乳動(dòng)物面臨滅絕、20%的淡水魚(yú)面臨滅絕、9%的樹(shù)種面臨滅絕、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞、20%的人口難以獲得安全飲用水。預計，到20xx年全球2/3的人口將面臨供水緊張。在新的世紀里環(huán)境問(wèn)題將更加突出，能否實(shí)現人類(lèi)與環(huán)境的協(xié)調發(fā)展，我們每一個(gè)生活在21世紀的青少年都有責任和義務(wù)為之做出自己的努力！
拯救地球就是拯救未來(lái)！我們只有一個(gè)地球，如果這個(gè)地球破碎了，人類(lèi)將無(wú)處可去、無(wú)家可歸。我們是地球媽媽的孩子，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓四季長(cháng)綠，讓鮮花常開(kāi)，讓地球母親——人類(lèi)生命的搖籃，永遠身裹那層美麗的藍色“紗衣”，永遠可愛(ài)壯觀(guān)、永遠和藹可親！
六年級“環(huán)保在我心中”演講比賽結果
我的演講到此結束。謝謝大家！
關(guān)于環(huán)保主題演講稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在生活中，有許多人都會(huì )隨地扔垃圾，很不講衛生，把地球弄得環(huán)境很差，于是我決定做點(diǎn)什么。
剎那間，我變成了環(huán)保女超人，擁有超能力，可以飛，還可以隨時(shí)保護環(huán)境，我便飛出了家門(mén)。
我在天空中飛來(lái)飛去，我看到一個(gè)環(huán)衛工人在汗流滿(mǎn)面的打掃著(zhù)我們美麗的街道，我便拿出了“無(wú)敵吸塵器”來(lái)，把整條大路的垃圾全吸走了，道路變得整潔起來(lái)，環(huán)衛工人對我笑了笑，說(shuō)“謝謝你，好孩子！”
我繼續飛著(zhù)，發(fā)現一個(gè)大人還有一個(gè)孩子，大人給了孩子一根香蕉，孩子吃完香蕉便把香蕉皮放在了附近的垃圾桶里。我便拿出“環(huán)衛小衛士”獎?wù)�，送給了那個(gè)孩子，孩子講獎?wù)麓髟诹诵厍皠e說(shuō)多神氣了。
我又在路上看見(jiàn)了排污處在往清澈的小河里排放大量的污水，清澈的小河變得像漂亮的衣服染了墨汁一樣難看，我氣憤極了。便飛快的寫(xiě)了一封建議信，交給了政府，排污口的污水很快就流出了干凈的清水，小河很快變得清澈干凈了。
我飛著(zhù)飛著(zhù)，飛的越來(lái)越高，飛到了外星球，地球爺爺對我說(shuō)：“環(huán)保超人謝謝你對我的照顧，你想要什么，我都可以給你！”“不，你錯了，地球爺爺，保護環(huán)境是應該的，也是我環(huán)保超人應該做的�！薄昂冒�，我獎勵給你一個(gè)屬于你的東西�！庇谑堑厍驙敔斀o我了一個(gè)用黃金做的獎?wù)�，上面�?xiě)著(zhù)“保護環(huán)境大明星—環(huán)保超人”，我收了起來(lái)，對地球爺爺道謝，然后我就飛走了。
突然，我意識到保護環(huán)境，人人有責，我們不用變成環(huán)保超人，因為環(huán)保與每個(gè)人息息相關(guān)，是每個(gè)人都可以做到的。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是《保護環(huán)境，人人有責》。
同學(xué)們，關(guān)于環(huán)保知識，你們了解多少？知道多少？保護環(huán)境是人類(lèi)有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞�，F在，地球上環(huán)境逐漸遭到破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過(guò)大多數是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。
我們說(shuō)古代時(shí)科學(xué)未發(fā)達，人們對生態(tài)認識有一定的限度，只顧眼前不顧長(cháng)遠，那我們現代人呢？自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類(lèi)的“生命之被”�？墒�，世界進(jìn)入20世紀50年之后，人和動(dòng)物賴(lài)以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5—7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴展。
最近，我從報紙上了解到，哥本哈根在舉辦會(huì )議，可是舉辦會(huì )議的內容是關(guān)于什么的呢？是關(guān)于地球的氣候的。
近幾年，因為人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現象。樹(shù)木也漸漸減少，于是，二氧化碳無(wú)法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現的狀況：氣溫逐漸增高。
