珍惜時(shí)間的演講稿合集15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的珍惜時(shí)間的演講稿，歡迎大家分享。
珍惜時(shí)間的演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們
大家好!
“滴答!滴答!”我堅信，全世界所有的人都知道這是鬧鐘轉動(dòng)所發(fā)出的聲音，可全世界又有多少人知道這是“時(shí)間老人”對我們發(fā)出的警告，是“時(shí)間老人”在煞費苦心的告訴我們應該珍惜時(shí)間。 人這一生，沒(méi)有多少個(gè)滴答聲;沒(méi)有多少個(gè)24小時(shí)：沒(méi)有多少個(gè)十年。所以，一定要珍惜眼前的一切。
早晨，是大腦的黃金時(shí)間，如果浪費了，那就不是僅僅是這浪費的寶貴的十幾分鐘了，而是你整整一天的認真讀書(shū)才能彌補。而人生中，又有幾個(gè)一天?
上課的四十分鐘，雖沒(méi)有早晨那么重要，可也值得人珍惜，因為如果你想要一個(gè)好成績(jì)來(lái)報答父母的話(huà)，必須好好把握這來(lái)之不易的四十分鐘。
下課的十分鐘，想必是大家最喜歡的了。這十分鐘，看似是在玩鬧，實(shí)際上，他是在幫你把你緊張的大腦放松，可以更好更快的吸收上課時(shí)所得到的精華。
人的這一生，真的如小沈陽(yáng)所說(shuō)“眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了，眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了�！蔽沂嵌嗝吹南Ｍ型瑢W(xué)都好好珍惜時(shí)間，認真學(xué)習。
時(shí)間老人是公平的，時(shí)間的快慢掌握在自己手中，而真正懂得這其中韻味的，只有會(huì )惜時(shí)的人。
我的演講完了，謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿2
尊敬的各位老師，同學(xué)：
你們好！
常常聽(tīng)老師和父母是要珍惜時(shí)間，也聽(tīng)了許許多多的名言警句、詩(shī)句、詞語(yǔ)，可還是不會(huì )珍惜時(shí)間，也不懂的要如何去珍惜時(shí)間。
老師經(jīng)常對我們講，要如何如何的珍惜時(shí)間。如要在別人玩的時(shí)候學(xué)習;要在別人聊天時(shí)讀書(shū);要在別人發(fā)呆時(shí)放松。而我總是在別人學(xué)習時(shí)玩;在別人讀書(shū)是聊天;在別人放松是發(fā)呆。我總是在一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費時(shí)間，有時(shí)我覺(jué)得浪費一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間沒(méi)什么大不了，可一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)卻是好幾天還幾小時(shí)或好幾個(gè)月，就算是這樣，我還是在一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費時(shí)間。
當老師在上課時(shí)，我總是希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn);當下課時(shí)我總是希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn);當考試時(shí)，我總是希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn);當放假時(shí)，我總是希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)�？删退阄疫@樣那樣的想，時(shí)間卻還是按照它的速度一點(diǎn)一點(diǎn)的走著(zhù)。
當老師上課時(shí)，我總是想著(zhù)趕快下課，一直看著(zhù)時(shí)間，一直在桌位上發(fā)呆。周而復始，我才知道我浪費的多少的時(shí)間。小中考馬上就要來(lái)了，有著(zhù)急有興奮——生物和地理都還不會(huì )，考完就不用再上這兩門(mén)科。我時(shí)常對自己說(shuō)：從下一刻必須要好好珍惜時(shí)間了，可還是做不到。正當初中生活在悄悄的走過(guò)時(shí)，玩耍的時(shí)間越來(lái)越少時(shí)，學(xué)習越來(lái)越緊張時(shí)。我懂得了要如何的去珍惜時(shí)間。我也懂得了珍惜時(shí)間其實(shí)并不難。
離小中考只有幾個(gè)星期時(shí)，我知道我必須要加緊復習，才能考出好的成績(jì)，才能考上好的高中。小中考前是期中考，這奠定了我的學(xué)習成果，也為我的小中考提前做準備。那幾天，我總是特別的緊張，但我也在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。
當我在等車(chē)時(shí)，我會(huì )把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)背單詞、句子;當課間時(shí)，我會(huì )把提綱從頭到尾的看一遍;當在討論的時(shí)候，我會(huì )多問(wèn)幾個(gè)不懂的問(wèn)題。在這種生活中，我感到了時(shí)間的緊迫和學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間的快樂(lè )。
“時(shí)間就是金錢(qián)”這句名言想必大家都很熟悉，也許你現在并沒(méi)有金錢(qián)，當你只要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，你就會(huì )從中賺取許多的金錢(qián)。
