競選班長(cháng)的演講稿合集15篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的競選班長(cháng)的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選班長(cháng)的演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
在這個(gè)秋高氣爽的季節，我們迎來(lái)了新的學(xué)期和我們人生當中的第一次競選活動(dòng)，我是一個(gè)熱愛(ài)班級，團結同學(xué)，樂(lè )于助人的靦腆男生，我希望可以在這一次的競選中入選一職，為我們的班級做一些力所能及的事。
都說(shuō)老師是“園丁”，我愿做“園丁”手上的“花剪”，一起修剪和保護“花花草草”；都說(shuō)老師像“導游”，我愿做“導游”手上的“話(huà)筒”，一起引領(lǐng)大家游覽各種美好的風(fēng)景。
當然，我也很愿意做同學(xué)們的好伙伴，讓我們一起努力學(xué)習，互相幫助，在課本的快樂(lè )天地飛翔，在知識的浩瀚海洋遨游。
我想，有大家的支持，我有信心，有自信，盡管這是第一次，希望你們能給我一個(gè)展現自我的平臺和機會(huì )，謝謝大家！
競選班干部
——之競選班長(cháng)
盡管我做了競選班干部之前的動(dòng)員演講，但是對于班長(cháng)的競選還是出現了冷場(chǎng)的局面。競選之前我們先是進(jìn)行自薦，結果沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)選自己。對于這種情況，我只有實(shí)行第二套方案：由同學(xué)們推選候選人。孩子們推選了五個(gè)，他們是：xx、xx和xx。不管怎么選，都還是要爭取學(xué)生自己的意愿。我征求了推選的候選人的意愿，xx和xx堅決不愿意參加競選班長(cháng)。所以剩下的就只有三個(gè)男生了。
競選演講他們都是脫稿演講，演講也不算長(cháng)，就幾句話(huà)而已。聽(tīng)完三個(gè)男生的演講，我們投票選舉班長(cháng)，結果xx以絕大多數的票數勝出。就在xx打算回到座位的時(shí)候，我把他留下來(lái)并請上了上學(xué)期的老班長(cháng)xx。我想讓新班長(cháng)明白自己的這份擔子有多重，也想讓老班長(cháng)給新班長(cháng)一些建議。還想讓孩子們明白班長(cháng)確實(shí)不容易，希望他們支持新班長(cháng)的工作。我采訪(fǎng)了老班長(cháng)：
我：請問(wèn)xx：你為什么沒(méi)有參加競選班長(cháng)？
郭：因為班長(cháng)實(shí)在太累了。
我：請問(wèn)在你當班長(cháng)的時(shí)候，遇到什么樣的困難最讓你頭疼？
郭：當我管理的時(shí)候他們不聽(tīng)，不服從我的管理的時(shí)候，我覺(jué)得最難。
我：是��！去年那一學(xué)期的班長(cháng)，xx承受了你們所不能理解的委屈，遇到了一些不理解她工作的同學(xué)的刁難 。xx，今天你以絕大多數票勝出了，我先恭喜你！當我想提醒你，以后的路或許很艱難，我希望你做好準備。你要能接受別人的表?yè)P，也能接受別人的批評甚至承受一些委屈。面對我們的老班長(cháng)，我們都用掌聲對她說(shuō)聲：你辛苦了！
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我：請問(wèn)xx：只是因為累而沒(méi)有參加競選嗎？
郭：不是，我害怕同學(xué)們不選我。
此時(shí)孩子們七嘴八舌了，我們要選你啊。
我：哦，不太自信哈。你看看，你的辛苦大家都知道呢。要自己相信自己！不過(guò)錯過(guò)了班長(cháng)的競選，你還有機會(huì )競選別的班干部的。謝謝xx！
同學(xué)們，你們把信任的一票投給了xx，以后就請你們多多理解他的工作，多多信任他，給他力量，好嗎？
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競選班長(cháng)的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這陽(yáng)光明媚的早晨，我走上講臺，為的是競選這個(gè)班級的元首——班長(cháng)。
因為我想多為班級做好事，培養優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分�；蛟S只憑這一點(diǎn)，我當不上班長(cháng)，可是，我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點(diǎn)：我樂(lè )于助人，有很好的組織能力，雖然我沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，但我一定會(huì )好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習，健康、快樂(lè )的成長(cháng)。當然，我也有缺點(diǎn)，就是太粗心，我一定會(huì )聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，并及時(shí)改正。如果我有幸選上班長(cháng)，我會(huì )為班級做很多事，如：幫助值日生打掃衛生；朋友忘寫(xiě)作業(yè)，我一定不會(huì )包容她（他），我會(huì )讓他向老師認錯，并讓他認真完成作業(yè)……
如果我選不上班長(cháng)，我不會(huì )灰心，或許我離班長(cháng)的職位還有一段距離那~
如果你覺(jué)得我能勝任班長(cháng)的話(huà)，就請你投我一票！
競選班長(cháng)的演講稿3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：你們好!
