演講稿寫(xiě)作技巧有哪些
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的演講稿寫(xiě)作技巧有哪些，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
�。ㄒ唬┬闹醒b著(zhù)聽(tīng)眾，傾注真情實(shí)感
有一位同學(xué)在競聘演講時(shí)抽到的是最后一個(gè)簽，上臺時(shí)發(fā)現有的人已經(jīng)有了明顯的倦意。于是開(kāi)始說(shuō)：“大家好。我是某某，當我站在這里時(shí)，看到的是老師同學(xué)們信任的目光，感謝大家對我的信任。我尤其想感謝我們的輔導員崔老師�！闭f(shuō)到這里，大家的目光都隨著(zhù)她的目光往后看，想找到崔老師一睹風(fēng)采，而實(shí)際上崔老師三分鐘前因為有事出去了。聽(tīng)眾以為競選者由于高度近視而沒(méi)有看見(jiàn)，于是都回過(guò)頭來(lái)目不轉睛地盯著(zhù)競選者，而競選者卻從容不迫，娓娓道來(lái)�！八�(jīng)問(wèn)我，如果用一個(gè)字來(lái)概括學(xué)生干部應具備的品格，應該是什么？那就是‘誠’，‘真誠’的‘誠’，這就是我的回答。入校以來(lái)，在老師同學(xué)幫助下我真誠待人，樂(lè )于交友。以一顆真誠的心，做了許多實(shí)實(shí)在在的事。同時(shí)我還有廣泛的興趣愛(ài)好，如讀書(shū)、寫(xiě)作、演講、辯論、攝影等，并取得過(guò)優(yōu)異的成績(jì)。因此，我相信我和大家有許多共同語(yǔ)言，利于今后開(kāi)展工作�！本瓦@樣，聽(tīng)眾的倦意不翼而飛了。
演講的成功，關(guān)鍵在于她掌握了聽(tīng)眾的精神狀態(tài)，及時(shí)調整自己的演講稿。演講是給聽(tīng)眾聽(tīng)的，寫(xiě)作演講稿首先要注意講話(huà)的對象，對聽(tīng)眾的心態(tài)、精神面貌及人員構成等諸多因素要有深刻的研究和了解。演講者與聽(tīng)眾是朋友，要十分尊重、信任他們，了解他們的所思所想、喜怒哀樂(lè )，做到有的放矢。寫(xiě)作演講稿，最忌諱居高臨下，目中無(wú)人，以教訓人的口吻來(lái)指手劃腳。
寫(xiě)作演講稿時(shí)要多作換位思考。假如自己是聽(tīng)眾，自己最想聽(tīng)的是什么，最不想聽(tīng)的是什么。只有站在聽(tīng)眾的角度上，與聽(tīng)眾平等相待，了解聽(tīng)眾的心理，才有可能寫(xiě)出好的演講稿。對演講者來(lái)說(shuō)，聽(tīng)眾是上帝，聽(tīng)眾的反映是演講成功與否的試金石�！凹核挥�，勿施于人”。不要寫(xiě)假話(huà)、空話(huà)、套話(huà)、大話(huà)，誰(shuí)弄虛作假，聽(tīng)眾就不買(mǎi)他的賬，演講也就成了空對空。
�。ǘ┚陌才沤Y構，開(kāi)頭精巧，結尾有力
元代喬夢(mèng)符說(shuō)：“作樂(lè )府亦有法，曰鳳頭、豬肚、豹尾是也”。演講稿的寫(xiě)作也是如此�！傍P頭”比喻新穎精巧，出語(yǔ)不凡，引出正題�！柏i肚”比喻正文內容充實(shí)，材料豐富，血肉豐滿(mǎn)�！氨病北扔骱�(jiǎn)短有力，深化主題，引人深思。
�、遍_(kāi)頭精彩，抓住聽(tīng)眾
“報告！老師，我遲到了�！薄斑�不快進(jìn)來(lái)聽(tīng)課，放學(xué)后交份檢查給我�！边@是兒時(shí)貪睡的結果，受到的懲罰是老師的白眼，同學(xué)的不齒。從那以后，我再沒(méi)遲到過(guò)，但卻由此注意到了更多的遲到：高考遲到，被擋在夢(mèng)想門(mén)外；愛(ài)情遲到，錯過(guò)了一生的真愛(ài)；救護車(chē)遲到，延誤了鮮活的生命；正義遲到，讓良知接受拷問(wèn)！假如今天遲到的不是我，不是考生、不是愛(ài)情、不是救護車(chē)，而是我們的政府，那會(huì )是怎樣的情形？
