告別演講稿15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的告別演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
告別演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
在這艷陽(yáng)高照,槐花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校里,最后一次歡聚在教室里。開(kāi)始我們的畢業(yè)典禮。
從入學(xué)到現在,這棵高大的松樹(shù)已經(jīng)陪伴我們五年了,每一年里,我們都曾經(jīng)歡笑過(guò)演講稿;每一年里,我們都曾經(jīng)傷心過(guò)演講稿;每一年里,我們都曾經(jīng)鼓勵過(guò)演講稿。每一年都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊,畫(huà)進(jìn)了你我的人生,此時(shí)此刻,我仿佛又看到了那些引人入勝的往事……
我還清晰的記得,那一年,我們班的寫(xiě)作大王——周祥生,他的作文第一次發(fā)表時(shí),我們班的同學(xué)立即把目光轉移到了他身上,有的同學(xué)投去的目光是驚訝;有的同學(xué)投去的目光是羨慕;而有的同學(xué)投去的目光則是羨慕、嫉妒、恨。一下課,同學(xué)們立即去問(wèn)周祥生是怎么寫(xiě)出這么好的文章來(lái)的。自此以后,我們班的寫(xiě)作水平就被提高了起來(lái),發(fā)表作文的事屢見(jiàn)不鮮,成為了寫(xiě)作班級。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆顆璀璨的珍珠啊!
六年的小學(xué)生活即將結束,老師們、同學(xué)們,你們留給我的珍貴的記憶我永遠也不會(huì )忘記。再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,老師們,再見(jiàn)了,同學(xué)們,讓我向你們致以最崇高的少先隊隊禮!
告別演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《離別》。
“黯然銷(xiāo)魂者,唯別而已矣”。這是江淹給離別的最好詮釋?zhuān)请x別是再次相見(jiàn)的遙遙無(wú)期的傷痛。充滿(mǎn)感傷,但這趕上,傷痛如詩(shī)般凄美,使這離別,也如詩(shī)。
蘇軾遠離親友寫(xiě)下《水調歌頭》,他是釋然的,因為這種離別不代表永不相見(jiàn),但死亡,不是,它意味著(zhù),那是我最后一次見(jiàn)你。
當我推開(kāi)病房沉重的門(mén),看到你躺在床上,那日陽(yáng)光正好,從窗戶(hù)透出來(lái),打在你蒼老的面龐上,雖已沒(méi)了頭發(fā),你依舊美麗:藍白相間的病號服穿在你微微發(fā)福的身上,襯得你更加白皙,你嘴角掛著(zhù)笑意:我知道,這小小的病痛根本打不到樂(lè )觀(guān)的你,你使這病房充滿(mǎn)詩(shī)意。
“進(jìn)去吧,姥姥在等你!眿寢屌呐奈业募,帶著(zhù)沉重的鼻音輕聲說(shuō),我點(diǎn)點(diǎn)頭,輕手輕腳的走進(jìn)去,怕吵醒熟睡的你,你仿佛比平常更年輕,或許是不在為任何人操心了吧,“為什么不去做手術(shù)?”陷入昏迷的你一定不知道,當醫生把剛推進(jìn)手術(shù)室的你推出來(lái),我們有多崩潰。母親她們捂著(zhù)臉痛苦,父親一拳打在墻上,便又去與姨夫為你協(xié)調病房,整個(gè)樓道也頓時(shí)沒(méi)了光彩和生機,沒(méi)想幾分鐘后,心率儀再次平穩的響起來(lái),與窗外的鳥(niǎo)鳴共同奏起一曲極富生機的樂(lè )曲,姥爺說(shuō)是你不想手術(shù)。沒(méi)關(guān)系,我們陪著(zhù)你,等待死亡的到來(lái),這等待如離別詩(shī)一般痛苦,我看著(zhù)安詳的你變得模糊,心開(kāi)始抽痛,不自覺(jué)的握你的手。
“嗨——”因為早已到了這一刻,我并未感到該有的鼻酸,站起來(lái),向后退了一步,卻猛然撇到一旁桌上的桃子,臉瞬間被淚水浸濕,想起早上剛與你說(shuō)過(guò)要吃桃子,是因為買(mǎi)它才被撞的嗎?雖然知道答案是否定的,心里仍是自責,“她一直不肯放開(kāi)這個(gè)!苯憬隳闷鹛易,輕輕一轉,五個(gè)圓窩深深印在桃子上,抬頭望向你的臉,艱難的扯起嘴角——你說(shuō)你最喜歡我笑……
忽地想起柳永的“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)!边會(huì )有誰(shuí)再如此縱容我?在面臨死亡時(shí)仍緊握手中的桃子。淚水自涌出便在止不住。
我坐到如蘇軾般的釋然,做不到如王勃的開(kāi)闊爽朗,更做不到如陳子昂的奮發(fā)向上。腦海中映出你隱隱的笑意……
“別離,往事依舊;別離,故人揮手;別離,夕陽(yáng)映映;別離,落紅亦歸愁!辈辉改阕,又如何,天下哪有不散的宴席,不過(guò)是自己做不到釋然,可這便是生活。
一首首離別詩(shī),凄美得如同你陽(yáng)光下的身影,你便這離別,也如詩(shī)。
告別演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《離別》。
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,作別西天的云彩!
這是徐志摩的詩(shī)。
人生幾回傷往事,人生最痛是離別!親愛(ài)的老師、同學(xué)們,昨天我們仿佛剛剛相識,明天我們就要匆匆離去,三年,這一千零九十五天,我們從幼稚無(wú)知的孩童長(cháng)成今天的翩翩少年,老師,母校,為了蛻掉我們無(wú)數的蒙昧與天真,你們?yōu)⑾露嗌傧灳娉苫、春風(fēng)化雨、鬢染白霜的汗水,今天,請讓我們20xx屆初三586名學(xué)子最后一次將國旗在母校上空珍重地升起!讓我們再一次在十七中這片教育的沃土上再次表達我們所有行將畢業(yè)學(xué)生對母校的感恩和對祖國的敬意!
就要畢業(yè)了,回首往事,像一幕幕電影在腦海中浮現;就要離別了,腳步和心一樣,只要挨到這片土地上,就像磁石一樣沉重,難以拔起――
當我們用雙腳再次踏上校園的每一寸土地,當我們輕輕地將五星紅旗從手中冉冉升起,我們586名學(xué)子的與激情都化作殷切的感激灑在校園的角角落落!