在過(guò)去當任一年的班長(cháng)過(guò)程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時(shí)，我活潑開(kāi)朗，擁有愛(ài)心;我團結同學(xué)，樂(lè )于助人;我勤學(xué)好問(wèn)，熱愛(ài)集體。今天，我競爭的仍然是班長(cháng)，來(lái)競選這個(gè)職位，一方面是為了展示自我的能力，但更多地還是想為了班級做好服務(wù)。
我相信自己具備這個(gè)能力的。首先，我相信自己有大局和服務(wù)的意識。我會(huì )在任何情況下，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！逼浯�，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強的組織協(xié)調能力，將班委成員的積極性都調動(dòng)起來(lái)，為同學(xué)們做好服務(wù)。再次，我還具有較強的應變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會(huì )團結同學(xué)，和大家融洽相處。我還會(huì )利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動(dòng)，讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當選，我將進(jìn)一步加強自身修養，提高自己各項綜合素質(zhì)，使班長(cháng)的職責能力與個(gè)人的思想品格相一致。不但讓自己進(jìn)步，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹(shù)木，我就要長(cháng)成參天大樹(shù);既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當任班長(cháng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項工作。
請老師，同學(xué)們相信我、支持我，我一定行!請投我一票吧!謝謝大家!
競選班長(cháng)的演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！過(guò)去的一年多，我曾擔任過(guò)班長(cháng)，這天我還想競選班長(cháng)這一職位，因為我熱愛(ài)為大家服務(wù)，熱愛(ài)這個(gè)班群眾，同時(shí)也要感謝同學(xué)們一向以來(lái)對我工作的支持，多謝你們！
作為班長(cháng)，首先我會(huì )嚴格要求自我，上課時(shí)認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習搞好的同時(shí)，用心參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書(shū)籍，了解更多的知識，用自我的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為班長(cháng)，我會(huì )當好老師的小助手，當老師不在的時(shí)候，然后我會(huì )維持班級紀律，帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習。我還要在黑板上抄寫(xiě)“每周一詩(shī)”，讓大家飽讀詩(shī)書(shū)，成為擁有書(shū)香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長(cháng)班長(cháng)，一班之長(cháng)，班長(cháng)的職責就是成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手，假如同學(xué)們選我當班長(cháng)，我必須會(huì )盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會(huì )辜負同學(xué)們對我的信任。
我的演講完畢，多謝大家！
競選班長(cháng)的演講稿5
各位老師、各位同學(xué)、評委、家長(cháng)：
大家晚上好！
今天是個(gè)十分特殊的日子，我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，它可能就快要實(shí)現了！
我是薛嘉琳，今天我要競選的職業(yè)是班級中十分重要的職位，也就是班長(cháng)。我競選這個(gè)職位的原因不是因為想要掌控他們，而是我真的想要成為它，為班級所做出的貢獻。
