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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2021-10-20 08:08:27 演講稿 我要投稿

【推薦】小學(xué)生演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現在社會(huì ),演講稿對我們的作用越來(lái)越大,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)生演講稿

小學(xué)生演講稿1

  時(shí)間:x年x月x日

  周次:第x周

  主講者:xxx

  講話(huà)主題:心中有他人

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!大家早上好!今天,我國旗下講話(huà)的主題是《心中有他人》。

  同學(xué)們,老師首先給你們講一個(gè)故事。一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是拿著(zhù)一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問(wèn)他:“你自己看不見(jiàn),為什么還要拿著(zhù)燈籠走路呢?”盲人說(shuō):“我拿著(zhù)燈籠,既為別人照亮了道路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì )撞著(zhù)我。這樣既幫助了別人,也保護了自己不是很好嗎?”同學(xué)們,你們聽(tīng)了這個(gè)故事,有什么感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著(zhù)想,替別人著(zhù)想也就是為自己著(zhù)想。

  上星期一早晨,馬路上有一個(gè)比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動(dòng),同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過(guò),就是沒(méi)有人彎下腰去撿。二年級同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學(xué)經(jīng)過(guò)也都沒(méi)有拾起來(lái),后來(lái)是一個(gè)幼兒園的小朋友拾起來(lái)交到值周老師手中。

  同學(xué)們,我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關(guān)愛(ài)有加,家庭生活很優(yōu)越。生

  讓我們全體行動(dòng)起來(lái),相互監督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗! 謝謝大家!

小學(xué)生演講稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)百花齊放的季節里,我們又再次迎來(lái)了競選盛會(huì )!

  我是五年級1班的蔣成銘。在半年前,我也曾站在這里競選衛生委員。當時(shí),我也是費了九牛二虎之力才評上,如今的我,更是增添了信心,鼓足了斗志。

  我覺(jué)得當好衛生委員要做到以下幾點(diǎn):

  一:把地掃干凈。每天早上先來(lái)學(xué)校,把地掃干凈,把垃圾桶里的垃圾倒了,把桌子擺到原來(lái)的地方,打開(kāi)窗戶(hù)。在周醫生檢查十分鐘前把一切都搞定。在放學(xué)后認真監督掃地的同學(xué)把地掃干凈。

  二:合理安排好打掃工作。不要讓該掃地的同學(xué)偷懶,也不要讓某一個(gè)同學(xué)任務(wù)過(guò)重,做到公平公正。

  三:讓每一個(gè)同學(xué)都養成講衛生的習慣。只要有人丟垃圾,我一定要讓他撿起來(lái),如果他不撿就罰他掃一個(gè)星期。

  如果我有幸能夠繼續當選,我一定會(huì )一如既往地當好衛生委員,在原來(lái)的基礎上我會(huì )更加的努力!

  如果我沒(méi)能夠繼續當選,我也不會(huì )自暴自棄,我會(huì )找出自己的不足之處,繼續努力,真正做到勝不驕敗不餒!

  別忘了投我一票啊!謝謝!

小學(xué)生演講稿3

同學(xué)們:

  當你們看著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,玩著(zhù)迷人的電腦游戲,坐上快速的列車(chē),接聽(tīng)著(zhù)越洋電話(huà)的時(shí)候,……你可曾意識到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了的生活,科學(xué)就在我們身邊。翻開(kāi)20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng )造了無(wú)數科學(xué)奇跡。19世紀法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構,當時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現實(shí)。在21世紀的今天,高科技更是無(wú)處不在。

  作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書(shū)籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車(chē),虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現象,激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要創(chuàng )造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。

  從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì )出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類(lèi)文明做出貢獻。新中國成立以來(lái),我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現代化建設注入了活力。

  鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話(huà),飽含了長(cháng)輩們對我們的殷切期望。如果說(shuō)長(cháng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學(xué)擔起新世紀的重擔。同學(xué)們,我們正處于成長(cháng)發(fā)育階段,學(xué)習科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因為這是一切學(xué)習的基礎;同時(shí),對各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗、小制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等,培養對科學(xué)的興趣。長(cháng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識。人類(lèi)的智慧是無(wú)限的,無(wú)論是美國的挑戰者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來(lái)都不能阻止人類(lèi)的科技進(jìn)步!爸R就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!謝謝大家。

  同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ ……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

  每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì )枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛(ài)生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都 能夠慢慢地實(shí)現!從現在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(cháng),讓生命之花永遠綻放!

