八年級學(xué)生演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求,F如今,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的八年級學(xué)生演講稿,歡迎大家分享。
八年級學(xué)生演講稿1
尊敬的老師們、同學(xué)們:
我是xx班學(xué)生xxx。今天很高興能有這個(gè)機會(huì )與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習。我想,每個(gè)人都有自己的學(xué)習方法,每個(gè)人所積累的經(jīng)驗也是不同的。而我,只希望能夠把自己在學(xué)習中的一點(diǎn)體會(huì )和大家作一個(gè)交流。
一、要做到:從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。
常常說(shuō)興趣是最好的老師,對學(xué)習有了興趣他就變成了我要學(xué),而不是要我學(xué),我要學(xué)就能發(fā)揮自己內在的智力因素和非智力因素。動(dòng)員自己的潛能,就會(huì )在學(xué)習過(guò)程中全神貫注。如果是要我學(xué),家長(cháng)要你學(xué),老師要你學(xué),為了考試而學(xué),那可能就會(huì )產(chǎn)生對學(xué)習的厭煩心理。
二、要有學(xué)習的緊迫感。
什么時(shí)候我們的學(xué)習效率比較高呢?可以說(shuō),趕作業(yè)的時(shí)候學(xué)習效率高,考試之前的學(xué)習效率高,為應付課堂老師的提問(wèn),在課間十分鐘突擊時(shí)效率高。這是為什么?這時(shí)的學(xué)習任務(wù)具體,時(shí)間有限,完成任務(wù)與否的后果“嚴重”。因此,這時(shí)的注意力十分集中,學(xué)習效率就高?墒菍τ谀切┸浫蝿(wù),也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習任務(wù),如預習,復習等,不少同學(xué)就缺少積極性了。我們要認真的做好預習與復習,對老師強調的重點(diǎn)知識要重點(diǎn)復習,難點(diǎn)問(wèn)題作好記號并及時(shí)與同學(xué)討論向老師討教。做到舉一反三,靈活運用。而這些需要時(shí)間,我們要善于把一些零散時(shí)間合理利用起來(lái)。提高有限時(shí)
間的效率,努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績(jì)都有所提高。
三、獨立完成各科作業(yè)。
獨立完成作業(yè)是最重要的,有時(shí)候一道題不會(huì )做,就放下來(lái)或者去問(wèn)老師或同學(xué)。這樣可能會(huì )有收獲,但有些題自己想一想,再想一想很多時(shí)候會(huì )自己獨立的做出來(lái)。這樣的快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。即使想了很久還沒(méi)想出來(lái),再去問(wèn)老師或同學(xué),這時(shí)我們的收獲會(huì )更大。
四、要在學(xué)習過(guò)程中不斷改進(jìn)學(xué)習方法。
在獲取知識和發(fā)展能力的進(jìn)程中,在成功的喜悅和失敗的痛苦后,同學(xué)們應該想一想自己是采用什么方法學(xué)習的,將優(yōu)秀生的學(xué)習方法,老師和書(shū)本指導的學(xué)習方法進(jìn)行對照,取長(cháng)補短,直到找到適合自己的學(xué)習方法。
總之,我認為在學(xué)習過(guò)程中只有明確目標、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì )。我的講話(huà)完畢,謝謝大家!篇二:中學(xué)生勵志演講稿
八年級學(xué)生演講稿2
我叫杜知之,來(lái)自湖北,是這個(gè)學(xué)期剛從老家轉來(lái)的新生,我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績(jì),在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì ),也希望能與大家共同分享。
第一,學(xué)習一定要有目的、計劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。然后制定每天的學(xué)習時(shí)間表,并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長(cháng)來(lái)幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。
第二,學(xué)習要勇于迎接挑戰。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習中自然充滿(mǎn)困難和競爭。我今年剛從老家過(guò)來(lái)。對于我來(lái)說(shuō),緊繃的學(xué)習之弦沒(méi)有絲毫松懈:我除了要學(xué)習現有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,因為老家的科學(xué)和歷史是副科,根本不用考試的。學(xué)習雖然很累,但苦中也會(huì )有甜的,在取得成績(jì)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第三,學(xué)習要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著(zhù)的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習越來(lái)越難,學(xué)習的興趣越來(lái)越小!懊魅諒兔魅,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!
八年級學(xué)生學(xué)習發(fā)言稿八年級學(xué)生學(xué)習發(fā)言稿第四,學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
八年級學(xué)生演講稿3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
中學(xué)時(shí)代,優(yōu)異成績(jì)的取得才是硬道理,重視學(xué)習,用知識武裝自己,講究學(xué)習效率與方法,學(xué)識是你手中的利劍,有了它,才會(huì )披荊斬棘,所向披靡,進(jìn)而達到登峰造極。
同學(xué)們,你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識海洋!
我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂(lè )府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂(lè )府里,沐著(zhù)晨光,你是否想過(guò),今天該干些什么?
踏著(zhù)夕陽(yáng),你是否問(wèn)過(guò),今天有多少收獲?
狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機會(huì )成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機會(huì )。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習,歷史上不是有無(wú)數人用自己的行動(dòng)在證明這句話(huà)的可信嗎?
蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習的美名.匡衡為了學(xué)習,"鑿壁偷光";車(chē)胤為了學(xué)習,"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習,"程門(mén)立雪"等等.他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。
知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?
正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話(huà),放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。
對于九年級的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠,面臨著(zhù)人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學(xué)習,為迎接中招考試做充足的準備;
對于我們八年級學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級是初中學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),我們應該好好把握,努力學(xué)習,不斷提高自己;
而七年級的我們也千萬(wàn)不要放松,我們現在的努力是在為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,只有地基打牢了,房子才會(huì )蓋得更高。
同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。
正如冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,卻不知當初它的芽?jì),曾浸透了戰斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?
我們正處于學(xué)習的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強音!
同學(xué)們,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!
讓我們努力學(xué)習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識之花!
八年級學(xué)生演講稿4
尊敬的叔叔阿姨:
你們好!
