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感恩節演講稿

時(shí)間:2021-10-02 10:56:42 演講稿 我要投稿

感恩節演講稿集合15篇

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的感恩節演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節演講稿集合15篇

感恩節演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài),直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著(zhù)我們。父母如一部大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì )到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護,像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。

  走進(jìn)陌生的城市,體驗的是無(wú)助和悲傷,隔三差五的電話(huà),成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。

  獨在異鄉的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節似乎漫長(cháng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。

  總是不愿提及往事,因為有太多的惆悵。每每做事都會(huì )讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(cháng),無(wú)休止的爭吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著(zhù)父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。

  一天天的成長(cháng),很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話(huà),那滋味依舊不變,親情已超出語(yǔ)言,明天的我們將各走他鄉,父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁,對于他們的付出,我只能暗暗回報。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習,平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。

感恩節演講稿2

敬重的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我講演的標題是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩,是無(wú)處不在的。我站在這兒的理由是什么?便是感恩。

  感謝教師同學(xué)的支撐敬愛(ài),感謝校園給予的時(shí)機,感謝母親的培育,感謝我自己的支付。由于感謝著(zhù)這些,我今日便站在這兒了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,你們感謝的,遠比他們要多許多。

  感謝爸爸媽媽?zhuān)麄兘o予你生命,撫育你成人;感謝教師,他們教給你常識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到國際的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、盡力。

  感謝太陽(yáng),它讓你取得溫暖;感謝江河,它讓你具有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種質(zhì)量,一種藝術(shù)。

  感恩是達觀(guān)。感謝困難,感謝波折,不是達觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是達觀(guān)么?關(guān)于你們不甚喜愛(ài)的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對你們的利處,從而去感謝它,不是達觀(guān)么?所以,感恩,是一種達觀(guān)的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人協(xié)助了你們,你們隨口說(shuō)聲“謝謝”,或許會(huì )給對方心里帶來(lái)一股熱流。有人為你們支付了許多,你們感謝他,他或許會(huì )愈加多的幫你們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的質(zhì)量。

  有人說(shuō),忘掉感恩是人的天分。當你們偶爾來(lái)到這個(gè)國際上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)分,你們就現已開(kāi)端享用前人帶給你們物質(zhì)和精神上的全部效果了。這就提醒著(zhù)你們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,你們便會(huì )愈加感謝和懷想那些有恩于你們卻不言酬謝的每一個(gè)人。正是由于他們的存在,你們才有了今日的幸福和高興。常懷感恩之心,便會(huì )以給予他人更多的協(xié)助和鼓舞為最大的高興,便能對遭難或許絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出協(xié)助之手,并且不求酬謝。常懷感恩之心,對他人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分賞識。

  感恩,是你們日子中永久的論題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)日子。你們將會(huì )感受到更多高興。

感恩節演講稿3

親愛(ài)的老師?蓯(ài)的孩子們:

  大家早上好!

  明天就是感恩節,為了能讓大家能夠明白感恩節的含義,知道感恩節能夠做些什么?怎么表達感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節的活動(dòng)。人的一生是感恩的一生,每一個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,

  今天借此機會(huì ),我要感謝各位家長(cháng),是你們給予我們幼兒園無(wú)私的信任與幫助,更讓我銘記園長(cháng)的職責;感謝可愛(ài)的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無(wú)限的快樂(lè )與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無(wú)數的風(fēng)浪襲來(lái),我們依然堅毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進(jìn)步與創(chuàng )新感恩節時(shí)刻,我要說(shuō):謝謝你們!有陽(yáng)光,就會(huì )溫暖,讓我們每天都快樂(lè )一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。

  親愛(ài)的朋友們,感恩節快樂(lè )!Happy thanksgiving!

