大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿(通用15篇)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在學(xué)習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿1
尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我十分榮幸代表全體大一新生在那里發(fā)言,時(shí)間總是轉眼即逝,昨日還在考場(chǎng)為自我的理想挑燈夜戰,今日早已站在那里,和全國各地為夢(mèng)想而來(lái)的同學(xué)們共聚一堂,曾記否,三年前有著(zhù)稚氣臉龐的我們以前志存高遠,實(shí)現人生跨越;三個(gè)月前,大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經(jīng)歷了黑色六月,體會(huì )著(zhù)夢(mèng)飛的時(shí)刻。而今,我們站在人生新驛站――翰林育程大學(xué)這一嶄新的舞臺上,大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕,我們開(kāi)始放飛新的期望,開(kāi)始理解全新思想的洗禮。
應對中國一流的大學(xué),我不禁有些惶惶然:我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo)能夠飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?但是應對嚴厲不失親切的領(lǐng)導,和藹可親的老師,躊躇滿(mǎn)志的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,我釋然了。因為我明白,雖然我們遠離家鄉,但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛(ài),最永久的友情,我們相信必須能夠在那里灌溉自我,為日后實(shí)現鴻志打下堅實(shí)的基礎。
古往今來(lái),中外多少英才,用自我的行動(dòng)證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿!扒⊥瑢W(xué)少年風(fēng)華正茂”,處于人生最美階段的我們要樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,張揚個(gè)性,不被舊俗束縛,富于創(chuàng )新,同時(shí)又要穩重內斂,慎思明辯,繼承發(fā)揚先輩的傳統。年輕的我們有著(zhù)絢麗多彩的夢(mèng),但是我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強。新的學(xué)期就要開(kāi)始了,讓我們以先人為坐標,以學(xué)長(cháng)為榜樣,牢記領(lǐng)導、老師與父母的深切期望,在未來(lái)的大學(xué)生活中,我們定會(huì ):
一、盡快適應新的大學(xué)生活,樹(shù)立遠大的奮斗目標。
明天的太陽(yáng)明天—會(huì )升起,坐等天上的餡餅,只會(huì )將期望揮霍成絕望,何不踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好這天的路,一步一步走向成功?遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
二、共同營(yíng)造團結友愛(ài)的氛圍。
森林中沒(méi)有全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個(gè)性構成了豐富多彩的世界,我們要學(xué)會(huì )尊重別人,同心同德,互愛(ài)互敬,同舟共濟,共同鑄就完美的明天。
三、尊師肯學(xué),持之以恒。
“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就必須能夠實(shí)現心中的夢(mèng)想,F如今的我們擁有凌云壯志,卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。古人云,天道酬勤。我們也會(huì )一如既往的勤學(xué)善問(wèn),用心上進(jìn),學(xué)有所成。
四、努力提高自我的實(shí)踐潛力。
大學(xué)生活是我們人生新的起點(diǎn),我們也就要以此為跳板,踏上社會(huì )的舞臺,我們務(wù)必清醒的認識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們去發(fā)掘。榮辱已成過(guò)去,未來(lái)然是一片空白,讓我們深刻領(lǐng)會(huì )老師的教誨,努力培養自我的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐潛力和技能,熟練掌握外語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)知識,做適應社會(huì )發(fā)展的復合型實(shí)用人才。
五、嚴于律己,樹(shù)立規范意識。
沒(méi)有規則就沒(méi)有秩序,沒(méi)有秩序就沒(méi)有長(cháng)足發(fā)展。我們會(huì )從小事做起,從此刻做起,遵守學(xué)院的各項規章制度,培養高尚的思想品德,共同營(yíng)造一個(gè)禮貌優(yōu)雅的家園。
幼小的百靈鳥(niǎo)并不因為嘶啞的聲音而放下歌唱,沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放下生命中唯一一次開(kāi)花。年輕的我們站在新的起跑線(xiàn)上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的三年我們共同走過(guò),我們有著(zhù)共同的追求:三年后我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養我的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔!
多謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿2
同學(xué)們:
金秋時(shí)節,20xx級新同學(xué)從祖國各地、四面八方走進(jìn)清華園,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。首先,請允許我代表學(xué)校,向全體同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!并借此機會(huì ),向培育你們健康成長(cháng)的中小學(xué)老師和信任清華、支持清華的各位家長(cháng),表示親切的問(wèn)候和誠摯的敬意!
今年入學(xué)的本科新生共3300多人,其中有500多名保送生,有260多名各省市自治區的高考文理科前十名,包括全國絕大多數省份的理科第一名和超過(guò)三分之一省份的文科第一名。新生中女生占31%,過(guò)去清華的女生比例比較低,上世紀八九十年代大體在五分之一左右,近年來(lái)女生比例基本穩定在大約三分之一。今年新生中,有少數民族同學(xué)264名,占總數的8%。此外,還有國外留學(xué)生和港澳臺生共計425名。在座的同學(xué)們中,有一些同學(xué)來(lái)自貧困地區、地震災區,或因為其它多種原因家庭經(jīng)濟有一定困難。按照統計,清華每年有大約25%的同學(xué)家庭經(jīng)濟困難,其中占學(xué)生總數10%的同學(xué)特別困難。對于所有經(jīng)濟困難的同學(xué),學(xué)校將通過(guò)助學(xué)金、勤工儉學(xué)、國家助學(xué)貸款、臨時(shí)困難補助等一系列措施給予資助,昨天已有一些同學(xué)通過(guò)“綠色通道”完成了報到手續,實(shí)現我!敖^不讓一個(gè)勤奮而有才華的學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)”的鄭重承諾。
眾所周知,能夠進(jìn)入清華學(xué)習的同學(xué),都是中學(xué)的佼佼者。同學(xué)們在中學(xué)階段勤奮學(xué)習,奮勇?tīng)幭,在激烈的競爭中脫穎而出,終于進(jìn)入了自己理想的大學(xué);如今,這么多優(yōu)秀學(xué)子匯聚在一起,為大家的相互學(xué)習提供了絕好的機會(huì ),同時(shí),相對于新的更高的奮斗目標,每個(gè)人又都面臨著(zhù)新的挑戰,只有繼續刻苦鉆研,才能取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
今天的開(kāi)學(xué)典禮是同學(xué)們人生路途上的一個(gè)新起點(diǎn)。如何立足新起點(diǎn),迎接新挑戰,爭創(chuàng )新成績(jì)?我想,至少有以下幾個(gè)方面值得大家在今后的大學(xué)生活中深入思考和努力發(fā)揚:
第一,打好基礎,積極實(shí)踐,勇于創(chuàng )新。
