我愛(ài)我班演講稿(精選15篇)
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的我愛(ài)我班演講稿,歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)我班演講稿1
我愛(ài)我班,我愛(ài)我的初一4班,我們是一個(gè)團結友愛(ài)的班級,是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無(wú)間、互相幫助,老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著(zhù)初中生活,這段美好的時(shí)光會(huì )伴隨我們的成長(cháng),留存于我們的回憶中,變成永恒。
大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書(shū)香,課間,總有同學(xué)抱著(zhù)書(shū)本,誠懇的問(wèn)這問(wèn)那.考試過(guò)后,如愿以?xún)數,不滿(mǎn)足;名落孫山的,也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識上得過(guò)且過(guò)。 也許因為是同一戰線(xiàn)上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。
開(kāi)個(gè)玩笑,總能化解我們各方面的壓力,我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級部老師給我們班的榮譽(yù)稱(chēng)號,一句天真的話(huà)語(yǔ)經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩,老師,對不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對待我們就如對待他的73個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子,說(shuō)說(shuō)笑笑!
不知是哪位同齡人說(shuō)過(guò):“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過(guò),記得我是你永遠的朋友!边@已是耳熟能詳的,也是最溫馨的話(huà)語(yǔ).我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫(xiě)美麗的青春。初一4班是永遠前進(jìn)的,我們一直奔跑著(zhù),攀登著(zhù),向著(zhù)成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)! 成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團結的,而對我們來(lái)說(shuō),班級就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫(xiě)下了燦爛的每一天,創(chuàng )造著(zhù)碩果累累的明天。
任何名利都不會(huì )存在于我們的班級,在學(xué)習上的競爭卻異常激烈,我們的目標是文明班級,所以對于學(xué)校中的一項項評比或者考試我們都會(huì )竭盡全力,73顆積極向上,榮譽(yù)感強烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無(wú)不克,戰無(wú)不勝。
如今,1.4班正由昨日的萌苗迎著(zhù)太陽(yáng)向傲繁的大樹(shù)努力生長(cháng),在不久的將來(lái),它一定成長(cháng)為參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng )造的輝煌都將屬于1.4班這個(gè)光榮的集體。
腔濃濃的熱血,匯聚成一句話(huà):我愛(ài)我班。!
我愛(ài)我班演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)班級》。
六(1)班,我愛(ài)的班級。這個(gè)地方如同我成長(cháng)的母親,帶我乘風(fēng)破浪。
還記得剛進(jìn)入小學(xué)一年級和班里同學(xué)的陌生,每每期末班里同學(xué)的緊張氣氛,在書(shū)香班級中我班的努力……是快樂(lè )和艱辛使我有了這個(gè)“家”。還記得運動(dòng)會(huì )上揮灑汗水的時(shí)刻,讀書(shū)節上表演的努力,跳蚤書(shū)市上同學(xué)的積極……是班級讓我增添喜悅。
記得是那么清楚,書(shū)香班級評比。班里的同學(xué)一聽(tīng)說(shuō)開(kāi)賽了,都很積極,一有空就打開(kāi)電腦,把自己的心里話(huà),日記發(fā)到博客上和大家分享。大家的努力都沒(méi)有白費,果然,我們在去年獲得了價(jià)值五百元的精美圖書(shū)。同學(xué)們一個(gè)假期廢掉多少玩耍時(shí)間奪得的圖書(shū),當然是愛(ài)不釋手了。
在我們溫馨的六(1)班,同學(xué)們都想為班里出份力的。哪怕是運動(dòng)會(huì )上奪得的榮譽(yù),考得再好一些提高班級平均分,更努力打掃教室衛生這些小事都可以使班級更美好,讓大家更開(kāi)心的。
我愛(ài)六(1)班,我愛(ài)這個(gè)可以讓我感到溫暖的大家庭。
謝謝大家!我的演講完了。
我愛(ài)我班演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫***。今天,我演講的題目是《我的班級,我的家》。
初冬溫暖的陽(yáng)光靜靜地鋪灑教室墻壁上,活潑可愛(ài)的同學(xué)們端坐在桌椅前,認真聽(tīng)著(zhù)老師的循循善誘的教導,這是一副多么和諧溫馨的畫(huà)面,她就是我們**班。
我愛(ài),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠溫暖的家!家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,在這個(gè)家里,我們有那么多好“爸爸”,好“媽媽”,那么多可愛(ài)的“兄弟姐妹”,如此和諧。學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì ),班級是我們的第二個(gè)家,我愛(ài)我的“家”:老師,同學(xué)和我。
我愛(ài)我“家”,因為我們家有可愛(ài)多親的老師們。語(yǔ)文老師,上課幽默風(fēng)趣,不一樣的教學(xué)方式,讓我們在快樂(lè )中學(xué)習;數學(xué)老師,認真批改我們的作業(yè),耐心地為我們解答問(wèn)題,在我們懂了之后,平日里總是板著(zhù)的臉上也能露出欣慰的笑容,還有苦口婆心的英語(yǔ)老師,兢兢業(yè)業(yè)的體育老師,帶領(lǐng)我們游覽音樂(lè )魅力的音樂(lè )老師等等,他們都會(huì )因我們的快樂(lè )而快樂(lè ),因我們的煩惱而煩惱。您說(shuō),和這樣的老師們朝夕相處,我能不開(kāi)心嗎!
