感恩感動(dòng)感謝演講稿（通用19篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的感恩感動(dòng)感謝演講稿（通用19篇），歡迎閱讀與收藏。
感恩感動(dòng)感謝演講稿 篇1
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《感動(dòng)感恩感謝》！
同學(xué)們，在我們的人生的道路上會(huì )灑滿(mǎn)陽(yáng)光，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是輝煌燦爛的前途。而我認為在我們人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報。感恩感動(dòng)感謝，就像一縷陽(yáng)光照亮了我，也溫暖著(zhù)你。
還記得汶川地震中那位普通的母親嗎？她用生命中最后的姿勢：雙膝跪地，雙手扶地支撐著(zhù)穹隆般的軀體向我們展示那愛(ài)的偉大。還記得她的身體下面3、4個(gè)月大的小寶貝嗎？紅色帶黃花的小被子里，因為母親身體的庇護，他毫發(fā)未傷，安靜的熟睡的臉，讓所有在場(chǎng)的人感到溫暖。還記得那條永恒的短信嗎？“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你�！�
這句用生命詮釋的偉大母愛(ài)，是世界上最無(wú)私的施與，是她用生命支撐孩子的希望，喚醒了多少面對關(guān)愛(ài)已經(jīng)麻木的心。
“可憐天下父母心”。上幼兒園時(shí)，接送你的是爸爸媽媽?zhuān)愕挠洃浿惺欠襁�有那輛銹跡斑斑的自行車(chē)，上小學(xué)了，幫助你的是爸爸媽媽?zhuān)谴髟滤蛠?lái)接往。下了班，拖著(zhù)疲憊的身體還要為你做飯輔導功課。上了初中，路變遠了，心更近了，那時(shí)時(shí)刻刻得艱苦啊，擔心路途上安全的，是你的爸爸媽媽。學(xué)費花費大了，節省家庭其他開(kāi)支為你省出學(xué)費的，是你的爸爸媽媽。我們人大心大了，操心你的身心健康，往往茶飯不思、輾轉反側的，還是你的爸爸媽媽……
鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心，感激之情，俗話(huà)說(shuō)“受人滴水之恩，當以涌泉相報�！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們的回報又是什么？是父母拖地，搶過(guò)了他們手中的拖把，拖走他們一天的疲勞；父母病臥榻上，你遞上一杯暖茶，溫暖他們的心；父母生日，你精心制作一張生日賀卡，送上一份真摯的祝愿；父母失落，你奉上一番問(wèn)候與安慰，驅走心中的傷痛；為你的學(xué)習，父母苦口婆心，你壓住心中的煩躁，甚至是正確理解，微笑以對，好言撫慰�？吹礁改改强|縷銀發(fā)，絲絲皺紋，你能勇于承擔起自己的責任，努力學(xué)習，為父母分憂(yōu)解愁。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是樹(shù)木對大地的回報；白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅姿態(tài)各異的圖畫(huà)，那是白云對藍天的回報。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷著(zhù)這一刻感恩的心，共同唱起：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜.....
感恩感動(dòng)感謝演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我發(fā)言的題目是《感恩老師，感恩母�！�。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，在對青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r老師和學(xué)校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
不能忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情；不能忘，放學(xué)后的教室里，老師為我們的孩子補課，那永不疲倦的目光和身影；不能忘，校長(cháng)和主任坐在我們的孩子的課堂里聽(tīng)課，帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅；不能忘，聯(lián)歡會(huì )上師生們自?shī)首詷?lè )，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書(shū)又育人。老師不僅教會(huì )了我們的孩子書(shū)本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神，教會(huì )了我們的孩子如何去做人。同學(xué)們，人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助？而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。
是的，學(xué)會(huì )感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì )感恩，更是一種情操。我們要感恩對青小學(xué)給予我們的孩子良好的學(xué)習環(huán)境以及先進(jìn)的教學(xué)設備，她是我們的孩子成長(cháng)的搖籃，它記錄了我們的孩子學(xué)習生活中一幅幅五彩斑斕的畫(huà)面，在這里，讓我們以熱烈的掌聲感謝對青小學(xué)校！同學(xué)們，我們不僅要感謝學(xué)校，更要感謝在我們的孩子學(xué)校里辛勤耕耘的老師。老師，是一個(gè)無(wú)比神圣的稱(chēng)呼，是一個(gè)無(wú)比親切的名字，是一個(gè)無(wú)比高尚的人物。說(shuō)他是園丁，那是因為他辛勤地滋養了一代又一代祖國花朵；說(shuō)他是大船，因為他載了一批又一批的莘莘學(xué)子度過(guò)學(xué)海；說(shuō)他是大山，那是因為他胸懷博大，對任何學(xué)子都一視同仁，容下了多少小草野花；說(shuō)他是蠟燭和春蠶，那是因為他無(wú)比執著(zhù)地熱愛(ài)著(zhù)、關(guān)心著(zhù)教育事業(yè)，有著(zhù)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的情操，把生命都全心全意地撲在了教育事業(yè)上。
老師是我們的孩子指點(diǎn)迷津的引路人，每一位老師都默默地付出、奉獻、悉心教導，在這里，讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師！同學(xué)們，是對青小學(xué)和老師們給了我們的孩子今天的一切，我們一定會(huì )積極地配合好老師和學(xué)校，讓孩子們奮發(fā)求學(xué)，用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們的孩子走到哪里，無(wú)論我們的孩子在干什么，都會(huì )感恩母校和老師對他們的培養和教育。