大家知道,清華已經(jīng)有近百年的歷史。在建校初期和之后的一段時(shí)期內,主要培養本科生和預科生,通過(guò)廣延名師,給予學(xué)生堅實(shí)的數理和人文基礎、科學(xué)的學(xué)習方法及自強不息、厚德載物的精神追求與氣質(zhì)。正是得益于在清華獲得的“為學(xué)”與“為人”的“厚基礎”,再經(jīng)過(guò)國外高水平的專(zhuān)業(yè)研究訓練,這些學(xué)生后來(lái)大多成才并回國做出重要貢獻;上世紀五六十年代,面對國家大規模經(jīng)濟建設的急迫需求,清華提出“紅色工程師”的人才培養目標,特別注重實(shí)踐和應用知識能力的培養,學(xué)生畢業(yè)后能很快適應工作并挑大梁、出成績(jì),這一時(shí)期的“重實(shí)踐”特色和原有的“厚基礎”傳統有機結合,使廣大畢業(yè)生在國家建設的第一線(xiàn)大展宏圖;改革開(kāi)放30年來(lái),中國經(jīng)濟高速發(fā)展,綜合國力不斷增強,逐步進(jìn)入自主創(chuàng )新的時(shí)代,我們不僅要培養一般意義上的“行業(yè)高手”,而且要培養具備創(chuàng )新思維和能力的人才,“求創(chuàng )新”成為新世紀新階段國家和社會(huì )對清華這樣的研究型大學(xué)提出的必然要求。因此,希望同學(xué)們在清華的學(xué)習中,既要扎實(shí)、認真地打好各門(mén)學(xué)科的基礎;又要積極動(dòng)手、動(dòng)腦,把握好各類(lèi)實(shí)踐環(huán)節;更要在主動(dòng)學(xué)習、積極實(shí)踐的過(guò)程中,培養創(chuàng )新、創(chuàng )造的思維與能力。盡快實(shí)現從中學(xué)到大學(xué)的轉變,從以老師為主導的被動(dòng)學(xué)習,到自己主動(dòng)地學(xué)習、獨立地思考,不斷發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,努力成為高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng )造性的拔尖創(chuàng )新人才。
第二,學(xué)好專(zhuān)業(yè),全面發(fā)展,追求和諧。
世界的進(jìn)步與發(fā)展,對人才提出了越來(lái)越高、越來(lái)越寬的要求。我們常常說(shuō)要求大家“全面發(fā)展”。今天,隨著(zhù)可持續發(fā)展理念的提出,全面發(fā)展已不僅僅是指“德智體美”,而且也包涵了全面、協(xié)調、可持續發(fā)展,以及與自然、與他人、與社會(huì )和諧相處所需要的更多知識與精神素養,這是新世紀人才應當具有的基本素質(zhì)。十年前,清華大學(xué)為貫徹可持續發(fā)展的戰略,首創(chuàng )并實(shí)施了“綠色大學(xué)”示范工程,通過(guò)“綠色教育”的課內外教學(xué)培養學(xué)生的綠色意識,通過(guò)“綠色科研”為生態(tài)環(huán)境保護和資源的可持續利用提供科技支撐,通過(guò)“綠色校園”建設生態(tài)和諧的良好育人環(huán)境。記得有一次,我接待日本東京大學(xué)校長(cháng)小宮山宏先生,他向清華師生演講時(shí),以自己家里生活中節能減排的例子,說(shuō)明他如何重視環(huán)境保護和可持續發(fā)展。后來(lái)的宴會(huì )上,他又問(wèn)我:你們在這方面有什么舉措?我當時(shí)沒(méi)有向他全面介紹我們學(xué)校的有關(guān)工作,我跟他說(shuō):您剛才說(shuō)自己開(kāi)車(chē)上班,選車(chē)的首要標準就是要節能減排,這確實(shí)很好,不過(guò)我們是騎自行車(chē)上下班,估計節能減排貢獻更大吧!這當然是一個(gè)玩笑,而且實(shí)際上也不可能路途多遠都騎車(chē)前往,但我想通過(guò)這個(gè)例子告訴大家的是,要在工作和日常生活中,從小事做起、從身邊做起,培養可持續發(fā)展的意識,積極投身到建設節約型校園的行動(dòng)中去,共同促進(jìn)國家和社會(huì )的全面、協(xié)調、可持續地發(fā)展。將來(lái)走上社會(huì ),更要成為節能、環(huán)保和促進(jìn)可持續發(fā)展的模范。
第三,深入了解國情,具備國際視野,明確歷史責任。
今年,恰逢新中國成立60周年。同學(xué)們將要參與的一系列國慶教育和慶;顒(dòng),正是大家進(jìn)一步深入了解國情的機會(huì )。相信大家在這一過(guò)程中,會(huì )更加深切地感到,我們的學(xué)校以及我們每個(gè)人的成長(cháng)與發(fā)展,都與我們的國家密不可分。我們的許多前輩師長(cháng)正是從對國情的深入了解和對祖國的深摯熱愛(ài)出發(fā),承擔起國家和民族賦予的重任,在各自不同的崗位上,國家富強和昌盛做出了巨大貢獻。今天,在經(jīng)濟全球化發(fā)展的形勢下,要更好承擔起振興中華的責任,還必須放眼世界,具備寬闊的國際視野。學(xué)校正努力創(chuàng )造更多更好的條件,大力推動(dòng)學(xué)生海外交流與合作。去年,學(xué)校公派出境學(xué)生達2000多人次,通過(guò)“海外名師講堂”、“優(yōu)秀新生海外研修計劃”和“拔尖創(chuàng )新人才暑期研修計劃”,以及聯(lián)合培養、聯(lián)合學(xué)位、交換生、合作研究、海外實(shí)習和暑期學(xué)校等一系列境外學(xué)習環(huán)節,構成了面向世界的人才培養體系。對于在座的同學(xué)來(lái)說(shuō),我們力爭在近幾年內,讓三分之一以上的學(xué)生,在大學(xué)期間具有海外學(xué)習或交流的經(jīng)歷。希望同學(xué)們充分利用學(xué)校創(chuàng )造的良好條件,積極吸收世界各國高等教育的營(yíng)養,胸懷天下,服務(wù)祖國。
同學(xué)們:再過(guò)兩年,清華大學(xué)將迎來(lái)百年校慶,你們將親身經(jīng)歷這一難忘的時(shí)刻。希望大家切實(shí)踐行清華“自強不息、厚德載物”的校訓,“嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)和“行勝于言”的校風(fēng),積極參與學(xué)校的建設發(fā)展,積極參與校慶的各項活動(dòng),以?xún)?yōu)異的成績(jì)向百年校慶獻禮!今天在座的還有一些同學(xué)的家長(cháng)和親屬,我們也期望大家一如既往地以各種方式,關(guān)心清華的發(fā)展、支持清華的建設,共同為清華躋身世界一流大學(xué),為中華民族的偉大復興,做出應有的貢獻!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們好,
同樣也帶著(zhù)父母嶄新的希望,帶著(zhù)朋友嶄新的祝愿,也帶著(zhù)自己嶄新的理想,來(lái)到了嶄新的地方。在這嶄新的學(xué)期里我們以嶄新的語(yǔ)言,嶄新的行動(dòng),嶄新的風(fēng)貌,嶄新的一切去適應嶄新的環(huán)境,開(kāi)始嶄新的學(xué)習。展示嶄新的生活以掌握嶄新的知識,增加嶄新的技能,取得嶄新的成績(jì)。然后以嶄新的姿態(tài)、嶄新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì )面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。
當大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅動(dòng)力。所以我們要盡快確立嶄新的學(xué)習生活目標。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會(huì )就越有益!蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標,就會(huì )意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂(yōu)慮的磨練只會(huì )使生活變得快樂(lè )和振奮。
幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō):他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個(gè)詞可以最恰當的描述,那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒(méi)有激情,生命會(huì )顯得蒼白和凄涼。當然,他是搞藝術(shù)的。
同學(xué)們都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最嶄新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì )上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會(huì )沮喪、憂(yōu)慮、和痛苦。
整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,我們需要從中吸收嶄新鮮而營(yíng)養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?偨y在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓練我的大腦,總統先生!逼鋵(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。
我想我們現在應該用不斷更嶄新的熱情對待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠鏡,我想我們應該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現,但它能激勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習生活。
李開(kāi)復在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國學(xué)生家長(cháng)向我抱怨說(shuō):“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會(huì )用!
