讀書(shū)的快樂(lè )演講稿（通用15篇）
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的讀書(shū)的快樂(lè )演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)，是一個(gè)豐富多彩的世界。讀書(shū)，能獲得知識，能了解歷史……但我最想說(shuō)，讀書(shū)，能令我們快樂(lè )。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣@么說(shuō)過(guò)。在高爾基年少時(shí)，曾經(jīng)給別人做工，幾乎沒(méi)有空閑時(shí)間�？墒窃谀欠N情況下，他晚上點(diǎn)著(zhù)蠟燭看書(shū)。因此，他挨了不少打，但他并沒(méi)有放棄讀書(shū)。后來(lái)，他終于成為了一位大文豪。一代偉人毛澤東，不僅在政治上有很多成就，在文學(xué)壇上也享有盛譽(yù)。在他生命的最后一刻，他還讓人讀書(shū)給他聽(tīng)，他不就是“活到老，學(xué)到老”嗎？這些中外名人，他們把讀書(shū)看作一件快樂(lè )的事，只要能讀書(shū)，他們能不吃飯，不睡覺(jué)。正因為這樣，他們才能達到今天的成就，被世人傳誦。
讀書(shū)對普通人來(lái)說(shuō)也同樣快樂(lè )。我認識一位初中生，她的作文十分出色，她每天都會(huì )讀書(shū)，遇到好詞好句都會(huì )摘抄。讀書(shū)，成了她每天的習慣。她曾經(jīng)跟我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我沒(méi)有書(shū)就吃不下飯�！笔堑�，讀書(shū)是快樂(lè )的。從一年級開(kāi)始，媽媽就給我買(mǎi)了許多的童話(huà)書(shū)、故事書(shū)，那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事令我著(zhù)迷。很快，這些書(shū)就被我看完了。遇到感興趣的章節就多讀幾遍，讀不懂的章節也多讀幾遍，直到讀懂為止。到了三年級，我愛(ài)上了歷史書(shū)，《臥薪嘗膽》、《李廣射虎》……一個(gè)個(gè)歷史畫(huà)面出現在我的腦海里。我藐視腐敗無(wú)能的清政府；我痛恨外國的侵略者；我對烈士的犧牲感到惋惜；我對新中國的成立感到驕傲。小小的書(shū)，有著(zhù)強大的魔力，令我快樂(lè )，令我深陷其中無(wú)法自拔。
同學(xué)們，讓我們看一看這個(gè)多姿多彩的“書(shū)世界”，讓我們快樂(lè )的讀書(shū)吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是永不背叛的朋友。我愛(ài)讀書(shū)，每當沉浸在書(shū)香之中，我就無(wú)法自拔！
我離不開(kāi)書(shū)，書(shū)也離不開(kāi)我。每天，我都把自己泡在書(shū)海里，晴天時(shí)讀，雨天時(shí)讀，春天讀，夏天讀，秋天讀，冬天讀，開(kāi)心時(shí)看，不高興時(shí)還看……你也許會(huì )問(wèn)：書(shū)里到底有什么咒語(yǔ)，讓你如此著(zhù)魔？我酷愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)的是書(shū)中精妙的語(yǔ)言；愛(ài)的是書(shū)中曲折的情節；愛(ài)的是書(shū)中深刻的道理。
記得媽媽送給我的第一本書(shū)是《賣(mài)火柴的小女孩》。這本書(shū)描述了一個(gè)生活凄慘，最后在大年之夜心懷美夢(mèng)在墻角凍死的賣(mài)火柴的小女孩。讀完這本書(shū)我哭了。小女孩的遭遇實(shí)在是太悲慘了！我想：我們如今生活在這樣美好的世界里，一定要好好珍惜現在所擁有的一切！
還有那本童話(huà)故事《白雪公主》。這本書(shū)想必大家都不陌生吧！白雪公主真是一位美麗善良又極其純真的人��！面對繼母一次次的陰謀詭計，她一直表現出勇敢善良的本性，最后終于和王子過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。而那個(gè)陰險狡詐的惡毒王后也得到她應有的懲罰。做人應該善良，而不能做哪些傷天害理的壞事，否則害人又害己，你說(shuō)，不是嗎？
不少人可能都喜歡讀一些有趣的童話(huà)、笑話(huà)之類(lèi)的書(shū)，不喜歡枯乏的外國作品。但是，我不同，對于這些書(shū)，我可是愛(ài)不釋手喲！
法國“短篇小說(shuō)”莫泊桑寫(xiě)過(guò)一篇名叫《窮鬼》的文章。這篇文章不好笑也沒(méi)有發(fā)人深省的道理，可是它里面描寫(xiě)了這個(gè)“窮鬼”乞丐的細致動(dòng)作，真可謂是惟妙惟肖！比如乞丐用手抓飯吃、乞討的動(dòng)作，被關(guān)進(jìn)監獄與警察爭吵的神態(tài)等，都描寫(xiě)得栩栩如生、活靈活現。令人讀后，頭腦馬上就顯現出這個(gè)乞丐的具體形象，印象深刻、回味無(wú)窮！