感恩節演講稿4

各位老師,各位同學(xué):

  早上好,今天國旗下講話(huà)的題目是心存感恩

  同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事嗎 烏鴉在母親的哺育下長(cháng)大后,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

  同學(xué)們從你們只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校,到第一次拿回考試成績(jì),……你們注意過(guò)嗎 在這無(wú)數次的第一次中,在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……可是請你們仔細回想:你為父母倒過(guò)多少杯水 你有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候,你記得父母的生日嗎

  "慈母手中線(xiàn),游子身上衣" "誰(shuí)言寸草心,報得三春暉",試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會(huì ),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對社會(huì )有用的人呢

  同學(xué)們,讓我們"學(xué)會(huì )感恩吧!"讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。

  讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

  讓我們感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩,感激伴我們成長(cháng)的朋友們。

  讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報父母:主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,插上創(chuàng )新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。

  我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類(lèi),看命運,要學(xué)會(huì )厚待,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )對待災害,不幸不再耿耿于懷。感恩,會(huì )讓我們變得富有,知道快樂(lè ),享受溫暖;

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

感恩節演講稿5

  在感恩節到來(lái)之際,我最想感謝的是西山學(xué)校的老師和領(lǐng)導們。是您們?yōu)槲业某踔猩畲蜷_(kāi)了一扇窗,是您們?yōu)槲业睦硐氩迳狭艘浑p隱形的翅膀。是您們讓我零距離地感受了真正的卓越,是您們讓我深深地愛(ài)上了西山學(xué)校。

  回想開(kāi)學(xué)之初,西山學(xué)校的大門(mén)口還沒(méi)有一條正規的馬路,老師和領(lǐng)導們穿著(zhù)膠鞋,奔走于泥濘之中,為西山學(xué)校的工作奔波。在學(xué)校領(lǐng)導的不懈努力下,西山一期終于開(kāi)啟了校史。西山學(xué)校的設備是一流的,從教室到實(shí)驗室,從操場(chǎng)到食堂,從樓頂的平臺到地下的風(fēng)雨操場(chǎng),到處流露著(zhù)高科技的影子。西山學(xué)校的辦學(xué)思想更是一流的,媽媽對我說(shuō),舒校長(cháng)在家長(cháng)會(huì )上說(shuō)過(guò),西山學(xué)校的辦學(xué)理念是:培養具有中國心的世界公民。舒校長(cháng)希望我們將來(lái)不僅可以和海淀、北京以至全國的同齡人競爭,更要和全世界的同齡人去競爭。為了使我們具有世界公民的實(shí)力,西山學(xué)校一直注重我們的健康成長(cháng),培養我們德智體美勞的全面發(fā)展。從9月的教師節到體育節,從10月的文化月到11月的期中考試,都使我們獲益匪淺,學(xué)到了課本中學(xué)不到的東西。老師教我們要學(xué)會(huì )如何做人,如何做事,如何做正確的事。學(xué)校給我們創(chuàng )造了足夠的發(fā)展空間,我們自己管理校廣播站,我們自己民主選舉組建了學(xué)生會(huì )…… 我們正在學(xué)會(huì )做自己的主人。領(lǐng)導們一切都為我們的發(fā)展著(zhù)想,課堂上,校領(lǐng)導們經(jīng)常進(jìn)班聽(tīng)課,改進(jìn)教學(xué),圍棋課上,舒校長(cháng)經(jīng)常親自輔導,面傳身授。我們的班會(huì )課上,許書(shū)記認真聆聽(tīng)了我們的發(fā)言。學(xué)校在生活上更是給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,天氣漸漸轉涼了,學(xué)校就在樓道里安置了一臺打熱水的機器。食堂里,經(jīng)常能看見(jiàn)楊校長(cháng)考察同學(xué)們的用餐情況,收集同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。西山學(xué)校是相親相愛(ài)的一家人,從領(lǐng)導到老師到學(xué)生無(wú)論什么活動(dòng),都團結一心。

  感謝西山學(xué)校,感謝學(xué)校的領(lǐng)導們,感謝老師們。

  我們生而優(yōu)秀,我們必將卓越!