珍惜時(shí)間吧!時(shí)間是寶貴的。也許你覺(jué)得時(shí)間很多，可以從下一刻開(kāi)始珍惜，可是你知道嗎，世上有許多的下一刻，那你知道你的下一刻到底是什么時(shí)候。所以在生活中，我們必須從現在開(kāi)始珍惜每一刻時(shí)間。時(shí)間在身邊無(wú)聲的溜走，所以我們必須學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，也得要每時(shí)每刻的珍惜你身邊的寶貴的時(shí)間。
珍惜時(shí)間的演講稿3
各位老師、各位同學(xué)：
上午好!我今天演講的題目是珍惜時(shí)間。
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )憧憬明天。
樂(lè )觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀(guān)的人，總擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jì)而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著(zhù)明天還未到來(lái)，我們就應抓住今天，這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實(shí)現明天的崇高理想。
期中考試，已經(jīng)結束，同學(xué)們的臉上，或喜或憂(yōu)，展露無(wú)遺。但是，考試已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，也許會(huì )受挫，也許會(huì )失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！笔〔⒉豢膳�，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)�！蔽覀兊那啻菏菬肓业�，我們的目標是明確的。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
珍惜時(shí)間的演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很高興也很榮幸第一次站在這個(gè)講臺上和大家一起探討如何珍惜時(shí)間，今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，從今天做起》。 如果你問(wèn)我時(shí)間是什么？我也不知道。我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì )再擁有，只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢，最長(cháng)又最短，最平凡又最珍貴，最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。我只知道我們應該珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節約時(shí)間，合理地利用時(shí)間，時(shí)間是飛逝的，它不會(huì )為任何人而停留：當你早起穿衣服的時(shí)候，時(shí)間從你衣服中穿過(guò)；當你騎車(chē)上學(xué)時(shí)，時(shí)間從你的車(chē)輪前闖過(guò)；當你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從碗邊溜過(guò)；當你在校學(xué)習的時(shí)候，時(shí)間從你的筆尖上飛過(guò)；當你晚上睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間從你的'身上跨過(guò)；當你再次早起時(shí)，時(shí)間已不知不覺(jué)地過(guò)了86400秒�？梢�(jiàn)時(shí)間是如何之快地從我們的身邊飛逝。 你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間。時(shí)間是最公平的，它不會(huì )因為你的富有多給你一分，也不會(huì )因為你的貧窮而少給你一秒。
那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結果不同呢？比如說(shuō)：我們班48位同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的同學(xué)學(xué)習好而有的同學(xué)差呢？那是因為好學(xué)生充分利用了自己的時(shí)間，他把別人休息游玩的時(shí)間都用在了學(xué)習上，所以能夠取得好成績(jì)。象我們班的王潔同學(xué)，有很多人羨慕她小小年紀學(xué)習成績(jì)卻那么好，甚至還能跳級�？墒沁@僅僅是因為她比別人聰明嗎？不是！是因為她懂得珍惜時(shí)間。記得前些天中午，我們以前的七八個(gè)同學(xué)來(lái)我家聚餐，大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂(lè )乎，可她卻躲在我的小房間里一直不出來(lái)，我好奇地去找她，卻發(fā)現她正聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)大家都在玩晚上再寫(xiě)不行嗎？她說(shuō)晚上我還要學(xué)舞蹈，晚上有晚上的事，我聽(tīng)了心里非常佩服她。聽(tīng)說(shuō)她二年級的時(shí)候利用整個(gè)暑假就把三年級的課程自學(xué)完了，開(kāi)學(xué)直接跳級上了四年級，成績(jì)仍然是名列前茅。大家想想，她一個(gè)暑假就學(xué)完了我們一年的課程，當我們暑假里正在游玩的時(shí)候，她卻在抓緊時(shí)間、贏(yíng)取時(shí)間，我現在已經(jīng)快12歲了，可她卻不到10歲，所以從這件事上我明白了：珍惜時(shí)間就等于延長(cháng)了自己的生命！
