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感謝演講稿

時(shí)間:2021-10-31 15:04:09 演講稿 我要投稿

感謝演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習、工作生活中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家整理的感謝演講稿,歡迎大家分享。

感謝演講稿

感謝演講稿1

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  咱們下午好!

  自古以來(lái),我國就有程門(mén)立雪的傳統。教師總是受人敬重,被人愛(ài)戴的,他教授咱們做人干事的道理,是人類(lèi)文明傳承的功臣。一年一度的教師節降臨。咱們用歡笑與淚水該別了一個(gè)個(gè)小學(xué)的教師們,踏進(jìn)了初中的大門(mén)。

  秋風(fēng),吹落了枝頭的樹(shù)葉。一片片,一片片,讓人幻想成一只只空中起舞的枯葉蝶;又讓人想起勤勞培養祖國陽(yáng)光照射下花朵的園丁——我的教師們。

  我的教師,讓學(xué)生依靠和敬重的教師;讓咱們不時(shí)掛念感謝的教師;在咱們“受傷”時(shí)為咱們的心靈貼上創(chuàng )傷貼的教師;在“雨中”遞上一把雨傘和熱茶的教師……恩,教師。想你們了呢。

  曾幾何時(shí),無(wú)知單純的咱們跟跟著(zhù)教師的腳步,在教師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了亮堂寬闊的教室;在教師的孜孜教訓下一聲聲的牙牙學(xué)語(yǔ);在教師的一句句耐性講解下解出不會(huì )做的雜亂標題;在教師一次次親自受教下學(xué)會(huì )成人成才的大道理……日月如梭,日月如梭。跟著(zhù)韶光的消逝,不知何時(shí),您們的皺紋現已留下年月的痕跡,您們的發(fā)線(xiàn)現已有了白雪的痕跡!

  您很支撐我的觀(guān)念,找不到任何理由辯駁,并樂(lè )意與我留守在同一條陣線(xiàn),一同升天堂下陰間。所以我的魂靈有了依傍,遽然不再覺(jué)得自己是一抹孤單的風(fēng),不必再漂泊,而是能夠閑適地歇息在某一片年月里,昏昏欲睡。但風(fēng)終究是風(fēng),搖擺不定,假如中止,那就要有一個(gè)決議和理由來(lái)塵埃落定。

  有人贊許教師是園丁,澆灌著(zhù)咱們這些花朵。有人以為教師是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。我卻要把你比作一盞明燈,點(diǎn)亮了學(xué)生們人生的路途,一起,也照亮了咱們人生的方向。

  我想說(shuō):

  教師,啊教師。您像我兄長(cháng)。

  教師,啊教師,像老朋友相同……

  教師節,作為學(xué)生的咱們衷心祝愿全世界全部的教師教師節快樂(lè )!也祝教師們工作順利,身體健康,心想事成。桃李滿(mǎn)天下!

感謝演講稿2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  父愛(ài)是春天的微風(fēng),喚醒冬眠的小草。父愛(ài)是夏天的涼風(fēng),給打工的農民降溫。父親,我已經(jīng)很多年沒(méi)有對你說(shuō)謝謝了。每當我看到你黝黑的臉和白發(fā),我就忍不住哭了。

  我還記得去年,我找你要生活費的時(shí)候,你把左口袋和右口袋的錢(qián)都交了。只有一張五十美元的鈔票,還折疊著(zhù)。你毫不猶豫地給了我。你說(shuō)要在學(xué)校吃好,是時(shí)候長(cháng)大了,不要虧待自己!那一刻,你的眼睛似乎在發(fā)光,把所有的希望之光都投射在我身上。我什么也沒(méi)說(shuō),只是把錢(qián)塞進(jìn)了口袋。我從來(lái)不知道你將如何度過(guò)這一周,我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。小學(xué)父親節演講

  父親,現在我覺(jué)得我的行為真的很愚蠢。那時(shí)候我們家經(jīng)濟吃緊,你還要照顧家里喂的牲畜,還要早起上班。也許,我永遠忘不了那天你的猶豫,忘不了現在我的愧疚和不安。

  像我這樣柔弱的小草,沒(méi)有你怎么生長(cháng)?沒(méi)有你,我孤獨的船該駛向何方?父親,你是我健康成長(cháng)的“營(yíng)養”,是我前進(jìn)的順風(fēng)。

  父親,我向您致敬!