感恩節演講稿6

老師和學(xué)生:

  又一次,旭日東升,又一次,秋風(fēng)帶來(lái)涼爽,又一次,收獲季節的果實(shí)芬芳,又一次期待九月的祝福滿(mǎn)滿(mǎn)。教師節正以輕快的步伐慢慢向我們走來(lái)。在此,我謹代表學(xué)校,向辛勤默默的老師們致以節日的問(wèn)候,衷心祝愿你們工作順利,生活愉快。

  九月,尊師重道是這一季的主題?諝庵袕浡(zhù)欣賞老師善良的氣息。尊師重教是永恒的美德。所有過(guò)去、現在、未來(lái)的老師,都應該享有崇敬和祝福;又到了九月,教師節以輕快的步伐慢慢到來(lái)。對每個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從淘氣的孩子到少年再到年輕人的人生歷程中,老師一直是教育、激勵、關(guān)心我們的人。他們雖然過(guò)著(zhù)平淡的生活,卻熱愛(ài)教育,與學(xué)生聯(lián)系;他們有蠟燭精神,燃燒自己,但照亮別人;在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的漫長(cháng)歷史中,教師肩負著(zhù)承前啟后、開(kāi)拓未來(lái)的光榮使命。

  兩個(gè)實(shí)學(xué)派的歷史是創(chuàng )業(yè)的歷史,是奮斗的歷史,是贊美詩(shī)!我們學(xué)校的老師勤于教學(xué),默默奉獻青春,在這片熱土上揮汗如雨,讓我們學(xué)校創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌!這些老師值得我們每個(gè)同學(xué)的尊重和愛(ài)護。希望同學(xué)們繼續發(fā)揚尊師重教的傳統,尊重老師,傾聽(tīng)老師的教誨,努力把自己培養成學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生!這將是教師節送給老師的最好禮物。

  老師們,我們的節日來(lái)了。讓我們繼續發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,帶領(lǐng)全體同學(xué)攜手并進(jìn),同心同德,抓住機遇,直面困難,共同奏響21世紀最強音,為我們的二小學(xué)譜寫(xiě)新的篇章。我們也相信,因為我們的努力,二小學(xué)的明天會(huì )更好!

感恩節演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“學(xué)會(huì )感恩”。

  感恩父母,是他們給了我們生命,是他們讓我們來(lái)到這個(gè)多彩的世界,給了我們一個(gè)溫暖的家,給了我們生活的地方。沒(méi)有父母,我們就不會(huì )來(lái)到這個(gè)多彩的世界,就不會(huì )看到這個(gè)美麗的自然,也不會(huì )經(jīng)歷人生的起伏;沒(méi)有父母,我們就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,找不到回家的路。父母是我們永遠的依靠,我們應該心懷感恩。

  感恩老師,老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識,是他們給了我們打開(kāi)知識之門(mén)的鑰匙,讓我們在知識的海洋中遨游;是他們耐心細致地教授了一批又一批的民族支柱。當我們氣餒時(shí),他們鼓勵我們;當我們遇到難題時(shí),他們耐心地講解;當我們成功時(shí),他們?yōu)槲覀兏械礁吲d;當我們失敗時(shí),他們會(huì )給我們鼓勵和支持。他們一生都致力于教育的發(fā)展,不要求任何回報,我們應該心懷感恩。

  感恩生活,生活就像一棵大樹(shù),春天長(cháng)出新芽,秋天落下,翻來(lái)覆去的輪回。一個(gè)人的生活不能總是綠色的,世界上沒(méi)有完美的東西。當綠色出現在我們的生活中時(shí),我們應該好好珍惜它;當我們的生活遇到灰色時(shí),我們應該堅持不懈,克服困難。事情有好的一面,也有壞的一面,我們不應該看到好的一面,忘記壞的一面,生活給了我們很多靈感,我們應該心懷感恩。

  同學(xué)們,懷著(zhù)一顆感恩的心,去看社會(huì )、看父母、看朋友,你就會(huì )發(fā)現自己有多幸福,敞開(kāi)心扉,讓陽(yáng)光照亮你的心。學(xué)會(huì )感恩,它會(huì )讓你的世界變得更美好。