我從網(wǎng)上了解，1998年時(shí)，流經(jīng)中國大地的長(cháng)江、松花江等大江大河，失去了往日溫柔美麗的笑臉，露出了兇猛恐怖的猙獰。肆虐的暴雨，咆哮的江水，卷起了一次次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片田地，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠(chǎng)，一所所學(xué)�！炷�，這是多么大的損失��！
然而，造成這個(gè)現象的原因是什么呢？我們人類(lèi)為了自己的生存、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠(chǎng)里亂排放污水，煙囪冒著(zhù)濃濃黑煙，亂砍伐森林樹(shù)木，浪費資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個(gè)現象。泥石流、森林火災、動(dòng)物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多，我們能怪誰(shuí)呢？還不是怪我們自己，我們每一個(gè)人都有一份責任，畢竟，地球是我們大家共同的。
隨著(zhù)人類(lèi)越來(lái)越多，地球也越來(lái)越擁擠了，我們不能再這么破壞環(huán)境了，我們不能眼睜睜的看著(zhù)地球被我們地球人自己毀滅了，我們不能讓這可怕的一天到來(lái)。
所以，我倡議全世界人民：行動(dòng)起來(lái)吧，保護好身邊的環(huán)境，不亂扔垃圾，不亂砍亂伐，讓美麗干凈的環(huán)境重現，讓我們以前美麗年輕的地球母親變回來(lái)吧！我相信，只要我們像愛(ài)護自己一樣愛(ài)護我們的地球母親，她會(huì )永遠年輕、美麗的！
關(guān)于環(huán)保主題演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話(huà)的題目是：校園環(huán)境我美化。
當我們從繁忙的學(xué)習中抽身投入到大自然的懷抱，才驀然發(fā)現我們的大自然母親已經(jīng)變的滄桑，失去了昔日的美麗與光彩——群山不那么蔥郁了，溪水不再那么清澈了，鳥(niǎo)兒的歌聲漸漸單調了，連我們美麗的校園也不再那么潔凈了……
早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落在校園時(shí)，我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林，耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲，伴隨著(zhù)我們清晨的讀書(shū)聲，是何等的心曠神怡?可是我們的校園卻黯然失色。
校園為我們創(chuàng )造了第二個(gè)溫暖的家，是我們的樂(lè )園，我們的天堂，是知識的圣地，智慧的搖籃，是一方純凈的沃土。而我們卻沒(méi)有為這一方凈土創(chuàng )造出良好的環(huán)境，難道不會(huì )覺(jué)得為此而惋惜嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們，誰(shuí)不希望自己的家園綠樹(shù)成蔭，天空晴朗，小鳥(niǎo)飛翔：誰(shuí)不希望在自己美麗清潔的家園快樂(lè )成長(cháng)。
我們經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)方面撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，但是，我們仍然存在著(zhù)很多不足：仍然有人往清潔區里亂丟紙屑，食品袋，廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏：仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)，在課桌上亂刻亂畫(huà)：在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些行為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?每當看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾，但是，一個(gè)人拾，十個(gè)人丟，我們拾得起嗎?
當你見(jiàn)到廢紙，食品袋，廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了，當你要丟垃圾的時(shí)候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個(gè)中學(xué)生應有的素質(zhì)呢?