我認為，建設公共政府，應該堅決地對“遲到”說(shuō)不！
這篇《對“遲到”說(shuō)不》的開(kāi)頭由一次上學(xué)遲到談起，用“遲到”這人人皆知的現象來(lái)說(shuō)理，語(yǔ)言具體形象，有說(shuō)服力。先后列舉了高考、愛(ài)情、救護車(chē)、正義遲到會(huì )產(chǎn)生的后果。然后通過(guò)設問(wèn)，引出中心論點(diǎn)，開(kāi)頭十分精彩巧妙。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，演講時(shí)最重要的，就是一開(kāi)始就有立刻抓住聽(tīng)眾興趣的力量。這段開(kāi)場(chǎng)白一下子吸引了聽(tīng)眾的注意力，事后，人們對他的演講評價(jià)很高，因為他別具匠心的開(kāi)頭緊緊抓住了大家的心弦。
演講詞的開(kāi)場(chǎng)在形式上要力求新穎、別致、有趣味性；在內容上要有新意，出奇制勝，使人耳目一新；在容量上要意境深遠，內涵豐富；在氣勢上要排山倒海，聲高自遠。
�、矘嬎季�，巧妙切入
當紅色的消防車(chē)一路呼嘯，火急地趕往學(xué)校時(shí)，當全副武裝的消防戰士以最快的速度沖下車(chē)尋找火源時(shí)，卻被告知，這又是一個(gè)現代版“狼來(lái)了”的故事……朋友，此時(shí)此刻，您的心是否也同我一樣，是那么的沉重呢？可怕呀，這種緊急呼叫都到了真假難辨的地步，那么真正危險之際，我們的財產(chǎn)、生命還靠什么來(lái)保證呢？而欺騙者竟是那些被稱(chēng)為祖國未來(lái)與希望的孩子們，讓人不禁質(zhì)疑，明日的五星紅旗下，是否還會(huì )有人前仆后繼地去實(shí)踐那句為國為民的忠誠表白呢？是的，誠信教育已刻不容緩。今天，誠信與發(fā)展的演講臺擺在我們的菁菁校園，不也看出主辦者對誠信教育的殷殷期待嗎？
演講者先用一個(gè)個(gè)特寫(xiě)鏡頭為人們描述了消防隊員救火的緊張場(chǎng)面，隨后點(diǎn)出這又是一個(gè)“狼來(lái)了”的緊急呼叫，由此引出誠信的主題。
有一名大學(xué)生在演講比賽時(shí)，先向聽(tīng)眾展示羅中立的油畫(huà)《我的父親》，然后才開(kāi)始演講《為了我們的父親》。演講者用實(shí)物來(lái)開(kāi)頭，吸引聽(tīng)眾，切入巧妙，最終獲得了大獎。
�、硟热葚S富，跌宕起伏
首先，責任不能遲到。因為政府的權威并不在于權力的張揚和炫耀，而在于責任的承擔和落實(shí)。
20xx年年底的一天，一群焦急、惶惑的民工們聚集在漕溪北路某小區內討要工資，寒風(fēng)中久久不肯離去。場(chǎng)面極其混亂，沖突一觸即發(fā)。勞動(dòng)保障局的監察員們在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，毅然承擔起了為農民工追討工資的責任。經(jīng)過(guò)多方協(xié)調和努力，237名民工終于在年前如數領(lǐng)回了拖欠達半年之久的工資124萬(wàn)余元。樸實(shí)的民工拿著(zhù)工資，激動(dòng)地連“謝謝”二字都說(shuō)不周全。
這時(shí)，假如責任遲到，那當天的“混亂”必定升級，民工們可能仍舊是兩手空空、一無(wú)所獲；或許憤怒的民工會(huì )做出過(guò)激的行為，來(lái)回應政府的遲到。我不敢想象……如果真是這樣，我不知道何謂權為民所用，利為民所謀，情為民所系？
其次，服務(wù)不能遲到。因為服務(wù)的最高價(jià)值是“及時(shí)”。遲到的服務(wù)是無(wú)效的，過(guò)期的服務(wù)的作廢的。