我愛(ài)我“家”,因為我們家有許多可愛(ài)的同學(xué)。比如,學(xué)習刻苦的***,熱愛(ài)勞動(dòng)的***,工作負責的***,運動(dòng)健將***,活潑搞笑的***等等。他們,在勞動(dòng)方面,從來(lái)不讓班主任操心,按時(shí)自覺(jué)打
掃教室、走廊、包干區,用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。有無(wú)獻愛(ài)心或者互幫互助等事跡簡(jiǎn)單說(shuō)一下。您說(shuō),在這樣的一個(gè)有愛(ài)心的集體里,我能不快樂(lè )嗎?
我愛(ài)我“家”,因為我們家是個(gè)團結的班級。我們認真學(xué)習,講文明,守紀律,勞動(dòng)積極,運動(dòng)會(huì )上,我班運動(dòng)健兒們在啦啦隊的高呼聲中,發(fā)揮潛能,奮力拼搏, 取得什么成績(jì)簡(jiǎn)單說(shuō)一下?梢哉f(shuō),沒(méi)有團結,我們就嘗不到這勝利的果實(shí)。親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),您說(shuō),生活在這樣的集體中,我能不驕傲嗎?
我愛(ài)我“家”,因為我們家還是個(gè)積極上進(jìn)的班級。雖然我們會(huì )面對不同的失敗,但絕不氣餒,在學(xué)習上的我們競爭激烈,對學(xué)校各項考評和榮譽(yù),我們都會(huì )竭力爭取,**顆積極向上,榮譽(yù)感強烈的心緊密聯(lián)系在一起!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀円欢〞(huì )用我們的努力,讓20xx年寒冬的臘梅花開(kāi)得更艷,香得更遠。
當然,我們班肯定存在不足的地方,但我們一致堅信,在老師的教育和幫助下,在同學(xué)們的共同努力下,我們一定能克服缺點(diǎn),一步步走向優(yōu)秀。
我的演講完了,謝謝大家!
我愛(ài)我班演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我班》。我愛(ài)我班因為她給我帶來(lái)了數不清的美好回憶。是她陪我學(xué)習伴我成長(cháng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上鳥(niǎo)兒飛向藍天我們走向教室學(xué)習知識教室就是我們的藍天是我們自由翱翔的空間我愛(ài)她,大自然中常常會(huì )有狂風(fēng)暴雨令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚“孩子們外面天氣不好這里安全快回來(lái)吧”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她,天黑了我們看不清書(shū)本上的字是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著(zhù)好像白天一樣我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。
我愛(ài)她,我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹老師就是我的爸爸媽媽。在班里有時(shí)撞你一下你不跟我斤斤計較你踩我一腳我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友大家共同度過(guò)這段快樂(lè )時(shí)光共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè )共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她,雖然有些時(shí)候同學(xué)們鬧一些小矛盾但很快就和好了。
我們班很團結有時(shí)候我們班和別的班比賽別看我們人少可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想勁往一處使。我們班很堅強盡管有時(shí)在比賽中失利但誰(shuí)也不泄氣而是努力、努力、再努力拼搏、拼搏、再拼搏決不給班級抹黑,我愛(ài)我班因為我是其中的一員這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué)我們是相親相愛(ài)的一家人永遠溫暖的家。
我愛(ài)我班演講稿5
大家晚上好,我演講的題目是《我愛(ài)五班》。
九月璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的教室,和煦的微風(fēng)柔柔地拂開(kāi)了滿(mǎn)園的桃李。處處鶯歌燕語(yǔ),這些美的萌芽是知識的啟明星,閃爍著(zhù)絢燦的光輝。
五班,感謝有你——,你是一個(gè)花雨的季節,一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;你是一片蔚藍的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。
五班,感謝有你——,你是我們成長(cháng)的搖籃。三尺講臺育桃李一支粉筆寫(xiě)春秋,親愛(ài)的老師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下,在學(xué)海的激流中四處交響!