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

感恩節演講稿8

  各位老師,各位同學(xué),大家上午好!我是來(lái)自20xx(5)班的xx。今天我演講的主題是《心存一顆感恩的心》。

  當你蹣跚學(xué)步,一步一個(gè)腳印邁向大地,父母在旁用滿(mǎn)含愛(ài)意的眼光望著(zhù)你,你是否感受到了她們濃濃的恩情?學(xué)校里,每天我們的每一堂課中都吸取老師提煉出的智慧結晶。在我們最困難的時(shí)候,身邊的援助之手將跌倒的我們扶起……不管是養育之恩,還是教育之恩,甚至是不缺乏的幫助之恩,都會(huì )出現在身邊,但是,怎樣去把握住這些恩情呢?很簡(jiǎn)單,僅僅只有兩個(gè)字:“感恩!

  英國諺語(yǔ)中曾提到過(guò)“感恩是美德中最微小的,忘恩負義是品行中最不好的”短短的諺語(yǔ)里,透露出感恩做到它并不困難!暗嗡,當涌泉相報”但是,在我們身邊,所獲得的恩卻遠遠大于一滴水。一顆感恩的心,去報答那些曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助的人,一顆感恩的心,哪怕只有“寸草之力”也要鍥而不舍地將它揮灑向生活的每一個(gè)角落。

  這是一種對恩惠心存感激的表示,是不忘他人恩情,縈繞心間的情感。是一種處世哲學(xué),生活中的大智慧,還是一種生活態(tài)度,一種品德,一片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩,那么世界也會(huì )因此變得冷漠、灰暗。相反,如果人與人之間都傳遞著(zhù)感恩,一件小事,卻可以使困難拜倒在腳下,何樂(lè )而不為呢?

  同學(xué)們,感恩并不難,讓我們銘記住任何一位在我們成長(cháng)經(jīng)歷中幫助過(guò)的人。心存一顆感恩的心,將感恩傳遞!

感恩節演講稿9

 同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是《感恩》!

  中國有許多節日,這些年從國外也傳來(lái)了許多節日。在美國,每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節,那一天,無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長(cháng),感謝社會(huì ),感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。。其實(shí)對我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。

  有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”?脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著(zhù)母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢(qián)完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“你對我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

  這個(gè)故事,是我在查閱書(shū)籍時(shí)看到的?梢哉f(shuō),當時(shí)深深震撼了我!直到現在每每想起,都會(huì )觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛(ài),是人類(lèi)生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長(cháng)理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì )感恩,從某種角度講,就是對人類(lèi)神圣感情的褻瀆。

  同學(xué)們,我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )發(fā)現世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )快樂(lè )地工作學(xué)習和生活。其實(shí),在現實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多,它體現在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達發(fā)自?xún)刃牡闹x意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì )上所有關(guān)心,愛(ài)護我們的人。生活中,感恩無(wú)邊,一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達一份真情與心愿。學(xué)會(huì )感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿(mǎn)關(guān)懷,充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)溫馨!

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟 燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能 知道,這其中包含著(zhù)多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。

  不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來(lái)到了世上, 慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著(zhù)爸爸要去上學(xué)。我們永遠忘不了那人生的第一次, 是多么地高興、快樂(lè )。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章,讓我們如癡如醉。

  就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè )的火種,校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們清脆、明亮的聲音。

  那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè )因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。

  正是這樣, 苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉, 教我們如何做人, 怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當我們在學(xué) 習上失敗時(shí),他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難,如何感受 生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。

  這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精 彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著(zhù)釋放溫暖,更要懷著(zhù)對老師感恩的心去 思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。

  親愛(ài)的老師,因為有了您,我們的世界才會(huì )變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的 明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著(zhù)神圣的使命,您肩負著(zhù)祖國的未來(lái),您肩負著(zhù)民族的昌盛, 您肩負著(zhù)歷史的重任, 就這樣, 一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(cháng), 在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。

