成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

讀書(shū)的演講稿

時(shí)間:2022-06-12 01:02:21 演講稿 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)的演講稿通用15篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于讀書(shū)的演講稿,歡迎大家分享。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿通用15篇

關(guān)于讀書(shū)的演講稿1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  “你今天看了嗎?”每當看到這樣的話(huà)或聽(tīng)到這樣的話(huà),你會(huì )想到自己,問(wèn)自己?jiǎn)?自古以?lái),閱讀一直是最流行、最時(shí)尚的學(xué)習方式。一本好書(shū)就像一個(gè)好的導師,可以讓我們的思想變得明智,豐富我們的生活。

  夕陽(yáng)西下的傍晚,拿著(zhù)書(shū)坐在窗前,靜靜的看書(shū),是心靈的凈化,是心靈的碰撞。那種平和寧靜的心情得到了升華,讀書(shū)的樂(lè )趣真的嘗到了。我們需要加強各方面的修養來(lái)提高自己。所以要多讀書(shū),用書(shū)凈化心靈,用書(shū)里的知識充實(shí)自己。在我的學(xué)習中,書(shū)是沉默的老師,讀書(shū)是我學(xué)習和生活中最大的樂(lè )趣。

  俗話(huà)說(shuō):“茶是醉人的,我為什么要喝呢?書(shū)香我不需要花!蔽覀兛释喿x,渴望獲取知識,但我們常常會(huì )有這樣的疑惑:我們該如何閱讀?以前很迷茫,不知道怎么做,但我覺(jué)得除了善于思考和理解,還應該多寫(xiě)讀書(shū)筆記,讀完有感覺(jué)。這樣做,不僅有助于我們思考,也有助于我們記憶思考的結果,便于以后比較、綜合、分析。讀書(shū)讓我逐漸體會(huì )到快樂(lè ),也常常感受到教育名家的精神契約。閑暇之余,我常常靜下心來(lái),翻閱他們的作品,品嘗他們釀造的甘露。

  讀書(shū)讓我體會(huì )到教育的民主。這種崇高感是我從閱讀中獲得的最大收獲,是我不斷學(xué)習和提高的具體體現。讀書(shū)讓我們不再自滿(mǎn),不再平庸,不再庸俗。讀書(shū)可以消除生活的倦怠和衰敗,讓我們擁有充實(shí)的靈魂和不斷成長(cháng)的精神。在書(shū)里,那些對生活充滿(mǎn)激情和智慧,感情超脫的大師們的話(huà),會(huì )讓我們變得特別開(kāi)放,聰明,開(kāi)放,樂(lè )觀(guān),豁達。不管他怎么刻意裝書(shū),一個(gè)人要聰明總是很難的。只有通過(guò)書(shū)籍的滲透,他才能超越自己,發(fā)展自己。

  獨處時(shí),享受閱讀;我們在互動(dòng)的時(shí)候,享受閱讀帶來(lái)的優(yōu)雅和包容;當我們創(chuàng )造教學(xué)生活和生活時(shí),我們享受閱讀的魅力。這時(shí)會(huì )有一種奇怪的`感覺(jué):書(shū)中金色的思想和奇妙的精神智慧,是支撐生命和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說(shuō):“無(wú)限相信書(shū)籍的力量是我教育信仰的真正含義之一!睆哪撤N意義上說(shuō),一個(gè)教育家的成長(cháng)史就是他讀書(shū)的歷史。

  讓書(shū)籍的精華融入我們的生活,融入我們的生活,讓我們生活的花朵更加絢麗多彩,充滿(mǎn)活力,讓我們多讀書(shū)。

  謝謝大家!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿2

尊敬的各位評委、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  在我進(jìn)入話(huà)題之前,我想先問(wèn)大家:今天,你讀書(shū)了嗎?這里的讀書(shū)是指學(xué)生讀課堂、學(xué)習之外的書(shū),是指成年人工作之外的書(shū)。

  我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子。有時(shí),我一天不碰一碰書(shū),心里就發(fā)癢,渾身不自在。我喜歡文學(xué)方面的書(shū),當我沉浸在書(shū)里的意境中時(shí),我常常忘卻自我!皶(shū)是人類(lèi)的朋友”,每天與這樣的朋友對話(huà),能夠洗去心靈的污垢。

  我是一個(gè)留守家庭的孩子,爸爸媽媽遠在異鄉打工。我只能跟著(zhù)爺爺奶奶生活?墒悄棠痰纳眢w不好,我常給她熬藥,那藥味彌漫在房間里,整個(gè)屋子里都飄著(zhù)霧氣。特別難受的是夏天,熱鼓鼓的,汗流浹背。

  爺爺呢,我很少見(jiàn)他的面。每天,他老早就出去了,晚上摸著(zhù)黑回家。有時(shí),我見(jiàn)到了他,他都是污頭垢面,汗珠子趴在他黝黑的臉上……我的爸爸媽媽?zhuān)谖业挠洃浝锖苌僖?jiàn)過(guò)。