我愛(ài)讀書(shū)，古今中外的名人著(zhù)作我愛(ài)讀，妙趣橫生的童話(huà)民謠我愛(ài)讀，作文小說(shuō)我愛(ài)讀……我像一頁(yè)小舟，暢游在知識的海洋；我像一只小鳥(niǎo)，快樂(lè )地穿梭在書(shū)籍的森林；我像一條春蠶，貪婪地吮吸著(zhù)文化的甘泉……
在閱讀中體會(huì )，在閱讀中成長(cháng)，我讀書(shū)，我快樂(lè )！
謝謝大家！
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我給大家分享的主題叫做“讀書(shū)的快樂(lè )”。
要怎么讀書(shū)呢？大家可能想說(shuō)，就是找本書(shū)，從頭看到尾嘛，這有什么。其實(shí)不然，如果只是一味讀完，而沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考，轉換，那這本書(shū)讀了也等于白讀，更談何從中找到快樂(lè )呢？
每本書(shū)都有它的精髓所在，如果你認為只需要了解表面，那可就大錯特錯了。在我看來(lái)，一本書(shū)，完全可以對應一個(gè)人，認識這個(gè)人，卻不能代表了解這個(gè)人。你看得到這個(gè)人的外表，卻看不到這個(gè)人的內心。
著(zhù)名的思想家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像在與一個(gè)高尚的人交談�！蔽乙灿型�，有時(shí)剛開(kāi)始翻閱一本書(shū)，感覺(jué)并不走心。但隨著(zhù)閱讀時(shí)間的推移，你作文會(huì )慢慢發(fā)現，這本書(shū)散發(fā)著(zhù)一種無(wú)形的魅力，令你情不自禁地想要一探究竟，有時(shí)甚至有一種強烈的代入感。
翻閱一本好書(shū)，你的心立刻就會(huì )沉淪，被那種遨游在書(shū)海之中的美妙感覺(jué)所吸引。你會(huì )覺(jué)得自己就是故事中的主人公，情節的跌宕起伏帶著(zhù)你探索這個(gè)全新的世界，達到真正的身臨其境。當你熟悉了這本書(shū)，很久以后再翻開(kāi)它，一種與失散多年的老朋友重逢的感覺(jué)油然而生。
讀書(shū)，可以使一個(gè)暴躁的人變得心平氣和；讀書(shū)，可以使一個(gè)焦急的人變得淡然自若；讀書(shū)，可以使一個(gè)憤怒的人變得心如止水�？梢哉f(shuō)，讀書(shū)的力量等于無(wú)窮大，它會(huì )讓你感受到無(wú)盡的快樂(lè )。
我的演講到此結束，謝謝大家。
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我給大家演講的題目是——讀書(shū)的快樂(lè )。
書(shū)是我最好的.朋友。每天我不讀書(shū)就會(huì )悶悶不樂(lè )。只要一捧起書(shū)，我就會(huì )忘掉所有的煩惱。高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我的好朋友，我每天都在閱讀中增長(cháng)知識，獲得快樂(lè )。
有一天，我被爸爸批評了，心情懊惱，坐在書(shū)房里靜靜地望著(zhù)窗外發(fā)呆，不知道該做什么。這時(shí)我無(wú)意間瞧見(jiàn)了一本書(shū)——《小淘氣尼古拉》。這本書(shū)我還沒(méi)看過(guò)，于是在好奇心的驅使下，我翻開(kāi)了書(shū)，看了看目錄簡(jiǎn)介。原來(lái)這是寫(xiě)的一個(gè)叫尼古拉的小朋友，與他的朋友們之間的故事。我翻開(kāi)了第一頁(yè)，里面繪聲繪色地描寫(xiě)了小尼古拉在學(xué)校發(fā)生的有趣故事。我跟著(zhù)小尼古拉徜徉在歡樂(lè )的海洋中，越看越入迷，有時(shí)甚至情不自禁笑出聲來(lái)。我沒(méi)想到讀書(shū)會(huì )這么快樂(lè )。就在那一天，我就迫不及待地看完了兩百頁(yè)，直到睡覺(jué)之時(shí)，都還意猶未盡，甚至晚上做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)了書(shū)中的故事情節。接下來(lái)的幾天，我便一鼓作氣把三本尼古拉的故事全部看完了。我這才真正能感覺(jué)到，讀書(shū)是多么的快樂(lè )，心里的烏云早就被閱讀帶來(lái)的喜悅沖散了。從此以后，不管多忙，每天我都要抽出時(shí)間讀書(shū)，要不然就會(huì )覺(jué)得心里面空空的。
最近我在看巴金的《春》。我原以為自己會(huì )看不懂�？晌野l(fā)現，自己在看書(shū)的過(guò)程中已經(jīng)漸漸融入書(shū)中人物的世界，隨著(zhù)故事情節的發(fā)展，時(shí)而哭，時(shí)而笑，體會(huì )著(zhù)人物的悲歡離合�？粗�(zhù)書(shū)，感受著(zhù)書(shū)里的情節，有時(shí)，我感覺(jué)耳邊傳來(lái)了敲鑼打鼓的聲音；有時(shí)，書(shū)中氣氛降至冰點(diǎn)，我也感覺(jué)房子里靜靜的好像一個(gè)人都沒(méi)有。這就是讀書(shū)帶給我的感受。
