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推廣普通話(huà)演講稿

時(shí)間:2024-10-08 09:26:06 志彬 演講稿 我要投稿

推廣普通話(huà)演講稿800字(通用15篇)

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編精心整理的推廣普通話(huà)演講稿800字,歡迎大家分享。

推廣普通話(huà)演講稿800字(通用15篇)

  推廣普通話(huà)演講稿 1

各位老師、各位同學(xué):

  首先讓我講一個(gè)故事:

  一次,我到東臺某鄉鎮去測試。一位中學(xué)老師很?chē)烂C地跟我交換他對于推廣普通話(huà)的看法,他說(shuō):第一,搞普通話(huà)測試是在教師任職、職稱(chēng)晉升等關(guān)口上卡我們;第二,推廣普通話(huà)有語(yǔ)言歧視之嫌。套用一句歌詞來(lái)說(shuō)吧,普通話(huà),“想說(shuō)愛(ài)你不容易”。我心里猛一沉,就連曾受過(guò)高等教育的中學(xué)教師都對說(shuō)普通話(huà)有如此強烈的排異反應,那么,要讓1954年以后出生的廣大公務(wù)員、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內測試達標,這個(gè)任務(wù)是多么艱巨啊!

  后來(lái)我陸續看到了這么幾則報道:

  報道一:射陽(yáng)縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考得中,鄉親們歡天喜地地給她家送來(lái)了一幅對子:“清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉”。作為母親,她讀懂了鄉親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家鄉。

  兒子離家前,她千叮嚀萬(wàn)囑咐:孩子,我們是農村人,上了大學(xué),可不能瞧不起鄉下人,可不能忘本吶。上學(xué)以后,這個(gè)質(zhì)樸的農村孩子沒(méi)有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話(huà)時(shí),也會(huì )努力提醒自己不說(shuō)普通話(huà),而要用方言,因為這樣可以明白地告訴母親,他沒(méi)有忘本!然而有一天,當他聽(tīng)到電話(huà)那端傳來(lái)的母親生硬的'、還帶著(zhù)濃濃鄉音的普通話(huà)時(shí),他驚呆了:一個(gè)一輩子沒(méi)有走出過(guò)射陽(yáng)的農家婦女怎么也說(shuō)起了普通話(huà)?母親似乎感受到了他的驚詫?zhuān)f(shuō):孩子,現在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們這里來(lái)訂貨。我們如果說(shuō)方言,人家會(huì )聽(tīng)不懂,所以鄉里鄉親的現在都在學(xué)說(shuō)普通話(huà)。從今天開(kāi)始,你跟媽媽通話(huà)時(shí),可要講普通話(huà),這也是我學(xué)說(shuō)普通話(huà)的一個(gè)好機會(huì )呀。兒子欣喜之余感慨萬(wàn)分:今天,農村經(jīng)濟在發(fā)展,農民的語(yǔ)言觀(guān)念、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)!

  報道二:聘請保姆新鮮事,必須會(huì )說(shuō)普通話(huà)。南京的黃先生想給未滿(mǎn)周歲的兒子找一位保姆,他在報上登出廣告,保姆要有高中學(xué)歷,還必須說(shuō)普通話(huà)。黃先生告訴記者,保姆的言行會(huì )對孩子產(chǎn)生很大影響,對保姆要求高是對孩子負責。

  報道三:會(huì )講普通話(huà),購物可打折。香港電臺普通話(huà)臺決定在20xx年9月13日,由“匯豐普通話(huà)基金”贊助,舉辦第一次普通話(huà)日,鼓勵港人說(shuō)普通話(huà)。香港電臺還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì )和香港總商會(huì )等機構合作,邀請他們旗下約3000家會(huì )員商戶(hù),展開(kāi)“普通話(huà)日購物優(yōu)惠”活動(dòng)。9月13日當天,顧客凡到貼有“普通話(huà)日”招貼的商店,用普通話(huà)購物,即可獲得8.5折優(yōu)惠。

  哦,原來(lái)普通話(huà)已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì )生活的各個(gè)層面,說(shuō)普通話(huà)已經(jīng)逐步成為許多人的自覺(jué)行為。

  “面向現代化,推廣普通話(huà)”,“說(shuō)好普通話(huà),方便你我他”。有這樣良好的社會(huì )大環(huán)境,我想,我想誠懇地對大家說(shuō):其實(shí),普通話(huà),想說(shuō)愛(ài)你也容易。