他回答道:“電腦的發(fā)展日嶄新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì )每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì )思考并掌握學(xué)習的方法。這樣,無(wú)論五年以后出現什么樣的嶄新技術(shù)或嶄新工具,你的孩子都能游刃有余!
她問(wèn):“學(xué)最嶄新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘的一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了!
不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認為來(lái)美國后,不論是學(xué)習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時(shí)。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學(xué)時(shí),老師會(huì )一次又一次重復每一課里的關(guān)鍵內容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì )充當引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重嶄新學(xué)習的。這一數據充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、嶄新的事業(yè)、嶄新的挑戰、嶄新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。
生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jì)不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿(mǎn)歡樂(lè )和希望!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿4
親愛(ài)的朋友們:
大家好,
我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著(zhù)一份熱情相聚到這里。同樣也帶著(zhù)父母新的希望,帶著(zhù)朋友新的祝愿,也帶著(zhù)自己新的理想,來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績(jì)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì )面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。
當大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習生活目標。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會(huì )就越有益!蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標,就會(huì )意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂(yōu)慮的磨練只會(huì )使生活變得快樂(lè )和振奮。
幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō):他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個(gè)詞可以最恰當的描述,那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒(méi)有激情,生命會(huì )顯得蒼白和凄涼。當然,他是搞藝術(shù)的。
大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì )上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會(huì )沮喪、憂(yōu)慮、和痛苦。
整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?偨y在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓練我的大腦,總統先生!逼鋵(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。
我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠鏡,我想我們應該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現,但它能激勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習生活。
李開(kāi)復在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國學(xué)生家長(cháng)向我抱怨說(shuō):“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會(huì )用!
他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì )每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì )思考并掌握學(xué)習的方法。這樣,無(wú)論五年以后出現什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余!
她問(wèn):“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過(guò)的東西望的一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了!
不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認為來(lái)美國后,不論是學(xué)習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時(shí)。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學(xué)時(shí),老師會(huì )一次又一次重復每一課里的關(guān)鍵內容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì )充當引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習的。這一數據充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。
生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jì)不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿(mǎn)歡樂(lè )和希望!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿5
從未想過(guò)在別人眼里的自己在經(jīng)歷了歲月地洗禮后的變化,不明白自己究竟經(jīng)歷了什么,不知道發(fā)生過(guò)什么把自己改變,只是知道自己真的是變了,可能這就是他們所說(shuō)的成長(cháng)。
可是不管怎么樣,我始終希望自己是年輕的。叛逆的精神始終滲在我的骨子里,曾經(jīng)對現實(shí)的不滿(mǎn)始終讓我不能平靜的面對一切。經(jīng)常會(huì )因為一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)機而去義無(wú)返顧的做著(zhù)很多人不理解的事情,F在和童年相比,只是感到身上有了很多責任感。
從小到大我都把自由這個(gè)詞放在腦子里,可現在又覺(jué)得自由與責任是完全對立的。記得小時(shí)候,每次與媽媽發(fā)生爭執的時(shí)候,我在結尾時(shí)總會(huì )甩給她一句話(huà)——我是自由的!其實(shí),對自由的向往一直給我一種壓力,這個(gè)目標讓我時(shí)不時(shí)的壓抑!拔乙詾槲译x開(kāi)了學(xué)校就會(huì )自由了,可是我錯了;后來(lái),我以為我離開(kāi)了父母就自由了,我又錯了;再后來(lái),我以為我離開(kāi)我上一任女朋友就會(huì )自由,結果我還是錯了!边@是某次搖滾節上某個(gè)樂(lè )隊的主唱說(shuō)的,聽(tīng)完這段話(huà)我好象明白了什么,我意識到,原來(lái)我每天都在用這個(gè)詞束縛住自己,我每天向往著(zhù)自由,可最終卻被它束縛住了,有些可笑。其實(shí)自由的概念本來(lái)就很模糊,所有有關(guān)自由的概念總是只有一個(gè)大概的范圍。直到現在,我都不明白,我要怎樣的生活才是自由的,F在只是想生活的簡(jiǎn)單,平靜。其實(shí)生活本來(lái)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,每天起床,穿的暖和了,給女朋友發(fā)幾條短信,然后去吃飯,打水,上課,下課回來(lái)后彈彈吉他,打打鼓,與伙伴來(lái)一場(chǎng)非正式的足球賽,到了晚上再與女朋友熬個(gè)電話(huà)粥……
與從前相比,我學(xué)會(huì )了妥協(xié),學(xué)會(huì )了接受,我也不再喜歡與人攀比?赡苓@就是生活,我們不得不接受生活,不得不象生活妥協(xié)。小的時(shí)候,我會(huì )狠狠咬住剛剛踢完足球換下來(lái)的襪子,然后用鼻子哼著(zhù)對媽媽說(shuō):“如果你不給我買(mǎi)擎天柱我就把它吞進(jìn)去”。媽媽只好無(wú)奈的拿出她工資的三分之一來(lái)滿(mǎn)足我。還清楚的記得爸爸媽媽第一次發(fā)現我抽煙時(shí)看到我那坦然的笑容時(shí)的驚訝。在學(xué)校里,我總是最出眾的,我總是在各個(gè)方面都要求自己是最搶眼的,我的學(xué)習總是讓那些整天抱著(zhù)練習冊的書(shū)呆子們嫉妒。在學(xué)校里面打架,沒(méi)有幾個(gè)人可以打贏(yíng)我,喝酒也沒(méi)有幾個(gè)人可以喝過(guò)我。我那布滿(mǎn)鐵鏈和窟窿的衣服,還有我千奇百怪的頭發(fā)也能奪來(lái)最多的目光,當然他們也發(fā)出了不同的聲音,有些人說(shuō):“他真個(gè)性,好酷啊!边有人說(shuō):“他是個(gè)十足的楞子!边@些我都不在乎,因為我知道這里面有不少人嫉妒我,至少會(huì )嫉妒我的勇氣,他們恨自己為什么沒(méi)有勇氣把自己心底最真實(shí)的想法與愿望表達出來(lái)。我也不明白,究竟是為什么!為什么他們不敢站出來(lái)!因此我也是政教處的?,我也是少數敢在政教處里向學(xué)校不合理規章制度公然提出置疑的人之一,竟管那樣會(huì )換來(lái)耳光。那時(shí)我們總是深夜里端著(zhù)啤酒,大談自己的夢(mèng)想,其實(shí)當時(shí)也明白,有些是永遠不會(huì )實(shí)現的,比如說(shuō),我以前夢(mèng)想著(zhù)當搖滾天皇,F在想起來(lái),那些事情的意義并不大,只是很單純的有了想法就去說(shuō),就去做?墒乾F在,更多的只是安靜,曾經(jīng)的一切都不再是那么激烈了。在對現實(shí)不滿(mǎn)時(shí),也只是一笑而過(guò)。所有的理想也變的更遙不可及了。放假時(shí)與老友相聚,他們都說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)了,不愛(ài)笑了,衣服穿的象大叔,說(shuō)我不在年輕,結果有一次,我和一個(gè)老伙伴喝到吐血,和以前一樣,大半夜的,我們連路都不會(huì )走了,眼前一片黑,和以前不同的是,這次我們沒(méi)有去砸老師家玻璃,沒(méi)有給女孩打騷擾電話(huà),也沒(méi)有談理想,可能是因為我們都覺(jué)得那沒(méi)什么意義。而是坐在路邊抱在一起,笑完了哭,哭完了笑……后來(lái)有一位朋友告訴我,其實(shí)人喝醉了并不是沒(méi)有理智,只是思想和愿望被擴大了而已……
不管我們是否還有年輕的精神,我們是否會(huì )永遠熱淚盈眶,不管未來(lái)是否美好,我們是否永遠向往,并且相信自由,我們都要生活下去!懊總(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),那樣生活才可以繼續下去……”
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):大家好!金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!自從新學(xué)期一開(kāi)始,我們的校園處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛,不久的將來(lái)同學(xué)們會(huì )在設備齊全,充滿(mǎn)現代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺(jué)別提多好了。近年來(lái),我們學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢?一直以來(lái),領(lǐng)導和老師們默默工作,無(wú)私奉獻,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱,展現的就是學(xué)校的品味。同學(xué)們,當你早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?同學(xué)們,讓我們跟著(zhù)秋天,拿起小畫(huà)筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jì)!謝謝大家!
