大學(xué)生中國夢(mèng)演講稿(15篇)
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的大學(xué)生中國夢(mèng)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生中國夢(mèng)演講稿1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想�！爸袊鴫�(mèng)”是所以中國人民共同的夢(mèng)想。
所以什么是中國夢(mèng)？就是要在20xx年左右，全面建設小康社會(huì )，讓我們有一個(gè)更好地學(xué)校，比如在桌子上安一個(gè)平板電腦，學(xué)校還有電梯……更舒服的住房，比如人人都住在大花園里……更方便的交通。有傳送器，可以吧人傳送到任何地方……更好的工作和生活。
我們今天的少先隊員是明天中國的建設者和接班人，實(shí)現“中國夢(mèng)”的接力棒將傳到我們的手中，可是我還有很多不是之處，比如很多字不會(huì )寫(xiě)，字寫(xiě)的很難看，上課的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)講。有一次上英語(yǔ)課，因為我不喜歡上英語(yǔ)課，所以我就睡覺(jué)了，最后下課了，我還是什么都不會(huì )。
我們要志存高遠。就是要樹(shù)立遠大的理想和志向。要增長(cháng)知識，就是要好好學(xué)習，讓興趣又成為自己最好的老師，遇到問(wèn)題多問(wèn)為什么，多想怎么辦，多做嘗試，盡力決絕它，我們還要錘煉意志。
遇到困難不退縮，遇到失敗不泄氣，做事不拖拉，勞動(dòng)不偷懶，鍛煉身體不怕苦。
一個(gè)人的力量是有限的.，大家的力量是無(wú)限的，我相信在全國人民的共同努力下，一定會(huì )實(shí)現“中國夢(mèng)”
大學(xué)生中國夢(mèng)演講稿2
尊敬的領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想，周而復始，中華民族五千年的歷史傳承著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉，幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日，匯聚成一個(gè)夢(mèng)，中國夢(mèng)。
在這個(gè)知識改變命運的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下，我是一個(gè)普通的中專(zhuān)生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)學(xué)好技術(shù)，走向工作，我不是拜金女，也不是白富美，我只是爸媽普通的的下一代有人說(shuō)：“你現在不努力，不在學(xué)校折桂，你斗得過(guò)拜金女，贏(yíng)得了白富美么?”是的這話(huà)我相信，所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習，學(xué)好一技之長(cháng)，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的人，我堅信通過(guò)自己的努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)將在我手中慢慢成為現實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國千千萬(wàn)萬(wàn)中專(zhuān)生的夢(mèng)想，也將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)，這屬于我們的中國夢(mèng)，當千千萬(wàn)萬(wàn)父母過(guò)上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的.學(xué)生成為國家棟梁的時(shí)候，我們的中國夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現!
理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感是的豐滿(mǎn)是留給有準備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人，當你在課堂上呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么豐滿(mǎn)你的理想，夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，但是這個(gè)夢(mèng)想要從現在小小的努力開(kāi)始，自習早到十分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多專(zhuān)注幾分鐘，同樣，夢(mèng)想貴在堅持，如此當夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著(zhù)我們的航母開(kāi)始起航，航載機起飛了，很多人開(kāi)始熱血沸騰，大喊我的夢(mèng)想與我們的航母一起護衛海疆我的夢(mèng)想與海監船一起維護我們的權益，我想說(shuō)的是那些夢(mèng)想離我們還太遠，我們要現在開(kāi)始努力才有希望去實(shí)現。只有腳踏實(shí)地，方能無(wú)往不前!
這是我的中國夢(mèng)，一個(gè)托于現實(shí)的夢(mèng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)我們的夢(mèng)。
大學(xué)生中國夢(mèng)演講稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在大學(xué)生中深入開(kāi)展中國夢(mèng)主題宣傳教育活動(dòng),對于提高大學(xué)生對中國夢(mèng)的認知認同、激勵大學(xué)生同心共筑中國夢(mèng)，十分必要。筆者認為，在大學(xué)生中開(kāi)展中國夢(mèng)主題教育，應抓好以下方面。
發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，加強中國夢(mèng)的時(shí)代內涵教育。利用好課堂教學(xué)的'主平臺，發(fā)揮主陣地作用，使中國夢(mèng)教育在入課堂的同時(shí)，能夠入腦、入心。在教學(xué)內容上，一方面要在思想政治理論課程中詳細講解中國夢(mèng)的歷史底蘊和時(shí)代內涵，另一方面又要結合專(zhuān)業(yè)課程有意識地滲透中國夢(mèng)的實(shí)現路徑和保障，讓大學(xué)生自覺(jué)加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，積累知識能量。在教育方式上，根據當代大學(xué)生個(gè)性鮮明、自我意識強、思維開(kāi)闊的特點(diǎn)，改變以往居高臨下的“說(shuō)教式”教學(xué)，采取互動(dòng)交流的“參與式”教學(xué)，提高教育實(shí)效。
依托校園文化載體，推進(jìn)中國夢(mèng)主題校園文化建設。利用校園網(wǎng)、校園海報、宣傳櫥窗、宣傳橫幅等廣泛宣傳中國夢(mèng)，精心設計活動(dòng)載體，將中國夢(mèng)教育融入形式多樣的課外活動(dòng)中，如征文比賽、演講比賽、攝影大賽、主題班會(huì )、文藝展演、影視展播、“我的中國夢(mèng)”主題黨日活動(dòng)、“爭做精神富有的當代青年”主題團日活動(dòng)、“微博共話(huà)中國夢(mèng)”等等活動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩的中國夢(mèng)主題校園文化活動(dòng)，使中國夢(mèng)主題教育形象化、生動(dòng)化、生活化，進(jìn)而更好引導大學(xué)生自覺(jué)把個(gè)人夢(mèng)想和中國夢(mèng)緊密結合，激勵學(xué)生自覺(jué)加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，提升為實(shí)現中國夢(mèng)作貢獻的本領(lǐng)。
