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少兒朗誦我希望演講稿(精選12篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在當今社會(huì )生活中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的少兒朗誦我希望演講稿,歡迎閱讀與收藏。
少兒朗誦我希望演講稿 篇1
我希望美麗的中國是清澈的江流入海,晶瑩的'雪花徐徐飄落,滿(mǎn)園的春色關(guān)不住,火紅的楓葉紅如二月花;我希望抬頭可以望見(jiàn)閃閃發(fā)光的星星,張嘴可以品嘗到甘甜可口的清泉,睜眼可以飽覽鮮艷美麗的花朵……人人保護環(huán)境,節約資源,綠化率百分百,大中國是一個(gè)美好和諧的綠色家園。
我希望在中國老人摔倒了有人上前去扶,人們不會(huì )為金錢(qián)而喪失尊嚴,無(wú)數像張麗莉、吳菊萍、羅陽(yáng)一樣的最美中國人在我們的生活中,中國的犯罪率為零……人與人之間和諧友好。
我希望名人故居能夠在高樓大廈中留存文化的根脈,昆曲、京劇、剪紙等藝術(shù)綻放魅力之光,端午節、春節等傳統節日不再遭遇圣誕節等洋節的挑戰,母語(yǔ)不再有提筆忘字、地位遭沖擊的尷尬……
我希望風(fēng)景美,人美,中國最美!
少兒朗誦我希望演講稿 篇2
我希望,我能變成金色花,在靜謐中為母親祝福,但我能嗎?我希望,我能變成一只自由的小鳥(niǎo),在快樂(lè )中觸摸云層,但我能嗎?其實(shí),我只希望,只要做好自己就可以了。
可能,有人會(huì )認為自己做自己是多么地容易!可捫心自問(wèn),我們有多少時(shí)間能管好自己,有多少時(shí)間能按照自己的思想去做事!往往,人們渴望去做另外一些人的主人。去管別人,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,自己就是一個(gè)不折不扣的奴隸。而我們的主人是自己的工作,自己的榮譽(yù),自己的口碑,甚至自己的虛榮。一個(gè)在做自己奴隸的人妄想做別人的主人,可悲!天方夜譚!
我只希望,只要做好自己就可以了。
我們不能否認,一個(gè)充滿(mǎn)了榮譽(yù)的`孩子對自己沒(méi)有自由而哭泣是多么地可悲!但我們卻不能肯定,一次次虛偽地欺騙別人,所得來(lái)的什么榮譽(yù)是可喜的。其實(shí),我們可以給欺騙別人、欺騙自己的人頒發(fā)一個(gè)獎項——最佳騙子獎或最佳奴隸獎。
巴斯卡說(shuō)過(guò)“虛榮心在人們的心中如此穩固,因為每個(gè)人都希望受人羨慕!彼哉f(shuō),做好自己是最難的。
少兒朗誦我希望演講稿 篇3
我的房間很普通,有小床和小枕頭的屋子。我把我的房間布置的'井井有條。不過(guò),我希望我的房間跟現在不一樣。
我希望我的房間是一間魔術(shù)屋。墻壁是巧克力,窗戶(hù)是果凍,床是面包,枕頭是棉花糖,書(shū)桌是冰淇淋。水龍頭里流出的都是珍珠奶茶。如果你忍不住咬上一口,它還會(huì )再長(cháng)出來(lái)。我還有一個(gè)魔法衣柜,什么季節該穿什么,你根本不用管。把臟衣服放進(jìn)去,它就變干凈了。你把舊衣服放進(jìn)去,它就變新了。還有百寶箱,你想要什么就會(huì )有什么。
我希望我的房間是一間童話(huà)屋。我和白雪公主一起跳舞,和灰姑娘一起唱歌,向賣(mài)火柴的小女孩問(wèn)好,把睡美人叫醒,和喜羊羊一起智斗灰太狼。哇!這一切是多么美好。
我希望我的房間是一間水晶屋。里面一切都是水晶做的,無(wú)論你走到房間里的哪一個(gè)角落,都能看到自己美麗的身影,無(wú)論再怎么熱,在屋里你都感覺(jué)不到。
我的房間打了哈欠,無(wú)精打彩的說(shuō):“小主人,你說(shuō)了這么多,我變來(lái)變去,都快累死了!