  推廣普通話(huà)演講稿 2

各位老師、各位同學(xué):

  推廣普通話(huà)是中華人民共和國政府在中國大陸內,強制政府機構、國有企業(yè)、學(xué)校、公共場(chǎng)所等地方必須使用普通話(huà)作為惟一的溝通語(yǔ)言的行政行為。它對消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì )交往,增進(jìn)各民族各地區的交流,實(shí)現順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構建和諧社會(huì )有重要的作用。早在1982年,《憲法》就規定了國家推廣全國通用的普通話(huà),明確了普通話(huà)的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話(huà)為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。自1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準,每年九月份的第三周被確定為“推普周”,今年九月份的第三周為第十四屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,其主題為“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”。

  老師們,同學(xué)們,語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。近年來(lái),全世界參加漢語(yǔ)水平考試的人數正在節節攀升。有資料顯示,目前世界上非漢語(yǔ)國家中已有34個(gè)國家設立了151個(gè)漢語(yǔ)考點(diǎn),僅20xx年一年考生數量就達10萬(wàn)余人,據20xx年統計,韓國已有10萬(wàn)余名留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文,德國大學(xué)的漢學(xué)系由原來(lái)的冷板凳變成了熱門(mén)科系;美國已有2500個(gè)中小學(xué)開(kāi)始或計劃設立中文課程。

  老師們,同學(xué)們,作為炎黃子孫的'我們有義務(wù)更有責任學(xué)好自己本民族語(yǔ)言,深切地熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字,正確地使用祖國的語(yǔ)言文字,規范用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),大力推廣、使用普通話(huà)。

  為此,我向大家發(fā)出如下倡議:

  一、堅持使用校園交際語(yǔ)言——普通話(huà)。無(wú)論是課堂內,課堂外,都要堅持說(shuō)普通話(huà),不講方言,老師用行動(dòng)引導學(xué)生,學(xué)生用行動(dòng)帶動(dòng)家長(cháng)。積極營(yíng)造大手牽小手,小手拉大手,共同提高普通話(huà)說(shuō)話(huà)能力的良好校園氛圍。

  二、堅持規范書(shū)寫(xiě)標準漢字。遠離錯字,別字;堅決不寫(xiě)繁體字,潦草字;進(jìn)一步提高書(shū)寫(xiě)規范字的思想意識,進(jìn)一步強化規范字的養成訓練,以自我實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)規范書(shū)寫(xiě)標準漢字能力的提升。

  三、堅持監督推普宣傳工作。全校師生,要努力將推普工作視為個(gè)我自覺(jué)行為。課堂教學(xué)中,相互提醒,盡力構建普通話(huà)全程課堂;家庭交流中,適時(shí)對話(huà),努力創(chuàng )造普通話(huà)交流機會(huì );在校園內部,積極開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng),在校園外部,同學(xué)們可利用休息時(shí)間把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所,積極開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續的。讓我們攜起手來(lái),愛(ài)母語(yǔ)、愛(ài)中華,說(shuō)好普通話(huà),用好規范語(yǔ),寫(xiě)好規范字,在校園中營(yíng)造一片更加潔凈的文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗都成為規范文字的透亮明鏡,讓校園的每一角落,每一堂課都成為普通話(huà)的宣傳窗口。

  推廣普通話(huà)演講稿 3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  這天我們五年級三班國旗下演講的題目是——說(shuō)普通話(huà),從我做起。

  在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。

  當上個(gè)世紀英國人的預言成為現實(shí),當普通話(huà)真的成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一,成了外國人爭相學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言時(shí),普通話(huà),它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著(zhù)中華民族的日益強大。我們發(fā)出的是神州音,涌動(dòng)的是華夏情!

  語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從小處看,它是不一樣地域不一樣文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自我獨特魅力的需要

  學(xué)校是推廣普通話(huà)的主要陣地。營(yíng)造規范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,積極向上的校園大文化環(huán)境的`一個(gè)重要方面,是學(xué)校精神文明建設的重要組成部分。每一天早上,當我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都會(huì )用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感覺(jué)。在學(xué)習中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話(huà),才能使我們彼此順暢地溝通。

  我們這天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能到達準確流利。

  2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà),構成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  4、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市禮貌程度的提高盡一份力。

  同學(xué)們,56個(gè)民族56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話(huà):請說(shuō)普通話(huà),從我做起。

  我們的演講完畢,多謝大家!