滿(mǎn)山的鮮花是春留下的痕跡，搖擺的樹(shù)是風(fēng)留下的痕跡，影子是光的痕跡，波濤是海的痕跡，而老人臉上的滄桑，卻是時(shí)間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再綻放的時(shí)候。細胞死了有再生的時(shí)候。但是時(shí)間走了就徹底走了，留下的只有回憶和后悔，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因為明天還有明天的事情。 我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期，有多少人羨慕我們現在擁有的美好時(shí)光，羨慕我們未來(lái)有那么長(cháng)的時(shí)間和生命，我們可不要浪費時(shí)間，象他們那樣等老了再后悔莫及。我們最應該珍惜的應該是“今”，正如文嘉先生所說(shuō)：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩(shī)，努力請從今日始！” 希望大家能通過(guò)這次演講比賽，對時(shí)間有一個(gè)新的認識，從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾！ 我的演講結束了。
謝謝大家！
珍惜時(shí)間的演講稿5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間是人的生命之本；時(shí)間是人前進(jìn)的動(dòng)力；時(shí)間是人生路上的距離牌；時(shí)間是你臉上皺紋的見(jiàn)證……時(shí)間在為你倒數！你要珍惜他！
“珍惜”這個(gè)詞在字典里的意思是重視，每個(gè)人的時(shí)間都需要珍惜。我還記得在一本雜志上看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)年輕的男孩，在他年輕的時(shí)候，無(wú)緣無(wú)故地浪費時(shí)間不學(xué)習。每次他的同學(xué)看到他，都是在酒吧里看到他。到了中年，他依然不聽(tīng)別人的勸，依然吃喝玩樂(lè )。晚年，他終于悔悟，明白了真相，但為時(shí)已晚。所以人的時(shí)間很短，一眨眼就過(guò)去了。只有關(guān)注它，你才會(huì )過(guò)得精彩充實(shí)！可見(jiàn)時(shí)間可以稱(chēng)之為“寶貴”！
現在這個(gè)社會(huì )很多老人都是滿(mǎn)頭銀發(fā)，但還是那么幸福，甚至比年輕人還幸福。就是這些老人懂得珍惜時(shí)間，把時(shí)間當成自己的寶貝，才能擁有美好的人生！
浪費時(shí)間和珍惜時(shí)間的人會(huì )很不一樣，但這種想法決定了你的命運。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，珍惜生命就是決定命運。珍惜時(shí)間，努力工作，你會(huì )成為一個(gè)有用的人。時(shí)間總是靜靜地流逝.
燕子去了，再來(lái)的時(shí)候；花沒(méi)了，還有再開(kāi)的時(shí)候；樹(shù)枯了，也有重新綠起來(lái)的時(shí)候，但時(shí)間就像滾滾長(cháng)江，從東方過(guò)水，進(jìn)入海洋，永不回頭。
珍惜時(shí)間的演講稿6
大家好！今天，我為大家演講的題目是珍惜時(shí)間時(shí)間是世界上最快而又最慢、最長(cháng)而又最短、最平凡；人后悔的東西；時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分；們一頭白發(fā)，兩手空空；時(shí)間是生命的單位，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰；人虛擲光陰、荒廢生命；有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天比一天差；盡情享樂(lè )，過(guò)幾年再考慮自己的將來(lái)；當日事當日做，把什么事都放到明天的人，往往是沒(méi)有時(shí)間概念的。
莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已�！钡谝环N人正是認為短短的人生，若不及時(shí)行樂(lè )，豈不枉來(lái)人生一遭？他們抱著(zhù)“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如夢(mèng)中”的態(tài)度，把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò)，像寄生蟲(chóng)一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來(lái)，一日難再晨”，于是痛感“時(shí)不待我”，整天埋頭于工作和學(xué)習中，使生命的分分秒秒都在充實(shí)，都在發(fā)光發(fā)熱，這也正體現了愛(ài)迪生的一句話(huà)：“人生太短，要干的事情太多，我要爭分奪秒”。在現實(shí)生活中，浪費時(shí)間隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不認真聽(tīng)講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學(xué)內容，既浪費了自己的時(shí)間，也浪費了老師和其他同學(xué)的時(shí)間；有的同學(xué)迷戀電子游戲，適當玩電子游戲有益于我們的智力，但迷戀電子游戲就會(huì )虛耗了大量寶貴的時(shí)間。也許，大家認為這都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑話(huà)之間，一個(gè)個(gè)走神之際，一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財富呢？