最喜歡的一句話(huà)演講稿8篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的最喜歡的一句話(huà)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最喜歡的一句話(huà)演講稿1
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！今天我演講的題目是我喜愛(ài)的一本書(shū)《平凡的世界》。
《平凡的世界》，它的內容跟它的名字一樣，這是一個(gè)平凡的世界。幾十年的時(shí)光，在作者路遙筆下鋪展開(kāi)來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)的矯柔造作，沒(méi)有一點(diǎn)為作品而作品的嫌疑。給我們展示的是一幅平凡而又內蘊豐富的生活圖景，是一個(gè)平凡人的奮斗歷程，一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程，一個(gè)平凡人的成長(cháng)過(guò)程，一個(gè)平凡家庭的成長(cháng)過(guò)程。
《平凡的世界》，這個(gè)書(shū)名有一種洗盡鉛華，塵埃落盡的感覺(jué)，是一個(gè)有著(zhù)豐富人生經(jīng)歷的人，在經(jīng)受了各種苦難折磨之后，回望來(lái)時(shí)路的時(shí)候，表現出的一種從容與淡然。
想當初選擇讀這本書(shū)，也是被這書(shū)名所吸引。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我一次次地停下來(lái)，慨嘆書(shū)名妙處的同時(shí)，也在不停地問(wèn)自己，究竟什么是平凡？什么是偉大？什么才是真正意義上的生活？
日出而作，日落而息，日復一日，年復一年，這就是生活。戲臺上的情節是濃縮的，天上一天，人間一年，所以才有那么緊湊的悲歡離合，跌宕起伏，這就是生活。
瑣碎的矛盾糾葛，你牽著(zhù)我，我絆著(zhù)你，剪不斷，理還亂，欲說(shuō)還休，這就是生活。
大起大落，大喜大悲，銘心的愛(ài)，刻骨的恨，當然存在，但平凡人遇到的幾率又有多大呢？屬于飲食男女的，不過(guò)是些筋頭馬腦，說(shuō)來(lái)無(wú)聊，但卻纏繞。喜怒哀樂(lè )，愛(ài)恨情仇，凌云壯志，頹唐消沉，這就是生活。
百折不撓，愈戰愈勇，山崩地裂不皺眉，那是神話(huà)中的英雄；現實(shí)中，縱然是強者，也難免苦痛，難免掙扎，難免有“彎”的時(shí)候，但彎而不折，生活需要的就是這樣一個(gè)“韌”字。
所有的少年時(shí)代，總有年輕氣盛、目空一切的時(shí)候。心中有著(zhù)太多太多的愿望要實(shí)現，對自己的人生有太多的期許。盡管膚淺，盡管狂妄，但畢竟有豪情。
而現在《平凡的世界》讓我知道了腳踏實(shí)地，知道了平平淡淡、從從容容才是真，知道了平凡而不平庸，知道了平凡之中蘊含的偉大。
當然，這樣說(shuō)并不意味著(zhù)我將從此成為一個(gè)收起鋒芒的中庸的人，處在我這樣的一個(gè)年紀，應該是努力奮發(fā)的，應該像書(shū)中孫少平那樣不向任何困難低頭。
我讀《平凡的世界》最大的收獲就是，讓我能夠認識到平凡人的平凡生活才是最偉大的，能夠讓我在努力奮斗的同時(shí)提醒自己保持一顆平常的心，一顆平凡的心。
我的演講完畢，謝謝！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天，我演講的題目是《我喜愛(ài)的一本書(shū)——名人傳》
“文學(xué)是比鳥(niǎo)飛的還的夢(mèng)想，比花開(kāi)的還美的情感，比星星閃的還亮的智慧，是我們就算到了一百歲還忘不掉的信念�！边@是我最珍貴的感慨,是在讀了這樣一本書(shū)后才徹徹底底領(lǐng)悟到的。
最初看到這本書(shū)時(shí),并不精美的封面,一翻開(kāi)映入眼簾的就是那密密麻麻的文字。讓我對它毫無(wú)感覺(jué),甚至不屑去看它。要不是要買(mǎi)一套書(shū)的話(huà),我可能甚至一輩子也不會(huì )去翻開(kāi)它,去細細品味�？吹接袩o(wú)數人對它的好評,我百思不得其解,"也許這才叫文學(xué)吧"我心里暗暗想著(zhù)。然而因無(wú)聊而第一次翻開(kāi)它時(shí),我才改變了想法。這本書(shū)就是羅曼●羅蘭的《名人傳》。
這本書(shū)包括了《貝多芬傳》,《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三篇傳記,分別描寫(xiě)了一個(gè)音樂(lè )家,一個(gè)雕塑家和一個(gè)文學(xué)家。他們三個(gè)人雖所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂(yōu)慮困苦的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng )造表現真善美的不朽杰作,而獻出了畢生精力。