  因為有了您,就有了一個(gè)特別的節日--教師節。從此,全社會(huì )就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng )造世界,播種未來(lái),您是 點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無(wú)所求, 無(wú)怨無(wú)悔, 心無(wú)旁鶩。

  您從不在乎所失所得, 因為您深深懂得自己在付出什么, 在收獲什么, 這是任何數字都無(wú)法計算的生命價(jià)值和幸福成果!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”這正是我 們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。

  敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是 綠葉卻在滋養綠葉, 您不是紅燭卻能照徹心靈, 因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。

  您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我 真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?鞓(lè ),快樂(lè )幸福。

  這時(shí),我真想大聲對同學(xué)們說(shuō):當我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付 出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。

  最后,讓我們真誠地說(shuō)聲:“謝謝!”

感恩節演講稿10

老師們、同學(xué)們:

  早上好。上周三是感恩節。今天,讓我們談一談關(guān)于感恩的話(huà)題。題目是《感恩使你更加美麗》。我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來(lái)。我問(wèn)自己,如果我是她的話(huà),會(huì )說(shuō)些什么呢?答案很簡(jiǎn)單,我會(huì )盡量引起旁人對我的關(guān)注,我會(huì )說(shuō)我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類(lèi)的話(huà)。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶著(zhù)微笑!

  感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說(shuō),有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌說(shuō),你們現在已經(jīng)可以去見(jiàn)祭司了。他們去了,發(fā)現自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來(lái)是如此艱難的一件事。

  也許有人會(huì )說(shuō),我又不是無(wú)家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰(shuí)感恩呢?那么,就請你想一想,是誰(shuí),使你不至于無(wú)家可歸?在你生病的時(shí)候,是誰(shuí),守護在你身邊?在你弱小無(wú)助一如無(wú)家可歸之人時(shí),是誰(shuí),給了你一切撫慰和安全?那么,就請你記得回到他的身邊,向他表達感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。

  我的演講完了。感謝大家傾聽(tīng)我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人。

感恩節演講稿11

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩節到了,首先我要感謝生我養我的爸爸媽媽?zhuān)僖兄x教我培養我的老師。

  今天,我要感謝的是我的課外圍棋老師,當我八歲的時(shí)候,我初次在XX年迎“六一”少兒圍棋比賽中,獲得鼓勵將時(shí),從此便樹(shù)立了我下棋的決心,使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師,在他精心的教導下,我漸漸學(xué)會(huì )了“吃子、布局、收官……”由一個(gè)棋盲“門(mén)外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手,在屢次比賽中頻頻獲獎。

  我記得獲得的成績(jì)是,全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍,全省“臨川晚報杯”第二名,國際上海邀請賽第六名,這些來(lái)之不易的'成績(jì)都是圍棋老師的辛勤教育的功勞,我怎能忘記你們的教育之恩呢?

  今后我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你對我的培養,古人說(shuō)得好:一日為師,終生為父,滴水之恩,當勇泉相報。成績(jì)只能代表過(guò)去,我要努力學(xué)習,使自己的棋藝不繼提高,虛心向棋友學(xué)習,總結經(jīng)驗,改掉自己的不足之處,學(xué)習別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn),將來(lái)獲得更好的成績(jì)來(lái)回報我的恩師。決不會(huì )讓恩師失望。

感恩節演講稿12

  大家好,尊敬的評委好。今天我演講的題目很簡(jiǎn)單,叫感恩的行動(dòng)。我覺(jué)得,擁有感恩的行動(dòng)與感恩的心是相輔相成的,而且行動(dòng)更為重要,也更難做到。

  從我們呱呱墜地,到現在長(cháng)大成人,我們需要感謝成長(cháng)道路上出現的每一個(gè)人。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個(gè)人付諸感恩的行動(dòng);蛟S從身邊做起,從現在做起,還來(lái)得及。