  推廣普通話(huà)演講稿 4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠摯的問(wèn)候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)盲作開(kāi)心、學(xué)習愉快!

  同學(xué)們,年輕的我們帶著(zhù)一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對未來(lái)生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來(lái)自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒(méi)有標準普通話(huà)的基礎,就勢必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂(lè )不能分享,孤獨感便會(huì )油然而生!而普通話(huà)便會(huì )是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚。

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò )時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規范的使用祖國語(yǔ)言,給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴格要求自己,爭做新時(shí)代的`推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1、請用普通話(huà)道出您心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著(zhù)您甜甜的微笑傳達給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。

  2、請用普通話(huà)、規范漢字來(lái)傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3、請用普通話(huà)道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4、請用普通話(huà)和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

  親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話(huà),時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言。

  讓我們攜起手來(lái),互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每個(gè)角落。

  推廣普通話(huà)演講稿 5

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國普通話(huà)推廣周。主題是“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”。

  人類(lèi)自從告別混沌世界,走進(jìn)文明社會(huì ),語(yǔ)言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話(huà),不但是中國各民族、各方言區之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一。

  推廣普通話(huà),守系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會(huì )進(jìn)步的基礎工程,是社會(huì )主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分,是實(shí)現國家通用語(yǔ)言文字規范化、標準化的必然要求,也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)需要。

  為積極開(kāi)展好全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),營(yíng)造規范和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、充分認識推廣普通話(huà)的重要意義。全校師生要以說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字為榮。把說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責任,共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)!

  2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習、日常生活中,我們要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,主動(dòng)使用普通話(huà)、推廣普通話(huà),使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習慣,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話(huà)的`普及和推廣工作,促進(jìn)普通話(huà)在全社會(huì )中的廣泛運用,養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。

  4、學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項活動(dòng),請廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開(kāi)大船。

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投身到第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)中來(lái),齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,為“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”而努力!

  推廣普通話(huà)演講稿 6

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  這個(gè)星期是我校推廣普通話(huà)宣傳周。普通話(huà)是我們每個(gè)學(xué)生都就應會(huì )聽(tīng)會(huì )講的語(yǔ)言,是全國的通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà),對于國家統一、民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重要好處。

  所謂的普通話(huà),是以北京語(yǔ)音為標準,以北方方言為基礎方言,以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范的語(yǔ)言。語(yǔ)言是人與人之間的溝通、交流最主要的方式,因此,我們大家必需學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)。

  一次,我在電視上無(wú)意發(fā)現了一個(gè)節目,叫《教說(shuō)普通話(huà)》,講的是一個(gè)山東人,來(lái)到北京,見(jiàn)雨下的很大,就到商店去買(mǎi)傘,一到那兒,他便對店主說(shuō):“老板,我要一把‘扇’(傘)!眱扇艘虼唆[了個(gè)笑話(huà)。是呀,語(yǔ)言的不同很容易發(fā)生不該發(fā)生的誤會(huì )和笑話(huà)。

  普通話(huà)是人們日常交流禮貌與進(jìn)步的象征,使用普通話(huà)不但能夠顯示個(gè)人的'修養也能夠促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著(zhù)完全讓你聽(tīng)不懂的方言的人交流,會(huì )怎樣呢?不但會(huì )產(chǎn)生交流上的障礙,甚至會(huì )產(chǎn)生許多不必要的誤會(huì )和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不禮貌乃至滿(mǎn)口臟話(huà),從而引發(fā)矛盾,甚至大動(dòng)干戈的現象時(shí)有發(fā)生,都是因為沒(méi)有注意語(yǔ)言上的禮貌與修養。

  講好普通話(huà),能提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國情操。但是在我們校園里面大家對普通話(huà)的重視還遠遠不夠,我們需要普通話(huà),需要禮貌用語(yǔ)。這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說(shuō)好普通話(huà),同學(xué)們也投入很大的精力來(lái)做普通話(huà)推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽(tīng)能聽(tīng)得明白的知識,更不期望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來(lái)承擔起正確使用普通話(huà),禮貌使用日常語(yǔ)的重任。

  “普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”、“普通話(huà):情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通————從普通話(huà)開(kāi)始”、“說(shuō)好普通話(huà),方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話(huà)的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會(huì )大環(huán)境,我想大家肯定會(huì )說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下!