三年寒窗亦短亦長(cháng),當我們還來(lái)不及好好盤(pán)點(diǎn)行囊,離別的汽笛已經(jīng)輕輕奏響!離畢業(yè)27天的時(shí)候,我們曾用躬身的每一個(gè)動(dòng)作向母校、向校園的一磚一瓦一草一木輕輕地致意,而今昔只剩7天,我們就要背起行裝站在離別的端點(diǎn)上!
如果說(shuō)離別是一種滄桑,我們要用我們還未勞作過(guò)的稚嫩的手為老師撫平額頭的皺紋;
如果說(shuō)離別是一種凄涼,我們將用我們演算過(guò)的畫(huà)紙畫(huà)上586個(gè)太陽(yáng)放在每一位恩師的辦公桌上;
如果說(shuō)離別是一種痛苦,我們將所有的淚水斟在杯中,捧過(guò)頭頂潑灑向藍天,大聲呼喊:母校、媽媽、故土、親娘!請將您的眼淚擦干,請將孩兒的淚放肆地流在你的心上!
多少個(gè)清晨,在寬闊的操場(chǎng)上,我們親本報特約記者將國旗迎著(zhù)太陽(yáng)升起;多少個(gè)夜晚,在明亮的教室里,一位位老師陪讀我們到深夜;多少次,我們親眼看著(zhù)工人叔叔為母校鑲上一磚一瓦;多少次,我們目睹農民伯伯為母校栽上一花一木;多少回,班車(chē)上我們迎面抓住飛揚的一土一沙;多少回,食堂里飽餐下一杯一盤(pán)――
所有響亮的日子我們悄然裝下
我們在初中的每一個(gè)日子應該是花
每一縷細小的親熱的芬芳充盈著(zhù)我們的呼吸
把美和善良,淳樸和真誠的籽粒漂灑
我們在初中的每一個(gè)日子應該是樹(shù)
雖然還不勝羸弱啊
但我們的根已經(jīng)強壯地扎根在地下
我們在初中的日子應該是飛翔
母校遼闊的襟懷是每個(gè)飛鳥(niǎo)的夢(mèng)的天堂和家
我們在初中的日子應該是世界
老師質(zhì)樸的情懷是每一只小鹿吮吸的母乳
我們在初中的日子就是一個(gè)個(gè)乳未干的小動(dòng)物
老師和父母一樣恨不能把知識嚼碎喂到我們嘴里
我們還挑三阻四,輕狂揮霍
人生只有兩處親情的驛站
一是家中父母 一是學(xué)校恩師
你可以氣他怨他背叛他
而他卻永遠像父母一樣把一切本能地咽下
父母給我們的是生命
而老師給我們的卻是生命的內容
父母親,我們一生都會(huì )贍養報答
而對老師們卻只能在此刻留下只言片語(yǔ)呀
即將畢業(yè)的游子們,
讓我們用誠摯的眼含淚水
再次表達對母校恩師的眷戀吧
親愛(ài)的老師們,你們保重啊,選擇教師這個(gè)嘔心瀝血的職業(yè),注定你們永遠都是舍了小家為大家。你們的青春無(wú)聲地被教育工作“零落成泥碾作塵”弟子們懂得啦!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們再向國旗獻一禮,再向恩師母校鞠一躬,7天之后考場(chǎng)上披荊斬棘,力戰群儒,用頻傳的捷報向母校獻上厚禮吧!恩師母校,放心吧,弟子已長(cháng)大,這方土地是我們永遠的根,您的懷抱是我們永遠的家!
告別演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
再見(jiàn),母校;再見(jiàn),書(shū)聲瑯瑯的教室;再見(jiàn),朝夕相處的伙伴;再見(jiàn),我美好的童年。
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我從一個(gè)懵懂無(wú)知、幼稚無(wú)比的“小不點(diǎn)”變成了一個(gè)即將畢業(yè)的少年。小的時(shí)候,總聽(tīng)大人們說(shuō)長(cháng)大后會(huì )懂得親情和友情。當我懂得了這份親情,這份友情的時(shí)候,我已經(jīng)像小樹(shù)一樣漸漸地長(cháng)高長(cháng)大了,要去迎接新的開(kāi)始,親情和友情的種子,已經(jīng)牢牢地扎根在每一個(gè)人的心田了。
六年的美好時(shí)光,一幕幕浮現在眼前:第一次踏進(jìn)這美麗的校園,心里總是在想,只要有信心,有理想,有付出,就一定能夠實(shí)現心中的那個(gè)夢(mèng);第一次上課時(shí),我在教室里端端正正地坐著(zhù),望著(zhù)和藹可親的老師,眼睛里充滿(mǎn)了對知識的渴望。
如今,六年的小學(xué)時(shí)光,轉眼過(guò)去。我們將插上夢(mèng)想的隱形翅膀,飛向另一個(gè)知識的海洋,在那兒,我們可以放飛夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想。我不怕人生道路上的絆腳石,因為我已經(jīng)從母校那里學(xué)到了許多克服困難的方法。有一些友誼已靜悄悄地沁入我們心間,無(wú)聲無(wú)息地淌入我們的生命之中,又即將在我們人生第一個(gè)轉折點(diǎn)分別,有可能再也見(jiàn)不到彼此,留下的,只是回憶和深深的思念……
再見(jiàn),母校!再見(jiàn),這個(gè)伴隨我成長(cháng)的地方。
告別演講稿5
荏苒冬春謝,寒暑忽流易。風(fēng)雨兼程,我們走過(guò)了三年的時(shí)光;崢嶸歲月,我們書(shū)寫(xiě)了三年的輝煌。又是一年花開(kāi)時(shí),我們,即將離開(kāi)這個(gè)培育夢(mèng)想的地方。在此,我僅代表初三全體同學(xué)向學(xué)校領(lǐng)導以及老師真誠地道一聲:謝謝!向親愛(ài)的兄弟姐妹們道一聲:拼搏!讓生命因學(xué)生成功,教師幸福,學(xué)校發(fā)展而精彩!”李校長(cháng)真切而炙熱的語(yǔ)言給予我們前進(jìn)的力量。
三年的時(shí)光,寄托了我們無(wú)限的憧憬和希望。多少個(gè)奮發(fā)圖強的日夜,多少個(gè)臥薪嘗膽的朝夕,多少勝利失落的激動(dòng)伴隨著(zhù)我們少年的夢(mèng),飛翔。再望一眼胸前的;瞻,它承載了太多的.回憶。同學(xué)們,還記得軍訓時(shí)在烈日炎炎中我們揮灑下的汗水,忘不了團隊墻下擎起你我的肩膀,再閃現教室中學(xué)習時(shí)你我孜孜不倦的身影,是啊有了你們我才能腳踏荊棘,嗅得萬(wàn)里花香。稚嫩的花朵在園丁的呵護下漸漸成長(cháng),托起含苞待放的夢(mèng)想。
初三一班