五班,感謝有你——,你是成功與美麗的升華,我們在書(shū)桌前構思燦爛的未來(lái),用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,吟出成功的詩(shī)篇!
承傳了三十年的職中文明,歷經(jīng)了三十載風(fēng)雨砥礪,你積淀了深厚的文化底蘊!罢心媳睎|西英才寫(xiě)特色,集古今中外精粹譜新篇”。你堅持著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切!钡霓k學(xué)理念,踐行著(zhù)“博學(xué)技精,求實(shí)創(chuàng )新”的辦學(xué)目標,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就書(shū)寫(xiě)著(zhù)新時(shí)代的華章。
我們都是你的兒女,我們懷著(zhù)無(wú)盡的熱情踏入了,“團結文明,求實(shí)進(jìn)取”的0905班,五班的精神鑲嵌到了我們的靈魂深處,我們將會(huì )記住在五班歲月如歌的春夏秋冬,;我們將會(huì )記住在瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子;我們將會(huì )記住在老師循循善誘下攻克難關(guān)的歲月。。。。。。我們將會(huì )在這美若天堂的樂(lè )土細數流年、仰望夢(mèng)想。
五班,你是我們遠行的羅盤(pán),堅定著(zhù)我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在我們每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,你雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅定而從容。我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè )與喜悅,用七分熱情與三分執著(zhù)蘊成一杯新釀,獻給我們可愛(ài)的五班!
和氣融春入酒杯,
諧得知識滿(mǎn)袖歸。
五更雞鳴書(shū)生起,
班宣團結遍周?chē)?/p>
共喜同學(xué)讀書(shū)樂(lè ),
創(chuàng )得功名報春輝。
輝毫寫(xiě)出風(fēng)光美,
煌花脈脈弄秋暉。
和諧五班共創(chuàng )輝煌
我的演講到此結束!謝謝大家!
我愛(ài)我班演講稿6
同學(xué)們,老師們:
大家好!
今天我演講的題目是我愛(ài)我的班級。一個(gè)班級即使一個(gè)班的代表,也是一個(gè)集體的代表。班級分數看的是平均分,一個(gè)班的好壞看的是大家的表現,得流動(dòng)紅旗靠的是我們大家的努力,一個(gè)班不是個(gè)人的舞臺,而是大家的舞臺,班級里靠一個(gè)人努力不夠,要靠大家才行。所以,我們一定要記。何覑(ài)我們的班級!
馬上就要開(kāi)學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )了,秋季運動(dòng)會(huì )是展現班級的體育力量的,那個(gè)班得的獎品多,哪個(gè)班就更有光彩,我們一定要為我們班級爭光。因為,我們愛(ài)我們的班級!
在這幾天當中,同學(xué)們都在刻苦練習。跳遠的每天練習跳遠,跳繩的每天練習跳繩……我也在每天練習,我報了1500米長(cháng)跑,每天早晨6點(diǎn)半就出去練習跑步,正因為我日復一日的練習,我從原來(lái)圍著(zhù)小區草坪跑4圈的累的肚子疼,到現在圍著(zhù)草坪跑5,6圈的沒(méi)問(wèn)題。我們只有一個(gè)目標,那就是在學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )大展風(fēng)采,成為冠軍,為班級爭光。因為,我們愛(ài)我們的班級。
謝謝大家,我的演講完了!