  推廣普通話(huà)演講稿 7

各位老師、各位同學(xué):

  盈盈月光,我掬一捧最美的;落日余輝,我攜一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我采一束最綠的;漫漫人生,我最欣賞那一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符——誠信。

  如果生命是水,那么誠信是流動(dòng);如果生命是火,那么誠信是跳躍;如果生命是小鳥(niǎo),那么誠信是飛翔;如果生命是一棵枝繁葉茂的大樹(shù),那么誠信就是澆灌大樹(shù)的甘露。

  人若沒(méi)有誠信,生活便沒(méi)有了分量。人若沒(méi)有誠信,世界就變得渾濁而寒冷。讓我們在真誠中舒展心靈的畏懼,在真誠中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住了真誠,我們的生命便有了絢麗的色彩;留住了真誠,你我心中便有了激情的共鳴。

  誠信沒(méi)有重量,卻可以讓人有泰山之重;誠信沒(méi)有標價(jià),卻可以讓人靈魂高貴;誠信沒(méi)有體積,卻可以讓人心胸寬廣,高瞻遠矚;誠信沒(méi)有色彩,卻可以讓人情緒高昂、激越!

  還記得美國北部那個(gè)可愛(ài)的小男孩嗎?還記得那棵被他砍斷的櫻桃樹(shù)嗎?那張稚氣而純真的笑臉上掛著(zhù)幾分懊悔和愧疚之色,在他向父親坦白一切時(shí),誠信便是他美好心靈的最真切體現。我們永遠不會(huì )忘記當年那個(gè)誠實(shí)的小男孩,他便是美利堅之父——華盛頓。毋庸置疑,這位偉人的.許多美德為他贏(yíng)得了無(wú)數的尊敬和愛(ài)戴,而誠信便是他那生命最初的閃光點(diǎn)。

  誠信是一種人生覺(jué)悟,是面對宇宙萬(wàn)物沉甸甸的責任;誠信是一種人生態(tài)度,有了它,你才能把握住人生的航船,安然度過(guò)一個(gè)個(gè)急流險灘;誠信是一種人生境界,一種以大氣和超逸為精神基礎的里程碑,一種高層次的生命體驗,超越人生的失落與苦難,超越可悲的急功近利與實(shí)用主義,從而實(shí)現真正意義的自我追求!它是一種風(fēng)度,一種優(yōu)雅,一種氣概,一種修養,是一種不構成任何情感傷害的包容與理解,是一份無(wú)言的瀟灑與美麗,更是一種生命的智慧與體驗!

  讓我們拂去粘附在我們思想上的浮躁與虛偽,高揚真善美的旗幟,背起誠信的行囊,撒播誠信的種子。我們深信,當誠信的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,我們周?chē)娘L(fēng)景會(huì )更清新,更和諧,更美麗,更動(dòng)人!

  推廣普通話(huà)演講稿 8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們五年級三班國旗下演講的題目是——說(shuō)普通話(huà),從我做起。

  在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。

  當上個(gè)世紀英國人的預言成為現實(shí),當普通話(huà)真的成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一,成了外國人爭相學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言時(shí),普通話(huà),它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著(zhù)中華民族的日益強大。我們發(fā)出的是神州音,涌動(dòng)的是華夏情!

  語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

  學(xué)校是推廣普通話(huà)的主要陣地。營(yíng)造規范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面,是學(xué)校精神文明建設的重要組成部分。每天早上,當我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都會(huì )用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感覺(jué)。在學(xué)習中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話(huà),才能使我們彼此順暢地溝通。

  我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的`祖國,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能達到準確流利。

  2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  4、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  同學(xué)們,56個(gè)民族56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話(huà):請說(shuō)普通話(huà),從我做起。

  我們的演講完畢,謝謝大家!

  推廣普通話(huà)演講稿 9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是金雞小學(xué)五年級2班的張xx。今天,我演講的題目是《我的夢(mèng)中國夢(mèng)》。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄,追夢(mèng)太空,在天際間翱翔;有人想當老師,和藹可親又甘于奉獻,辛勤耕耘于三尺講臺;有人夢(mèng)想當警察,懲治邪惡、英勇無(wú)比,視人民的利益高于一切;在賣(mài)火柴小女孩的眼里,夢(mèng)想是飄香的`烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想就是堅定永不服輸的信念,一次又一次的站在冠軍的領(lǐng)獎臺上,為祖國母親爭光。而我最大的夢(mèng)想,就是好好學(xué)習,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

  我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)。為了中國夢(mèng)綻放得更美、更艷,我們應該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員!

