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難忘的小學(xué)生活演講稿

時(shí)間:2021-10-15 09:06:06 演講稿 我要投稿

難忘的小學(xué)生活演講稿(匯編15篇)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)生活演講稿(匯編15篇)

難忘的小學(xué)生活演講稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,我們再過(guò)半年就要告別母校,去迎接嶄新的初中生活。在這小學(xué)難以忘懷的幾年里,我十分感謝那些誨人不倦的老師們,是他們讓我們學(xué)會(huì )了寶貴的知識和做人的道理,讓我們從懵懂的孩子變成了新時(shí)代的少年;叵肫鹪谛W(xué)發(fā)生的一件件趣事,現在依舊歷歷在目難以忘懷,成為我腦海中最靚麗的風(fēng)景!

  小學(xué)的我最?lèi)?ài)做的事情莫過(guò)于幫學(xué)校送報刊了。一大摞報刊捧在手上有:《中國少年報》,《智慧少年》,《作文與考試》……發(fā)到每個(gè)班里對老師說(shuō):“老師好,你們班刊物!比缓筝p輕把刊物送給老師。每次發(fā)完我都會(huì )累得腰酸背痛、滿(mǎn)頭大汗,可是一想到同學(xué)們看到報刊時(shí)快樂(lè )的神情和大隊部老師們贊許的目光,我就為之振奮也不覺(jué)得太累了。是啊!送報刊不但能幫學(xué)校省去發(fā)報刊的時(shí)間,讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識,還能鍛煉身體,這樣一舉三得的好事,我們何樂(lè )而不為呢?

  記得以前,我經(jīng)?匆(jiàn)電視里的大哥哥、大姐姐針?shù)h相對地進(jìn)行辯論,面向大眾侃侃而談、風(fēng)度翩翩。沒(méi)想到那天,我也能登上辯論場(chǎng)像大哥哥、大姐姐那樣,參加辯論比賽。

  那天下午,我早早的來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們都顯得特別興奮。這次辯論會(huì )會(huì )是怎樣呢?我默默地思索著(zhù)。清脆的上課鈴聲在同學(xué)們的期待中響了起來(lái)。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室。辯論會(huì )在同學(xué)們的掌聲中開(kāi)始了。我們正反雙方端坐講臺兩邊。首先是陳述發(fā)言。雙方一輪一換交替闡明自己的觀(guān)點(diǎn)。只見(jiàn)正方一辯,不慌不忙地站起來(lái),清晰地交待了正方的觀(guān)點(diǎn)。那壓倒一切的氣勢,顯出了老手的沉著(zhù),已令不少我方隊員“望而生畏!蔽业刮豢跊鰵,第一個(gè)發(fā)言攻辯,發(fā)言過(guò)后,因為我的證據充足,理由明朗,同學(xué)們都為我鼓掌,我沖他們微笑一下,坐到座位上,聽(tīng)著(zhù)對方辯友的發(fā)言,這時(shí),我方2辯毫無(wú)懼色,站了起來(lái),,闡述自己的觀(guān)點(diǎn),經(jīng)過(guò)一節課的辯論,我方勢均力敵,可最后還是正方技高一籌,拿下了冠軍。雖然沒(méi)有取得冠軍,可是我們并不氣餒,因為只要我們敢于站在這里就是成功。

  風(fēng)是蒲公英的翅膀,生命在輕輕地飛舞中持續,過(guò)去的精彩成就了今天的精彩。這六年來(lái)難忘的小學(xué)生活,帶給我的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段最難忘的記憶!

  時(shí)光飛逝,我們再過(guò)半年就要告別母校,去迎接嶄新的初中生活。在這小學(xué)難以忘懷的幾年里,我十分感謝那些誨人不倦的老師們,是他們讓我們學(xué)會(huì )了寶貴的知識和做人的道理,讓我們從懵懂的孩子變成了新時(shí)代的少年;叵肫鹪谛W(xué)發(fā)生的一件件趣事,現在依舊歷歷在目難以忘懷,成為我腦海中最靚麗的風(fēng)景!