五一長(cháng)假，舉國歡慶。然而楓林街道失業(yè)人員張某家卻是一片凄惶。突如其來(lái)的疾病使并不富裕的家庭很快陷入了絕境。由于張某不在失業(yè)保險的申領(lǐng)期限中，所有的醫療費用只能自己承擔。走投無(wú)路的妻子5月2日一早便致電勞動(dòng)局值班人員，哭訴遭遇。失業(yè)保險科科長(cháng)及時(shí)將此事向市失業(yè)保險中心進(jìn)行通報，使張某如期進(jìn)入失業(yè)保險申領(lǐng)狀態(tài)。就這樣，70%的醫藥費通過(guò)醫療保險得到了解決。淚水再次從張某妻子臉上滑落，但，這一刻的眼淚是滾燙的。
試想，假如服務(wù)遲到，張某必將錯過(guò)失業(yè)保險的申領(lǐng)期。也許他會(huì )因為家庭的窘困終止對疾病的治療；也許他的治療能夠勉強維持，但整個(gè)家庭將因此陷入無(wú)邊的債務(wù)因擾。如果真是這樣，那我們的.政府談何雪中送炭？談何“想百姓之所想，急百姓之所急”？
再次，誠信不能遲到。憲法規定：中華人民共和國公民有勞動(dòng)的權利和義務(wù)。這是法律賦予公民的基本權利，也是政府對老百姓的承諾。
他，曾因“兩勞”人員特殊經(jīng)歷成了就業(yè)的難點(diǎn)，一次次的碰壁使他心灰意冷。就業(yè)促進(jìn)中心的職業(yè)指導員沒(méi)有忘記政府的承諾。在“對你沒(méi)有不同，給你更多關(guān)注”的思想指導下，指導員們積極創(chuàng )造各種條件，終于使他成功地實(shí)現了就業(yè)，邁出了新生活的第一步。經(jīng)過(guò)兩年多的艱苦磨練，他勇敢地走上了非正規自主創(chuàng )業(yè)的道路，開(kāi)辦了自己的快遞服務(wù)社，成為非正規就業(yè)的帶頭人。
試問(wèn)，假如誠信遲到，像他這樣的特殊群體將如何面對新的生活？也許絕望的他會(huì )重蹈覆轍，再次站到社會(huì )和人民的對立面。如果真是這樣，政府啊，你何以履行承諾？何以取信于民？
最后，法治不能遲到。因為遲到的公正——不是公正。
20xx年年初，某員工因公司在開(kāi)具退工單時(shí)的一個(gè)筆誤向區勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì )提出仲裁申請，要求支付經(jīng)濟補償金等近萬(wàn)元。庭審過(guò)程中，該員工百般糾纏，無(wú)理取鬧，甚至還動(dòng)用了關(guān)系。但這些并沒(méi)有阻卻仲裁員追求公平、正義的腳步，他們根據事實(shí)和法律，果斷地裁決：對申訴人的申訴請求不予支持。事后，公司坦言：在徐匯投資是一個(gè)正確無(wú)悔的選擇。因為這里有法治的政府，有公正的環(huán)境。
敢問(wèn)，假如法治遲到，那將是何等局面？或許胡攪蠻纏的員工將會(huì )得逞，清白無(wú)辜的公司反被冤枉，徐匯的投資環(huán)境也將因此打上問(wèn)號。如果真是這樣，正氣、正義的法治環(huán)境誰(shuí)來(lái)創(chuàng )造？公平、公正的法治精神誰(shuí)來(lái)維護？
這篇演講詞的題目是《對“遲到”說(shuō)不》，這是演講詞的正文部分。圍繞著(zhù)政府不能遲到的主題，用四個(gè)分論點(diǎn)來(lái)闡述�！笆紫取�、“其次”、“再次”、“最后”四個(gè)過(guò)渡詞，分別帶出“責任”、“服務(wù)”、“誠信”、“法治”不能遲到這四個(gè)分論點(diǎn)，從四個(gè)不同方面說(shuō)明我們的政府應盡的職能，材料豐富，內容充實(shí)，有理有據。
�、唇Y尾精彩，留有余香
作為政府的職能部門(mén)，我們是權利的維護者，無(wú)聲的耕耘者，公正的裁決者；作為公共政府的建設者，我們要建責任政府、服務(wù)政府、誠信政府和法治政府。只要我們能以拳拳的赤子之心對待百姓，把人民的利益置于工作的首位，我們的政府就是人民的政府，就一定不會(huì )在人民需要的時(shí)候遲到。我堅信：“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有人民萬(wàn)事通”！
