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為夢(mèng)想而奮斗的演講稿

時(shí)間:2024-03-21 09:51:17 演講稿 我要投稿

為夢(mèng)想而奮斗的演講稿6篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會(huì ),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家整理的為夢(mèng)想而奮斗的演講稿,歡迎大家分享。

為夢(mèng)想而奮斗的演講稿6篇

為夢(mèng)想而奮斗的演講稿1

  紛紛冬雪中,是什么給了種子破殼的啟示?是春風(fēng)。

  茫茫林海中,是什么給了小樹(shù)成長(cháng)的力量?是陽(yáng)光。

  漫漫黑夜中,是什么給了船兒前進(jìn)的力量?是燈塔。

  同學(xué)們,如果把我們比喻為人生四季的“種子”,人間森林中的“小樹(shù)”和歷史長(cháng)河中的“船兒”,那么請你們想一想,是什么給你們帶來(lái)春天的希望,是什么賜予你們生長(cháng)的力量,又是什么給你們指引前進(jìn)的方向?

  這些問(wèn)題都有一個(gè)相同的答案,那就是“夢(mèng)想”。

  夢(mèng)想到底意味著(zhù)什么?古往今來(lái),有太多的人對夢(mèng)想發(fā)出感嘆。從“老驥伏櫪,志在千里”的古詩(shī),到“最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能走在半路就返航”的歌詞,我們似乎能從中品味出什么叫作“夢(mèng)想”。夢(mèng)想指向未來(lái),而夢(mèng)想的基礎在當下。夢(mèng)想的內容可以多種多樣,但不切實(shí)際的幻想、空想不是夢(mèng)想。夢(mèng)想的結果是一種美好的愿景,夢(mèng)想的實(shí)現則需要腳踏實(shí)地的奮斗?偠灾,夢(mèng)想是人們在生活實(shí)踐中形成的對美好未來(lái)的構想,需要不懈努力才能實(shí)現。

  大到國家,小到個(gè)人,都要有夢(mèng)想。作為中華兒女,我們的夢(mèng)想是什么?實(shí)現中華民族的偉大復興,就是我們的夢(mèng)想————————中國夢(mèng)。只有我們緊密團結,萬(wàn)眾一心,為實(shí)現共同夢(mèng)想而奮斗,實(shí)現夢(mèng)想的'力量就無(wú)比強大,我們每個(gè)人為實(shí)現自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間,生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民,共同享有人生出彩的機會(huì ),共同享有同祖國和時(shí)代一起成長(cháng)與進(jìn)步的機會(huì ),共同享有夢(mèng)想成真的機會(huì )。有夢(mèng)想,有機會(huì ),有奮斗,一切美好的東西都能創(chuàng )造出來(lái)!

  我們?yōu)槭裁葱枰獕?mèng)想?正如種子發(fā)芽需要春天的召喚,樹(shù)木生長(cháng)需要陽(yáng)光的沐浴,船兒航行需要燈塔的指引一樣。我們的生活需要希望、力量和方向。只有如此,才能理解人生目的,才能確立人生目標,才能戰勝人生的風(fēng)雨,而這些希望、力量和方向,正是夢(mèng)想所能帶給我們的。明代醫藥學(xué)家李時(shí)珍因為有“救死扶傷,解除病人痛苦”的夢(mèng)想,才寫(xiě)成了醫藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》;紅軍因為有了“保存革命火種”的夢(mèng)想,才完成了偉大的二萬(wàn)五千里長(cháng)征;袁隆平因為有了“消除貧窮與饑餓”的夢(mèng)想,才培育出了優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的雜交水稻······有了夢(mèng)想,我們就多了“隱形的翅膀”,它將為我們遮擋生活中的風(fēng)浪,帶我們飛越生活的低谷,助我們飛越生活的低谷,助我們攀登生活中的高峰。

  夢(mèng)想如此美好,但如果怒依靠奮斗去實(shí)現,就只能是空想、幻想。正如果園里的蘋(píng)果樹(shù)需要經(jīng)過(guò)果農的修枝剪葉,翻土施肥才能開(kāi)花結果一樣,扎根生活土壤中的夢(mèng)想之花,也需要依靠我們的奮斗,才能解除碩果。正如圖紙上的游樂(lè )園,需要工匠一磚一瓦地建設才能變成真正的樂(lè )園一樣,存在頭腦中的夢(mèng)想花園,也需要依靠我們的親歷親為,才能走出圖紙,走進(jìn)現實(shí)。不去奮斗,夢(mèng)想就會(huì )成為空想,就無(wú)法實(shí)現,夢(mèng)想就會(huì )成為幻想!

