教師節演講稿:驕傲
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童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師。他們是人類(lèi)靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無(wú)私、這份執著(zhù)給了我無(wú)窮的力量,使我人生的信念更加堅定。于是,在人生的十字路口,我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè),從此踏進(jìn)了教育這方熱土.
身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然工作很辛苦,但我驕傲我是一名教師。因為我每天都從事著(zhù)一項我認為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛(ài)心、恒心、熱心、誠心和信心去關(guān)愛(ài)、感化、引導那些的孩子們。用我們無(wú)私的愛(ài)和博大的胸懷去感召那些奔馳的俊馬,用我們心田里無(wú)比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著(zhù)他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著(zhù)他們學(xué)得做人的道理,學(xué)得一技之長(cháng)后,離開(kāi)我們走向社會(huì ),成為自食其力的勞動(dòng)者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!
萬(wàn)里青云展開(kāi)路,待鯤鵬奮搏。自上個(gè)學(xué)期來(lái),我校在市教育局的領(lǐng)導下,在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,不斷更新辦學(xué)理念,學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,教職工的.工作積極性空前高漲,校外教育蓬勃發(fā)展。我校的風(fēng)氣明顯好轉,社會(huì )聲譽(yù)日益提高,學(xué)校的各項工作都有了長(cháng)足的進(jìn)步?吹浇裉鞂W(xué)校取得的成績(jì),作為學(xué)校的一員,我們能不感到驕傲嗎?
學(xué)校教育中教師占主導地位,我校能取得今天的成績(jì)離不開(kāi)全校教師的努力。他們是學(xué)校的脊梁,正是他們的不懈努力才構建了學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了學(xué)校的校容校貌;也是他們的無(wú)私奉獻才創(chuàng )造了學(xué)校喜人的業(yè)績(jì)。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!
如今,我們全體師生正在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,披荊斬棘進(jìn)行著(zhù)艱苦的第二次創(chuàng )業(yè),雖然路途坎坷,但我們有著(zhù)堅定的信念和不竭的動(dòng)力,我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著(zhù)更美好的未來(lái)走去!
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,在事業(yè)默默的耕耘中,在對“新課改”的挑戰中,我們昂首闊步,一路高歌,體驗著(zhù)人生的莫大幸福,是我們對為人師表,無(wú)尚光榮的驕傲,每個(gè)教師節都是黨中央對我們教師的激勵,都是社會(huì )對我們教師的認可與期望,站在這三尺講臺上,我們體驗到了在家中無(wú)法體驗到的純真、真誠、高雅與幸福。我在心中默默發(fā)誓,不為名、不為利,只為這些天真無(wú)邪的學(xué)生,我也要把這陣地守好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí),不求涓滴相報,但求人生無(wú)悔。
三寸粉筆是我們手中的鋼槍?zhuān)咧v臺是我們堅守的陣地,偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛(ài)迪生”。為了祖國未來(lái)無(wú)數的瓦特、牛頓、愛(ài)迪生,我們將滿(mǎn)腔的愛(ài)心情賦予了我們的學(xué)生,學(xué)生們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,我們動(dòng)之以情,學(xué)生犯了錯誤,我們曉之以理,多少個(gè)夜晚,當家人被精彩的電視節目吸引的時(shí)候,我們還在燈下認真的備課、批改,當啟明星還眨著(zhù)眼睛流連于清晨時(shí),我們已經(jīng)走出家門(mén),奔向我們的陣地,因為我們當老師的都相信,每個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會(huì )在教師愛(ài)的沐浴下,長(cháng)成參天大樹(shù),每一雙稚嫩的腳步都會(huì )在教師愛(ài)的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪,也正因為如此,我們吃苦受累,甘受其樂(lè )。
有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛(ài)播撒出希望。
三雨粉筆寫(xiě)出人生風(fēng)流,三尺講臺化做千頃苗圃。我們既然選擇了老師這一高尚的職業(yè),那就應該忘掉老板和經(jīng)理,我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè),就應該勇敢的錘煉自己,如果,我們是一塊磚,那就應該屬于巍峨的萬(wàn)里長(cháng)城,如果我們是一抹紅霞,那就應該染遍祖國的萬(wàn)里山河。
三寸粉筆寫(xiě)信仰,三尺講臺謀發(fā)展。信仰是浩瀚海洋的明燈,是漫漫黑夜里渴望的黎明,發(fā)展是對學(xué)術(shù)的追求,是對人生的錘煉。只要我們拿穩三寸粉筆,站穩三尺講臺,用心血與汗水去澆注祖國的花朵,讓種子發(fā)芽,讓小雞出殼,那么我們的信仰就會(huì )在發(fā)展中謀求輝煌。
仰視翱翔長(cháng)空的雄鷹,遠眺耕耘滄海的海鷗。親愛(ài)的老師們,三寸粉筆在指揮著(zhù)我們教育改革與時(shí)俱進(jìn)的交響,三尺講臺在傳承著(zhù)我們努力創(chuàng )新繼往開(kāi)來(lái)的斗志,我們不畏嚴寒,我們傲視風(fēng)霜,拼搏吧,親愛(ài)的戰友們!為了我們的夢(mèng)想與希望。奮斗吧,老師們,我們的選擇無(wú)尚光榮!
謝謝大家!
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