在9月1日,我們全體新生邁著(zhù)矯健的步伐,踏進(jìn)了****這個(gè)生機勃勃的校園,開(kāi)始了我們人生中新一輪的挑戰。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!抱負是成長(cháng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會(huì )就越有益;我確信這也是個(gè)真理!痹浀,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊。我立志要好好學(xué)習,做一名愛(ài)祖國、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(cháng)為中學(xué)生,應當胸懷大志,努力學(xué)習,把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績(jì),為我樹(shù)立了榜樣?炭鄬W(xué)習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著(zhù)我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習改為主動(dòng)學(xué)習,用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習是取得成功的基礎,只有青少年時(shí)期努力學(xué)習,積累豐富的知識,才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習和實(shí)踐的成果得以充分展示。新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我會(huì )帶著(zhù)美好的愿望,以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天,我以進(jìn)入****為榮。明日,讓學(xué)校因為有我而感到驕傲!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是河海大學(xué)環(huán)境學(xué)院的教師李軼。首先請允許我代表河海大學(xué)全體教師對20xx級本科新同學(xué)表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎!
河潤萬(wàn)物,海納百川。河海大學(xué)因水而生,順水而長(cháng),緣水而為,百年的發(fā)展歷程和水緊密相關(guān)。我們的人生也如水一般輕靈、堅韌而又不斷發(fā)展變化。少年如溪,流水潺潺,充滿(mǎn)了無(wú)限的追求和希望;青年如河,激昂豪邁,展現出青春的活躍與張揚;中年如湖,靜水流深,積蓄著(zhù)豐富的知識和智慧;老年如海,波瀾壯闊,沉淀出一生的豁達與從容。同學(xué)們剛剛度過(guò)中學(xué)階段,此時(shí)的你們,正如勇往直前的溪流,即將匯入江河,開(kāi)始人生中最具活力,最具朝氣的青年階段。那么,如何才能成長(cháng)為洶涌澎湃的滔滔江河?今天我想借這個(gè)機會(huì ),為大家在今后的學(xué)習提幾點(diǎn)建議。
第一,要樹(shù)立遠大的目標。正如溪流懷著(zhù)奔流到海的理想,不斷向前,永不停歇,擁有目標的溪流是充滿(mǎn)活力的,而沒(méi)有目標的水被稱(chēng)之為“死水”。思想決定命運,目標決定通往成功的旅程。沒(méi)有遠大的目標,沒(méi)有為理想奮斗的精神,你的視野就會(huì )永遠局限在狹小的世界,永遠不能體會(huì )大海的壯美遼闊。高考之前,同學(xué)們都渴望取得優(yōu)異的成績(jì),升入理想的大學(xué),如今,你們實(shí)現了這一目標,來(lái)到河海大學(xué),需要在新的階段樹(shù)立全新的、長(cháng)遠的目標,并進(jìn)行客觀(guān)的自我評估,合理規劃未來(lái)的發(fā)展,F階段首先要做的是適應大學(xué)的學(xué)習和生活,調整心態(tài),順利完成角色的轉變。希望你們能夠用目標和規劃時(shí)刻鞭策和指引著(zhù)自己,向著(zhù)大海的方向、夢(mèng)想的方向不斷前行。
第二,要掌握解決問(wèn)題的方法。水唯善下方成海,溪流在通往大海的道路上,必然會(huì )遇到巖石、險灘,但溪流遇到障礙總是能克服各種困難,曲折而蜿蜒的前行,沒(méi)有旁觀(guān),沒(méi)有喝彩,卻從不回頭,永不停歇,這就是溪流的精神和使命。同樣,大學(xué)階段的學(xué)習不可能是一馬平川的,會(huì )有很多的困難和挫折,我們遇到問(wèn)題,絕不能氣餒,要不斷學(xué)習和積累,意識到大學(xué)和中學(xué)教育的差異性,要學(xué)會(huì )順勢而為,懂得變通,以便更好地適應新的環(huán)境。當你克服了種種困難,掌握了大學(xué)的學(xué)習技巧,探索出適合自己的學(xué)習方法,便能順流直下,讓大學(xué)學(xué)習真正充實(shí)而高效,直到有一天你會(huì )越來(lái)越強大,那時(shí)的你才能如大海般波瀾壯闊,令人仰望。
第三,要努力成為復合型人才?v觀(guān)中國歷史,中華民族的發(fā)展幾乎是一部治水史,“治水”自古以來(lái)就對我國興國安邦都具有重要意義。河流蜿蜒迂回,是一個(gè)包括水、泥沙、動(dòng)植物、微生物和其他非生物成分的復雜生態(tài)系統。在傳統水利的基礎上,當代“治水”需要進(jìn)一步加強水安全、水環(huán)境、水生態(tài)等方面的工作,需要各部門(mén)通力合作的河長(cháng)制,更需要水利、土木、環(huán)境、生態(tài)、經(jīng)管等多學(xué)科交叉的復合性人才。同學(xué)們在學(xué)習過(guò)程中,除了掌握自己的專(zhuān)業(yè),還要廣泛了解其他相關(guān)學(xué)科的知識,學(xué)習不能僅僅局限于課本,更要聯(lián)系實(shí)際,在社會(huì )實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中廣泛接觸社會(huì ),了解社會(huì )需求;并積極開(kāi)展創(chuàng )新實(shí)踐和課外科技競賽,培養創(chuàng )新能力,努力向復合型人才的目標前進(jìn)。
同學(xué)們,你們已正式成為河海大學(xué)的一員,成為一名光榮的“水之子”,希望你們能夠秉承“我飲河海一滴水,我獻祖國一生情”的學(xué)子情懷,為我國水利及相關(guān)事業(yè)的發(fā)展奉獻自己的力量,相信你們終將成為遼闊大海中的澎湃波浪,終將書(shū)寫(xiě)出屬于自己的人生篇章!
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿7
各位新同學(xué),各位老師,各位來(lái)賓:
大家好!
