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高中演講稿3分鐘勵志(通用15篇)
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編精心整理的高中演講稿3分鐘勵志,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中演講稿3分鐘勵志 篇1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間從我們的嬉戲聲中、從我們調皮的笑臉間輕輕的滑過(guò),在我們毫無(wú)準備間將我們帶進(jìn)了青春。我時(shí)常會(huì )想:青春是什么樣子?會(huì )像那初生的太陽(yáng)燦爛耀眼,又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃,還是會(huì )像那翱翔藍天的'雄鷹自由自在?我覺(jué)得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴峻的現實(shí)交織在一起,將每個(gè)人的心弦撥響。她,無(wú)疑是動(dòng)人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠。青春,多么美好!
青春時(shí)期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚而獨具個(gè)性。我們想讓青春的夢(mèng)想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿(mǎn)光彩。所以現在的我們要抓住每一個(gè)小小的夢(mèng)想,不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒(méi)有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過(guò),就會(huì )有未來(lái)。
聞名中外的橋梁專(zhuān)家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué),他學(xué)習刻苦認真,在圖書(shū)館收集整理資料近千萬(wàn)字,有整整200本讀書(shū)筆記,被保送去美國留學(xué)后,僅一年便獲得碩士學(xué)位,成為美國卡耐基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士,當時(shí)才24歲的他可以說(shuō)將青春的光輝燃放到了極致。周恩來(lái)?yè)吸S埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時(shí)又領(lǐng)導了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發(fā)現萬(wàn)有引力,愛(ài)因斯坦26歲創(chuàng )立相對論......青春,是他們人生中永恒的豐碑!
青春歲月,春暖花開(kāi)。人生的旅程剛剛開(kāi)始,等待我們的是艷陽(yáng)也好、風(fēng)雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時(shí)光!讓青春成為最輝煌的記憶!
高中演講稿3分鐘勵志 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《感恩的心》。大家還記得感恩節是哪一天嗎?每年11月的第四個(gè)星期四就是感恩節,這個(gè)節日雖在美國盛行,但在我們國家又何嘗不需要呢?科技和經(jīng)濟高速發(fā)展的`今天,物質(zhì)是愈加的豐富,生活條件也更加優(yōu)越,但是有多少人曾對自己所擁有的感動(dòng)過(guò)呢?得到滿(mǎn)足認為是理所當然,沒(méi)有得到滿(mǎn)足就怨氣沖天,感恩,仿佛已被物質(zhì)沖淡……
有這樣一個(gè)故事,一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友知道后,忙寫(xiě)信安慰他,勸他不必太在意,羅斯福給朋友回信道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)安慰我,我現在很平安,感謝上帝,因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是一種行為,是一種處事哲學(xué),更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會(huì )感恩,你會(huì )更加熱愛(ài)生活,體驗到生活的美好。俗話(huà)說(shuō)的好:“羊有跪乳之情”,“鴉有反哺之義”,“滴水之恩,必當涌泉相報”,“贈人玫瑰,手有余香”。這些都是因為懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心,感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩老師給了我們知識和成長(cháng),感恩父母給予了我們生命和養育之恩;讓我們寫(xiě)一封感恩的信,感恩挫折給了我們戰勝自己的信心,感恩苦難給了我們一雙堅強的雙腿;讓我們唱一首感恩的歌,感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。
我的演講到此結束,謝謝大家!
高中演講稿3分鐘勵志 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我們是祖國的期待》。站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時(shí)展現出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。
新一代的`我們身上擔著(zhù)千斤重擔,祖國的經(jīng)濟尚不發(fā)達,人口眾多,人均國民生產(chǎn)總值還比較低,不能與發(fā)達國家相比美。但我們的祖國物資豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國擁有我們這些要開(kāi)辟新時(shí)代走向未來(lái)的接班人,所以我們可以大聲對世界說(shuō):“我們的祖國無(wú)比富有,我們就是祖國最寶貴的財富!