以社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為平臺，扎實(shí)開(kāi)展中國夢(mèng)主題社會(huì )實(shí)踐主題活動(dòng)。在大學(xué)生中開(kāi)展中國夢(mèng)主題教育，應該利用好社會(huì )實(shí)踐平臺，扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的中國夢(mèng)主題社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。如“夢(mèng)想中國”大學(xué)生志愿者行動(dòng)計劃、學(xué)雷鋒社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、暑期大學(xué)生“xx三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、科技創(chuàng )新活動(dòng)、文藝體育活動(dòng)、設計大賽、“xx挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽，等等。通過(guò)這些社會(huì )實(shí)踐，幫助大學(xué)生把對中國夢(mèng)的感性認識轉化為理性認識，進(jìn)而把對中國夢(mèng)的認識落到具體行動(dòng)上。
大力培育先進(jìn)典型，激勵大學(xué)生投身到實(shí)現中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中。榜樣的力量是強大的。在大學(xué)生中開(kāi)展中國夢(mèng)主題教育，要重視培育選樹(shù)學(xué)生先進(jìn)典型，激勵廣大學(xué)生學(xué)習先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當先進(jìn)，形成為實(shí)現中國夢(mèng)團結奮進(jìn)的正能量。
大學(xué)生中國夢(mèng)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《中國夢(mèng)，我的夢(mèng)》，什么是夢(mèng)?什么是中國夢(mèng)?歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著(zhù)這些晶瑩寶貴的財富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國夢(mèng)，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng )歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國人都擁有著(zhù)同樣的中國夢(mèng)。富強!富強!中國夢(mèng)的口號在繼續。中國夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會(huì )有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國夢(mèng)，戰于世，立一生之夢(mèng)
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會(huì )、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時(shí)，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國夢(mèng)還在繼續，我們的視線(xiàn)還在執著(zhù)，默默獻上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國人所深呼的夢(mèng)。我以心的`維度仰視獎牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽(tīng)每一聲臨近中國夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù)，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢(mèng)。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著(zhù)中國的泥土，有人在奧運會(huì )直播前吶喊中國萬(wàn)歲，有人在參加外國記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“我是中國人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國夢(mèng)!”是的，那就是我們的中國夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著(zhù)中國夢(mèng)的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著(zhù)國歌的旋律，心懷著(zhù)祖國，銘記著(zhù)中國夢(mèng)，力創(chuàng )美好未來(lái)。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著(zhù)眼前正在富強的中國，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開(kāi)，懷著(zhù)一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢(mèng)，創(chuàng )造美好的未來(lái)。
大學(xué)生中國夢(mèng)演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的中國夢(mèng)！”。
確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長(cháng)志不要常立志。在大學(xué)里，我常常用聽(tīng)到有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì )感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始！因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的`理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。隨著(zhù)我的夢(mèng)想的一個(gè)個(gè)的實(shí)現，我深深的體會(huì )到：一個(gè)人、乃至一個(gè)家庭的生活要得到不斷的改善，一定要有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想才能夠有所追求，有追求才能夠有努力和付出，有付出才能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。這些年來(lái)，我自己以及我家庭生活變化的事實(shí)，說(shuō)明了這一點(diǎn)。那么，夢(mèng)想對于一個(gè)民族、一個(gè)國家來(lái)說(shuō)呢？當然是更加重要。我還記得30多年前改革開(kāi)放初始的時(shí)候，我們都在期盼著(zhù)、夢(mèng)想著(zhù)過(guò)上有房子住、有私家車(chē)可開(kāi)的日子。當然，這些夢(mèng)想在當時(shí)來(lái)說(shuō)也僅僅是一個(gè)夢(mèng)。但是，就是因為我們的國家、我們的民族、我們的人民有了這樣的夢(mèng)想，我們才有了一步一個(gè)腳印的走上了經(jīng)濟富裕的道路，我們才有了建成小康社會(huì )的更大的夢(mèng)想。而且，我的家庭已經(jīng)基本實(shí)現了小康生活的夢(mèng)想。面對我家生活的不斷變化，我深深的認識到夢(mèng)想對一個(gè)人、一個(gè)家庭、乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家是多么的重要啊。
在政府的報告中，我看到了關(guān)于“中國夢(mèng)”的令人憧憬的美麗文，而且，我看到了在“中國夢(mèng)”背后的美好遠景。這是一個(gè)飽含著(zhù)13億同胞幸福生活的偉大夢(mèng)想，這是一個(gè)關(guān)乎于中國經(jīng)濟走向世界的偉大夢(mèng)想。在這樣一個(gè)夢(mèng)想里，我們將在20xx年實(shí)現全體人民共同富裕、共同進(jìn)入小康社會(huì )的宏偉藍圖。這樣一個(gè)宏偉的藍圖，這樣一個(gè)明確的奮斗目標，為中國走向復興、走向強國富民之路增強了信心。在此，我深深意識到，我的祖國是一個(gè)心懷夢(mèng)想的國度，是一個(gè)有追求、有目標的民族，我們這個(gè)民族是一個(gè)勤勞、勇敢、銳意進(jìn)取的堅強不屈的民族，一旦我們有了“全面實(shí)現建成小康社會(huì )”的夢(mèng)想，我們就一定能夠完成在20xx年實(shí)現建成小康社會(huì )的奮斗目標，就一定能夠讓13億中國人共同進(jìn)入太平富裕的美好生活。對此，我充滿(mǎn)了信心。