我愛(ài)我班演講稿7
有人說(shuō)過(guò):“家,是溫暖的代名詞;家,是每個(gè)人心靈的依賴(lài)!痹诮鹕持袑W(xué)就有這樣一個(gè)溫暖的家庭——這就是我們的初二(8)班。在這里有71名充滿(mǎn)著(zhù)激情與活力的家庭成員,共同體會(huì )著(zhù)種種難以形容的愜意。
我們班的團結奮進(jìn)是有目共睹的,短短兩年里,我們共同體會(huì )到這個(gè)班級更加友愛(ài),也更積極向上。無(wú)論是學(xué)習上的互幫互助,還是打掃衛生的精干高效;無(wú)論是運動(dòng)場(chǎng)上的摘金奪銀,還是黑板報的鮮活生動(dòng),我們班都是勇?tīng)幍谝,誓拔頭籌。我為自己是其中的一員,感到驕傲與自豪!
作為我們班的成員,都有著(zhù)“心納天地比海寬,志存高遠凌絕巔”的廣闊心胸;有著(zhù)做人誠心,學(xué)習細心,友情真心,生活開(kāi)心的學(xué)習、生活態(tài)度;更有厚積薄發(fā),永不退縮,相親相愛(ài),超越夢(mèng)想的堅強意志與遠大目標!
各位任課老師就像我們的家長(cháng),對我們給予了無(wú)微不至的關(guān)懷。那三尺講臺,留下了老師多少燈下批閱作業(yè)的身影;神圣殿堂,塑造老師多少誨人不倦的豐碑。而班主任對我們除了和藹之外,更多的是嚴厲:“一個(gè)班要有鐵的紀律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,步調一致,才能取得勝利!狈彩沁`紀的學(xué)生必會(huì )受到處罰。先講“法”,再講“情”,就是她的工作原則。
不久前,我們班的一位同學(xué),因白內障而住進(jìn)了醫院。在班主任的號召下,同學(xué)們自愿報名,每晚輪流到醫院為她補習功課。
我們初二(8)班的每一個(gè)同學(xué)心中會(huì )永遠記得,我們的共同目標——靜下心來(lái)。靜心讀書(shū),沉穩做人。讓靜心成為我們探索知識的鑰匙;讓沉穩成為我們做人的標準。
還記得我們的口號——不求最好,但求更好。
老師們也諄諄告誡我們,不要因為暫時(shí)的成績(jì)而得意忘形,要懂得謙虛,嚴于律已,寬以待人。
……
作為初二(8)班的一成員,我們有義務(wù)來(lái)為這個(gè)班添磚加瓦,把熱愛(ài)班級的情感傾注在求知若渴、勤學(xué)多思的探索中去,把對班級的熱愛(ài)融會(huì )到關(guān)心集體,無(wú)私奉獻的行動(dòng)中去。
前面的路還很長(cháng),但只要我們情相連,心相牽,載著(zhù)夢(mèng)想和希望,朝著(zhù)成功的方向前進(jìn),前進(jìn),總有一天夢(mèng)想就會(huì )變?yōu)楝F實(shí)!
加油!初二(8)班!
我愛(ài)我班演講稿8
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是六一班的孟珂。今天,我演講的題目是《我愛(ài)我班》。也許,您會(huì )感到疑惑,班級怎么會(huì )是你的家呢?因為,我把班級當成愛(ài)!也許,您又疑惑了,你的班級有那么好嗎?是的!不信,就請您接著(zhù)聽(tīng)。
我愛(ài)我班,因為我們班有許多可愛(ài)的同學(xué)。比如,學(xué)習刻苦的蔡小云,熱愛(ài)勞動(dòng)的崔靜,工作負責的韓曉瑩,雷厲風(fēng)行的李香玉,運動(dòng)健將杜帥,活潑搞笑的小王昊等等。他們,在勞動(dòng)方面,從來(lái)不讓班主任操心,按時(shí)自覺(jué)打掃教室、走廊,用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。有人遇上困難了,同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢(qián),就連愛(ài)吃零食的同學(xué)也毫不吝嗇地獻出自己的愛(ài)心。您說(shuō),呆在這樣的一個(gè)有愛(ài)心的集體里,我能不快樂(lè )嗎?
我愛(ài)我班,還因為我們班有許多可愛(ài)的老師。語(yǔ)文老師,上課幽默風(fēng)趣,不一樣的教學(xué)方式,讓我們在快樂(lè )中學(xué)習;數學(xué)老師,認真批改我們的作業(yè),耐心地為我們解答問(wèn)題,在我們懂了之后,平日里總是板著(zhù)的臉上也能露出欣慰的笑容;此外,還有苦口婆心的英語(yǔ)老師等等,他們都會(huì )因我們的快樂(lè )而快樂(lè ),因我們的煩惱而煩惱。您說(shuō),和這樣的老師朝夕相處,我能不自豪嗎!