  小學(xué)的我最?lèi)?ài)做的事情莫過(guò)于幫學(xué)校送報刊了。一大摞報刊捧在手上有:《中國少年報》,《智慧少年》,《作文與考試》……發(fā)到每個(gè)班里對老師說(shuō):“老師好,你們班刊物!比缓筝p輕把刊物送給老師。每次發(fā)完我都會(huì )累得腰酸背痛、滿(mǎn)頭大汗,可是一想到同學(xué)們看到報刊時(shí)快樂(lè )的神情和大隊部老師們贊許的目光,我就為之振奮也不覺(jué)得太累了。是啊!送報刊不但能幫學(xué)校省去發(fā)報刊的時(shí)間,讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識,還能鍛煉身體,這樣一舉三得的好事,我們何樂(lè )而不為呢?

  記得以前,我經(jīng)?匆(jiàn)電視里的大哥哥、大姐姐針?shù)h相對地進(jìn)行辯論,面向大眾侃侃而談、風(fēng)度翩翩。沒(méi)想到那天,我也能登上辯論場(chǎng)像大哥哥、大姐姐那樣,參加辯論比賽。

  那天下午,我早早的來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們都顯得特別興奮。這次辯論會(huì )會(huì )是怎樣呢?我默默地思索著(zhù)。清脆的上課鈴聲在同學(xué)們的期待中響了起來(lái)。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室。辯論會(huì )在同學(xué)們的掌聲中開(kāi)始了。我們正反雙方端坐講臺兩邊。首先是陳述發(fā)言。雙方一輪一換交替闡明自己的觀(guān)點(diǎn)。只見(jiàn)正方一辯,不慌不忙地站起來(lái),清晰地交待了正方的觀(guān)點(diǎn)。那壓倒一切的氣勢,顯出了老手的沉著(zhù),已令不少我方隊員“望而生畏!蔽业刮豢跊鰵,第一個(gè)發(fā)言攻辯,發(fā)言過(guò)后,因為我的證據充足,理由明朗,同學(xué)們都為我鼓掌,我沖他們微笑一下,坐到座位上,聽(tīng)著(zhù)對方辯友的發(fā)言,這時(shí),我方2辯毫無(wú)懼色,站了起來(lái),,闡述自己的觀(guān)點(diǎn),經(jīng)過(guò)一節課的辯論,我方勢均力敵,可最后還是正方技高一籌,拿下了冠軍。雖然沒(méi)有取得冠軍,可是我們并不氣餒,因為只要我們敢于站在這里就是成功。

  風(fēng)是蒲公英的翅膀,生命在輕輕地飛舞中持續,過(guò)去的精彩成就了今天的精彩。這六年來(lái)難忘的小學(xué)生活,帶給我的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段最難忘的記憶!

難忘的小學(xué)生活演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “怎能忘記石望中心小學(xué),我們的母校,老師像辛勤的園丁,培養我們成長(cháng)……”我在窗前哼著(zhù)這首歌兒,望著(zhù)那一幕夜色,我不禁想起了我難忘的小學(xué)生活!

  緣分的牽系,我們一班五十四人走在了一起,共度了好幾個(gè)歲月,春夏秋冬,多少個(gè)日子,我們都依然如舊!有過(guò)爭吵,有過(guò)歡樂(lè ),有過(guò)收獲……但歲月匆匆,一瞬間,我們到了畢業(yè)之際了,我真的依依不舍!想起我們七年同窗的好同學(xué)就要分開(kāi)了,我回味著(zhù)在一起的酸甜苦辣!

  酸:七年來(lái),我們都團結互助,堅持不懈地學(xué)習,最終還是那樣。每一天,我們都背著(zhù)“辛酸”學(xué)習,但現在我們終于明白了:我們學(xué)好習不是為了別人,而是為了自已的美好將來(lái)!從此,我們都更努力學(xué)習了,不再有什么“辛酸”可言了,如果說(shuō)學(xué)習是辛苦的,就怪我們少年無(wú)知,學(xué)習是一件值得自豪的事!……

  苦:“吃得苦中苦,方為人上人!”我們學(xué)習時(shí)遇到難題和挫折,往往自已絞盡腦汁地想出答案和辦法來(lái)!這樣的人在我們班有很多啊,即使失敗了,也微笑面對,我現在還依然記得同學(xué)們那“勉強”的笑容呢!

  辣:同學(xué)們啊,有的乖乖,有的調皮,真的令人捉摸不透!張老師說(shuō)我們這一班人那,各有各的樣,不過(guò)也好,各有各的風(fēng)彩和個(gè)性!我們這班同學(xué)啊,到了適當的時(shí)候,想有多火辣都行啊!