小學(xué)生演講稿4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  能夠站在這里演講我很高興,今天,我想談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)。我的話(huà)題是我愛(ài)英語(yǔ)。

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,國際化的加強,英語(yǔ)在今天十分重要。它已經(jīng)被應用到世界的各個(gè)角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門(mén)語(yǔ)言并廣泛的用于國際貿易。如果我們能說(shuō)好英語(yǔ),我們就有更多的機會(huì )成功。因為越來(lái)越多的人注意到這一點(diǎn),學(xué)英語(yǔ)的人數正在已很高的速度增長(cháng)。

  但是對我而言,我學(xué)英語(yǔ)不僅僅因為它的重要性以及它的實(shí)用性,更是因為我喜愛(ài)英語(yǔ)。當我學(xué)英語(yǔ)時(shí),我可以體會(huì )到一種不同的思維方式,它可以給我更多接觸世界的空間。當我讀英語(yǔ)小說(shuō)時(shí),我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂(lè )。當我說(shuō)英語(yǔ)時(shí),我可以感到自信。當我寫(xiě)英語(yǔ)時(shí),我能夠感到不同于漢語(yǔ)的那種美……

  我喜歡英語(yǔ),它給了我一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。我希望有朝一日我可以暢游世界,還可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去,因為那里是英語(yǔ)的故鄉。我也希望用我流利的英語(yǔ)來(lái)將我們的名勝介紹給說(shuō)英語(yǔ)的朋友,我希望他們可以像我們一樣的愛(ài)我們的國家。

  同學(xué)們,羅馬不是一日建成的,我相信在持續不斷的努力學(xué)習下,總有一天我可以擁有一口流利的英語(yǔ)。如果你想被愛(ài),你就應該學(xué)著(zhù)去愛(ài)他人。所以我相信我對英語(yǔ)的愛(ài)定將換來(lái)它對我的愛(ài)。我相信總有一天我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)!謝謝!

小學(xué)生演講稿5

  大家好!我是***,很高興在這里講話(huà),今天,我發(fā)言的主題是保護環(huán)境,同學(xué)們,用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的心靈守望五彩的家園。

  可能大家聽(tīng)到“保護環(huán)境”這四個(gè)字,耳朵已經(jīng)聽(tīng)得起繭子了,但是,我相信大家都有一顆愛(ài)護環(huán)境的心。每天上學(xué),經(jīng)過(guò)一條小路,我就會(huì )看見(jiàn)許許多多的垃圾堆成一地,有紙屑,有垃圾袋,有早餐盒,有學(xué)生還沒(méi)有喝完的牛奶,在草叢了,每天都會(huì )有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上,不久就會(huì )飛來(lái)一些垃圾袋,有時(shí)候不小心,都有可能被樓上的同學(xué)高空拋物砸到腦袋,往草叢里扔垃圾的同學(xué),你們知不知道,打掃草叢衛生的同學(xué),每天都有往里面看一看,看一看我們有沒(méi)有亂扔垃圾,高空拋物的同學(xué),你們想一想,如果樓下有人怎么辦,同學(xué)們,或許,每一次我們隨手扔垃圾時(shí),其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾桶呢?每當,我們丟垃圾時(shí),不知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的,土埋要三百年,火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對人體有害。

  世界上,有多少人隨地吐痰,有多少人亂丟早餐盒,答案對于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)龐大的數目,同學(xué)們,讓我們同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍天,讓我們唿吁世界上每一個(gè)人:“保護碧水藍天,營(yíng)造綠色家園。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖勁咬傷了,結果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自我而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了大地間動(dòng)人的品德,那便是包容。

  寓言中動(dòng)物的包容是以德抱怨,佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”,在我們的現實(shí)生活中,怎樣來(lái)理解包容呢?其實(shí),包容是一種境界。