  每當回憶起往事,都會(huì )忍不住掉幾滴眼淚。就像你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,哭的人最沒(méi)骨氣!所以好多年沒(méi)見(jiàn)你哭了。

  迎風(fēng)飄揚的旗幟在空中特別英姿颯爽。但是沒(méi)有人會(huì )認為它有這樣一天的原因是風(fēng)。雖然歷經(jīng)艱辛,但這面旗幟也違背了它的意愿。

  年輕的時(shí)候,我太無(wú)知了。讓你難過(guò)。我十歲的時(shí)候因為你的笑話(huà)哭了。那時(shí)候我什么都太認真了?戳苏麖堊雷由系拿朗,我選擇了離開(kāi)。我媽勸我,我不聽(tīng)。你真的很生氣,吼了我幾聲,我才怯生生的出來(lái)吃飯。沒(méi)注意到你滿(mǎn)臉皺紋,濃眉皺皺的,眉宇間滿(mǎn)是心痛和愛(ài)意。后來(lái),我體會(huì )到了你的痛苦。我開(kāi)始后悔自己的錯誤,但一切都不會(huì )回來(lái)了。我能面對的一件事就是你燦爛的笑容。

  與此同時(shí),幾根銀發(fā)對你“宣戰”。你還“隱瞞”自己的年齡,沒(méi)日沒(méi)夜的工作,為我的未來(lái)鋪路。

  父親,我向您致敬!

  謝謝大家!

感謝演講稿3

  大家好!

  有人說(shuō)父愛(ài)如海,博大精深;有人說(shuō),父愛(ài)如火,燒得滾燙;但我說(shuō),父親愛(ài)我如山。當我遇到困難時(shí),他給我力量。我眼睛迷茫的時(shí)候,他給我指路;當我感到失落時(shí),他給我信心;當我成功的時(shí)候,他給了我祝賀和警惕。父愛(ài)是支撐我一生的巍巍大山。

  父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,即使在寒冷的冬天,也讓你的心像春天一樣溫暖;父愛(ài)是一股清泉,讓你的情感即使被歲月的塵埃覆蓋,也是純凈清澈的。父愛(ài)如一本沉甸甸的書(shū),耐人尋味;父愛(ài)如醇酒,回味無(wú)窮。

  山是寂靜的。因為是山,父親的愛(ài)是未知的。摔倒的時(shí)候可能不是有力的手,哭的時(shí)候可能不是親切的關(guān)懷,也可能不會(huì )和你分享成功和失敗,但一定會(huì )變成鉛筆盒里削尖的鉛筆,回家的時(shí)候會(huì )變成豐盛的晚餐,一句不經(jīng)意的鼓勵的話(huà)?赡懿惶涯,但一定要一直靠近你。

  小時(shí)候,父親是一個(gè)嚴厲的象征。我父親像斧頭一樣改變了我所有的壞習慣。父親常說(shuō):“你是一棵樹(shù),樹(shù)會(huì )亂長(cháng)枝條,F在我們應該改掉你所有的缺點(diǎn),養成好習慣。我父親重視我的學(xué)習,但更重視我的品德。父親堅信,良好的品德是一切的前提。正是這種信念陪我走到了現在。

  小學(xué)六年級的時(shí)候,經(jīng)過(guò)幾次選拔,拿到了外國語(yǔ)學(xué)校的考試資格,內心感到無(wú)比的光榮。為此,我做了很多努力。但是最后還是考不上,讓我覺(jué)得無(wú)比痛苦,也是人生第一次挫折;氐郊,父親安慰我說(shuō):“別灰心,我兒子喬是最好的!其實(shí)人生的路就是這樣,你會(huì )遇到很多河流,需要你用勇敢的心去面對。在社會(huì )上,競爭是如此殘酷。但是,成功的人青睞有準備的人,相信自己能行!”聽(tīng)了父親的鼓勵,我對過(guò)去的信心又燃燒起來(lái)。我明白人生總有成功和失敗。當你不在乎成敗,而去想你經(jīng)歷過(guò)的考驗,你付出的努力,你會(huì )更好。

  我爸爸和別人有點(diǎn)不一樣。他是一名優(yōu)秀的警察。他在外人眼里總是那么酷。他很少說(shuō)話(huà),甚至讓人害怕,但他是我最可愛(ài)的爸爸。我父親在家里總是看起來(lái)像個(gè)小跟屁蟲(chóng)。我可以叫他任何“花名”——賴(lài)皮狗,傻瓜……

