大學(xué)生演講稿：尋找心中的那盞燈
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當今社會(huì )生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的大學(xué)生演講稿：尋找心中的那盞燈，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生演講稿：尋找心中的那盞燈1
黑暗中，是那一盞燈照亮道路；歧途中，又是那一盞燈，指明方向。默默打開(kāi)心中的那一盞燈，心幕被拉開(kāi)，記憶深處的燈火再次照徹心扉……
天空藍的怪異，隱隱透著(zhù)壓抑，墨色的云層一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái)，沉出一片渾濁的暗寂。雨卻遲遲不來(lái)，躲在幕后詭笑著(zhù)。匆忙的人被這漸低的墨色壓得越低，越小，直到這藍色滲出水來(lái)……
路燈冷冷的灑下清輝，打在身上，越發(fā)寒冷。雨水也在書(shū)包中堆積著(zhù)，終于，再也裝不下了，伴隨著(zhù)第一滴雨滴落的聲音，我的淚也順勢流下。
我依然駐足在那，眼前浮現的不是那叉滿(mǎn)天的試卷，便是母親滿(mǎn)懷期待的眼神。猶豫著(zhù)，抬頭仰望天空，似乎比剛才又暗了許多。駐足、等待……也不知在等什么，就是怎么也邁不開(kāi)回家的步伐。
恍惚間，只感覺(jué)身旁有什么東西擦過(guò)。低頭一看，只見(jiàn)一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童從我身旁搖搖擺擺地走過(guò)。他那張清純的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑，踉踉蹌蹌地在水塘中前行著(zhù)。只聽(tīng)得“啪”一聲，驀然回首，那孩子被人行道階梯絆倒了。我急忙扔下書(shū)包，準備去扶他一把，可由于長(cháng)時(shí)間站立，我的雙腳有些麻木了，只能一瘸一拐地挪過(guò)去。我想他一定疼極了。
再次抬頭，望見(jiàn)了小男孩的臉，他竟然轉過(guò)頭來(lái)，向我投來(lái)俏皮一笑。就在離他還有幾厘米，準備伸手拉他時(shí)，他卻一骨碌爬了起來(lái)，繼續著(zhù)他的學(xué)步之路，并向我招搖著(zhù)他那嬌小，沾滿(mǎn)泥濘的小手。
沉默中，忽地刮過(guò)一陣清風(fēng)，不禁使我打了個(gè)寒戰，也似乎撥動(dòng)了心中那根不知明的心弦……現在的我不正是那個(gè)小男孩嗎？邁出勇敢的一步，前面是通亮的道路，原地，只有這微弱的冷光。
沉思中，已將書(shū)包中的雨水一點(diǎn)點(diǎn)倒出，隨后，背著(zhù)輕盈的書(shū)包向家走去……推開(kāi)家門(mén)，在柔和黃色的燈光下，一桌美食迎接著(zhù)我的歸來(lái)。
每每點(diǎn)燃小男孩無(wú)意間為我安上的心燈，黯然的情懷在瞬間如斑竹般清新，如菊花般爛漫，又如牡丹般綻放……
心被照亮著(zhù)，堅定的步伐不曾停息。點(diǎn)燃心燈，放下名叫“沉重”的包裹，你會(huì )驚奇的發(fā)現，沉暗的心情被會(huì )心的笑容隨替代。
大學(xué)生演講稿：尋找心中的那盞燈2
古往今來(lái)，人們總是用圓或玉來(lái)形容月亮，而在我心中，月亮是一盞燈，那么明亮，那么美。
當我在月下漫步時(shí)，偶爾，仰望天空，總有一盞大燈在替我著(zhù)涼前方的路。在我印下的腳印里，總有月亮的影子。
有時(shí)，那盞燈也會(huì )被薄紗蓋住，我想是有人害怕這盞燈被破壞，所以特地用一些紗把它蒙住，它依舊能發(fā)光，知識只是沒(méi)有以前那么亮。