眾所周知,世界杯已經(jīng)持續五天了,中國隊雖然沒(méi)有進(jìn)入世界杯,但我們并沒(méi)有就因此而放棄足球隊事業(yè)的熱愛(ài),因為我們執著(zhù),我們對中國足球有信心,球迷永遠都不會(huì )對足球健將們說(shuō)放棄!因為祖國還擁有我們,我們有理想、有抱負、有能力。我們正值青春年華,充滿(mǎn)智慧和力量,我們深信:今日的夢(mèng)想,必然成為明日的現實(shí),終有一天,中國足球將會(huì )“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里!敝袊闱驅_出亞洲,令全世界刮目相看。
不僅足球如此,祖國的建設也需要我們的努力,我們期待著(zhù)中國以展新的巨人形象屹立于世界東方,這是中華民族千百年來(lái)的夙愿,也是我們?yōu)橹畩^斗的理想,要實(shí)現這美好的理想,知識技術(shù)是紐帶橋梁。因此,我們應當以學(xué)習知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現人生的價(jià)值。
期末考試即將來(lái)臨,同學(xué)們養足精力,充實(shí)頭腦,讓我們在期末考試中進(jìn)個(gè)“漂亮的球”,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)走出xx,走向xx更高的階梯!
高中演講稿3分鐘勵志 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
花展瓣,在黃白相疊繁多的紙上映出了鮮艷。跳動(dòng)的文字往往在這時(shí)被賦予的十分深刻;貞洶滋焓煜ぢ曇舻闹v評,黑板上難點(diǎn)、重點(diǎn)的解析,一幕幕便在這夜晚風(fēng)清之時(shí)清晰流露。
沒(méi)有星星的`夜晚,唯有一輪暗月伴我入眠。黑的深沉與壓抑再也不是小時(shí)期待滿(mǎn)天亮光的眨眼,F在的一切,都是那么自然,沒(méi)有時(shí)間幻想夢(mèng)境,沒(méi)有時(shí)間欣賞夜景。映照一地月光便也不由自主地融合,和我們的身影一起在偌大的房間留下無(wú)人在意的美麗。
忙碌地疲憊是帶著(zhù)幾分欣喜,也許現在的心情很難放入未來(lái)的憧憬。但一步一步,一天一天,卻也漸漸靠近那等待了許久的夢(mèng)。有多少努力,夢(mèng)中的煙火就有多少絢麗。
也許,十六、七歲的花季、雨季對我們來(lái)說(shuō)只是象征美好的詞語(yǔ),錯過(guò)了愛(ài)遐想的年齡,跳過(guò)了那一站的新奇,淡淡以沉默回應這青春在這一時(shí)段的飛揚。其實(shí),那漫天飛舞的花瓣雨只不過(guò)是暫時(shí)在我們的記憶里收藏,沒(méi)人說(shuō)過(guò)十八、九歲不可以有天真的模樣,天馬行空的想象。保留的風(fēng)景會(huì )在風(fēng)雨的洗禮下更加清晰,夢(mèng)想也會(huì )隨之在我們的付出與辛勞中回報最鮮艷的美麗。
等待,用言語(yǔ)等待,用行動(dòng)等待,用拼搏等待。六月的花朵不再屬于春天,是陽(yáng)光的笑臉蘇醒了我們的夢(mèng)。 聽(tīng),花開(kāi)的聲音。
謝謝大家!
高中演講稿3分鐘勵志 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
望著(zhù)鮮艷的五星紅旗,我感慨萬(wàn)分!
“早歲哪知世事艱“,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區:拋開(kāi)學(xué)習,追求時(shí)髦,沉迷舊夢(mèng),徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(cháng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無(wú)志向的人,才認為今天的'事情沒(méi)做完,明天還可以繼續做。由于這種錯誤想法,許多同學(xué)把今天應做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)“今天“。宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī):“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春早夢(mèng),階前梧葉以秋聲!案嬲]我們應該把握今天,努力學(xué)習。
同學(xué)們,我們在市一中這個(gè)知識王國里,沐浴這新世紀的陽(yáng)光雨露,享受著(zhù)全市一流的學(xué)習環(huán)境,利用著(zhù)全市一流的教學(xué)設施,接受著(zhù)全市一流園丁的栽培,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習而追求時(shí)髦,沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。
我們偉大的祖國正發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習。我們應在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習中去,而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì )出現什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會(huì )屬于我們。
謝謝大家!