  父愛(ài)沒(méi)有延伸的軟水,沒(méi)有體貼溫暖的話(huà)語(yǔ),沒(méi)有可以隨時(shí)帶在身邊的祝福,沒(méi)有可以與你朝夕相處的溫度。古今中外有多少人贊美父愛(ài)?每當讀到這樣的詩(shī)句,我都覺(jué)得很親切?鞓(lè )的時(shí)刻,感動(dòng)的心情,每一句話(huà),都觸動(dòng)了我的心,讓我想起了我親愛(ài)的父親。

感謝演講稿4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我是和靜縣第四中學(xué)八年級(5)班的XXX,今天我演講的題目是XXX。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén),讓我們在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

  這么多年來(lái),是誰(shuí)賦予了我們精神上的食糧。是誰(shuí)辛勤的澆灌,培育出一顆顆的幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(cháng)。又是誰(shuí)不分晝夜,夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂(lè )章。答案一目了然,那就是最敬愛(ài)的老師。

  每當我懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí),老師,是你耐心的給我講解題思路。您將我那困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的學(xué)習天地里。

  每當我成功的時(shí)候,老師會(huì )激勵我們勇往直前,同時(shí)也告訴我們不要驕傲。在我失意的時(shí)候,老師會(huì )像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我,讓我看到光明,繼續前行。

  每當我犯了錯,是老師您意味深長(cháng)的教給我們做人的道理。您讓我們從錯誤走向正確的生活中。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師的教誨之恩我們永遠都不會(huì )忘。有人說(shuō),師恩如山因為高山巍巍,使人崇敬。而我還認為:師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著(zhù)我們莘莘學(xué)子心中的同一句話(huà):感謝您,老師!

感謝演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(3)班的蘭均園,今天我演講的題目是——《感恩老師》。 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩的人,有很多很多,但我最感恩的是我的老師

  從咿呀學(xué)語(yǔ)到蒙學(xué)初開(kāi),是老師您孜孜不倦的培育,引領(lǐng)我在知識的海洋里遨游。當我懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí),是您耐心細致地給我們講解解題的思路。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)地教給我做人的道理。您讓我那顆幼小、無(wú)知的心靈受到了教育,懂得了什么是真善美。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,給我以勇氣和希望,我因此增強了自信。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以警醒,讓我那顆驕傲,浮躁的心變得踏實(shí)沉穩。不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對,老師,在我的眼里,您是神奇的,我發(fā)自?xún)刃牡母兄x您。

  感恩您——老師,給我飛翔的翅膀;

  感恩您——老師,給我指明人生的方向;

  感恩您——老師,給我放眼世界的慧眼……

  我也許不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師,在您的節日里您的學(xué)生衷心祝愿您永遠年輕。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向你致敬。謝謝您,我親愛(ài)的老師

感謝演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《照亮生命的那縷陽(yáng)光》。

  有人說(shuō)老師是 辛勤的園丁,愛(ài)心的大使 ,有人說(shuō)老師是 人類(lèi)靈魂的工程師 ,也有人說(shuō)老師是 太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè) 。我覺(jué)得他們更是照亮我生命的那縷陽(yáng)光,永遠散布在我的周?chē),給我悄無(wú)聲息的溫暖。

小學(xué)生有關(guān)感謝教師的演講稿

  當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。

  當我……

  有很多的曾經(jīng),有很多的過(guò)往,都是老師的陪伴,不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  雖然,我不是最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。所以在您的節日,您的學(xué)生愿您永遠年輕。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬,謝謝您教給我的一切!讓我受益終生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感謝演講稿8

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  “教師,您辛苦了!”這一聲聲問(wèn)候濃縮了多少期盼,這一聲聲祝福包涵著(zhù)多少感激、多少吉祥!

  教師,您是一位辛勤的園丁,我們是祖國未來(lái)的花朵;教師,您歷盡“千辛萬(wàn)苦”讓我們走進(jìn)知識的大門(mén),開(kāi)發(fā)起知識的寶藏;教師,您是奧運會(huì )上燃起的火焰,在我們心里燃燒著(zhù),激勵著(zhù)我們永不放棄;教師,您是蠟燭,照耀著(zhù)我們奔向完美的未來(lái)!教師,多謝您!