我雖然還沒(méi)讀完這本書(shū),感受卻已經(jīng)很深了。貝多芬用痛苦和憂(yōu)慮譜寫(xiě)的與命運抗爭的音樂(lè )，是音樂(lè )界不朽的杰作;托爾斯泰則用他的小說(shuō)向世界傳播愛(ài)的種子。讓我感受最深的莫過(guò)于是米開(kāi)朗羅這位天才藝術(shù)家。書(shū)中他是一個(gè)極其矛盾的悲劇人物，他有英雄化了的天才，在藝術(shù)上無(wú)語(yǔ)倫比，他以無(wú)窮的經(jīng)歷永遠追求藝術(shù)盡善盡美;但是他的意志卻不是英雄式的，他的精神軟弱無(wú)力，只能掙扎而沒(méi)有力量奮斗。他是天才的工具和犧牲品。他的一生沒(méi)有一天快樂(lè )，幾十年的辛勤勞動(dòng)并不能實(shí)現他計劃的萬(wàn)分之一。這位天才的藝術(shù)家88歲死于貧病和孤獨之中，死前一周他還整天站著(zhù)工作。米開(kāi)朗琪羅是用血淚流下了給后人享用不盡的精神食糧的啊!這三位名人在面對苦難是所表現出的堅強和勇敢都是永遠值得我們學(xué)習的。一定是永遠!
這本書(shū)的作者是羅曼●羅蘭是19世紀末20世紀初的法國著(zhù)名的批判現實(shí)主義作家，音樂(lè )史學(xué)家和社會(huì )活動(dòng)家。他從小熱愛(ài)音樂(lè )，醉心于托爾斯泰和雨果的作品，形成了非暴力主義的人道主義思想。他還在大學(xué)時(shí)期與托爾斯泰有書(shū)信來(lái)往，托爾斯泰的思想對他產(chǎn)生了深刻的影響。
"你只要打開(kāi)羅曼●羅蘭的《名人傳》，生命的烈火就會(huì )撲面而來(lái)。"我國著(zhù)名的翻譯家傅雷對《名人傳》這樣概述。優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻的認識世界，了解人生，或是像我一樣能得出珍貴的感慨。
名人傳就是這樣一本好書(shū)。同學(xué)們，你也愿意接受貝多芬，米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的熏陶嗎?如果你的答案是“是”的話(huà)，那你一定會(huì )得到更多。
最喜歡的一句話(huà)演講稿2
同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話(huà)�！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要�！边@句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛，坎坷，曲折，充滿(mǎn)挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐�？墒�，愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零�！彼麍远吮貏俚男拍�，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì )做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著(zhù)的人總要照常工作�！闭亲孕�，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì )上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我堅信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望�！疤焐也谋赜杏谩�，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會(huì )屬于你的。同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
最喜歡的一句話(huà)演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是、《我喜愛(ài)的一本書(shū)——居里夫人傳》。
自從學(xué)校開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們讀書(shū)的熱情日益高漲。我也讀了很多書(shū)，其中我喜歡的.一本書(shū)是《居里夫人傳》，因為它使我從一個(gè)懵懂的孩子變成一個(gè)有理想的少年。
居里夫人原名瑪麗·斯克羅多夫斯卡。1867年11月7日生于沙皇俄國統治下的華沙，父親是中學(xué)教員。居里夫人小時(shí)候經(jīng)常在書(shū)中“沉醉�！鄙蠈W(xué)時(shí)，因為她讀書(shū)時(shí)全神貫注，學(xué)習努力，成績(jì)一直名列前茅。只要一有時(shí)間，她就坐在小板凳上認真讀書(shū)。姐妹們看她讀書(shū)的樣子，覺(jué)得很好笑，又想測測她讀書(shū)時(shí)是否真的專(zhuān)心致志，便出了一個(gè)主意：在她身后把幾張椅子壘成一小座塔，她只要一不定心，動(dòng)下身子，塔轟然倒塌，房間里必定凌亂不堪。準備完后，大伙都捂著(zhù)嘴巴偷笑著(zhù)走開(kāi)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，小瑪麗一直在動(dòng)不動(dòng)地看書(shū)，等她把書(shū)逐字逐句地研究完才起身離開(kāi)�！稗Z隆”一聲，把瑪麗嚇一跳，回頭瞥見(jiàn)伙伴們的壞笑和那堆椅子，只是笑笑，又若無(wú)其事地去另一個(gè)房間學(xué)習。她憑著(zhù)頑強的毅力、良好的自制力以及極強的求知欲，憑著(zhù)對知識的不懈追求，終于成為了“鐳的母親”。這種精神真讓人佩服。
人們常說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。居里夫人的成功告訴我們：要想成功，每個(gè)人都可以，貴在持之以恒。居里夫人的故事也感染了我，讓我成為一名有理想有夢(mèng)想的少年，也讓我找到努力的方向：為祖國的騰飛而讀書(shū)。