我是初1212班班長(cháng)——梁云婕。很榮幸我能又一次地在這里向大家介紹本學(xué)期的班級情況并且分享我的成長(cháng)經(jīng)驗。
首先,我想向各位叔叔阿姨匯報一下我們班升入初二后的第一學(xué)期階段性的情況。
從兩個(gè)方面來(lái)講:第一個(gè)方面是關(guān)于學(xué)習的。
所謂“初二是個(gè)分水嶺”相信大家都不陌生于這句話(huà),而各位叔叔阿姨的擔心大多也于此吧。曾經(jīng)有不止一位同學(xué)的父母曾問(wèn)過(guò)我諸如“你們班是不是每天就只知道玩?”“是不是沒(méi)有壓力,很松散?”……之類(lèi)的話(huà)。事實(shí)上,這種情況在初一的時(shí)候是確實(shí)存在的,然而現在我們已經(jīng)升到了初二,年齡也都大了一歲,是否更成熟懂事尚且不談,中考的緊迫感早已悄悄彌漫在了我們身邊。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō),上自習:初一的時(shí)候,無(wú)論班委怎么管自習總是要吵鬧的。如今到了初二,從自習課紀律這個(gè)角度來(lái)看,成長(cháng)的不只是一小步。當老師可以不再在自習課時(shí)寸步不離教室,當班委在自習課下課后可以不再嚷嚷著(zhù)喉嚨疼要喝水,當每一個(gè)同學(xué)都可以在自習課上奮筆疾書(shū)的時(shí)候。其實(shí)我們,就已經(jīng)在成長(cháng)了。再舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),前一段時(shí)間期中考試,在快要考試前一兩個(gè)星期甚至更早,班里的同學(xué)就已經(jīng)在互相借著(zhù)復印資料,背知識點(diǎn),總結內容……整個(gè)班的氛圍也是非常緊張嚴肅的。這其實(shí)就已經(jīng)是一個(gè)非常好的轉變了,至少說(shuō)明大家不再輕視于期中考試。重視,一定是開(kāi)始奮斗的第一步。只有知道了“我該去做,要去做”才能有努力的意識與動(dòng)力。
第二個(gè)方面,我要講的是關(guān)于班級日常生活的。首先講一件比較重要的活動(dòng):運動(dòng)會(huì )。因為我們這一屆時(shí)間的特殊性。初一的時(shí)候我們因校慶時(shí)間與運動(dòng)會(huì )時(shí)間重合,所以取消了運動(dòng)會(huì ),而初三是不參加運動(dòng)會(huì )的,所以我們整個(gè)初中生涯都只有這僅僅一次的參與運動(dòng)會(huì ),為班級爭光的機會(huì ),當大家知道了這個(gè)情況后,在無(wú)奈之余體現的更多的是一種積極踴躍的正向的心態(tài)。除此之外,相信大家也都知道:在運動(dòng)會(huì )開(kāi)始前一個(gè)禮拜,李雨濃同學(xué)還專(zhuān)程為我們請來(lái)了一位教官,同學(xué)們也是犧牲了許多天的早讀與自習用來(lái)練習運動(dòng)會(huì )的入場(chǎng)隊伍。終于,經(jīng)過(guò)大家的努力,我們獲得了運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)隊伍優(yōu)勝獎 ,F在,大家可以看到我們黑板旁的這面墻,滿(mǎn)滿(mǎn)的一墻獎狀,不只是成功的證明,更是班級精神團結,拼搏的最好的體現與最完美的結果。其次,我想講一下班會(huì )。從初一到今年的十月份以來(lái),我們班的班會(huì )一直是我與賈宇博同學(xué)負責。賈宇博同學(xué)是我們班的電教員,也是一個(gè)非常積極主動(dòng),樂(lè )于為班集體付出的同學(xué)。而我也很喜歡組織類(lèi)似于班會(huì )這樣的活動(dòng)?墒堑绞路莸臅r(shí)候,我們發(fā)現同學(xué)們的積極性似乎不太高。于是我們與張老師商量了一下,決定從團員開(kāi)始,其次是各個(gè)組的同學(xué)們讓大家輪流準備班會(huì )。我覺(jué)得這不僅是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),亦是一種責任意識與團結能力的培養。只有參與到其中,才可以有更好,更大的成長(cháng)。所以在此我也希望各位叔叔阿姨能在這些方面對于同學(xué)們有更多的鼓勵與支持。
其次,我想與大家分享的是我的成長(cháng)經(jīng)驗。
我自詡是一個(gè)十分寬容而又執著(zhù)的人,我想這與我的家庭教育是分不開(kāi)的。
在我小時(shí)候,因為是家里最小的孩子,我也曾是一個(gè)恃寵而驕的人。直到我去了幼兒園,可能由于上幼兒園的時(shí)候我還很小,也才一歲半。去了幼兒園,周?chē)际莾扇龤q的大孩子,我又有好斗的性子,自然地,矛盾沖突絕不會(huì )少。就在我去了幼兒園不到半個(gè)月,我被一個(gè)大我兩歲有多的孩子打的滿(mǎn)臉血肉模糊?蓻](méi)想到,父母在匆忙趕到之后的第一件事竟是讓我同她握手言和,我自然不肯,于是便倔強著(zhù)不理會(huì )他們的勸告?筛改杆坪醣任疫狠,我等啊等,等到臉上的血跡都快干了的時(shí)候,終于先敗下陣來(lái)。于是低頭握手言和,然后才被匆忙送到醫院。
因為那時(shí)實(shí)在太小,這樣的事也記不得了。所以故事自然是爸媽后來(lái)講給我聽(tīng)的,說(shuō)的就是教我寬容的事,大概這種品質(zhì)也是從小培養的吧,這才有了如今這樣能夠坦然面對質(zhì)疑批評的我。除此之外這個(gè)故事最讓我感動(dòng)的地方在于父母從小對于能力的一種培養。爸爸在幼時(shí)常對我說(shuō)的“授人魚(yú),不如授人以漁”就是這個(gè)理,從小的時(shí)候,每一種品德對我來(lái)說(shuō)初次見(jiàn)面就是在生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事上的,而不是空洞的大道理。所以我想,對于所有事情都是這樣的。就像會(huì )運用一個(gè)公式總比會(huì )一道題要有用得多;會(huì )推導一個(gè)理論,總比會(huì )死記硬背一個(gè)特點(diǎn)要強得多。這大概也就是爸爸媽媽的教育精髓所在。
其次,在我小的時(shí)候,我也是個(gè)極懶惰的人,遇到困難就放棄是我最普遍的生活狀態(tài)。直到一次因為整理申請省、市、區三好的資料時(shí),在我又困又累的時(shí)候,媽媽爸爸一直在旁邊陪我,他們不知道該怎么幫我,所以就只能沉默地立于一旁,那晚我做資料到兩三點(diǎn),他們也就站到了兩三點(diǎn)。而我則因為父母的陪伴而更加充滿(mǎn)力量,那天完工的時(shí)候,我自己都覺(jué)得不可思議極了。后來(lái)大一些了,再想這件事,父母那時(shí)也不過(guò)是為了身體力行,為我作出榜樣而已。所以說(shuō),作為父母,一定要在培養與教育孩子的前提下自己做到堅持,做到勤奮,還有許許多多的品質(zhì),或是習慣,自然地,孩子就會(huì )產(chǎn)生這樣的意識,養成這樣的習慣。所以說(shuō)“父母是孩子的第一任老師”。這句話(huà)在生活中,教育上都可以算作是一句真理了。
尤其在升入初中后,我也有了自己的思想,與父母之間的關(guān)系卻并未因此疏遠。我認為其中最重要的原因莫過(guò)于與父母的有效溝通。在我的生活,學(xué)習中,每當遇到了困難,父母總會(huì )先給予鼓勵與肯定,接下來(lái)便是對于方法的溝通與指導。而對于學(xué)習成績(jì)方面,父母的態(tài)度在重視之上的更多的是理解。無(wú)論考的好與壞,父母總保持著(zhù)一種寬容,肯定的態(tài)度。這帶給我的至少是在考場(chǎng)上的冷靜與沉著(zhù)。
在演講的最后,我想對所有的在座或不在座的同學(xué)父母表示真摯的感謝。感謝您對全體班干部,學(xué)生干部工作上的支持。您的支持與信任,就是我們的自豪與動(dòng)力。也請您相信我,相信我們的全體學(xué)生干部,以及初1212班全體同學(xué)與老師。我們一定會(huì )營(yíng)造一份和諧積極的班級氛圍。將初1212變成一個(gè)真正的幸福,快樂(lè ),學(xué)習氣氛濃厚的大家庭!~
成長(cháng),永遠都是正在進(jìn)行時(shí)!