  讓我們放飛屬于自己的夢(mèng)想,展翅翱翔!

為夢(mèng)想而奮斗的演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是六年級三班的邱xxxx,今天,我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。

  如果我是一滴水,我要滋潤一寸土地;如果我是一線(xiàn)陽(yáng)光,我要照亮了一分黑暗;如果我是一顆糧食,我就要哺育了有用的生命;如果我是一顆最小的螺絲釘,我也將會(huì )永遠堅守在我生活的崗位上。

  每個(gè)人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有個(gè)人想當醫生,救死扶傷……而我的理想是當一名教師,培育人才。老師是辛勤的園丁,給予了一代又一代的中華兒女智慧;什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情;什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑;什么是溫暖,是老師無(wú)微不至的'關(guān)愛(ài)。

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識,老師教給學(xué)生做人的道理,鼓勵學(xué)生努力長(cháng)進(jìn),教師的'價(jià)值和作用是無(wú)與倫比的?吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),她熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習、一起勞動(dòng),老師就好像我們的父母一樣關(guān)心著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們,像父母一樣教導著(zhù)我們。

  這就是我的理想,一個(gè)平凡。遠大而崇高的理想。我知道要實(shí)現這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習,不懈努力,讓成為教師的理想贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。因為我知道,要成為一位教師,必須要有淵博的知識方可。

  我的演講完畢,謝謝大家!

為夢(mèng)想而奮斗的演講稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想,能在大海更深處漫游。我的夢(mèng)想是當一名校長(cháng)。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著(zhù)許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì )有一條長(cháng)長(cháng)的小溪,小溪周?chē)胁萜,長(cháng)著(zhù)綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì )很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校還會(huì )有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習。我們還有專(zhuān)門(mén)的體育館,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗,這樣他們會(huì )學(xué)習得更好!

  如果我的`夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!

  有了夢(mèng)想,才能快樂(lè )成長(cháng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

  謝謝大家,我的演講結束了。

為夢(mèng)想而奮斗的演講稿4

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強——是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(cháng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?

  為了修身養性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法;因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà),母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓練;又因為母親年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規的寫(xiě)作輔導。熱門(mén)思想匯報就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課。凡是母親認為應該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

  當一個(gè)人看著(zhù)獎狀麻木的時(shí)候,我幾乎找不到自己的方向;剎那間對于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。

  高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會(huì ),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。

  當一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復讀的短信、電話(huà)。我才恍然,我的.夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。

  當同學(xué)對我說(shuō),為什么你什么都會(huì )的時(shí)候。我第一次對母親充滿(mǎn)了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì )了感激,也學(xué)會(huì )了正視自己的夢(mèng)想。

  是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅守心底的渴望。

  無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想!

為夢(mèng)想而奮斗的演講稿5

尊敬的各位老師:

  你們好!

  夢(mèng)想是人們心底最美的期望,有了夢(mèng)想,就有了創(chuàng )新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的老師。

  一個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)師長(cháng)的教誨。當我每天清晨在校內廣播站為同學(xué)們播音時(shí),當我站在講臺上給同學(xué)們當小老師時(shí),當我代表全區學(xué)生在教師節向老師獻詞時(shí),當我參加各種比賽獲獎時(shí),所有的這些榮譽(yù)和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結果。

  從那時(shí)起,我就有了這個(gè)美好的`夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng )造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛(ài)傳遞給我的學(xué)生們。

  當夢(mèng)想實(shí)現的那天,我也會(huì )像老師那樣用愛(ài)去滋潤學(xué)生們學(xué)習的積極性,我會(huì )用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛(ài)心,全面發(fā)展的好學(xué)生。

  有了夢(mèng)想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習,多思考,多觀(guān)察,多體驗,多創(chuàng )造,提高自身素質(zhì)。只有堅持不懈的努力,才能完成我們的夢(mèng)想。

  少年智,則國智,少年強,則國強,少年夢(mèng)就是中國夢(mèng)。為了實(shí)現自己的夢(mèng),為了實(shí)現中華兒女都心馳向往的“中國夢(mèng)”。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!