讀書(shū)是使人進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使人快樂(lè )。書(shū)打開(kāi)了我們心靈的大門(mén)，像一抹陽(yáng)光照耀到我們的內心。我有過(guò)很多煩惱，但是這些煩惱都被書(shū)給吹散了。書(shū)是我的朋友，每天我都會(huì )和他交流。
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè )》。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，書(shū)里有許許多多知識的精華。書(shū)，更是凝結著(zhù)從古到今千千萬(wàn)萬(wàn)的人類(lèi)對世界認知的結晶。沉浸在書(shū)的海洋中，我不知不覺(jué)地獲得了很多知識。
很多人都在抱怨時(shí)間太少，沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，其實(shí)“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠一擠總還是有的�！�
書(shū)，就是灑下來(lái)的一片陽(yáng)光，沒(méi)有了書(shū)，就等于魚(yú)兒失去了小河，鳥(niǎo)兒失去了茂密的樹(shù)林，小草失去了雨水的灌溉……如果不讀書(shū)，那這個(gè)人的生活該是多么槽糕。
我是一個(gè)愛(ài)旅行的孩子，總是盼望著(zhù)能到世界各地去旅行。然而，人的能力是有限的。于是，我一頭扎進(jìn)了書(shū)海。人的腳步不能到達的地方，書(shū)籍可以到達。書(shū)可以帶著(zhù)我飛向了那夢(mèng)想的目的地：埃及金字塔的神秘面紗被我徐徐揭開(kāi)；意大利的威尼斯使我驚嘆；中國香格里拉讓我感到驕傲……
許多名人小時(shí)候的故事也都是和書(shū)籍有關(guān)的。比如，魯迅先生小時(shí)候，因為家境貧寒，再加上繁重的農活，能學(xué)習的時(shí)間非常少，可是小魯迅仍然不放棄對知識的追求，千方百計地找書(shū)看。有一次，小魯迅因為學(xué)習優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)潞酮劆�。他拿到手后，并沒(méi)有像別人一樣掛在家里欣賞，而是拿到集市上，換回來(lái)了幾本心愛(ài)的書(shū)和幾串紅辣椒。半夜又困又冷的時(shí)候，他就嚼一嚼紅辣椒，辣得自己眼冒金星，連打幾個(gè)噴嚏，身子就暖和起來(lái)了，他也就繼續讀書(shū)了。小魯迅就是靠著(zhù)這種堅持不懈的讀書(shū)方法，長(cháng)大后成為了著(zhù)名的文學(xué)家、思想家和作家。
我喜歡讀書(shū)，名人故事使我肅然起敬；童話(huà)故事讓我充滿(mǎn)幻想；笑話(huà)書(shū)使我捧腹大笑……讀書(shū)使我快樂(lè )，我熱愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè )》。
有人覺(jué)得有錢(qián)就是快樂(lè )，可以享受榮華富貴；
有人覺(jué)得自由自在就是快樂(lè )；
而我覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè )的！
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里如果沒(méi)有書(shū)籍，就像是花兒沒(méi)有了陽(yáng)光；
智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
小時(shí)候，我不愛(ài)讀書(shū)，因為我覺(jué)得讀書(shū)是枯燥無(wú)味的，但我真正去用心品讀的時(shí)候，發(fā)現讀書(shū)真的很快樂(lè )！每學(xué)期，媽媽都會(huì )給我買(mǎi)許多課外書(shū)，家里的書(shū)已經(jīng)堆積如山了，其中我最喜歡的是《水滸傳》，里面的“智多星”吳用，別看他名字是無(wú)用，可他的能耐大得很；
也喜歡《魯濱遜漂流記》，因為這本書(shū)讓我明白遇到困難，不能放棄，要勇敢地去面對；
還喜歡《蘇菲的世界》，因為它告訴我，要善于觀(guān)察，勤于思考，勇于探索！
讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。書(shū)，讓我們認識了許多作家、文學(xué)家我們用心讀他們的書(shū)時(shí)，就像和他們交流，了解了他們的思想，理解他們的心情；
讀一本好書(shū)，就如書(shū)帶你去旅行。每一本書(shū)，都有不同的意境，用心去讀，仿佛讓你身臨其境。讀一本好書(shū)，就如交一個(gè)朋友，孤獨無(wú)助時(shí)，去翻開(kāi)它，它陪你度過(guò)寂寞無(wú)聊的時(shí)光，快樂(lè )相伴！