大學(xué)生中國夢(mèng)演講稿6
歷史的重任在肩，我們責無(wú)旁貸。我們一定會(huì )勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會(huì )有巨浪滔天，但是也會(huì )有長(cháng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習的根是苦的，學(xué)習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì )迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們在一起定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的.誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著(zhù)共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話(huà)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！笔堑�，送給我自己，也與大家共勉！ 謝謝大家
大學(xué)生中國夢(mèng)演講稿7
各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！送走了溫暖的XX年年，又迎來(lái)了期待的，如今我們已從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)！”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因為真實(shí)經(jīng)歷，他們才會(huì )那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人。，即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì )感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的.指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失
方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責無(wú)旁貸。我們一定會(huì )勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會(huì )有巨浪滔天，但是也會(huì )有長(cháng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習的根是苦的，學(xué)習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì )迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們在一起定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著(zhù)共同的追求。
大學(xué)生中國夢(mèng)演講稿8
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今日我演講的題目是《我的中國夢(mèng)》。
我夢(mèng)想領(lǐng)略“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的漫漫黃沙;我夢(mèng)想聆聽(tīng)“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴;我夢(mèng)想欣賞“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”的紅花綠波;我夢(mèng)想感受“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的柔滑朦朧。我更夢(mèng)想我的祖國能夠屹立于世界之林，成為東方的.一顆璀璨明珠。
三五成群的過(guò)馬路、在馬路上追逐打鬧、擅闖紅綠燈，這是馬路上每一天都準時(shí)上演的精彩節目，假如馬路明白人們如此寵溺它，必須會(huì )感到不勝榮幸。無(wú)論何時(shí)馬路上都會(huì )出現一批“闖燈大軍”，這是人們素質(zhì)低下的表現，卻被人們戲稱(chēng)為“中國式過(guò)馬路”，然而，麻木的人們卻并未覺(jué)醒，仿佛對待這樣的批判已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。我曾想：昔日高漲的愛(ài)國熱情難道已經(jīng)消失殆盡了?人們竟已不在乎國家的榮辱了嗎?對此，我深感無(wú)奈，可是僅憑我一人的微薄之力，又能改變什么呢?馬路上追打的現象仍然隨處可見(jiàn)。
一天，我和家人一同外出，在過(guò)馬路時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)情景，這讓我看到了禮貌交通的期望所在。我發(fā)現，今日的馬路不似往日那樣“戰況連連”，馬路上沒(méi)有了追逐打鬧的身影，大多數人都在等待綠燈的亮起，路口處隨處可見(jiàn)安全標語(yǔ)，我心想“中國式過(guò)馬路”難道已經(jīng)漸行漸遠了嗎?正當我陷入驚異中，一位老奶奶牽著(zhù)小女孩走了過(guò)來(lái)。老奶奶正欲過(guò)馬路，小女孩輕輕拉住了老奶奶的衣襟，充滿(mǎn)稚氣地說(shuō)：“奶奶，還是紅燈呢!”老奶奶稍愣片刻，隨后說(shuō)道：“孫女，真棒!”站在一旁的我暗想：這么小的孩子都具有交通意識，我們祖國的明天必須更加完美�？粗�(zhù)眼前這幅“禮貌交通圖”，我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是喜悅。
何為“夢(mèng)”?何為“中國夢(mèng)”?——實(shí)現偉大復興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這就是我們的“中國夢(mèng)”!為了中國這個(gè)夢(mèng)想，多少代人付出青春，付出生命，拋頭顱灑熱血，鑄就中國夢(mèng)之雛形。
我相信很多人的中國夢(mèng)都是國富民強，這是我們一致的心愿。而我的中國夢(mèng)就是期望祖國的交通安全狀況得以改善，交通安全重于泰山，這絕不是紙上談兵，因為人人只要具有交通意識，人們的生命安全就有了保障，祖國的發(fā)展才會(huì )如日中天。不僅僅如此，交通安全對經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展還起著(zhù)至關(guān)重要的作用，它決定著(zhù)中國特色社會(huì )主義社會(huì )建設的進(jìn)程和中華民族偉大復興的明天。我始終相信，僅有保證交通的秩序井然，才能鑄就中國夢(mèng)的一馬平川!愛(ài)國不是豪言壯語(yǔ)，夸夸其談，而是要言行一致，說(shuō)到做到，能夠遵守交通規則也是一種愛(ài)國行為。只要人人遵守交通規則，禮貌交通就不再是夢(mèng)，讓我們攜手共創(chuàng )祖國完美的明天吧!
蜿蜒長(cháng)城需要磚塊的堆砌;萬(wàn)里農田需要溪流的灌溉;清朗夜空需要星辰的點(diǎn)綴;禮貌交通需要我們的努力。人人都應行動(dòng)起來(lái)，實(shí)現我們的中國夢(mèng)，讓祖國的明天更加燦爛、輝煌!
大學(xué)生中國夢(mèng)演講稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
青年興則國家興，青年強則國家強。大學(xué)生是當代青年群體中的佼佼者和主力軍，是黨和國家寶貴的人才資源，更是中國夢(mèng)的承擔者與實(shí)現者。在實(shí)現中華民族偉大復興的征程上，要引領(lǐng)當代大學(xué)生認知中國夢(mèng)、認同中國夢(mèng)、踐行中國夢(mèng)，勇敢地肩負起實(shí)現中國夢(mèng)的神圣使命。