班主任:總看到她嚴厲的面龐,卻不知道身后是柔弱的肩膀;總聽(tīng)到她犀利的言語(yǔ),卻不懂她那是恨鐵不成鋼。三年的時(shí)光匆匆流逝,班主任李聿亮老師與三一班一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,和我們一起漸漸成長(cháng)。語(yǔ)文課上,生動(dòng)的講義同樣令我們受益匪淺。你認真負責協(xié)同敦敦教誨融入了我們的腦海里,永生難忘。
數學(xué)劉老師:經(jīng)驗豐富的劉彬老師,定理公式信手沾來(lái),幾何代數小試牛刀,壓軸大題初露鋒芒。歲月吞噬您的烏絲,卻帶不走您的知識與滿(mǎn)腔熱情。
英語(yǔ)王老師:英語(yǔ)一百分是過(guò)去完成時(shí),一百一十分是現在進(jìn)行時(shí),一百二十分是一般將來(lái)時(shí),我用的不是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)而是主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。面對美麗的王老師,我們感到慚愧,因為她總是愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己。
物理厚老師:浮力壓力摩擦力,不比您的活力,電流電壓電功率,不如您的雷厲,親愛(ài)的厚老師,您有奧斯特的智慧,牛頓的外表,愛(ài)迪生的精神,可他們卻沒(méi)有您洪亮的嗓音,沒(méi)有您教書(shū)育人不悔的選擇。
政治曹老師:種樹(shù)易,樹(shù)人難,親切近人的曹老師,負著(zhù)傷還堅持講課,忍著(zhù)痛,把中國夢(mèng)深深扎進(jìn)我們的心房,我們要做好人,還要做您說(shuō)的大好人。
化學(xué)尚老師:幽默風(fēng)趣的尚利敏老師,一句柔柔的親,包含著(zhù)寬容與期望;瘜W(xué)路上九九八十一難,有了尚老師,妖魔鬼怪都不怕。
歷史祁老師:嘆興衰,三國兩晉成煙云;論成敗,七雄五霸斗鋒芒。知識淵博的祁老師,您站在歷史高度上滔滔不絕,無(wú)論是從視覺(jué)還是思想,我們都必須仰望您。
老師您手持畫(huà)筆,為我們的生活抹上絢麗的顏色,輕觸琴鍵,為我們的生命譜寫(xiě)出最和諧的樂(lè )章。您是無(wú)悔的春蠶,辛勤的園丁,閃爍的航燈,堅固的路基,把一生的青春獻給我們,在此,我想說(shuō):“老師,生命中有你,真好!”
告別演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)和聯(lián)想集團貴賓,大家晚上好。我是朝霞行動(dòng)實(shí)踐隊xx 年, 20xx年隊長(cháng),楊x。首先我代表朝霞行動(dòng)全體隊員歡迎大家的到來(lái)。
今天是一個(gè)特別的日子,兩年來(lái),我一直翹首期盼著(zhù)這一時(shí)刻的到來(lái)。今天,朝霞行動(dòng)支教隊將會(huì )正式成立,將熾熱的火種傳遞給下一屆的同學(xué),今天,我們相聚在電子科技大學(xué)清水河飄零的銀杏雨下,共同見(jiàn)證朝霞行動(dòng)實(shí)踐隊誕生以來(lái)最偉大的日子!
作為朝霞行動(dòng)兩年的隊長(cháng),今天我要在這里感謝老師們兩年來(lái)對朝霞行動(dòng)的指導和塑造,是你們的教導,指引我們跨越障礙,披荊斬棘。今天我要在這里感謝同學(xué)們兩年來(lái)對朝霞行動(dòng)的參與和支持,是你們的熱情,點(diǎn)燃草原上的一片朝霞,照亮高原上的一方藍天,今天我要這里感謝各大高校的同道友人們,是你們的開(kāi)明和睿智,讓朝霞行動(dòng)發(fā)揚廣大,讓朝霞行動(dòng)錦上添花。
20xx年,那是一個(gè)炎熱的夏天。朝霞行動(dòng)的元祖們,不顧路途的艱苦,克服危險的高原反應,對遠在藏區的兩所小學(xué)進(jìn)行了短期的支教活動(dòng)。在這短短的十天支教中,涌現了許許多多感人的故事。寫(xiě)在黑板上的離別語(yǔ),撕掉一半的女孩兒照片。但最讓人心靈感到震撼的是,在我們做完支教活動(dòng)要離開(kāi)的時(shí)候,孩子們?yōu)榱送炝粑覀,給我們的帶隊老師直接跪下了,我想在座的各位幾乎沒(méi)有誰(shuí)見(jiàn)到過(guò)這樣的場(chǎng)景,那一刻,風(fēng)是安靜的,天上的云朵是安靜的。周?chē)鷽](méi)有喧鬧,只有那無(wú)聲的淚水和哀求。想一想我們僅僅去了幾天時(shí)間,他們就對老師產(chǎn)生了如此深厚的感情,再想一想大學(xué)以來(lái)我們隨心逃掉的課程,隨手扔在一旁的課本。我的心里有一種難以平復的愧疚感和罪惡感。
那天,我們乘著(zhù)灰色的空氣離開(kāi),從那以后,有些東西反復在深夜的夢(mèng)中不斷的敲打著(zhù)我,孩子們咬著(zhù)鉛筆期盼的眼神,孩子們拉著(zhù)我們的褲腳嘴里喊著(zhù):老師老師,你們明年還會(huì )來(lái)嗎。于是我下定決心,決定在xxx 年再組織一次朝霞行動(dòng),要比 xxx年更大,比xxxx 年能夠帶給他們更多更多。
轉眼間,朝霞行動(dòng)進(jìn)入了新的一年,從 xx年 3 月份開(kāi)始,朝霞行動(dòng)的準備工作就緊張的展開(kāi)了,提出公益聯(lián)盟的概念,完成理論上的探索,最終將朝霞行動(dòng)定義為一個(gè)通過(guò)各個(gè)大學(xué)聯(lián)合壯大力量,在企業(yè)的贊助下,進(jìn)行大規模正規化支教的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4 月份我們開(kāi)始聯(lián)系贊助,聯(lián)系媒體,聯(lián)系各個(gè)大學(xué)的加盟,聯(lián)系各個(gè)小學(xué)。
每一個(gè)看似簡(jiǎn)單的聯(lián)系,實(shí)際上卻是飽含著(zhù)同學(xué)們的汗水和艱辛。
就拿聯(lián)系各個(gè)大學(xué)的工作來(lái)說(shuō)吧,有一次我上午在川師,中午在交大,下午在民大,晚上在川大,半夜才回到寢室,但每當我感動(dòng)疲憊的時(shí)候,我就想起孩子們期待的眼神,那種動(dòng)力鞭策著(zhù)我。因此,聯(lián)系大學(xué)的任務(wù)一直堅持到最后出發(fā)之前,最終,我們確定了西南民族大學(xué)和四川師范大學(xué)作為我們最終的盟友,堅固的盟友關(guān)系讓我們得以一同讓支教變得更強大和全面!