八年級學(xué)生演講稿5
尊敬的老師、家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!很高興能夠代表同學(xué)們在這里發(fā)言!
父親是山,用寬厚的肩膀保護我們;母親是水,用似水綿延的愛(ài)呵護我們。在十三年來(lái),母親用她無(wú)限的耐心,為我們做了一萬(wàn)多次飯,花了至少一萬(wàn)個(gè)小時(shí);父親為了給我們更好的環(huán)境,整天在外奔波忙碌……父母是我們最堅強的后盾,在遇見(jiàn)困難時(shí)總是幫助我們去解決。在這里我號召全班同學(xué)轉身面對自己的父母說(shuō)一聲“爸爸媽媽我愛(ài)你們!”
在學(xué)校里老師則是我們的第二個(gè)父母。記得是笱老師您在結束了一天的工作后不顧勞累,悄悄為熟睡的我們壓好被角;記得是鄒老師您,在課堂上盡心盡力為我們講解題目;記得是袁老師您用精美的課件使課堂更加有趣。張江濤老師課下則更是我們的好朋友,有煩惱都會(huì )開(kāi)導我們!袄蠋,您辛苦了!”
在一年多的相處以來(lái),我們已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)團結的班級。在哭泣時(shí)總有那張遞來(lái)的紙巾;在勝利時(shí)總有那一個(gè)祝賀的擁抱;在失敗時(shí)總有那一張張鼓勵的笑臉。矛盾總有人出來(lái)調解,最后化為友好的握手。但凡有什么比賽時(shí),大家總會(huì )抱成一團,為班級的榮譽(yù)而戰!因為團結,在這次運動(dòng)會(huì )中我們取得了第九名的好成績(jì),比上次進(jìn)步了很多。在這次運動(dòng)會(huì )中,我看見(jiàn)了“拼搏”“友誼”“團結”“感動(dòng)”……我們?yōu)樽约憾湴,更為自己班級而自?
在本學(xué)期中,我們班有了很大進(jìn)步,各方面都取得了提高。我的成績(jì)也有了很大進(jìn)步,這與自己的努力與老師的幫助是分不開(kāi)的。在七年級時(shí),我總為自己不能更好地融入課堂而擔憂(yōu),像熱鍋上的螞蟻一樣。為了解決這種狀況,我買(mǎi)了一本書(shū),上面是各種拔高的數學(xué)題,每周我都堅持做幾題,從中掌握題目的解題方法、鞏固重難點(diǎn)知識點(diǎn),從而讓自己更容易入門(mén)。在本學(xué)期,我對新科目物理很感興趣,興趣是最好的老師。因此物理學(xué)得還不錯。對于自己的進(jìn)步,我有以下三點(diǎn)要與大家分享:
1、弄清題目的解題思路。從而把這種題型融會(huì )貫通。
2、上課認真聽(tīng)講。上課時(shí)老師講的內容必是精華中的精華,重點(diǎn)中的重點(diǎn)。
3、多獨立思考。這樣更能夠鍛煉自己的獨立思維能力,在考試中更占優(yōu)勢。
八年級是關(guān)鍵的一年,我代表同學(xué)們對家長(cháng)保證:我們會(huì )為了自己的夢(mèng)想而奮斗,我們會(huì )好好聽(tīng)講,好好努力,付出百分之百的汗水!我們會(huì )幸福、快樂(lè )的過(guò)好每一天。在不久后的將來(lái),我們會(huì )因為我們而精彩,而我們也會(huì )讓你們?yōu)槲覀兌湴?
謝謝大家!
八年級學(xué)生演講稿6
領(lǐng)導和同事:
大家好!今天想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你準備好公司的發(fā)展了嗎?也許你會(huì )說(shuō),我只是一個(gè)普通員工。我能為公司做些什么?這些都是領(lǐng)導的事情。在這里,我要大聲說(shuō),你錯了!在公司成長(cháng)發(fā)展的過(guò)程中,雖然我們只是普通崗位上的滄海一粟,但你我愛(ài)崗位、愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng),一定會(huì )成為公司發(fā)展壯大的堅實(shí)基礎。
人活在世上,就要有人生目標和發(fā)展方向。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),他們必須有生活來(lái)源。既然把事業(yè)當成終身事業(yè),就要把理想、信念、青春、才華毫無(wú)保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚(yú)愛(ài)大海,苗愛(ài)春雨,蜂愛(ài)花!怎樣才能體現這份愛(ài),表達這份情?我們會(huì )毫不猶豫的選擇:有一句口號說(shuō)得好:不熱愛(ài)工作就下崗,不工作就失業(yè)!具體來(lái)說(shuō),愛(ài)崗敬業(yè)就是做好本職工作,做好每一件小事,堅持一分一秒。古人說(shuō):不能積步,不能達千里,又不擅長(cháng)小事情,為什么能成為大裝置?從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是奉獻,這就是愛(ài)!