珍惜時(shí)間會(huì )讓你做時(shí)間的主人；珍惜時(shí)間會(huì )讓你的人生變得絢麗多彩朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說(shuō)過(guò)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。當你覺(jué)察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí)，它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí)，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛走了�！鼻嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(cháng)時(shí)期，打基礎時(shí)期�；▋褐x了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，時(shí)間呢？它還有再來(lái)的時(shí)候嗎？我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期，有多少人會(huì )羨慕我們擁有現在的美好時(shí)光，又有多少人悔恨自己當初沒(méi)能珍惜時(shí)間，我們可不能像他們一樣浪費時(shí)間，等到一切都無(wú)法挽回時(shí)才想起時(shí)間的可貴，只要我們現在珍惜時(shí)間，便會(huì )擁有最大的幸福�？梢�(jiàn)，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭��！我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人，當我們長(cháng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪！謝謝大家！
珍惜時(shí)間的演講稿7
各位老師、同學(xué)們，早上好：
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天，今天，明天。我認為，人的一生是由無(wú)數的今天構成。因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )憧憬明天。對于處在學(xué)習關(guān)鍵階段的我們來(lái)說(shuō)，更應該抓住今天勤奮努力。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮；卡來(lái)爾更激勵我們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人；屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人；屬于堅持不懈，持之以恒的人；屬于勇于探索，勇于創(chuàng )新的人。正是因為勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論；還是因為勤奮，中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，明天還未到來(lái)，我們無(wú)法把握，我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天!而只有今天，我們能夠抓住，在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實(shí)現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時(shí)候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)課；在自習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光；在周末，你是否因為貪玩兒而無(wú)暇顧及書(shū)本？
同學(xué)們，我們應該具有像愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦那樣的勤奮努力、不懈追求的精神。因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，也會(huì )在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮，又或怨天尤人一蹶不振，再或吝嗇付出，厭學(xué)棄學(xué)，又怎能學(xué)懂知識，掌握知識，更何談在生活中運用知識，富國強國呢？一分耕耘一分收獲。耕耘時(shí)，農夫們辛勤地勞作著(zhù)，盼望著(zhù)一年的好收成。他們時(shí)刻照看著(zhù)每一棵幼苗，為它澆水施肥，為它除草去蟲(chóng)，收獲時(shí)自然成果豐碩。這不正是我們學(xué)習的生動(dòng)寫(xiě)照嗎？每一個(gè)知識點(diǎn)就象小小的幼苗，都要我們付出艱辛的學(xué)習才能完全消化掌握。一個(gè)個(gè)小小的知識點(diǎn)構成了我們強大的知識體系。擁有堅實(shí)的基礎和雄厚知識儲備，這就是我們收獲的資本。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
同學(xué)們，月底就要迎來(lái)期末考試了，我們更應該惜時(shí)如金，認真利用現在的每分每秒，勤奮努力，為今后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，不斷勤奮地努力學(xué)習吧!
謝謝大家！
珍惜時(shí)間的演講稿8
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。
朱自清先生在《匆匆》一文中說(shuō)到：“洗手的時(shí)候，日子從盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；凝眸的時(shí)候，日子從凝然的雙眼前過(guò)去�！笔前�，時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。所以，我們應該珍惜時(shí)間。