  課堂上,我們應該專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認認真真、書(shū)寫(xiě)工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內涵:彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布,擦掉墻上的污漬;停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭;張開(kāi)口,說(shuō)出溫馨的話(huà)語(yǔ),喊出正義的口號......

  常言道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!蔽覀

  是國家的希望、是民族的未來(lái)。今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(cháng);明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們在中國夢(mèng)的引領(lǐng)下,好好學(xué)習,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員,向著(zhù)更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!

  我的演講結束了。謝謝大家!

  推廣普通話(huà)演講稿 10

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  本周是九月份的第三周,也是推廣普通話(huà)宣傳周。今天我國旗下講話(huà)的題目是《說(shuō)好普通話(huà)圓夢(mèng)你我他》

  五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,每一個(gè)中國人的臉上,正洋溢著(zhù)華夏文明的燦爛。同學(xué)們,我國是多民族,多方言的國家,共同語(yǔ)的普及程度是國家和民族文明程度的一個(gè)重要標志。學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà),對于我們每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō)都是責無(wú)旁貸的。隨著(zhù)祖國的強大,現在連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列,普通話(huà)成為了架起友誼的橋梁,溝通的紐帶。作為一名中國人,我們更應該為此感到驕傲。愛(ài)祖國,講普通話(huà),這是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。

  自1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準,將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周,今年,9月15日至21日(也就是本周)是全國第xx屆推普宣傳周。

  本屆“推普宣傳周”的`主題(也就是我今天國旗下講話(huà)的主題):說(shuō)好普通話(huà)圓夢(mèng)你我他。

  同學(xué)們、老師們,學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地,在本屆推普周期間,向大家發(fā)出如下倡議:

  1、在校園內,各班推選推普員,開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng),對黑板報、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上糾正,開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),強化用語(yǔ)用字的規范意識。

  2、在校園內,積極倡導人人“講普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”,共創(chuàng )一個(gè)良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。

  3、在課堂中,積極倡導將“推普周”宣傳的主題內涵融入到我們的教育教學(xué)活動(dòng)。

  4、在生活中,積極倡導讓普通話(huà)成為我們的生活語(yǔ)言,做一位樹(shù)形象,提高城市文明程度的楷模。

  老師們、同學(xué)們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務(wù)是持續的,也是艱巨的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字,讓我們從自己身邊做起,使普通話(huà)從校園走向校外,人人都講普通話(huà),處處盛開(kāi)文明花。

  我的講話(huà)完畢,謝謝!

  推廣普通話(huà)演講稿 11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我給大家演講的題目是《推廣普通話(huà),共筑我的中國夢(mèng)》。

  這個(gè)星期是我校推廣普通話(huà)宣傳周。普通話(huà)是我們每個(gè)學(xué)生都應該會(huì )聽(tīng)會(huì )講的語(yǔ)言,是全國的通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà),對于國家統一、民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。

  今天在這里,我向大家提議,在我們美麗的校園中,推廣普通話(huà),不斷地提高自己講普通話(huà)的水平,讓普通話(huà)成為我們校園的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  從小我就常常做著(zhù)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的天真藍,水真清,草真綠,花真香!

  我在祖國的藍天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢(mèng)想是:媽媽更健康、更漂亮,我更快樂(lè )、更茁壯,我的一家幸福美滿(mǎn)。上學(xué)后,老師教導我:夢(mèng)要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢(mèng)更偉大。于是,中國的夢(mèng)就成了我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)!小夢(mèng)連著(zhù)大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國家的夢(mèng)想!

  這夢(mèng)啊,就像目的'地,等待著(zhù)我前往;這夢(mèng)啊,就像是一座高峰,等待著(zhù)我去攀登。

  我的夢(mèng)是像媽媽一樣當一名小學(xué)老師。因為老師像紅燭,照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在孩子們的心里。

  我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機器人”,它有著(zhù)和人一樣的智慧,會(huì )干許多事情。這樣可以讓姥姥不再辛苦,可以輕松度過(guò)每一天!

  我更想成為一名飛行員,駕駛著(zhù)祖國的戰鷹,飛翔在藍天,守護祖國的領(lǐng)空。

  一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當你實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強,則國強。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。

  有了夢(mèng),我們才能長(cháng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國才能更加強大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!