少兒朗誦我希望演講稿 篇4
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我們經(jīng)常會(huì )提起希望這個(gè)詞,但希望到底是什么意思,我從沒(méi)有刻意的去想過(guò),但是,希望卻是每個(gè)人都擁有的。
每個(gè)人的心底有埋藏有希望,或多或少,就像是電風(fēng)扇,可能你是一檔,我是五檔(哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈),但這并不影響希望在你心里的地位,舉幾個(gè)可能不太恰當的例子。
希望就像是夜里的一架直升飛機,在你抬頭想要仰望星空時(shí),卻發(fā)現是烏云密布,心情驟然下降,但當你看到那一閃一閃的燈光緩緩地移動(dòng),
或許也是一絲絲欣慰吧。低下頭默默告訴自己,我有希望,一切都會(huì )變的更好。
希望就像是你身上最后的一顆紐扣,當你頹廢到一無(wú)所有,只剩一件襤褸裹體的'時(shí)候,唯有這顆紐扣,是你堅持尊嚴的最后盾牌。努力使自己振奮,留下做人的最后尊嚴,你就會(huì )發(fā)現,生活并不是你想象的那么糟。
人生需要希望,希望使人生變的有動(dòng)力,有樂(lè )趣,有挑戰。努力把希望擴大,大到無(wú)邊無(wú)界,拉扯著(zhù)充滿(mǎn)你的心扉,你就會(huì )感覺(jué)到,希望就如同細雨,干渴時(shí)滋潤你心田;如果太陽(yáng),陰暗時(shí)許你三寸日光;如同微風(fēng),春夏交替時(shí),把楊柳的絮兒吹遍整個(gè)世界,播撒成功的種子。在這楊絮和柳絮紛飛的春天里,你會(huì )看到希望,會(huì )看到曙光,會(huì )看到理想實(shí)現的光芒!
少兒朗誦我希望演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
暑假過(guò)完了,我們非常高興地升入了四年級,又開(kāi)始了新的學(xué)習,在這新的學(xué)期里,我們要一如既往地努力學(xué)習。新學(xué)期我們有新的打算: 在這個(gè)新學(xué)期里,同學(xué)們之間要和睦相處,聽(tīng)老師的話(huà),每一節課上專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,勤于動(dòng)腦,善于思考,按時(shí)認真完成作業(yè);愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極鍛煉身體。
在語(yǔ)文學(xué)習上,我們要多預習、復習,多背誦課文,多默寫(xiě),多練習,多看范文,不寫(xiě)錯別字。 在數學(xué)學(xué)習上我們要更加仔細、認真,不畏難,積極開(kāi)動(dòng)腦筋。 在英語(yǔ)學(xué)習上我們保持自己的優(yōu)勢,要多聽(tīng)、多讀、多背、多默寫(xiě)。 新學(xué)期我們除了在學(xué)習上力爭不斷進(jìn)步外,還要做爸爸、媽媽滿(mǎn)意,老師喜歡的好孩子。 在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽做一點(diǎn)家務(wù),給爸爸媽媽洗碗,倒垃圾,掃掃地。
當爸爸媽媽下班的時(shí)候,給他們倒一杯熱水,幫他們捶捶背,捏捏肩,跟他們說(shuō)一聲:“爸爸媽媽您辛苦了!” 新的學(xué)期是新的企盼、新的.希望,新的征程,新的收獲。 新學(xué)期,我們要以新的起點(diǎn),新的面貌,去為我們更美好的明天畫(huà)上多姿多彩的一筆。同學(xué)們,我們一起努力,讓我們再一次踏上征途! 讓我們一起加油!
少兒朗誦我希望演講稿 篇6
大家好!我是四年二班的張懿一,今天我演講的題目是《春天,揚起希望之帆》。
春,叩響新一年的金色大門(mén)姍姍而來(lái)。繽紛斑斕,姹紫嫣紅,這是春明快的色彩;生機盎然,希望無(wú)限,這是春別具的神韻。校園里,春的聲音伴著(zhù)清晨那朗朗的讀書(shū)聲而來(lái),春的陽(yáng)光映著(zhù)同學(xué)們那一張張可愛(ài)的笑臉降臨。春,飄然而來(lái),贈給我們一份最真誠的賀禮:
春風(fēng),邀請你放飛夢(mèng)的飛箏;
春雷,邀請你敲響春的編鐘;
春雨,邀請你播灑希望的綠洲。
校園里遍布春的倩影。在春的感召下,種子齊唰唰地列成生命的方陣萌動(dòng),破土而出,與生命抗爭。聽(tīng),這是春的召喚;看,這是春的笑顏。春天在向我們揮手,春天在為我們鼓勵,春天在為我們喝彩!
我們和著(zhù)春的節拍,也應奏響奮斗的樂(lè )章,舉起前進(jìn)的旗幟,出發(fā)——向理想進(jìn)軍!今日不搏,更待何時(shí)!
伸出你的手,在春天撒下希望的'種子,用心去呵護,經(jīng)過(guò)夏的萌發(fā),秋的醞釀,定會(huì )收獲豐碩的果實(shí)。春,注定是夢(mèng)想的搖籃,希望的起點(diǎn)!