為夢(mèng)想而奮斗的演講稿6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的名字叫xxxxxx,我來(lái)自xxxxxxxx,xxxx溪畔的一座美麗的小鎮,它就是有著(zhù)君子古鎮美譽(yù)的xxxx市。我是一名六年級的小學(xué)生,今天第一次走出校門(mén),和全區的小伙伴們一起分享自己的夢(mèng)想,心里別提有多高興了。我為大家演講的題目《為夢(mèng)想插上翅膀》。

  全國上下,因為夢(mèng)想而變得熱烈飛揚,我們少年兒童也不例外,老師曾教育我們說(shuō):“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想!”都說(shuō)我們是祖國的花朵,也是祖國的未來(lái)和希望。我們能生活在這樣一個(gè)和平穩定的環(huán)境里,是多么的幸福呀!別看現在我們還小,但我們各自的心底,都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?告訴你們吧。我夢(mèng)想著(zhù)能成為一名醫術(shù)高明的醫生。

  要說(shuō)以前,我對醫生可是充滿(mǎn)了恐懼,記得小時(shí)候,我經(jīng)常感冒咳嗽,吃幾天的藥都不見(jiàn)好,最后不得不進(jìn)醫院打針輸液,每次看到護士手中那明晃晃的針頭,都被嚇得哇哇大哭,那些同齡的小孩兒,好多也都是在大人的陪伴下打著(zhù)吊瓶,真可憐!常聽(tīng)媽媽說(shuō),打針輸液都會(huì )用抗生素,特別是小孩子,用多了對身體不好,但是,很多爸爸媽媽心疼自己的孩子,害怕孩子的病拖得太久,覺(jué)得打針輸液好得快,難怪每天醫院里會(huì )有那么多的孩子來(lái)打針輸液。那時(shí),我就想,要是有一天,人們生病了能不再忍受皮肉之苦該多好!

  隨著(zhù)我一天天長(cháng)大,身體的抵抗力也越來(lái)越強,不再像以前那樣經(jīng)常進(jìn)醫院了,好幾次咳嗽喉嚨不舒服的時(shí)候,外婆都會(huì )給我熬上點(diǎn)冰糖雪梨水或是枇杷葉什么的,連續喝上幾天,不打針不吃藥居然好了,真是太神奇了,后來(lái),家里人就會(huì )經(jīng)常到郊外,采來(lái)苦蒿,桑葉,滿(mǎn)天星等熬水喝,清熱又解毒,原來(lái),大自然中竟有這么多的寶貝。想想也是啊,古時(shí)候的人們,根本沒(méi)有現在的醫學(xué),他們不就是利用大自然賜予我們的財富來(lái)造福自身嗎?不由得感嘆古代人民的智慧和中華傳統醫學(xué)的博大精深。記得以前媽媽尾椎摔傷,一到陰雨天氣就隱隱作痛,嚴重的時(shí)候連睡覺(jué)都只能側著(zhù)身子,最后還是到中醫那里用針灸給治好了。至今再也沒(méi)犯過(guò)。

  現在,我們一家都是中醫的信奉者。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的傳統文化正逐漸被遺忘,祖先的智慧和遺產(chǎn)應該得到繼承和發(fā)揚,所以,我希望自己長(cháng)大以后,能刻苦鉆研祖國的'傳統醫學(xué),不斷探索發(fā)現,用自己的努力讓病人盡快擺脫病痛的折磨。媽媽常告誡我說(shuō),自己喜歡的事就一定要堅持,只要我能好好學(xué)習,堅持自己的夢(mèng)想,我相信,將來(lái)我一定能成為一名優(yōu)秀的醫生。秋天是收獲的季節,今天,我帶著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到這里,收獲了信心,在這個(gè)金色的秋天,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上美麗的翅膀,帶著(zhù)夢(mèng)想在廣闊的天地盡情翱翔吧!謝謝大家!

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