我愛(ài)我班,因為我們班級是個(gè)團結的班級。有時(shí)候,我們班和別的班比賽,可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!可以說(shuō),沒(méi)有團結,我們就嘗不到這勝利的果實(shí)。親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),您說(shuō),生活在這樣的集體中,我能不驕傲嗎?
我愛(ài)我班,因為我們班級還是個(gè)積極上進(jìn)的班級。這次期中考試,我們班沒(méi)能考好,全班同學(xué)心里都不是滋味。但是,面對失利我們沒(méi)有氣餒。在老師的幫助下,我們認真分析,靜心思考,尋求對策,F在,我們已經(jīng)全身心地投入到學(xué)習中!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀円欢〞(huì )用我們的努力,讓20xx年寒冬的臘梅花開(kāi)得更艷,香得更遠。
說(shuō)了這么多好,也許您又會(huì )問(wèn)了,你們班沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?不瞞你說(shuō),我們班也有一些不雅的事,如抄作業(yè),打架等。但這只是極少數人,這些問(wèn)題也是成長(cháng)中的問(wèn)題,我們班的主流是好的,班風(fēng)是好的。并且,我們一致堅信,在老師的教育和幫助下,在同學(xué)們的共同努力下,我們一定能克服缺點(diǎn),一步步走向優(yōu)秀。
我的演講完了,謝謝大家!
我愛(ài)我班演講稿9
奔馳的駿馬愛(ài)無(wú)垠的草原,展翅的雄鷹愛(ài)遼闊的藍天,歡快的魚(yú)兒愛(ài)浩瀚的大海,我們愛(ài)文明友愛(ài)相融的團隊,美德智慧兼有的班級---12秋微機2班,這個(gè)由49名成員組成的溫馨和諧的大家庭。
老師的愛(ài)如春雨,滋潤著(zhù)我們幼稚的心田,點(diǎn)化著(zhù)我們迷茫的`心靈;老師的言如磁鐵,教會(huì )了我們分析與思考,合作與競爭。 可愛(ài)的同學(xué)們以自已滿(mǎn)腔的熱情,強烈的責任心,精心描繪著(zhù)班級美好的藍圖。短短三個(gè)月時(shí)間,班級文化建設評比,廣播操比賽,拔河比賽,辯論會(huì ),籃球賽,給我們提供了成長(cháng)的平臺,留下了精彩的瞬間,我們的心相連在一起,我們的手緊握在一起,我們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),共同前進(jìn),再創(chuàng )輝煌。
微機2班,你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。我們將把握遠行的羅盤(pán),堅定前進(jìn)的步伐,在學(xué)海中找尋字里行間的歡樂(lè )與喜悅,用七分熱情與三分執著(zhù)釀成一樽美酒,獻給我們可愛(ài)的班級。
我愛(ài)我班演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛(ài)我班》。我是五年四班的王婭寧,我生活在五年四班這個(gè)集體當中,我們同學(xué)之間團結友愛(ài),互幫互助,取得過(guò)不少的好成績(jì)呢!在秋季田徑運動(dòng)會(huì )上,我們不但取得了精神文明獎,還獲得了全年級團體總分的第一名。十一月份,我們班取得了形象班級的錦旗。這都是我們集體得來(lái)的榮譽(yù),不但是我們同學(xué)努力的結晶,也是老師嚴加管教的成果。
為了給我們打好基礎,我們的班主任兼數學(xué)老師不厭其煩地給我們強調每一道容易錯的題型,只要那個(gè)同學(xué)有不懂的問(wèn)題,都可以問(wèn)數學(xué)老師,老師都會(huì )給予詳細解答。記得又一次,我遇到了不懂的數學(xué)題,就去問(wèn)老師,老師給我講了很多遍,有些地方我還是不太明白,于是,老師還是沒(méi)有放棄,依然認真地指導我,最后,我終于明白了。每天放學(xué),班主任老師都會(huì )叮囑我們快點(diǎn)回家,別在路上玩,注意安全。班主任老師這樣對我們負責,我為生活在這樣一個(gè)班集體里感到自豪。
我們的語(yǔ)文老師是一位嚴肅的教師,在課堂上,她一絲不茍地為我們講課,能把每一篇課文所表達的感情描述得非常透徹。在每個(gè)星期的讀書(shū)交流會(huì )上,她總是把我們當主角,老師自己在一旁聽(tīng)得津津有味,最后才發(fā)表自己的意見(jiàn),從不插話(huà),讓我們自由發(fā)言,從而學(xué)到知識,體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣。
在生活和學(xué)習上,我們同學(xué)之間能做到互幫互助,比如:我那次生病了,幾天沒(méi)來(lái)上學(xué),回來(lái)之后,同桌和小組長(cháng)主動(dòng)幫我補習,而且像老師一樣認真有責任心,要是哪位同學(xué)沒(méi)帶本子,周?chē)耐瑢W(xué)會(huì )主動(dòng)借給他,根本不需要自己動(dòng)嘴向別人借,可見(jiàn),我們班的同學(xué)是多么樂(lè )于助人!