引領(lǐng)當代大學(xué)生認知中國夢(mèng)就必須把中國夢(mèng)貫穿于高校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育引導活動(dòng)，將共筑中國夢(mèng)的要求轉化為當代大學(xué)生的內在精神信仰和現實(shí)行為追求。要將中國夢(mèng)的宣傳教育融入高校思想政治理論課教學(xué)中，使中國夢(mèng)成為高校思想政治理論課教學(xué)的時(shí)代主題;要將中國夢(mèng)的宣傳教育融入高校專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中，將專(zhuān)業(yè)教育與思想政治教育結合起來(lái)，將“授業(yè)”與“傳道”結合起來(lái)，共同推進(jìn)中國夢(mèng)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，不斷提高當代大學(xué)生對中國夢(mèng)的理性認識，堅定當代大學(xué)生對實(shí)現中國夢(mèng)的.信心決心。
高校宣傳部門(mén)必須增強主動(dòng)性、掌握主動(dòng)權、打好主動(dòng)仗，固守校報、廣播電臺和櫥窗板報等校園傳統媒體引導陣地，開(kāi)拓校園網(wǎng)、短信、微信、博客、微博和手機報等校園新興媒體引導渠道，不斷提高宣傳的質(zhì)量和水平，把握好時(shí)、度、效，增強吸引力和感染力，讓學(xué)生愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看、產(chǎn)生共鳴。
在引領(lǐng)當代大學(xué)生共筑中國夢(mèng)的進(jìn)程中，高校要始終把滿(mǎn)足學(xué)生的最根本需要——成長(cháng)成才作為各項工作的出發(fā)點(diǎn)，堅持以學(xué)生為本，充分信任學(xué)生、熱情關(guān)心學(xué)生、嚴格要求學(xué)生，為學(xué)生馳騁思想打開(kāi)更浩瀚的天空，為學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新搭建更廣闊的舞臺，為學(xué)生塑造人生提供更豐富的機會(huì )，為學(xué)生建功立業(yè)創(chuàng )造更有利的條件。教職員工要凝心聚力共同關(guān)注學(xué)生愿望、幫助學(xué)生發(fā)展、支持學(xué)生創(chuàng )業(yè)，助力學(xué)生成長(cháng)成才。唯有如此，才能讓大學(xué)生切實(shí)感受到中國夢(mèng)的重大實(shí)踐價(jià)值，并在情感升華中認同它，把它由衷地轉化為自己的堅定信念、自覺(jué)追求。
夢(mèng)在前方，路在腳下。高校要打造和利用好大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐平臺，教育引導大學(xué)生深入基層、深入群眾、深入農村、深入西部、深入一線(xiàn)，勇于到條件艱苦的地方、國家建設的一線(xiàn)、項目攻關(guān)的前沿，堅持知行合一、學(xué)以致用，將個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現與民族復興的需求結合起來(lái)、將扎實(shí)的學(xué)問(wèn)和厚實(shí)的見(jiàn)識結合起來(lái)，將社會(huì )實(shí)踐工作與服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )建設結合起來(lái)。
追逐中國夢(mèng)，需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。對當代大學(xué)生而言，最實(shí)在的行動(dòng)就是要刻苦學(xué)習、增長(cháng)本領(lǐng)。當代大學(xué)生要增強知識更新的緊迫感，既扎實(shí)打牢基礎知識又及時(shí)更新知識，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應的素質(zhì)和能力，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材，以最真實(shí)的行動(dòng)推進(jìn)中國夢(mèng)實(shí)現的進(jìn)程。
大學(xué)生中國夢(mèng)演講稿10
尊敬的領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《我的夢(mèng)中國夢(mèng)》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄，追夢(mèng)太空，在天際間翱翔;有人想當老師，和藹可親又甘于奉獻，辛勤耕耘于三尺講臺;有人夢(mèng)想當警察，懲治邪惡、英勇無(wú)比，視人民的利益高于一切;在賣(mài)火柴小女孩的眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂，是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想就是堅定永不服輸的信念，一次又一次的站在冠軍的領(lǐng)獎臺上，為祖國母親爭光。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，大家想知道是什么嗎?還是用王安石的詩(shī)告訴大家吧!“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)遙知不是雪，為有暗香來(lái)”我就想做一個(gè)像梅花一樣堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的人梅花是我們中華民族的精神象征，從古至今，中國出現了不計其數的像梅花一樣的`愛(ài)國者，他們把祖國、民族的利益看得高于一切，把個(gè)人命運與祖國的命運緊緊的聯(lián)系在一起收復臺灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅孫中山……無(wú)數仁人志士以鐵的事實(shí)敘述了一首又一首的愛(ài)國長(cháng)歌，他們甚至用生命來(lái)呼吁人們心中的愛(ài)國精神愛(ài)國，就是對祖國和人民無(wú)比熱愛(ài)的情懷和忠誠這樣的愛(ài)國情懷和忠誠是為國奉獻和報效祖國的力量源泉像梅花一樣做人，繼承先輩的優(yōu)良傳統，弘揚愛(ài)國精神增強我們的民族自豪感和民族自信心，增強振興中華的使命感和斗志。
少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量我的夢(mèng)，就是像梅花一樣做人我的夢(mèng)，就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花品格的人，努力學(xué)習，為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!
讓我們攜起手來(lái)共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!
大學(xué)生中國夢(mèng)演講稿11
每個(gè)人都有自己的理想和追求，都有自己的夢(mèng)想，它也承載著(zhù)人們的希望，這就是今天我演講的題目：《我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》
夢(mèng)想是什么是我們成功的一條漫長(cháng)的路，是我們心中遠大的目標，讓我們萌發(fā)出發(fā)出一種強大的力量。有人的夢(mèng)想是那樣遠大，遙不可及，有人的夢(mèng)想也許也是一個(gè)小小的希望。
我心中一直也都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是讓我們的世界，讓我們的生存的環(huán)境變的美麗，讓人類(lèi)不要為了他們若有若無(wú)的虛榮心毀了這個(gè)世界。
現在，人們?yōu)榱私疱X(qián)、利益，大量地砍伐樹(shù)木，大量地開(kāi)采煤礦，大量殺害野生動(dòng)物，一車(chē)一車(chē)的樹(shù)木成了工具，一車(chē)一車(chē)的.煤礦成燃料，一根一根的虎骨，一個(gè)一個(gè)的熊掌，成了所謂的奢侈品，難道我們還不思悔改，繼續破壞我們的環(huán)境嗎！大街上，人們亂扔廢紙，隨地吐痰的景像隨處可見(jiàn)，這樣的行為讓小河不再清澈，臭氣哄天，讓天空不在尉藍，升起了一縷縷廢氣，當人們厭惡的想要躲開(kāi)，何曾想想那就是自己的杰作，自己的惡果。