想必大家都知道魯迅先生，魯迅在讀書(shū)時(shí)，因為成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他沒(méi)有佩戴獎?wù)蚂乓�，而是把它賣(mài)了，買(mǎi)回了幾本自己心愛(ài)的書(shū)和一串紅辣椒。每當夜深人靜、天寒體困的時(shí)候，他就摘下一只紅辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得額頭冒汗，眼里含淚，嘴里“唏唏”時(shí)，捧起書(shū)繼續攻讀。這樣，日復一日，年復一年，他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家！
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！讀書(shū)吧！享受書(shū)的樂(lè )趣，茁壯成長(cháng)！
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果有人問(wèn)我：你最喜歡什么？我會(huì )不假思索地回答，讀書(shū)！是的，我愛(ài)讀書(shū)，所有認識我的人都知道我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每當我走進(jìn)書(shū)店，挑選一本好書(shū)，孜孜不倦地讀著(zhù)時(shí)；
每當我手捧一本喜愛(ài)的書(shū)，跟同伴交流書(shū)中的精彩片段時(shí)；
每當我為自己準備一個(gè)書(shū)屋，在知識的海洋里遨游時(shí)，我都會(huì )覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)有無(wú)窮的樂(lè )趣。
在我還不識字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像皮諾曹的鼻子有多長(cháng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里，我想坐著(zhù)雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物。后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是，我對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我學(xué)會(huì )了拼音，媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū)，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系；
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇？書(shū)告訴了我許多以前從不知道的故事。
現在，每個(gè)夜晚，是書(shū)陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉。讀書(shū)使我認識了各種各樣的朋友：漂亮聰明的白雪公主，善良的好心眼巨人，調皮搗蛋的馬小跳，讓人捧腹大笑的阿衰？
法國作家伏爾泰說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話(huà)�！碑斘业谝槐樽x一本好書(shū)的時(shí)候，我仿佛找到了一個(gè)朋友；
當我再讀這本好時(shí)，仿佛又和老朋友重逢，讓我倍感親切。難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感動(dòng)的淚水，也有過(guò)會(huì )心的微笑。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)讓我快樂(lè )，讓我成長(cháng)。
同學(xué)們，“心動(dòng)不如行動(dòng)”，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)讀好書(shū)吧！我的演講完畢，謝謝大家！
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇8
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今日我演講的題目是《讀書(shū)的重要性與好處》
我們的生活處處離不開(kāi)知識�！皶�(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡纫恍┟远急憩F出讀書(shū)的重要性。僅有讀好書(shū)，才能找到一份適合自己的工作。如果我們沒(méi)有知識能干出一番大事業(yè)嗎？所以我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。雖然，有些書(shū)我們一時(shí)讀不懂，看不透�？墒俏覀儽仨氁o下心來(lái)一字一句的讀，這樣才能讀出書(shū)的精華，讀出書(shū)的精髓。