  包容如水。

  通常的“包容”即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯,不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。包容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的故視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí),也看清了自我。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容,最終兩者和好如初試想一下,倘若它針?shù)h相對,以同樣的的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來(lái)什么呢?所以能夠說(shuō),寓言中的國馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德抱怨”。

  包容是詩(shī)。

  包容是一首人生的詩(shī)。至高境界的包容,不僅僅表此刻日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩(shī)般的氣度。包容的涵義也不僅僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài),而是內心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛(ài),寓言中的馬無(wú)法到達這種境界,而這種境界對于人類(lèi)卻是如此的真實(shí)和深刻。

  為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇包容吧。這絲毫無(wú)損于你的尊嚴,反而有助于人們在漫長(cháng)的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界,才會(huì )懂得人生的真諦,包容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。

  當然,包容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自我,那不是包容,而是懦夫!皥A以待人”,也得先看對象。包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,包容本身,也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為包容如水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因為包容似火,使平淡經(jīng)過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩(shī)般的包容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

小學(xué)生演講稿7

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!

  帶著(zhù)憧憬,帶著(zhù)希望,我們又迎來(lái)了新的學(xué)習生活,又站到了一個(gè)新起點(diǎn)。

  在過(guò)去的日子里,我們感謝學(xué)校為我們的學(xué)習生活提供了良好的條件,我們感謝老師為我們的健康成長(cháng)所付出的辛苦,我們更為每個(gè)同學(xué)所取得的成績(jì)和進(jìn)步而感到高興。

  新學(xué)期又開(kāi)始了,沖鋒的號角又吹響了,我們四年級的小雛鷹又要展翅飛翔。新學(xué)期,我們決心做到:熱愛(ài)學(xué)校,尊敬老師,遵守紀律,刻苦學(xué)習,做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我們將以實(shí)際行動(dòng),兌現我們的諾言,我們將以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報學(xué)校、回報老師,回報父母和親人。

  新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習,歸根到底是培養多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。

  新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿(mǎn)懷信心,從現在開(kāi)始,認真聽(tīng)講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的跟著(zhù)老師走,打下牢固的基礎,一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。

  新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召,樹(shù)立“我參與、我運動(dòng)、我快樂(lè )、我健康”的理念,認認真真地、快快樂(lè )樂(lè )地參加“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng),以飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

  最后我們祝全校老師身體健康,工作順利 ,萬(wàn)事如意!

小學(xué)生演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講話(huà)的主題是:播撒現代文明構建和諧社會(huì )

  中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。

  和諧,多么美好的一個(gè)詞語(yǔ),多么美好的意境。請讓我們一起來(lái)感受一下和諧吧:春風(fēng)是和諧的,她使堅冰融化,萬(wàn)物復蘇,把人們帶到美好的季節;春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。古往今來(lái),和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢(qián)同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會(huì )狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無(wú)不推崇團結互助的理念,和諧社會(huì )始終是人們最崇高的理想。

  和諧就是融洽和睦、協(xié)調發(fā)展。和諧社會(huì )應該是團結友愛(ài)、互幫互助的社會(huì )。但現實(shí)生活中,由于許多同學(xué)、思想覺(jué)悟、價(jià)值觀(guān)念、利益追求、興趣愛(ài)好的差別,有些人的行為方式不利于團結互助,甚至一些損人利己現象也時(shí)有發(fā)生。胡爺爺把“以團結互助為榮、以損人利己為恥”作為社會(huì )主義榮辱觀(guān)的重要內容提出來(lái),豐富了社會(huì )主義道德建設的內容,同時(shí)也豐富了我們的校園文化,我們小學(xué)生在這個(gè)富有感召力的今天,我們應該做的是:同學(xué)之間要和諧,要團結友愛(ài)互助;校園要和諧,構筑一個(gè)團結友愛(ài)、文明向上的和諧校園。歷史經(jīng)驗一再告訴我們:有沒(méi)有團結互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì )是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統文化,很重要的一個(gè)方面,就是弘揚團結友愛(ài)、互幫互助的美德。是!我國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世,講“仁愛(ài)”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的小學(xué)生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個(gè)和諧的校園努力,明天我們要為構建一個(gè)和諧的社會(huì )而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!