演講的結尾概括主題內容，并在最后化用李商隱的詩(shī)句音節抑揚，令人難忘。
美國獨立戰爭前夕，斐特瑞克。亨利在弗吉尼亞議會(huì )上發(fā)表演說(shuō)，最后他激動(dòng)地說(shuō)：“在這場(chǎng)斗爭中，我不知道別人會(huì )如何行事，至于我，不自由，毋寧死！”聽(tīng)了他的演講議員們群情激憤，立刻站起來(lái)高喊“拿起武器！”以后，這充滿(mǎn)激情的富有鼓動(dòng)性的話(huà)，竟成為一句激勵人們斗志的戰斗口號。
在第二次世界大戰中，戴高樂(lè )在英國倫敦向法國人民發(fā)表了《反法西斯廣播演說(shuō)》，最后，他說(shuō)：“無(wú)論發(fā)生什么情況，抵抗法西斯的火焰決不應該熄滅，也絕不會(huì )熄滅�！�
很榮幸，我是今天最后一個(gè)講話(huà)的人，我想我們大家可以輕松一下了�！液芷婀�，為什么每次演講完畢，都聽(tīng)到兩段式掌聲？后來(lái)我明白了，原來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)計的人的掌聲吵醒了打瞌睡的人，我們現在就用掌聲來(lái)告訴那些打瞌睡的伙計們，演講結束了。
美國著(zhù)名的口才訓練大師卡耐基曾寫(xiě)道：“最后的也是最重要的，緘口之前掛在嘴邊的詞兒，可能使人記得最久�！币黄钤谟诼渚�。整個(gè)演講猶如畫(huà)龍，而演講的最后則猶如點(diǎn)睛。好的結尾能給人留下深刻印象。前邊兩段結尾富有鼓動(dòng)性，這種結尾能夠激發(fā)人們的情緒，達到良好的效果。第三段具有幽默性。在結束講話(huà)的時(shí)候，不妨用有趣的口吻講一則故事�；蚴钦f(shuō)兩句與主題有關(guān)的俏皮話(huà)、雙關(guān)語(yǔ)，或者是幽默的祝愿詞，讓你的聽(tīng)眾們面帶微笑地離開(kāi)會(huì )場(chǎng)。
�、禈诵铝�，見(jiàn)解獨到
為什么說(shuō)《泰坦尼克號》發(fā)人深省，因為它是一篇精彩的寓言，娓娓動(dòng)人地向天下人講述一個(gè)這樣的故事，一個(gè)“稱(chēng)大必亡”的故事。不是嗎？“泰坦尼克”剛剛下水，剛剛啟程，就得意洋洋地以天下第一、天下最大、天下最豪華的大氣魄傲視這個(gè)世界，榮譽(yù)、自豪充溢在船上的各個(gè)角落。那春風(fēng)得意、趾高氣揚、輕歌曼舞的快活勁兒，不是也堪稱(chēng)天下第一嗎？但是，這樣一艘船，一艘妄自尊大的船，沉了。于是神話(huà)成了噩夢(mèng)，笑語(yǔ)成了悲慟！這無(wú)疑是個(gè)沉甸甸的暗示，沉甸甸的教訓：誰(shuí)自以為他駕駛的那條船是永遠不沉的天下第一，誰(shuí)就準會(huì )翻船！觸礁！沉沒(méi)！“泰坦尼克號”沉了，但那個(gè)教訓不沉，這教訓，就寫(xiě)在巨浪滔天的憤怒的大海上！
且慢稱(chēng)大！這——就是我看了《泰坦尼克號》后最深刻的感受！
看了影片《泰坦尼克號》，學(xué)生紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)解，而許多人都是從愛(ài)情這個(gè)角度入手的，這名學(xué)生卻獨僻蹊徑，選取了一個(gè)全新的角度，挖掘出新意，簡(jiǎn)潔而精彩地闡述了人生的重大問(wèn)題。獨特的感受和看法。演講是一種創(chuàng )造性活動(dòng)，演講者在寫(xiě)作演講稿時(shí)，要獨僻蹊徑，力求創(chuàng )新，要敢于標新立異，寫(xiě)出別具風(fēng)采的演講稿。
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