  生活在21世紀,像我們這樣的年紀,大多在家有著(zhù)父母長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)。不知從何起,我們竟然將這份感情當做是理所應當,在“施與受”之間,沒(méi)有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應該也不是,人心都是向善的,或許是習慣了,習慣了他們的無(wú)微不至、習慣了他們的噓寒問(wèn)暖、習慣了他們對我們輕聲細語(yǔ)、習慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會(huì )將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說(shuō):其實(shí)我們心中也是很感動(dòng)啊,只是愛(ài)你在心口難開(kāi)。但是,這份愛(ài),不說(shuō)出來(lái),一直埋在心底,讓別人怎樣察覺(jué)?不要怕說(shuō)出來(lái)覺(jué)得難為情,否則你埋在心底的愛(ài),最后卻是他們心底的寒。這時(shí)感恩的行絕對是比感恩的心來(lái)的重要啊,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏,因為他們(yōu)槲覀兏冻鰰r(shí)是不求回報的。我們哪怕是簡(jiǎn)短的問(wèn)候,即便是只言片語(yǔ);哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會(huì )讓他們感到溫暖!把蚋峁蛉椤,“烏鴉反哺”。我們是受者,養育之恩,無(wú)以為報。

  再比如我們每個(gè)人都有的師長(cháng)朋友,是他們對我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂(lè )。那么我們對他們的感恩之行做的夠么?對待老師,或許我們在以前沒(méi)意識到需要回報他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現在,我們去回報他們也來(lái)得及,不一定要等到節日,平常有空時(shí)對老師拜訪(fǎng),簡(jiǎn)短的問(wèn)候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會(huì )為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對待朋友,我們彼此親密無(wú)間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會(huì )因有你這樣的一個(gè)好兄弟而感到驕傲。

  要有感恩的行,才更能體會(huì )到自己的職責。 在現代社會(huì )每個(gè)人都有自己的職責、自己的價(jià)值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺,我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實(shí)現人生價(jià)值的機會(huì )。我們能做的就是奉獻自己更多的力量,在讓公司價(jià)值的提升中,也是我們自身價(jià)值的提升。

  當我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者,比如一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。每個(gè)人這樣,那他們會(huì )覺(jué)的自己的工作更有意義;當我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自?xún)刃恼嬲\的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請給予施舍,對我們來(lái)說(shuō)沒(méi)多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

  要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的。

感恩節演講稿13

各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):

  大家好。

  我叫xx,來(lái)自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。

  有一個(gè)人一直占據著(zhù)你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛(ài)她。這個(gè)人叫“媽媽”;有一種愛(ài),你可以隨意索取和享受,卻不需要任何回報。這種愛(ài)叫“母愛(ài)”!

  母愛(ài)是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長(cháng),保護我們免受風(fēng)雨的傷害。我們所有的榮耀都來(lái)源于這種平凡而偉大的母愛(ài)。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿(mǎn)足,只希望自己的孩子能有一個(gè)美好的未來(lái),有一顆感恩的心,將來(lái)回報社會(huì )。獎勵關(guān)心自己的人。

  我愛(ài)我的父母,因為他們?yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>

  感恩是一個(gè)人的愛(ài)、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象,一個(gè)沒(méi)有孝心,不知道如何回報努力撫養自己的父母的人;對老師同學(xué)沒(méi)有愛(ài)和尊重的人;他將來(lái)能對自己的工作單位和國家承擔怎樣的責任?一個(gè)不愛(ài)國,不愛(ài)家人,不愛(ài)別人的人;怎樣才能盡全力建設祖國的明天?

  讓我們永遠感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和所有愛(ài)我們的人。

感恩節演講稿14

各位評委、老師、同學(xué)們:

  大家晚上好,我叫xx,來(lái)自xx。我演講的題目是“濃情11月,感恩父母”。

  我來(lái)自xx的一個(gè)偏遠的山村,我的父母是地地道道的農民,說(shuō)心里話(huà),真沒(méi)有什么可以和那些富家子弟想對比的,但是在今天這個(gè)感恩節中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母!