在秋日碩果重上枝頭之時(shí),我們又迎來(lái)了x名新x大人。首先代表學(xué)校領(lǐng)導、院系領(lǐng)導和全體教師歡迎大家加入這個(gè)大家庭。
今天蒞臨現場(chǎng)的,有資深校友,有耕耘多年的教師代表,也有新生一代,在這里聚集一堂只有一個(gè)目的,那就是延續歷史,呵護文脈。因為每一次新生入學(xué)典禮,都是一次精神的傳承。舉辦開(kāi)學(xué)典禮的意義,就是要讓新成員們實(shí)現身份的轉變和精神的自我認知,從今日起以一個(gè)全新的自我,投入知識的學(xué)習、能力的培養、閱歷的增長(cháng)和修養的提升,為以后投身國家建設打好堅實(shí)基礎。
剛才,新生代表發(fā)言表明了在未來(lái)四年學(xué)習的決心,老生代表暢談了對大學(xué)生活的親身感悟,教師代表的發(fā)言對同學(xué)們提出了深刻的叮嚀,校友代表表達了對學(xué)弟學(xué)妹們的殷切的期盼,這些都是他們發(fā)自?xún)刃牡钠谠S,也是值得大家在內心沉靜思考的內容。作為校長(cháng),此刻我想和大家再做一點(diǎn)說(shuō)明和提幾個(gè)建議。
一點(diǎn)說(shuō)明,是請大家相信,xx大學(xué)作為一所在海內外具有較強影響力和號召力的高校,將始終努力成為幫助你人生獲得更多發(fā)展機會(huì )的大平臺。在接下來(lái)的四年里,學(xué)校將盡全力為大家提供豐裕的學(xué)習機會(huì ),把培養學(xué)生、提高辦學(xué)質(zhì)量作為核心任務(wù)。我們深知,要努力在財力資源適配的前提下為大家配套更好的住宿條件和校園服務(wù),但是我想這不是你們選擇上外的最好理由,你們希望的是,學(xué)校要花更多的精力在提升辦學(xué)水平上面,要為大家提供具備更多豐富館藏的圖書(shū)館,為大家開(kāi)設更高水準的課程,為大家延聘更高水準的師資,為大家提供更多與世界一流高校交流的機會(huì )。在這一點(diǎn)上,我與全校所有教師一樣,將始終傾聽(tīng)你們的聲音,了解你們的想法,同時(shí)也將嚴格培養你們,盡心為你們創(chuàng )造條件,同時(shí)也希望你們能發(fā)揮主人翁精神,與我們一起建設一個(gè)具有人文情懷和文化底蘊的校園。
這種主人翁意識,在不同年代的x大學(xué)生身上都體現出來(lái)并始終相傳,他們?yōu)閤大留下了寶貴的精神財富和人文傳統。
五十年代,學(xué)校百業(yè)初創(chuàng ),x大學(xué)子為我們留下了報國之志和愛(ài)國情懷,在戰場(chǎng),在企業(yè),在邊疆,服務(wù)國家急需、服務(wù)人民福祉;六十年代,學(xué)校方興未艾,他們自強不息,埋頭苦干,為我們留下了學(xué)人嚴謹治學(xué)的風(fēng)范;七十年代,學(xué)校砥礪前行,他們?yōu)槲覀兞粝铝丝炭嗑窈筒慌吕щy的堅韌,分秒必爭,自我超越,在艱苦的環(huán)境中照樣堅持外語(yǔ)學(xué)習標準;八十年代,學(xué)校銳意改革,他們?yōu)槲覀兞粝铝藢掗熞曇昂妥非笞吭降臍舛,敢于走在時(shí)代大潮前沿,培養自己的世界眼光,讓x大走向世界;九十年代,學(xué)校矢志創(chuàng )新,他們?yōu)槲覀兞粝铝藷嵴\服務(wù)社會(huì )、積極參與全球競爭的胸懷,讓x大成為更具特色的知名高校;新的世紀,學(xué)校擁抱世界,他們又為我們留下了成熟自信、睿智大氣的x大品質(zhì),他們更具全球視野和創(chuàng )新意識,體現了x大育人的高標準和高水平。一代代的x大人集結在“格高志遠,學(xué)貫中外”的理念下,努力以一種主人翁的集體意識,為x大人的形象提供了新的內涵。那么作為新一屆x大人,我希望你們也能自強自立、自尊自愛(ài)、自強不息,并希望你們認真思考,你們將成為怎樣的x大人,又能為學(xué)校和自己留下怎樣的人生注腳。
其實(shí)就是一句話(huà),希望你們不要蹉跎大學(xué)四年的美好時(shí)光,能擁有更有寬度、更具厚度的大學(xué)人生。
為此,我希望你們有“脫胎換骨”的心態(tài)調整。自今日起,你將擁有更多的自由,但也要對自己承擔更多的責任。學(xué)習將不止在課堂,也不限于你的課程,更不僅僅限于跟隨你的任課教師。自今日起,你才是自己學(xué)習的決策者,學(xué)什么,怎么學(xué),怎么安排課后時(shí)間,是否多去圖書(shū)館自修室,這些問(wèn)題,教師和學(xué)校都只能給予你拐杖和引導,而你自己才是“學(xué)習的主人”。自今日起,心態(tài)將決定你四年后的收獲,所以請你思考,到底該以怎樣的心態(tài)和心理來(lái)做一名好學(xué)有為的青年。
我希望你們有“風(fēng)雨兼程”的思想準備。大學(xué)不是高考勝利后的俱樂(lè )部,而是人生旅程的“加油站”和“訓練場(chǎng)”。在這里你們將遇到更多往往只能靠你們自己才能征服的困難:遠離家鄉的愁緒,面對挫折的無(wú)奈,迷茫于前路的舉足無(wú)措,思考人生意義的壓力等等,這些縱然沒(méi)有“小時(shí)代”里的那樣灰暗揪心,可也會(huì )要面對“大時(shí)代”下的使命召喚。在這里,希望你們能夠團結友愛(ài),敬畏知識、崇敬大師、結交諍友、廣泛游歷,讓所有的困難都成為你腳下的高山,讓你能遠眺未來(lái)的風(fēng)光,既然你選擇遠方,就請風(fēng)雨兼程。
我希望你們有“腳踏實(shí)地”的實(shí)際行動(dòng)。學(xué)好專(zhuān)業(yè),并了解和研究國外的歷史文化和社會(huì )發(fā)展,擁有精湛的外語(yǔ)能力和專(zhuān)業(yè)水準,將成為你們大學(xué)的重要目標和終身的個(gè)人特色。但是學(xué)習不光靠你們說(shuō),更要看你們如何做。社會(huì )進(jìn)步更需要的是建設者與行動(dòng)派,與其坐而論道,不若起而行動(dòng),希望你們少做旁觀(guān)議論的觀(guān)察者,多做勇于嘗試的實(shí)踐者,不耗費自己的青春年華。
我希望你們去爭取“濃墨重彩”的人生舞臺。各位同學(xué),在你們進(jìn)入大學(xué)的時(shí)刻,我們需要更全面地看待這個(gè)世界將給予你們的機會(huì )。當下的中國,正處在日益進(jìn)入全球化核心位置的進(jìn)程之中,國家將進(jìn)一步對外開(kāi)放,國家利益將逐步布局在全球,我們的人民將更加廣泛地在世界各地活動(dòng),我們的言行將成為世界關(guān)注的焦點(diǎn),我們的貿易、文化、社會(huì )合作乃至觀(guān)念將更大程度地對外連接和傳播,我們的代表將更多活躍在國際組織中。中華民族的復興和中國世紀的呈現,已經(jīng)是一個(gè)不可阻擋的趨勢。因此,我們培養的人才應更具有職業(yè)精神、卓越能力和人格魅力,因為你們的舞臺將遍布世界各地。此刻,機遇與挑戰并存,國家繁榮與個(gè)人命運相連,作為身處國際化前沿的上外人,將直面更為豐富的人生選擇,接受?chē)夷酥羾H社會(huì )的挑選,投身波瀾壯闊的中國崛起進(jìn)程。我深切地期望你們能利用未來(lái)四年精心準備,抓住這一國家發(fā)展給我們帶來(lái)的重大機遇,并為中國的外交和國際合作事業(yè)的繁榮做好儲備。我相信你們當中的許多人將成為實(shí)現中國偉大復興的國際型人才。
最后,祝愿同學(xué)們在四年的時(shí)間里,收獲豐富的知識、強健的體魄、獨特的經(jīng)歷和精彩的人生,結交良師,收獲益友,在上外度過(guò)你們人生中最精彩、最難忘的時(shí)光。
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿8
尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我十分榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言,時(shí)間總是轉眼即逝,昨日還在考場(chǎng)為自己的理想挑燈夜戰,今日早已站在這里,與全國各地為夢(mèng)想而來(lái)的同學(xué)們共聚一堂,曾記否,三年前有著(zhù)稚氣臉龐的我們曾經(jīng)志存高遠,實(shí)現人生跨越;三個(gè)月前,大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經(jīng)歷了黑色六月,體會(huì )著(zhù)夢(mèng)飛的時(shí)刻。而今,我們站在人生新驛站——翰林育程大學(xué)這一嶄新的舞臺上,大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕,我們開(kāi)始放飛新的希望,開(kāi)始接受全新思想的洗禮。