  同學(xué)們,讓我們全校上下,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

  我的演講完畢,謝謝!

小學(xué)生演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  14歲漫長(cháng)的歲月,經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,歡樂(lè )豐富的生活讓我每一天都在發(fā)泄著(zhù),無(wú)論是開(kāi)心,激動(dòng)、還是難過(guò)或是悲傷的淚水,淚水永遠都是我們最好的釋放。

  一個(gè)看似普通的一天,爸媽都在忙碌的工作中,我正在去舞蹈課的路上,開(kāi)心的收獲的著(zhù)的是一個(gè)教師賦予我們的美麗舞姿,這是喜出望外的我,還不明白一會(huì )兒是一個(gè)晴天霹靂,正在認真排練的我,在上課時(shí)就被媽媽慌忙的拉走了,我的心里頓時(shí)忐忑不安,手心里開(kāi)始出汗,毫不知情的我被飛快地帶進(jìn)醫院,濃濃的消毒水味,刺激的我的鼻子,不經(jīng)意間我被領(lǐng)進(jìn)了病房里,看見(jiàn)了那里面躺著(zhù)一位慈祥卻又熟悉的面孔,那不是老爺爺嗎?我的腦子里頓時(shí)充滿(mǎn)了問(wèn)號?一向健康的老爺爺,此刻卻是毫無(wú)力氣,面黃肌瘦的躺在那。

  不知怎樣的,我的鼻子頓時(shí)酸了一下,我飛快的跑到了病房里,他在對著(zhù)我笑,輕輕的說(shuō):孩子,沒(méi)事,等我好了我再陪你去鍛煉。我的眼淚已經(jīng)濕潤了,老爺爺被推進(jìn)了手術(shù)室,過(guò)了1個(gè)小時(shí)看到手術(shù)室里的燈還亮著(zhù),心里充滿(mǎn)了祈禱和擔心,經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)的漫長(cháng)等待,手術(shù)室里的燈滅了,我的心提到了嗓子眼,醫生出來(lái)說(shuō),手術(shù)十分成功,是良性的,我最終忍不住淚水,奪眶而出,淚水流淌在臉頰上,久久不能平息,因為這是激動(dòng)的淚水,這是發(fā)自?xún)刃牡臏I水。

  淚水,這個(gè)簡(jiǎn)單的東西,淚水,這個(gè)感性的人所擁有的東西,這個(gè)釋放我們情感的東西,淚水,這個(gè)純潔的東西,這個(gè)珍貴而享用不盡的東西。

小學(xué)生演講稿10

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

  金秋十二月,在這暖暖的陽(yáng)光下,我們迎來(lái)了實(shí)驗二小的冬季運動(dòng)會(huì )。我們的老師說(shuō)過(guò),運動(dòng)是生命的組成,是成就未來(lái)事業(yè)的基礎,因此我們緊跟著(zhù)時(shí)代的步伐,開(kāi)展了“校園吉尼斯”活動(dòng)。在一項項高潮迭起的活動(dòng)中,師生熱情高漲,在“吉尼斯”里贏(yíng)得了優(yōu)異的比賽成績(jì),站上了光榮的主席臺。

  在這里,我謹代表貴陽(yáng)市第二實(shí)驗小學(xué)冬季運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功。

  謝謝。

小學(xué)生演講稿11

各位老師、同學(xué)們,

  下午好:

  我是三一班的xx,很榮幸能站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《幸!。

  何謂幸福?這個(gè)題目有很多答案。但都離不開(kāi)一句話(huà),那就是:幸福是順隨心意感觸到的。

  從前,有一位國王,總是郁郁寡歡,于是他派人四處尋找快樂(lè )之法?墒沁^(guò)了好多年,一無(wú)所獲。終于有一天,使者走進(jìn)一個(gè)最貧困地區時(shí),聽(tīng)到一個(gè)人放聲歌唱。循著(zhù)歌聲,原來(lái)是一位農夫,便上前問(wèn)他:“你快樂(lè )嗎?”“我沒(méi)有一天不快樂(lè )!鞭r夫答道。使者喜出望外,便把來(lái)意告之于他。誰(shuí)料農夫淡淡地笑道:“我曾因沒(méi)有鞋子而沮喪,直到我開(kāi)到一位沒(méi)有腿的人!闭媸恰爸阏哓毟F亦樂(lè ),不知足者富貴亦憂(yōu)”!看看,一國之王,榮華富貴,錦衣玉食,卻郁郁寡歡;而一介貧苦農夫,艱難困苦,清貧一世,卻“沒(méi)有一天不快樂(lè )”。