在這里，也希望同學(xué)們一定不要辜負母校和老師對你們的期望，努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才！
感恩感動(dòng)感謝演講稿 篇3
尊敬的各位老師，各位同學(xué):
感謝你們多年來(lái)一直陪伴我，讓我的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，豐富多彩。
一轉眼，兩年過(guò)去了，到了我們分班上高年級了，也就是到了我們分別的時(shí)候了。
首先，我要感謝老師們，語(yǔ)文白老師，您每次上課都充滿(mǎn)趣味，我很喜歡您。記得有一次，我們上《蘋(píng)果里的五角星》這一課文，您叫我們下午帶蘋(píng)果和一把小刀，下午上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們把蘋(píng)果拿出來(lái)按照您說(shuō)的去做，果然蘋(píng)果里出現了五角星，這讓我們懂得了生活中要做個(gè)有心人。之后，您還讓我們品嘗了蘋(píng)果，這節課真是太有意思了！
數學(xué)何老師，你平時(shí)上課雖然嚴厲，但也很關(guān)心我們。只要我們哪兒受傷了，你會(huì )及時(shí)問(wèn)哪兒受傷了，知道沒(méi)事才會(huì )放下心來(lái)。
英語(yǔ)戴老師，不用說(shuō)，我們班同學(xué)最?lèi)?ài)你，因為你布置的作業(yè)很少很少，對同學(xué)們很溫柔，只要學(xué)校里有活動(dòng)，你就不布置作業(yè)。
同學(xué)們，你們給我的快樂(lè )數都數不清。特別是我的好朋友們，我到現在還記得，我和你們?yōu)椤傲弧眱和澟啪殨r(shí)，我們之間發(fā)生了不少矛盾，因為大家都覺(jué)得自己的意見(jiàn)才是最好的，就這樣你爭我吵，直到發(fā)覺(jué)時(shí)間不多了，才開(kāi)始正式排練，在我們的齊心協(xié)力下完成了出色的表演。
老師們，同學(xué)們，離別是為了更好的相聚，相信我們再見(jiàn)面時(shí)會(huì )更加的珍惜。祝你們的明天更加輝煌��！
感恩感動(dòng)感謝演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
很高興能夠收到主辦方的邀請來(lái)參加這次的活動(dòng)。主辦方邀請我來(lái)的意思是讓我講一講我這些年的成功經(jīng)歷，我想了想就答應了，因為我知道，我之所以能夠擁有現在別人稱(chēng)之為的所謂的“成功”，都是因為那些背后默默支持著(zhù)我的人，他們是我成功的原因，他們是我今天想要演講的主題“感恩的心，感謝有你”。
在我還是一個(gè)小鎮青年的時(shí)候，我也有聽(tīng)到過(guò)這句“感恩的心，感謝有你”歌詞，那時(shí)候聽(tīng)到的感觸，和現在聽(tīng)到的感觸，完全不同，那會(huì )兒聽(tīng)到只覺(jué)得歌詞旋律的美妙，現在再聽(tīng)到，甚至只是這句歌詞忽然飄到了我的腦海里，我都想要感慨一番，因為這些年我一路走來(lái)，最大的感受便是自己是多么的幸運，遇到了那么多愿意支持我愿意幫助我的人，沒(méi)有這些人的存在，也就沒(méi)有我的存在，毫不夸張地說(shuō)，是他們成就了我的一生。
認識我的人都知道，我一開(kāi)始只是一個(gè)做教育培訓的小老師，當然，大家也都因為網(wǎng)上盛傳的我的那份夢(mèng)想企劃書(shū)而知道我有一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想，想要去實(shí)現。也就是從我的夢(mèng)想企劃書(shū)在網(wǎng)上瘋傳開(kāi)始，我開(kāi)始相信，當你真心想做一件什么事時(shí)，全世界都會(huì )為你讓路，全世界也都會(huì )幫助你去實(shí)現你的夢(mèng)想。雖然這條路有過(guò)辛酸有過(guò)痛苦，但更多的，我見(jiàn)到的更多的，都是別人給我的幫助，甚至是從未謀面的陌生網(wǎng)友，他們都想盡辦法給我提供資源和機會(huì )。真的，這些年，我就跟做夢(mèng)一樣，在大家的幫助下，把我的夢(mèng)想企劃書(shū)上所描繪的夢(mèng)想給實(shí)現了。
當我的夢(mèng)想一實(shí)現，我知道，我該報恩了。不是別人讓我回報，是我自己想要感恩。我希望我的這顆感恩的心，能夠傳達到每一個(gè)給過(guò)我幫助的人心里，我想大聲地告訴他們“感謝有你！讓我有勇氣做我自己�！蔽抑篮芏嗯笥迅揪蜎](méi)想過(guò)要我的回報，我想那這部分回報就作為慈善捐款好了，把這些都捐去給需要幫助的人們，讓他們也感受到我當年感受到的溫暖，讓他們也知道世界上還是好人多。
“感恩的心，感謝有你”。這首歌就在我實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，成為了我最喜歡的一首歌。時(shí)常在安靜的時(shí)候自己哼唱，為的就是讓自己銘記大家對我的幫助，時(shí)刻記得我有今天輝煌的人生都是因為有你，有你們的幫助。
感恩感動(dòng)感謝演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！轉眼間，愉快而短暫的暑假已悄然而去，迎接我們的是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)了，我們不但來(lái)到了新的校園，還迎來(lái)了一千多名新同學(xué)；開(kāi)學(xué)了，校園里處處綠意盎然，同學(xué)們也個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。
是啊，9月，是我們這些鳥(niǎo)兒歸巢的日子，是我們又開(kāi)始新旅程的出發(fā)點(diǎn)；同樣，也是我們敬愛(ài)的老師開(kāi)始辛勤工作的時(shí)刻。
其實(shí)，在假期里，學(xué)校的領(lǐng)導和老師為了新校建設幾乎沒(méi)有休息，在搬家、整修和清掃的工作中付出了艱辛的勞動(dòng)，有時(shí)還為了一個(gè)個(gè)小小的細節而忙個(gè)通宵。
看看我們的新校園，這里每一寸干凈的地面，每一塊明亮的玻璃，每一間整潔的教室，每一處精美的設計，都有學(xué)校領(lǐng)導和老師們的汗水，是他們對我們學(xué)生愛(ài)的見(jiàn)證！
我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，對學(xué)生和教育事業(yè)的愛(ài)心與責任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng)；讓我們享受學(xué)習的樂(lè )趣，是每個(gè)老師工作的動(dòng)力和目標。
開(kāi)學(xué)第一課，同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注，積極發(fā)言，充滿(mǎn)對新知識的向往。
開(kāi)學(xué)第一周，課堂處處涌動(dòng)著(zhù)生機與活力，老師們妙語(yǔ)連珠，指點(diǎn)迷津；