面對中國一流的大學(xué),我不禁有些惶惶然:我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo)可以飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?但是面對嚴厲不失親切的領(lǐng)導,和藹可親的老師,躊躇滿(mǎn)志的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉,但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛(ài),最永久的友情,我們相信一定可以在這里灌溉自己,為日后實(shí)現鴻志打下堅實(shí)的基矗
古往今來(lái),中外多少英才,用自己的行動(dòng)證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿!扒⊥瑢W(xué)少年風(fēng)華正茂”,處于人生最美階段的我們要樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,張揚個(gè)性,不被舊俗束縛,富于創(chuàng )新,同時(shí)又要穩重內斂,慎思明辯,繼承發(fā)揚先輩的傳統。年輕的我們有著(zhù)絢麗多彩的夢(mèng),但我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強。新的學(xué)期就要開(kāi)始了,讓我們以先人為坐標,以學(xué)長(cháng)為榜樣,牢記領(lǐng)導、老師和父母的深切期望,在未來(lái)的大學(xué)生活中,我們定會(huì ):
一、盡快適應新的大學(xué)生活,樹(shù)立遠大的奮斗目標。明天的太陽(yáng)明天-會(huì )升起,坐等天上的餡餅,只會(huì )將希望揮霍成絕望,何不踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好今天的路,一步一步走向成功?遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
二、共同營(yíng)造團結友愛(ài)的氛圍。森林中沒(méi)有全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個(gè)性構成了豐富多彩的世界,我們要學(xué)會(huì )尊重別人,同心同德,互愛(ài)互敬,同舟共濟,共同鑄就美好的明天。
三、尊師肯學(xué),持之以恒。“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實(shí)現心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志,卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。古人云,天道酬勤。我們會(huì )一如既往的勤學(xué)善問(wèn),積極上進(jìn),學(xué)有所成。
四、努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們人生新的起點(diǎn),我們也就要以此為跳板,踏上社會(huì )的舞臺,我們必須清醒的認識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們去發(fā)掘。榮辱已成過(guò)去,未來(lái)然是一片空白,讓我們深刻領(lǐng)會(huì )老師的教誨,努力培養自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,熟練掌握外語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)知識,做適應社會(huì )發(fā)展的復合型實(shí)用人才。
五、嚴于律己,樹(shù)立規范意識。沒(méi)有規則就沒(méi)有秩序,沒(méi)有秩序就沒(méi)有長(cháng)足發(fā)展。我們會(huì )從小事做起,從現在做起,遵守學(xué)院的各項規章制度,培養高尚的思想品德,共同營(yíng)造一個(gè)文明優(yōu)雅的家園。
幼小的百靈鳥(niǎo)并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱,沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中唯一一次開(kāi)花。年輕的我們站在新的起跑線(xiàn)上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的三年我們共同走過(guò),我們有著(zhù)共同的追求:三年后我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養我的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔!
謝謝大家!
最后,祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸能站在這里代表我們xxx學(xué)院20xx級全體新生發(fā)言。
我們每個(gè)人都一樣,都是經(jīng)歷令人緊張的令人窒息的高考,懷著(zhù)一份熱情相聚到這里,相聚在我們外國語(yǔ)學(xué)院。同樣也帶著(zhù)父母的希望,帶著(zhù)朋友新的`祝愿,帶著(zhù)自己新的理想,來(lái)到新的環(huán)境,開(kāi)始我們向往已久的大學(xué)生活。
作為xxx學(xué)院的11級新生,面對校舍內一張張陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以嗎?但是面對眼里而不失親切的領(lǐng)導,和藹可親的老師,躊躇滿(mǎn)志的學(xué)哥學(xué)姐們,我釋然。因為我知道,對然我們遠離家鄉,但是我們并不單薄,我們擁有最真摯的關(guān)愛(ài),我們相信一定可以在這里增長(cháng)才干,為今后建功立業(yè)打下堅定的基礎。
剛到大學(xué)的第一課—軍訓。通過(guò)這些天的軍訓,我們的身體和心理都得到鍛煉,公眾要的是我們學(xué)到鐵的紀律和頑強的意志,體會(huì )到軍X生活的團結、緊張、嚴肅、活潑。軍訓是苦的、累的、是備受煎熬的,站軍姿的時(shí)間為什么如此漫長(cháng);訓練場(chǎng)上的天氣為什么如此復雜多變;豆腐塊的軍被為什么那么難疊…軍訓結束,但我們的人生嶄新的一頁(yè)才剛剛翻開(kāi),在軍訓的生活中我們學(xué)會(huì )戰勝自我,超越自我,并懂得要用智慧和堅強去克服一切困難,所以在今后的生活中我們要發(fā)揚這種精神,要把這種精神投入到學(xué)習中去不斷進(jìn)取,遇到難題絕不放過(guò),碰到困難絕不低頭,,開(kāi)闊自己的知識面,去迎接美好的未來(lái),走向輝煌的明天。
同時(shí)我們應每時(shí)每刻約束自我,哪怕是一件小事,也要嚴于律己,樹(shù)立規范意識,沒(méi)有規范就沒(méi)有秩序,沒(méi)有秩序就沒(méi)有長(cháng)足的發(fā)展。大川老師說(shuō)過(guò):今天的行為具有未來(lái)的意義。我們都作為外國語(yǔ)學(xué)院的沂源,更應牢固樹(shù)立主人公意識,與學(xué)院發(fā)展休戚相關(guān),風(fēng)雨同舟,為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
新校園,新起點(diǎn)。在這新的學(xué)期里,我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習,展示以新的生活以掌握新的知識,增長(cháng)新的技能,取得新的成績(jì)。然后以新的姿態(tài)新的風(fēng)采站在社會(huì )面前。
今天是我們真正成為大學(xué)生的日子,經(jīng)過(guò)短暫的修整,充盈激情,一起風(fēng)發(fā)的我們又將要踏上征程。讓我們從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運而博,為前途而戰。未來(lái)的三年我們共同走過(guò),我們有著(zhù)共同的追求;三年后但我們離開(kāi)這篇土地的時(shí)候,回望這個(gè)培養過(guò)我們的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔! 我的演講完畢!