  我經(jīng)常聽(tīng)到奶奶說(shuō)她年輕時(shí)的困苦生活,那時(shí)候家里很窮,奶奶經(jīng)常挨餓,吃了上頓沒(méi)下頓,甚至連過(guò)年都吃不上肉。奶奶小時(shí)候很想上學(xué),可是貧窮的家中沒(méi)有錢(qián)供奶奶上學(xué)。奶奶語(yǔ)重深長(cháng)的告訴我,她那時(shí)最大兩個(gè)心愿就是:一能上學(xué),二能吃飽飯。奶奶還說(shuō)我們國家現如今已經(jīng)富強了,放在你們面前對幸福地期望,已經(jīng)完全不同,你們應當珍惜眼前的幸福好好學(xué)習,長(cháng)大以后報效祖國,建設美好家園。聽(tīng)完奶奶的話(huà),我的眼睛濕潤了,奶奶如今已經(jīng)五十多歲了,還惦記著(zhù)祖國的發(fā)展,我們生活在幸福的中國,更應該好好學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)滴水之恩,當涌泉相報。仔細一想父母、老師為我們付出了多少辛勤的汗水!

  現在,你若還問(wèn)我何謂幸福?我只能答道:手中有糧便謂幸福;飽學(xué)知識便謂幸福。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!好好學(xué)習,長(cháng)大后將我們的家園建設的更加幸福與富強。

小學(xué)生演講稿12

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來(lái)了我們國家的第二十六個(gè)教師節。

  這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達我對我們老師的'感恩之心!敬愛(ài)的老師阿在這個(gè)特殊的日子里,我只想對您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初(20xx中隊長(cháng)演講稿)入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。小學(xué)生教師節演講稿20xx小學(xué)生教師節演講稿20xx。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì )了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們在您為我們開(kāi)啟的知識殿堂里汲取營(yíng)養、茁壯成長(cháng)。在陽(yáng)光下,是您教我們如何搏擊風(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來(lái)報效祖國。求學(xué)網(wǎng)

  日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì )碩果累累、桃李飄香。

  敬愛(ài)的老師啊,在教師節這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績(jì)向老師、向學(xué)校、向祖國獻上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

小學(xué)生演講稿13

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  春風(fēng),拂醒了萬(wàn)紫千紅的繽紛世界。不與百艷爭世塵,忘卻殊榮避禍身。所以,春風(fēng)選擇了沉默,就像埋在地底的根一般默默無(wú)聞。并非春風(fēng)比不上繁華,而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風(fēng)啊,選擇了沉默的同時(shí),更用包容之心對待了世間萬(wàn)物。

  包容,是海納百川,而絕非縱容。假若春風(fēng)要與百艷爭奪世人的眼睛,為何不發(fā)飆變成一陣狂風(fēng),將這世上的繁花橫掃干凈?為何還要用充滿(mǎn)慈愛(ài)的手,撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因為春風(fēng)明白,如果自我加入競爭的行列,世間的結果無(wú)疑是最壞的。如果不撫醒萬(wàn)紫千紅,世人的眼睛里就只剩厭煩。所以,春風(fēng)以最佳的方式——沉默來(lái)避免最壞的結果。