  不過(guò),有一次,我的記憶特別清晰。那是在一個(gè)晚上,我在睡覺(jué),門(mén)“咚咚”響了起來(lái)。一開(kāi)門(mén),果然是他們,我驚訝極了,睜大了眼睛,看著(zhù)他們。媽媽好漂亮啊,一頭秀發(fā)在月光下像傾瀉的瀑布,爸爸好帥氣,我都不知道如何形容他。我跑過(guò)去抱他們,可奇怪的是,我一伸手,天就亮了。我發(fā)現我縮著(zhù)身子,手伸得直直的,躺在床上。哎,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  上初中后,有一段時(shí)間,也許是思親心切,也許是“青春叛逆”作祟,也許是虛榮心作怪,也許是自卑漸長(cháng)……總之,我暴怒無(wú)常,老師的苦口婆心,我認為這是老師撒猾、哄騙;爺爺奶奶痛心疾首,我認為這是他們的罪有應得;學(xué)校紀律約束,我認為是禁錮自由……我痛苦,我悲傷,我頹廢……

  去年下半年,學(xué)校發(fā)下了一本書(shū)《少年向上·真善美伴我行》,溫柔的藍色封面,打眼的字體,吸引了我的.眼球,我優(yōu)雅地地翻開(kāi)這本書(shū),一個(gè)個(gè)故事立即撥動(dòng)我的心弦,不到一天時(shí)間,我就細細地讀完了這本書(shū)。

  然而,放下書(shū)本,我的腦海中總會(huì )不斷浮現出那一個(gè)個(gè)散發(fā)真善美馨香的姓名:寧做真白丁不做假秀才的陶行知,為中華崛起而讀書(shū)的周**,癡迷化學(xué)色彩的錢(qián)永健,兩彈元勛鄧稼先……我回味著(zhù)他們的故事,情不自禁地又翻看著(zhù)書(shū)中富有哲理的話(huà)語(yǔ)朗讀起來(lái)--

  “何為學(xué)做真人?對我們青少年而言,那就是做崇德尚禮、富有愛(ài)心的人;做真誠勇敢、追求真理的人;做身心健康、人格健全的人;做勤學(xué)善思、勇于探索的人;做自立自強、熱愛(ài)生活的人!

  是啊,反觀(guān)自己這段時(shí)間的迷惘,我們不由得捫心自問(wèn):作為新時(shí)代的青少年,我們的精神世界里面應該擁有什么?怎樣才能讓我們00后真正成為祖國的驕傲?心靈的拷問(wèn),讓我幡然醒悟,我的眼前仿佛迷霧消散后,陽(yáng)光普照大地,彩虹飛架天塹。

  是呀,今天,你讀書(shū)了嗎?讀書(shū)吧,讀書(shū)能開(kāi)拓我們的視野;讀書(shū),能啟迪我們的心靈;讀書(shū),能催促我們奮發(fā)向上,勇往直前!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但是書(shū)不可以一日不讀”。隨著(zhù)新世紀的到來(lái),在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習條件,能心無(wú)旁騖wù,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。

  今天,我就和大家一起探討一下“書(shū)”這個(gè)話(huà)題。

  人們都說(shuō)我們是祖國的'花朵,但花朵成長(cháng)起來(lái)是需要養分的,書(shū),則是我們獲取養分的重要途徑之一。當然,我們從書(shū)中收獲的不僅僅是養分,還有很多很多的“好朋友”呢!

  在《秘密花園》里,我認識了堅強又熱心的莎拉小姐;在《三國演義》里,我又認識了神機妙算的臥龍先生;在《戰爭與和平》里,我還認識了熱愛(ài)祖國的安德烈。幾乎每讀完一本書(shū),我就能認識幾個(gè)“好朋友”。這些“好朋友”教會(huì )了我許許多多在生活中學(xué)不到的知識。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。猶太人為什么那么聰明?因為猶太人平均每人每年要讀完68本書(shū)。書(shū),能開(kāi)闊我們的視野;書(shū),能為我們打開(kāi)通往世界的大門(mén);書(shū),可以讓我們有更多的寫(xiě)作靈感;書(shū),可以讓我們在寫(xiě)作文的方法上用的更好。

  寶劍不磨要生銹,人不學(xué)習要落后。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。用寶珠打扮自己,不如用知識充實(shí)自己。讀一書(shū),增一智。讓我們一起努力,爭取早日挑起祖國的大梁吧!

  謝謝大家!我的演講到此完畢。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:讀書(shū)讓我快樂(lè )地成長(cháng)。

  如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著(zhù)我,讓我快樂(lè )地成長(cháng);如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是清清的溪流,它滋潤著(zhù)我,讓我快樂(lè )的成長(cháng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是碧藍的天空,它支撐著(zhù)我,讓我快樂(lè )的成長(cháng)!