什么是愛(ài)和奉獻?
沒(méi)有任何借口,腳踏實(shí)地的做好自己的工作。當你接到領(lǐng)導布置的工作時(shí),你是想去催議價(jià),還是盡職盡責,想方設法,毫無(wú)理由地完成?當你在工作中遇到困難和挫折時(shí),你是觀(guān)望,半途而廢,還是激勵自己克服困難,戰勝困難?當你覺(jué)得自己的晉升沒(méi)有達到自己的預期時(shí),是在抱怨和擔憂(yōu),還是在盡力反省自己?總之,你要時(shí)刻拿著(zhù)顯微鏡分析自己。
細節決定成敗。有哲學(xué)家說(shuō)過(guò),的細節很微小,結果卻很遙遠。真理和謬誤往往只有一步之遙?v觀(guān)今天的公司,從“做好每一天的每一件事,做好每一件事”出發(fā),科學(xué)決策,精誠團結,精細管理,各項工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。公司規模不斷擴大,經(jīng)營(yíng)效果明顯改善,員工收入穩步增長(cháng)。事實(shí)證明,細節是成功的關(guān)鍵,精細是取勝的法寶。一切都好達到百事可樂(lè ),每一刻都好達到一生。如果我們都很好,我們的公司就能有一個(gè)繁榮的未來(lái)。
實(shí)現人生價(jià)值,無(wú)止境的追求自我提升。生命的價(jià)值是什么?如何在平凡的崗位上實(shí)現人生的價(jià)值?相信很多人在思考,很多人在追求,很多人在迷茫。有個(gè)廣告說(shuō)思想有多遠就能走多遠。一個(gè)人的價(jià)值取向決定了人生的目標,也是人生進(jìn)步的動(dòng)力。我不想談什么模糊的理論,也不期望太高。我的價(jià)值觀(guān)其實(shí)很簡(jiǎn)單。我忘記吃飯睡覺(jué),絞盡腦汁,忍受不眠之夜。如果我做到了里里外外的每一件事,都是一個(gè)個(gè)的真誠和盡職,如果我的努力能得到同事的稱(chēng)贊,就足夠讓我很開(kāi)心很開(kāi)心了。這是我在公司無(wú)悔的動(dòng)力。
有人可能會(huì )笑:真是野心勃勃,目光短淺。我不想爭辯,但我不會(huì )改變主意。一個(gè)人的價(jià)值是通過(guò)自己的追求來(lái)實(shí)現的,是通過(guò)別人的評價(jià)來(lái)衡量的。我想,如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現平凡的價(jià)值,那么無(wú)數的平凡人就會(huì )變得偉大,無(wú)數的平凡人就會(huì )變得不平凡,這樣才能實(shí)現公司的繁榮,中華民族的輝煌燦爛!
領(lǐng)導們,同事們,今天在座的各位都是公司的精英和棟梁。既然你出生在這個(gè)偉大的時(shí)代,就應該不負時(shí)代的重托,不負事業(yè)的期望。再過(guò)個(gè)十幾二十年,當我們回首往事的時(shí)候,我們會(huì )為自己畢生的奮斗和敬業(yè)奉獻而無(wú)比自豪!感受偉大的榮耀!
八年級學(xué)生演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自810班的龍xx。很榮幸能被黃老師選中來(lái)做這次演講,我也很高興能將我學(xué)習的一些方法分享給大家。
首先是抓住課堂。對于學(xué)習最重要的就是課堂,因為它是所有一切的基礎,在這四十分鐘里,精力必須200%的集中,并積極發(fā)言。其實(shí)很多時(shí)候,對于上課時(shí)老師提出的問(wèn)題,我并不是很確定,也并不是非常想去回答,但是因為有主持班會(huì )的經(jīng)驗,所以我更能理解老師提出了問(wèn)題之后如果無(wú)人回應時(shí)的無(wú)措。雖然老師總會(huì )比我有更多的辦法,但是這種心理應該是一樣的,在課堂上配合老師不是說(shuō)你會(huì )就不用再答,而是在你會(huì )的時(shí)候,能與大家分享你的觀(guān)點(diǎn)和想法,那么在你不會(huì )的時(shí)候,也會(huì )有其他同學(xué)把他好的觀(guān)點(diǎn)和想法分享給你。老師不能分身,一對一來(lái)給你講不會(huì )的題是不可能的,所以碰到自己不懂的問(wèn)題,首先要擠時(shí)間自己進(jìn)行鉆研,如果還是不能解決的,一定要問(wèn)老師弄懂了之后再自己消化,千萬(wàn)不要放過(guò)它。老師無(wú)論是出題、答題、講題的技能點(diǎn)可是加滿(mǎn)了的呀,問(wèn)他們保證再媽媽也不用擔心我不會(huì )做題啦!