  來(lái)吧,讓我們大家從今天做起,“面向現代化,推廣普通話(huà)”,“說(shuō)好普通話(huà),方便你我他”。用我們的熱情,用我們的行動(dòng),一起來(lái)把祖國的語(yǔ)言文字發(fā)揚光大,來(lái)實(shí)現我們自己心中美麗而驕傲的夢(mèng)!

  推廣普通話(huà)演講稿 12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “你沒(méi)去過(guò)江南!避赃@樣告訴我,“你這樣寫(xiě)得很詩(shī)意,但太假了!蔽易x到這位水鄉女孩眼中一絲冰冷而火熱的倔強。是嗎?我也有些迷茫,何為江南?

  終于有幸去了一次蘇州。是特有的江南意蘊,恬靜,安寧。微醺的午后,母親領(lǐng)著(zhù)我穿梭于大街小巷。

  沒(méi)有我想象中的清洌河水穿城蜿蜒,更沒(méi)有一葉扁舟悠悠蕩蕩。走進(jìn)了這座城,我才發(fā)現,詩(shī)人的詞句顯得那樣刻意。

  走著(zhù)走著(zhù),遠遠看見(jiàn)街角處坐著(zhù)一個(gè)人。走近了才看清,是位賣(mài)糖葫蘆的老人。一時(shí)心血來(lái)潮,與母親買(mǎi)了兩串,又在一旁賣(mài)豆腐腦的攤子上坐下。

  老人已年過(guò)花甲了吧!他有著(zhù)因長(cháng)年日曬而略顯滄桑的古銅色臉龐,眼角眉梢間卻堆著(zhù)笑。疏疏垂著(zhù)白胡須,神情顯得迷糊而柔軟,沒(méi)什么顧客,他便抽上一支煙。

  這邊,熱氣騰騰的豆腐腦端上來(lái)了,攤主是個(gè)四十幾歲的女人,頭上松松盤(pán)了個(gè)髻。身上系著(zhù)藍暗格布圍裙,笑著(zhù)用夾生的普通話(huà)招呼我們,沒(méi)有想象中妙齡女子的吳音儂語(yǔ),聽(tīng)著(zhù)卻叫人安心。

  “爺爺!”清脆的童音滑過(guò)耳畔,一個(gè)扎著(zhù)羊角小辮的.女娃蹦蹦跳跳地走來(lái),身后一位五十多歲的大媽嗔怪著(zhù)追上來(lái),在老人面前停下,爽朗一笑:“孩子淘氣,來(lái)一串糖葫蘆吧!”末了,伸手掏出一張紙幣遞給老人。女娃卻一把奪過(guò)來(lái),攥得緊緊的放到老人手里。老人哈哈大笑起來(lái),愛(ài)憐地摸摸女娃的腦袋,抽出一支糖葫蘆塞在她手里:“可抓好了哇,不然沒(méi)得吃嘍!”大媽也咧開(kāi)嘴,俯身拍拍那孩子的后背,輕聲哄道:“回家吧!彪S后沖老人笑笑,轉身離去。

  抿上一勺溫熱的豆腐腦,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)完全聽(tīng)不懂的蘇州方言,望著(zhù)空明的陽(yáng)光下安詳的老人,活潑的孩童,仿佛有一種走近了這座城的心靈感應,才知道,真正的江南,并不僅僅是那幽深的雨巷里走來(lái)的丁香一樣的姑娘,也不僅僅是月落烏啼霜滿(mǎn)天的楓橋,更多的,是這平常生活里的瑣碎恬淡。因為,這,才是真正的生活。

  走近了,我才知道。

  推廣普通話(huà)演講稿 13

各位老師、同學(xué)們:

  上午好!我是語(yǔ)文羅老師。

  感謝505班、609班、601班同學(xué)的經(jīng)典誦讀展演——《少年中國說(shuō)》。

  9月份為全國推廣普通話(huà)宣傳周。今年是第十九屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。本學(xué)期我們的推普主題就是《依法推廣普通話(huà)全面建成小康社會(huì )》。同學(xué)們都知道,我們在上課時(shí),要說(shuō)普通話(huà);在與一個(gè)陌生的外地人交流時(shí),我們要說(shuō)普通話(huà)。那么為什么要講普通話(huà)呢?因為我國是一個(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見(jiàn)外面的`世界,而我們一旦出門(mén),便會(huì )遇到語(yǔ)言方面的障礙,不方便與人交流溝通。而今,普通話(huà)和我們的祖國一樣,在國際上占有越來(lái)越顯著(zhù)的地位,它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門(mén)同胞以及外國人爭相學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言。

