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描寫(xiě)文明禮儀的演講稿-演講稿

時(shí)間:2021-10-19 20:31:32 演講稿 我要投稿

描寫(xiě)文明禮儀的演講稿-演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)文明禮儀的演講稿-演講稿,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)文明禮儀的演講稿-演講稿

描寫(xiě)文明禮儀的演講稿-演講稿1

  各位老師同學(xué),大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì )中立足。那么,什么是禮儀呢!簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀就是律己,敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是集體的臉面,更是社會(huì )大家庭。

  所以,學(xué)習禮儀不僅可以?xún)葟妭(gè)人素質(zhì),外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。

  就小學(xué)生而言,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì )做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會(huì )中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,不一刻往往成別人討厭的對象。這些無(wú)非都是“不拘小節”的行為所致。當我們身為游客的時(shí)候,總是依著(zhù)自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫(xiě)亂涂;當我是市民的時(shí)候,又對隨地吐痰,亂寫(xiě)亂畫(huà)的現象深?lèi)和唇^。

  當我們是行人的時(shí)候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒(méi)有紅燈,管他人沒(méi)有人行道。討厭那些沒(méi)按規章開(kāi)車(chē)的人;當我們開(kāi)車(chē)的時(shí)候,總是搶車(chē)道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當我們是消費者的時(shí)候,經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,還總說(shuō)他們態(tài)度不好;當我們是服務(wù)人員的時(shí)候,又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來(lái),卻總怨顧客大挑剔。

  當我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對不起;當我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對對方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加。

  當我們作為子女的時(shí)候,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著(zhù)父母的血汗錢(qián),總是大聲地把父母的話(huà)送上天,對于父母的生日,天才曉得。

  當我們身處校園的時(shí)候,總是不注意三輕,總是在自習課上大吵大鬧,總是在樓道內相互嬉戲,因而影響班級考評撓亂學(xué)習秩序。

  當我們在校園內遇到領(lǐng)導老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因為我們太自私,沒(méi)有做到律己,沒(méi)有做一尊重別人。

  火車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶。作為中學(xué)生的我們。作為祖國未來(lái)的希望應改正自我。嚴于律己。應義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,做好文明的標兵。毫不疑問(wèn),我們每位中學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園必然會(huì )煥然一新,我們大家都會(huì )生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的氛圍中。

  為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會(huì ),同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),講文明、懂禮儀。

  文明禮儀,人人有責,文明禮儀,從我們做起。謝謝大家。

描寫(xiě)文明禮儀的演講稿-演講稿2

尊敬的老師們、親愛(ài)的`同學(xué)們:

  早上好!

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人?一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人,首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì )引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為他人著(zhù)想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢(qián)給他,就會(huì )在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對生活充滿(mǎn)快樂(lè )的微笑,說(shuō)一句激勵他的話(huà),那么就會(huì )令他充滿(mǎn)對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。 “孔融讓梨”一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事。這件小事之所以會(huì )被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔

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