  甜:童真也甜甜,學(xué)習也甜甜!我們在一起的時(shí)候,男女之間什么都能說(shuō),有空就聚在一起聊個(gè)夠;我們學(xué)習不懂的,就成群結隊去問(wèn)老師;那個(gè)同學(xué)有快樂(lè ),我們都一起分享……下課鈴聲一響,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)打破了整個(gè)校園的安靜,玩得瘋狂透了,這就是任性的六(1)班了!

  看,光陰似箭,我們的昔日的歡聲笑語(yǔ)將成為美麗的回憶了!可我依然記得老師的教誨,同學(xué)的幫助……畢業(yè)之際了,我們都擁有一張可珍可貴的同學(xué)錄,因為這張同學(xué)錄將成為我們年輕時(shí)的問(wèn)候了!

  童年的`腳印留在校園的小路上,歡聲笑語(yǔ)留在花壇的馨香中……日后,當今天成為昨天,思念和日子戳在一起了,我們將找回那熟悉的笑容,以及那些在校園里永遠長(cháng)不大的記憶,以及那些留在歲月中永遠忘不掉的純真!

  畢業(yè)之前,我會(huì )感謝教過(guò)我的好老師,因為是您們讓我從中學(xué)會(huì )如何去好好學(xué)習,是您們讓我知道,人要給別人留給一條后路……我也會(huì )感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的好同學(xué),因為是他們讓我懂得了什么都該用微笑去面對,是他們讓我知道挫折要勇敢面對!敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,我想深深地對你道一聲:謝謝你們!

  畢業(yè)之前,我會(huì )為母校做出一切貢獻!因為沒(méi)有母校就沒(méi)有今日的我。

  啊,難忘的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)生活演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是羅云學(xué)校六年級的學(xué)生賈知茹,今天我為大家演講的題目是《難忘的小學(xué)生活》。

  六年的學(xué)習生活使我留下了難以抹去的印象,回首起六年的學(xué)習生活,我不禁笑了,那是多么天真無(wú)邪呀!

  在小學(xué)的時(shí)候,老師在講臺上教我拼音、文字,朗朗的讀書(shū)聲,在學(xué)校里回蕩著(zhù),多么愜意的時(shí)光啊!老師教我要熱愛(ài)祖國,數學(xué)老師教我背乘法口決表。下課與同學(xué)一起嬉戲,玩耍,在數學(xué)課上我總是勤奮好學(xué),發(fā)奮圖強,愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦盤(pán)愛(ài)到老師多次的表?yè)P。今天,我將離開(kāi)了,離開(kāi)我愛(ài)著(zhù)的老師,母校了,在這離別之際,我想對母校說(shuō):“假如我能搏擊藍天,是您給予了我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是您給予了我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是您給予我青春的光亮!

  我的演講會(huì )到此完畢,謝謝大家!

難忘的小學(xué)生活演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “光陰似箭,日月如梭”。時(shí)間就像是白駒過(guò)隙,一眨眼,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,全新的學(xué)校生活即將開(kāi)始!在這六年中,我們一起歡笑玩耍,度過(guò)了六年的時(shí)光!在這小學(xué)生活中,也有許許多多的東西值得我們回憶!

  在這六年中,讓喲記憶猶新的是那次叫“”歡笑“”的主題班會(huì ),那可真叫辦得那個(gè)好啊!

  在這個(gè)班會(huì )中,同學(xué)們準備了許多有趣又有好玩的節目和游戲!

  在這里,同學(xué)們都可以大飽眼福,有許多的小品上場(chǎng)了!在這次活動(dòng)中,所有人都可以放開(kāi)嗓子大笑了。

  首先,是我們班上的楊祖榮開(kāi)始了他的表演!他們演的是小品!他們的小品可是聚結了許多實(shí)力大演員哦!如———龔成凱和吳雨桐,可是220班的一姐和一哥哦!