作為一個(gè)班長(cháng)，我想一定要擁有優(yōu)異的成績(jì)，在這一方面，我也有很大的優(yōu)勢�！稗Z”雷公公生氣地如同一只大獅子，狠狠地狠狠地敲打著(zhù)打鼓�？梢哉f(shuō)是全班同學(xué)的大噩夢(mèng)。同學(xué)們都坐在教室里，鴉雀無(wú)聲�！班�，嗒，嗒”老師像是鬼，穿著(zhù)高跟鞋，抱著(zhù)“重如泰山”的大堆試卷走了進(jìn)來(lái)。以上都是同學(xué)們的角度。而我，笑嘻嘻的，十分乖巧地坐在位置上，瞪大了眼睛�！班оА痹嚲斫诲e的聲音與節奏，對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，好像正是那首著(zhù)名的《涼涼》。我手上的膠水粘不住了，直接一把接過(guò)了試卷。我拿起了筆，擺正了姿勢，一睜眼時(shí)間就早已開(kāi)始奮筆急書(shū)了。我的手飛速地動(dòng)了起來(lái)，一題的時(shí)間連一分鐘的時(shí)間也不到，說(shuō)實(shí)話(huà)這一點(diǎn)也不夸張。我連半個(gè)小時(shí)的時(shí)間也不到，就早已檢查三次了。同學(xué)們遠遠一望，居然才做了兩面我的頭頂有太陽(yáng)，同學(xué)們的頭頂有烏云……我滿(mǎn)懷期待地打量著(zhù)正在改卷的老師的表情，簡(jiǎn)直是一波三折��！”公布成績(jì)了，薛嘉琳再一次獲得了滿(mǎn)分的優(yōu)異成績(jì)，大家要好好努力了！”老師滿(mǎn)臉喜悅地望著(zhù)我。而我，也在默默地向老師表達感謝。不過(guò)俗話(huà)說(shuō)的好“人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，世上沒(méi)有過(guò)不去的事！”
我的優(yōu)勢除了成績(jì)表現優(yōu)異以外，就是我很強的責任心了。記得那一次，老師歡呼雀躍地喊我去幫忙�！凹瘟�，你可不可以幫老師把這種紙交給四年級的金老師��！”我毫不猶豫地接過(guò)這張紙，爽快地答應了老師。我如同一支離弦的箭，沖向教室問(wèn)同學(xué)們�？山�(jīng)過(guò)了十分鐘后，得出的卻是一句句絕情的�？山�(jīng)過(guò)了十分鐘后，得出的卻是一句句絕情的“不知道”！我怒氣沖沖地沖出了教室，從一號樓開(kāi)始找，我“翻過(guò)走廊，一個(gè)個(gè)班級看過(guò)來(lái)嘴里又一邊嘟嚷著(zhù)：“四年級金老師在哪？”一直反復的念，就真好比那唐僧念經(jīng)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間真可以說(shuō)是眨眼睛就過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。我想：四年級的金老師是想和我玩捉迷藏，一號樓都找過(guò)兩遍了，別告訴我老師在二號樓、三號樓之間走動(dòng)。不過(guò)抱怨好像是有效的，老師很快就來(lái)告訴我金老師今天請假的事了，不過(guò)，雖然我白跑了。不過(guò)老師信任我了�！叭酥阅�，是相信能�！�
我還很有管理的能力。記得老師那次不再教室里的時(shí)候，老師去開(kāi)會(huì )之前所命令我們說(shuō)的話(huà)，同學(xué)們竟然絲毫不理會(huì )。有的在吃今天背著(zhù)老師帶來(lái)的美味零食；有的懶洋洋地扒在課桌上睡著(zhù)他們的懶覺(jué)；還有的各自開(kāi)了個(gè)演唱會(huì )。教室就像一個(gè)大菜市場(chǎng)。我都像是被噪音給吵糊了。我靈機一動(dòng)，急忙跑出教室，自己在內心里數了三分鐘，發(fā)揮出我“演員”的真正實(shí)力。我“氣喘吁吁”地跑進(jìn)教室，大聲喊道：“安靜，老師說(shuō)回來(lái)的時(shí)候一定要寫(xiě)好，不然就請家長(cháng)來(lái)做客！”教室里頓時(shí)變得十分安靜。不過(guò)我真心為騙同學(xué)而感到萬(wàn)分愧疚。
我的優(yōu)勢已經(jīng)介紹完了。如果我當上了班長(cháng)，我一定會(huì )努力學(xué)習好之間本份知識的基礎上，在更上一層樓。我將會(huì )問(wèn)我班級做出力所能及的事，老師有事定在第一時(shí)間趕上去幫忙。同學(xué)遇到問(wèn)題我必將做出支援。讓班級變得越來(lái)越好。
尊敬的老師，評委和家長(cháng)們，親愛(ài)的同學(xué)們，你們手指的這么一票可是十分寶貴的，它們決定著(zhù)一個(gè)人的成就，望大家能夠投給我，支持我。
謝謝大家！
競選班長(cháng)的演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
熱情喧鬧的夏天雖然已經(jīng)過(guò)去，而我心中為班級服務(wù)的熱情卻從未消退。在這個(gè)清涼的秋日，我很榮幸能站在這里競選班長(cháng)。
正如大家所看到的，我相貌平平，是一個(gè)極為平凡的女生。雖然我平凡，但我樂(lè )觀(guān)向上，有一顆積極進(jìn)取的心。我熱愛(ài)每一門(mén)學(xué)科并為之努力學(xué)習，決不會(huì )偏科。我的興趣愛(ài)好也十分廣泛：我喜歡寫(xiě)作，喜歡繪畫(huà)，也喜歡下圍棋。我做事認真負責，與人為善，我相信我能勝任班長(cháng)一職。