  從小,我就很喜歡看書(shū)。記得還在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本,在書(shū)的世界中翱翔。那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛世界,讓我流連忘返。在書(shū)中,我和小鳥(niǎo)一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我一天天地長(cháng)大,一本本書(shū)更是成了我的好伙伴:我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著(zhù)。我常常靜靜地坐在書(shū)桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂(lè ),時(shí)而憂(yōu)傷。在《xxx》里,我結識了忠義寬容的.xxx;在《xxx》里,我認識了足智多謀的xxx!讀《xxx》和《xxx》,讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過(guò)的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和_一樣的志愿——為中華之崛起而讀書(shū)!努力讀書(shū),振興中華!書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)猶如冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望!就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(cháng)!

  花朵離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護,草兒離不開(kāi)雨露的滋潤,做為一名小學(xué)生,我更離不開(kāi)書(shū)的滋養。

  今天,我已成長(cháng)為一名四年級的小學(xué)生,這與我天天讀書(shū)是分不開(kāi)的:因為讀書(shū)我掌握了許多知識,老師都對我豎起了大拇指,還因為讀書(shū),我學(xué)會(huì )了做人,成了老師和同學(xué)們都喜愛(ài)的學(xué)生。

  今天,我仍舊堅定不移的做著(zhù)一件事:讀書(shū)!我讀書(shū),帶著(zhù)我的夢(mèng)想去讀書(shū),帶著(zhù)我的追求去讀書(shū),讓我們在快樂(lè )的讀書(shū)氛圍中健康成長(cháng)!

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂(lè )的成長(cháng)!

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿5

老師,同學(xué)們:

  你們好!

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!苯裉,我要演講的題目就是:“熱愛(ài)讀書(shū)吧,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  古人云:“書(shū)猶藥也, 善讀之,可以醫愚!笨梢(jiàn)讀書(shū)的重要性。我們身為小學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習。在課堂上,老師教我們課本上的知識,那是僅僅不夠的,所以,在課后,我們還要閱讀一些對我們有益的書(shū),來(lái)提高我們的知識量。

  但是,在閱讀時(shí),一定要保持閱讀質(zhì)量。不能你匆匆讀完這本書(shū),連書(shū)的內容都不確定,這樣讀與不讀可以畫(huà)等號。有的`人讀老師學(xué)校布置必讀優(yōu)秀書(shū)籍,完任務(wù)似的著(zhù)急看完,居然連書(shū)主人翁的名字都已忘了讀音。想想看,老師學(xué)校布置我們讀書(shū)是為了什么?讀了你會(huì )獲得什么?反之,你匆匆獲得與失去什么?相信大家心中自有答案。那為什么做不到?沒(méi)時(shí)間?這是借口,如果你每天拿出十分鐘,幾天就會(huì )收獲不少“又大又紅的蘋(píng)果”。如果你喜歡有興趣的讀一本書(shū),你不用再管制自己,就會(huì )廢寢忘食的看完它。所以,興趣和質(zhì)量是閱讀的保證。

  一日 無(wú)書(shū),百事荒蕪。書(shū)是人類(lèi)文化的傳承,是全世界的營(yíng)養品。俗話(huà)說(shuō)“秀才不出門(mén),盡知天下事”書(shū)籍不僅可以增加我們的知識,還可以增加我們的生活經(jīng)驗,陶冶我們的情操,令我們受益不盡。

  我愛(ài)書(shū),愛(ài)讀書(shū),愛(ài)去細細品味一本好書(shū),如品味一壺清新的好茶,我陶醉其中, 忘了時(shí)間,忘了自己,忘了自己在什么地方,忘了一切,我知道我陶醉在一本好書(shū)中,靜靜地讀著(zhù)只覺(jué)著(zhù)美好。

  同學(xué)們,讀一本好書(shū)如交一位益友,讓我們在生活中多多閱讀,熱愛(ài)閱讀,讓書(shū)籍成為我們通向成功的階梯吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!我是七(1)班的喬x芳,今天我演講的題目是:立志讀書(shū)成才。

  常言道:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!币粋(gè)人的成才與他勤奮讀書(shū)密不可分,淵博的知識來(lái)自孜孜不倦的學(xué)習,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!敝v得就是這個(gè)道理。

  立志成才,必須努力讀書(shū),專(zhuān)心致志,持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子,來(lái)學(xué)校的目標就是更好的泛舟書(shū)海,讀書(shū)成才。

  書(shū),用自己民族的語(yǔ)言寫(xiě)成。它是祖國五千年文明的象征,是祖國存在的標志,是國家強盛的感召。它像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。

  在祖國的語(yǔ)言里,聳立著(zhù)珠穆朗瑪峰,綿延著(zhù)巍巍昆侖,鐫刻著(zhù)古老長(cháng)城,流淌著(zhù)黃河長(cháng)江。

  讀書(shū),就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類(lèi)的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

  讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(cháng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的`緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。

  我會(huì )將報效祖國立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。

  立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸,奮勇航行。

  報效祖國,我們無(wú)所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿7

  自幼酷愛(ài)讀書(shū),一度被師長(cháng)和同學(xué)稱(chēng)為書(shū)迷、書(shū)蟲(chóng)。因為,讀書(shū)的時(shí)候,我整個(gè)人的身心不但可以松弛下來(lái),而且,還可以在自己的世界里任由理想飛揚。