高中演講稿3分鐘勵志 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我來(lái)自2班,媽媽說(shuō)我小時(shí)候眼睛特比特別清澈笑聲特別爽朗,那是我對未來(lái)充滿(mǎn)了甜蜜的'憧憬和期望,我渴望自己長(cháng)大了能成為一個(gè)歌唱家或者一名光榮的人民音樂(lè )教師,把美好的歌聲帶給人們和傳遞給可愛(ài)的弟弟妹妹和孩子們。
為了實(shí)現愿望,我以書(shū)為友,將自己置身于浩瀚的書(shū)的海洋,從中求取知識,汲取力量,不斷地充實(shí)自己,提高自己,完善自己。為了實(shí)現愿望,我堅持練聲聽(tīng)曲和練習小提琴。
我熱愛(ài)歌唱,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,從不把學(xué)習當成一件苦差事,無(wú)論是哪一門(mén)科目,我都樂(lè )在其中。學(xué)習中有了困難,從不會(huì )壓垮我,我會(huì )從失敗中吸取教訓,在哪兒跌倒在哪兒爬起來(lái)。
但我絕不是一個(gè)“書(shū)呆子”,只知道“啃”書(shū)。在假期里,我也會(huì )搞一些我喜歡的活動(dòng),如繪畫(huà),打羽毛球,跳繩,練琴等。做到學(xué)習娛樂(lè )交替進(jìn)行。在學(xué)校里,我熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學(xué)們的一致認可。
我一定會(huì )繼續努力,勤奮學(xué)習,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。即使不能,我也不會(huì )泄氣,因為我有理想和激情,壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色,同學(xué)們讓我們共同努力,展望美好的未來(lái)吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
高中演講稿3分鐘勵志 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
我們終于迎來(lái)了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,迎來(lái)了人生的第一場(chǎng)大考驗。今天站在這里,作為xx中學(xué)xx屆學(xué)生的代表發(fā)言,心情無(wú)比激動(dòng)。首先,我代表高三即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)子們,真誠地說(shuō)一句:高三的全體老師們,你們辛苦了!xx中的全體教職工們,你們辛苦了!
十二年的`寒窗苦讀,十二年的努力拼搏,為的就是交一份滿(mǎn)意的答卷。高考,不僅是一場(chǎng)知識的較量,也是一場(chǎng)心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力,放下包袱,輕裝上陣,沉著(zhù)應考?汲鏊,考出風(fēng)格,圓我們的大學(xué)夢(mèng)。
走過(guò)了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠忘不了老師孜孜不倦的教誨,忘不了老師聲聲的噓寒問(wèn)暖,忘不了老師那一字字的鼓勵,更忘不了無(wú)助彷徨時(shí)老師貼心的幫助……忘不了的太多太多,這一時(shí)半會(huì )又怎么說(shuō)的完。忘不了xx中學(xué)的老師們,也忘不了xx中學(xué)和學(xué)校的領(lǐng)導職工。學(xué)!耙匀藶楸尽钡闹笇枷,“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)原則,讓我們受益匪淺。學(xué)校職工的熱忱服務(wù),讓我們感恩在心。xx校長(cháng)在百忙之中送給高三學(xué)生近三十個(gè)有精心贈言的筆記本。諄諄的教導、深切的關(guān)注,激勵了我們,激勵了xx多名高三學(xué)子。本本祝福、本本期望、本本責任。這一切的一切,我們將永遠謹記在心!我們是幸運的,我們是幸福的,我們沐浴著(zhù)學(xué)校的恩澤,也沐浴著(zhù)社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)。
高中演講稿3分鐘勵志 篇8
親愛(ài)同學(xué)們、老師們:
你們好!
沒(méi)有理想的人,就像一只折翅的小鳥(niǎo),再也飛不起來(lái);而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當著(zhù)名的畫(huà)家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學(xué)家;有的人想當救死扶傷的'醫生。而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師!