其次是抓緊時(shí)間。我們現在的學(xué)習時(shí)間非常緊,做作業(yè)的時(shí)間都是擠出來(lái)的。那么我們的時(shí)間該怎么找?從哪里擠呢?課間十分鐘就是一個(gè)不錯的選擇,雖說(shuō)完不成數學(xué)的大題,但英語(yǔ)和數學(xué)的選擇題還是可以解決的。當然,課間休息的時(shí)間總是會(huì )吵吵鬧鬧的,這就要看你的定力如何了,是過(guò)去一起講話(huà),還是寫(xiě)作業(yè)?相信只要下定決心來(lái)好好學(xué)習,這道選擇題的答案就毋庸置疑了。另外你無(wú)法選擇你所處的環(huán)境是怎樣的,你不能要求它是絕對適合你的,所以既然我們沒(méi)有能力改變環(huán)境,我們就只能改變自己,管住自己。這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì )、這個(gè)校園處處都充滿(mǎn)著(zhù)干擾和誘惑,我們只能控制自己不受這些干擾和誘惑才能成功。
三是獨立學(xué)習。特別是作業(yè)一定要自己獨立完成,不能在沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己認真思考就輕易地去向別人求助。我覺(jué)得不會(huì )的可以空著(zhù)都行,有的同學(xué)就會(huì )很高興啦:“太好了,那我可以交空本子嘍!”當然不行,我所說(shuō)的空題一定要是絞盡腦汁也想不出來(lái)的題目。這樣老師在課上一講,你就會(huì )恍然大悟,對此題的理解才會(huì )更加透徹。另外在做數學(xué)題的大題時(shí),可能有不少人跟我有一樣的經(jīng)歷,做到一半時(shí),突然發(fā)現有其他的方法亦或是更好的方法,然后就陷入了無(wú)限循環(huán)的糾結中。改還是不改,這是一個(gè)問(wèn)題。剛開(kāi)始總是不愿意,但是慢慢地我開(kāi)始改變自己,再碰到這種情況,有幾種方法,我就會(huì )試著(zhù)寫(xiě)幾種方法。漸漸地我發(fā)現,我在這個(gè)過(guò)程中對知識的理解更加深透了,解題能力也逐漸提升了不少。
四是合理規劃。對于合理規劃自己的學(xué)習任務(wù),我借鑒了班上一位同學(xué)的好辦法,就是在桌子上貼一張小白或便利貼,把布置的作業(yè)和要完成的事情列在上面,寫(xiě)上時(shí)限,完成一項就在后面打個(gè)勾,這樣既可以有計劃、有效率地去完成任務(wù),又可以避免遺忘或漏掉重要的作業(yè)。
五是調好心態(tài)。無(wú)論是課堂還是作業(yè),都是為了考試而來(lái),同學(xué)們都會(huì )很緊張,我也一樣。后來(lái)我發(fā)現,學(xué)習心態(tài)和考試心態(tài)非常重要,慢慢地我也尋找到了一個(gè)好的心理疏通方法,那就是把考試當成平時(shí)的作業(yè)一樣來(lái)對待,當然,這個(gè)前提也是要把平時(shí)的作業(yè)當成考試一樣來(lái)對待。我們每次考試結束之后,都會(huì )有一些令我們捶胸頓足、后悔不迭地丟分出現,歸其原因皆是諸如審題失誤、粗心大意、計算錯誤之類(lèi)的毛病。拿我當實(shí)例,在本次月考中,物理倒數第二題是要拉起的是十塊鋼板,我看掉了,只算了一塊鋼板的重量,于是Duang~的一下,三分沒(méi)了。針對這些頑疾,我在此建議你們可以養成邊做題邊圈上重點(diǎn)字詞的習慣,從源頭上杜絕這類(lèi)現象的發(fā)生。
六是要有夢(mèng)想。對于學(xué)習,我們總是要問(wèn):“我們干嘛學(xué)習?分數高低與我們何干?”
答案是:“Your dream!”當你有了夢(mèng)想,就會(huì )對目前的學(xué)習有了激情,學(xué)起來(lái)才會(huì )更有動(dòng)力!我之所以能有如此進(jìn)步,是因為我確立了我的夢(mèng)想——當導演!學(xué)習本身很累,如果說(shuō)有誰(shuí)學(xué)出了樂(lè )趣,我也是蠻佩服的,但因為我有目標,所以我?jiàn)^斗,我堅持,無(wú)論以后這個(gè)夢(mèng)想是否成真,至少我努力過(guò),為之擦過(guò)汗水,拭過(guò)淚水!
白領(lǐng)要高效才會(huì )分分鐘幾百萬(wàn)上下,而學(xué)生則需要勤奮。當你把細致,高效和勤奮融于一身,相信你就能成功!
謝謝大家!
八年級學(xué)生演講稿8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我是來(lái)自XX班的;仡欉@一年多的初中生活,一路走來(lái)不是鮮花滿(mǎn)地,但也充滿(mǎn)披荊斬棘后的快樂(lè )與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻,F在我能站在這里參與競選,我很榮幸,同時(shí)也要感謝學(xué)校給我的機會(huì )。泰戈爾曾說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!倍F在,我想說(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我正在飛翔!彪m說(shuō)曾經(jīng),我崇拜過(guò)明星、金錢(qián)還有權利,但這些似乎永恒的東西對于現在的我來(lái)說(shuō),一個(gè)個(gè)都成了過(guò)眼云煙,相反更重要的是時(shí)間。于是我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間,珍惜課上時(shí)間認真聽(tīng)講,珍惜課下時(shí)間做課外題,珍惜等車(chē)時(shí)間背單詞,我還珍惜周末時(shí)間讀讀報紙,看看新聞,了解近期的國家大事?傊,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事,對于我來(lái)說(shuō),實(shí)在沒(méi)有太多的時(shí)間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過(guò)程與把握現在。對于學(xué)習,我也曾跌倒過(guò),且每一次跌到都會(huì )痛,但我沒(méi)有氣餒,堅強的站起來(lái),總結失敗的教訓,分析錯誤的原因,也開(kāi)始付出更多的努力,不光上課認真聽(tīng)講,課下還要做好復習預習工作,溫故而知新,把不懂的問(wèn)題記下來(lái)并及時(shí)地問(wèn)老師,每一次考試都為自己定一個(gè)目標,并朝著(zhù)它去奮斗,爭取減少跌倒的次數,現在,我終于長(cháng)大了,我終于學(xué)會(huì )了走路,并且,越走越遠。剛剛結束的期末考試,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)排在了全班的第2名。既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(cháng)成棟梁,如果我當選十佳生,就要在各方面成為一名出色的領(lǐng)航員!我知道,再多華麗的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的智慧和激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽(yù),不是為了在他人面前炫耀,而是希望能在這個(gè)位置上為學(xué)校,為同學(xué)多獻出一份自己的力量,我將在這片天空下?lián)]灑青春和汗水,為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個(gè)機會(huì ),投下您寶貴的一票!