  從上學(xué)開(kāi)始,老師就告訴我,多讀書(shū)是件好事,不但可以豐富知識,而且還可以培養自身素養和喜好。于是,隨著(zhù)不斷奔跑的青春步伐,除了幾個(gè)要好的同學(xué)和閨中密友,書(shū),就成了我青春路上最親密的朋友。

  在書(shū)的陪伴下,我漸漸退卻青澀,漸漸成長(cháng);在書(shū)的哺育下,我視野不斷擴展,羽化心靈。有時(shí)會(huì )有很特別的感覺(jué),有了書(shū),我的生活是那樣的多姿多彩,沉醉與大千世界并有諸多向往。

  曾經(jīng)記得有個(gè)女作家說(shuō)過(guò),愛(ài)讀書(shū)的孩子學(xué)不壞。愛(ài)讀書(shū)的女孩子,更溫和并具有內涵。從我自己的感受看,的確如此,在書(shū)海中徜徉,被書(shū)滋潤過(guò)的女孩,不但更富靈動(dòng)氣質(zhì),而且,在待人接物、為人處事方面,更有好的人緣,惹人喜愛(ài)。

  剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候,由于客觀(guān)原因,課外書(shū)的資料比較少,并沒(méi)有一定的方向和目標,也還沒(méi)有自己特別喜好的類(lèi)型,只是,拿來(lái)就看,廣泛涉獵。言情小說(shuō)、偵探小說(shuō)、漫畫(huà)圖書(shū)、世界名著(zhù)等。

  這樣的階段,一度保持了很長(cháng)時(shí)間。雖然并沒(méi)有因此幫助學(xué)業(yè),但是,確使自己的眼界和心志開(kāi)闊不少。

  讀好書(shū),做好人。這是一個(gè)期許,也是一個(gè)人生追求的目標。但是不是只要愛(ài)讀書(shū)就有幫助呢?是書(shū)就是好書(shū)么?答案并非肯定的限制。也許著(zhù)名作家李傲說(shuō)過(guò)的話(huà),可以對此做直白的解釋?zhuān)f(shuō),受客觀(guān)因素影響,人很難做到行萬(wàn)里路,實(shí)現自己的.抱負。但,任何人都可以讀萬(wàn)卷書(shū),在書(shū)中找到自己心靈的港灣。他告訴我們,書(shū)是朋友又是助手,運用好了,書(shū)還是大家走向成功的催化劑。作為知識的載體,書(shū)沒(méi)有多少是壞的,關(guān)鍵看抱著(zhù)什么樣的心態(tài)去讀,怎么去汲取和受用。位置放對了,讀的書(shū)自然就是好書(shū)了。做好人,不是讀書(shū)人的專(zhuān)利,是社會(huì )的道德要求。但,讀了書(shū)的人,有了豐富的知識源泉,也就順理成章,成為人生的一個(gè)追求目標。

  曾經(jīng)追問(wèn),在這個(gè)物欲橫流的社會(huì ),有惟利是圖的商人,有渴望個(gè)性的作家,有充滿(mǎn)理想渴望的青春等等,我們不再經(jīng)受得了如此包裝著(zhù)溫情的誘惑!書(shū),作為難得的凈土,成為現代社會(huì )認知自我,健康成長(cháng)的搖籃。

  我是個(gè)書(shū)迷,我的許多知識從書(shū)本來(lái),我對待好書(shū)就像饑餓的人對待面包。我深知書(shū)對人的影響實(shí)在是太重要!

  我只是社會(huì )中普通的一個(gè)單體,我知道我無(wú)法和“潮流”抗衡,我無(wú)法肅清“時(shí)尚”的影響,我只能用自己的方式,去看書(shū)用書(shū)。用自己最純粹的感受,告訴大家,書(shū)中未必有黃金屋,但書(shū)中卻有言如玉。

  書(shū)里的每一個(gè)人都在用不同的方法來(lái)表達來(lái)宣泄自己的情感,表面上他們是漠不關(guān)心的,實(shí)際上內心深處,他們渴望被人愛(ài),被人認可,被人同化,可惜這是一個(gè)永遠無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)!今天的我們又何嘗不是如此呢?我們不也在用各種不同的方式來(lái)實(shí)現自我,我們用自己最溫柔的部分掙脫社會(huì )復雜的藩籬。

  書(shū)者之所以是“大家”,名著(zhù)之所以是“名著(zhù)”,它是經(jīng)歷了時(shí)間的考驗的,是彼時(shí)代的妙文,此時(shí)代亦是文萃。它是我們人類(lèi)所共有的財富,真善美,永遠是它歌頌的主題。這難道不是支撐我們前進(jìn)的理由嗎?這難道不是我們人之所以為“道”的理由嗎?