可，那盞燈也有會(huì )熄滅的時(shí)候。那時(shí)，我抬起頭仰望天空，卻找不到往日天天陪我一起走的朋友。心中一股失落感由然而生�？梢韵胂�，當一個(gè)人每天都和一個(gè)朋友一塊走，可有一天，那盞燈突然滅了，他一定會(huì )感到失落吧。因為他已經(jīng)習慣了"月亮走，我也走"的日子，不管何地，總會(huì )有一盞燈與他隨行。
當我做錯了事時(shí)，如果那盞燈已經(jīng)點(diǎn)亮了，我抬頭一望，會(huì )感到，那盞燈好像用他的光告訴我："你錯了，再不反省就遲了！"然后，我會(huì )馬上反省自己的錯誤并改正。
因為，有了那盞燈，所以，我能生活的更好！
“沙沙沙……”又是一場(chǎng)雨，記得有一次父親頂著(zhù)雨，生著(zhù)病幫我買(mǎi)回了一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)。這讓我內疚了好久好久……
那一天，我正在看報紙，突然，我看到了一本我期盼了好久的書(shū)，于是我就想讓父親幫我買(mǎi)。我來(lái)到父親的臥室，父親正在睡覺(jué)，可是我太想得到那本書(shū)了，我不顧一切地推醒了父親：“爸爸，爸爸我要買(mǎi)書(shū)！”父親朦朦朧朧地睜開(kāi)眼睛，用輕聲的話(huà)語(yǔ)回答我：“爸爸頭很暈，下次吧�！薄安灰�，下次就沒(méi)有了！”父親耐不住我的嚎叫，終于穿上衣服，答應幫我買(mǎi)書(shū)。
過(guò)了一會(huì )兒，天空陰沉了下來(lái)，緊接著(zhù)，一陣傾盆大雨就下了起來(lái)，可父親還沒(méi)有回來(lái)，心也隨之提了起來(lái)。就在我焦急萬(wàn)分時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現在我眼前，是父親？那個(gè)身影越來(lái)越近，真的是父親！我懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)，可是父親全身都濕透了，咦，父親的外套呢？這時(shí)，父親從自己濕透的那件襯衫里拿出了外套，從外套里拿出了一本書(shū)，“我買(mǎi)來(lái)了，你快拿去，這雨下得可真大啊，幸好書(shū)沒(méi)濕……”聽(tīng)了父親的話(huà)，我的眼眶濕潤了，一下子就哭倒在父親那濕透的懷里……
雨不停地下著(zhù)，可我的心里卻暖洋洋的，因為那一盞燈在心中不停地亮著(zhù)，亮著(zhù)……
大學(xué)生演講稿：尋找心中的那盞燈3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
下午好！
不知道你們是否聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事。說(shuō)是唐太宗貞觀(guān)年間，長(cháng)安城西的一家磨坊里，有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友，馬在外面拉東西，驢子在屋里推磨。貞觀(guān)三年，這匹馬被玄獎大師選中，出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。
17年后，這匹馬馱著(zhù)佛經(jīng)回到長(cháng)安。它重回到磨坊見(jiàn)驢子朋友，并談起這次旅途的見(jiàn)聞：浩瀚無(wú)邊的沙漠，高入云霄的山峰，晶瑩的冰雪……使驢子聽(tīng)了大為羨慕。驢子驚嘆道：“你有多么豐富的見(jiàn)聞呀！那么遙遠的道路，我連想都不敢想�！�
“其實(shí)，”老馬說(shuō)，“我們跨過(guò)的距離是大體相等剮，當我向西域前進(jìn)的時(shí)候，你一步也沒(méi)停止。不同的是，我同玄獎大師有一個(gè)遙遠的目標，按照始終如一的方向前進(jìn)，所以我們看到了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著(zhù)磨盤(pán)打轉，所以永遠也走不出這個(gè)狹隘的天地�！�
是的，我們的生命都是有限的，在相同的時(shí)間里，我們是像馬一樣有目標地一直向前走，還是像驢子一樣繞著(zhù)圈地原地打轉呢？再縮小來(lái)看，大家都是四年大學(xué)，在這四年里，你是有著(zhù)明確的目標勇往直前呢？還是沒(méi)有目標，渾渾噩蠶，就像順口溜里唱的一樣，“起床從不疊被，學(xué)習從來(lái)不累，常常夜不能寐，思考誰(shuí)最般配，明知不學(xué)不對，仍然喝酒聚會(huì )，考試啥也不會(huì )，重修不過(guò)就退”呢？
我也曾有過(guò)這樣的迷惑，那是我剛入大學(xué)的時(shí)候，沒(méi)了高中時(shí)簡(jiǎn)單而直接的目標——考上大學(xué)，我在自由的近似無(wú)人管的大學(xué)里，幾乎迷失了方向，甚至迷戀起網(wǎng)絡(luò )游戲。直到一節憲法課，老師問(wèn)我們：“如果理想是心靈的一盞燈，你們的燈是什么？是考公務(wù)員當官？做律師掙錢(qián)？還是為法制的進(jìn)步而學(xué)習法律呢？”
當時(shí)，我們都沉默了。我想起了我的父親。父親是恢復高考后的第一屆大學(xué)生，經(jīng)歷過(guò)豆腐加白飯的求學(xué)生活后，他卻在畢業(yè)時(shí)，放棄了在城市工作的優(yōu)越條件，回家鄉做了一名教師，一干，就是二十年。年幼的我不懂父親的選擇。直到有一天，我翻出了父親的工作日記。父親寫(xiě)道：“外面的世界很精彩，但這里更需要我，所以從回來(lái)了�！�
那一刻，我讀懂了父親，讀懂，他心中的那盞燈——他與許多那個(gè)年代的大學(xué)生一樣，無(wú)私奉獻，以建設家鄉、普及教育為己任，一直為自己的理想奮斗至今。如今，我們已經(jīng)長(cháng)大，那我們的理想是什么呢？于是，我踏上了自己的尋燈之路。
我從法律的.書(shū)海里尋找。從古代的巴比倫法典到當今的法律法規，法律一直在用最嚴謹的語(yǔ)言，講述著(zhù)公平與正義的故事，記錄著(zhù)社會(huì )的夢(mèng)想。漸漸地，我迷戀上了這樣的語(yǔ)言。
我到前輩那兒去尋找。去聽(tīng)學(xué)者講座，與學(xué)長(cháng)辯論。當看到他們會(huì )為明確一個(gè)法條而廢寢忘食，會(huì )因爭論一個(gè)案件開(kāi)一夜的臥談會(huì )時(shí)，我找到了一個(gè)法律人應有的信仰和精神，也確定了自己前進(jìn)的方向。
我也從實(shí)踐中去尋找。署假回家時(shí)，我做了一名普法志愿者，到村里去出板報，封田間去做調研。我為自己學(xué)以致用而快樂(lè )，也為看到許多人因不懂法造成的悲劇而難過(guò)。我才懂得，讓全社會(huì )的人都懂法、守法，是構建和諧社會(huì )最有力的保證。
漸漸地，我找到了心中的那盞燈。這個(gè)社會(huì )需要法律，更需要普及法律的人。我告訴自己，我要成為共和國的一名法官，做法律的守護者，做法律的探索者，做法律的傳播者。
老師、同學(xué)們，今天，當我提著(zhù)一本本厚如磚頭的法律課本穿梭于教室、圖書(shū)館的時(shí)候，當我邁著(zhù)自信的步子走上每一個(gè)舞臺的時(shí)候，我并不害怕其中的艱苦，更不畏懼將來(lái)的艱難，因為我知道：我找到了我心中的那盞燈，那盞燈照亮了我的大學(xué)，也將照亮我的未來(lái)，而我要為了自己的理想而奮斗。