我們的魯迅先生從小把書(shū)看做寶貝一樣愛(ài)護，他不僅僅愛(ài)看書(shū)愛(ài)買(mǎi)書(shū)，也愛(ài)抄書(shū)。每當過(guò)年時(shí)大人給他的“壓歲錢(qián)”他一向攢著(zhù)買(mǎi)書(shū)看，他還把書(shū)保護的干干凈凈。魯迅先生他一生最大的財寶，就是他那寶貴的書(shū)，我們要養成多讀書(shū)、多抄書(shū)和保護書(shū)的好習慣。
一般我們看書(shū)都不會(huì )像魯迅先生一樣愛(ài)護。我們看完了書(shū)，就會(huì )把書(shū)丟在一邊不去管它，也不去理會(huì )它。等在看的時(shí)候就找不到了。而魯迅先生每看完一本書(shū)都會(huì )把它整整齊齊的放好，讀了魯迅的故事讓我明白了抄書(shū)的重要性，抄書(shū)能夠讓我們把一些優(yōu)美的詞語(yǔ)積累下來(lái)，以便以后用以借鑒。
我們要好好讀書(shū)，要牢記“書(shū)中必有黃金屋�！边@句話(huà)。讀書(shū)對我們有很大的幫忙，知識能夠讓父母看見(jiàn)我們出色的成績(jì)，讓我們以后做出一番大事業(yè)！所以，我們要好好讀書(shū)，不辜負大家的期望。
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇9
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯�！薄皶�(shū)是全世界的營(yíng)養品�！薄皶�(shū)猶藥也，善讀之能夠醫愚�！薄瓕W(xué)了那么多關(guān)于讀書(shū)的名人名言，讓我懂得了讀書(shū)的重要性，也愛(ài)上了讀書(shū)，并體會(huì )到了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè )趣。
暑假的一天晚上，我正在津津有味地看《格林童話(huà)》，不知不覺(jué)已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間，媽媽叫我上床睡覺(jué)，可我正在興頭上，沒(méi)把媽媽的話(huà)兒放心上，嘴巴答應著(zhù)，可是眼睛依然沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本，更沒(méi)有放下書(shū)本的意思。這下媽媽生氣了，大聲吼我：“你這孩子到底是耳朵聾了還是怎樣的？明天再看不行嗎？趕緊給我睡覺(jué)去！”我十分沮喪，只得乖乖聽(tīng)媽媽的話(huà)，把書(shū)本放下，睡覺(jué)去了�？墒俏姨稍诖采戏瓉�(lái)覆去地怎樣也睡不著(zhù)，腦海里全是童話(huà)故事的情節，像放電影一樣。故事的結局會(huì )怎樣呢？
好奇心讓我無(wú)法入睡，等爸爸媽媽的房間關(guān)燈了，確定他們睡著(zhù)之后，我又偷偷地從床上爬起來(lái)繼續看，看著(zhù)看著(zhù)我就睡著(zhù)了……在夢(mèng)里，我看到了賣(mài)火柴的小女孩，我熱情地幫忙了她，讓她不再飽受寒冷饑餓的痛苦而是感受到人間的溫暖；之后我又看到了悲痛難過(guò)的丑小鴨，我鼓勵它：“可愛(ài)的丑小鴨，你不要悲痛，不要泄氣，總有一天你會(huì )變成美麗的白天鵝！”我還遇到了美麗的白雪公主和英俊的白馬王子，他們幸福地生活在一起……第二天，我醒過(guò)來(lái)了，但我仍然沉浸在美麗的夢(mèng)中，感動(dòng)著(zhù)，幸福著(zhù)……
我不僅僅愛(ài)看童話(huà)故事書(shū)，也喜歡看其他資料的書(shū)，比如：科普讀物《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我對身邊的動(dòng)、植物的生活習性等知識有了更深刻的認識；優(yōu)秀歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國的悠久歷史；《優(yōu)秀作文集》幫忙我提高了寫(xiě)作水平……
讀書(shū)不僅僅使我們增長(cháng)知識，陶冶我們的情操，還能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣！同學(xué)們，讓我們一起加入讀書(shū)的行列中吧！
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇10
尊敬的老師和學(xué)生：