  教師,我記得那一次,您喉嚨沙啞了,您為什么還要堅持來(lái)上課呢?教師,您要照顧好您自我的身體,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币轨o了,您那手中的筆,還沒(méi)停下來(lái)過(guò),每當我走過(guò)您窗前的時(shí)候,看到您為我們那么操心,鼻子總是抽搭一下,心里感到很愧疚。有幾次遇見(jiàn)您時(shí),我總想跟您說(shuō)一聲:“教師,您辛苦了!”可是,我就是不敢表達出來(lái),教師,您要保重襲擊的身體!

  “感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我,感恩的心,感激有你,感激命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!苯處,多謝您,您那高尚,純潔的品格永藏在我們的心里。教師,我們必須會(huì )好好學(xué)習,不辜負您的用心,將來(lái)成為社會(huì )上的棟梁!

  在那里,我要對王教師說(shuō)一聲:“教師,您辛苦了,多謝您一向照顧著(zhù)我們!”

感謝演講稿9

各位同學(xué),各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是感恩父母。

  同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。

  但當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。

  為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。

  現在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

  當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

  當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  而現在我們遠在外地學(xué)習,依然牽掛著(zhù)我們還是父母。 ……現在我離開(kāi)了遠方的父母,來(lái)到了新華,母親問(wèn)我會(huì )不會(huì )想家的時(shí)候,我很堅定地說(shuō):“不會(huì ),肯定不會(huì )!”可是來(lái)了學(xué)校,面對陌生的環(huán)境陌生的面孔,我好想哭。

  正心煩意亂的時(shí)候,家里來(lái)了電話(huà),母親恰到好處地問(wèn)我好嗎。我的眼淚很快就下來(lái)了,強忍著(zhù)才沒(méi)讓她發(fā)覺(jué)。

  沒(méi)慢慢熟悉了后,雖然不再如當初那么想家,但總有不開(kāi)心的時(shí)候,很多次夜晚來(lái)臨,心情寂寞的時(shí)候,就會(huì )自然的想起遠方的家人,想起那在遙遠的山村中自己生活了十幾個(gè)春秋的家,打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一聲,聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音。母親的話(huà)總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“孩子,在學(xué)校好嗎?家里什么都好,不要太過(guò)掛念!

  母親時(shí)時(shí)刻刻想念著(zhù)我,記掛著(zhù)我的飲食起居,詢(xún)問(wèn)著(zhù)在遠方的我是否還習慣異鄉的生活,時(shí)時(shí)的囑咐著(zhù)我要保重身體,母親的聲聲關(guān)愛(ài),又怎讓我不掛念家人呢?電話(huà)里父親的聲音有些沙啞,老實(shí)的父親不會(huì )說(shuō)太多的話(huà),電話(huà)里的他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有,有沒(méi)有生活費,要吃的好一點(diǎn),?”但是我心里清楚地知道,父親用他的勤勞養育著(zhù)他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著(zhù)他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿(mǎn)腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。

  我們家在農村,撫養我和哥哥很不容易,更何況要送我們都讀書(shū)。面對巨額的學(xué)費,父母咬牙堅持著(zhù),任生活的重擔把他們的肩膀壓彎,毫無(wú)怨言。

  現在,我們都在外面學(xué)習或是工作,守著(zhù)空空的房子,接電話(huà)就成了父母最快樂(lè )的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話(huà)回去,父母樂(lè )滋滋地告訴其他幾個(gè)的情況。

  我想,那也許是他們最幸福的時(shí)刻。雖然遠在他鄉,離父母何止十萬(wàn)八千里,但是父母給的關(guān)愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍繞著(zhù),父母給我的無(wú)窮力量鼓勵著(zhù)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻,他們始終是我精神的支柱。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時(shí),我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

  感恩父母,并不難做到。我們也許會(huì )記得感謝長(cháng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì )記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì )記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!感恩父母,希望家里父母一切都好。

  當我們生病臥床不起時(shí),是父母在無(wú)微不至地照顧著(zhù)我們;當我們考試考差了,是父母的鼓勵著(zhù)我們;當我們犯了錯誤,是父母的教育著(zhù)我們改正錯誤。