我知道，當班長(cháng)不是一種榮譽(yù)，而是一個(gè)責任。當班長(cháng)，就會(huì )有許許多多繁雜細碎的任務(wù)要去解決。當班長(cháng)不能只是空頭當當的，而是要真正挑起重擔的！我深知當班長(cháng)的責任重大，但我相信，自己能夠配合老師管理好班級，和大家一起進(jìn)步！
如果我當選為班長(cháng)，我將會(huì )把班級建設得更好。我會(huì )動(dòng)員大家更加團結一致，勁往一處使，就像班主任馮老師常說(shuō)的一樣——“要有凝聚力”。我會(huì )提醒大家活動(dòng)的時(shí)候要注意安全，不要受傷，并會(huì )在教室里放置一個(gè)醫藥箱，以防萬(wàn)一。我還會(huì )……我的設想很多，我希望我能當選為班長(cháng)，能為大家服務(wù)。當然，如果我落選了，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )繼續努力，讓自己做得更好！
阿基米德曾說(shuō)過(guò)：“給我杠桿，給我支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)地球�！边@里我想說(shuō)：“給我支持，給我信任，我能把班級管理得更好！”請各位為我投上寶貴的一票吧！謝謝！
競選班長(cháng)的演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里的唯一目的就是競選一班“元首”——班長(cháng)。班長(cháng)，一個(gè)多么令人向往的職位��！在這個(gè)職位面前，我自信，我能干，我還有很強的責任心�！�
我不敢說(shuō)我是最合適的，但是我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)們做好榜樣，而且運用到?jīng)]個(gè)人的聰明才干，讓我們的班集體成為一個(gè)積極向上的班集體！
如果同學(xué)們對我的工作有什么好的意見(jiàn)，可以隨時(shí)向我提出，我會(huì )虛心接受并且改正�！�
既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就應該長(cháng)成棟梁；既然是石頭，就應該鋪出大路，奔向遠方；既然是班長(cháng)，就應該做一名出色的船長(cháng)，為大家領(lǐng)航！
同學(xué)們，你們想要的班長(cháng)，不正是像我這樣敢做敢當的人嗎？趕快拿起你們手中的選票，投給我吧！
謝謝大家對我的信任！
競選班長(cháng)的演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我想競選的職位是班長(cháng)，班長(cháng)一直是我的向往，因為我想為大家服務(wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當班長(cháng)，我就會(huì )帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我嚴格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當做范文在語(yǔ)文課上朗讀，現在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績(jì)，一定有資格當班長(cháng)！
有人說(shuō)：“當班長(cháng)特別累！”
有人說(shuō)：“當班長(cháng)影響學(xué)習！”
但是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì )比以前更加努力學(xué)習！
如果我能當上班長(cháng)，我一定負起當班長(cháng)的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì )：上課不講話(huà)，且認真聽(tīng)講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì )讓課前三分鐘再也不會(huì )有嘰里咕嚕的悄悄話(huà)聲；讓午休不再會(huì )有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護班上的環(huán)境衛生，爭取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗�？傊�，我會(huì )盡自己的全力，來(lái)當好這個(gè)一班之長(cháng)！
但是，如果我并沒(méi)有當上班長(cháng)，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會(huì )更加的嚴格要求自己，如果有機會(huì )，就再來(lái)競選班長(cháng)這個(gè)職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來(lái)當好這個(gè)一班之長(cháng)！
四川瀘縣玄灘小學(xué)五年級:何青青
競選班長(cháng)的演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們，大家好!
