關(guān)于珍惜青春演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于珍惜青春演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于珍惜青春演講稿1
青春易逝，何不珍惜幾乎每個(gè)人都曾度過(guò)青春�；蚴菐е�(zhù)幾分甜美；或是帶著(zhù)幾分淡淡的苦澀；或是充滿(mǎn)青春的活力或是有著(zhù)幾分難以言喻的艱辛。
《青春舞曲》是大家耳熟能詳的歌了。其中一段充分體現出青春的寶貴：太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)。美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)。是呀，我們的青春不正像美麗的小鳥(niǎo)一樣一去卻再也不回來(lái)了嗎？青春如煙，飄忽不定；青春如塵，轉瞬即逝；青春如同天邊五彩的云霞；青春如同清晨初升的太陽(yáng)；青春如同茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，遇到挫折，依然頑強�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！痹里w花了三十年的時(shí)間重整河山，卻毀于一旦。我曾經(jīng)讀過(guò)《滿(mǎn)江紅》卻不懂其中的奧義�，F在，我懂了。三十年的寶貴青春，就這樣白白浪費掉了，換了誰(shuí)，會(huì )不痛心呢？《滿(mǎn)江紅》不是閑適之作，而是對青春白白流失的血與淚的控訴！說(shuō)青春寶貴，不單單是易逝去的緣故。當青春還停留在你身邊時(shí)，你沒(méi)有兒童時(shí)期的幼稚，沒(méi)有三十而立的苦惱，更沒(méi)有老年時(shí)代的力不從心。此時(shí)的你，是最有青春活力的時(shí)候了。
珍惜你的青春吧，就趁你還擁有它的時(shí)候。不要等到失去時(shí)才知道珍惜，不要在擁有它的時(shí)候彷徨。讓我們展開(kāi)青春雄健的翅膀，在天空中自由地翱翔吧！
關(guān)于珍惜青春演講稿2
夢(mèng)想這一話(huà)題最近一直在談?wù)�，也有不少關(guān)于‘中國夢(mèng)’的征文，可人們卻忽視了一個(gè)重要的東西——安全。
沒(méi)有安全哪來(lái)的夢(mèng)想，我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到老人說(shuō)：“平平安安就是福�！痹诶先说难劾�，只要平安就是最大的幸福�？墒乾F在發(fā)生的車(chē)禍越來(lái)越多，一場(chǎng)車(chē)禍就會(huì )造成幾家人的傷痛，幾家人的損失，甚至還會(huì )面臨死亡的危害。
不知道大家還記不記得在河南一輛載滿(mǎn)六十名學(xué)生的校車(chē)出事，兩名初中生在過(guò)程中當場(chǎng)死亡，十幾名學(xué)生受了傷，孩子的親人抱頭痛哭起來(lái)，嘴里還不斷的喊著(zhù)孩子的名字，任誰(shuí)看到了心里都會(huì )不由得難受。這起交通事故的肇事者是大貨車(chē)司機，但每個(gè)人都有不可推卸的責任，說(shuō)到底還是沒(méi)有把安全放在首位。
夢(mèng)想又如何？沒(méi)有安全也是虛無(wú)的。每次聽(tīng)到有人死亡的時(shí)候，我心里就非常難受，只要大家多多珍愛(ài)生命，少喝酒；少開(kāi)車(chē)；少醉酒駕駛和無(wú)證駕駛；多綠色出行，多種樹(shù)；多一點(diǎn)保護環(huán)境、保護家園的心和多重視生命，世界上就會(huì )多一點(diǎn)笑聲，就會(huì )少一些打、罵聲。
為了您和家人的健康，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造美好家園！
關(guān)于珍惜青春演講稿3