大家好！我演講的主題是俗話(huà)說(shuō)的“快樂(lè )閱讀”；書(shū)中有一座金色的房子，書(shū)中有一張美麗的臉。閱讀能使我們了解生活中的許多真理。閱讀能使我們了解很多廣博的知識。這本書(shū)就像一幅美麗的圖畫(huà)。只要你打開(kāi)它，你就會(huì )陶醉。書(shū)就像一道美麗的風(fēng)景，讓人流連忘返。一本好書(shū)，如果你仔細閱讀，你會(huì )感到非常高興。書(shū)中有許多吸引人的地方等著(zhù)你去尋找。例如，《哈利波特與米德波特》中的各種魔法咒語(yǔ)和成千上萬(wàn)的動(dòng)物，海底2萬(wàn)英里處的巨大海怪等等。你也可以把自己想象成故事的主角。想象自己是《三國演義》中的關(guān)羽，陪著(zhù)他的大哥劉備在戰場(chǎng)上，一起悲傷和快樂(lè )。想象你自己是80天環(huán)游地球的主角，為了達成協(xié)議，經(jīng)歷成千上萬(wàn)的困難和危險，他在1873年僅用了80天環(huán)游地球，當然，在閱讀中仍然有很多快樂(lè )。如果我把一切都說(shuō)出來(lái)，我好幾天也說(shuō)不出來(lái)。學(xué)生們被期望去探索和發(fā)現。但請記住，這不是盲目的閱讀，而是全心全意的品嘗，這就是真正的閱讀。這樣你在閱讀的時(shí)候就會(huì )感到快樂(lè )！
我的演講結束了。非常感謝。
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇11
今年寒假媽媽又給我買(mǎi)了幾本書(shū)，我最喜歡其中的一本《意林》，這本書(shū)讓我受益匪淺，今天我就挑選其中的一篇故事講給你們聽(tīng)聽(tīng)。
這個(gè)故事叫“指尖上的舞蹈”，故事里講了一個(gè)坐在輪椅上的小女孩小歐跟她的爸爸、媽媽和所有認識她的人說(shuō)她要參加舞蹈演出，大家很詫異，不相信這個(gè)小姑娘能做什么。而小歐穿著(zhù)漂亮的演出服坐在前排等著(zhù)屬于她的演出。當小歐用她那“穿著(zhù)漂亮衣服”的十個(gè)手指在音樂(lè )中翩翩起舞的時(shí)候，簡(jiǎn)直就像是十個(gè)小精靈在舞蹈，頓時(shí)，驚訝、羨慕和感動(dòng)寫(xiě)滿(mǎn)了每一張不同的臉。爸爸、媽媽更為感動(dòng)，他們沒(méi)想到自己的女兒用這樣一種方式實(shí)現了她的夢(mèng)想。
實(shí)現中有很多身殘志不殘的故事，像故事中的小歐那樣，她不因為自己身體的缺陷而自悲、自暴自棄，而是依然積極向上地追求自己的理想，不斷地充實(shí)自己，使自己能成為有用的人。而我們這些同學(xué)，因為作業(yè)多了，學(xué)習累了就經(jīng)常向家人訴苦，還嫌吃的不好，穿的不好了等等，也不去想想那些貧困地方的孩子和身體有障礙的孩子們是怎么學(xué)習和生活的，我們將來(lái)是要工作、服務(wù)社會(huì )的，不是去享受的，如果現在不努力，我們將來(lái)會(huì )一事無(wú)成。所以我們現在要以小歐作榜樣，不管遇到什么事情都不要放棄自己的理想，要積極向上、努力地去做好每一件事，做個(gè)對社會(huì )有用的人。
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
今天我要為大家演講的題目是《讀書(shū)是快樂(lè )的》。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。我們每個(gè)人都可以根據自己的興趣與志向選擇喜愛(ài)的書(shū)籍，學(xué)習知識，吸收精神營(yíng)養，為自己的人生奠基。讀書(shū)將使我們生活得更加充實(shí)、愉快。
讀書(shū)是快樂(lè )的，快樂(lè )來(lái)自讀書(shū)的情趣。讀一本好書(shū)，就像與一位摯友娓娓而談，孔圣人的要言妙道、莎土比亞的文采風(fēng)流、達爾文的堅定執著(zhù)、司馬遷的千古絕唱、魯迅的入木三分，都會(huì )讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當我們輕輕掀開(kāi)書(shū)頁(yè)，會(huì )感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫，體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然，還能領(lǐng)略到歷史的云煙，人間的冷暖，世事的變遷，生活的美好。
讀書(shū)是快樂(lè )的，快樂(lè )來(lái)自讀書(shū)的收獲。我們讀書(shū)，知道了祖國有悠久燦爛的文化；我們讀書(shū)，看到了當今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展；我們讀書(shū)，看到了一個(gè)精彩紛呈的世界。從書(shū)本中我們學(xué)會(huì )了愛(ài)——同情賣(mài)火柴的小女孩，關(guān)心小凡卡的命運，敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度，敬仰錢(qián)學(xué)森和李四光的愛(ài)國情愫；透過(guò)書(shū)本我們懂得了恨——鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝，嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”，仇恨希特勒那慘絕人寰的暴行。書(shū)能幫助我們樹(shù)立遠大的理想——保爾·柯察金為了革命舍棄個(gè)人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學(xué)習，劉胡蘭、董存瑞、江雪琴，黃繼光，一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而獻出生命。他們激勵著(zhù)我們樹(shù)立遠大的理想，為中華之崛起而讀書(shū)！