語(yǔ)文老師告訴我，口頭為語(yǔ)，下筆為文，語(yǔ)文就是生活，我們愛(ài)生活，所以我們愛(ài)語(yǔ)文；數學(xué)老師手段高超，幾個(gè)數字幾條直線(xiàn)就讓我們感受到了數學(xué)的奧秘；外語(yǔ)老師激情澎湃，才華橫溢，短短幾節課就用美妙的語(yǔ)言帶我們了解了世界各地；物理老師風(fēng)趣幽默，一節課就吸引全班同學(xué)共同發(fā)光發(fā)熱，一起探索宇宙，政史老師口才出眾，知識淵博，復雜的政治局勢和遙遠的過(guò)去讓他們一說(shuō)就變得格外有趣和神奇；地生老師胸有層巒，見(jiàn)多識廣，課上常帶我們登山入海、解析自然的奧秘。音體美和微機是我們的最?lèi)?ài)，老師們各有所長(cháng)，每一節課都讓我們期待不已。
所以，感謝我們的老師，是您給了我們多彩的課堂，給我們帶來(lái)了知識的寶藏！感謝恩師，再華美的詞藻，也比不上我們的行動(dòng)：
課堂上，一道專(zhuān)注的目光，一份認真的筆記，我們在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹真摯的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)秀的作業(yè)，優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師，這是感恩；用不斷的進(jìn)步和不懈的努力來(lái)告訴老師，說(shuō)“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
老師，如果我是一個(gè)詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，書(shū)寫(xiě)您對事業(yè)無(wú)私的奉獻；如果我是一名歌者，我將以深情的嗓音唱響音符，歌頌您對學(xué)生深沉的愛(ài)；也許我只是您一名普通的學(xué)生，但感恩的心從來(lái)都不平凡，是您用人類(lèi)最崇高的愛(ài)，播種了春天，因為您無(wú)私的奉獻，我們的秋天才這般絢爛！老師您看，這里滿(mǎn)園的桃李，都在向您致意，
老師，您辛苦了，我們感謝有你！
感恩感動(dòng)感謝演講稿 篇6
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
有這樣一首可歌“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱；我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每當我想起這首歌，我就會(huì )有感恩的心情，可以說(shuō)每個(gè)人一生要感恩的人很多，我雖然也是想感恩很多人，可是此刻，我最想感恩的就是老師。
從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從太古的結繩記事到今天高科技來(lái)臨，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識的：社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。
可以說(shuō)老師的愛(ài)，就像太陽(yáng)般溫暖，像春風(fēng)般和煦，清泉一般甘甜。這份愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。無(wú)論我們走到哪兒，永遠記住你的情；無(wú)論我們走到哪兒。永遠記住您的話(huà)。無(wú)論我們走到哪兒，永遠記住您的愛(ài)；無(wú)論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。
記得當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。是老師將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。
當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道道難題時(shí)，也是老師耐心細致的給我講解解題的思路。將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。
當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，老師您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，老師那天使般地來(lái)到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，是老師善意的提醒教我學(xué)會(huì )謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中，也帶進(jìn)了自強不息的世界里。
當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
當我……
有很多的曾經(jīng)，有很多的過(guò)往，都是老師的陪伴，不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
雖然，我不是最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。所以在您的節日，您的學(xué)生愿您永遠年輕。在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬，謝謝您教給我的一切！讓我受益終生。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩感動(dòng)感謝演講稿 篇7
各位領(lǐng)導、同仁：
大家好！我叫蘇娟，是市實(shí)驗小學(xué)的家長(cháng)代表，今天能夠坐在這里向各位談?wù)剬W(xué)校開(kāi)展“一創(chuàng )雙優(yōu)”活動(dòng)以來(lái)的新變化，感到非常激動(dòng)�，F在我兒子已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，當初，選擇實(shí)驗小學(xué)就是看中這所學(xué)校擁有精湛的師資隊伍、先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)良的口碑，孩子進(jìn)入這所名校之后，作為家長(cháng)，我更加真切地感受到實(shí)驗小學(xué)領(lǐng)導和老師們?yōu)楹⒆觽兊母冻龊托量�，我從三方面談�(wù)勛约旱乃?jiàn)所感。
一、最美的地方是學(xué)校