  時(shí)髦的東西總是短命的,真實(shí)的生活確是永恒的。而,書(shū)正是給了我們體驗不同生活的機會(huì ),盡管,許多我們不曾經(jīng)歷,卻同樣可以用心去理解和感知。

  嘗試著(zhù)許自己一個(gè)理想和目標吧,可能也會(huì )做到,讀好書(shū),做好人!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)像一把樸素的折扇,打開(kāi)它,我能回味千古的詩(shī)韻;書(shū)像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場(chǎng);書(shū)像一副溢香的畫(huà)卷,看著(zhù)它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌;書(shū)是一位無(wú)私的奉獻者,伴著(zhù)他,我學(xué)到了知識與力量;書(shū)像一面明亮的鏡子,使我看到了真實(shí)的自我。

  書(shū)讀得多而不加思索,你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多,但當你讀書(shū)越多而思考越多的時(shí)候,就會(huì )清楚地看到,你知道的很少。讀書(shū)可以增長(cháng)知識,使我感到讀書(shū)給我的無(wú)限的`力量。

  俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!,每一個(gè)人都有不同的目的,有的人讀書(shū)是為了開(kāi)闊知識,有的人讀書(shū)是為了陶冶情操。在我看來(lái),書(shū)是我們心靈的花園,閱讀里享受的樂(lè )園,有書(shū)相隨的日子總是快樂(lè )的。正是如此,讀書(shū)給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣。

  讀書(shū)可以增長(cháng)知識,知識可以改變命運,所以讀書(shū)可以改變命運。當我們讀小學(xué)的時(shí)候都學(xué)過(guò)“鑿壁借光”,匡衡出身于農民的家庭,生活十分貧困。他從小就渴望讀書(shū),可是父母沒(méi)有能力供他上學(xué),甚至連書(shū)本都買(mǎi)不起,匡衡只好向別人借書(shū)來(lái)看。白天匡衡要干活,只能晚上讀書(shū),但由于家中窮得連燈油也沒(méi)有,根本沒(méi)法點(diǎn)燈讀書(shū),正當匡衡發(fā)愁時(shí),忽然發(fā)現了絲絲的光線(xiàn)正從墻壁的縫隙中透射過(guò)來(lái),原來(lái)這是鄰居家的燈光?锖庑纳挥,使用鑿子把小縫挖成一個(gè)小洞,然后捧著(zhù)書(shū),待在墻邊利用那點(diǎn)微弱的光線(xiàn)閱讀,從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著(zhù)名的學(xué)者。我們人類(lèi)用我們的智慧,用我們的力量來(lái)創(chuàng )造我們美好的未來(lái)。無(wú)不顯示出知識的巨大作用,知識的進(jìn)步,推動(dòng)了歷史的發(fā)展,促進(jìn)了人類(lèi)的文明。知識就是力量!

  一有空,我就會(huì )沉浸在書(shū)的世界里:在魯迅的筆下感受他那個(gè)時(shí)代的黑暗與動(dòng)蕩;在駱駝祥子的世界中看世態(tài)炎涼、人性冷漠;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中體會(huì )革命時(shí)期人們堅強的意志和不屈的精神;在《老人與!分袑W(xué)習堅韌的性格與同自然抗爭的勇敢。在書(shū)中,我學(xué)到了很多很多……

  正因為讀書(shū),我們的人生才會(huì )更加燦爛。它使我看到未來(lái)的路,充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們都要讀好每一本書(shū),讀好人生的每一本書(shū),讓我們的人生更加絢麗,更加有意義。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家,早上好!

  今天,我演講的題目是《讀書(shū)改變人生,知識改變命運》。同學(xué)們,你們知道嗎?4月23日就是世界讀書(shū)日。世界讀書(shū)日的目的就是讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),享受閱讀的樂(lè )趣。

  不知何時(shí)?“學(xué)好數理化,不如有個(gè)好爸爸”人人皆知;不知何時(shí)?“我爸是李綱,遇事不用慌”在網(wǎng)上瘋傳。同學(xué)們,我們有多少人能像官二代、富二代、星二代一樣吃爹、拼爹呢?何況“二代”們不是也在刻苦讀書(shū)嗎?

  同學(xué)們,我們中太多人是“草根”,而不是“二代”們。我們不讀書(shū),如何改變自己的人生呢?所以,我認為“讀書(shū)改變人生,知識改變命運”。

  可是,中國人的閱讀現狀令人擔憂(yōu)啊!據調查:上海5年前,學(xué)生每人每年借閱圖書(shū)大約10本,而現在還不足1本。而猶太民族:平均每人每年讀書(shū)64本。

  巴丹說(shuō)“閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點(diǎn),但可以改變人生的終點(diǎn)!

  讀書(shū)提升生命的高度,使我們人超越動(dòng)物性,不至淪為活動(dòng)木偶,行尸走肉。

  讀書(shū)改變生命的質(zhì)量。蘇秦刺股讀書(shū),讓自己過(guò)上了錦衣玉食的生活;蘇軾手不釋卷,豐富了自己的精神世界;林徽因讀書(shū)變得睿智豁達、優(yōu)雅美麗;史鐵生讀書(shū)抵御了浮躁、擺脫了平庸。

  讀書(shū)改變命運。君不見(jiàn)孟子好讀書(shū),成為儒家圣人;君不見(jiàn)林肯讀書(shū),窮鞋匠的兒子成了美國總統;君不見(jiàn)周恩來(lái)“為中華崛起而讀書(shū)”,成了,改變了國家和民族的`命運,君不見(jiàn)猶太人好讀書(shū),一個(gè)流亡民族復了國。同學(xué)們,湖北黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著(zhù)兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。言下之意就是,讀書(shū)讀得好的人就穿皮鞋,過(guò)好生活;讀不好,就穿草鞋,賣(mài)苦力。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?