在這里我要對那些不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)知識的源泉，也是哺育我們靈魂的食物。讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！我相信，書(shū)會(huì )讓你走進(jìn)另一個(gè)世界，書(shū)會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣！”
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)讀書(shū)吧！為我們現在的輝煌與即將來(lái)臨的輝煌付諸行動(dòng)吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
最喜歡的一句話(huà)演講稿4
尊敬的評委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《我喜歡的一本書(shū)——三國演義》。
很喜歡徐志摩的一句話(huà):“我在茫茫人海中尋找我唯一的靈魂之伴侶，得之，我幸，不得，我命�！比绱丝磥�(lái)，我是幸運的。因為我尋找到了我的“靈魂之伴侶”——《三國演義》。
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”�！度龂萘x》這部波瀾壯闊的史書(shū)，每一章都浸透著(zhù)血泊與烽火，每一頁(yè)都變幻著(zhù)英雄與懦夫。在這里，我看到了肝膽相照、義薄云天，也看到了風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵。一打開(kāi)《三國演義》，你仿佛也重回了那群雄逐鹿的三國時(shí)代，也成為了三國中的一員大將，在那如雷的嘶叫聲中金戈鐵馬。
路過(guò)蜀國，之見(jiàn)前面一位大將身長(cháng)九尺、面如重棗，唇若涂脂，手持青龍偃月刀。不畏強敵，沉著(zhù)應付，此乃大將典范！好一個(gè)雷厲風(fēng)行的關(guān)云長(cháng)！來(lái)到茅廬，一人臥坐席上。手持羽扇，身披鶴氅，眉宇間透著(zhù)一股憂(yōu)國憂(yōu)民的惆悵。言行舉止那么從容淡定。這就是他，諸葛亮！“伯仲之間見(jiàn)伊呂，指揮若定失蕭曹”！的曠世奇才！他，諸葛亮，受任于危難之際，奉命于存亡之秋，運籌帷幄，決勝于千里之外。這樣一代奇才，隱居茅廬，過(guò)著(zhù)閑云野鶴一般的自在生活。
東下，來(lái)到吳國境內，只見(jiàn)一位公子肅然佇立，待到他“募然回首”，不禁驚呼：周公瑾！“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅�！惫幻惶搨�!繼續北上，忽聽(tīng)得一聲怒喝，其英雄氣概乃一世梟雄！抬頭一看，此人正是那挾天子以令諸侯的曹孟德！看見(jiàn)如此絕代英雄，不禁笑嘆道：江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰！
我的品德修養也在潛移默化中得到提升：在那宅心仁厚的劉備身上，我懂得了“不以惡小而為之，不以善小而不為”的倫理道德。我明白了“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”的深刻意義。我知道了“淫慢則不能勵精，險躁則不能治性”的處世之道。我領(lǐng)悟到了
“夫君子之行，靜以修身，儉以養德�！钡娜松芾�。從人物的最終下場(chǎng)我也得到了一些啟示：周瑜文韜武略，可卻因嫉妒孔明而郁郁而終，我由此明白一個(gè)人不能心胸狹隘，空有滿(mǎn)腹智慧也無(wú)濟于事。關(guān)羽講義氣，可就是太驕傲，因而死于非命。由此我明白一個(gè)人不能太自滿(mǎn)，謙受益，滿(mǎn)招損。所謂“驕兵必敗”應該就是如此。
三國，一部奇特的史書(shū)。我看到了爾虞我詐、危機四伏，也看到了哀鴻遍野、烽火連天。
三國，一首波瀾壯闊的史詩(shī)，它向人們完美地演繹了那被戰火覆蓋的恢弘歲月。如果說(shuō)中國古典文學(xué)是一個(gè)綺麗的花園，那么《三國演義》便是這花園里的一朵瑰麗的奇葩！
靜靜的秋色，微微的風(fēng)，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，思索著(zhù)書(shū)中的收獲，生活在我們這個(gè)時(shí)代，不會(huì )再看到當年金戈鐵馬的場(chǎng)景，但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。讀一本好書(shū)會(huì )讓你更為理性的認識事物，了解生活，感悟人生。
同學(xué)們，讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書(shū)籍，以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！讓我們一起快樂(lè )讀書(shū)吧！