學(xué)校始終堅持以人為本的享受教育理念，全力為孩子們打造溫馨快樂(lè )的校園環(huán)境，尤其是暑假過(guò)后，我們驚喜地發(fā)現校園發(fā)生了巨大的變化：教學(xué)樓外墻紅白相間格外醒目，操場(chǎng)跑道整體修葺，體育器材安裝到位，為孩子提供了安全舒適的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)所。聽(tīng)孩子說(shuō)，他們搬進(jìn)了粉刷一新的教室，桌椅刷上了藍色油漆，黑板由毛玻璃替換為書(shū)寫(xiě)流暢的墨綠色金屬材質(zhì)，室內增設了電子白板等電教設備，老師手持先進(jìn)的觸摸式電子筆板書(shū)、繪圖，方便快捷，孩子感到特別新奇，特別高興，學(xué)習興趣也大大提高。學(xué)校還通過(guò)校訊通等方式告知我們家長(cháng)讓孩子戴黃帽上下學(xué)、在學(xué)校周邊走黃線(xiàn)內的安全通道，接送地點(diǎn)也用黃色標注醒目的安全標識。此外，我還聽(tīng)兒子說(shuō)，后操場(chǎng)上多了一處浮雕、噴泉等景觀(guān)。老師說(shuō)這是學(xué)校推出的以“水之德”為主題的校園文化建設、內涵發(fā)展的一部分，既裝點(diǎn)美化了校園，又讓孩子們非常喜歡。學(xué)校這一系列舉措，讓我們家長(cháng)感到學(xué)校領(lǐng)導和老師們的用心和貼心，也讓我們家長(cháng)更放心和安心。
二、最美的人物是老師
自從把孩子送到實(shí)驗小學(xué)以來(lái)，我真切體會(huì )到實(shí)小老師的辛苦以及他們高度的責任心和使命感。比如：我每天都能接到來(lái)自老師的短信，那真是殷殷囑托，切切叮嚀，比我們當家長(cháng)的想的都周到，從教我們如何養成孩子的好習慣到怎樣讀書(shū)、怎樣寫(xiě)字、怎樣與小朋友相處，甚至每天還提醒我們家長(cháng)給孩子帶足水、吃好早飯、給孩子的文具貼上標簽，寫(xiě)上自己的名字等等，把教育孩子的方方面面做到了極致，他們真的非常細心、貼心，對孩子無(wú)微不至的關(guān)懷。我給大家讀一條孩子班主任老師的短信：“家長(cháng)朋友您好：這一學(xué)期的忙碌終于止步。我們的孩子都考出了很好的成績(jì)。向你們表示祝賀！孩子們辛苦了！感謝這一學(xué)期您對我們工作的大力支持和配合，感謝孩子們的辛苦努力和付出，有您這樣貼心和知心家長(cháng)朋友做堅強后盾，才使我們的工作得以順利進(jìn)行。謝謝！謝謝您的付出！祝家庭幸福！孩子們健康成長(cháng)！”這樣的短信，讓我們家長(cháng)感覺(jué)老師是那么值得信任和感恩。這個(gè)暑假開(kāi)學(xué)前的前一天，我接到了來(lái)自?xún)鹤影嘀魅蔚亩绦牛骸坝H愛(ài)的同學(xué)們：明天就要正式開(kāi)學(xué)了，相信你們一定做好了充分的準備，我們馬上就要見(jiàn)面了，老師好期待��！這個(gè)假期，你們長(cháng)高了嗎？是不是又增長(cháng)了許多的見(jiàn)聞和知識？不覺(jué)中，我們就是三年級的大學(xué)生了，老師相信你們明天一定會(huì )以飽滿(mǎn)的姿態(tài)和自信的笑容，來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái)！對嗎？我們明天見(jiàn)！”你看，接到這樣的短信，孩子開(kāi)學(xué)前那種緊張、不安的情緒一下子得到了緩解，而且還對新學(xué)期充滿(mǎn)期待，感受到老師的等待，他很開(kāi)心，我們更開(kāi)心。您說(shuō)，孩子遇上這樣充滿(mǎn)人文關(guān)懷和細致體貼的老師，我們作為家長(cháng)的，還有什么不放心的呢？
不僅我孩子的老師敬業(yè)愛(ài)崗，喜歡孩子，在實(shí)小有一批這樣的好老師，我聽(tīng)說(shuō)教師節那天，本來(lái)是學(xué)校放了半天假，想讓老師們好好放松放松。二年級的李玉萍老師考慮到很多家長(cháng)不放假，沒(méi)人帶孩子，她主動(dòng)發(fā)短信邀請孩子去戚城公園開(kāi)展活動(dòng)。你看，老師們就是這樣一心撲到孩子們身上，為孩子著(zhù)想、處處從孩子出發(fā)，做為家長(cháng)，我們看在眼里，記在心頭。我們怎能不為之感動(dòng)？正是教育整體大環(huán)境風(fēng)清氣正，依托“一創(chuàng )雙優(yōu)”活動(dòng)開(kāi)展“我最喜愛(ài)的教師”評選、“講文明守秩序愛(ài)濮陽(yáng)”、“學(xué)習道德模范、鄉村最美教師”等卓有成效的活動(dòng)，這樣充滿(mǎn)愛(ài)心的高素質(zhì)老師才不斷涌現，讓我們家長(cháng)很感動(dòng)更放心。
三、最美的愛(ài)心給孩子
如果說(shuō)非得讓我談?wù)剬W(xué)校服務(wù)不滿(mǎn)意的地方的話(huà)，我就想借此機會(huì )呼吁一下，各位領(lǐng)導能否借“一創(chuàng )雙優(yōu)”中心城市提升活動(dòng)東風(fēng)，調動(dòng)社會(huì )各方面的力量，凈化、美化學(xué)校周邊環(huán)境，切實(shí)解決學(xué)校周邊擁堵、嘈雜等影響學(xué)校發(fā)展的不利因素。比如：讓交巡警定崗定時(shí)上崗疏導交通，城管人員管理好小商小販等，讓我們接送孩子的時(shí)候行路更安全、更快捷。
我的發(fā)言到此結束，不當之處請批評指正，謝謝大家！
感恩感動(dòng)感謝演講稿 篇8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
你們好！
非常感謝你們在我造成打擊的時(shí)候來(lái)安慰我，關(guān)心我。幫助我從逆境悲傷中走出來(lái)。感謝有你，老師，最要感謝的就是您。您叫同學(xué)們不可以和我開(kāi)玩笑，不可以在我面前大笑。這是因為你怕我再遭到打擊，怕我會(huì )誤以為他們在嘲笑我吧！您讓我重新獲得了信心和希望。我想我會(huì )一直努力下去，考出最好的成績(jì)給我的母親看，我要讓她知道我在努力著(zhù)。
同時(shí)我還要感謝親愛(ài)的同學(xué)們。感謝有你，你們在我最需要幫助的時(shí)候，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。還有安利柯，我要感謝你。當我在孤獨的時(shí)候，你拉起我的手和我一起回家，讓我感受到了友情的溫暖。最后是安利柯的母親，我要感謝她，她知道我是多么渴望我母親的歸來(lái)，多么希望得到母愛(ài)。她為了不讓我內心受到打擊，就讓安利柯陪我回家。
真心的感謝有你們！
最后祝老師和安利柯的母親工作順利，祝安利柯和同學(xué)們身體健康學(xué)業(yè)有成，快樂(lè )的成長(cháng)。
感恩感動(dòng)感謝演講稿 篇9
尊敬的老師，家長(cháng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我們演講的題目是《感恩父母》。
假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，那么會(huì )變成什么樣子呢？
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，當然就沒(méi)有我們；這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當的享有著(zhù)這些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