  同學(xué)們,我們讀什么樣的書(shū)呢?讀名人傳記,激勵自己勤奮學(xué)習。讀優(yōu)秀的作文書(shū)、素材書(shū),為高考寫(xiě)作積累技巧和素材。讀老師和同學(xué)推薦的書(shū)。讀一切有利于我們的高考和人生的書(shū)。

  同學(xué)們,在我們中國“窮不扎根,富不傳代,知識可改變命運”。就讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),改變自己的人生吧!

  謝謝大家!我的演講完畢。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是張子涵!今天我演講的題目是讀書(shū)的'快樂(lè )。

  書(shū)就像一臺吸塵器,除去了人們靈魂的污點(diǎn)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),就是和一位品德高尚的人談話(huà)!笔堑,讀好書(shū)就像結交良師益友,使我們受益匪淺,讀好書(shū),就像沐浴著(zhù)溫柔的春風(fēng),使我們心曠神怡,讀好書(shū),就像找到了快樂(lè )的源,使我們領(lǐng)的快樂(lè )的真諦。

  人生就像一本書(shū),既然有開(kāi)始,那么就有結束,雖然你很平凡,但是如果你的人生過(guò)程有書(shū)的陪伴就會(huì )變得非常豐富,那么你的人生也就非常的圓滿(mǎn)。子曰“學(xué)而時(shí)習之,不亦悅乎!惫湃嗽啤皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!惫磐駚(lái),不少詩(shī)人,學(xué)者都陶醉在書(shū)中,感受著(zhù)讀書(shū)帶給他們的快樂(lè ),書(shū)對我們同樣極其重要,因為它也給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。

  同學(xué)們,讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋,去開(kāi)拓視野,領(lǐng)略快樂(lè ),豐富生活,去不斷提高,不斷進(jìn)步,并從中獲得智慧吧。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿11

尊敬的領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  我是xxx,今天我在這做這一次關(guān)于“讀書(shū)”的演講,感謝大家的捧場(chǎng),能夠來(lái)聆聽(tīng)我的這場(chǎng)演講。讀書(shū)對于我們而言,不管任何時(shí)候,不管什么年齡,也不管身在何處,其實(shí)都是極為重要的。重視讀書(shū),平時(shí)多去閱讀書(shū)籍,對于我們的生活和工作,都是有很大的用處的。

  現在我們早已步入工作有些年頭了,時(shí)代更是發(fā)展的很快,變化也很快,那么讀書(shū)則顯得更加重要。我想大家多少都有些體會(huì )的,許久不讀書(shū),大腦就沒(méi)有新鮮的知識儲存,總是用以前學(xué)過(guò)的,總有一天會(huì )沒(méi)有可用的,知識是一定要不斷的去儲存的,而不是覺(jué)得以前學(xué)過(guò),就以為可以成為永久的。大家一定要明白,我們人的記憶是會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而減少的,并不是一直會(huì )駐存在腦海里,如果要想去記住,就必須時(shí)不時(shí)的去再看一遍,增加記憶。我對于讀書(shū)最大的感受是,我偶爾拿起以前看的書(shū),還會(huì )有不同的感受,有從書(shū)中弄懂一些道理,尤其是現時(shí)代的發(fā)展,書(shū)籍是各種各樣,不計其數,可選擇的就更多了,對我們是會(huì )幫助很多的。

  另外,實(shí)踐也是要有理論,才能更好的去進(jìn)行的。所以我特別提倡大家,在閑暇的時(shí)候,能夠讀一讀書(shū),對我們真的是有很多好處的。讀書(shū)不僅能夠給我們的生活添加一些樂(lè )趣,還能打發(fā)多余的無(wú)聊時(shí)光,那為什么不去讀書(shū)呢?即使現在我們已經(jīng)踏入社會(huì )工作很久,早已不是學(xué)生,但是讀書(shū)并不是只有學(xué)生時(shí)代才去做的,我們現在這個(gè)年紀更加需要讀書(shū),從書(shū)籍中培養我們的思維,培養我們的理論修養,培養我們的思想品德。讀書(shū)真的是會(huì )讓人感覺(jué)到快樂(lè )的`,就我自己來(lái)說(shuō),有時(shí)候工作會(huì )很枯燥,我只要拿起書(shū),先不管什么類(lèi)型的書(shū),只要真的看進(jìn)去了,我就會(huì )覺(jué)得全身都是放松的,沉浸在書(shū)海里,那種感覺(jué)太讓人想要去回味了。

  當前的我們,也可以重新拿起書(shū),在書(shū)里面找我們想要的答案,對于生活來(lái)說(shuō),也就不會(huì )只有工作了,有些工作之外的事情做,也會(huì )讓我們的生活變得不一樣的。我覺(jué)得現在我們更加需要讀書(shū),因為工作上有些困難,說(shuō)不定會(huì )在書(shū)里找到解決辦法的。那么,以后,希望我們大家都能重新拿起書(shū)本,去尋找自己的那片書(shū)海。