  瞧!楊祖榮雖是個(gè)帥氣的男孩,卻演的是一位超胖又愛(ài)摳鼻屎的猥瑣女孩。只見(jiàn)他扭著(zhù)屁股,雙手時(shí)不時(shí)還摸一摸屁股。尤其是和別人談話(huà)時(shí),不僅用十分古怪的腔調,還用手在摳鼻屎,這動(dòng)作,把我們全班給笑翩了。

  在這么大場(chǎng)合的表演,怎能沒(méi)有我和周民昂呢?這個(gè)表演也是霹靂組合的第一個(gè)節目。在這個(gè)節目中,還有謝銘寬參演哦!我們演的是相聲。

  在臺下做觀(guān)眾時(shí),我的心一直在怦怦的跳個(gè)不停!當我上臺時(shí),臺下的觀(guān)眾給予了我們最熱烈的掌聲,我們的表演當然也不能遜色啦!我和周民昂還有謝銘寬一直十分用心的把每一個(gè)動(dòng)作都做到了精彩!直到結束時(shí),聽(tīng)到同學(xué)們的再次的掌聲和李老師肯定的笑容,我也十分的開(kāi)心快樂(lè )!

  這次班會(huì ),真是十分的歡樂(lè )開(kāi)心,整個(gè)教室的歡笑聲,久久不能夠停!愛(ài),小學(xué)生活真讓人想留戀呀!為了在新上午學(xué)校能更加的學(xué)習好,我們一定要在學(xué)校最后的日子,好好的珍惜我們現在的友誼,好好學(xué)習,天天向上哦!

難忘的小學(xué)生活演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間轉瞬即逝,一晃六年的光陰一去不復返,我們已經(jīng)從稚嫩的兒童成長(cháng)為胸懷理想的少年。六年的小學(xué)生活是那么令人迷戀,讓人依依不舍。如今我們將要畢業(yè)離開(kāi)母校,想起這些我不禁感慨萬(wàn)千。

  我還清楚地記得,當媽媽攜著(zhù)我的小手第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),這里的一切是那么的新奇,像一塊磁鐵深深地吸引住我。如今,我就要踏出這校門(mén)走向新的人生之路,心中百感交集。我再一次深情地望著(zhù)熟悉的教室,感受到老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。

  美好的童年時(shí)光,讓我難以忘懷。

  再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它上面踏過(guò)堅定有力的步伐,灑過(guò)無(wú)數辛勤的汗水。還記得那次校運會(huì )上,隨著(zhù)“砰”的一聲槍響,女子四百米接力比賽開(kāi)始了。每個(gè)運動(dòng)員都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高,跑道上的運動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們加油打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)毫無(wú)意外地取得了女子四百米賽跑第一名,為我們班增添了一枚金牌。大家的歡呼聲、鼓掌聲在校園里久久回蕩……

  再看一眼這寬敞明亮的教室,在這里,老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字;在這里,老師帶我們唱歌跳舞;在這里,老師教我們做人的道理,幫助我們樹(shù)立遠大的理想……

  再看一眼座落在操場(chǎng)西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,無(wú)論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉臺上,盡情地舒展身體,讓醉人的花香泌入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹(shù)陰下,動(dòng)情地誦讀著(zhù)那奇麗的小詩(shī);秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩在風(fēng)中;冬天,我們走在幽靜的小路上,天真地唱著(zhù)歌謠,留下一串串童年的腳印……

  如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。離別在即,此時(shí)此刻,往事一一涌上心頭,使我感到百般留戀。心中縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也只能化為一句話(huà):再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,這永遠不能忘懷的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)生活演講稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  六年的學(xué)習生活使我留下了難以抹去的印象,回首起六年的學(xué)習生活,我不禁笑了,那是多么天真無(wú)邪呀!

  在小學(xué)的時(shí)候,老師在講臺上教我拼音、文字,朗朗的讀書(shū)聲,在學(xué)校里回蕩著(zhù),多么愜意的時(shí)光啊!老師教我要熱愛(ài)祖國,數學(xué)老師教我背乘法口決表。下課與同學(xué)一起嬉戲,玩耍,在數學(xué)課上我總是勤奮好學(xué),發(fā)奮圖強,愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦盤(pán)愛(ài)到老師多次的表?yè)P。今天,我將離開(kāi)了,離開(kāi)我愛(ài)著(zhù)的老師,母校了,在這離別之際,我想對母校說(shuō):“假如我能搏擊藍天,是您給予了我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是您給予了我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是您給予我青春的光亮!