  所以,推廣普通話(huà),從大處講,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同文化背景中人與人溝通交流的需要。對我們學(xué)生而言,講普通話(huà)能形成良好的文明舉止,還有利于我們同其他同學(xué)及老師之間的交流與溝通,更好地表達自己的思想和感情。

  本周的推普周,我們將開(kāi)展以下活動(dòng):

  今天周一升旗儀式之后,開(kāi)展“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”大型簽名儀式,請各班派一名代表到所在年級的宣板處簽名承諾。

  周一一整天,各班將開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)實(shí)踐行”活動(dòng),糾查各班班級文化用語(yǔ)用字情況。

  周二早自習,全校各班開(kāi)展朝讀經(jīng)典比賽。

  周三早自習,學(xué);@球場(chǎng)將開(kāi)展詩(shī)詞經(jīng)典搶答會(huì )。同學(xué)們好好準備,期待你的參與哦!

  同時(shí)各班在班級黑板報中請開(kāi)辟“推普”專(zhuān)欄,普及“雙推”工作,進(jìn)行班級宣傳。

  親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話(huà),時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們校園最美的語(yǔ)言。

  謝謝大家!

  推廣普通話(huà)演講稿 14

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!每天早上,當我們走進(jìn)校園時(shí),都會(huì )用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情,使用普通話(huà),能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的`人與人溝通交流的需要,因此和國家對語(yǔ)言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話(huà)宣傳周(簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)。今年9月14日—9月20日,是全國推普宣傳周,本屆推普周活動(dòng)的主題是:構建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有家園。我們學(xué)校的推普口號就是:“說(shuō)普通話(huà),從我做起”。

  同學(xué)們,語(yǔ)言文學(xué)是最重要的交際工具和信息載體,語(yǔ)言文字的應用能力是人們進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一,也是構成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面,因此,說(shuō)好普通話(huà),用好規范字,提高語(yǔ)言文字應用能力,是素質(zhì)教育的重要內容,對于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識,接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),陶冶愛(ài)國主義情操,增強民族凝聚力都具有重要意義。 在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出以下倡議:

 、偃巳嗽谛@內使用普通話(huà),共同創(chuàng )造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

 、谠谛@內開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng),對黑板報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),強化用語(yǔ)用字的規范化意識。

 、鄹靼嗪诎鍒笾杏嘘P(guān)推普周的宣傳資料。讓每位同學(xué)都來(lái)說(shuō)好普通話(huà),講好校園語(yǔ)言。

  同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語(yǔ)言文字規范意識,提升學(xué)校文化品位,讓普通話(huà)與學(xué)校的教育教學(xué)、文明建設同行。

  推廣普通話(huà)演講稿 15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!這天我們五年級三班國旗下演講的題目是——說(shuō)普通話(huà),從我做起。

  在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。

  當上個(gè)世紀英國人的預言成為現實(shí),當普通話(huà)真的成了六種工作語(yǔ)言之一,成了外國人爭相研究的熱門(mén)語(yǔ)言時(shí),普通話(huà),它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著(zhù)中華民族的日益強大。我們發(fā)出的是神州音,涌動(dòng)的是華夏情!語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從小處看,它是不一樣地域不一樣文化配景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣通俗話(huà),說(shuō)好通俗話(huà)是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展現自我獨特魅力的需要。

  學(xué)校是推廣普通話(huà)的主要陣地。營(yíng)造規范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面,是學(xué)校精神文明建設的重要組成部分。每一天早上,當我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都會(huì )用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感覺(jué)。在研究中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話(huà),才能使我們彼此順暢地溝通。

  我們這天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的`祖國,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能到達準確流利。

  2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà),構成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用通俗話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣通俗話(huà)。

  4、盡量堅持在社會(huì )生活中使用通俗話(huà),為城市形象的塑造,城市禮貌程度的進(jìn)步盡一份力。同學(xué)們,56個(gè)民族56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話(huà):請說(shuō)通俗話(huà),從我做起。

  我們的演講完畢,多謝大家!

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