我的中國夢(mèng)很簡(jiǎn)單，讓天空湛藍，讓小河清澈，讓我們的母親——地球散發(fā)原本屬于她的光芒。
大學(xué)生中國夢(mèng)演講稿12
夢(mèng)在你在我在。唱;我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì )有怎樣的對白，我的夢(mèng)就在多遠的未來(lái)，我排著(zhù)隊拿著(zhù)夢(mèng)的號碼牌。大家好，我叫，來(lái)自。前幾天，我在網(wǎng)上看到一張照片，是一位大學(xué)生為一位殘疾老人撐傘，那個(gè)男生瘦弱的身軀，單薄的衣衫，卻把背影留在了我的腦海。前些天，我和同學(xué)出去碰到一個(gè)老人向我們乞討，那個(gè)老人看到我們沒(méi)有零錢(qián)就向前走去，同學(xué)摸遍了身上所有的口袋，摸出了一元錢(qián)，他追上去給哪個(gè)老人，那個(gè)時(shí)候老人應該很感動(dòng)。有一次我坐公交回來(lái)，在車(chē)上上來(lái)一對母子，那個(gè)母親把孩子放在我身旁的座位上，然后去買(mǎi)票，那個(gè)孩子說(shuō)，媽媽?zhuān)惆盐曳旁谶@里，你怎么辦呢，我起身為那位母親讓了座，那一刻，感動(dòng)我的是那個(gè)孩子。如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你，我以為這就是世界。每個(gè)人過(guò)著(zhù)自己的生活，但是這個(gè)世界比我想象的要美好，給我希望給我夢(mèng)。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得很迷惘，已經(jīng)大三了，但是卻好象身不由己過(guò)著(zhù)重復的生活，直到看到一個(gè)學(xué)姐的視頻，她有著(zhù)每個(gè)浙大人羨慕的背景和未來(lái)，但是她還有另外一個(gè)職業(yè)，她是云南省一個(gè)月薪兩千元的支教老師。去年的時(shí)候她拿了獎學(xué)金，準備二次創(chuàng )業(yè)，還有出國。那個(gè)時(shí)候她拿出一張紙，在正面寫(xiě)上了;我知道，我要做一個(gè)社會(huì )企業(yè)家，我要創(chuàng )造更多的社會(huì )財富和經(jīng)濟財富。在背面，他又寫(xiě)上，我不知道，我不知道這個(gè)社會(huì )的底層是怎樣的，我不知道我的未來(lái)要去做什么。7月份她放棄了出國，去了遙遠的云南，做了一名支教老師。在那里，孩子們不懂得什么是愛(ài)，什么是感恩，不懂得被尊重，也不懂得尊重別人。她的同學(xué)們都去了哈佛耶魯名校，但她自嘲到我只是一個(gè)月薪兩千元的支教老師。但想想我的長(cháng)遠的目標，我還能沉得住氣。她說(shuō)，當大多數的人在第一份工作中被教育去現實(shí)去塌實(shí)的時(shí)候，我的第一份工作卻告訴我，不僅要去做夢(mèng)，還要去做更大的夢(mèng)。要為社會(huì )做更美的夢(mèng)。她叫余麗麗，是一名浙大學(xué)生。
去年冬天在黨支部學(xué)習的時(shí)候，認識了這樣一位母親。她叫易解放。她50歲的時(shí)候失去了唯一的兒子楊瑞哲。他的兒子有一個(gè)心愿，要在中國的沙漠里種一片森林，但是不幸兒子去世了，04 年，20xx年于解放在庫侖奇種下了第一棵樹(shù)，從那以后，數以萬(wàn)計的志愿者加入了她的綠色工程中，楊潤哲從來(lái)沒(méi)有寂寞。有一次一個(gè)老伯趕來(lái)種樹(shù)，他說(shuō)，握著(zhù)你的手很幸福。但第二年易解放再次來(lái)到這個(gè)地方，那位老伯卻因為癌癥沒(méi)有錢(qián)治療去世了。當時(shí)她立下心愿，要讓這里成活的樹(shù)木為村民帶來(lái)溫暖，到20xx年她種植了117萬(wàn)棵樹(shù)。但她還沒(méi)有停下腳步。因為她知道，人們雖然表面上理解，但做的.人太少。如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我會(huì )以為這就是世界。
但是，我相信，只要有夢(mèng)在，有希望，就有未來(lái)。每個(gè)人都是一盞燈，即使微弱，也可以驅散黑暗，照亮前方。這不是我一個(gè)人的夢(mèng)，而是我的，你的，我們所有人的中國夢(mèng)。
夢(mèng)在你在我在。唱；我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì )有怎樣的對白，我的夢(mèng)就在多遠的未來(lái)，我排著(zhù)隊拿著(zhù)夢(mèng)的號碼牌。大家好，我叫，來(lái)自。前幾天，我在網(wǎng)上看到一張照片，是一位大學(xué)生為一位殘疾老人撐傘，那個(gè)男生瘦弱的身軀，單薄的衣衫，卻把背影留在了我的腦海。前些天，我和同學(xué)出去碰到一個(gè)老人向我們乞討，那個(gè)老人看到我們沒(méi)有零錢(qián)就向前走去，同學(xué)摸遍了身上所有的口袋，摸出了一元錢(qián)，他追上去給哪個(gè)老人，那個(gè)時(shí)候老人應該很感動(dòng)。有一次我坐公交回來(lái)，在車(chē)上上來(lái)一對母子，那個(gè)母親把孩子放在我身旁的座位上，然后去買(mǎi)票，那個(gè)孩子說(shuō)，媽媽?zhuān)惆盐曳旁谶@里，你怎么辦呢，我起身為那位母親讓了座，那一刻，感動(dòng)我的是那個(gè)孩子。如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你，我以為這就是世界。每個(gè)人過(guò)著(zhù)自己的生活，但是這個(gè)世界比我想象的要美好，給我希望給我夢(mèng)。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得很迷惘，已經(jīng)大三了，但是卻好象身不由己過(guò)著(zhù)重復的生活，直到看到一個(gè)學(xué)姐的視頻，她有著(zhù)每個(gè)浙大人羨慕的背景和未來(lái)，但是她還有另外一個(gè)職業(yè)，她是云南省一個(gè)月薪兩千元的支教老師。去年的時(shí)候她拿了獎學(xué)金，準備二次創(chuàng )業(yè)，還有出國。那個(gè)時(shí)候她拿出一張紙，在正面寫(xiě)上了；我知道，我要做一個(gè)社會(huì )企業(yè)家，我要創(chuàng )造更多的社會(huì )財富和經(jīng)濟財富。在背面，他又寫(xiě)上，我不知道，我不知道這個(gè)社會(huì )的底層是怎樣的，我不知道我的未來(lái)要去做什么。7月份她放棄了出國，去了遙遠的云南，做了一名支教老師。在那里，孩子們不懂得什么是愛(ài)，什么是感恩，不懂得被尊重，也不懂得尊重別人。她的同學(xué)們都去了哈佛耶魯名校，但她自嘲到我只是一個(gè)月薪兩千元的支教老師。但想想我的長(cháng)遠的目標，我還能沉得住氣。她說(shuō)，當大多數的人在第一份工作中被教育去現實(shí)去塌實(shí)的時(shí)候，我的第一份工作卻告訴我，不僅要去做夢(mèng)，還要去做更大的夢(mèng)。要為社會(huì )做更美的夢(mèng)。她叫余麗麗，是一名浙大學(xué)生。
去年冬天在黨支部學(xué)習的時(shí)候，認識了這樣一位母親。她叫易解放。她50歲的時(shí)候失去了唯一的兒子楊瑞哲。他的兒子有一個(gè)心愿，要在中國的沙漠里種一片森林，但是不幸兒子去世了，20xx年，20xx年于解放在庫侖奇種下了第一棵樹(shù)，從那以后，數以萬(wàn)計的志愿者加入了她的綠色工程中，楊潤哲從來(lái)沒(méi)有寂寞。有一次一個(gè)老伯趕來(lái)種樹(shù)，他說(shuō)，握著(zhù)你的手很幸福。但第二年易解放再次來(lái)到這個(gè)地方，那位老伯卻因為癌癥沒(méi)有錢(qián)治療去世了。當時(shí)她立下心愿，要讓這里成活的樹(shù)木為村民帶來(lái)溫暖，到20xx年她種植了117萬(wàn)棵樹(shù)。但她還沒(méi)有停下腳步。因為她知道，人們雖然表面上理解，但做的人太少。如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我會(huì )以為這就是世界。
但是，我相信，只要有夢(mèng)在，有希望，就有未來(lái)。每個(gè)人都是一盞燈，即使微弱，也可以驅散黑暗，照亮前方。這不是我一個(gè)人的夢(mèng)，而是我的，你的，我們所有人的中國夢(mèng)。
大學(xué)生中國夢(mèng)演講稿13
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好!