  在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個(gè)有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長(cháng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

  天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復返,我會(huì )永遠記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè ),多少啟迪,我一生難忘。

  我的演講到此完畢,謝謝大家!

難忘的小學(xué)生活演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  記得我第一次進(jìn)入小學(xué),最難忘的是第一節課語(yǔ)文課。這節課讓我認識了吳老。吳老師是個(gè)中年人,已經(jīng)有四五十歲了,她對每個(gè)學(xué)生都非常好,教課也十分生動(dòng)有趣。她會(huì )把拼音畫(huà)成許多形似的圖案,給我們留下深刻的印象,是她在我的心中播灑漢字的種子,并用慈愛(ài)的眼神照耀它,每天無(wú)微不至地呵護它,期待它生根發(fā)芽、開(kāi)花結果。

  三年級,是我第一次接觸英語(yǔ),高老師帶領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)另一個(gè)國度——英國。漸漸地,英語(yǔ)也融入到了我們的生活中。如sorry,please,thankyou,OK,這些簡(jiǎn)單的常用語(yǔ),掛在我們這群孩子的嘴上。大家的課余生活,也變得格外豐富多彩起來(lái)。

  小學(xué)生活中,老師傳授我們知識,同學(xué)們給予我快樂(lè )。一個(gè)女生,她是我非常重要的好朋友,我們無(wú)話(huà)不說(shuō),共同分享著(zhù)成長(cháng)中的心路歷程。,教室前有我們下課玩耍的身影,在教室里有我們女孩之間的竊竊私語(yǔ)。

  六年的小學(xué)時(shí)光很快過(guò)去了,想想心里還真有點(diǎn)不舍。在這六年的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,從入學(xué)儀式到畢業(yè)典禮,從微不足道的一聲“你好”到不得不說(shuō)的“再見(jiàn)”。我遇到的老師和同學(xué),都深深地刻在我的腦海里。

  即將畢業(yè)了,同學(xué)們,老師們,我的畢業(yè)照中一直會(huì )有你們。這六年,感謝你們陪我度過(guò)!

難忘的小學(xué)生活演講稿8

  記憶是一條長(cháng)河,灑滿(mǎn)了辛酸與歡快的淚水,編織著(zhù)一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),它宛如一股清泉,流進(jìn)我的心扉,打開(kāi)記憶的閘門(mén),有許許多多難忘的事,然而最難以忘懷的還是那六年的小學(xué)生活。

  6歲那年,開(kāi)學(xué)第一天,第一次走進(jìn)小學(xué)的教學(xué)樓,第一眼看到的就是老師和藹的面孔,您是那么親切,您總有辦法讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉,神奇的把它們變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節,也總 有辦法讓我們熟記住每一個(gè)數學(xué)公式,英語(yǔ)單詞。

  我難忘那一次演講比賽,記得在六年級的時(shí)候,學(xué)校組織了一次《祖國在我心中》的演講比賽,我看著(zhù)同學(xué)們富有激情的演講,主持人朗誦的語(yǔ)調不由得對他們產(chǎn)生了敬意,也是那一刻我暗下決心要向 他們學(xué)習,在學(xué)好課本知識的同時(shí)更要積極參加活動(dòng)。

  使我最難忘,莫過(guò)于同學(xué)們的笑臉,相處了六年,小伙伴的笑永遠是那么天真,那么純潔,那么各具特色,那么令人難忘,記得有一次,我的成績(jì)很不理想,同桌就面帶微笑更我說(shuō):“這次沒(méi)考好,會(huì ) 有下一次,要知道失敗乃成功之母!蔽衣(tīng)了之后,不再那么傷心了反而認真的查錯,快樂(lè )的笑,團結的笑,充滿(mǎn)理想的笑,那是我永遠的精神財富。

  六年光陰轉瞬即逝,而那些往事是我們記憶倉庫里一顆永恒的珍珠,再見(jiàn)難忘的母校,是您讓我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,今天,我們?yōu)槟湴,明天您一定為我們自?