而聯(lián)系小學(xué)的過(guò)程更是艱難,聯(lián)系小組在這幾個(gè)月期間,幾乎沒(méi)有睡過(guò)午覺(jué),在最忙碌的時(shí)候,每天都要打上百通電話(huà),有時(shí)候花了很長(cháng)時(shí)間,很多精力聯(lián)系上的小學(xué),過(guò)了幾天,就又因為各種其他原因,不得不停止聯(lián)系,這個(gè)時(shí)候我們不能反駁,不能抱怨,只能再打出更多的電話(huà),來(lái)填補這個(gè)空缺的口子。
聯(lián)系中最困難的就是和贊助及媒體的聯(lián)系了,因為我們都是學(xué)生,力量非常薄弱,而朝霞行動(dòng)是一個(gè)公益活動(dòng),想要找到贊助公益活動(dòng)的企業(yè)非常困難,在聯(lián)系了上百家企業(yè)后,朝霞行動(dòng)終于得到了我們的民族企業(yè) --- 聯(lián)想集團的贊助,在這里我要感謝聯(lián)想集團的大力贊助,是你們讓我們的愛(ài)心更有力量,是你們無(wú)私的支持,讓我們看到了民族企業(yè)強烈的社會(huì )責任感,謝謝你們。
經(jīng)過(guò)各方漫長(cháng)而艱苦的一學(xué)期的準備后,朝霞行動(dòng)終于在高原上綻放光芒
20xx 年朝霞行動(dòng)于 x月 9 日開(kāi)始,x月 1 日結束,從時(shí)間上遠遠超于xxxx 年。
支教小學(xué)達到 4 所,參與大學(xué)生超過(guò) 60 人,每一所小學(xué)支教平均時(shí)間 12 天。
支教影響地點(diǎn)包括甘孜州爐霍縣,道孚縣,阿壩洲小金縣,甚至遠在涼山州的喜德縣。
我們?yōu)楫數貛サ钠髽I(yè)贊助的廣播系統,讓高原的孩子可以在清澈的天空下聽(tīng)音樂(lè ),做廣播操,我們帶去的企業(yè)贊助的電腦,讓草原上的孩子們可以離遙遠的高新科技近一些。
朝霞行動(dòng)還被四川日報,四川新聞網(wǎng),網(wǎng)易新聞,新浪新聞報道,其中四川新聞網(wǎng)提供了連載報道。
而在學(xué)校內,朝霞行動(dòng)最終也獲得了校級二等獎的驕人成績(jì)。
最后,對于高原上的純潔的孩子們,他們依然在黑板上寫(xiě)下不舍的話(huà)語(yǔ),拋給我們那個(gè)一直以來(lái)鞭策著(zhù)我們的問(wèn)題:老師,明年你們還會(huì )來(lái)嗎?
這兩年來(lái)每次想到這個(gè)問(wèn)題,我都會(huì )毫不猶豫的回答,會(huì ),但今天我可能會(huì )說(shuō):“對不起,老師我也許永遠也不能再來(lái)了!
“但是,老師可以答應你,明年的這個(gè)時(shí)候會(huì )有比我更好的老師從山的那邊趕來(lái),會(huì )有更多更優(yōu)秀的老師,乘著(zhù)高原上的春風(fēng),帶著(zhù)更多更精彩的書(shū)籍,從山那邊過(guò)來(lái),會(huì )有更多更喜歡你的老師,臉上帶著(zhù)朝霞一般的笑容,帶著(zhù)更多更稀奇的設備,從山的那邊的朝霞中出現,來(lái)到你的身邊,讓你不會(huì )感到孤獨,感到無(wú)助,你放心的讀書(shū)吧,因為在老師之后,每年的這個(gè)時(shí)候,都會(huì )有一道明媚的朝霞,擊破黑色的迷霧,掠過(guò)蹣跚婆娑的山路,穿過(guò)長(cháng)滿(mǎn)荊棘的峽谷,來(lái)到你的面前,握住你的手說(shuō):對不起,我來(lái)晚了。
而且老師可以很認真的告訴你,這一切將永不停息!