有人說(shuō),做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好;操心,現在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒(méi)事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區或是貧民區去教書(shū),還可能有身命危險。
可是在我的心目中,老師像是默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。 你們說(shuō)做老師是因為“貪圖”假期,但我卻認為不對,放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準備,熬夜加班;你們又說(shuō)老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩,可我覺(jué)得是樂(lè )在其中,享受其中的過(guò)程,只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì )很開(kāi)心。我想如果沒(méi)有老師的教導,怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?
我要把做老師精神繼續延續下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著(zhù)。我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng),而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中演講稿3分鐘勵志 篇9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人,都有大大小小的夢(mèng)想?捎行┤藳](méi)有想過(guò),你的夢(mèng)想是不是真的能夠實(shí)現?你是否真的能為此努力?
有個(gè)人,他家境比較困難,但他從小有一個(gè)夢(mèng)想,就是能考上今年的文科狀元。在溪流的另一邊,也有一個(gè)人,也有一個(gè)“狀元夢(mèng)”,可他與前一個(gè)人的家境完全不同,他家里十分富裕,他的父親也是縣令,大概是個(gè)貪官吧!
他們有著(zhù)共同的夢(mèng)想,可卻做了不同的行動(dòng)。窮的孩子,學(xué)習非常的刻苦:三更眠,五更起,把精力全都又在了學(xué)習上,盡管如此,他還覺(jué)得自己有很多問(wèn)題需要學(xué)習。而溪的另一邊,富的孩子,天天好吃懶做,他說(shuō),就算自己考得分數再低,他父親大人也會(huì )托人讓他考中狀元,所以,今年的狀元非他莫屬。如此,窮的.孩子的知識越來(lái)越淵博;富的孩子,惰性越來(lái)越強了,成天游手好閑。
到了考試那天,他們到了考場(chǎng)。窮的孩子很快做完了試題,并認真的檢查了幾遍。富的孩子一看到試題,覺(jué)得很難,于是趴在桌子上睡著(zhù)了。
窮的孩子終于考上了狀元,而富孩子連名字都沒(méi)寫(xiě)到卷子上,所以即使托人也沒(méi)用。
我從中明白了:為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。什么事,只要去努力,你一定能成功。
所以,為了你的夢(mèng)想,你一定要努力。加油!加油!加油!我一定行!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中演講稿3分鐘勵志 篇10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
昨天下午我做完作業(yè)就想出去吹吹風(fēng),給媽媽說(shuō)了聲就一個(gè)人沿著(zhù)美麗的竹皮河散起步來(lái)。
沒(méi)走多遠卻發(fā)現離腳下不遠處有條死去的大蟲(chóng)子,仔細一看有只小螞蟻在大蟲(chóng)子旁邊轉悠,小螞蟻看了看這條大蟲(chóng)子,就迅速的爬走了,我就不明白了,這只小螞蟻為什么不把這條大蟲(chóng)子運回去留著(zhù)慢慢吃!我正在想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,卻看見(jiàn)那只螞蟻帶著(zhù)一大群螞蟻來(lái)到這里,這又是怎么回事了?哦!我知道了,原來(lái)它們是要一起團結起來(lái)把這條大蟲(chóng)子運回去,這些螞蟻一起圍著(zhù)蟲(chóng)子轉了一圈,然后每只小螞蟻抬了一個(gè)小角落,這些螞蟻里面肯定有一個(gè)是它們的隊長(cháng),其它螞蟻一直聽(tīng)著(zhù)隊長(cháng)的話(huà),它們好像在喊著(zhù)口號,一二一、一二一、所以才一步一步的往前進(jìn),看起來(lái)它們只有那么一點(diǎn)點(diǎn)小,但是團結起來(lái)還是把那么大的蟲(chóng)子運走了。
看到螞蟻的舉動(dòng)后,讓我想起上個(gè)星期五,我們班要進(jìn)行清潔大掃除,教室那么大,一兩個(gè)人打掃那么大的教室肯定需要很長(cháng)時(shí)間,于是同學(xué)們商量,分工明確,有的同學(xué)擦窗戶(hù),有的.同學(xué)掃地,有的同學(xué)擦黑板,還有的同學(xué)擦門(mén)等等,我們沒(méi)過(guò)多久就把教室打掃的明亮又干凈了,同學(xué)們我望著(zhù)你,你看著(zhù)我,都開(kāi)心的笑了。
團結可以使我們快樂(lè )!團結可以使我們不畏懼艱難,團結可以使我們擁有深厚的友誼,只有團結才會(huì )讓我們更強大!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中演講稿3分鐘勵志 篇11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,短暫的寒假從我們手中溜走了,我們將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,不過(guò)現在讓我們回憶回憶這短暫的寒假吧!