我們五年四班需要我們每個(gè)人愛(ài)護它,從此以后,我要愛(ài)護我們班的一切,比如:地上有垃圾,我會(huì )隨手撿起來(lái),班上有什么活動(dòng),我都會(huì )積極參與,為班級爭得榮譽(yù),為它添彩。
我愛(ài)我班,我會(huì )為我們班添光彩,它也會(huì )因為我們而更變得更精彩。
我愛(ài)我班演講稿11
尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自大專(zhuān)xxx班的參賽選手!非常高興來(lái)到這里為大家演講!熟悉我的人道,我是在今年我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校學(xué)習!有好多的人都不能明白!,我為什么還要到這個(gè)學(xué)校來(lái)!我們這個(gè)學(xué)校還只是一個(gè)剛剛起步的大中專(zhuān)院校,在省內是很有名,師資力量很好!并且我們的軟硬設施很完備!所以我卻覺(jué)得我能來(lái)到這樣的學(xué)校學(xué)習是我的榮幸,我喜歡這所學(xué)校,喜歡這里老師,同學(xué),還有這里的環(huán)境!這里真的是一個(gè)很好讀書(shū)的地方!
也許大家有不同的理解,認為自己來(lái)到了這樣的學(xué)校就沒(méi)有什么好的前途了!自己對自己放松了!記得剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校上第一個(gè)晚自習,真的有一種很痛心的感覺(jué),我們晚自習這樣寶貴的時(shí)間就在同學(xué)們的吵吵鬧鬧中亂廢了!教室顯得那樣的熱鬧,也許是大家沒(méi)有我的經(jīng)歷吧!認為沒(méi)有必要把握好晚自習,大家在一起多開(kāi)心!這也許就是所謂的今朝有酒今朝醉吧!可是大家有沒(méi)有想一想我們的青春還有多久,我們不可能在學(xué)校呆一輩子的!我們要走向社會(huì ),我們需要去創(chuàng )造我們新的天空!可是當我們侃侃而談的時(shí)候我們有沒(méi)有想想我們有什么樣的本領(lǐng)去開(kāi)創(chuàng )我們的未來(lái),我們中的同學(xué)一周上課看不到幾次人影!在教室的也是該干什么就干什么,真正在學(xué)習的沒(méi)有幾個(gè),更有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)吧而不能自拔,看到這一切我真的不知道我可以說(shuō)些什么,要知道我們大部分同學(xué)是來(lái)自農村,我們的家鄉還有好多的鄰居因為沒(méi)有錢(qián)而不得不放棄上學(xué),在他們的思維里根本就不知道什么叫internet,更加不知道e—mail為何物,但是我回家和他們交流,卻發(fā)現他們對這些知識好向往,可是我們呢!有這樣好的條件卻不知道怎樣去利用,總在抱怨這樣抱怨那樣,給自己找一些所謂的不學(xué)習理由!而我們的青春就在我們的抱怨中流失了!我們的同學(xué)太缺少社會(huì )的歷練了!也許有人認為自己有一個(gè)好的家庭,爸媽給自己安排好了一切!所以可以好好的玩就行了!可是我們的父母不是永遠的保護傘,是龍就要回歸大海,是鷹就要翱翔藍天!可是一旦當我們走向社會(huì )時(shí)才發(fā)現我們太脆弱了,可以說(shuō)我們一無(wú)所有!記得有一個(gè)今年暑假出外打工的同學(xué)回來(lái)說(shuō)了一句實(shí)話(huà):等到外面的時(shí)候才發(fā)現一個(gè)人在外真正需要的是什么!是知識!這也是我為什么來(lái)到學(xué)校再次學(xué)習的主要原因!