人們很難重視時(shí)間的價(jià)值，人們總是認為現代生活水平和醫療水平的飛速發(fā)展，就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情。所以，人們做事總是今日復明日，覺(jué)得什么時(shí)候做都來(lái)得及。然而，就算你能壽至耄耋之年，拋去天真年少的時(shí)光，年老體衰的時(shí)光，傍晚睡覺(jué)的時(shí)光，剩下的時(shí)日還夠做你想做的事情嗎？答案是，當然不能。然而，只要我們珍惜時(shí)間，認真做事，也會(huì )達到事半功倍的效果。宋朝文學(xué)家歐陽(yáng)修從小家境貧寒，為了能學(xué)習惜時(shí)如金，連騎在馬上，睡在枕上和上廁所的時(shí)間都不放過(guò)，終于成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監獄之中，深受宮刑的折磨，但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。
自然界的時(shí)間只不過(guò)是周而復始的日出日落，四季交替，但是因為人們做事的態(tài)度不同，時(shí)間顯示除了一種十分奇特的相對性：當你感覺(jué)時(shí)間像閃電一樣飛過(guò)，那么多半你是在忙忙碌碌；當你覺(jué)得時(shí)間像蝸牛一樣爬行的時(shí)候，那么多半你是在游手好閑，碌碌無(wú)為。所以說(shuō)，感受時(shí)間珍貴的前提是我們都在不停的忙碌。生命的意義就在于能在有限的時(shí)間里創(chuàng )造出不平凡的作為。
然而，珍惜時(shí)間就是體現生命意義的基本因素。就算一個(gè)人再健康，美麗，有著(zhù)良好的自身條件與外界的機遇，不懂得珍惜時(shí)間，成功也會(huì )從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說(shuō)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成一切的材料�！狈址置朊攵疾簧岬姆艞壍娜�，即使天資沒(méi)有別人聰穎；身體也沒(méi)有別人健康，最終也能有所成就。雙耳失聰，卻可以創(chuàng )造鋼琴史上的神話(huà)；兩臂皆無(wú)，可以用腳寫(xiě)出漂亮的書(shū)法；眼睛失明，可以用筆感染成千上萬(wàn)的殘疾人……
朋友們，現在醒悟還來(lái)得及，不要等到萬(wàn)事已成蹉跎才懂得珍惜時(shí)間，那時(shí)你就會(huì )追悔莫及！
我的演講完畢。
謝謝大家！
珍惜時(shí)間的演講稿9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
燕子去了，再來(lái)的時(shí)候；花沒(méi)了，還有再開(kāi)的時(shí)候；樹(shù)枯了，有再綠的時(shí)候；但時(shí)間就像滾滾長(cháng)江向東，進(jìn)入海洋，永不回頭。時(shí)間有多重要，要珍惜。
時(shí)間是人類(lèi)的財富，也是一切財富，正如時(shí)間是一個(gè)國家的財富，因為任何財富都是時(shí)間和行動(dòng)結合的結果……居里夫人說(shuō)：“我只后悔一件事，日子太短，過(guò)得太快。一個(gè)人永遠看不到自己做了什么，他只能看到自己該做什么�！比绻覀兘o居里夫人更多的時(shí)間，她將在世界上創(chuàng )造更多的輝煌，為人類(lèi)創(chuàng )造更多的財富。
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是熱愛(ài)自己的生命，因為時(shí)間是生命的物質(zhì)，生命是以時(shí)間為基礎的。一個(gè)人放棄時(shí)間，時(shí)間就會(huì )放棄他。我記得第二次世界大戰期間，發(fā)生了一些和時(shí)間和生活有關(guān)的事情。當美國與德國開(kāi)戰時(shí)，美國向德國后方派出了100名士兵。他們不得不學(xué)習德語(yǔ)，而且學(xué)習時(shí)間被限制在40天內。學(xué)了的去了，學(xué)不了的去了。如果學(xué)不會(huì )，德國人會(huì )發(fā)現自己是“美國鬼子”。他們不會(huì )白死嗎？所以40天之內，100個(gè)人學(xué)會(huì )了德語(yǔ)。
時(shí)間是黑頭發(fā)里的幾根白頭發(fā)，生日蛋糕上的蠟燭漸漸增多，春秋冬夏這些不能保留卻一遍又一遍重復的東西。歲月催人滄桑巨變，揚起未來(lái)的風(fēng)帆，是人生的黃金海岸，是成功的基石，是人類(lèi)的生命之舟。
珍惜時(shí)間！別等了，白年輕頭，空悲！
謝謝大家！
珍惜時(shí)間的演講稿10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買(mǎi)�！惫湃艘呀�(jīng)意識到珍惜時(shí)間的重要性，但我們只能浪費時(shí)間。許多名人也珍惜時(shí)間，他們心中的“一天”:
唐代詩(shī)人賈島鼓勵自己：“一日不作詩(shī)，心如廢井�！�
清朝康熙皇帝的座右銘是：“沒(méi)有不寫(xiě)不讀的日子�！�
畫(huà)家齊白石的橫幅是：“一日不教�！�
音樂(lè )家貝多芬的信條是：“沒(méi)有一天不寫(xiě)作�！�
奧斯本在美國創(chuàng )造工程詞匯的座右銘是：“每一天都是創(chuàng )造�！�
這些名人真的是惜才如金，甚至把工作看得比生命還重要。
我們應該珍惜時(shí)間，但珍惜時(shí)間的同時(shí)也要注意休息。人的身體有一定的承受力。如果超過(guò)這個(gè)承受度，人的學(xué)習和工作效率就會(huì )下降，也會(huì )傷害到自己的身體。因此，我們提倡珍惜時(shí)間，但同時(shí)也要注意適當的休息。只有休息好了，人的學(xué)習和工作效率才能提高，才能真正珍惜時(shí)間。