讀書(shū)是快樂(lè )的，快樂(lè )來(lái)自讀書(shū)的境界。試想，靜謐的夜晚，守著(zhù)書(shū)桌，一盞臺燈灑下橘黃色的柔光，寧神展卷，心之犁鏵于無(wú)聲中悄然破土。當你進(jìn)入閱讀的境界，靜靜地聆聽(tīng)那恢弘的精神之音，虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤物般地充實(shí)自己的心靈豐滿(mǎn)自己的精神，該是何等的快樂(lè )��！
讀書(shū)是一種享受，是一種快樂(lè )，是一種幸福。如果你有煩惱，請讀書(shū)，因為讀書(shū)會(huì )讓你快樂(lè )起來(lái)；如果你感到寂寞，請讀書(shū)，因為讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友；如果你覺(jué)得空虛，請讀書(shū)，因為書(shū)可以充實(shí)你的生活，讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)的快樂(lè )，做個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人！
謝謝大家！我的演講完畢。
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果有人問(wèn)我：你最喜歡什么?我會(huì )不假思索地回答，讀書(shū)！是的，我愛(ài)讀書(shū)，所有認識我的人都知道我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每當我走進(jìn)書(shū)店，挑選一本好書(shū)，孜孜不倦地讀著(zhù)時(shí)；每當我手捧一本喜愛(ài)的書(shū)，跟同伴交流書(shū)中的精彩片段時(shí)；每當我為自己準備一個(gè)書(shū)屋，在知識的海洋里遨游時(shí)，我都會(huì )覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)有無(wú)窮的樂(lè )趣。
在我還不識字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像皮諾曹的鼻子有多長(cháng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里，我想坐著(zhù)雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物……后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是，我對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我學(xué)會(huì )了拼音，媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū)，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇……書(shū)告訴了我許多以前從不知道的故事。
現在，每個(gè)夜晚，是書(shū)陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉。讀書(shū)使我認識了各種各樣的朋友：漂亮聰明的白雪公主，善良的好心眼巨人，調皮搗蛋的馬小跳，讓人捧腹大笑的阿衰……
法國著(zhù)名作家伏爾泰說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話(huà)�！碑斘业谝槐樽x一本好書(shū)的時(shí)候,我仿佛找到了一個(gè)朋友;當我再讀這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢，讓我倍感親切。難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感動(dòng)的淚水，也有過(guò)會(huì )心的微笑。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)讓我快樂(lè )，讓我成長(cháng)。
同學(xué)們，“心動(dòng)不如行動(dòng)”，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)讀好書(shū)吧！我的演講完畢，謝謝大家！
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
我是一名中學(xué)生，是高一2班的xxx，今天我在這里演講，感謝你們的支持，我今天演講的題目是《讀書(shū)快樂(lè )》。