今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天，譜寫(xiě)美好的明天”“昨天、今天、明天構筑了我們人的一生”。大家都知道，“昨天是歷史，今天是創(chuàng )造，明天是謎，是希望”。而在我們人的一生中，“今天”是最重要的。
人，只有抓住現在，才能有輝煌和燦爛的未來(lái)。寄希望于明天的人，將是一事無(wú)成的人。在我們小學(xué)的課本上，有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥(niǎo)”，美麗的寒號鳥(niǎo)就是不將每一天的時(shí)間當回事，不聽(tīng)其他鳥(niǎo)兒的勸告，整天游蕩買(mǎi)弄自己地羽毛和嗓子。最后，在寒冷的夜里，它用美麗的歌喉悔恨過(guò)去，哀求未來(lái)：“抖落落，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我了，明天就壘窩”。當第二天太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)候，他又忘記了昨天歷史對他得教訓，而繼續虛度“今天”。
從這則故事，大家不難明白，“今天”，對于我們每一個(gè)人，特別對我們年輕這一代是多么的重要。
同樣，在我們的工廠(chǎng)，下班后，我們經(jīng)�？吹接行┸�(chē)間和辦公室還有人在挑燈加班，他們這些“最可愛(ài)的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著(zhù)一種使命感，鞭策著(zhù)他們得珍惜每一個(gè)“今天”。
關(guān)于珍惜青春演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，轉眼間，我們已不再是愛(ài)做夢(mèng)的小孩了；不再是沙灘上赤著(zhù)腳丫玩沙子的小搗蛋了。我們已踏入了青春的大門(mén)，踏入了這個(gè)美好的花季。令人回味無(wú)窮的童年隨著(zhù)時(shí)光長(cháng)河緩緩流進(jìn)了回憶的大海中。
青春是什么？青春是一幅畫(huà)，一幅多彩的畫(huà)，讓人總迷戀在畫(huà)的美景中；青春是一首詩(shī)，一首激情高昂的詩(shī)，讓人陷入于似懂非懂的詩(shī)意中；青春是一首歌，一首旋律優(yōu)美的歌，讓人總陶醉在光怪陸離的幻影中。
然而，青春是短暫的，它演奏著(zhù)的旋律其實(shí)是短暫而急促的，只是在你不經(jīng)意間。青春是需要我們去珍惜，去把握的。有許多人恬不知恥地說(shuō)道：“青春，我就該好好享愛(ài)，浪費了多可惜呀”！難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”、“莫等閑，百了少年頭，空悲切”、“時(shí)光時(shí)光不再來(lái)”嗎？這些豪情壯語(yǔ)。告訴我們的是：青春是美好的，是我們努力的大好春光，是我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的良好時(shí)機，是在為我們長(cháng)大后能為國家做貢獻而筑地基的時(shí)候。
農民伯伯會(huì )說(shuō)：青春像一場(chǎng)春雨，她喚醒小苗兒該茁壯成長(cháng)了。軍人會(huì )說(shuō)青春像一聲緊急集合令，她告訴我們要時(shí)刻準備著(zhù)。而偉人毛澤東也說(shuō)過(guò)：青春是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)……
是的，青春不僅是美好的，也是我們學(xué)習進(jìn)取的好時(shí)機，有了目標的青春會(huì )更美好。我們在燃起青春之火的同時(shí)，也應燃起理想之火，讓兩火同時(shí)燃起，共同努力，照亮我們美好的前程。讓我們來(lái)精心保護，珍惜這兩把美麗的火焰。相信風(fēng)雨之中，它們會(huì )燃得更旺，讓我們來(lái)為此而珍惜吧！
珍惜所擁有的青春吧！讓我們做到：青春無(wú)悔，無(wú)悔青春。這就是你一生中最美好的答卷。
關(guān)于珍惜青春演講稿5
大家好!