我們提倡寶貴的時(shí)間不多，但有時(shí)候卻不能珍惜，比如打游戲。有的同學(xué)放學(xué)后抽空跑到游戲廳，然后以“爭分奪秒”的方式玩游戲，有時(shí)候連飯都不吃�！罢湎А边@種“時(shí)間”的結果，最后只能害己。所以珍惜時(shí)間要分清對象。
雖然珍惜時(shí)間是好事，珍惜時(shí)間和珍惜黃金一樣重要，但還是要注意休息，看清對象。
珍惜時(shí)間的演講稿11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！新年的鐘聲仿佛還在耳畔回響，可不知不覺(jué)中，已是陽(yáng)春三月，天氣回暖，萬(wàn)物復蘇，春天又一次悄然來(lái)臨了。很榮幸能夠在這明媚的春光里，和大家講一講，如何珍惜時(shí)間，做到制定明確的目標并做好精細的規劃。
蕭繹說(shuō)：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！贝蠹叶炷茉數囊痪湓�(huà)，你是否真正理解，真正做到呢？
“春天”，是一個(gè)記載著(zhù)人們對未來(lái)寄寓著(zhù)美好希望的季節。因此在一年中的開(kāi)始，尋找一個(gè)目標，為達成目標制定一份計劃，體驗過(guò)程中的酸甜苦辣，將最后得到成功的喜悅作為新一年的動(dòng)力，那么這一年，都將會(huì )過(guò)得十分有意義。所以啊，定個(gè)小目標吧，為它去努力奮斗！
“我以為世間最可貴的就是‘今’，最易喪失得也是‘今’。因為它最容易喪失，所以更覺(jué)得它寶貴�！边@是李大釗說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。時(shí)間是金錢(qián)，也是海綿里的水。我們作為一名高中生，關(guān)鍵問(wèn)題在于你對待生活，時(shí)間的態(tài)度，沒(méi)有建立正確的態(tài)度，任何辦法都解決不了你的問(wèn)題。從現在開(kāi)始，要學(xué)會(huì )真正珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。
我們要利用時(shí)間，提前做好打算。
珍惜時(shí)間的演講稿12
尊敬的老師、同學(xué)們：
古人常常把時(shí)間比喻成流水，對的，時(shí)間是長(cháng)了翅膀的，如果我們不抓緊它，它就會(huì )飛走的。
時(shí)間對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是如此的重要��！哪一個(gè)成功人士浪費過(guò)時(shí)間，他們都爭分奪秒地學(xué)習。因為他們懂得珍惜時(shí)間的深刻含義。古今中外凡有成就者。無(wú)不珍惜時(shí)間。
在生命的長(cháng)河中唯有珍惜時(shí)間者才能在無(wú)際的知識海洋里獲取更多的營(yíng)養�？墒�，有的人說(shuō)錢(qián)是萬(wàn)能的�？赡芩麄冇肋h也不會(huì )知道金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的。也有許多人為了能好好地利用時(shí)間而努力。比如說(shuō)我國著(zhù)名數學(xué)家陳景潤，在攀登數學(xué)高峰中，勤學(xué)苦練，閱讀了中外上千本有關(guān)資料。通宵達旦的學(xué)習，終于成了世界著(zhù)名數學(xué)家。這表明只要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習就能取得巨大的成就。
珍惜時(shí)間就是分分秒秒的努力，把時(shí)間用在有用的方面上，不要為了一些毫無(wú)用處的事而花費時(shí)間，如果虛度時(shí)光，那我們的生命就沒(méi)有什么意義了，只有那些珍惜時(shí)間、把時(shí)間用在為人民利益上的生命，比彩虹還美！
所以每個(gè)人都要珍惜時(shí)間、把握時(shí)間，不讓它流失，它一旦離開(kāi)，就不會(huì )再回來(lái)了，那時(shí)候我們慚愧也來(lái)不及了。尤其是我們這些學(xué)生，浪費了時(shí)間，就沒(méi)有了陽(yáng)光般的前途，所以我們得珍惜時(shí)間，不要被時(shí)間拋棄。
這樣我們才能獲取人生最大獎賞——幸福。
珍惜時(shí)間的演講稿13
各位老師、各位同學(xué)：
春天到了，南去的燕子又飛回來(lái)了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調謝的花兒又綻開(kāi)了笑臉.可是，同學(xué)們，你能告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復返呢 是有人偷了他們嗎：那是誰(shuí) 又把時(shí)間藏在何處呢 是他們自己逃走了嗎：現在又逃到哪里去了呢
在我們學(xué)校二(1)班和一(1)班門(mén)前有這樣兩句名言：贏(yíng)得時(shí)間者，贏(yíng)得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多.這兩句話(huà)都是告訴我們要珍惜時(shí)間.珍惜時(shí)間，想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時(shí)間就是節約時(shí)間，合理地利用時(shí)間.時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)停留.當你早晨洗臉刷牙的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了;當你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了.你想挽留時(shí)間嗎 那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì )多給你一份.一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的.合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費掉.