“一個(gè)人能夠一無(wú)所有，但不能沒(méi)有夢(mèng)想�！币驗橛袎�(mèng)想，我們才會(huì )在歷盡坎坷厚依然前些;因為有夢(mèng)想，我們才會(huì )在歷經(jīng)滄桑后信心仍然不改。每一個(gè)中國人的夢(mèng)想匯聚在一齊就是我們的中國夢(mèng)，所以沒(méi)一個(gè)中國人的夢(mèng)想都必須要以國家的強大作為后盾。
從炎黃禮貌，到秦朝一統天下;從唐朝的繁榮昌盛，到八國聯(lián)軍侵華;從清政府的倒臺，到偉大的五四愛(ài)國運動(dòng);從日本侵華，到新中國的崛起。中國走過(guò)了多少的風(fēng)雨，闖過(guò)了多少的難關(guān)!屈原用他的赤誠之心譜寫(xiě)了《離騷》;岳飛用他戎馬一生維護了民族尊嚴;文天祥用生命詮釋了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。
多少人把自我寶貴的生命獻給了國家和民族，只因為他們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)堅定的夢(mèng)，一個(gè)堅定的中國夢(mèng)——把沉睡中的東方巨龍喚醒!當鴉片戰爭擊破“天朝上國”迷夢(mèng)，當西方禮貌劇烈沖擊“天不變，道亦不變”的心理，當中華民族面臨“千年未有之變局”，應對“千年未有之強敵”，中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)民族復興的夢(mèng)想。
兩百年以來(lái)，無(wú)數的炎黃子孫執著(zhù)于這個(gè)夢(mèng)，為民族復興而求索�！靶坳P(guān)漫道真如鐵”，“人間正道是滄�！��！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
上個(gè)世紀美國的美國夢(mèng)，就是以美國當時(shí)強大的經(jīng)濟實(shí)力和文化實(shí)力作為依托才得以實(shí)現的。同樣，隨著(zhù)中國經(jīng)濟的高速發(fā)展，綜合國力的日益增強，國際地位的顯著(zhù)提高，我們此刻完全有資本去暢談“中國夢(mèng)”!
以前我們的國家積貧積弱，飽受西方列強的欺凌，那時(shí)候的中國人都想讓自我的祖國強大。是啊!祖國強大了，我們才能過(guò)上幸福的生活!國家，國家。國家!先有國后有家，有了國才有家，有了強的國才有富的家!
姚明以往說(shuō)過(guò)：“感激這個(gè)偉大提高的時(shí)代，使我有機會(huì )去實(shí)現自我的夢(mèng)想與價(jià)值�！�
盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現未必盡如人意，有的人還在埋怨：收入還不夠高，房子還不夠大，工作還不夠好，看病還不夠方便，但與自我的過(guò)去相比，夢(mèng)想的旅程都早已離開(kāi)原點(diǎn)，夢(mèng)想的花朵已然開(kāi)始綻放。
也許，我們執著(zhù)于自我的夢(mèng)想久了，可能會(huì )忘了夢(mèng)想生長(cháng)的土壤;也許，我們追求自我的夢(mèng)想久了，可能會(huì )忘了夢(mèng)想最初的動(dòng)力，但我們不會(huì )忘記——我們的夢(mèng)就是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)就是我們的夢(mèng)!
“中國夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自我的夢(mèng)，本身構成了“中國夢(mèng)”的一塊塊基石�！爸袊鴫�(mèng)”的建構，又為我們放飛自我的夢(mèng)想供給了平臺和土壤。
“雄關(guān)漫道真如鐵”，是對夢(mèng)想的追求;“而今邁步從頭越”，是對夢(mèng)想的.執著(zhù)!我的肩上，托起的民族騰飛的期望，我的腳下，鋪筑的是國家復興的夢(mèng)想。
中國之夢(mèng)，猶如翱翔在中國蒼穹之上的雄鷹，展翅高飛;而我的夢(mèng)，是結在中國藤蔓上的種子，飽含生機。我震撼于歷史的中國夢(mèng)，激勵于近代的中國夢(mèng)，更會(huì )全心全意投身于今日中國夢(mèng)的實(shí)現。
我的演講到此結束!多謝大家!
大學(xué)生中國夢(mèng)演講稿14
夢(mèng)是什么？
從心理學(xué)的角度回答，弗洛伊德認為，夢(mèng)是有意識看無(wú)意識的一扇窗子。從醫學(xué)的角度回答，夢(mèng)是腦在作資訊處理與鞏固長(cháng)期記憶時(shí)所釋放出的一些神經(jīng)脈沖，它是被意識腦解讀成光怪陸離的視、聽(tīng)覺(jué)所造成的。從夢(mèng)學(xué)的角度回答，夢(mèng)是人睡眠時(shí)的一種心理活動(dòng)，夢(mèng)中離奇的夢(mèng)境是因人睡眠大腦意識不清時(shí)對客觀(guān)事物的刺激產(chǎn)生的錯覺(jué)引起的�？傊�，夢(mèng)是一種主體經(jīng)驗，是人在睡眠時(shí)產(chǎn)生的影像、聲音、思考或感覺(jué)，通常是非自愿的。
那么夢(mèng)想是什么？
有人說(shuō)，夢(mèng)想等于理想；有人說(shuō)，夢(mèng)想就是空想、幻想；還有人說(shuō)，夢(mèng)想是期望達到的一種高度。而我說(shuō)，夢(mèng)想是心靈的思想，是對美好事物的憧憬和渴望。因此，夢(mèng)想不是夢(mèng)。
陳信宏曾說(shuō)：“如果我不在夢(mèng)想里，就是在通往夢(mèng)想的路上�！笔前�，誰(shuí)不是這樣呢？每個(gè)人都有理想和追求，有人向往自由自在的日子，也有人喜歡平平淡淡的幸福，還有人追求富貴奢華的生活。這些不都是美好的理想嗎？或許有一天，他們過(guò)上了曾經(jīng)夢(mèng)想的生活，那么在通往夢(mèng)想的這條路上，他們已經(jīng)到達了終點(diǎn)。一路上，有陽(yáng)光的照耀，亦有風(fēng)雨的陪伴，他們該是不孤單的吧？或許有的人還在路上艱難的行走著(zhù)，他們該是充滿(mǎn)力量的吧？又或許這條路根本沒(méi)有盡頭，但路上的風(fēng)景確實(shí)是美麗的吧？
我也有夢(mèng)想，而且我有很多夢(mèng)想。
小時(shí)候我喜歡看電視，每當看到英雄俠客的出現，頓時(shí)肅然起敬，好想成為他們那樣的人，可以無(wú)拘無(wú)束，浪跡天涯，該是多么自在��！每當看到那些英姿颯爽的士兵在戰場(chǎng)上沖鋒陷陣的身影，就好渴望將來(lái)能夠像他們一樣保家衛國，做國家的堅強捍衛者。每當看到那些威武嚴肅的警察，又會(huì )以他們?yōu)榘駱�，憧憬未�?lái)如他們一般一身正氣，為社會(huì )懲惡揚善，向人們弘揚正義。那時(shí)的想法真的好單純，只是想想，就會(huì )覺(jué)得幸福。