  在春風(fēng)包容百艷,選擇沉默的時(shí)候,百艷雖然贏(yíng)得了世人的眼睛,但春風(fēng)卻贏(yíng)得了世人的思想。

  如果說(shuō)根的默默無(wú)聞是對果實(shí)的無(wú)私奉獻,那么春風(fēng)的沉默便是對世間碩大的包容。繁華歸土,最終會(huì )化成春泥重歸于根。而撫醒繁華的春風(fēng),得到了什么?只是癡癡的凝望著(zhù)那一朵朵燦爛的微笑,便已知足。春風(fēng)從不抱怨自我的所作所為,只是一朵一朵不厭其煩地輕輕柔喚著(zhù),那一朵朵微笑便是她心中唯一的安慰。她的心是寬容的,包容著(zhù)一切。

  世人創(chuàng )造的環(huán)境,污染了她的身體。她也沒(méi)有所以而去報復世人,而是以另一種方式接觸自我的苦悶。春風(fēng)呵,雖然苦悶,卻是短暫的。因為,春風(fēng)拂醒了繁花。芬芳洗凈了她污濁的身軀,使她氣爽心怡。即使她更換自我的服裝,去尋找另一個(gè)任務(wù),自始至終她都以包容,容納著(zhù)百川千岳。

  “春風(fēng)呵,你后悔嗎?你滋潤萬(wàn)物,功大卻無(wú)祿。孤身翔于天際,可曾有過(guò)孤寂?”

  “碩如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿隨我飛揚。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我繞道便是,何須過(guò)分激化?百艷贈我微笑,行云流水伴我翔空,從未孤獨。只因我包人殘處,容人短處,才有微笑至一幕。由此無(wú)悔矣!

小學(xué)生演講稿14

  最近,我開(kāi)始學(xué)習《弟子規》,看了錢(qián)忠文解讀弟子規。一開(kāi)始我對《弟子規》有很多不懂的地方,但漸漸地,我明白了里面深刻的含義。

  學(xué)習、踐行《弟子規》已大概有一個(gè)星期了,它的每一處、每一字都有著(zhù)不同尋常的意思!叭雱t孝”讓我懂得了孝順父母;“謹為信”讓我懂得了做人要守信用……

  “弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信”讓我感受最深的是:讓我明白了誠信對于我們的重要性。誠信,是做人的必備元素,也是做一個(gè)人的重要職責,它不僅可以改變一個(gè)人的命運,還可以測試出一個(gè)人的道德行為標準。換道理來(lái)說(shuō),誠信不但可以制作出一切,也可以摧毀一切。其實(shí),在生活中,誠信無(wú)處不在。記得有一次,我到奶奶家附近的肉餅店去買(mǎi)肉餅。我清楚地記得那天店里的客人特別多,店主忙得不可開(kāi)交,本來(lái)應該找給我10元錢(qián),可那位阿姨卻毫不猶豫地遞給我20元。當時(shí),我的腦子里迅速閃過(guò)一個(gè)念頭,這錢(qián)到底要不要呢?兩個(gè)想法在我心里“打起了架”。邪惡小人高興地說(shuō):“哈哈,這回你可發(fā)大財了,有了這些錢(qián),你就可以買(mǎi)好多東西了,頭飾店里的那款韓版發(fā)卡很吸引你吧!還有……”突然,我想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà):“孩子,無(wú)論遇到什么,應該誠實(shí)才對,不義之財不可得,誠信無(wú)價(jià)!蔽覍⒍嘤嗟腻X(qián)還給阿姨時(shí),她一臉的疲憊被燦爛的笑容所代替,店里的客人們也紛紛夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子。那天的肉餅格外香,因為我吃到了最可貴的誠信的味道。

  誠信,是沙漠上的一汪清泉,是寒冬臘月怒放的一枝臘梅!兜茏右帯方虝(huì )了我誠信,那么,我也會(huì )永遠做到以誠對人。

小學(xué)生演講稿15

  老師們,同學(xué)們早上好:

  今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起"。

  同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那末的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè )?墒,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災難。

  我們少先隊員能為地球媽媽做些甚么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出往旅游時(shí),不但自己穩定扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一位勤儉資源的好學(xué)生……只要大家頭腦里有愛(ài)惜環(huán)境的有心人,就可以為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就可以把地球建成一個(gè)更加美好***的新家園。

  同學(xué)們,你們看,由于有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;由于有了我們的行動(dòng),綠水格外地清澈;由于有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

  謝謝大家!

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