“一年之季在于春”,春天是美麗的季節,是美好的希望。讓我們在這美好的季節里,揚起希望之帆,放飛自己的夢(mèng)想,放飛美好的明天吧!
謝謝大家!
少兒朗誦我希望演講稿 篇7
大家好,今天我演講的題目是“心存希望”。
美國作家歐·亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著(zhù)眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了!币晃焕袭(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。我講這個(gè)故事的目的就是想告訴大家人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯獨不能沒(méi)有希望。
每個(gè)人都有沮喪的時(shí)候,每個(gè)人都有摔倒的時(shí)候,每個(gè)人都有遍體麟傷的一天,勝負的關(guān)鍵在于你心中是否還有你自己。別人可以瞧不起你,可以貶低你,可以狠狠地把你踩在腳底下,但你絕對不能放棄你自己,因為心存希望就永遠有希望。
新的.一年新的開(kāi)始,無(wú)論過(guò)去如何,無(wú)論過(guò)去的成績(jì)好與壞,那些都只是過(guò)去式。我們現在要做的是重拾信心,滿(mǎn)懷希望走好接下來(lái)的路。相信我們是最優(yōu)秀的!
謝謝大家!
少兒朗誦我希望演講稿 篇8
當我們還沉浸在歡樂(lè )祥和的新年氣氛中時(shí),我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。從今天起,我們全校師生將邁入新的工作和學(xué)習中去。昨天薛校長(cháng)已經(jīng)為我們描繪了新學(xué)期學(xué)校新的藍圖,提出了新的奮斗目標,這些目標和措施必將激勵全校師生在新學(xué)期中奮力前進(jìn)。
俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春”,“一日之計在于晨”。春天的到來(lái),必將使世界萬(wàn)物欣欣向榮,必將使我們生活充滿(mǎn)活力,也必將是新希望的開(kāi)始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀,努力拼博的季節。今年初三、高三的同學(xué)面臨中考、高考,初一、初二、高一、高二也要面臨學(xué)年考試,如何繼續保持學(xué)校中考,高考近幾年的輝煌,如何繼續保持學(xué)校在社會(huì )上良好的聲譽(yù)。這是擺在全校師生面前的一件大事。我相信,全校師生一定會(huì )以學(xué)校工作計劃為指導,熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們的崗位,熱愛(ài)我們的學(xué)業(yè),緊緊抓住春天這個(gè)美好時(shí)光,虛心聽(tīng)從老師教誨,認真學(xué)習每門(mén)功課,把全部精力花在學(xué)習上,爭取人人有進(jìn)步,個(gè)個(gè)爭上游,以?xún)?yōu)異的.成績(jì)?yōu)閷W(xué)校爭光。
老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),把希望播種在春天的土壤里,莫讓年華付水流,齊心協(xié)力,趁早行動(dòng),期末結出豐碩的成果,譜寫(xiě)云亭中學(xué)明天美麗的篇章。
少兒朗誦我希望演講稿 篇9
懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生,期待著(zhù)新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識!
在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應初中新的生活,容入這個(gè)大集體之中,和同學(xué)們一起來(lái)探討知識的海洋,積極的參加課外活動(dòng),爭取為班級爭光,做個(gè)德智體全面發(fā)展的中學(xué)
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的.征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上新的征途!走出新的道路!我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
謝謝!
少兒朗誦我希望演講稿 篇10
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是:走過(guò)了秋冬,便是春的希望!
當歲月的剪影,還透著(zhù)青春的氣息;當時(shí)間的流痕,還拂著(zhù)沁沁的綠意,匆忙的我們,不經(jīng)意見(jiàn)就邁進(jìn)了季節的濃蔭和熱烈之中。
這個(gè)季節,我們放飛童年延至的風(fēng)箏,理想和信念,在飄揚,上升中,與我們對話(huà),成長(cháng)的迷茫,年少的輕狂,在這片突然而至的喧囂中,我們把自己雕塑成一道明媚的風(fēng)景。
高三了,人變了許多,多少天真不羈的歲月已逝,多少純凈無(wú)憂(yōu)的年華已遠,如同我們的微笑,跌落在筆下整齊而規范的習題中。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正如這個(gè)季節走過(guò)的暗影,模糊而又清晰地涌上心頭。只憶得同學(xué)們書(shū)生意氣,揮斥方遒,有幾分酣暢,又有幾分苦澀。有多少美好的理想與夢(mèng)幻,又有多少失落的酸楚和遺憾。但高三的緊張已將往事默默沖走,一切盡在無(wú)言的.奮斗中。
這個(gè)季節,我們將踏上人生的環(huán)行道,在流火的六月,做一次艱難的奔跑。無(wú)論結果如何,都將成為永恒的記錄。年輕時(shí)揮灑血淚,那時(shí)一個(gè)人一生的榮耀!