八年級學(xué)生演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天“國旗下的講話(huà)”的題目是:充滿(mǎn)自信,迎接考試。
一場(chǎng)雨沖淡了夏季的炎熱,在這個(gè)綠意蔥蘢的六月,我們將迎來(lái)期末考試。
期末考試是對我們本學(xué)期所學(xué)知識的一次檢測,是對每個(gè)人心理的一次挑戰,更是對同學(xué)們的誠信度的一次考驗。不是所有人都可以成為佼佼者,但我們可以比上次的自己有進(jìn)步,做自己的強者。
首先,同學(xué)們應正確看待考試。既不能過(guò)分緊張,也不能滿(mǎn)不在乎。要以從容、自信的心態(tài)面對考試,考試只是對我們掌握知識的一種檢測,只能代表本學(xué)期的學(xué)習效果,它不能代表我們的方方面面。同學(xué)們是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)寓言故事,夏王讓后羿為他表演射箭,射中靶心就賞千兩黃金,反之,若射不中,就減去一千戶(hù)封地。結果后羿竟然屢射不中。所以,如果同學(xué)們考試時(shí)顧念太多,就發(fā)揮不出應有的水平。只有在復習迎考時(shí),將情緒調整為謹慎而不緊張才是最佳狀態(tài),自信應考,才能正常發(fā)揮出自己應有的水平。
其次,要認真復習,不打無(wú)準備之仗。俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。要想收獲一份令自己滿(mǎn)意的成績(jì),就應根據自身情況制定一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃。對復習時(shí)間做出科學(xué)合理的安排。珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間輕易地從指間溜走,不要當考試前一天晚上才感嘆自己復習不到位,因為學(xué)習科目較多,同學(xué)們應根據自己的各個(gè)科目的強弱來(lái)決定復習的側重點(diǎn)。八年級同學(xué)面臨生物與地理的結業(yè)考,任務(wù)偏重,希望大家可以做到認真復習,科學(xué)復習,順利結業(yè)。
最后,我想強調一點(diǎn):期末考試是對我們人品的一次測評。誠信是立人之本,從“曾子殺豬”到“立木為信”,無(wú)不體現了誠信這一良好品德的珍貴。正如古人所云:反身而誠,樂(lè )莫大焉。只有做到真誠無(wú)偽,才可使內心無(wú)愧。坦然寧靜,給人帶來(lái)最大的精神快樂(lè )。
本次考試希望大家拒絕作弊,考出真水平,拒絕小抄,考出真精神,拒絕帶手機,考出真風(fēng)采,拒絕傳紙條,考出真成績(jì)。
最后希望同學(xué)們做到認真復習,調適心態(tài),仔細答卷。祝愿大家在公平公正的考試環(huán)境中憑借真正的實(shí)力考出一份讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
謝謝大家,我的講話(huà)結束了。
八年級學(xué)生演講稿10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
非常高興也非常榮幸今天能夠站在這里和大家一起參加我校八年級學(xué)生升旗儀式,和大家一起分享這神圣的時(shí)刻。
更加感謝大家給我這個(gè)時(shí)間和機會(huì )讓我說(shuō)幾句心里話(huà)?粗(zhù)你們一張張朝氣蓬勃的臉,我有時(shí)候真的挺羨慕的,我有時(shí)候就會(huì )想假如時(shí)間可以倒流該多好,假如可以回到十年前的話(huà),我一定會(huì )怎樣怎樣的,可惜這是不可能的。
你們知道嗎?作為90后,你們手中有一張最大的王牌。那是我們80后,還有70后,60后乃至50后都非常羨慕的,那就是年輕的活力!90后的你們青春靚麗,你們聰明自信,你們有追逐有夢(mèng)想,你們敢于去表達自己。
現在的你們就好比正乘坐一輛車(chē)前往目的地,前途的風(fēng)景很美,很誘人,但是你們最好不要因為他們牽扯你們大多的精力,而要使目光一直朝前看,朝著(zhù)終點(diǎn)的方向看。
如果忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車(chē)就開(kāi)走了,也許你還會(huì )看到另一輛車(chē),但是你最后同樣可以到達目的地,但那已不是你人生準點(diǎn)的時(shí)刻了!
新的學(xué)期已經(jīng)給我們帶來(lái)了新的挑戰,也孕育著(zhù)新的希望和憧憬。那么,同學(xué)們現在請你們想一想,你與剛進(jìn)初中時(shí)相比有著(zhù)怎樣的進(jìn)步,你身邊的同學(xué)又有了怎樣的變化呢?
已經(jīng)升入八年級的你們就像是一塊夾心餅,你們現在已經(jīng)到了半山亭,這個(gè)時(shí)候你是要再接再厲,勇攀高峰;還是心滿(mǎn)意足,縱情享樂(lè );或者是畏難卻步,半途而廢呢?
呢們每一個(gè)人都在受到一次考驗,尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打!
同學(xué)們,人在特定的階段是有著(zhù)特殊的使命的。求學(xué)的階段,就是為了實(shí)現人生目標邁出重要一步的時(shí)候。
如果錯過(guò)機會(huì ),你將會(huì )追悔莫及的。
同學(xué)們,人生不拼不精彩!坝行判牡娜,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!
我相信你們會(huì )用信心用槳,用堅持做帆,駕駛著(zhù)知識的小舟在老師的引導下到達理想的彼岸!
同學(xué)們,你們有沒(méi)有信心?
請大聲的告訴自己!
八年級學(xué)生演講稿11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我很高興,也非常榮幸,能夠代表我們八年級的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)我新學(xué)期、新學(xué)年的感想。
彈指一揮間,一年的光陰,眨眼就過(guò)去了。去年這個(gè)時(shí)候,我們還是一群不知天高地厚的剛剛跨入大門(mén)的新生;也是在這里,聆聽(tīng)著(zhù)老師們的教誨,學(xué)習著(zhù)哥哥姐姐們的經(jīng)驗,心里憧憬著(zhù)美好的生活。
在這一年里,我們經(jīng)歷了很多、收獲了很多。在和同學(xué)的交往中,我們學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了處處為他人著(zhù)想;在生活中,我們懂得了勞動(dòng)的可貴,知道生活的艱辛;在學(xué)習上,我們明白了“勤奮”。
很多人都有美好的理想和為之而奮斗的熱忱,但他們缺乏勤奮和堅持,開(kāi)始也許是天天撒網(wǎng)捕魚(yú),不久就兩天打魚(yú)、三天曬網(wǎng),最后索性將網(wǎng)拋進(jìn)垃圾箱里,這樣,海底的珍奇也就只能可想而不可及了。沒(méi)有勤奮和堅持,成功只是海市蜃樓,虎頭蛇尾的奮斗也只能是水中撈月。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習是一種艱苦的腦力勞動(dòng),他既需要老老實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度,也需要科學(xué)合理的學(xué)習方法,這樣才能取得更高的效率。同時(shí)“不恥下問(wèn)”也是必不可少的,“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),連學(xué)帶問(wèn)”,法國大文豪巴爾扎克也曾說(shuō)過(guò):“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙,都毫無(wú)疑問(wèn)的是問(wèn)號!