  感謝父母在我受到挫折時(shí),鼓勵我、安慰我、給我勇氣,讓我樹(shù)立自信勇敢地去面對困難。

  記得一次數學(xué)測驗,我只考了八十多分。我垂頭喪氣地回到家,作業(yè)也做不好,飯吃不香。

  媽媽看見(jiàn)我的反常,坐在我的身邊和藹地問(wèn)我原因。我一五一十把考試的實(shí)情告訴了媽媽?zhuān)钗覜](méi)想到的是媽媽不但沒(méi)有批評我,反而安慰我說(shuō):“好孩子,一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了,你要好好地分析原因,知道錯誤到哪里,這就是進(jìn)步。

  ”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心情一下子輕松多了。有一句話(huà)說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。

  因此,為了報答辛苦養育我的父母,我現在一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后,找一個(gè)好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價(jià)值。

  追問(wèn):能給個(gè)好開(kāi)頭嗎比如說(shuō)父母是什魔在我怎樣的時(shí)候給予我怎樣的幫助。

感謝演講稿10

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是三年級的xxx,我今天演講的題目是“感恩老師”。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著(zhù)它成長(cháng);蒼鷹感恩天空,因為天空可以讓它盡情飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高高聳立。而作為學(xué)生的我們,要感恩老師。

  師愛(ài)是世界上最嚴肅的愛(ài),當我們犯錯時(shí),懲罰、教育我們的是老師;當我們遇到難題時(shí),仔細給我們講解的是老師。一個(gè)贊許的眼神,讓我們變得興高采烈;一句溫柔的問(wèn)候,讓我們倍感溫暖。

  我們感恩老師的辛勤教育,感恩他們的諄諄教導。然而,再多贊美的語(yǔ)言,也比不上我們的愛(ài)和行動(dòng)。

  當我第一次帶著(zhù)害怕的心情進(jìn)入學(xué)校時(shí),老師給了我一個(gè)燦爛的笑容,讓我不再那么害怕。老師把我帶進(jìn)了色彩斑斕的校園,帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。當我帶著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí),老師耐心而細致地給我講解解題思路,帶我進(jìn)入有趣的數學(xué)世界。當我帶著(zhù)羞愧的心面對錯誤時(shí),老師意味深長(cháng)地給我分析人生道理。當我帶著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),老師溫柔地給了我勇氣和希望。當我帶著(zhù)喜悅的心面對成功時(shí),老師親切地提醒我要謙虛。

  無(wú)論我遇到什么,老師都會(huì )和我一起面對。老師,在我眼里你們是神奇的,我從心底感謝你們,謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校?/p>

  感恩老師,不需要我們做任何驚天動(dòng)地的事,它體現在日常生活的點(diǎn)滴之中。在教室里,一個(gè)堅定的眼神,一個(gè)溫柔的點(diǎn)頭,證明了你在全神貫注地聽(tīng)課,這是感恩;下課后,在走廊上碰見(jiàn)了老師,一句禮貌的“老師好”,這是感恩;放學(xué)后,向老師招手,說(shuō)一句“老師再見(jiàn)”,這是感恩。

  同學(xué)們,老師們?yōu)榱俗屛覀兛梢越鸢耦}名,不辭勞苦地執教,無(wú)怨無(wú)悔地付出。為了使我們形成健全的人格,老師言傳身教,身體力行。

  同學(xué)們,即使有再多的話(huà),也不能表達我們對老師的愛(ài)戴和尊敬。讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)感恩老師的培養,因為老師是我們心中最可親可敬的人!只有擁有一顆真誠的心和一顆感恩的心,生活才會(huì )變得更加美麗和溫暖。

  我的演講結束了,謝謝大家!

感謝演講稿11

尊敬的xxx:

全體初三教師大家好,大家辛苦了:

  今天我們召開(kāi)月考分析會(huì ),說(shuō)以下幾點(diǎn):

  首先,感謝全體初三教師的辛勤工作,否則今天的成績(jì)也難以取得,今天,面對當前的成績(jì),想說(shuō)的話(huà)、想指出的問(wèn)題、想采取的措施、想提出得要求很多很多,許多是大家耳熟能詳的、司空見(jiàn)慣的、習以為常的、一再要求的,不需重復,多說(shuō)無(wú)益。初三教師之所以能擔任初三教學(xué),是因為你有能力、能戰斗、能拼搏、能奉獻,是一中信任,當引以為榮,是作為校長(cháng)把自己的前途命運、學(xué)校的聲譽(yù)壓在了大家的肩上,就像下賭注,沒(méi)有想到要失敗、沒(méi)有想到完不成任務(wù),沒(méi)有計劃聽(tīng)你失敗的借口與原因。不想強調客觀(guān)原因,只想看主觀(guān)能動(dòng)性的發(fā)揮;如何去做,每一科的任課教師非常清醒。