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我叫xxx,來(lái)自20xx級工商二班,作為新生入學(xué)獎獲得者之一,很榮幸被選為學(xué)生代表,在這里發(fā)言。
大學(xué)時(shí)代是人一生中的黃金時(shí)期,是一個(gè)人步入社會(huì )的過(guò)渡時(shí)期,是人生觀(guān),世界觀(guān)成熟的重要時(shí)期。從懵懂到求知,從依賴(lài)到獨立,我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。xx年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處,F在。我們已從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程,胸懷大志,來(lái)到xx大學(xué)xx學(xué)院,從此以后,我們便成為了老師和家人們期待的焦點(diǎn),我們要深知身上肩負的重擔。
結束了高考,我們完成了自己的短期目標,但所有的輝煌都已成為過(guò)去,而今,我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著(zhù)一份憧憬與好奇,我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育,傾聽(tīng)了院長(cháng),書(shū)記們的諄諄教導,了解了如何在大學(xué)中學(xué)習;如何自我分析并進(jìn)行正確的人生定位;如何自我約束,合理安排時(shí)間;如何制定目標,并按照計劃落實(shí)。有句話(huà)說(shuō)得好:"大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更現青松巍峨!"倘若我們在大學(xué)里不積極進(jìn)取,就如逆水行舟,不進(jìn)則退,F在,我們來(lái)到這只是高峰的半山腰,奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!
短暫充實(shí)的軍訓生活就要結束了,之所以說(shuō)它是短暫的,是因為在漫漫人生路中,這可能是我們最后一次穿著(zhù)迷彩服,完全以軍人的標準來(lái)要求自己了。十多天艱苦的訓練,同學(xué)們不僅強健了體魄,磨練了意志,堅定了信念,形成了協(xié)作精神,更升華了愛(ài)國主義熱情。俗話(huà)說(shuō):"少年強,則國強。"我們是時(shí)代的驕子,是前進(jìn)道路上的旗幟。人生無(wú)坦途,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見(jiàn)彩虹。選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,你也就選擇了理智與嚴謹;選擇了痛苦和艱難,你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!
作為xx學(xué)院新的一員,面對學(xué)院眾多的優(yōu)越條件,讓我們在學(xué)長(cháng)學(xué)姐走過(guò)的路上走得更堅實(shí)些吧!用心作槳,用堅持作帆,拿出我們"天生我材必有用"的信心,"吹盡黃沙始到金"的毅力,"便引詩(shī)情到碧霄"的勇氣,用勤奮和汗水,智慧與熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
踏著(zhù)九月的金色陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了XX學(xué)校的大門(mén)。成了科技學(xué)校的一員,我們倍感自豪。今天,我有幸代表20xx級新生在這里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。值此教師節即將來(lái)臨之際,我謹代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
來(lái)到這里,我們深深的感謝學(xué)校為我們準備的這個(gè)舒適的校園環(huán)境XX可親可敬的老師、熱情活潑的同學(xué),五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場(chǎng),這里有先進(jìn)的辦學(xué)理念;有甘于吃苦,樂(lè )于奉獻,誨人不倦的師長(cháng);有精神飽滿(mǎn),好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng )新的學(xué)長(cháng)。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中,是我們每一位新生的幸運。
從現在起,我們將一起度過(guò)寶貴的學(xué)習時(shí)光。我們將一起合作,一起探索,互相幫助,共同提高,同時(shí),我們還要樹(shù)立明確的學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,從而實(shí)現自己的理想,為班級爭光,為學(xué)校爭光。
今天,我們都站在了新的起跑線(xiàn)上。想讓夢(mèng)想飛揚,便需張開(kāi)翅膀;要讓雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機、放射光芒!踏入XX學(xué)校的門(mén)檻,便應忘掉曾經(jīng)的輝煌和失意。因為,那只代表了過(guò)去。
XX明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。
XX明天從這里出發(fā)!為了明天,你準備好了嗎?
從今天起,做一個(gè)自信的人,勇往直前,讓老師同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都能看到我們自信的身影;
從今天起,做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,心情的愉快定會(huì )使我們閃現出智慧的光芒,讓一個(gè)個(gè)困難迎刃而解。
同學(xué)們,我們既然選擇了XX學(xué)校,就不怕風(fēng)雨兼程,我們會(huì )一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺階,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情。讓我們用智慧和勇氣去開(kāi)拓進(jìn)取,去描繪我們無(wú)悔的青春,去書(shū)寫(xiě)XX學(xué)校新的輝煌!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿12
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
望著(zhù)聚集在臺下的這x多張洋溢著(zhù)青春活力的新面孔,身為校長(cháng)的我激動(dòng)不已,但是,在這令人得意的時(shí)刻,我絲毫也不敢忘形,因為我看到的是家長(cháng)們的信任,同學(xué)們的期盼。面對所有的期待,我感到的是校長(cháng)肩頭沉甸甸的責任,看到的是xx大學(xué)20xx年的輝煌。
xx大學(xué)歷史悠久、底蘊豐富、發(fā)展迅速、特色鮮明,你們選擇xx大學(xué)有三個(gè)理由:她有輝煌的過(guò)去,有讓人自豪的現在,有令人憧憬的未來(lái)。建校百年多來(lái),學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子,為祖國培養了數以萬(wàn)計的建設人才,逐漸成為一所在縣內外享有很高知名度的大學(xué)。特別是邁進(jìn)新千年以來(lái),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)臺階。我們的目標是把xx大學(xué)打造成高標準、高質(zhì)量、有鮮明特色的示范大學(xué)。成績(jì)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸于大家,未來(lái)在于創(chuàng )造!作為一名x大人,在收獲羨慕眼光的同時(shí),也注定你必須有更高層次的追求。同學(xué)們,你們準備好了嗎?
x年前的今天,我跟你們一樣,坐在相似的會(huì )場(chǎng),聆聽(tīng)著(zhù)師長(cháng)們的教導,內心卻在迷茫:路在何方?今天,我想以一個(gè)曾經(jīng)走過(guò)相同歲月的過(guò)來(lái)者的身份,對和我當年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會(huì )。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿(mǎn)懷,汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,屈指可數的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運的最佳時(shí)機,三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿(mǎn),這樣你們才能被射得更遠。
如果我問(wèn)你們,人生最大的幸福是什么?你們的答案會(huì )有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生最大的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏,你們現在正置身于這種幸福中啊。也許你們會(huì )覺(jué)得,整天面對無(wú)數的習題,成堆的錯誤,熬紅的眼睛,家長(cháng)的不滿(mǎn),老師的督促,這哪里是幸福?!同學(xué)們,可千萬(wàn)要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現在就是人生這杯茶最苦的時(shí)候,可最苦過(guò)后就是最甜。
不管你們基礎如何,現在成績(jì)如何,千萬(wàn)不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步,有進(jìn)步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎著(zhù)晨風(fēng),沐浴著(zhù)朝霞,對自己許下心愿,今天我會(huì )在充實(shí)與進(jìn)步中度過(guò);每天夜晚,仰望夜空,應該心滿(mǎn)意足,暗示自己,我會(huì )在一天緊張學(xué)習的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢(mèng)想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時(shí)的指路者,是你們喪失信心時(shí)的激勵者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們缺乏激情時(shí)的點(diǎn)燃者,是你們在這一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八歲,你們腳踏大地,頭頂青天;二十歲,你們仰望明月,追趕太陽(yáng)。如果在明天的社會(huì )上,所有從豐中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì ),創(chuàng )造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì )修身之范,那將是大學(xué)最大的成功,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!
同學(xué)們,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運而搏,為前途而戰。獵物就在眼前,你們就是那盤(pán)旋在空中的雄鷹。在此,我預祝你們鎖定目標,馬到成功。
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿13
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
上午好!
金秋九月,秋風(fēng)颯爽,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)光無(wú)限。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習生活,借此機會(huì )我代表全體同學(xué)向參加今天開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導、各位老師深情地道一聲:
尊敬的老師,您們辛苦了!