面對父母無(wú)微不至的照顧，我們是否想到過(guò)要感恩呢？我們又對父母了解多少呢？我們可以記住一位明星的生日、身高、愛(ài)好。卻從未關(guān)心過(guò)我們的父母，父母的生日我們記得嗎？在父母生日的時(shí)候我們又是怎么做的呢？父母有什么愛(ài)好，我們知道嗎？父母的一生可能是平凡的，平凡的讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿在眾人面前提起。父母的一生可能是普通的，普通的就像隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？墒�，這就是雙親，這就是我們的父母。這就是從未放棄我們的父母。是我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人；是我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人；是我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人；是我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人；是現在我們遠在外地學(xué)習，依然牽掛著(zhù)我們的人。
父母也曾年輕過(guò)！經(jīng)歷過(guò)我們正在經(jīng)歷著(zhù)的光陰和故事。所以，不是他們不懂，只是為了讓我們少走點(diǎn)彎路，少吃一些當年吃過(guò)的苦。沒(méi)有什么事情是理所當然的，我們應該懷揣一顆感恩的心，感恩為我們做了近2萬(wàn)頓飯的父母；感恩為了我們青春不在的父母；感恩一切為我們的父母！
也許你會(huì )說(shuō)，感恩，怎么感恩？現在我還沒(méi)有能力去感恩，長(cháng)大再說(shuō)吧。長(cháng)大，還有多久才算長(cháng)大？父母還能等我們多少年？樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。其實(shí)，感恩并不難。只要我們能夠理解父母，當父母跟我們說(shuō)話(huà)時(shí)，我們能看著(zhù)他們而不是老盯著(zhù)電視、手機的屏幕；父母關(guān)心我們時(shí)，能跟著(zhù)答應而不是一味的頂撞；父母身體不舒服時(shí)，我們能夠遞上一杯水而不是繼續勞累父母……這些簡(jiǎn)單的小事就是感恩�？晌覀冞B這些都做不到……我們總是說(shuō)著(zhù)“我還小”、“我處于叛逆期”這樣的話(huà)，做著(zhù)最不應該做的事情，傷害著(zhù)我們最不該傷害的人。
我們總是說(shuō)青春期的我們是叛逆的，我們和父母吵過(guò)架，甚至任性的以為離家出走是的方式�？墒峭瑢W(xué)們，懂事、成長(cháng)同樣是青春期的代名詞。我們并不優(yōu)秀，可是我們依舊是爸媽心中的驕傲，這些年里，父母對我們的照顧、疼愛(ài)、掛念和無(wú)休止的.操勞，難道都換不來(lái)我們的一聲“謝謝”嗎？
我們心中都明白，這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人是父母。但是，我們總不喜歡把“愛(ài)”掛在嘴邊，我們羞于表達心中的愛(ài)。但我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著(zhù)愛(ài)與被愛(ài)的幸福。親愛(ài)的同學(xué)們，今天就讓我們給自己一個(gè)機會(huì )，一個(gè)表達愛(ài)的機會(huì )，大聲地對父母說(shuō)出我們的愛(ài)吧！讓我們一起對父母說(shuō)一聲：“爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”
從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，讓我們行動(dòng)起來(lái)，懂得知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩父母。幸�？鞓�(lè )就會(huì )時(shí)刻陪伴在你我身邊。
感恩感動(dòng)感謝演講稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是感恩父母。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起，父母們就多了一項繁重的工作——照顧我們。每天的衣食住行，生病時(shí)的日日夜夜，我們的一舉一動(dòng)都讓我們的'父母牽腸掛肚。
盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我們長(cháng)大。小的時(shí)候，我們總把這當作天經(jīng)地義，因為我們不知道父母的辛苦�，F在，我們長(cháng)大了，我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。
有了父母才有了我們，才使我們有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè )與幸福，是他們給了我生命，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè )，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？據報道，今年北京某中學(xué)的抽樣調查顯示：有近xx%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，足以讓他們熱淚盈眶！孝，為人之本也，一個(gè)不懂得感恩父母的人，算不上一個(gè)完整的人。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！因為是他們把我們帶到這美麗的世界來(lái)，將我們默默地養育成人。我們今天所有的一切，身體、學(xué)識、智慧，乃至生命，無(wú)不來(lái)源于父母無(wú)私的饋贈！讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。記住父母的生日，說(shuō)一句感激的話(huà)，為父母做一件力所能及的事，或者僅僅是讓自己優(yōu)秀起來(lái)，就能告慰那把我們的到來(lái)當作神賜，給我們生命，讓我們成長(cháng)的親親父母！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心去愛(ài)我們的父母，回報父母給予的陽(yáng)光、空氣、親情與溫暖吧！愿每一個(gè)人想起父母都心懷感恩，愿普天下的父母都能享受到兒女們愛(ài)的祝福！
謝謝大家！
感恩感動(dòng)感謝演講稿 篇11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
有一種感覺(jué)是我們經(jīng)常忽略的；有一種人，我們習慣了他們的存在；有一種感恩，叫回報！
北大校長(cháng)給媽媽洗腳，很多人覺(jué)得是炒作！我不這么認為。作為一個(gè)教育工作者，他無(wú)疑是成功的！但是他沒(méi)有架子，帶了一壺溫水，慢慢給媽媽洗腳！那一刻，媽媽開(kāi)心，兒子開(kāi)心！
在我三歲之前，我什么都不知道。
受傷了一般都回家！家是我的港灣。我哭的時(shí)候，難過(guò)的時(shí)候，難過(guò)的時(shí)候，父母都會(huì )給我支持。我可以在家享受父母的保護！