后來(lái)我上小學(xué)了，認識了很多小朋友，我們一起玩耍，一起做作業(yè)，他們陪伴我度過(guò)了快樂(lè )的童年。但唯一令我遺憾的是，父母沒(méi)能看著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。因為農村人唯一的生活來(lái)源就是那點(diǎn)微薄的耕地收入，然而家里開(kāi)銷(xiāo)大，經(jīng)常入不敷出，所以父母只好去外地打工掙錢(qián)來(lái)填補家用。至此，父母踏上了漫漫的打工之旅。那時(shí)的我還不明白父母背著(zhù)包裹要干嘛，直到思念的滋味冒上心頭，我才開(kāi)始慌張，才哭著(zhù)著(zhù)急尋找他們。為此，爺爺奶奶花了好多時(shí)間來(lái)哄我，他們對我說(shuō)，爸媽是出去掙錢(qián)了，只要你乖乖的，他們就會(huì )很快回來(lái)，并且會(huì )給你買(mǎi)好多禮物。我漸漸接受他們的說(shuō)法，不嚷嚷著(zhù)找他們了，但心里卻更渴望見(jiàn)到他們，想著(zhù)他們回來(lái)時(shí)帶的禮物是什么。就這樣盼著(zhù)盼著(zhù)，終于要過(guò)年了，父母該回來(lái)了，那段時(shí)間的我就會(huì )特別高興。而每次爸媽歸來(lái)時(shí)，都給我買(mǎi)了好多吃的和玩的禮物，有時(shí)還有漂亮的衣裳，看著(zhù)爸媽臉上的笑容，我也幸福地笑了。所以，在小學(xué)的時(shí)光里，我的夢(mèng)想就是爸媽早點(diǎn)歸來(lái)，可以一家團圓。
在快樂(lè )和等待中結束了童年，開(kāi)始了又一個(gè)成長(cháng)期，我上初中了。父母的離開(kāi)于我不再是心中的缺口，我開(kāi)始認識更多的朋友，結交了一些好朋友。我們進(jìn)入了彼此的生活，共同創(chuàng )造了許多快樂(lè )的回憶。那時(shí)的我們很勇敢地保證：以后要一直在一起。但是長(cháng)大后我才明白：原來(lái)不是只要想要就能擁有，人生是充滿(mǎn)變數的。在我們無(wú)法改變的情況下，只能輕輕地嘆息一聲罷了。不管以后怎樣，在中學(xué)的光陰里，我的夢(mèng)想是：和好朋友永遠在一起。
初中念完，我順利地通過(guò)中考，成了一名高中生。父母還是一如既往地在外地奔波，而我已從無(wú)知的小女孩長(cháng)成了一名小青年。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，不僅我長(cháng)大了，爸媽也老了。不知從何時(shí)起，他們的頭上增添了白發(fā)。在我看來(lái)，那零星的幾根白發(fā)顯得特別突兀和不協(xié)調，于是我很努力地尋找這些變異體，然后將它們連根拔起，一網(wǎng)打盡。然而到了第二年，爸媽的白發(fā)滋生的更多了，我只好繼續這種捉迷藏的游戲。也許是我長(cháng)大了，我變懂事了，我會(huì )為父母著(zhù)想了，我漸漸理解父母賺錢(qián)的不易，好希望替他們分擔些勞累�？墒俏抑�，我的能力還很有限，唯一能做的就是好好學(xué)習。只有取得好成績(jì)，他們的眉頭才會(huì )舒展開(kāi)來(lái)，這可能是他們最大的精神慰藉。而高中繁重的學(xué)業(yè)也讓我每天不得不與書(shū)本作伴，尤其是高考前的`那段日子，那一本本厚厚的課本，一份份堆砌的試卷，一題題絞盡腦汁的算術(shù)題，無(wú)不表露著(zhù)我的付出與努力�？梢哉f(shuō)，高中的生活是疲憊辛苦的，亦是充實(shí)快樂(lè )的。所以，在高中的奮斗史里，我的夢(mèng)想是：考上一所好的大學(xué)。
而現在，我已成長(cháng)成一名高校的大學(xué)生。對祖國，我肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的使命；對社會(huì )，我承擔著(zhù)貢獻一份力量的義務(wù)；對家庭，我有使家人過(guò)上幸福美滿(mǎn)生活的責任；對于自身，我正在走向人生出彩的路上努力著(zhù)。而對于未來(lái)，我亦有美好的憧憬。我希望祖國富強，社會(huì )安定，家庭幸福，事業(yè)有成。這是我此刻的夢(mèng)想，也是千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的夢(mèng)想。
我知道實(shí)現夢(mèng)想并不是容易的，或許需要很漫長(cháng)的時(shí)間，或許需要付出很沉重的代價(jià)，或許還需要堅韌的毅力。但我相信夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，正如教育家杜士揚贊嘆地那樣：“夢(mèng)想點(diǎn)燃了一個(gè)人生命的希望和熱情，夢(mèng)想催動(dòng)了一個(gè)人奮起戰斗的勇氣和決心，夢(mèng)想激揚著(zhù)一個(gè)人無(wú)視眼前的任何困難，夢(mèng)想鼓舞著(zhù)一個(gè)人百折不撓，永不放棄！”因為有夢(mèng)，所以擁有力量，在通往夢(mèng)想的道路上，我們揚帆起航。
我堅信，不管是我的夢(mèng)，還是他(她)的夢(mèng)，都是中國夢(mèng)，都有夢(mèng)想開(kāi)花的那天。我們期待那天快點(diǎn)到來(lái)！
曾看過(guò)這樣一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事：
有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現大樓停電了！雖然他們背著(zhù)大包的行李，但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇，于是哥哥對弟弟說(shuō)，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著(zhù)兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開(kāi)始累了，哥哥說(shuō)“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿�！庇谑�，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續向上爬。
他們有說(shuō)有笑地往上爬，但是好景不長(cháng)，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開(kāi)始互相埋怨，指責對方不注意大樓的停電公告，才會(huì )落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對哥哥說(shuō)，“我們不要吵了，爬完它吧�！庇谑撬麄兡乩^續爬樓，終于80樓到了！興奮地來(lái)到家門(mén)口兄弟倆才發(fā)現他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。有人說(shuō)，這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負著(zhù)很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩。20歲之后，離開(kāi)了眾人的壓力，卸下了包袱，開(kāi)始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想，就這樣愉快地過(guò)了20年�？墒堑搅�40歲，發(fā)現青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開(kāi)始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)，就這樣在抱怨中度過(guò)了20年。到了60歲，發(fā)現人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒(méi)有完成，原來(lái)，我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶。