因為我們要想過(guò)上幸福的生活,只有靠自己的本領(lǐng),自己的真才實(shí)學(xué)!在外面沒(méi)有知識就只可以干最低等的工作!同學(xué)們,我真的希望我們可以來(lái)改變這種狀況,為了自己的將來(lái)好好把握我們現在的青春時(shí)光!也許大家聽(tīng)了這么多,認為我已經(jīng)偏離了今天的主題,但是請大家想想,我們如果可以安心下來(lái)好好讀書(shū),那就是對老師對學(xué)校最好的回報,這才是真正的愛(ài)我校園,只要我們老師好好教書(shū),學(xué)生好好讀書(shū),我們的學(xué)校何愁不興盛!只要我們都成為有用的人才,雖然我們不能干一份驚天動(dòng)地的偉業(yè),但我們可以做祖國經(jīng)濟建設中的一塊磚,一片瓦!發(fā)揮我們最大的光和熱!要知道我們也是祖國建設中不可缺少的一份子!這就愛(ài)我中華的最好實(shí)踐!愛(ài)我中華,愛(ài)我校園是你,也是我不可推卸的責任!
謝謝!
我愛(ài)我班演講稿12
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“我愛(ài)我班,我為我班”。
學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,無(wú)論是老師還是同學(xué),都對自己的班集體有了一定的感情。初二、初三的同學(xué)們,你們面對自己已經(jīng)相處了幾年的班集體,此刻應該有了更深的感觸。而初一的伙伴們,你們雖然剛組成新團體不久,但此時(shí)回想一下,你們和它的記憶是否不知不覺(jué)的裝滿(mǎn)了整個(gè)腦袋。
班級是我們生活的重要場(chǎng)所,班級文化氛圍對我們學(xué)生產(chǎn)生著(zhù)潛移默化的教育效果。例如我們班的班級布置總會(huì )在墻上貼著(zhù)激勵人心的話(huà);每個(gè)月會(huì )換不同主題的黑板報;這些都營(yíng)造著(zhù)班級文化氛圍。如果我們班級表現優(yōu)秀學(xué)校就會(huì )發(fā)流動(dòng)紅旗,既肯定了我們的成績(jì)也有助于形成良好的班級氛圍。好的文化氛圍有利于促進(jìn)我們學(xué)生的身心健康,有利于培養我們積極向上的情感和正確的價(jià)值觀(guān)。
集體榮譽(yù)感是團隊建設中事關(guān)成敗的重要環(huán)節。有了集體榮譽(yù)感,我們學(xué)生就會(huì )熱愛(ài)這個(gè)集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性,每個(gè)學(xué)生都會(huì )表現出主人翁的一種強烈的責任感,會(huì )不斷進(jìn)取,產(chǎn)生積極向上的強烈愿望,學(xué)生會(huì )做到心往一處想、勁往一處使,形成一股合力,從而使我們的班集體更具有凝聚力和競爭力。相反,如果我們學(xué)生缺乏榮譽(yù)感,不為維護集體榮譽(yù)而努力,這樣直接導致的就是我們學(xué)生各自為戰、每人心里都想著(zhù)自己的一套,最后會(huì )發(fā)展為自我約束力下降,紀律渙散。一個(gè)好的班級是需要全體同學(xué)的努力的。
同學(xué)們,請記。褐挥写蠹覕Q成一股繩,才能拉動(dòng)那擱淺的船去揚帆遠航。
班級是我家,建設靠大家。讓我們共同建設好我們的班集體。我的演講完了,謝謝!
我愛(ài)我班演講稿13
為什說(shuō)我愛(ài)我的班級呢?你往下看就知道了!
我很喜歡我的班級,雖然不是全校最好的班級,但它在我眼里永遠都是最好的。我喜歡我的同學(xué),我喜愛(ài)教我讀書(shū)認字的老師,我相信大家也是喜愛(ài)自己的老師和同學(xué)們的吧!