告別演講稿7
三尺講臺,三年陪伴,這三年已有太多的畫(huà)面永駐記憶。
忘不了語(yǔ)文李聿亮老師,您博學(xué)多識,聽(tīng)您的課是一種享受,如沐春風(fēng),那些娓娓道來(lái)的散文詩(shī)篇,帶領(lǐng)我們挖掘靈感領(lǐng)域,是您的認真與負責,才讓我們在文字的道路上一步步前行。
忘不了郭永清老師,課堂上的悉心教導,認真講解,您靈感多變,像奇妙活潑的英文字母,帶領(lǐng)我們走進(jìn)英文的國度。正是您的兢兢業(yè)業(yè),讓我們收獲了無(wú)窮的知識
忘不了政治曹慧芹老師的伶俐口齒,妙語(yǔ)連珠,是您把原本枯燥的政治理論變成了跳躍的音符,讓課堂成為了充滿(mǎn)激情的交響樂(lè )。
忘不了歷史田利文老師,您縱觀(guān)古今中外,博古通今,訴說(shuō)歷史的長(cháng)河,像鴻篇巨制的百科全書(shū),展開(kāi)了一幅壯闊的歷史畫(huà)卷。
忘不了化學(xué)尚利敏老師帶領(lǐng)我們從生活進(jìn)入化學(xué),認識了微觀(guān)世界,認識了那一個(gè)個(gè)復雜難懂的化學(xué)方程式,正是您的溫聲細語(yǔ)引領(lǐng)我們探索那未知的奧秘。
更忘不了班主任關(guān)宏宇老師,三年來(lái),你與我們風(fēng)雨同舟,您用辛勤的汗水,用火一般的情感,溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房。在我們的生命中,您既是老師,更是親人。與您朝夕相處的每一天都讓我們感受到您的關(guān)懷,您不僅教授我們數學(xué)知識,更用自己的一言一行,教會(huì )我們如何做一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
更忘不了三年同窗的友誼,讓我們學(xué)會(huì )了彼此信賴(lài)相依,品味三年艱辛,我們心中充滿(mǎn)了對友誼的眷戀。難忘我們曾經(jīng)哭著(zhù)喊著(zhù),踩著(zhù)兄弟們的肩頭翻越4米2團隊墻。難忘曾一起在藝術(shù)節上一展風(fēng)采;難忘曾經(jīng)在一起在難題探究上唇槍舌戰。這一切的一切,可能青澀幼稚。但卻一定是永恒的甜蜜。是一切的一切將化為深沉的回憶,永遠珍藏在你我心里。
親愛(ài)的老師,是你們,讓我們變成了更好的自己;親愛(ài)的同學(xué),是你們,讓我找到了最真的自己。三年的相處,我們相識相知,三年的緣分,我們歡笑過(guò),悲痛過(guò),未來(lái)的我們,將各奔東西,但我們不會(huì )忘記,不會(huì )后悔,這無(wú)憾的三年。
告別演講稿8
同學(xué)們:
今天早上,也就是在幾十分鐘前,我收到了兩束鮮花,我想:這是你們對你們的語(yǔ)文老師表達的感激之情。面對你們送來(lái)的鮮花,我感到很慚愧……因為我無(wú)法把你們每一位同學(xué)都送到自己理想的學(xué)校。
這兩束鮮花是在xxxx年父親節到來(lái)之前,在你們和學(xué)校和老師即將分別前送來(lái)的,手捧鮮花,一種難以抑制的情感涌入心間…。。我坐在桌前,眼前浮現起兩年來(lái)我們一起學(xué)習生活的一幕幕情景…。。
你們像我的孩子一樣,我非?释銈儽M快長(cháng)大。
現在你們正在茁壯成長(cháng),然而我又害怕你們長(cháng)大。在我看來(lái),童年是人生中最美好的時(shí)光。而你們長(cháng)大成人了,就意味著(zhù)人生中最美好的時(shí)光就要消失,愛(ài)你們的人是希望你們永遠生活在最美好的生活之中的!
長(cháng)大了就意味著(zhù)要擔當一種責任,這種責任既有社會(huì )的,也有家庭生活的,是及其重大的。我希望我們班五十一同學(xué)每個(gè)人都能擔當起這個(gè)責任。
今天這節課后,你們也許就再也沒(méi)有機會(huì )聽(tīng)到我平日里的嘮叨了。在這離別之際,我想送給你們一句話(huà),這句話(huà)是:
自信+良好的品行=一個(gè)好學(xué)生
這是我評判一個(gè)學(xué)生的標準;這也是一個(gè)人能夠獲得成功的基本要素。
我衷心地希望每個(gè)學(xué)生能把這句話(huà)牢牢地記在心里!
中考只是人生中一個(gè)小小的考試,無(wú)論成功或失敗都無(wú)需太在意,在意的是沉下心來(lái),重整思路,確定一個(gè)適合自己發(fā)展的目標,并能為這個(gè)目標而付出行動(dòng)。
用我們的心血和汗水,去綻放勝利的花朵,用我們的決心和意志,去奏響成功的凱歌!
愿你們永遠健康快樂(lè )地成長(cháng)!
謝謝大家!
告別演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
歲月匆匆,花開(kāi)花落。轉眼間,小學(xué)的學(xué)習生活就過(guò)去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們的心情十分激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。我忘不了那一次:
那是去年初夏時(shí)節。一天,疾風(fēng)夾著(zhù)密集的雨點(diǎn),不時(shí)還傳來(lái)一陣陣雷聲。僅管這樣惡劣的天氣同學(xué)們還在班里上課。乎聞一陣震耳欲聾的雷聲,我驚恐的豎耳聽(tīng)著(zhù)。由于那一堂課我沒(méi)有認真聽(tīng),所以老師講的是什么我一點(diǎn)也不知道。老師叫我放學(xué)后在教室等她。放學(xué)了,我忐忑不安的在教室等著(zhù)。伴隨一陣腳步聲,老師到了教室。她坐在我旁邊,給我講剛才上課的內容,聽(tīng)她那如沐春風(fēng)的語(yǔ)言,我看著(zhù)她那股認真勁,我不禁熱淚盈眶……
我們身上所有的智慧,所有知識,都是老師辛苦工作的結果。我們成長(cháng)中的進(jìn)步,都是老師汗水的澆灌……六年的步覆踏實(shí)又匆忙;而當這一切悄然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現,我們走過(guò)得辛苦歡樂(lè ),過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)微笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香,2190天里,我們每個(gè)人都長(cháng)大了許多許多……
謝謝大家。
告別演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
校園里的三棵樟樹(shù)還在悄悄地成長(cháng);校園里的花朵還在盡情開(kāi)放;那常來(lái)嬉戲的鳥(niǎo)兒也還在唧唧喳喳地唱歌;而我再卻要離開(kāi)母校,離開(kāi)這個(gè)我生活了五年的美麗的校園,離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。馬上,我就要和母校揮手告別,帶著(zhù)心里那滿(mǎn)滿(mǎn)的留戀和不舍。說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,博才小學(xué)。
再見(jiàn)了,母校!我在您的懷抱中生活了五年,我早就已經(jīng)對您了如指掌了。記得學(xué)校的足球場(chǎng)旁邊是升旗臺,每周一我們教室里舉行升旗儀式,唱國歌。升旗臺旁邊是教學(xué)樓,每天我們都在教室里汲取知識,下課我們會(huì )和同學(xué)嬉笑玩耍,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的場(chǎng)景至今歷歷在目。母校是您哺育了我,讓我在您的懷抱中生活了五年。五年的歡聲笑語(yǔ),五年的相依相惜,就即將告別。母校母校,顧名思義,就是如同母親一樣的校園,哪一個(gè)人離開(kāi)母親不會(huì )感到難過(guò)呢?