老師、同學(xué)們，讓我們一起來(lái)找到心中的那盞燈吧。然后用我們的熱情、熱血來(lái)守護那盞燈，用我們的刻苦、努力來(lái)燃燒那盞燈。當所有的人都擁有了理想，當人與人都在為理想而奮斗，當所有的燈都在心間靠攏，我們擁有的就不只是一份充實(shí)的生活，國家擁有的也不只是一個(gè)個(gè)擁有理想的奮斗者，而是一個(gè)由個(gè)體組成的為著(zhù)理想共同進(jìn)步的和諧社。
大學(xué)生演講稿：尋找心中的那盞燈4
走在心靈漆黑的路上，垂頭喪氣。那盞燈浮現，默默映照著(zhù)我的臉，，一縷柔和的光傾聽(tīng)心事，帶走悲傷，引領(lǐng)我走向曙光。
——題記
夏日多雷雨。初感微涼，烏云翻覆滾滾而來(lái)，瞬間漫襲半邊天。薄薄的天變得厚重、詭異起來(lái)，電閃雷鳴間黑壓壓地壓向心頭，透過(guò)一絲悲涼。一場(chǎng)無(wú)可避免的暴風(fēng)雨即將到來(lái)。
放學(xué)時(shí)還下著(zhù)傾盆大雨，一切都在刷刷的雨聲中難以分辨。我埋頭走著(zhù)�！八{日蔚！”一聲溫柔急切的呼喚，穿過(guò)層層雨簾清晰地傳來(lái)。是媽媽?zhuān)?/p>
媽媽穿一身紅色的雨衣，扶著(zhù)電動(dòng)車(chē)在校門(mén)口旁、在朦朧的雨中靜默著(zhù)。我走近一看，雖是穿著(zhù)雨衣，些許發(fā)絲還是被雨打濕了，緊緊貼著(zhù)前額。但媽媽臉上仍?huà)熘?zhù)欣慰的笑容，看到我，仿佛一顆心踏實(shí)了。她嗔怪地說(shuō)：“又不帶雨傘了吧，我已經(jīng)煮好飯了，快上車(chē)吧�！闭f(shuō)著(zhù)輕輕拍我的背，幫我提過(guò)書(shū)包。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)、一個(gè)細微的動(dòng)作滲入心靈，讓我頓時(shí)有了溫馨、溫暖的感覺(jué)。
我一言不發(fā)，鉆進(jìn)雨衣，緊緊抱著(zhù)媽媽靜靜小憩。路上車(chē)來(lái)車(chē)往，宛如一只只小舟浮行在寬闊平坦的河面上。媽媽的電動(dòng)車(chē)平穩地行駛在路上，生怕驚擾了我。
“蔚啊，你要放寬心，一點(diǎn)小失敗不算什么的。媽媽相信你資質(zhì)不錯，只是不夠細心謹慎，以后改掉就是了�！彼D了頓，又說(shuō)“你要記住，你和弟弟永遠是媽媽的心肝寶貝�！彼蛔忠痪涞貎A吐出來(lái)，仿佛用盡了所有的氣力，去訴說(shuō)母愛(ài)的真諦。
我沒(méi)看見(jiàn)她的表情，只默默地聽(tīng)著(zhù)，沒(méi)做應答，鼻頭卻涌上一股酸勁，有種想哭的感覺(jué)。
不知什么時(shí)候睡著(zhù)了。夢(mèng)里，耳畔一直回響那如天堂鐘聲般溫柔寧靜的聲音，聲聲句句敲打在心中，給我莫大的鼓舞與安慰。一盞燈在心里漸漸明亮起來(lái)，劃破重重陰沉的霧靄，送來(lái)第一縷光。它那燭心是多么明亮通紅啊，一點(diǎn)點(diǎn)燃燒奉獻著(zhù)。它那搖曳的火光是多么柔和溫馨啊，久久地映照著(zhù)我寒冷的心。我伸手去靠近它，一陣熾熱的溫度將我包圍，心里、身上的寒冷一點(diǎn)點(diǎn)退去。
那盞燈的燭光一點(diǎn)點(diǎn)壯大著(zhù)，閃爍著(zhù)，忽而一陣刺目的白光襲來(lái)，周?chē)暮诎等珑R子般破裂，縷縷光明從縫隙中迸裂出來(lái)。我走出困境，感謝地回頭，那盞燈仍在心靈的深處默默守護。
成長(cháng)的路上，因為有那一盞母愛(ài)的燈在漫漫長(cháng)夜中指引我方向，給予我溫暖，我不再孤單，不再彷徨，學(xué)會(huì )了獨立走向風(fēng)雨。
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