難忘的小學(xué)生活演講稿9

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現在我們就要各奔前程了。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

  似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著(zhù)我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長(cháng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

  如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導我們的師長(cháng),看一看鼓勵我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。

  天下沒(méi)有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長(cháng)的教育,作個(gè)有作為的人。

難忘的小學(xué)生活演講稿10

  日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),引起了我的思緒萬(wàn)千,難忘小學(xué)生活,難忘老師深刻的教誨。還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,是老師那溫暖的大手握著(zhù)我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,用一把熔鑄著(zhù)希望的鑰匙開(kāi) 啟了我心中的大門(mén)。讓我懂得“滿(mǎn)招損,謙受益”的道理。

  有一次測驗,老師發(fā)下了卷子,說(shuō):“這是一次小測驗,題很簡(jiǎn)單,希望大家認真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來(lái)了,我了一遍卷,題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿(mǎn)分, 這算什么!于是我拿出演算紙答了起來(lái)……

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看老師沒(méi)注意我,便有拿出一張白紙畫(huà)起了畫(huà)……

  漫長(cháng)的兩節課終于過(guò)去了,我自信匯成商學(xué)院的交了卷,便和同學(xué)對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛(ài)誰(shuí)錯誰(shuí)錯,不管了!”說(shuō)完就出去玩了。因為我學(xué)習成績(jì)不錯,所以老師習慣先改我的 卷子,過(guò)了一會(huì )兒,老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連出色都沒(méi)上!我趕緊把卷子又看了一遍,題目是加法 ,但卻讓我寫(xiě)成了減法;原題寫(xiě)的是7。2,我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的填空題竟然沒(méi)寫(xiě)……天啊,這就是我自大的杰作啊!

  半晌,老師緩緩開(kāi)口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡(jiǎn)單但也要認真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著(zhù)老師質(zhì)問(wèn)的眼光,我低下了頭。

  難忘老師慈祥的臉龐,難忘老師嚴肅的話(huà)語(yǔ),難忘老師深刻的教誨,難忘小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活演講稿11

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間的腳步匆匆而去,像薄霧被初陽(yáng)蒸融了,像輕煙被微風(fēng)吹散了,像流水一去不復返。幾年前的幼稚和可愛(ài),一一浮現在了腦海中,那時(shí)的我一直認為六年的時(shí)間太漫長(cháng)了?涩F在呢?我已經(jīng)離開(kāi)了母校,離開(kāi)了朝夕相處的同學(xué)和老師,來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境中學(xué)習,從未有過(guò)的思念之情悄然而起。

  那種眷戀,那種難忘,那種不舍,一下子都在心中徘徊。

  還記得,我盼望已久的的那本書(shū),一直沒(méi)敢向你借。而那天,當我還在想著(zhù)那本書(shū)時(shí),你卻出乎意料地說(shuō):“這本書(shū)送給你吧!也許它能幫助你,希望你以后每次看到它都能想起我!”

  還記得,我們一起上臺合唱,那響亮的歌聲,讓人陶醉,我們高唱著(zhù)國歌,歌聲響徹云霄,在空中回蕩。

  還記得,聯(lián)歡會(huì )上,我們裝扮教室,我們在教室里歡慶,載歌載舞,歡聚一堂,歡樂(lè )的笑聲回蕩在教室,想再演奏著(zhù)告別的樂(lè )曲。

  還記得,我和你因一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾,而我一直不敢向你承認錯誤,當我默默時(shí),一張紙條飛過(guò)來(lái):“該畢業(yè)了,我們和好吧!”我知道這是你寫(xiě)的,我們又恢復了昔日的友誼。

  還記得,多少悲歡離合、多少喜怒哀樂(lè ),一下子涌上心頭……

  時(shí)間呀,你能回頭嗎?如果可以,請讓我再看一眼朝夕相處的同學(xué)和辛勤的老師吧!

難忘的小學(xué)生活演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間的腳步是那樣匆匆,小學(xué)六年的學(xué)習生活不知不覺(jué)已經(jīng)接近尾聲了?粗(zhù)校門(mén)的四個(gè)大字——南園小學(xué),我的心中不禁泛起陣陣漣漪。

  重游校園,來(lái)到操場(chǎng),望著(zhù)塑膠跑道,我想起了四年級時(shí)的那節體育課,我曾在這跌倒,那時(shí),我的膝蓋破了皮,流了血,同學(xué)們著(zhù)急地跑向我,扶我去醫務(wù)室?粗(zhù)那操場(chǎng)旁的游樂(lè )設施,我的耳畔又回響起了同學(xué)們的笑聲、追逐聲、打鬧聲。眼前又出現了同學(xué)們一張張天真可愛(ài)的笑臉。