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，或大或小，或高或低，或遠或近。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，只是想幸福的生活著(zhù)，幸福地度過(guò)一生，能在該刻苦的時(shí)候有刻苦的權利，能在該瘋狂的時(shí)候有瘋狂的自由，能不為世事所累，能不為世事所傷，該笑的時(shí)候能暢快的笑，該哭的時(shí)候能放肆的哭，該拼的時(shí)候能不顧一切的拼，該想的時(shí)候能無(wú)所畏懼的想，這或許就是我理想中的幸福，這就是我簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。
同時(shí)，當我發(fā)現我的夢(mèng)想居然能與國家的夢(mèng)想緊密的契合，當國家一年又一年的話(huà)題不斷雷同著(zhù)我的夢(mèng)想時(shí)，當政府從關(guān)心民生的幸福感轉移到關(guān)心人民的夢(mèng)想的時(shí)候，讓我不禁感慨原來(lái)個(gè)人的夢(mèng)想就是國家的夢(mèng)想，一個(gè)又一個(gè)小小的夢(mèng)想就可以組成我們國家終極的大夢(mèng)想。
前面那個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事不是我要的人生，我的夢(mèng)想不能因歲月而埋沒(méi)，我的夢(mèng)想不能被留在了20歲的青春歲月里。夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。所以現在的夢(mèng)想只能成為我將來(lái)的現實(shí)，我不容許它隨著(zhù)歲月的風(fēng)蝕而漸漸褪色。古龍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。夢(mèng)想的意義就在于夢(mèng)想是一個(gè)目標，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因。
夢(mèng)想，伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
正因為如此我們才會(huì )去向往夢(mèng)想，把握夢(mèng)想，追求夢(mèng)想。
而且正因為國家的夢(mèng)想是由一個(gè)又一個(gè)人民的小夢(mèng)想組成的，小夢(mèng)想不受大夢(mèng)想的影響，反而正因為一個(gè)又一個(gè)小夢(mèng)想的實(shí)現而成就了國富民強的大夢(mèng)想，何樂(lè )而不為呢？
我的夢(mèng)，我們的夢(mèng)，鑄就了中國夢(mèng)。
待你我的夢(mèng)實(shí)現之日，也就是中國屹立之時(shí)。
夢(mèng)是風(fēng)帆，乘著(zhù)風(fēng)兒我們前行；夢(mèng)是指向標，指明前方的道路；夢(mèng)是溫暖的陽(yáng)光，給我們以無(wú)限的力量。作為新時(shí)代的青年，每個(gè)人心中都應該有夢(mèng)，都應該為夢(mèng)而前行。
首先，解讀中國夢(mèng)，中國夢(mèng)的提出，表明我們對內以務(wù)實(shí)主義堅定中國特色社會(huì )主義的信心與決心，對外致力于推進(jìn)國際關(guān)系民主化。中國夢(mèng)不排斥其他國家的夢(mèng)，而且有助于各國，尤其是發(fā)展中國家，實(shí)現自己的夢(mèng)。中國夢(mèng)，深遠意義是文明復興，通過(guò)文明復興和轉型推動(dòng)人類(lèi)文明轉型，實(shí)現持續發(fā)展。
我們現在生活在一個(gè)充滿(mǎn)機遇與活力的時(shí)代。十八大后，中央新聞單位改進(jìn)文風(fēng)，國宴瘦身不斷，微博成反腐利器，領(lǐng)導視察不封路，決心減少三公經(jīng)費。一切的一切都在變得更好。誰(shuí)說(shuō)，這個(gè)社會(huì )都是黑暗，豈不是您太悲觀(guān)而已。
再次，有夢(mèng)更美好。從普通教師張麗麗到國家戰斗機設計師們，他們心中都有一個(gè)夢(mèng)，國家更加繁榮富強。而且，他們做到了不一樣的。你們，為了夢(mèng)不惜犧牲自己的利益，張麗麗為救學(xué)生而雙腿高位截肢，羅陽(yáng)為了艦載機成功飛上蒼穹，日以繼夜工作，最后犧牲。想送羅陽(yáng)一句話(huà)，你是中華母親的好兒子，你重于泰山！
作為年青人，我們對國家的意義不言而喻。但是我們迷惘于游戲，迷失于玄幻。我們要執著(zhù)向前，踐行自己的中國夢(mèng)。不僅是做事，還有做人，只有我們向前看，懷揣中國夢(mèng)，用心去做，我們才能擁抱美好燦爛的明天。
大學(xué)生中國夢(mèng)演講稿15
各位老師。各位同學(xué)：
大家好！我今天演講的題目《我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》。
中國是一個(gè)歷史悠久的四大文明古國之一……火藥、指南針、造紙術(shù)。印刷術(shù)四大發(fā)明是華夏民族名揚四方，成為各國仿效的優(yōu)秀民族。
近代的中國，曾長(cháng)期受帝國主義是侵略和掠奪，使人民生活在水深火熱中，飽受了恥辱。
現在的中國是發(fā)展中國家。中華民族的偉大復興。國家富強。民族的富強是中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲；少年雄于地球則國勝于地球。
作為祖國的'未來(lái)，作為一名少先隊員，為了這個(gè)夢(mèng)想，我要好好學(xué)習，天天向上。時(shí)刻記得我們胸前的紅領(lǐng)巾是國旗的一角。從現在開(kāi)始，抱緊自己的中國夢(mèng)開(kāi)始奮發(fā)，用自己的小夢(mèng)成就國家的大夢(mèng)。
我們的未來(lái)在我們的手中。祖國的未來(lái)就在前方。我的夢(mèng)便是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)便是我的夢(mèng)！我要努力努力再努力，一步步實(shí)現我的夢(mèng)，實(shí)現中國夢(mèng)。
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