這種感覺(jué)只有最近奶奶不在的時(shí)候才會(huì )有。來(lái)得突然又強烈！平時(shí)天天相處，從來(lái)不覺(jué)得親人會(huì )離開(kāi)我。隨著(zhù)外婆的去世，我明白了生命轉瞬即逝，父母也不會(huì )一直在我身邊。我一天天長(cháng)大，他們一天天老去，奶奶也死于器官老化！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母和親人。我們總是把父母對我們的愛(ài)視為理所當然，睜大眼睛好好吃早飯；放學(xué)回家后清理桌椅；晚上睡覺(jué)前做好鋪墊。為什么我們沒(méi)有想過(guò)，和伙伴一起玩的時(shí)候，可能媽媽正在焦急地回家煮飯；和同桌上自習課的時(shí)候，我們肆無(wú)忌憚的笑，父母忙著(zhù)努力！
他們把我們帶到了這個(gè)足夠美好的世界，他們把我們養大，不求回報，默默為我們付出。我們應該停止要求他們的貢獻，學(xué)會(huì )感恩，用感恩的心去感激父母。
感恩感動(dòng)感謝演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛(ài)護，有父母對我們的無(wú)私奉獻，我們應該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。
我知道，我們應該感恩：感激學(xué)校對我們的培養，她給我們提供好的學(xué)習環(huán)境，給我們提供了很多的機會(huì )，她能讓我們站在人民大會(huì )堂的這個(gè)神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。我知道，我們應該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無(wú)知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動(dòng)；五年級的成長(cháng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺(jué)到愛(ài)，才能讓我們少些抱怨，多些滿(mǎn)足，才能讓我們的生活變得更美好。
謝謝大家！
感恩感動(dòng)感謝演講稿 篇13
親愛(ài)的兄弟姐妹，親愛(ài)的心情札記的朋友們：
晚上好！
請允許我作為一個(gè)孩子的名義在這里演講，歌頌天底下最慈祥，最偉大的母愛(ài)，今晚的風(fēng)很柔和，今晚的月亮很白，今晚心情札記里的孩子們都很乖，特別是死鳥(niǎo)最乖，呵呵！親愛(ài)的母親，是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹(shù)。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛，讀懂了你含辛茹苦的操勞。是的，今日是你的，其實(shí)我們想今日不但是你的，而且是每一個(gè)孩子的，因為你快樂(lè )，所以我們快樂(lè )。因為在你慈愛(ài)的目光中，在你循循善誘的教導下我們健康茁壯成長(cháng)。是的，今日是你的，其實(shí)我們想天天是你的，在每一個(gè)日日夜夜，我們你健康的話(huà)語(yǔ)不是在這樣的日子里彈出的，而是在內心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛(ài)彈出的。
在這樣寂靜的夜，我代表所有在外打工的孩子們通過(guò)電波為你獻上《懂你》的歌，并大聲的呼喊：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”曾記得我們調皮過(guò)，我們搗蛋過(guò)，我們曾讓你傷心過(guò)，擔心過(guò)，曾經(jīng)因為彼此沒(méi)有好好溝通疏遠過(guò)，曾經(jīng)因為工作太忙很少回家過(guò)，曾經(jīng)我們組建了一個(gè)新的家庭（年輕人結婚忽略了對你的照顧）忽視過(guò)，曾經(jīng)因為染上了社會(huì )上不良惡習犯罪過(guò)，曾經(jīng)你們的離異憤怒過(guò)……但是，作為你的孩子，我們永遠都是孩子，我們在你深如海的母愛(ài)中，就是一滴海水那樣的渺小，那樣的微不足道，如果我是詩(shī)人，我將寫(xiě)出美麗的詩(shī)篇歌頌你；如果我是畫(huà)家，我將畫(huà)出你最動(dòng)人的那一筆；如果我是……我將……即使我什么都不是，也改變不了我永遠是你孩子的稱(chēng)呼，我想用我的手給你按摩，我想用我的手給你梳頭；我喜歡在電話(huà)的一頭聽(tīng)著(zhù)你的嘮叨，我喜歡你做的飯，我喜歡你罵我不爭氣，我喜歡……你有多久沒(méi)有擁抱你的母親了嗎？你有多久沒(méi)有給你母親一個(gè)吻了嗎？可是人生還有幾個(gè)多久嗎？在你的，我們很想說(shuō)的很多，我們心中也有很多的愧疚，但是這已經(jīng)不重要了，關(guān)鍵是今日你回家陪你母親一起吃飯了嗎？你在外不在家你打了電話(huà)回家了嗎？是的，親情留給我們許多的感嘆號，但是我想更多的是問(wèn)號。最后，請允許我借用別人的一條短信來(lái)表達我們對母親的思念：“一棵大樹(shù)，春天倚著(zhù)它幻想；夏天倚著(zhù)它繁茂；秋天倚著(zhù)它成熟；冬天倚著(zhù)它沉思，這棵大樹(shù)就是媽媽。發(fā)給媽媽?zhuān)Ｋ】灯桨�！�?/p>
謝謝大家！
感恩感動(dòng)感謝演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是：感恩。
就在剛才，當我注視著(zhù)這面色澤鮮亮的五星紅旗的時(shí)候，我的心里正在默默地感恩，感謝這個(gè)和平的年代，感謝先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng )造的幸福生活，感謝我生活的這個(gè)美好的世界。
上星期四，是紀念抗日戰爭勝利暨世界反法西斯勝利xx周年。無(wú)數的抗日英雄和先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫毩侇^顱、撒熱血，前仆后繼不惜犧牲，我們對他們心懷憧憬、心懷感恩。環(huán)顧我們的身邊，同學(xué)們，你們是否也有想要感謝的人和事，是否也心存感激？
為了這美好的一切，讓我們一起感恩吧！感謝父母，給我們生命和無(wú)私的愛(ài)；感謝老師，給了我們知識和看世界的眼睛；感謝朋友，給了我們友誼和支持；感謝許許多多，為我們的學(xué)習和生活正默默無(wú)聞辛勤工作的人們！
感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志；感謝欺騙我的人，因為他增進(jìn)了我的見(jiàn)識；感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力；感謝輕視我的人，因為他覺(jué)醒了我的自尊；感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿(mǎn)和幸�！�
感恩，離我們并不遙遠，做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當有人向你投來(lái)贊美的目光時(shí)，請你報以甜甜的微笑；當他人向你伸出援手時(shí)，請你回贈真誠的謝意；當有人為你喝彩加油時(shí)，請你用語(yǔ)言和行動(dòng)告訴他——你會(huì )努力的！雖然這僅僅小小的感恩，但能溫暖你的親人，朋友，甚至于，只是那個(gè)和你有過(guò)交集的陌生人。