  回到曾經(jīng)的教室,看著(zhù)那三尺講臺,看著(zhù)那墨綠色的黑板,我仿佛又看見(jiàn)老師拿著(zhù)粉筆,在黑板上疾書(shū)。轉頭四望,看到那57套整潔的課桌椅,我坐到我的位置上,耳邊又回響起了同學(xué)們的朗朗書(shū)聲:“過(guò)去的日子如輕煙……”眼前再一次浮現出同學(xué)們認真上課的模樣。輕輕撫摸課桌,我曾在這張桌子上答過(guò)多少張試卷?寫(xiě)過(guò)多少本作業(yè)?還記得六年級時(shí),我的肚子突然不舒服,尖銳的痛感使我忍不住趴在桌子上哭出了聲。

  老師也十分著(zhù)急,為我端來(lái)熱水,用手輕輕撫摸我的背,俯身在我身邊用溫暖的話(huà)語(yǔ)安慰我:“喝些熱水吧,要是再不舒服,老師讓家長(cháng)來(lái)接你回家,不哭了!崩蠋熓中牡臒岫、溫暖的話(huà)語(yǔ)使我漸漸平靜下來(lái)。這一切我都無(wú)法忘懷。在歲月的沉淀中,每一件往事都化為一顆顆流光溢彩的珍珠被我珍藏于心。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日子,轉瞬即逝。夏天的腳步悄然而至,這一切都在提醒著(zhù)我:即將畢業(yè)了,到了分別的時(shí)候,而這一別,就無(wú)法天天見(jiàn)面了,再不能全班坐在一起讀書(shū)、玩耍了,再不能聽(tīng)到老師的諄諄教誨了。

  難忘啊,難忘。六年的小學(xué)生活,我怎能遺忘!

難忘的小學(xué)生活演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “鐵打的營(yíng)盤(pán),流水的兵!鞭D眼間小學(xué)6年即將過(guò)去,平日朝夕相處的老師和同學(xué)也即將分離,這6年的故事如同放電影一樣在我腦中緩緩放出……

  那位同學(xué)請等一等,怎么?不記得我了嗎?我是xxx班的xxx,還記得那天早晨,我出門(mén)還萬(wàn)里無(wú)云,突然天空烏云密布,暴雨傾盆而下,我嚇得立即躲進(jìn)一家商店來(lái)避雨。只有十分鐘就遲到了!我急得像熱窩上的螞蟻——團團轉,就在我心急如焚的時(shí)候,你走了過(guò)來(lái)柔和地問(wèn):“哥哥你沒(méi)帶傘嗎?我認識你,要遲到了,我和你一起走吧!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭……你直到把我送到了樓梯口才往自己的那間教室走去,我望著(zhù)你的背影心中涌上了一股暖意,多么好的同學(xué)啊!這件事我到至今還沒(méi)有忘記,在這里我想對你說(shuō):“謝謝你同學(xué),感謝你在我處境困難的時(shí)候伸出援助之手,感謝你在我的人生道路上留下了一個(gè)完美的腳印!

  是誰(shuí)在課后還孜孜不倦的充實(shí)著(zhù)自己的學(xué)識?是誰(shuí)帶我們在書(shū)海中暢游流連忘返?又是誰(shuí)敦敦地教誨我們?她就是老師。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師是月亮,掛在枝頭的引路人;老師是工人,為我們打好牢固的地基;老師還是航海中的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。記得有一次,我有一道題目不懂,您像是我的朋友一樣,十分耐心的講給我聽(tīng),這里應該這樣做,那里的思路是這樣的,無(wú)論我問(wèn)多少次,您都不厭其煩的反復講解,直到我弄明白為止,所以每當我路過(guò)您的辦公室,看著(zhù)您埋頭備課的身影和兩鬢漸漸發(fā)白的發(fā)絲,心中充滿(mǎn)無(wú)比的敬佩。老師,我想對您說(shuō):“您辛苦了!”

  天下沒(méi)有不散的宴席,在這畢業(yè)之際,我們更應該懂得珍惜,同學(xué)的深情厚誼,恩師地敦敦教誨,在以后的道路上我將銘記在心。待到春風(fēng)傳佳訊,我們再相逢!