在這個(gè)寒假,我是過(guò)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,剛剛放寒假的時(shí)候,我天天期盼著(zhù)過(guò)年,一天天的等待終于換來(lái)開(kāi)心快樂(lè )的年,在大年三十的時(shí)候,媽媽就將我們接到了姥姥家,我們一起吃了年夜飯,在桌上我問(wèn)媽媽為什么年夜飯要吃魚(yú)呢?
媽媽說(shuō)魚(yú)諧音余,寓意年年有余,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,晚上,我們一家人看了春晚,并且在手機上過(guò)癮的刷著(zhù)紅包,我還是第一次刷紅包呢,感覺(jué)不錯!到了大年初一,我們一家人走訪(fǎng)親戚,得了好多壓歲錢(qián),我看著(zhù)紅彤彤的鈔票,心中高興不已,我又有好多壓歲錢(qián)了!就這樣,到了初四,是姥姥的生日,媽媽買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,在晚上,一家人分吃了,酸酸的水果,甜甜的奶油,松軟的面包,中間還有酸甜的果醬,吃在口中簡(jiǎn)直就是味蕾的享受!
快樂(lè )的時(shí)光總是很快的.,熱鬧的年已經(jīng)過(guò)完了,還是趕緊想想作業(yè)的大山吧!我畏首畏腦的來(lái)到了大山的面前,盡自己的綿薄之力努力的讓這座大山低一點(diǎn),終于,在我拼死拼活的寫(xiě)以后,終于將作業(yè)這所大山給寫(xiě)完了,身體被累到的我在床上養精蓄銳,突然,我想到了老師給我布置的作文我還沒(méi)有抄呢!我連忙起來(lái)補救,但為時(shí)已晚,我還是沒(méi)有補救完,這能祈求老師忘了吧!
這個(gè)寒假,雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但是對我還是很有意義的!
高中演講稿3分鐘勵志 篇12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
寒假剛來(lái)到我的身邊時(shí),我便一腳踏進(jìn)了作業(yè)的沼澤地,愈掙扎,陷得愈深,我只能舉白旗投降,作業(yè)像一塊千斤巨石壓的我喘不過(guò)氣,終于有一天我戰勝了它,我高興的一跳三尺高,指著(zhù)被我擊倒在地的作業(yè),大聲吼:“看見(jiàn)了嗎?!我楊瑞擊到了你!哈哈!”
我終于解脫了……
每當快到春節的時(shí)候,年貨君都在外中矚目中來(lái)到我的身邊,今年也不例外,只見(jiàn)他踩著(zhù)一路人民幣,哼著(zhù)一首歡快的小令,渾身上下都散發(fā)著(zhù)一種令人傾倒的零食香味,真美呀!我一下子五體投地,臣服不已。
幾天后,年貨就離開(kāi)了我的身邊,我卻整整胖了三斤,“年貨啊!你真害人吶!”
過(guò)完年后,只宅在家里不出門(mén)多沒(méi)意思啊!
今年寒假我們一家一起去看了賀歲電影,西游記之三打白骨精,哇!不得不說(shuō),3D電影的'效果就是不一樣!打斗的場(chǎng)面那是相當的激烈!每一粒塵土都好像濺在我的臉上,每一片云霧都讓我身臨其境,最后,白骨夫人立于花叢中時(shí),我仿佛聞到了悠然的花香,等我緩過(guò)神時(shí),咦?哪來(lái)的屁味!
看完電影后,我回味無(wú)窮,似乎明白了:世間沒(méi)有絕對的善與惡,白骨夫人那樣做也是被逼無(wú)奈啊!
……
我的寒假真豐富多彩,耐人尋味!
高中演講稿3分鐘勵志 篇13
大家好!