  謝謝大家!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿12

  親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)吧,認識更多高尚的朋友》。

  你喜歡讀書(shū)嗎?我親愛(ài)的同學(xué)?請拿起對我們人生有益的書(shū)籍,走入書(shū)的海洋吧。因為在那里,你會(huì )開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”通過(guò)讀書(shū),我不禁收獲到了知識,還學(xué)會(huì )了許多做人的道理,更感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。欣賞《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng);拜讀《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容;瀏覽《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣(mài)火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過(guò)…….魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂(lè )觀(guān),他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國。賣(mài)火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣(mài)火柴,賣(mài)不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著(zhù)微笑在寒風(fēng)中離開(kāi)了人世!……

  在讀書(shū)中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過(guò)著(zhù)小公主生活的我卻從沒(méi)有滿(mǎn)足過(guò)。當我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它!賣(mài)火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運的不公!而我呢!有親人寵著(zhù),生活那么幸福,卻總是不滿(mǎn)足。還有那次我在學(xué)習過(guò)程中,遇見(jiàn)了一道題不會(huì )做,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒(méi)有退縮過(guò)。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來(lái)!書(shū)是我們最忠誠的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書(shū)卻讓我們永葆青春,書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)智慧,帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)力量!讓我們一起幸福地分享吧!謝謝大家!敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是五年級一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)》。如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著(zhù)我,讓我快樂(lè )地成長(cháng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。

  古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我一天一天的長(cháng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著(zhù)。在書(shū)里,我發(fā)現了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍高大可怕,遠古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(cháng)。

  讀書(shū),真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀《小學(xué)生讀書(shū)演講稿》《演講稿》關(guān)于《演講稿》的文章《小學(xué)生讀書(shū)演講稿》正文開(kāi)始>>古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”杜甫說(shuō)的,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”高爾基說(shuō)的,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的'天空中,我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我一天一天的長(cháng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著(zhù)。在書(shū)里,我發(fā)現了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍高大可怕,遠古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。

  書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(cháng)。讀書(shū),真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!記得小時(shí)候,我常常纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(cháng)大吧!書(shū),會(huì )給你滿(mǎn)意的回答!卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時(shí),我快樂(lè )無(wú)比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著(zhù)的心才漸漸平靜……

  我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識的寶庫,是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè )的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū),真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿13

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!惫湃藙⑾蛟(jīng)說(shuō)過(guò)的至理名言。的確,好書(shū)就像一劑良藥,只要合理的服用,就可以藥到病除。我最喜歡的事情就是讀書(shū)。

  可是,現在的人們越來(lái)越不注意讀書(shū)這劑“良藥”了,一天到晚穿梭于繁華的街道,談?wù)撝?zhù)“股票”、“官職”、“房子”這類(lèi)話(huà)題!霸诓痪玫膶(lái),人類(lèi)將成為金錢(qián)的奴隸!”曾經(jīng)有一位政治家這樣憂(yōu)心忡忡的說(shuō)。

  那么,怎樣才能讓人類(lèi)不再一如既往的庸俗下去呢?只有一個(gè)方法,就是讀書(shū)。在幽靜典雅的書(shū)房中,臥坐在竹榻上,捧著(zhù)一卷散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)卷,安詳的讀著(zhù)。這時(shí)候人類(lèi)靈魂是最崇高的、最圣潔的、最非凡的!

  為什么古時(shí)候的書(shū)生都清一色那么彬彬有禮、有涵養?就是因為他們從小在書(shū)香門(mén)第長(cháng)大,從小就開(kāi)始接受文化的熏陶,他們懂得了“香九齡,能溫習,孝于親,所當執”、“君子不成人之美,乃小人也”、“粉身碎骨混不怕,要留清白在人間”,“真、善、美”的思想深深地烙在他們的心中,他們才會(huì )那么的清高、瀟灑。

  書(shū)是平等的,它不會(huì )因為你是高官權貴,就巴結你;更不會(huì )因為你貧窮困苦而鄙視你。它看中的是靈魂,那些整天想著(zhù)勾心斗角、恃強凌弱的骯臟靈魂,它是不屑一故的';而那些自強不息、不畏強權的高尚靈魂,它會(huì )一直陪伴在他的身邊。