感恩是一種情懷，更需要一份行動(dòng)。同學(xué)們，讓我們用一個(gè)微笑，一張卡片，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，去向你的親人朋友表達這份感恩之情吧！因為，學(xué)會(huì )了感恩，就學(xué)會(huì )了感動(dòng)，學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了一種幸福生存的方式。那么，就讓我們心存感恩，幸福的生活吧！
謝謝大家！
感恩感動(dòng)感謝演講稿 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
有一個(gè)人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她，這個(gè)人，叫“母親”！母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長(cháng)，我們感激；母親給予我們的教育和開(kāi)導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì )有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應感激。投我以木桃，應報之以瓊瑤。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心和善心的綜合表現。很難想象，一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報答，對老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對他的公司，對他的事業(yè)，對他的國家負起什么責任？一個(gè)不愛(ài)國，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢？
廣告中曾有過(guò)小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，而對母親的大愛(ài)卻熟視無(wú)睹，我們已經(jīng)習慣了她對我們的關(guān)懷，對我們的呵護，致使我們會(huì )嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠在背后默默地支持我們，耐心的開(kāi)導教育我們，讓我們勇敢和堅強地成長(cháng)。
讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩吧！讓我們?yōu)槟赣H洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一聲我愛(ài)你吧！一束康乃馨，一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著(zhù)幸福與和諧，我們就迎來(lái)了真正的長(cháng)大！
在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結尾：孩兒的成長(cháng)，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的笑容，為了證明我們的成長(cháng)，就讓你我壯志而不言愁吧！
謝謝大家！
感恩感動(dòng)感謝演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
親情是一切情感的基石。只有愛(ài)父母，才會(huì )愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界，才能永駐真愛(ài)，形成質(zhì)樸健全的人性。
父母不僅賦予我們生命，而且還含辛茹苦地哺育我們成長(cháng)，為我們的健康成長(cháng)和快樂(lè )生活付出了很多，我們有責任去回報他們、關(guān)心他們、孝敬他們。對父母精神上的安慰、感情上的體貼和生活上的照顧是完全可以做到的。我們可以在父母生日的這一天，對他們說(shuō)“爸爸我愛(ài)你、媽媽我愛(ài)你”、“爸爸生日快樂(lè )、媽媽生日快樂(lè )”；我們可以自制一張賀卡；可以幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。其實(shí)，親情是要用愛(ài)來(lái)澆灌的。
有一位母親為了讓女兒從小學(xué)會(huì )感恩和分享親情之樂(lè )，每年在孩子的生日，媽媽總要帶她到醫院去看望當年的產(chǎn)科醫生，感謝她將孩子帶到這個(gè)世界上，一起分享孩子生日的快樂(lè )。如今，女兒已經(jīng)上學(xué)念書(shū)了，每當女兒取得好成績(jì)時(shí)，父母不是先夸獎她，而是首先提醒女兒：無(wú)論取得什么樣的榮譽(yù)，都離不開(kāi)身邊的同學(xué)、老師，從小教她學(xué)會(huì )了感恩。
這位母親的做法是明智的。確實(shí)，從小培養孩子知道感恩，這不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。要讓孩子懂得，父母對子女之愛(ài)不是單向的，而是雙向互動(dòng)的。做子女不僅接受來(lái)自父母之愛(ài)，更應懂得愛(ài)的反饋和回報。只有學(xué)會(huì )感恩，孩子以后在社會(huì )上才能更好地與周?chē)讼嗵幒秃献�，也才能為自己未�?lái)的事業(yè)輝煌打下堅固基石。親情是這樣的偉大，因此我們要感恩親情。
我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩所有幫助過(guò)我們度過(guò)困難的人，更要感恩我們的父母，是他們讓我們來(lái)到世上，并撫養我們成人，教會(huì )我們如何做人，父母的親情是我們永遠也無(wú)法償還的，所以我們從現在開(kāi)始要學(xué)會(huì )感恩，要學(xué)會(huì )體諒父母，要開(kāi)始關(guān)心他們，用我們的心去照顧他們。
同學(xué)們，如果你現在還沒(méi)有開(kāi)始對父母用心，還不曾對父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你們”，那就不要在等待了，趕快行動(dòng)，把自己對父母親的愛(ài)說(shuō)出來(lái)，用你們的行動(dòng)，讓他們感受到你們濃濃的愛(ài)意和無(wú)限感激吧！
謝謝大家！
感恩感動(dòng)感謝演講稿 篇17
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
英國作家薩克雷說(shuō)：生活是一面鏡子，你對著(zhù)它笑，它也對著(zhù)你笑；你對著(zhù)它哭，它也對著(zhù)你哭。
仔細想來(lái)，難道不是這樣的嗎人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種。種失敗，無(wú)奈都需要我們勇敢地面對，豁達地處理。面對挫折與失敗，是一味地埋怨生活，從此變得消沉，萎靡不振還是對生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)面對上天給予的種。種恩賜與考驗，憐愛(ài)與不公，我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí)，卻可以以一種感恩的心態(tài)來(lái)面對它。