最喜歡的一句話(huà)演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著(zhù)名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀(guān)望者，一種是行動(dòng)者。大多數人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己�！毕胍淖儸F狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀(guān)念。一切成就，都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀(guān)念開(kāi)始的。要適應社會(huì )，適應環(huán)境，適應變化，就要學(xué)會(huì )改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去�！钡�-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)�！庇谑切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了，他對父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量�！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會(huì )主教的墓碑上寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà)：當我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無(wú)法改變的。當我到了遲暮之年，抱著(zhù)最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變�，F在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著(zhù)我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實(shí)現自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對一切環(huán)境。3分鐘幽默勵志演講稿：立即行動(dòng)
同學(xué)們：大家好!
新學(xué)期第一節課我們從一個(gè)小故事開(kāi)始——在一個(gè)深深的鼠洞里，一個(gè)老鼠家族正在召開(kāi)會(huì )議，會(huì )議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì )兒，一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話(huà)一說(shuō)完，大家齊聲說(shuō)好，但接下來(lái)卻都沉默了，因為沒(méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個(gè)故事不禁讓我浮現出一個(gè)念頭：與行動(dòng)相比，有時(shí)候，幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險，無(wú)需膽量，不受約束。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想象著(zhù)數九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學(xué)習一門(mén)外語(yǔ)，于是跑到書(shū)店買(mǎi)了一大堆復習資料，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。在你的頭腦中，一切都是那樣美好、切實(shí)可行，不過(guò)，當熱情漸漸冷卻后，你卻沒(méi)有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前，一位頗有名氣的畫(huà)家想畫(huà)一幅以某歷史事件為主題的畫(huà)，這個(gè)歷史事件在其他畫(huà)作中鮮有表現，場(chǎng)景又極生動(dòng)，形象，畫(huà)出來(lái)一定很富感染力。這位畫(huà)家翻閱了大量歷史書(shū)籍，對事件的各種細節已了然于胸，加上他畫(huà)技高超，若完成這幅畫(huà)肯定能為他贏(yíng)得巨大的聲譽(yù)。一年以后，有人無(wú)意間提到那幅畫(huà)，誰(shuí)知畫(huà)家根本就沒(méi)動(dòng)筆!他猶豫著(zhù)想找理由解釋?zhuān)詈蠼K于說(shuō)還是太忙了，有許多事情要做，根本沒(méi)時(shí)間畫(huà)這幅畫(huà)。
生活中，有許多這樣的人，他們對人生有著(zhù)種種設想與規劃，有著(zhù)十分美好的理想與愿望，可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現它，這樣一來(lái)，即使構想出再有價(jià)值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。
老鼠沒(méi)有行動(dòng)，是因為恐懼，我們沒(méi)有行動(dòng)，是因為什么呢?不要找任何借口來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，任何借口都是蒼白無(wú)力的。
我們應該隨時(shí)告誡自己：下定決心做某件事的時(shí)候，一定要立即行動(dòng)。
我們每一個(gè)人都應該牢牢記住，上天不會(huì )因為你美好的想法而送你一個(gè)美好的前程。那么，為什么還不行動(dòng)?