我們既然是校園的主人，就應該樹(shù)立起我們的責任，堅守我們的崗位，著(zhù)眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護我們的校園環(huán)境做起，一片紙，我們拾起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛(ài)護。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，培養綠色校園意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習。
我們生活在同一片土地，我們擁有共同的家園，積土成山，滴水成川，愛(ài)護校園，人人有責。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿14
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：愛(ài)綠、護綠，創(chuàng )綠色校園。
大家都應該知道植樹(shù)節吧，那是因為孫中山先生生前一直提倡植 樹(shù)造林，綠化祖國，所以在他逝世的那一天 3 月 12 日定為植樹(shù)節。 樹(shù)木， 是綠色的代言， 是生命的象征。綠色的樹(shù)葉， 鮮艷的花瓣，無(wú)名的小草，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在點(diǎn)綴著(zhù)我們賴(lài)以生存的家園。綠色能帶給 我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種 顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們如今洋溢著(zhù)書(shū)香味的校園，你會(huì )被那迷人的 風(fēng)景所吸引。高大現代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木， 還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì )使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎 一節課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神 達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔�，不是有置身花園之感嗎優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，必 然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。所以，我們就應該讓校園中 的綠色永存。 綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖 籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和 諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn) 題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比 如，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng )建綠色校 園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養和素 質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。人人都爭做護綠天使，我們要用綠色 的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng )綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與校園綠化 建設和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;
2、愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉 報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐 痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷 和少使用塑料袋，
5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)，
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈 電扇，節約每度電，節約每滴水，
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規范。
8.一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質(zhì)。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委、朋友們：
大家早上好！我叫XX。今天我的演講主題是：地球————我們的家園。
人類(lèi)首次離開(kāi)地球探索時(shí)，在太空遙望自己的地球村，人們才訝異，其實(shí)我們地球其實(shí)叫水球，因為在目前已知的星球中，它才是唯一幾乎全部被水所包圍的星球，蔚藍色代表著(zhù)希望和生命，而地球正是一顆充滿(mǎn)生命的星球。
曾幾何時(shí)，這顆具有生機的星球在人類(lèi)的面前變得怒氣大發(fā)。從太平洋東岸的赤潮現象到美國的四月飛雪，從98年的長(cháng)江大洪水到08年的四川地震，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類(lèi)竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。
如果說(shuō)，人類(lèi)受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆，那么人類(lèi)去“威脅”大自然，又該怎么去陳述呢？曾經(jīng)是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖，在本世紀70年代還是一個(gè)大湖，但是到了80年代，一片汪洋已一去不返，被流沙所掩埋。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜？在對大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類(lèi)，還未來(lái)得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)對人類(lèi)做出了無(wú)情的報復。
據報紙記載：中國目前的沙漠約16萬(wàn)平方公里是人為造成的，而且目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續擴展，若不能加以控制，北方大部分地方將淪為不毛之地！這一現象怎不令人擔憂(yōu)，叫人著(zhù)急？人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對這個(gè)星球上的生態(tài)系統有著(zhù)永遠擺脫不掉的依賴(lài)性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護人類(lèi)不受過(guò)高成過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線(xiàn)的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，而沒(méi)有了綠色，這一切豈不成了無(wú)本之源？
綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類(lèi)自己，是人類(lèi)發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類(lèi)對綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著(zhù)生態(tài)平衡，破壞著(zhù)生態(tài)的結構。據統計，全世界每年有2000萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐，這是5700個(gè)昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應”。與之相連，全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅絕，有近2700萬(wàn)公頃的農田蒙受沙漠化之災，就連海底也日趨沙漠化，就不必再說(shuō)那令我們痛心的發(fā)生在華夏大地上的長(cháng)江、松嫩大災了吧，也不必說(shuō)我省的泥石流，山體滑坡了吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變，勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機，而一旦它的爆發(fā)超出了人類(lèi)控制的極限，其后果不堪想象。這給我們敲響了警鐘，如果一直這樣下去，請大家想想，我們究竟要給后代留下什么？
在這物欲橫流的年代里，許多人為著(zhù)眼前的利益忙碌著(zhù)，甚至因此不惜犧牲子孫后代賴(lài)以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了，樹(shù)木成片倒下，鳥(niǎo)獸也被捕殺……這些事情其實(shí)就發(fā)生在我們周?chē)�，是的，就在我們身邊！人�?lèi)創(chuàng )造了巨大的經(jīng)濟財富，物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善，可我不禁要問(wèn)：這就是人類(lèi)千百年來(lái)夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎？經(jīng)濟發(fā)展固然重要，但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事��！如果山窮水盡了，還會(huì )柳暗花明嗎？
朋友們，聽(tīng)到這里，大家應該猛醒了：“保護環(huán)境，刻不容緩”！再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美好的家園，誰(shuí)不想那蔚藍色的海水化為雨水，重新滋潤那片干涸的'湖泊和干裂的土地，誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍的天空永遠向人類(lèi)展示勃勃生機。
我們欣喜地看到，可持續發(fā)展戰略已經(jīng)納入我們的政府行為，我國已經(jīng)頒布了十多部環(huán)境保護法，200多項環(huán)境標準�？h委、縣政府始終把調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構，退耕還林，植樹(shù)造林，環(huán)境衛生整治作為重中之重來(lái)抓，這無(wú)一不體現了甘洛縣人民保護大自然，改造大自然的雄心大略。作為一名基層公務(wù)員，我們更應該踴躍加入“環(huán)�！钡男辛�，動(dòng)員廣大的有志之士積極行動(dòng)起來(lái)，為讓那一片藍天永遠保持蔚藍，讓大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠明凈……努力吧！
努力吧！為了我們的地球！我們的家園！
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