我是楊靜宜，今天很高興站在講臺上，競選班長(cháng)。
通過(guò)一年級當班長(cháng)的鍛煉，我覺(jué)得我可以勝任班長(cháng)一職。第一，我熱愛(ài)學(xué)習，團結同學(xué)，奮發(fā)進(jìn)取，學(xué)習優(yōu)異;第二，我樂(lè )于助人，協(xié)助老師，幫助同學(xué);第三，我還熱愛(ài)勞動(dòng);最主要的一點(diǎn)，我有一年的.班干部經(jīng)驗。
這次如果我能當選，我一定一如既往做好老師的助手，團結帶領(lǐng)全班同學(xué)，圍繞我們的班級工作，奮發(fā)努力，讓我們班成為學(xué)校的優(yōu)秀班級。
希望大家支持我，投我一票。謝謝大家!
競選班長(cháng)的演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
在這里我以平常人的心態(tài)，參與XX班班長(cháng)職務(wù)的競選。非常感謝老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了這次公平的競爭機會(huì )！
班長(cháng)是一個(gè)班級的領(lǐng)頭人，是一個(gè)集體的核心，是同學(xué)們的榜樣，更是老師的得力助手。因此，作為一班之長(cháng)，不僅要有良好的組織管理能力、人際交往和溝通能力，而且要嚴格要求自己，在各個(gè)方面都起到帶頭作用，并且有位同學(xué)們、為我們的班集體服務(wù)的熱情和奉獻的精神。
也許我的能力不是最強的，但是從小學(xué)到高中，我多次擔任班長(cháng)職務(wù)，對于班長(cháng)的工作有深刻的了解和體會(huì )，組織能力和人際交往能力也早已在實(shí)踐中得到提升，并且有了自己的一套運用自如的管理方法。同時(shí)，多年的班長(cháng)經(jīng)驗讓我懂得，班長(cháng)的責任不是指揮同學(xué)們，而是幫助同學(xué)們、團結同學(xué)們，因此我今天站在這里的那一刻就做好了運用自己的全部力量為同學(xué)們竭誠服務(wù)的準備。如果此次競選大家能夠給我機會(huì )，相信在我們這個(gè)新集體的管理上，我也必定能夠得心應手，不負眾望，和同學(xué)們一起把我們的班級建設成為一個(gè)積極進(jìn)取，團結向上，有強大凝聚力的整體。
如果我此次競選我有幸成為班長(cháng)，必將自己打造成一座溝通的橋梁，在各個(gè)方面為同學(xué)們提供最大程度的便利。
一，在學(xué)習方面溝通老師，及時(shí)解決同學(xué)們的困惑。由于大學(xué)的管理機制的限制，同學(xué)們很難與任課教師進(jìn)行良好的溝通，任課教師也很難清楚準確的了解到同學(xué)們的學(xué)習狀況，這樣嚴重影響了同學(xué)們的學(xué)習。如果我擔任了班長(cháng)，同學(xué)們對于學(xué)習有什么問(wèn)題都可以報到我這里，我將及時(shí)為同學(xué)們與任課教師溝通，以促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習。
二，在人際交往和溝通方面，及時(shí)解決同學(xué)之間的矛盾和誤會(huì )。進(jìn)入大學(xué)的校園，同學(xué)們都已不再是不懂事的孩子。也正因為如此，很多時(shí)候有很多誤會(huì )和矛盾反倒不好開(kāi)口。如果大家信任我讓我成為班長(cháng)，我愿做大家傾訴的對象、跑路的郵差、傳話(huà)的衛兵，為大家消除矛盾和誤會(huì )，構建和諧集體。
三，在課余活動(dòng)方面，及時(shí)為同學(xué)們提供消息，盡力為同學(xué)們爭取幫助。在大學(xué)生活中，課余生活占了很大比重。如果我擔任了班長(cháng)，必將為了班級的榮譽(yù)而努力奮斗，和同學(xué)們一起，在各方面活動(dòng)中都爭取做到最好，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
最后我想說(shuō)，其實(shí)我的想法還有很多很多，我想說(shuō)的想做的也還有很多很多，希望同學(xué)們相信我，給我一次為你們竭誠服務(wù)的機會(huì )，讓我用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現我的能力，表達我的熱情。我在這里向大家保證，選擇我你們絕對不會(huì )后悔！
謝謝大家。
競選班長(cháng)的演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的是班長(cháng)一職。我在小學(xué)就一直擔任班長(cháng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢以及基礎，我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名。
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長(cháng)作為一個(gè)班級的核心人物，應該具有統治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習。