再見(jiàn)了,老師!在母校中,給我關(guān)懷最多的就是您了。您是我的啟蒙老師,不僅傳授給我知識,而且告訴我許多的道理,讓我受益匪淺。我從一個(gè)懵懂,凡事只會(huì )依賴(lài)父母的小男孩,變成一個(gè)懂事獨立的大男孩。無(wú)論在生活還是學(xué)習上,老師指引我一步一步的成長(cháng),也帶給我慈母般的照顧。生活上無(wú)微不至的關(guān)心我。您就像蠟燭般默默地無(wú)私奉獻著(zhù),做的所有一切都是為學(xué)生考慮。記得您的胃總不舒服,因為每次到了吃飯時(shí)間,您都是在一旁看著(zhù)我們,管著(zhù)我們。所以自己就不能在吃飯時(shí)間吃飯,這樣長(cháng)時(shí)間下來(lái),您的胃就沒(méi)有治好。老師,我們就要走了,這幾年來(lái),您為我們操心了。我們走后,您一定要保重身體呀,一定要多多注意休息,按時(shí)吃飯。
再見(jiàn)了,校園里的一草一木!是你們給學(xué)校增添了生機,凈化了學(xué)校的空氣。在餐廳旁的三棵樟樹(shù)像三個(gè)高大挺拔的士兵守衛著(zhù)我們的校園,行政樓前花壇的迎春花爭奇斗艷,一個(gè)個(gè)都競相開(kāi)放,好一派熱鬧非凡的場(chǎng)景,F在我就要離開(kāi)這里了,你們要好好地生長(cháng),為美麗的校園增添一幅別樣的風(fēng)景畫(huà)。
記得校園里的一草一木,記得老師的誨人不倦,記得博才小學(xué)的一切,記得在這里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再見(jiàn)了,美麗的博才!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!在大樹(shù)增添第六個(gè)年輪的時(shí)候,我們就要和自己相處五年的母校揮手告別,帶著(zhù)心里那滿(mǎn)滿(mǎn)的留念與不舍。說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,美麗的博才小學(xué)!
告別演講稿11
敬愛(ài)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我站***(國旗下、班里...)里,代表全體六年級畢業(yè)生向的母校道別,向坂小的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段忘懷的歲月道別!讓真誠的向老師們說(shuō)一聲:謝謝。向學(xué)弟、學(xué)妹們道聲:努力。
此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。六年的學(xué)習時(shí)光,彈指一揮間,但記憶將生命中最為珍重的收藏:直挺的楊樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(cháng)廊,明亮的教室。
還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習、的身影,還記得老師的諄諄教誨和習題時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏,還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景,太多太多的情景值得去回憶。這六年的路,走的辛苦而快樂(lè ),六年的小學(xué)生活,過(guò)的充實(shí)而美麗,流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。
六年的小學(xué)生活,使從不懂事兒童,了一名躊躇滿(mǎn)志的青少年;從不敢離開(kāi)父母的懷抱,到不怕堅險,勇于拼搏。六年來(lái),兩千一百九十多個(gè)日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我,F在,學(xué)會(huì )了語(yǔ)文、數學(xué),而且學(xué)會(huì )了英語(yǔ)和科學(xué),提筆能寫(xiě)文章,而且知道了許多科學(xué)世界里的知識。最重要的一點(diǎn)在于,使我更清楚地知道怎么愛(ài)。這是學(xué)校教育的結果,這是老師們心血的結晶。
畢業(yè)之際,我要感謝美麗的母校,給了我知識的根源、智慧的力量和做人的道理;還要感謝親愛(ài)的同學(xué)們,感謝他們在這個(gè)學(xué)校陪我走過(guò)每一個(gè)日日夜夜,一起悲一起喜,更讓我學(xué)會(huì )了:有福同享有難同當;更要感謝敬愛(ài)的老師們那淳淳教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài),您對的恩情比山還高,比海還深。
小學(xué)畢業(yè)是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。以后將要去初中去讀書(shū),還要去高中學(xué)習,更要去大學(xué)深造。有的畢業(yè)后會(huì )扛槍保衛祖國的邊陲,會(huì )上山去找礦,會(huì )進(jìn)工廠(chǎng)去做工,會(huì )到廣漠的原野上去耕耘。還會(huì )奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦工作。但是我們無(wú)論在什么地方,永遠和這里心連心。老師們,請相信,在新的地方會(huì )坂小的優(yōu)良傳統,去拼搏、去奮斗,絕不會(huì )辜負你們的信任!
坂小的全體同學(xué)們,畢業(yè)了,但你們還要里學(xué)習和生活,希望你們今后要努力學(xué)習、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律,要一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗。
最后,真誠得祝愿美麗的母校、親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師:永遠美麗!永遠年輕!永遠幸福!