青春：她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過(guò)”，當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華的悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧，當他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭”。
我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述�！叭耸篱g，比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。
輕輕的邁入青春之門(mén)，帶著(zhù)憧憬，來(lái)到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。著(zhù)名女作家冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn)，光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著(zhù)我們陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。
關(guān)于珍惜青春演講稿6
打開(kāi)童年的記憶，撲去上面的塵埃。童年像一本書(shū)，是一本隨時(shí)想看就看的書(shū)，但再也不是第一次看了，剩下的，這是回憶。我的童年有許多美麗的夢(mèng)想，我總是設法的去完成。
我的第一個(gè)夢(mèng)想，是當老師，每天望著(zhù)如春天般可愛(ài)的孩子聽(tīng)著(zhù)他們奶聲奶氣的讀書(shū)聲，我就心滿(mǎn)意足了。有一天我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)f(shuō)我長(cháng)大當老師，怎么樣？”媽媽說(shuō)：“孩子，你知道么？不是什么人都能當老師，當老師很受苦，而且還要學(xué)習好……”原來(lái)我把什么也想得太好了，我打消了這個(gè)念頭，準備尋找下一個(gè)目標。
我的第二個(gè)愿望—國家特種兵，或許，你覺(jué)著(zhù)挺可笑，愿意笑你就笑吧！有一次我看書(shū)，看到了我們祖國以前的恥辱，天大的恥辱，我很生氣，我想：每一個(gè)具有民族自尊心的人都不應該忘掉我們祖國這段悲慘的過(guò)去。不過(guò)，這個(gè)念頭很快被我打消了，我受不了那個(gè)苦，并且，現在很和平，也沒(méi)有戰爭，如果我成天嚷嚷著(zhù)"打架"世界就因而滅亡了！
我現在有了一個(gè)新的起點(diǎn)，我要做一個(gè)孝順的女兒，這就是我的夢(mèng)想，簡(jiǎn)單而又復雜的夢(mèng)想，我要問(wèn)我這個(gè)夢(mèng)想而努力。
來(lái)吧，讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力！每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的完不成，有的完成了。讓我們一起為夢(mèng)想而努力！
關(guān)于珍惜青春演講稿7
大家好，我07級1班的李偉，今天想跟大家說(shuō)的話(huà)題是：珍惜青春。
提起青春，我覺(jué)得我們應該是一種驕傲的感覺(jué)。對很多人來(lái)說(shuō)，“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)�？吹竭@樣的情形：退居后線(xiàn)的老董事長(cháng)仍然企圖對年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細想一下，他們這樣做大多是為了顯示自己未老，然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的，生活舞臺是我們的，主角是我們的，奇跡更將會(huì )是由我們創(chuàng )造的！
青春，是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力，這段時(shí)光總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)；它代表想象，人總會(huì )對未來(lái)的世界充滿(mǎn)期待；它代表精彩，人總會(huì )為自己的前途打拼。沒(méi)有青春，人生不可能不是殘缺的。
青春的歲月是需要投入的季節，是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往，從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己的選擇，執著(zhù)的目光可以穿透一切的艱難險阻。
青春的翅膀現在需要的是磨練，而不是溫床；青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