我因為擔任過(guò)班長(cháng)，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個(gè)，我有著(zhù)敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來(lái)，因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何(情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì )暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說(shuō)，這不是自負，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會(huì )將努力成為學(xué)校領(lǐng)導、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì )”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠(chǎng)”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!!
請大家相信，我會(huì )是一名優(yōu)秀的班長(cháng)，上配合領(lǐng)導老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會(huì )與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì )用自己的努力為自己贏(yíng)得尊嚴、威望，贏(yíng)得信譽(yù)!
當然，我也知道，此次競選，不會(huì )一帆風(fēng)順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢(mèng)想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會(huì )——經(jīng)歷比名次更重要!
我對自己充滿(mǎn)信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來(lái)我認為競選班長(cháng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級分子的責任，我有能力做到的!
成為班長(cháng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(cháng)的工作。
競選班長(cháng)的演講稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是某年級的xxx同學(xué)。今天，我要競選班長(cháng)一職。班長(cháng)可以管理班級，為班級爭光，輔導成績(jì)差的學(xué)生。
我的成績(jì)還算不錯，可以保持90分以上。我嘛!是一個(gè)比較大膽，喜歡安靜的女孩。我希望從這次競選得到一些我的不足，大家和我非常要好。請大家相信我的能力，我一定會(huì )管理好班級。
假如我當上了班長(cháng)一職，我會(huì )和其他班干部管理好班集體，維護自班的榮譽(yù)，開(kāi)展更多豐富多彩的活動(dòng)。在學(xué)習上，我會(huì )和其他班干部以及成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生組隊，一起幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，讓大家一起進(jìn)步，因為學(xué)習是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。有時(shí)候，同學(xué)們有不同的意見(jiàn)，但往往不敢表達。常常壓抑在心底。如果我當上了班長(cháng)一職，我會(huì )鼓勵同學(xué)們把自己的的意見(jiàn)告訴老師。這樣即讓同學(xué)們不再壓抑，又能拉近同學(xué)們和老師們的師生關(guān)系。
總之，我一定會(huì )竭盡全力去幫助同學(xué)們，希望同學(xué)們投我一票。
如果這次競選失敗了，這說(shuō)明我的能力還有不足之處。我不會(huì )氣妥，時(shí)刻準備著(zhù)下屆的競選。
謝謝大家，我的講話(huà)完畢。
競選班長(cháng)的演講稿13
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
這次，班里要選班干部，我也參加了競選，而且競選的職位是班長(cháng)。 請同學(xué)們盡管放心，我一定會(huì )和大家團結在一起，共同進(jìn)步。 我之所以競選班長(cháng)，是因
為我有能力做好這個(gè)一班之長(cháng)。請大家相信我，投出你神圣的一票吧！我會(huì )盡到一個(gè)班長(cháng)的職責，為同學(xué)們服務(wù)好的！