現在我們在學(xué)海中暢游如魚(yú),明朝,又將各奔東西。正如這變幻的季節啊,走過(guò)了秋、冬,便是春的希望!
那就來(lái)吧!讓我們一、二、三齊步走!在這放飛希望的季節里,走出年輕的節拍。當我們自豪地在國旗下列陣,誰(shuí)還能阻擋我們這個(gè)氣勢蓬勃的青春方隊!清晨,我們在國旗下宣誓:青春無(wú)悔!
我的演講完了!
謝謝大家!
少兒朗誦我希望演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《擁抱希望》。
讓我能擁有希望,夢(mèng)想是希望的源泉,當你擁有并完成夢(mèng)想,希望的源泉便會(huì )迸發(fā)出圣潔的水花。擁有夢(mèng)想,就有了擁抱希望資格,當我們成為了一條小舟,夢(mèng)想是船上的帆,讓夢(mèng)想起航,暢游在希望的海洋,盡情嬉戲,玩樂(lè ),卻又不失向往前方。
讓我們擁抱夢(mèng)想,熱情的擁抱它,希望是數九寒天的一爐炭火、我們帶來(lái)了溫暖,希望是炎熱沙漠里的一泓清泉,給我們帶來(lái)了生機,希望是黑夜里的一盞明燈,給我們帶來(lái)了信心,希望是荒莽山地里的一縷輕煙,給我們帶來(lái)了欣喜,希望是無(wú)垠平原的一戶(hù)人家,給我們帶來(lái)了喜悅。
希望是殘暴的,他厭惡一切軟弱無(wú)能的'人,希望是暴虐的,他讓你先驕傲自大的人感到悲傷,希望是溫和的,他憐憫一切受傷的人,希望是無(wú)私的,她無(wú)私地給人們奉獻了人們所祈求的,希望是溫柔的,她熱愛(ài)堅強努力的人,希望是堅強的,她從不屈服于任何一個(gè)人,那些失敗過(guò)的人總是迫切的想得到他,那些成功人,已經(jīng)得到了她。
希望是人生路上不可缺少的。尼采的“強烈的希望是人生中比任何歡樂(lè )更大的興奮劑!钡〉摹拔覀兊谋巧钣谠竿卸鴽](méi)有希望!焙諣柊吞氐摹跋M秦氄叩拿姘!甭返碌摹皬姶蟮南M,嶄新的意志一這就是希望!碧└隊柕摹耙獙W(xué)孩子們,他們從不懷疑希望!
讓我們擁抱希望。
少兒朗誦我希望演講稿 篇12
同學(xué)們,老師們:大家好!
“希望”每個(gè)人都有,但卻是千奇百怪、無(wú)奇不有,甚至有人還希望自己再活一天呢!
當然!我的“希望”自然與其它人不同啦!我希望是變成一位能帶給人們歡笑和能治療所有疾病的小魔女。假如我真的是小魔女,看到人們難過(guò)時(shí),我就揮舞著(zhù)“希望”魔法棒來(lái)讓人間充滿(mǎn)歡笑與希望;假如看到了醫院中的病人被病魔折磨的痛苦難耐時(shí),我會(huì )從百寶袋拿出“希望”藥丸來(lái)幫病人驅除病魔。有時(shí)我還會(huì )揮動(dòng)魔法棒變出許多錢(qián),一方面是提供需要的人生活需求,另一方面我會(huì )將錢(qián)送給一些想讀書(shū)卻沒(méi)有錢(qián)的人?吹揭恍⿵姳I在那逍遙法外時(shí),我將給他們一些處罰后再為他們開(kāi)啟重新生活的“希望”,但這些似乎在童話(huà)里或是夢(mèng)境中才有可能實(shí)現吧?
有時(shí)候,我會(huì )在報紙或是網(wǎng)絡(luò )、書(shū)中看到別人對希望的看法!跋M斃蠋、當醫生、考到第一的`志愿……”。但是再那么多報導中,我記得最清楚是一則小故事。那是敘述一個(gè)小乞丐的一生,那位小乞丐希望自己能在一個(gè)有屋頂的地方生活,可是等他實(shí)現愿望后,自己卻已經(jīng)快死了。所以我認為,即使一個(gè)小小的愿望,對那個(gè)人來(lái)說(shuō),都是非常重要的。
希望與夢(mèng)想彷佛是人的第二個(gè)生命。人的一生中什么最令人害怕?,我想是沒(méi)有了希望。人的希望與夢(mèng)想若破滅,生命必黯然失色。各位,你的希望與夢(mèng)想又是什么呢?
謝謝大家!
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