  每一個(gè)教師的工作、生活、愛(ài)好、困難,作為校長(cháng)我了然于胸,但當前壓倒一切的工作是應對xx中考,過(guò)去的已成為歷史,往事不可述、來(lái)者猶可追,我們只能寄希望與未來(lái)的70天,畢竟還有時(shí)間去改變這一落后面貌,關(guān)鍵看我們的思想能否統一,如何去做、有何有效措施,掉皮掉肉不掉對、流血流汗不留流淚,總不至于工作沒(méi)干好,人的體重倒上去了。目前我們必須做的工作是:認真總結4次月考的成績(jì),各班、各科認真查找存在問(wèn)題,針對問(wèn)題采取切實(shí)可行的措施,把握學(xué)科考試特點(diǎn),培養應試能力與技巧,為提高成績(jì)而努力,5月月考,透過(guò)成績(jì)提升幅度,看思想、看行動(dòng)、看措施的有效性,用事實(shí)說(shuō)話(huà)、用成績(jì)證明。

  1、 初三年級練考已進(jìn)行了四次,目前已進(jìn)入攻堅階段,無(wú)論教師、學(xué)生不可避免出現悲觀(guān)、失望的消極情緒,離中考還有不足70天時(shí)間,有效的學(xué)習時(shí)間更短,根據要求,4月低要結束第一輪基礎復習,進(jìn)入第二論全面系統復習。歷次考試優(yōu)生人數不盡人意,盡管老師們很努力,但我們還有多少潛力可挖,還能投入多少,我想還是有的,關(guān)鍵是我們如何去做。本次分析把四次考試情況作了統計,目的是提醒每一位任課教師引起足夠的認識,不是批評,而是提醒、是激勵、是鼓勵,如此下去中考不會(huì )理想,作為校長(cháng)和老師們的想法是一致的,都想取得好成績(jì)、也都在自己的崗位上盡力了,那么,要想取得好成績(jì)究竟我們還能作多少,還能采取什么措施,還有多少潛力可挖,500分人數沒(méi)有一次得到指標要求,是指標高嗎?還是努力不到,姑且不說(shuō)指標問(wèn)題,究竟我們盡力了嗎?沒(méi)辦法了嗎?妥協(xié)了嗎?下了軟蛋了嗎?毫無(wú)疑問(wèn)每一個(gè)人都不會(huì )同意,我們還有辦法、措施、還沒(méi)盡最大努力,還有想到?jīng)]有作到的辦法!初三教師是我校中堅力量,有能力、能奉獻、有大家風(fēng)范,不會(huì )在雞毛蒜皮的事情上計較,容易統一思想有戰斗力,久經(jīng)考驗。

  2、 堅持最后70天,強輔導、抓訓練、提差科、培優(yōu)生、重監控――死看硬守,堅持作好每一天,今天工作不努力。明天努力找工作。今年初三不努力,努力三年上初三,人人應有危機意識,責任意識、擔任初三教學(xué)工作是你有能力,是學(xué)校信任,可以

  擔當重任,用我必勝,深知初三當付出艱辛、比初一二教師肩上的擔子更重,也能擔當。大多數久經(jīng)考驗,特別能戰斗、特別能奉獻、有強烈的責任心。因此,在今后的70天中,一定能發(fā)揮積極作用,比學(xué)趕超每一件工作不拖后腿,沖鋒陷陣,致力于我校初三教學(xué)質(zhì)量的提高,今年的中考也比將取得輝煌成績(jì),

  3、 目前,部分班級成績(jì)不理想,希望班主任、任課教師不要灰心喪氣,要勇往直前,要加強輔導、要培優(yōu)補差、關(guān)注弱勢科目,任課教師要和班主任共商學(xué)科教學(xué)的大計。在近期開(kāi)好一個(gè)會(huì )議――初三師生座談會(huì ),進(jìn)行真誠的交流,共商中考大計。尤其是歷次考試各班的弱勢科目,必須制定和采取有效措施,盡快改變落后面貌、我努力、我無(wú)悔、我努力、我奉獻。我希望通過(guò)本次會(huì )議能形成共識,不想再聽(tīng)到初三教師工作不努力的問(wèn)題,做響鼓、不要做破鑼。當然人人都有自尊心,任何人不想落后,但初在落后的名次上,應當問(wèn)一問(wèn),我還有潛力嗎?還有補救措使嗎?我盡力了嗎?我對得起學(xué)校的信任嗎?我可以委以重任嗎?今后將以什么面貌在學(xué)校立足?