難忘的小學(xué)生活演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小學(xué)生活是豐富多彩的,在母校生活了五年,對老師對同學(xué)自然是舍不得,一想到馬上就要分別,心里有些難過(guò)有些凄涼。

  “師生情,深似!,“一日為師終身為父”老師就像我們的親人,關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。平時(shí),我們要多聽(tīng)老師的話(huà),老師就像一顆大樹(shù),我們就像一棵小樹(shù),在她的哺育之下,茁壯成長(cháng)著(zhù),吸取養分,頂著(zhù)風(fēng)雨長(cháng)成大樹(shù)。

  “同學(xué)情,勝手足”。同學(xué)之間,有歡聲笑語(yǔ),也有吵吵鬧鬧,同學(xué)就像一本書(shū),書(shū)中有取之不盡用之不盡的知識。我們曾經(jīng)一起解決過(guò)難題,曾經(jīng)一起朗誦古詩(shī),曾經(jīng)一起玩耍,就算是分別,也愿我們友誼地久天長(cháng)。

  看著(zhù)這座教學(xué)樓,想起曾進(jìn)進(jìn)進(jìn)出出的身影,這個(gè)樓梯,我們走過(guò)了無(wú)數次,每一個(gè)臺階都那么熟悉,在樓道里同伴曾經(jīng)留下的歡聲笑語(yǔ),讓我們陶醉其中。運動(dòng)會(huì )的每一次,都讓我們班更團結,有了加油助威聲,運動(dòng)員們會(huì )更有力量,有了團結的力量,我班就能戰勝一切。演講臺上的聲情并茂的演講聲至今還在耳邊回蕩,教室里老師的諄諄教導還在繼續……

  小學(xué)的生活令我們難忘,同時(shí)也有一種眷戀之情。別了,母校;別了,老師;別了,同學(xué);別了,我的小學(xué)生活。你是我人生中一顆璀璨的明珠。

難忘的小學(xué)生活演講稿15

  生命是一棵樹(shù),它要有一顆弱不禁風(fēng)的樹(shù)苗長(cháng)成一棵枝繁葉茂的參天之木,它曾經(jīng)也擁有一段美好的孩童時(shí)光,歲月的流逝給他捎來(lái)了一圈一圈的年輪,它慢慢成熟……而我又何嘗不是如此?在我 的小學(xué)生活中,有一件令我一生不忘的事情。

  知了“知了知了”的鳴叫著(zhù),陽(yáng)光的線(xiàn)條非常柔和,夏天的滋味真甜。今天是美麗的一天,隨著(zhù)我們歡樂(lè )的歌聲,我們五年級的同學(xué)來(lái)到了“蓮塘基地”,這次出游的團體很龐大,我們很興奮,第 一次和班上同學(xué)一起住!在教官的指導下,我們興致勃勃的來(lái)到宿舍,準備鋪床。大家手忙腳亂。只能容納12人的宿舍被我們翻個(gè)底朝天,看來(lái),個(gè)個(gè)都是在家嬌生慣養的“大小姐”,我們合作著(zhù),進(jìn) 被子,套枕套,有的甚至,把被子鋪到地上進(jìn)……經(jīng)過(guò)一番鬧騰,本亂成一團的宿舍,被我們整理如新,地板很干凈;拖鞋擺得很整齊;床鋪也收拾得無(wú)一瑕疵;書(shū)包擺得井井有條條……看著(zhù)整潔的 宿舍,心中既得意,又有成就感。

  從“蓮塘基地”回來(lái)以后,在家中,我自己掃地,做飯,鋪床…,真是從實(shí)踐基地那學(xué)到很多呢!在這次實(shí)踐過(guò)程中,我還學(xué)會(huì )了合作,也領(lǐng)悟到:父母不能陪你一輩子,如果不學(xué)習如何自力更生 ,就無(wú)法生活。這次實(shí)踐,“鋪床”讓我一生難忘,它在我的小學(xué)生活中留下了一個(gè)無(wú)論如何都不會(huì )消逝的腳印,我現在六年級了,早已學(xué)會(huì )如何自立。即使現在面臨畢業(yè),我心中的留戀仍使我忘不了 !我可愛(ài)的同學(xué),可愛(ài)的老師,可愛(ài)的校園,還有可愛(ài)的小學(xué)生活!

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