我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
告別演講稿12
大家好:
今天這個(gè)班會(huì ),我打算有這樣三個(gè)安排:一、毛驢的告別演講;二、交流互動(dòng);三、真心話(huà)大冒險。
首先,我站在這個(gè)講臺上,幾乎每一次都會(huì )讓我又不一樣的感覺(jué),這一次呢,顯而易見(jiàn)……,在這里,我要自我剖析:
一)在平時(shí)我可能也會(huì )做一些違反小紀律、偷懶、一些失誤,比如晚自修偶爾也會(huì )講話(huà),給別人講題目的時(shí)候情不自禁的控制不住聲音(或許還有一些我自己都感覺(jué)不道到的),我也有一些大大小小的壞習慣、毛病……這些都影響到其他同學(xué);
二)就是在我高二年任班長(cháng)的時(shí)候,可能對班級太過(guò)于放松,成績(jì)、紀律抓得不夠緊,影響了班級的整體風(fēng)貌、成績(jì)等。
在這里,我僅代表我個(gè)人,還有當時(shí)的班委向大家道個(gè)歉。還好,我們高三年來(lái)了個(gè)叫錦順的。
接著(zhù),我這里:
第一,要感謝我們二班,二班不僅讓我吃到了很多吃的,導致我的那個(gè)……當然更重要的還是在為人、交友、溝通、管理等各方面都讓我學(xué)會(huì )了很多;
第二,我要感謝我們的老師,我們的科任老師我都可以和他們像朋友一樣交流、研究問(wèn)題(跟老師說(shuō)我們更像是朋友),過(guò)程中真的學(xué)會(huì )很多,特別是錦順老師,我敢這么說(shuō),沒(méi)有錦順老師,我們班級就不會(huì )有今天的面貌,學(xué)風(fēng)。錦順老師表面是一個(gè)老師、班主任,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)朋友,一個(gè)很好的朋友、一個(gè)很個(gè)性、很理性的朋友,偶爾也是一個(gè)一米八的禽獸,一個(gè)可愛(ài)、有人很理性的禽獸。我經(jīng)常被錦順老師叫過(guò)去訓,但每一次都會(huì )有收獲,導致有時(shí)候不自覺(jué)的時(shí)候都想讓他訓幾句。沒(méi)有老師,我各方面的能力、思想……也許還會(huì )永遠停留在那個(gè)幼稚的水平,更不用說(shuō)我聯(lián)考的成績(jì)了。
所以,我感謝大家,感謝我們的老師對我的幫助。謝謝!
也許,現在說(shuō)這些有點(diǎn)早,有點(diǎn)傷感,這些都是我內心的想法。接下來(lái),我要談?wù)勎覍ΜF在這個(gè)班級,這個(gè)已經(jīng)在高三下學(xué)期,距高考還有112天的班級的一些看法。
雖然從上學(xué)期開(kāi)始,我辭退了。但是還有很多同學(xué)在找我聊天。不僅探討一些有關(guān)學(xué)習方法、學(xué)習問(wèn)題,還有一些狀態(tài)、生活、處事和情感上的,這讓我感到很欣慰,也得到了很大的鍛煉。我也一直在幫助著(zhù)許多同學(xué),盡我所能,有時(shí)候我自己也不知道為什么,我要這樣幫大家,就像小珊,他也不知道,我也不知道。也就感覺(jué)這樣的學(xué)習生活還可以。
回歸話(huà)題,從我和許多同學(xué)的交流來(lái)看我針對高三下的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習方法問(wèn)題,提出以下幾點(diǎn)建議:
一、關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)業(yè)為重。
不管是學(xué)習好的,基礎好的,還是那些剛覺(jué)醒、覺(jué)悟不久的同學(xué),求你們放下那些讓你揪心、糾結、心煩、煩惱、懵懂、浪費時(shí)間的事,也許你會(huì )找一個(gè)或幾個(gè)理由來(lái)說(shuō)服別人,來(lái)搪塞自己。但是,這些都是不必要的,如果你能保證高考你成績(jì)沒(méi)問(wèn)題,大學(xué)有著(zhù)落了,不管結果怎么樣,你將來(lái)不會(huì )因為你現在所做的事情而后悔,那就沒(méi)問(wèn)題。
如果這兩點(diǎn),你沒(méi)辦法保證,那求你停下來(lái)吧,112天可以改變很多,一個(gè)環(huán)節也可能落得滿(mǎn)盤(pán)皆輸,我們輸不起的話(huà),就安心讀書(shū)吧,學(xué)業(yè)為重,事業(yè)為重。
告別演講稿13
同志們:
今天天,公司人力資源部宣布了***分公司領(lǐng)導班子任命情況的決定,代表公司作了重要講話(huà),提出了殷切期望。首先,我完全贊同、衷心擁護、堅決服從公司的調整決定,同時(shí)對 同志的任職表示最良好的祝賀!同志政治立場(chǎng)堅定、政策理論水平高、業(yè)務(wù)能力強、思想作風(fēng)過(guò)硬、基層工作經(jīng)驗豐富,具有很強的組織領(lǐng)導能力,由他擔任分公司領(lǐng)導是非常合適的。
此時(shí)此刻,我的心情很不平靜,回顧過(guò)去的兩年,這幾日我輾轉難眠,有太多的感慨和留戀,依依不舍之情常常浮現在眼前。這里有我朝夕相處的同事,有給予我無(wú)私幫助的朋友,有關(guān)懷愛(ài)護我的各級領(lǐng)導,有以大局為重支持理解我的同志們,借此機會(huì ),我要向你們致以誠摯的謝意!謝謝你們!
在過(guò)去的工作中,作為分公司的行政負責人,在班子成員的支持下,我盡最大的努力,做了一些有利于全局、有利于同志們的事情,有一些還在實(shí)施之中,有一些沒(méi)能夠實(shí)現,我也倍感遺憾!尤其是“人非圣賢、誰(shuí)能無(wú)過(guò)”,我在工作中,肯定會(huì )有一些事情,難以做到恰到好處,雖然我講原則重感情,但由于對工作要求過(guò)嚴、過(guò)急,難免會(huì )傷害一些同志的情感和自尊,在此我深表謙意懇請諒解!我相信,同志們都能從工作角度對我個(gè)人和我的工作給予理解,謝謝你們!
“人生自古傷別離”,工作的需要不以我個(gè)人的意志為轉移,我要遵照公司安排,離開(kāi)我曾經(jīng)生活和工作過(guò)的地方,離開(kāi)與我并肩戰斗的同志們。雖然離開(kāi)了這里和大家,但我會(huì )一如既往地關(guān)心***分公司事業(yè)的發(fā)展,關(guān)注同志們的成長(cháng)和進(jìn)步。我相信只要同志們攜手并肩,真抓實(shí)干,新領(lǐng)導班子一定會(huì )率領(lǐng)大家開(kāi)創(chuàng )***分公司更加輝煌的明天。最后讓我把各種情感匯集成對同志們的良好祝愿!祝同志們身體永遠健康,家庭幸福和睦,萬(wàn)事順心如意!