3分鐘幽默勵志演講稿：樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
按照慣例，這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵志演講”，下面我要演講的題目是樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
曾看過(guò)這樣一段話(huà)：小鳥(niǎo)說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈爾說(shuō)，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏(yíng)得大家的認可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對他笑，他就會(huì )向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會(huì )收獲沮喪的心情。
或許有人會(huì )抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書(shū)的我，最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無(wú)法改變現實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待呢?
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛(ài)人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統，正是這積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現自己的理想。
相信，假若沒(méi)有積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—凱勒，他們同樣不會(huì )有燦爛的人生，也就不會(huì )贏(yíng)得世人的尊重與贊美。親愛(ài)的朋友們，雖然我們無(wú)法預知下一秒會(huì )發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂(lè )的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光和快樂(lè )。
最喜歡的一句話(huà)演講稿6
我所喜歡的名言警句，當然不僅僅一句，它們能給我以自信和力量，還可以時(shí)刻鞭策著(zhù)我，讓我辨別世界上的真，善，美和假，丑，惡，激勵著(zhù)我前進(jìn)。其中，但丁說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“人不能像走獸那樣活著(zhù)，應該追求知識和美德�！弊屛乙恢便懹浽谛�。
是呀，但丁說(shuō)得對，身為人類(lèi)，我們與其他動(dòng)物的最大區別除了我們會(huì )使用勞動(dòng)工具以外，就是我們還有著(zhù)不同與其他動(dòng)物的思想與道德倫理，所以我們提倡終生學(xué)習就是為了完善我們的知識面與道德修養。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友�！睍�(shū)能幫我們擴大知識面；書(shū)能解開(kāi)我們心中的謎團；書(shū)能讓我們寫(xiě)出優(yōu)美的文章；書(shū)還能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚……書(shū)是人類(lèi)必不可少的營(yíng)養品。但丁的這句話(huà)使我受益匪淺。
記得我以前總是不愛(ài)讀書(shū)，認為那是一個(gè)苦差事，又要浪費一大堆時(shí)間。但是，自從上了一年級之后，我才發(fā)現我的“庫存”早已不足，于是，我便從這時(shí)起如饑似渴地讀書(shū)，也漸漸愛(ài)上了讀書(shū)，每逢周末有時(shí)間，我都會(huì )到書(shū)店“充充電”，就是因為這樣，所以，我的作文水平比原來(lái)寫(xiě)得好多啦！
讀書(shū)可以提高我們的閱讀能力；讀書(shū)可以讓我們在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )上立于不敗之地�？傊�，愛(ài)好讀書(shū)是好事，讓我們都來(lái)知識的海洋里遨游吧！老師、同學(xué)們早上好！今天，我演講的題目是《我最喜歡的一句經(jīng)典名言》。我最喜歡的一句名言是希臘著(zhù)名學(xué)者亞里士多德說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半�！�
“良好的開(kāi)端是成功的一半�！辈粌H因為這句話(huà)使我增強了自信心，也使我邁出了成功的一步。在一次班隊會(huì )課上，班主任叫我們上臺演講《我最欽佩的一種行為》時(shí)。我始終沒(méi)有勇氣上臺演講，直到有一個(gè)同學(xué)說(shuō)要下課了，我才鼓起勇氣上去。當面對那一排排黑壓壓的人頭和一張張熟悉的面孔時(shí)，我似乎下定了決心，于是，我結結巴巴地說(shuō)了幾句就下去了。雖然沒(méi)有想象中的那么完美，但是，我還是為自己的行為感到高興，感到驕傲！心里無(wú)比的高興，因為我已經(jīng)走出了成功的一步。
在人生的道路上，挫折和挑戰總是會(huì )有的，你不可能一帆風(fēng)順地度過(guò)一生。只要你相信路是人走出來(lái)的，當你遇到困難時(shí)，你就會(huì )勇往直前。只有你經(jīng)過(guò)挫折后才會(huì )知道：挫折過(guò)后隨之而來(lái)的是甘甜。
最喜歡的一句話(huà)演講稿7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我最喜歡的一本書(shū)》
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“讀一本好書(shū)就是和偉人交換思想”，“書(shū)是知識的海洋”，“……”這些都是關(guān)于書(shū)的名言，可想而知，書(shū)對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)是多么的重要啊，沒(méi)有書(shū)，我們得生活也不會(huì )那么的充實(shí)。我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡
我最喜歡的一本書(shū)是《飄》，如果把書(shū)籍比作時(shí)間大海中的燈塔，那么《飄》就是我人生的燈塔。依稀記得第一次知道《飄》這部作品是我在上高一的時(shí)候，看著(zhù)同學(xué)拿著(zhù)那么厚的一本書(shū)在看，我不由的傻了眼，被那么厚的書(shū)給嚇到了，但當我被告知說(shuō)這本書(shū)的內容很豐富，很有哲理的時(shí)候，我卻又不由自主的捧起它，細細的閱讀了好久好久……
《飄》是美國作家瑪格麗特.米切爾的作品，是一部具有浪漫主義色彩、反映南北戰爭題材的小說(shuō)。這本小說(shuō)所塑造的人物頗多，人物的形象也非常豐富，每個(gè)不同的角色給人精神上的鼓勵也不同，正如主人公斯佳麗身上表現出來(lái)的叛逆精神和艱苦創(chuàng )業(yè)、自強不息的精神，一直令我們每位讀者為之傾心。
對于女主人公斯佳麗我始終持有一種敬佩之情。在美國南北戰爭發(fā)生的時(shí)代，戰爭，硝煙改變了當時(shí)美國人民的命運，但也
是在這時(shí)候，戰爭讓一群女人勇敢地站了起來(lái)，她們變得很堅強，在戰火和硝煙中捍衛著(zhù)自己國家的土地，尤其是斯佳麗，她更是秉承著(zhù)不屈服的的精神去承受戰爭給她的生活帶來(lái)的各種變化，她堅信：Tomorrowisanotherday!這也是給我感觸最深的一句話(huà)。斯佳麗在面對因戰爭而變幻的生活時(shí)的勇敢，無(wú)疑是我們現在在校的每個(gè)大學(xué)生應該好好借鑒和學(xué)習的。在戰爭中，大火燒了她的莊園，她以前一切美好的生活也隨著(zhù)熊熊的大火而消失殆盡，留下的只有一片令人絕望的黑色焦炭。更糟糕的是，就在這時(shí)，她還要承受母親病逝，父親發(fā)瘋的痛苦。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，她并沒(méi)有退縮，而是勇敢，堅強地站出來(lái)?yè)斊鹫麄�(gè)家庭的責任，表現出令人震撼的堅強的一面。她是如此的獨立特行，她果斷的選擇迎接困難，擔當責任。這不禁讓我拿之與現在的我們進(jìn)行對比，試想一下，現在的我們生活衣食無(wú)憂(yōu)，有著(zhù)良好的受教育環(huán)境，但是當生活給我們輕輕地一擊時(shí)，卻有多少人叫苦連天，承受不了，抱怨上帝的不眷顧。又有多少人可以站出來(lái)說(shuō)，我要是也遭遇到這種情況，我也可以像斯佳麗一樣以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去面對。21世紀的生活在給我們安逸舒適的環(huán)境的同時(shí)，無(wú)疑也在慢慢抹殺掉了我們心中那深藏的堅強的一面。多么可悲的事情！