競選班長(cháng)的演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!我競選的職務(wù)是班長(cháng)。
我熱愛(ài)班級、團結同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、經(jīng)常幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，有較強的組織能力，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。
我十分喜歡鋼琴、國畫(huà)、英語(yǔ)和讀書(shū)。國畫(huà)已通過(guò)全國書(shū)畫(huà)考級三級證書(shū)，并參加首屆黑龍江省書(shū)畫(huà)考級優(yōu)秀作品雙年展。上學(xué)期，我在《知識大比拼》中獲一等獎，文章《暢游植物園》在《生活報》青春花園欄目上發(fā)表，并獲得《全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽》省級一等獎和《大家都來(lái)說(shuō)英語(yǔ)》一等獎。
假如我是班長(cháng)，首先要提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊員，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師和同學(xué)們的關(guān)心。
假如我是班長(cháng)，我將盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服學(xué)習、生活上的困難，凡事想在前面，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏(yíng)得大家對我的信任。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )調動(dòng)大家的積極性，當好老師的小助手。
總之，假如我是班長(cháng)，我會(huì )以身作則，努力為大家服務(wù)，讓老師放心，讓同學(xué)們滿(mǎn)意。
希望同學(xué)們把寶貴的一票投給我吧!謝謝你們!
競選班長(cháng)的演講稿15
各位領(lǐng)導、各位工友大家好:
我叫***，來(lái)自河南，畢業(yè)于鄭州科技學(xué)院，現在在澆二作澆鑄工作，通過(guò)一年多的實(shí)踐與學(xué)習，對澆二車(chē)間的整個(gè)生產(chǎn)流程有了全面細致的了解，尤其對澆鑄工作的熟悉，讓我決定參加這次班長(cháng)的競選，車(chē)間班長(cháng)競選演講稿。
雖然和參選的幾位工友相比，我的工齡不算太長(cháng)，但一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能不能與以工作的年限成正比，而取決于一個(gè)人的學(xué)習態(tài)度，觀(guān)察事物和接受知識的能力，工作中我盡心盡力，恪盡職守，同時(shí)還向工作經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導和同事學(xué)習，并用業(yè)余時(shí)間查閱于工作有關(guān)的資料和文獻，獲得了能擔當這一職位的能力。
而積極配合部門(mén)領(lǐng)導開(kāi)展各項工作以及對人員的組織、協(xié)調和溝通，我想只能用實(shí)際工作來(lái)證明，我不想用太過(guò)于空洞的語(yǔ)言來(lái)宣揚，作為班長(cháng)最重要的是執行力，按照公司大的目標和方針，依據車(chē)間各項實(shí)施計劃，準確無(wú)誤及時(shí)高效的吧細節工作做到位，保證好產(chǎn)品的質(zhì)量和工作任務(wù)的效率，解決好職責范圍內的事情。
若我當選，我將于公正之心對待每一位工友，對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助，讓我們在工作共同發(fā)現問(wèn)題、共同思考問(wèn)題、共同解決問(wèn)題，讓我們大家在工作中更舒暢，更順心，而對于大家在工作存在不恰當的行為和不適當的做法，也給予適當的糾正，讓我們這個(gè)團隊能高效、保質(zhì)保量的完成工作生產(chǎn)任務(wù)。
銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門(mén)之間的合作，積極配合個(gè)方面的力量，全面提升公司的品質(zhì)，遵守公司的制度，創(chuàng )造公司的利益，維護公司的形象，增添公司的榮譽(yù)，盡到我應有的力量和職責。
讓我們大家為開(kāi)創(chuàng )泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
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