我今天講話(huà)的題目是《太陽(yáng)每天都是新的》。
向著(zhù)成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復印機里印出來(lái)的,一切都在重復。別忘了,太陽(yáng)是新的!全新的,是一種最美的心境!
尼采說(shuō),受苦的人沒(méi)有悲觀(guān)的權力,所以我們不一定要向著(zhù)勝利微笑,但面對暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì )心的微笑。
人生在特定的階段有著(zhù)特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現人生目標邁出重要一步的.時(shí)候,如果錯過(guò)這個(gè)機會(huì ),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時(shí)間的打扮,男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧!
夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽(yáng)常新。
輕輕對自己說(shuō):“如果沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂(lè ),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠充滿(mǎn)希望,現在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
謝謝大家!
高中演講稿3分鐘勵志 篇14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在現在這個(gè)平穩和諧的社會(huì ),“冒險”這個(gè)詞在人們的人生詞典中漸漸地淡化,很多人會(huì )找各種理由讓自己不要去冒險,以求安穩的現狀。但是有一句俗話(huà)說(shuō)的是“世界上最大的.冒險,就是沒(méi)有任何冒險!
溫水煮青蛙的故事已經(jīng)家喻戶(hù)曉,可是很多人卻沒(méi)有意識到自己就如那溫水中的青蛙,在貌似沒(méi)有風(fēng)險的環(huán)境中昏昏庸庸,待多年以后,恍然發(fā)現這個(gè)時(shí)時(shí)刻刻存在競爭的社會(huì )已經(jīng)逐漸將自己淘汰,他們一事無(wú)成,一輩子除了羨慕他人的輝煌成就,就剩下獨自黯然的后悔。
美籍華裔女單選手關(guān)穎珊在參加2000年世界花樣滑冰比賽時(shí),一心想奪取冠軍,可是在最后一場(chǎng)比賽前,她的成績(jì)并不理想,在最后的自選曲項目上,關(guān)穎珊沒(méi)有再爭取“少出錯”,而是放手一搏,勇敢擇了突破,她結合了最高難度的三周跳,并且還大膽地連跳兩次。這是一種冒險,如同一把雙刃劍,一旦失敗,其結果將很難看,不過(guò)一旦成功,她將力挽狂瀾,反敗為勝。她認為,輸10分是輸,輸100分還是輸,但如果認輸,就注定是輸,如果不認輸,反而有可能反敗為勝。
結果,這是一次正確且成功的冒險。面對記者的鏡頭,關(guān)穎珊說(shuō):“因為我不想等到失敗后,才后悔自己還有潛力沒(méi)有發(fā)揮!
聰明的人不會(huì )讓自己徒然地羨慕和后悔,勇敢的人會(huì )放手一搏。
高中演講稿3分鐘勵志 篇15
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是《我的理想》。
理想就像一架梯子,幫助我們爬向光明的未來(lái);理想就像一個(gè)指南針,它幫助我們找到生活的方向。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo),如何展翅高飛,走向更美好的`未來(lái)?
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當兵,想保護家人和國家;有的人想當老師,想培養人才;有人想當醫生,想救人……而我想當基因專(zhuān)家!
當我成為一名遺傳學(xué)家時(shí),我會(huì )盡最大努力為人類(lèi)服務(wù)。
如今,世界上仍有許多國家、地區和人民沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,比如非洲和貧困山區,溫飽成為他們生存的關(guān)鍵。當我成為遺傳學(xué)家后,我要做的第一件事就是為他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì )在糧食的dna上做文章,改變這些植物的基因鏈,讓糧食產(chǎn)量達到以前的30倍。此外,我還想在DNA雙螺旋中加入人體各個(gè)部位所需的營(yíng)養基因,讓人體各個(gè)部位得到更好的簡(jiǎn)化和吸收。再者,我想縮短這種谷物種子的生長(cháng)期,每季度收獲一次。
這是我的理想,一個(gè)崇高而崇高的理想。我知道實(shí)現這個(gè)理想并不容易。為了早日實(shí)現這個(gè)理想,我愿意從今天開(kāi)始努力學(xué)習,不懈努力。因為我知道,要成為基因專(zhuān)家,必須有淵博的知識。
我的演講結束了,謝謝。
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