“少年不努力，老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫，荒廢學(xué)業(yè)，沉迷于游戲機、網(wǎng)吧，為追求時(shí)尚，穿名牌，學(xué)追明星，這難道不是虛度光陰嗎？“書(shū)到用時(shí)方恨少”。沒(méi)有知識，只得漂漂蕩蕩在人世間，這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇為喜劇，只有珍惜青春。
那么，如何珍惜青春呢？為了父母我們理應挑燈夜戰，吃苦耐勞，回報養育之恩；為了自己，我們更應發(fā)憤圖強，持之以恒，創(chuàng )造輝煌的明天。只有這樣，青春才有意義，我們才算珍惜青春。
每個(gè)人都擁有青春，沒(méi)有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因為青春無(wú)悔，我們要學(xué)會(huì )珍惜青春，為青春奮斗到底！
謝謝大家。
關(guān)于珍惜青春演講稿8
大家好。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”路過(guò)低年級的教室里，書(shū)聲瑯瑯。稚嫩的童聲，輕笑。他們，可知其中深意？少年，是人生中燦爛的一段時(shí)光。不光是學(xué)習的奮起，還擁有著(zhù)美好的青春。何謂青春？它們不是路邊的小吃，花幾塊錢(qián)就能買(mǎi)到；不是那些繁華的高樓建筑，一眼便能眺望。
青春，是一個(gè)抽象的名詞。但是它確實(shí)是無(wú)處不在的。人的一生中，青春很短暫。它可以被利用但卻經(jīng)不起消耗，它可以被千錘百煉但卻經(jīng)不起消磨。青春為我們所有，至于是碌碌無(wú)為一生還是發(fā)揮青春的全部精彩，全憑我們自己抉擇。青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了�！勘葋�
少年的我們在青春里暢游，或渾然不覺(jué)，直至它失望退場(chǎng)時(shí)才發(fā)覺(jué)；亦或抓緊時(shí)機，盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地，但我們不會(huì )后悔當初，而是瀟瀟灑灑走向人生下一站�！ ∶總�(gè)人對于青春都有自己的詮釋。有人，僅僅將青春作為一段時(shí)間，過(guò)了也便過(guò)了，走了也便走了，做好了自己；有人，趁著(zhù)少年，轟轟烈烈，綻放屬于自己的光彩；而有的人，在其余思想的干擾下，強行逼青春退場(chǎng)。
有的人，站在國家等級的領(lǐng)獎臺上，驕傲地巡視著(zhù)自己所得；而有的人，坐在牢獄里，反省著(zhù)自己的所作所為；更有甚者，狂妄自大地口出狂言……
他們都是少年上天總是公平的，將榮譽(yù)賦予應該得到它的人，將罪惡踢給不需要青春的人。
青春，給了所有人公平的機會(huì )。至于是摧殘，是呵護，還是無(wú)所謂，全憑自我掌控。
我們還年輕，我們需要青春，我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時(shí)間者，只能眼睜睜看著(zhù)青春從指縫間流出，消失殆盡。不要再任性了，青春不是童年。不要再無(wú)聊了，青春沒(méi)有很多。不要再沉默了，青春不能消磨。青春短暫，時(shí)機有限。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！
這一切的一切，都需要建立在青春的基礎上。讓我們珍惜青春，放飛青春的夢(mèng)，發(fā)揮它無(wú)盡的精彩！
謝謝大家。
關(guān)于珍惜青春演講稿9
大家好，我是二九班的李金瑾。
“青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，青春是……”青春，朝氣蓬勃的象征，是每個(gè)人都經(jīng)過(guò)的'，并且是轉瞬即逝的美麗煙火。
現在的我們，在面臨一次次的考試，一次次抉擇中成長(cháng)，在一次次的失敗面前，在一回回的教訓中摸打滾爬，是青春給予了我們這樣的權力，讓我們在這個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛，耳朵，雙手，去感受這個(gè)豐富美麗的世界，看現在的我們，好似早上升起的一輪紅日，明亮而清新，充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的希望！
當那一輪大大的紅日再次從天邊升起，幾輛大巴停在學(xué)校門(mén)口，初四樓前站著(zhù)一隊隊的學(xué)生，在他們中，有的看起來(lái)很焦慮，有的和同學(xué)則唧唧喳喳。
現在的他們，每個(gè)都還有著(zhù)擁有稚氣的面孔，都擁有著(zhù)中招考試的權力，他們將要面對的卷子就是決定他們命運的一張船票，這張船票寫(xiě)滿(mǎn)了青春，可能，在船上，有些人會(huì )漂泊到離他們人生理想很遠的地方，有些人則會(huì )驚喜的到達自己的彼岸，就這樣，那些漂泊到不如愿的地方的人，他們會(huì )在青春中留下遺憾。