我們的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)您們的心血,我們的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)您們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)您們的汗水。
我們以學(xué)校建設不斷完善而高興,以我校有優(yōu)秀的教師隊伍則驕傲,以我校各類(lèi)教學(xué)成果出類(lèi)拔萃而自豪,以我校學(xué)生被社會(huì )普遍認可和稱(chēng)贊而欣慰。ㄟ@里的我?梢詫(xiě)成樓主的學(xué)校名稱(chēng))
同學(xué)們,作為九年級的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二;厥淄砗竽且淮L(cháng)長(cháng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗中學(xué)的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,今天對我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),是在初中學(xué)習的最后一個(gè)學(xué)年的開(kāi)端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習經(jīng)驗,調整好心態(tài),以最好的學(xué)習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三階段的學(xué)習中來(lái),集中思想,發(fā)奮學(xué)習,多學(xué)多問(wèn),同時(shí)也要注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。我們會(huì )認真備戰中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰,譜寫(xiě)xxx學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章。
今天對八年級的同學(xué)們來(lái)說(shuō),是全面掌握知識體系,決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們把更多的時(shí)間放在思考上,多做知識系統和學(xué)習方法的總結,同時(shí)加強鍛煉,為九年級的沖刺做好充分的準備。
今天對七年級的同學(xué)來(lái)說(shuō),是在融入XX區實(shí)驗中學(xué)后揚起人生風(fēng)帆的開(kāi)始,讓我們在本校所提供的多元、開(kāi)放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習環(huán)境中,加強基礎知識學(xué)習的同時(shí),積極參加各類(lèi)活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
xxx學(xué)校是我們同學(xué)快樂(lè )的大家園,國有國法,校有校規。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要養成良好的道德行為習慣,從規范日常行為做起,熱愛(ài)祖國,立志為人民服務(wù)。誠實(shí)守信,尊敬師長(cháng),禮貌待人,遵規守紀,勤奮學(xué)習,按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤勞儉樸,嚴于律己,關(guān)心集體,愛(ài)護公物,堅持體育鍛煉,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對待困難與挫折,保持心理健康。
同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì )更曲折,更艱險,隨著(zhù)學(xué)識的增加,競爭的壓力也會(huì )日益增經(jīng),但我們決不會(huì )畏縮,每個(gè)人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗;我們沒(méi)有理由,也不應該不茁壯成長(cháng)。尊敬的老師,請您們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿(mǎn)意的答卷!
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導,同學(xué)們:
大家好!
首先,請允許我做個(gè)自我推薦,我呢?姓—,名——,一聽(tīng)就是一個(gè)很喜慶的名字,人如其名,我的生活原本就是這么朝氣蓬勃的!
我來(lái)自四川重慶,大家好,希望你們記住我這個(gè)初來(lái)乍到的小姑娘,在以后的事業(yè)發(fā)展中,多多指教,更希望我將來(lái)成為大家最開(kāi)心最得力以及最最最忠實(shí)的事業(yè)合作伙伴!
各位同學(xué)們,我們都是來(lái)自祖國的五湖四海,四面八方,為了一個(gè)共同的目標走到了一起,那就是“學(xué)有所成,學(xué)有所為”,縱觀(guān)這個(gè)貌似富麗堂皇的社會(huì ),殘酷到讓人甚至于茍延殘喘的生存下去的勇氣都變得遙不可及!我們需要怎么樣?怎末做?才能立足與世,出人頭地?朋友們,不需要迷茫,更不需要膽怯,因為,我們選擇了這里,選擇了專(zhuān)業(yè),就意味著(zhù)我們已經(jīng)身價(jià)倍增!當我們走出去,必將會(huì )挺直腰桿,高人一等!曙光屬于我們在坐的每一位!
記得某位哲人說(shuō)過(guò):“世界上怕就怕‘認真’二字!”只要我們擁有勇不言棄的信念,堅持到底的決心,我相信都會(huì )有光輝歲月的一天!心態(tài)顧然最重要了,在這個(gè)大千世界里,不管我們曾經(jīng)擁有過(guò)人的學(xué)識,高超的文憑和良好的家庭背景,要懂得三點(diǎn):1謙虛心態(tài),古語(yǔ)說(shuō)的好“謙者自虔”意思已經(jīng)朝然若揭,這是成功的必備2,歸零心態(tài),這也是我們踏入社會(huì ),從新開(kāi)始,抬高自我身價(jià)的良方3,學(xué)習心態(tài),本校的師資力量及社會(huì )前景大家可以說(shuō)早已經(jīng)有目共睹,只要我們心態(tài)端正,眼光放長(cháng)遠,腳踏實(shí)地,總會(huì )有所收獲的!好了,我的演講到此結束,愿同學(xué)們在新的一年新的環(huán)境中學(xué)有所成,取得突出成績(jì)!
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿15
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
穿過(guò)九月的金色陽(yáng)光,我們走進(jìn)臨沂科技學(xué)校的大門(mén)。我們是科技學(xué)院的一員,我們感到非常自豪。今天,我很榮幸能夠代表大學(xué)新生來(lái)站上這個(gè)講臺,我感到非常激動(dòng)。值此教師節來(lái)臨之際,我謹代表全體學(xué)生,對辛勤的園丁說(shuō):老師,您辛苦了!
來(lái)到這里,我們深深地感謝學(xué)校給我們這樣一個(gè)舒適的校園環(huán)境——可敬的老師,熱情活潑的同學(xué),五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場(chǎng),先進(jìn)的辦學(xué)理念。
從現在開(kāi)始,我將與新體大學(xué)新生一起度過(guò)寶貴4年學(xué)習時(shí)間。我們將共同努力,共同探索,相互幫助,共同提高。同時(shí),我們要樹(shù)立明確的學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,從而實(shí)現自己的理想,為班級爭光,為學(xué)校爭光。
今天,我們都站在新的起跑線(xiàn)上。如果你想讓你的夢(mèng)想飛翔,你需要張開(kāi)你的翅膀。要讓你的抱負和智慧閃耀,你需要抓住機會(huì ),散發(fā)光芒!從踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校開(kāi)始,你應該忘記榮譽(yù)和挫折,因為那只代表過(guò)去。
新學(xué)期必須有一個(gè)新的開(kāi)始和新的希望。明天就從這里開(kāi)始!你明天準備好了嗎?從今天起,做一個(gè)自信的人,勇往直前,讓老師和同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻看到我們自信的身影;從今天起,要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,快樂(lè )的心情會(huì )讓我們的智慧之光閃耀,讓一個(gè)個(gè)難題迎刃而解!從今天起,做一個(gè)開(kāi)心的人,一個(gè)讓每個(gè)人都開(kāi)心的人,爸爸媽媽為我們自豪,老師和同學(xué)為我們高興……我希望我們都能學(xué)有所成。我代表大一新生,決心做以下事情:
第一、在思想方面,我們積極要求進(jìn)步,不斷提高思想覺(jué)悟,努力提高自身素質(zhì)。
第二、在學(xué)習上,努力學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課,并掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
第三、在生活中,遵守學(xué)校的規章制度,嚴格要求自己從點(diǎn)滴做起,從小事做起。
同學(xué)們,自從我們選擇來(lái)到這里,我們就不怕風(fēng)雨了。我們要一步一個(gè)臺階,把每件事做好。讓我們用智慧和勇氣開(kāi)拓進(jìn)取,無(wú)怨無(wú)悔地描繪我們的青春,書(shū)寫(xiě)學(xué)校新的輝煌吧!
我的演講到此結束!謝謝大家!
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