感恩就是一種發(fā)自?xún)刃牡姆e極的，樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰，也不是對現實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望。對生活感恩，其實(shí)就是善待自我，學(xué)會(huì )生活。
有這樣一個(gè)：一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現實(shí)生活中，我們經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到一些不停埋怨的人。好像這個(gè)世界對他們來(lái)說(shuō)，永遠沒(méi)有快樂(lè )的事情，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻，他們都有許多不開(kāi)心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的，有些事情是無(wú)力改變的，有些事情是無(wú)法預測的。能補救的則需要盡力去挽回，無(wú)法轉變的只能坦然受之，最重要的是要做好目前應該做的事情。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。事實(shí)上，一個(gè)人往往因感恩而感到快樂(lè )，一個(gè)不懂感恩的人，將不會(huì )了解什么是真正的快樂(lè )及滿(mǎn)足。所以我們應該學(xué)會(huì )感恩。
我們應該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；我們應該感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光，感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或是一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗到了真實(shí)的美好；我們還應該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更深刻地理解生活，學(xué)會(huì )勇于面對生活的種。種考驗，讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí)，更穩固。我們更應該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然，覺(jué)得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當然的。但是，這種想法是不對的。我們應該感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì )感恩吧！在感恩中活著(zhù)，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識的老師，感恩于幫助，關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……我們常懷感恩之心，自然對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。我們的校園也會(huì )因此變得更加文明，友善與和諧。學(xué)會(huì )了感恩，我們會(huì )發(fā)覺(jué)世界是如此的美好。學(xué)會(huì )了感恩，我們會(huì )體會(huì )到更多的快樂(lè )與幸福。
感恩感動(dòng)感謝演講稿 篇18
大家好！
鮮花感恩雨露，由于雨露滋養它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，由于長(cháng)空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它挺拔；我感恩，許多許多人……
我感恩我的父母，是他們賜予我生命，給了我一個(gè)暖和的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲抑圃炝藷o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍，使奇妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間到處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我關(guān)心過(guò)的人，是他們賜予了我報答他人的機會(huì )，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè )，妙趣橫生。
謝謝。
感恩感動(dòng)感謝演講稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天，我是xx春季計算機專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，能站在主席臺上代表受資助同學(xué)發(fā)言，我感到非常的榮幸和無(wú)比激動(dòng)。
我出生在城崗鄉白石村這個(gè)落后閉塞山村的一個(gè)貧困家庭。家里因為父母沒(méi)有一技之長(cháng)，掙不到很多錢(qián)，要供養我們姐弟兩人讀書(shū)，很不容易。父母常對我說(shuō)要爭氣，認真讀書(shū)，學(xué)點(diǎn)本事，每當聽(tīng)到這句話(huà)，我的眼淚就止不住。每當看到他們日升而作，日落而息，臉朝黃土，背朝天的情景，心中只有一個(gè)念頭：讀好書(shū)，父母就不苦了；學(xué)點(diǎn)專(zhuān)長(cháng)就可以改變自己的命運。于是在初三分流時(shí)，我選擇了職業(yè)學(xué)校、選擇這門(mén)計算機專(zhuān)業(yè)。
在校的一年里，老師用辛勤的汗水教育我們做人，教會(huì )我們使用計算機。開(kāi)學(xué)的軍訓場(chǎng)上，我們感受到學(xué)校校風(fēng)的嚴謹；秋季運動(dòng)會(huì )上，我們學(xué)到了團結協(xié)作；每天的晨練中，我們懂得了吃苦和毅力；元旦游園晚會(huì )上，我們體會(huì )到了集體的歡樂(lè )；實(shí)訓室的專(zhuān)業(yè)技能訓練中，我們真正認識到了自己的未來(lái)。
今天和煦的春風(fēng)吹進(jìn)了校園，黨和政府對我們職校生的大力資助更讓我們堅定了學(xué)習專(zhuān)業(yè)的信心。
我將始終以自己是一名職校的學(xué)生而光榮自豪，我將全力以赴為今后成功的人生做好充分的準備。
最后，祝尊敬的領(lǐng)導老師新春愉快，身體健康，家庭幸福；祝同學(xué)們自強不息，奮發(fā)有為；祝學(xué)校興旺發(fā)達，蒸蒸日上。
謝謝大家！
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