  4、 今天,我不會(huì )告訴或要求老師們如何做,面對中考,我只想說(shuō):不管你擔當什么責任,或管理、或教學(xué),當成績(jì)揭曉后,我們失敗了但我無(wú)悔,我盡力了,我無(wú)愧于學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)、校長(cháng)的信任。那種,要是如何、該如何做的話(huà),沒(méi)有作用;只希望在這70天里各位能盡心盡力、把應該想到的、作到的、方法、措施;或管理、或教學(xué)、或輔導、或教研、或練習等一切有效的方法全用上,加強管理、嚴防死守。認真輔導、做好一切該做的工作,誠實(shí)守信、認真負責、恪盡職守、在自己的崗位上嚴守職責,作出自己的貢獻。學(xué)洋思也好、學(xué)五中也罷。

  工作總的認真去做。不論獎金、還是補助、總是考工作成績(jì)、教學(xué)成績(jì)。世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)、天上不會(huì )掉餡餅、也沒(méi)有免費的午餐。今年不論對校委、對學(xué)校、對大家形勢不容樂(lè )觀(guān)。挑戰是空前的,任校長(cháng)10年,從來(lái)沒(méi)有今年的壓力,從來(lái)沒(méi)有今天教育局領(lǐng)導對我的信任、希望在座的每一位能盡心、盡力,我們一起共度難關(guān)。送人玫瑰,手有余象。君子成人之美。愿諸君努力!

感謝演講稿12

敬愛(ài)的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師:

  你們好!

  非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂(lè )!今天,在這莊嚴神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛(ài)的老師,聽(tīng)一聽(tīng)桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城!您甘于當人梯,用微笑著(zhù)的堅韌,讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè )于當園丁,用執著(zhù)的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來(lái)光明!老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著(zhù)航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道;它包容著(zhù)母親的摯愛(ài),園丁的職責,老頑童的天真…一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水,在成長(cháng)的過(guò)程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?可能由于我們的年少沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長(cháng)大,我們不再只會(huì )保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

  最后我用最樸實(shí)又最真摯的話(huà)語(yǔ)高聲呼喊——老師好!謝謝!

感謝演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx部門(mén)xx的,我今天站在這里演講,是想要感謝我們的公司,感謝公司給我們提供的福利,感謝公司給我們的待遇,感謝公司給我們的照顧。我的心里是非常的感激的。

  公司為了我們大家的發(fā)展是付出了很多的,雖然我們也是能夠給到公司相應的回報的,但公司是可以不給我們這些,我們也是一樣的會(huì )為公司努力的工作的。大家想想我們的茶水間里一直都滿(mǎn)滿(mǎn)當當的零食,還有咖啡、茶葉等東西。這些東西其實(shí)公司是可以不提供的,大家想想若是沒(méi)有這些難道我們就不能認真的工作了嗎?還是能的對吧,只是可能會(huì )在心中說(shuō)幾句公司小氣的話(huà)罷了?赡苡行┩乱郧暗墓驹谶@方面會(huì )比較的小氣,但想想你們辭職的原因也不是因為公司小氣吧。所以不管公司給的員工福利怎樣,我們都是會(huì )在公司好好的工作的。

  我們工作是為了完成自己的工作任務(wù),也是為了賺取工資,所以不管公司對嗎怎么樣,只要工資給到位了,我們都是很愿意去為公司賣(mài)力的。但是公司給我們提供了這些東西就是為了讓我們工作的時(shí)候能夠舒心一點(diǎn)罷了,所以我覺(jué)得我們是應該要感謝公司的。公司提供給我們這些東西只是會(huì )增加公司的運營(yíng)成本罷了,雖然這樣也能夠收買(mǎi)我們的人心,但若是公司觸犯到我們的利益的時(shí)候我們也是不會(huì )因為這些福利而忍耐的。