  我父母的一生雖然是平凡的,平凡得讓我無(wú)法在別人面前談起;我父母的一生雖然是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;我父母的一生雖然是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。

  但就是這樣的父母,在我人生的道路上不慎跌倒時(shí),是他們用那雙厚實(shí)溫暖的大手將我扶起;當我取得一次小小的成功時(shí),父母用那滿(mǎn)足的笑臉給我無(wú)限欣慰;當我生病時(shí),父母焦急的跑前跑后,端湯送藥,恨不得替我承受痛苦;當我學(xué)習疲憊時(shí)是父母為我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果,是!這就是生我養我的父母!

  同學(xué)們想一想在我們二十幾年的成長(cháng)道路上,這樣的場(chǎng)面太多了,真是數都數不清。我們每個(gè)人正是在這濃濃的、無(wú)怨無(wú)悔的恩情中感受幸福,收獲成長(cháng)的。是的,若言感恩,最先感的就是父母的恩;若言幸福,那父母便是我們最大的幸福。

  同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對父母的掛念有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日呢?當我們用很酷、很拽的方式把抽剩的煙頭彈出時(shí),當我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當我們用很浪漫的心情與戀人閑逛時(shí),當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)上班不累,總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他們高興。

  當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地學(xué)習,依然牽掛著(zhù)我們的,還是我們的父母。

  而我們呢?有沒(méi)有騰出一個(gè)空間給我們的父母呢,難道我們只是在當我們需要停泊靠岸時(shí),才會(huì )想起他們嘛?!

  其實(shí)我們的父母要的真的不多,只是一句隨意的問(wèn)候:“爸、媽?zhuān)銈兘裉爝^(guò)得好嗎?”做自己力所能及的家務(wù),天冷了提醒他們添衣服、戴手套,身體不舒服了為他們倒杯熱水,揉揉肩、捶捶背,這些簡(jiǎn)單的事情都能讓他們高興溫馨很久。父母的恩情作為子女來(lái)說(shuō)我們無(wú)以為報,只能把我們真真的感激,濃濃的關(guān)愛(ài)流淌在自己每天的行為中,讓辛勞的父母感到幸福和驕傲。

  同學(xué)們,讓我說(shuō)不盡、報不完的父母恩啊,是人世間最難報的恩情,所以讓我們從現在開(kāi)始以反哺之心孝敬父母,以感恩之心孝順父母!那么,我希望在坐的同學(xué)以后能將你們大量用在貪戀愛(ài)、玩游戲、刷微博、聊QQ、看電影等時(shí)間抽出一些來(lái)給你們遠方的父母打一個(gè)電話(huà),對父母說(shuō)一句“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔,我?ài)你們!焙脝?

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩節演講稿15

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  俗話(huà)說(shuō):"淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。"在我身邊,許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方,老師是讓幫我們開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙,"滴水之恩當涌泉相報"我們義不容辭。

  天空是鳥(niǎo)的天堂,學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅強,是校園給了我這個(gè)學(xué)習環(huán)境……校園就像是我們的第二個(gè)家,保護著(zhù)我們。

  我感恩我的老師,老師打開(kāi)了我們智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中,老師您濃濃的師愛(ài)一直伴隨我們左右。

  記得剛上小學(xué)四年級的時(shí)候,我對自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道了問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺(jué)到了,向我投向鼓勵的目光,似乎在對我說(shuō)"張錦彬,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒(méi)關(guān)系。"是您溫柔的目光,讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著(zhù)表?yè)P了我。正因為有這第一次,使我膽量變大了,才有了現在流利的發(fā)言。

  當我遇到難題向您請教時(shí),您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過(guò)您的講解,把這道題做對時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。

  當我在期中考試中取得好成績(jì)的時(shí)候,您在班上表?yè)P了我,因為您這個(gè)表?yè)P,使我在學(xué)習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。

  我要感恩學(xué)校,感謝老師!是你讓我的知識更加豐富!

  謝謝大家!

  擁有一顆感恩的心你就等于擁有了一切,所以我們每個(gè)人都應該做一個(gè)會(huì )感恩的人。

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