讀書(shū)真的是一件很快樂(lè )的事情，我在我們的高中生活里，最喜歡的就是去讀書(shū)了，讀各類(lèi)的書(shū)籍，就是希望在書(shū)海中找到自己的樂(lè )趣。高中的學(xué)習真的時(shí)候很疲憊的，每天要上的課很多，晚上自習課也很晚，基本上一整天都在學(xué)習，如果在這樣的情況還不去給自己找個(gè)樂(lè )子，那是很煎熬的。我熱愛(ài)去讀書(shū)，因為在書(shū)中，我可以找到共鳴，可以與書(shū)交友。我自進(jìn)入高中以來(lái)，我覺(jué)得氣氛有些壓抑，讓我很難去適應，所以我就會(huì )去圖書(shū)館看書(shū)或者借書(shū)來(lái)看，在我上完課后的十分鐘休息時(shí)間里，我會(huì )看會(huì )書(shū)，這樣能夠讓我平息心中的無(wú)聊和煩躁，它可以讓我平靜下來(lái)，同時(shí)我也是真的快樂(lè )的。
書(shū)真的是好東西，在你不開(kāi)心的時(shí)候，看本書(shū)，就可以擺脫不開(kāi)心了，因為書(shū)里的故事或者語(yǔ)言，能夠撫平內心的躁動(dòng)不安。我格外的喜歡看雜志，因為里面有各類(lèi)的文章，還有很多的有趣的對話(huà)，一本可以讓你看到很多東西，不是單一的，而且里面還有很多的素材，對于你在寫(xiě)作上是很有幫助的，重要的是里面的感情文比較多，有助于加深你的感情，更能體會(huì )他人的心情，真的是格外的讓我喜歡。在看書(shū)的時(shí)間里，我可以慢慢的開(kāi)拓自己的世界，我可以忘卻煩惱，即使是回到現實(shí)中，我也不再會(huì )覺(jué)得難過(guò)。
現在的我讀著(zhù)高中，雖然時(shí)常還是會(huì )覺(jué)得壓抑，可是我已經(jīng)學(xué)會(huì )在書(shū)中找的樂(lè )趣，不會(huì )被影響很深了，有了書(shū)的陪伴的日子，我覺(jué)高中的學(xué)習生活其實(shí)還是不錯的。同學(xué)們，在這里，我是用自己的例子來(lái)告訴你們，讀書(shū)它是可以讓我們感到快樂(lè )的，為了不使自己因為在學(xué)習中遇到的困難就失意，我覺(jué)得看書(shū)可以幫助你走出來(lái)，書(shū)里的世界很開(kāi)闊，只要你想要什么樣的，它就會(huì )變成什么樣的。
因此，我祝愿大家都能找到自己喜歡的書(shū)去讀，從里面得到情感的升華，同時(shí)還能獲取知識，這是雙收獲的事情，重要的是它能讓你過(guò)得快樂(lè )，使你在遇到挫折的時(shí)候，讓你去忘記它們，轉而開(kāi)心的找到解決的一個(gè)辦法。我相信只要你去讀書(shū)，一定會(huì )愛(ài)上書(shū)的，快樂(lè )無(wú)窮盡。我的演講完畢，謝謝大家！
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！此刻，我的心情很激動(dòng)，因為我要在這里演講“讀書(shū)的快樂(lè )”。怎樣才能讓生活過(guò)得充實(shí)，過(guò)得快樂(lè )，過(guò)得多姿多彩呢？我的答案是讀書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品，能讓我們吮吸知識的養料，使頭腦變得靈活。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。書(shū)籍是知識海洋上牢固的船，把我們帶到一個(gè)又一個(gè)美麗的小島上，永不停息。書(shū)籍是鑰匙，為我們打開(kāi)心靈的大門(mén)，讓我們踏上成功之路。
讀《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》，書(shū)里的每一個(gè)故事，每一段話(huà)語(yǔ)都是那么的生動(dòng)感人，每個(gè)故事都飽含著(zhù)深刻的道理；讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，使我們學(xué)到更多知識，解決我們在生活中遇到的各種問(wèn)題；讀《亡羊補牢》，讓我們懂得了錯誤只要及時(shí)糾正還不算晚；讀《揠苗助長(cháng)》，讓我們學(xué)會(huì )了做事要實(shí)事求是，腳踏實(shí)地；讀《童年》，讓我們知道了作者童年時(shí)不幸的遭遇，作者正視人生挫折的精神激勵了我們，明白了遇到挫折不要逃避，要樂(lè )觀(guān)地面對困難，戰勝困難。
人間至樂(lè )是讀書(shū)！讀書(shū)，使我們猶如小蜜蜂一樣吮吸著(zhù)里面的花蜜——好詞、好句、好段，讓我們習作時(shí)下筆如有神。讀一本好書(shū)，就如與一位高尚的人心靈的對話(huà)，讓我們面對得失的豁達。讀書(shū)可以讓我們每一天的生命都活出質(zhì)量，活得有滋有味，活得絢爛多彩。
同學(xué)們，讓我們拿起書(shū)來(lái)讀書(shū)吧！讀出書(shū)的趣味，讀出我們的快樂(lè )吧！我的演講到此結束，謝謝大家！
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