謝謝同志們!
告別演講稿14
歲月匆匆,時(shí)光飛快地流逝著(zhù),生活在時(shí)光流逝間的我們時(shí)不時(shí)也發(fā)出感慨:對于懶惰者來(lái)說(shuō),時(shí)間是個(gè)常數;但對于勤奮者來(lái)說(shuō),時(shí)間卻是個(gè)變數。轉眼間,“噠噠”的馬聲匆匆遠去,“咩咩”的羊聲慢慢靠近。
俗說(shuō):“新年新氣象,一些壞的或舊的習慣都會(huì )在新的一年前被拋棄,那些好的優(yōu)點(diǎn)都被拾起或貯藏!痹噯(wèn)一下自己——過(guò)去的一年里,你收獲了什么?失去了什么?后悔了什么?
也許,大多我們都會(huì )在新的一年里有美好的憧憬,更少的則是回首往事,但是我們應該切切記:更美好的事物只會(huì )建立在本質(zhì)上的,所以反思過(guò)去也是大大有用處的。讓原來(lái)的地基更牢固,更美觀(guān),則是實(shí)現美好憧憬的第一步。
回首往事,那些被時(shí)間沖刷過(guò)的,已慢慢沉淀下來(lái),而那些早已沉淀的卻還是過(guò)濾不去。
過(guò)去的一年里,我不僅收獲了不少知識,還收獲不少純凈的友誼。友誼成為知識的良友,一天比一天親密,我們的友誼也日益壯大起來(lái)?蓵r(shí)間卻像個(gè)淘氣的小孩,只有你稍不留神,就找不著(zhù)他的蹤影。上課稍不留神,時(shí)間和知識就同乘一舟,在你盲目的雙眼前流逝——我失去了一些寶貴的時(shí)間。我為什么這么不小心就讓時(shí)間溜走了呢?為什么我不好好利用時(shí)間反而用他來(lái)阻礙自己呢?為什么等到自己發(fā)現了才開(kāi)始后悔反思呢?
的我,又是怎樣的呢?仿佛仍帶有著(zhù)童年的天真與無(wú)所事事的心態(tài),還未完全領(lǐng)悟奮斗的宗旨,時(shí)間就這樣流淌著(zhù),在我們消極間流逝著(zhù),那么的我不應加倍努力才行么?彌補我們未填補的,告別我們厭惡的,迎接我們更美好的。
很快,迎來(lái)了的到來(lái),果然,新年新氣象,給人一種煥然一新的感覺(jué),不知不覺(jué),自己也漸漸長(cháng)大了,明白了一些道理——碌碌無(wú)為只會(huì )讓自己逐漸被摧殘下去,只有樹(shù)立遠大志向,有決心,有毅力,去做每一件事,憧憬才有可能不再是幻想。
新年一到,祝福滿(mǎn)天下。每個(gè)人都在這一年的開(kāi)端時(shí)刻祝福別人,祝愿自己,通常以“樹(shù)立目標、下定決心”等來(lái)營(yíng)造“新年新氣象”的氛圍。
首先,樹(shù)立目標是不可或缺的——我會(huì )用努力與付出去抓住機遇,無(wú)論未來(lái)的道路怎樣坎坷,我都會(huì )用決心走好前方的每一條路,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明“我行我能”!美好的祝福也是不可缺少的啊——祝每一位跨年的人都喜笑顏開(kāi),把不開(kāi)心、不快樂(lè )的事拋擲于后腦,讓我們創(chuàng )造幸福、品味幸福吧!
讓我們一起來(lái)倒計時(shí),時(shí)間不會(huì )等你的,只有我們去抓住它,我們的憧憬才能被實(shí)現,用積極的心態(tài)來(lái)——告別,迎接!
告別演講稿15
尊敬的各位老師,同學(xué):
時(shí)間匆匆流逝。眨眼之間我就要成為畢業(yè)班中的一員,如今的我,不禁開(kāi)始回想在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
想想兒時(shí)的我,每一次去校園時(shí)都要向家人抱怨,那時(shí)的我還天真的認為時(shí)間多得很,一心只想著(zhù)在休息日里盡情的玩耍,一點(diǎn)都不能體會(huì )家長(cháng)的良苦用心,每當家長(cháng)在休息日里跟我提起有關(guān)學(xué)習的事,我就會(huì )傻傻的認為家長(cháng)是壞蛋,當我和朋友們玩得要好時(shí),我總會(huì )傻傻得跟我的朋友們立下“永久當朋友”的誓言,結果沒(méi)多久就忘了當初的約定。這些兒時(shí)的一舉一動(dòng),現已成為我記憶中無(wú)法抹去的一部分。
再看看此刻的我,一個(gè)即將加入畢業(yè)班隊伍中的我,已跟從前截然不同。早已成為一個(gè)成熟穩重的“小伙子”了,此時(shí)的我已對光陰萬(wàn)分珍惜了,我甚至想停留在這一刻,永久不要長(cháng)大,老老實(shí)實(shí)地做媽媽的好兒子,可惜這是不可能的。每當我想起兒時(shí)立下的“山盟海誓”時(shí),我總會(huì )苦笑的搖搖頭,因為長(cháng)大后的我們將拎著(zhù)行李各奔東西,就此漸漸地斷了聯(lián)系,最多也就是偶爾見(jiàn)個(gè)面,互相打個(gè)招呼罷了,再也找不到兒時(shí)的親近感了,所以,我是多么想停留在這個(gè)時(shí)間,永久都不長(cháng)大。
我覺(jué)得,年少的我們就應珍惜每一寸光陰,努力學(xué)習,不能再像兒時(shí)那樣只明白嬉笑玩耍,就像那句歌寫(xiě)的“年少輕狂的好日子,一懂事就結束”一樣,所以,就讓我們從此刻開(kāi)始珍惜每一寸光陰,千萬(wàn)不要等失去后,才懂得珍惜。是不是當人要告別母校時(shí),才會(huì )有這樣的感悟呢?
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