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，它不會(huì )多給誰(shuí)一分，也不會(huì )少給誰(shuí)一秒.那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結果不同呢 比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習好而有的人差呢 那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jì).
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，而時(shí)間呢 它還有再來(lái)的時(shí)候嗎 時(shí)間是一去不復返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的.正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰.時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著(zhù)奮起的節拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚帆遠航.
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成.只要我們現在珍惜時(shí)間，便會(huì )擁有最大的幸福.
謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿14
尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間》。
珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話(huà)題。古人就告誡我們："明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。"我們很多同學(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎?商人說(shuō)：時(shí)間就是財富;農民說(shuō)：時(shí)間就是糧食;醫生說(shuō)：時(shí)間就是生命。有這樣兩句名言：贏(yíng)得時(shí)間者，贏(yíng)得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話(huà)都是告訴我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)停留。當你早晨洗臉刷牙的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了;當你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費掉。
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，而時(shí)間是一去不復返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天。人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。
正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著(zhù)奮起的節拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚帆遠航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現在珍惜時(shí)間，便會(huì )擁有最大的幸福。
我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是：珍惜時(shí)間。
時(shí)間是十分寶貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”說(shuō)的就是這個(gè)道理。時(shí)間最珍貴的地方，是它的稍縱即逝、是它的不再重來(lái)，你不能回到過(guò)去，也不可能改變過(guò)去。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！彼�，我們千萬(wàn)不要等到失敗的時(shí)候，才想起時(shí)間的寶貴，因為失去的時(shí)間不會(huì )重來(lái)，失去的機會(huì )也不會(huì )再來(lái)。因此，時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最面無(wú)私的，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)三千六百秒。也許有的人會(huì )在一年的某一天創(chuàng )造出一項偉大的發(fā)明，而有的人則可能一輩子都碌碌無(wú)為。
正因為時(shí)間的寶貴，自古以來(lái)，但凡取得成就的人，沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛(ài)迪生，平均三天就有一項發(fā)明，正是因為他抓住了分分秒秒的時(shí)間進(jìn)行了仔細的研究，單是尋找用什么材料來(lái)作電燈絲就做了一千多個(gè)實(shí)驗。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“哪里是天才，我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上�！敝�(zhù)名的數學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)�！�
既然成功都是垂青于那些珍惜時(shí)間的人，我們又有什么理由浪費時(shí)間呢？我們我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期，唯有充分利用好現在充足的學(xué)習時(shí)間，學(xué)習更多的知識，今后才會(huì )有更大的收獲。古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。所以我們現在可不能浪費時(shí)間，千萬(wàn)不要等到一切都無(wú)法挽回時(shí)才想起時(shí)間的可貴。我們只有現在珍惜時(shí)間，這樣當我們回首往事時(shí)，才會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。因為我們都曾努力過(guò)。所以，我們應該學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人，上課、自習、做作業(yè)都要排除一切干擾，高度集中注意力，充分利用好課堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，抓緊每一分，每一秒。當然，抓緊時(shí)間，并不是要死讀書(shū)，讀死書(shū)。我們要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用時(shí)間，提高時(shí)間的利用率。只有這樣，今后才會(huì )擁有更大、更完美的收獲？
同學(xué)們，在這充滿(mǎn)收獲的金秋時(shí)節，讓我們做個(gè)珍惜時(shí)間的人吧！珍惜時(shí)間，就是珍愛(ài)我們的生命！珍惜時(shí)間，我們將會(huì )收獲更美好的明天！
我的演講結束了，謝謝大家！
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