而今天,在這里,我們除了傾聽(tīng)老師的教誨,還要做的一件重要的事情那就是“感恩”——是學(xué)校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境;是老師在這一年里無(wú)私的教導我們、幫助我們成長(cháng);是親人在這漫長(cháng)歲月里一直做我們堅強的后盾;是朋友在困難的時(shí)候送來(lái)了關(guān)心與問(wèn)候……這一切的一切都使我們心存感激。而我們用什么來(lái)感謝他們的付出呢?要做的就是兩個(gè)字——“回報”;貓笫裁?我想每個(gè)人心里都十分明白。我們只有以良好的思想品德、優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)、文明的言行舉止來(lái)回報朋友、家人、老師、學(xué)校和社會(huì )。
同時(shí),作為八年級的我們也有責任給七年級的學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣,在日常生活中要時(shí)時(shí)注意言行,爭先進(jìn),做表率,并且我們也要關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹們,讓他們更快融入到我們這個(gè)大家庭中,讓他們?yōu)槟茉诙刂袑W(xué)習而自豪、為能成為敦中人而自豪。在此,我代表八年級的.全體同學(xué)們,預祝九年級的學(xué)哥學(xué)姐們在梔子花開(kāi)的浪漫季節眉開(kāi)眼笑,實(shí)現理想。
在本期中,我們八年級的學(xué)生會(huì )更加努力學(xué)習,抓住初中生活的重要階段,為九年級的沖刺做好準備。在刻苦學(xué)習的同時(shí),我們還要積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),豐富課余生活,做到學(xué)習、生活兩不誤。在保持七年級良好的學(xué)習氛圍的同時(shí),再接再厲,再創(chuàng )新的輝煌。
路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴;請乘理想之馬,揮鞭從此起程。
八年級學(xué)生演講稿12
這是我的夢(mèng) ,這也是你的夢(mèng),這是我們的中國夢(mèng)
今夜你入我夢(mèng)來(lái),帶著(zhù)女?huà)z補天的彩石
今夜你入我夢(mèng)來(lái),攜著(zhù)伏羲老祖的故事
你用最輕柔的話(huà)語(yǔ)呼喚我
這一聲卻讓我的整個(gè)身軀血液沸騰
于是,我聆聽(tīng)著(zhù)清越的戰國編鐘走向你 ,我摩挲漫天黃沙的絲綢之路走向你,我感受著(zhù)泰山一覽眾山小的巍峨,長(cháng)城一去萬(wàn)里的雄渾 ,我領(lǐng)略了江南水鄉的柔情,北國雪野的無(wú)垠。
我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了這令我心醉神迷的一切
你看見(jiàn)了么?
是的,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了游俠泛著(zhù)寒光的劍身。是的,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了大漢羽林軍頭盔耀眼的紅纓。
你聽(tīng),那是什么聲音?
這是鐵木真馳騁草原戰馬的嘶鳴聲,這是鄭和下西洋的楫聲, 這是戚繼光橫刀立馬、誓斬倭寇的吶喊聲。
那是赤壁的驚濤拍岸,那是長(cháng)白山的松濤林海,那是仁人志士的悲天憫人,那是天之涯,海之角最動(dòng)聽(tīng)的啼鳴,那是涌入我們靈魂的五千年的光輝! 今夜,你入我夢(mèng)來(lái),我卻分明聽(tīng)到你的啜泣
是列強瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地,是割地求和給萬(wàn)里河山留下傷害幾許, 是破碎的盧溝曉月、八年風(fēng)霜、山河失色
中國,中國,屈辱的中國! 我的心同你一樣啊,痛到了極致!
把痛苦深深地埋在心底,不屈的信念在磨煉中孕育,多災多難的母親!我用泣血的心祈盼你蘇生的一刻!
中國人民喝著(zhù)滾滾的長(cháng)江水,體內奔流著(zhù)黃河般沸騰的液, 換上了萬(wàn)里長(cháng)城般堅強的脊梁,頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立!
雪災,讓我們措手不及,一座綠色的鋼鐵長(cháng)城讓滿(mǎn)目瘡痍的土地春回大地。
2008年5月12日,天崩地裂, 無(wú)數生靈瞬息離去,一個(gè)個(gè)美麗的家園成了人間煉獄 我們會(huì )屈服嗎?不,永遠不會(huì )!黨和政府是我們堅強的后盾,十三億人民的愛(ài)心足以戰勝任何困境
中國,中國,英雄的中國!
俱往矣,數風(fēng)流人物,還看今朝
我們不再依賴(lài)過(guò)去的四大發(fā)明
已有讓世界矚目的現代國防科技
百年奧運,一朝夢(mèng)圓
六十年的艱辛奮斗,讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏
和平的信鴿飛遍九百六十萬(wàn)平方公里的每一寸土地
人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力
啊,中國,中國,不朽的中國!
我驕傲,我是炎黃子孫
我自豪,我是龍的傳人
當雄雞在那遙遠的東方高唱的時(shí)候,中華民族騰飛的捷報一定會(huì )頻頻傳揚,中國人民一定會(huì )用自己的智慧和汗水, 去鑄就明天的輝煌!
八年級學(xué)生演講稿13
各位家長(cháng):
大家晚上好!
我叫杜知之,來(lái)自湖北,是這個(gè)學(xué)期剛從老家轉來(lái)的新生,我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績(jì),在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì ),也希望能與大家共同分享。
第一,學(xué)習一定要有目的、計劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。然后制定每天的學(xué)習時(shí)間表,并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長(cháng)來(lái)幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。
第二,學(xué)習要勇于迎接挑戰。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習中自然充滿(mǎn)困難和競爭。我今年剛從老家過(guò)來(lái)。對于我來(lái)說(shuō),緊繃的學(xué)習之弦沒(méi)有絲毫松懈:我除了要學(xué)習現有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,因為老家的科學(xué)和歷史是副科,根本不用考試的。學(xué)習雖然很累,但苦中也會(huì )有甜的,在取得成績(jì)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第三,學(xué)習要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著(zhù)的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習越來(lái)越難,學(xué)習的興趣越來(lái)越小!懊魅諒兔魅,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!
第四,學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結一下我的四點(diǎn)體會(huì ):有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(cháng)功成名就、見(jiàn)多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們初二(1)班一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!