我想大家在一起讀書(shū)應該很久了吧!從一開(kāi)始的陌生變?yōu)槭煜,從一開(kāi)始不是朋友變?yōu)榕笥,大家的感情都很深了。我們班里?jīng)常發(fā)生許多事,比如:為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而大吵起來(lái),有時(shí)候還會(huì )打起來(lái)。不過(guò)大家還是的關(guān)系還是很好。
我的同桌換了好幾個(gè),我記得最清楚的只有幾個(gè)人啊。第一個(gè)是武卓卓,他和搞笑,每次上課他總是要讓我笑,但我不會(huì )影響我的成績(jì),我的第二個(gè)同桌有就是先任的同桌,他是在五年級的時(shí)候轉過(guò)來(lái)的,他和武卓卓一樣喜歡搞笑,但他總是在下課讓我和陳雨舒笑,我查過(guò)了,笑對人體也是有好處的,我現在總是喜歡在開(kāi)心的時(shí)候打他一下,他也不會(huì )還手,只是笑笑,我不知道他在想什么,但我總覺(jué)得他人品不錯。
這就是我的同桌,我的同桌就是這樣。我的班級就是這樣,大家都在一起學(xué)習,只剩下這最后兩年的了,我一定要好好珍惜這段時(shí)間,畢竟這是我們在母校學(xué)習的最后兩年了,兩年后我們就要離開(kāi)母校了,也就是畢業(yè)了。
我愛(ài)我的班級!
我愛(ài)我班演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我的班級》。
彩虹的美麗在于她的七色光,而班級的美麗在于我們的團結協(xié)作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一個(gè)人只有融入集體才能體現價(jià)值,這就是團隊的力量。運動(dòng)場(chǎng)上,我們齊心協(xié)力,頑強拼搏。不一樣的行動(dòng),同一樣的信念,我們堅信:我們能贏(yíng)!教室里,我們認真聽(tīng)課,專(zhuān)心筆記,熱烈討論,攜手共進(jìn)。團結的信念,良好的學(xué)風(fēng),積極進(jìn)取的精神,這就是我們班的風(fēng)采!
黑發(fā)積霜歲月稠,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。這就是我們的班主任老師。作為班級的家長(cháng),她盡職盡責,不僅對我們無(wú)微不至地關(guān)懷,而且還幫助我們不斷地進(jìn)步。還有我們的語(yǔ)文老師,她的細心,耐心和用心換來(lái)我們同學(xué)們認真學(xué)習的誠心。老師,您是我們最尊敬的人!
我愛(ài)我的班級。是她,陪我學(xué)習,伴我成長(cháng)。在這個(gè)溫暖和諧的大家庭中,團結會(huì )讓我們信心更足,積極向上的精神會(huì )讓我們攻無(wú)不克,戰無(wú)不勝!
我的演講完畢。謝謝大家!
我愛(ài)我班演講稿15
我愛(ài)我班,因為我是其中的一員,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠溫暖的家——初一十四班! 學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì ),班級是我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的“家”,老師,同學(xué)和我。
家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,初一十四班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里,我們有那么多好爸爸,好媽媽?zhuān)敲炊嗫蓯?ài)的兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì )出現矛盾,尤其是那幾個(gè)調皮的孩子,總讓父母不開(kāi)心,很操心,但爸爸媽媽們總會(huì )有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒(méi)有隔夜仇,大家笑一笑,握個(gè)手,又是永遠的好玩伴。
任何名利都不會(huì )存在于我們的家,不過(guò)在學(xué)習上的競爭卻異常激烈,要知道我們的目標是文明班級,所以對于學(xué)校中的一項項評比或者考試我們都會(huì )竭盡全力,61顆積極向上,榮譽(yù)感強烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無(wú)不克,戰無(wú)不勝。
走進(jìn)我們班,你會(huì )有一股回家的感覺(jué),這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒(méi)有一個(gè)完美的人,卻有一個(gè)個(gè)內心善良的人。告訴你,這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說(shuō)我們的班長(cháng)吧,他處處以身作則,優(yōu)秀至極,看他的字可真是一種享受;我們班的學(xué)習委員,門(mén)門(mén)功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對會(huì )讓讀者猶如置身夢(mèng)境……再看看老師們,語(yǔ)文老師循循善誘,數學(xué)老師方正質(zhì)樸,英語(yǔ)老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家——初一十四班。!
我愛(ài)我班,因為她給我帶來(lái)了數不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習,伴我成長(cháng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
我愛(ài)我班,因為我是其中的一員,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠溫暖的家——初一十四班!
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