  公司給了我們很多的照顧,當新員工進(jìn)入公司之后都是有老員工手把手帶的。一個(gè)老員工給公司帶來(lái)的利益是三個(gè)新員工都比不上的,但是公司卻會(huì )愿意為了新員工去浪費掉老員工的一些時(shí)間,來(lái)讓新員工在這里得到成長(cháng)。很多的公司都是老員工自己做自己的,新員工在旁邊跟著(zhù)學(xué),是不會(huì )手把手的教的。所以我覺(jué)得我們公司在這一方面是很好的,這就是為什么我們公司會(huì )有那么多在這里工作了很多年的員工的原因。

  我心里對公司是非常的感激的,我覺(jué)得自己在這里工作是很開(kāi)心和溫暖的,雖然有的時(shí)候工作壓力是很大的,但是有同事的鼓勵也覺(jué)得自己能夠堅持下去了。我也不知道要怎樣才能夠表達出我心里對公司的感激,所以只能借著(zhù)這次演講說(shuō)出心里的想法了。以后我也會(huì )一直這樣努力的工作下去的,至少是不要辜負了公司對我們的好的。

  謝謝大家!

感謝演講稿14

  敬愛(ài)的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師:

  你們好!

  非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節日的演講.今天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂(lè )! 今天,在這莊嚴神圣的9月10日, 今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛(ài)的老師, 聽(tīng)一聽(tīng)桃李對園丁傾訴衷腸.老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城! 您甘于當人梯,用微笑著(zhù)的堅韌,讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè )于當園丁,用執著(zhù)的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來(lái)光明! 老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(cháng)大了.我們,懂您.您的心博大深遂,它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著(zhù)航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道;它包容著(zhù)母親的摯愛(ài),園丁的職責,老頑童的天真…一切一切都是為學(xué)生奉獻的心.我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水,在成長(cháng)的過(guò)程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢? 可能由于我們的年少沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒.課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長(cháng)大,我們不再只會(huì )保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生! 敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光.擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

  最后我用最樸實(shí)又最真摯的話(huà)語(yǔ)高聲呼喊——老師好!謝謝!

感謝演講稿15

尊敬的領(lǐng)導:

  首先感謝XXXX給我的這個(gè)平臺,讓我有機會(huì )施展自己的才華,讓我在這個(gè)舞臺上能夠淋漓盡致的發(fā)揮所學(xué)所長(cháng),謝謝您!為了加快XXXXX網(wǎng)絡(luò )建設速度和質(zhì)量,集團公司XXXXX需要相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才,擬調入我從事網(wǎng)站技術(shù)管理。

  我雖然調離了XX,但在XXXX依然從事著(zhù)網(wǎng)絡(luò )維護等相關(guān)方面的工作,XXX這邊還有很多工作可能無(wú)人接管,我還會(huì )協(xié)助完成XX下達的各項任務(wù),盡快將手中的工作轉交給其他人接管。

  回顧在XXX工作期間,得到了XXXX各位領(lǐng)導、同事的大力關(guān)照與幫助!在此向你們致以崇高的敬意和真誠的謝意!我帶著(zhù)復雜感恩的心情給您寫(xiě)下這些文字,本來(lái)想和您坐下來(lái)好好的聊一聊,可是我怕到時(shí)自己可能表達不出自己真實(shí)的感謝心情,所以希望您能理解,因為這是我用發(fā)自心底的真誠謝意說(shuō)出來(lái)的心里話(huà)。

  20xx年XX月,由于您認可使我有機會(huì )來(lái)到XXXX工作,至今已經(jīng)整整一年多了。一年多的時(shí)間在一個(gè)人的一生中不算長(cháng),但是對我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)不短的人生工作經(jīng)歷。在XXX工作的一年多,也是我將來(lái)填寫(xiě)工作簡(jiǎn)歷中一段不可缺少的重要經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)一年的工作,我學(xué)到了許多的知識和做人的道理并收獲了經(jīng)驗,使自己知識面又得到了進(jìn)一步的擴大。對此我從內心深深感謝您給我的這些機會(huì )。

  千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不出我心里的感激與謝意,我相信您能夠體會(huì )出詞語(yǔ)表達不出的感情。最后再次表達對您的感謝,謝謝您!

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