八年級學(xué)生演講稿14
大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生奮斗,因為只有奮斗,成功的花朵才會(huì )微笑;只有奮斗,你的事業(yè)之門(mén)才會(huì )向你敞開(kāi);只有奮斗,才能成為生活中強者的命運主宰。
人生需要奮斗。奮斗的道路雖然漫長(cháng),坎坷,布滿(mǎn)荊棘,但只要確定自己的道路是正確的,就要勇往直前,永不回頭,努力奮斗,永不退縮。在這條艱難的道路上,只有通過(guò)艱苦的跋涉,才能筑起堅硬的墻,打開(kāi)通往成功的道路。
人生需要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“追求和爭取真理和知識是人類(lèi)的最高品質(zhì)之一。是的,一個(gè)具有敢于斗爭的高尚品質(zhì)的人,一定是一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)堅強的人。平庸的人服從命運,強者掌握自己的命運。
人生需要奮斗?v觀(guān)古今中外的偉人,不都是經(jīng)過(guò)一番努力才有所成就的嗎?在很多偉人的一生中,有的經(jīng)歷了流浪、饑餓的歲月;有些人被意想不到的麻煩摧毀了;但也遭受失敗和冷嘲熱諷。但是,憑著(zhù)頑強的毅力和不屑的努力,他們一個(gè)個(gè)成了優(yōu)秀的人。他們有的創(chuàng )造了前所未有的奇跡!偉人的偉大成就,離不開(kāi)他們不懈的奮斗。奮斗才會(huì )成功!
人要奮斗。在斗爭精神面前,死亡和苦難失去了“力量”。任何困難或逆境都不能阻止奮斗者前進(jìn)!因為成功的信念永遠在他們心中閃現,攀登人生巔峰的目標永遠激勵著(zhù)他們不懈的努力和奮斗!
人生需要奮斗。走在奮斗的路上,永不放棄的人,一定會(huì )到達成功的彼岸。奮斗的旗幟只能在艱難中升起,只有通過(guò)奮斗,昨天的夢(mèng)想才能變成今天的現實(shí)。
生活一定要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,一起奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)翅膀,一起飛向光明的明天!
八年級學(xué)生演講稿15
親愛(ài)的評委、嘉賓和親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我演講的題目是《彩繪職業(yè)藍圖 塑造完美人生》。
大家都聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事,結果出乎意料。烏龜居然贏(yíng)了。這個(gè)故事的啟示是,開(kāi)始比別人低并不可怕,只要我們尋找目標,努力,就能取得最終的成功。
初中畢業(yè)的時(shí)候,覺(jué)得學(xué)不到什么有用的東西,實(shí)現不了理想。然而,就在我來(lái)到技校一年后,我意識到我的觀(guān)點(diǎn)是錯誤的。這一年來(lái),老師們的敬業(yè)精神,學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境,培養的一批技術(shù)骨干,讓我有了新的認識,F在我可以自信地說(shuō):“上技校不僅可以改變我們的生活,還可以成就我們的事業(yè)!比绻阆胗形磥(lái),想成為社會(huì )的棟梁,關(guān)鍵是要靠自己,靠自己的自信,決心,堅強的毅力,永不放棄。
我天真,活潑,開(kāi)朗,好奇。面對困難,我總是想冒險嘗試一下。我從不向困難低頭,因為“失敗是成功之母”,因為暴風(fēng)雨過(guò)后,將是一條耀眼的彩虹。
我是數控專(zhuān)業(yè)的,職業(yè)理想是成為數控領(lǐng)域的高技能人才。對一個(gè)女生來(lái)說(shuō)不容易,但我不后悔我的選擇。我叔叔是車(chē)床操作員。從小我就希望長(cháng)大后能像舅舅一樣熟練地控制車(chē)床,加工各種零件,F在學(xué)了中國十大高技能人才的事跡,堅定了人生目標。工人專(zhuān)家李斌、創(chuàng )新大師陸鴻勛、熟練焊工高鳳林都是技校畢業(yè)生,但在普通崗位上卻取得了不平凡的成績(jì)。通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習,我知道數控技術(shù)在機械制造業(yè)中有著(zhù)重要的作用,現在數控設備在企業(yè)中應用廣泛。特別是我們?yōu)H坊地區是全國機械制造業(yè)的中心,以后一定有我施展才華的舞臺。
你知道的越多,你在思遠就越好。知識是你可以隨身攜帶的財富。為了實(shí)現自己的職業(yè)理想,在校期間,我會(huì )分分鐘專(zhuān)心學(xué)習數控理論,把知識學(xué)透,利用實(shí)習課掌握數控車(chē)床的操作要領(lǐng)。在業(yè)余時(shí)間,我應該多讀書(shū),儲備各種知識,充實(shí)自己的頭腦,為以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
最難的地方也是最有成就的地方。上班后想從生產(chǎn)線(xiàn)上最苦最累的操作工做起,在生產(chǎn)實(shí)踐中不斷鍛煉和發(fā)展自己。他們像榜樣一樣,愿意吃別人吃不到的苦,鉆別人鉆不進(jìn)去的技術(shù),用別人不愿動(dòng)的腦筋,犧牲別人不愿犧牲的時(shí)間,讓自己成為技術(shù)上的拔尖工人,成為技術(shù)創(chuàng )新和解決生產(chǎn)問(wèn)題的領(lǐng)導者,成為提高勞動(dòng)效率和產(chǎn)品質(zhì)量的領(lǐng)導者,努力創(chuàng )造一流的產(chǎn)品和一流的業(yè)績(jì),從而成為企業(yè)的璀璨明珠。
選擇自己的職業(yè)目標,規劃自己的職業(yè)生涯,是職業(yè)成功的開(kāi)始,是自己人生價(jià)值的直接體現。我知道人生沒(méi)有平坦的路可走,我的理想航程不可能一帆風(fēng)順,前方的路充滿(mǎn)未知和挑戰。我對此做好了充分的準備,無(wú)論多么坎坷,我都會(huì )勇敢面對。巴金說(shuō)得好:“理想不拋棄苦心追求的人。只要他們不停止追求,他們就會(huì )沐浴在理想的光輝中!
珍珠的形成始于扇貝吃一小顆沙粒。水難成大河,人難成大器。沒(méi)有努力,沒(méi)有拼搏,有很多令人印象深刻的成就。任何只說(shuō)不盡力,只會(huì )竹籃打水一場(chǎng)空的計劃。逆境過(guò)后不久,強者必勝。我相信只要我一步步走下去,充分挖掘自己的潛力,我一定會(huì )實(shí)現自己的職業(yè)理想,實(shí)現自己完美的人生!
我的演講結束了,謝謝!
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