所以，我們中學(xué)生驕陽(yáng)似火，活力，創(chuàng )造力，會(huì )像不老泉的泉水，在人生的大江中，沒(méi)有一條支流像青春這樣，所以，珍惜青春，保護這轉瞬即逝的青春吧！
為了將來(lái)不后悔，不在人生中嘆氣，不在將來(lái)想起現在的自己時(shí)，感嘆道：“我當時(shí)咋這么傻��！”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡，珍惜青春！
望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試，加油，讓我們一起珍惜青春！
關(guān)于珍惜青春演講稿10
夢(mèng)想，是一個(gè)神奇的東西能讓人成為世界第一，也可以讓人成為生不如死的奴隸。李行亮的《夢(mèng)想自行車(chē)》中是這樣唱的：沒(méi)有夢(mèng)想的人享受不到花樣年華，就讓時(shí)光白白蒸發(fā)…………有人說(shuō)過(guò)，世界上可以沒(méi)有任何東西，就是不能缺少兩樣東西：人，夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想世界將變得黑暗，便沒(méi)有色彩，即使外表再怎么奢華，漂亮，惹人喜歡，可是沒(méi)有夢(mèng)想就是一個(gè)傀儡，沒(méi)有靈魂的傀儡。世界如此美好，沒(méi)有夢(mèng)想，那將會(huì )變成什么樣？人們有要像鳥(niǎo)兒一樣飛翔的夢(mèng)想，才有了飛機；人們有了像魚(yú)兒在海底自由暢游的夢(mèng)想，才有了潛水艇，人們有了想完成天涯若比鄰的夢(mèng)想，才發(fā)明了電腦，可視電話(huà)。人們有了…………
夢(mèng)想不能沒(méi)有，所以我的夢(mèng)想早在我6歲時(shí)就已經(jīng)立下了夢(mèng)想——當一名家喻戶(hù)曉的全球著(zhù)名婚紗設計師。
我喜歡純白無(wú)暇的婚紗，我更喜歡在平整的畫(huà)紙上，用彩色的畫(huà)筆，畫(huà)出我喜歡的婚紗，可是我設計的婚紗不是用筆畫(huà)的，而是用心畫(huà)出來(lái)的，一塊布，一個(gè)蝴蝶結，都表示出了我對婚紗的喜愛(ài)。我希望一對對新人穿著(zhù)我設計的美麗的婚紗，心滿(mǎn)意足的款款走向幸福的殿堂，穿著(zhù)我的婚紗，帶著(zhù)我的祝福，打開(kāi)幸福的大門(mén)。
在西方，婚紗是純潔的象征，在結婚的那一天新娘永遠是最美的，但是一旦穿上我設計的婚紗將是世界上完美的新娘，我期望有一天，我的夢(mèng)想能夠實(shí)現，讓世界變得就像婚紗一般，潔白，美麗，充滿(mǎn)和諧與幸福。
這是我的夢(mèng)想，希望有朝一日夢(mèng)想能成真，讓我的期望，希望不要落空，記住世界不能沒(méi)有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的你，趕緊找一個(gè)讓自己心滿(mǎn)意足，讓世界不能缺少的夢(mèng)想。夢(mèng)想也分好壞找到一個(gè)不好的夢(mèng)想，也許會(huì )要你誤入歧途，成為碌碌無(wú)為的人。
關(guān)于珍惜青春演講稿11
時(shí)光飛逝，歲月無(wú)痕。轉眼間，我已是一名五年級的學(xué)生了�；貞浲�，發(fā)現我曾有許多夢(mèng)想，但是都在成長(cháng)過(guò)程中被淘汰掉了。
第一次夢(mèng)想是在一年級時(shí)，妹妹來(lái)我家玩，不知怎么，我們就聊到了有什么夢(mèng)想，長(cháng)大后想做什么，妹妹就說(shuō)：“我長(cháng)大以后，要開(kāi)一家比大潤發(fā)還大的超市！”我一聽(tīng)，也覺(jué)得這個(gè)主意不錯。不過(guò)，我想開(kāi)一家小飾品店。那里會(huì )有可愛(ài)搞怪的各種各樣，奇形怪狀的杯子，好看漂亮的頭飾，發(fā)夾什么的，還有小掛飾啊，果凍蠟燭啊等等。這個(gè)夢(mèng)想持續了好久。
第二次夢(mèng)想是在三年級時(shí)，我有一天突然覺(jué)得當個(gè)攝影師或許不錯，到處拍照片。拍拍這兒，拍拍那兒，況且，我也挺喜歡照相的。但是到了四年級，我又覺(jué)得當攝影師可能會(huì )四處漂泊，我有那么一丁點(diǎn)暈車(chē)……于是，我果斷了這個(gè)想法，又回到了想開(kāi)一家小飾品店的夢(mèng)想。
但是最近，在媽媽的說(shuō)服下，我又從“賺不了多少只會(huì )賠錢(qián)的小店”轉成了一個(gè)有抱負，有遠大理想要在銀行里坐著(zhù)的“人”！
雖然我有夢(mèng)想，但我卻不會(huì )堅持，不，應該說(shuō)是沒(méi)有一個(gè)真正喜歡的職業(yè)，因為如果我真的喜歡就不會(huì )輕易放棄，而應該向著(zhù)那個(gè)方向不斷追逐，就像夸父一樣。
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