但是，斯佳麗在面對自己的愛(ài)情時(shí)的猶豫不決，卻是我不敢茍同的。但失去之后的淡然處之卻又是讓我欽佩�；蛟S是因為她面對失敗時(shí)的不言敗，那種傲氣使得她在面對自己的真愛(ài)時(shí)不敢去承認，還是一路苦苦的尋找，卻是一次次的錯過(guò)。但是當自己
心愛(ài)的人離開(kāi)時(shí)，她也只是堅強地安慰自己：Tomorrow is anotherday!！她對明天永遠是充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)斗志，永遠不會(huì )放棄，永遠不會(huì )絕望。她的堅強讓人為之動(dòng)容，為之震撼！這種精神難道不正是現在的我們所缺乏的嗎？
大學(xué)，讓很多人在日復一日的生活中流于平庸，每天渾渾噩噩的生活讓一切變得無(wú)力與蒼白。但是，殊不知一個(gè)正確的目標對于現在的我們而言是多么的重要啊，不要因現在安逸的生活而沉淪，因為這樣只會(huì )讓你在面對挫折時(shí)顯得不堪一擊，誰(shuí)能保證自己在面對困難時(shí)像斯佳麗那么堅強，那么勇敢。雖然我們不一定會(huì )像斯佳麗那樣不幸，但難免會(huì )遇到許多困難，要經(jīng)歷許多歷練。有的困難很容易過(guò)去，但有的則看起來(lái)很可怕。若我們勇敢與之戰斗，或許我們就能戰勝它；然而若我們懼怕它，它也可能會(huì )把我們壓垮。因此即使是面對再大的困難我們也不能放棄希望。畢竟，Tomorrow is anotherday!
我的演講完畢，謝謝大家！
最喜歡的一句話(huà)演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《我最喜愛(ài)的一本書(shū)——史記》。
我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”。雨果也曾說(shuō)：“書(shū)籍是造就靈魂的工具”。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我最喜歡的一本書(shū)便是魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。
《史記》是西漢著(zhù)名史學(xué)家司馬遷用一生的心血撰寫(xiě)的，是中國歷史上第一部紀傳體通史,被列為“二十四史”之首，全書(shū)共有十二本紀、十表、八書(shū)、三十世家、七十列傳，共一百三十篇，記載了上至上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝元年共3000多年的歷史。著(zhù)述《史記》的目的，他在《報任安書(shū)》中寫(xiě)到“亦予以究天人之際，通古今之變，成一家之言�！�
翻閱沉甸甸的歷史，驀然看見(jiàn)，那一抹鮮艷，帶著(zhù)成熟穩重，披荊斬棘，正向我走來(lái)。我看到喑嗚叱咤卻不得不烏江自刎的項羽，聽(tīng)到汨羅江邊屈原“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的嘆息，感受荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲壯，剛猛暴戾的伍子胥，忍辱負重的韓信，禮賢下士的齊桓公，臥薪嘗膽的勾踐，長(cháng)平之戰的慘烈，趙氏孤兒的傳奇??這些都深深吸引著(zhù)我，讓我熟悉了中華民族的輝煌歷史。
同時(shí)，《史記》作者司馬遷為寫(xiě)此書(shū)經(jīng)受的磨難也打動(dòng)著(zhù)我�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛�！睔埧岬膶m刑對司馬遷來(lái)說(shuō)無(wú)疑是奇恥大辱，不僅催殘了他的肉體，更在精神上給他極大打擊。但
他忍辱負重，用靈魂與命運作斗爭，耗盡畢生心血，終于完成了《史記》這部?jì)热莺品钡木拮鳌?/p>
以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失，閱讀《史記》使我明白，在成功的過(guò)程中毅力與勇氣必不可少，成功的路上并不擠，因為堅持的人并不多。
讀一書(shū)增一智，同學(xué)們，讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)，讓思考成為習慣，讓閱讀陪伴人生！
謝謝大家，我的演講到此結束！
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