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)乞丐來(lái)到一所豪宅前,這所房子的主人——一個(gè)大款正和一位十分美麗的小姐愉快地交談著(zhù)。大款為了顯示自己的富有,看也不看的擲給那位衣衫褸簍的乞丐。這位乞丐拿到錢(qián)以后,卻十分生氣地將這張大鈔還給大款,十分嚴肅地說(shuō):“我不是想來(lái)討錢(qián)的,我只是想來(lái)這里借上一本書(shū)看一看!笨僧斶@位大款翻遍整棟別墅,也沒(méi)有找到任何一本書(shū),這位美麗的小姐只好回自己的家拿了一本書(shū)給這位乞丐,然后就離開(kāi)了這個(gè)“沒(méi)有書(shū)”的大款。惱羞成怒的大款親自駕車(chē)來(lái)到書(shū)店,掏出一張一百萬(wàn)的支票往書(shū)店柜臺上重重一拍,財大氣粗地說(shuō)到:“這些錢(qián)能買(mǎi)多少本書(shū)?”柜臺小姐吃了一驚,但還是有禮貌地對這位先生說(shuō):“本店的書(shū)值不值這些錢(qián),我要去請示一下老板!,過(guò)了片刻,這位服務(wù)員下來(lái)了,她還是笑吟吟地對這位大款說(shuō):“老板說(shuō)了,這些錢(qián)請你拿回去吧,一百萬(wàn)的書(shū)對于你來(lái)說(shuō)還不如一本乞丐的書(shū)!”

  現在大家指一個(gè)人落伍、陳舊,都說(shuō)“你這個(gè)沒(méi)文化的人”。對于現代人來(lái)說(shuō),沒(méi)文化不就代表著(zhù)粗俗無(wú)禮、倔強蠻橫嗎?

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,通向文明的道路。所以,讓我們一起向文明邁進(jìn)吧!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿14

  每年的4月23日是一年一度的世界讀書(shū)日。在這一天里,全世界的人們都會(huì )捧上一本書(shū),認真、仔細的閱讀。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)已經(jīng)成為每個(gè)人的生活中不可或缺的一部分。

  在我國古代,有許多名人讀書(shū)的故事,漢朝匡衡的鑿壁偷光;東晉車(chē)胤與南朝梁孫康的'囊螢映雪;還有著(zhù)名的目不窺園、懸梁刺股等。古人尚且如此,今人又何當不為?一本書(shū)就像一艘船,引領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的海洋。讀書(shū),是快樂(lè )的。

  又一個(gè)讀書(shū)日到來(lái)了,顧名思義,讀書(shū)日就是要引導我們多讀書(shū),讀好書(shū),從書(shū)中汲取更多的知識,長(cháng)大成為對國家、對社會(huì )有用的人。

  多讀書(shū),可以提高我們的寫(xiě)作水平,萌發(fā)出更多的寫(xiě)作靈感;多讀書(shū),可以使你成為一個(gè)知書(shū)達理的人;多讀書(shū),使你變得更聰明;多讀書(shū),可以開(kāi)闊你的視野,廣博你的見(jiàn)識;多讀書(shū),也可以放松你的心情。

  讀書(shū)陶冶人的情操。請熱愛(ài)讀書(shū)吧,讀書(shū)能使你的一生充滿(mǎn)快樂(lè )!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿15

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  生活應該充滿(mǎn)夢(mèng)想和奇跡,不能因為平凡的生活而扼殺激情。我們不能因為時(shí)間的流逝而放棄希望。我們應該從書(shū)中吸取精華和營(yíng)養。讓它成為我們心中的燈塔,永遠照亮我們的航行方向。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男生。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的養料!遍喿x可以開(kāi)闊我們的視野,讓我們收獲很多。螞蟻一起搬動(dòng)食物,啟發(fā)我們一起工作;梅花在雪中綻放,啟迪我們頑強;成熟的'稻穗低頭開(kāi)導我們謙虛謹慎;清澈的溪流不斷向前奔流,啟迪我們未知;成群結隊飛過(guò)云層的大雁是一個(gè)啟示,告訴我們應該一心一意。

  讀書(shū)可以陶冶情操,給人愉悅,讓人感受到生活的樂(lè )趣和意義。你看:子蘭在困難面前一次又一次地挺身而出;肖驍為升旗而不懈努力;圣地亞哥不可戰勝的意志;青銅葵花兄妹之間的酸甜苦辣……書(shū)中有太多讓人感動(dòng)和折服的情節。徜徉在書(shū)海中,你獲得人生悲歡的情感體驗;徜徉在書(shū)海中,可以品味人生的情感歷程。

  同學(xué)們,書(shū)籍是人類(lèi)的精神財富,可以給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣。讓我們一起遠航,暢游書(shū)海!

【讀書(shū)的演講稿】相關(guān)文章:

關(guān)于最新讀書(shū)的演講稿讀書(shū)的演講稿關(guān)于讀書(shū)的演講稿12-28

讀書(shū)演講稿 《讀書(shū)》演講稿05-29

我與讀書(shū)演講稿 與讀書(shū)的演講稿11-14

與讀書(shū)有關(guān)的演講稿-讀書(shū)演講稿06-19

讀書(shū)與生活的演講稿-讀書(shū)演講稿12-30

讀書(shū)的好處的演講稿-讀書(shū)演講稿01-04

讀書(shū)活動(dòng)演講稿-讀書(shū)演講稿12-18

讀書(shū)日演講稿-讀書(shū)演講稿12-18

有關(guān)讀書(shū)演講稿關(guān)于讀書(shū)的演講稿演講稿01-11

讀書(shū)演講稿模板 關(guān)于讀書(shū)演講稿08-15