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放飛愛(ài)的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2021-09-27 08:19:41 演講稿 我要投稿

放飛愛(ài)的夢(mèng)想演講稿

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會(huì ),演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家收集的放飛愛(ài)的夢(mèng)想演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

放飛愛(ài)的夢(mèng)想演講稿

放飛愛(ài)的夢(mèng)想演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導,和在座的各位同仁們:

  大家下午好!

  我是澗底小學(xué)的張小燕,我演講的題目是:放飛愛(ài)的夢(mèng)想

  梁?jiǎn)⒊壬谥袊罨馃嶂畷r(shí)說(shuō):“少年強則國強,少年富則國富”,于是中國覺(jué)醒了,一路走來(lái)有血有淚,曾今,我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢(mèng)”。今天,我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談,我的夢(mèng),中國夢(mèng)!

  呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母會(huì )問(wèn),你長(cháng)大了干什么。步入學(xué)堂,老師會(huì )問(wèn)你的夢(mèng)想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠,也有些虛無(wú),現在,我是一名志愿者,我的夢(mèng)想就是:窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實(shí)現著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想,用愛(ài)心帶來(lái)溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵。當我告別“秦巴天府,悠悠漢水”來(lái)到這“洛河之畔,倉頡故里”我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!

  志存高遠而當腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊,我將奉獻我全部的愛(ài)給那一群天真可愛(ài)的孩子們,從點(diǎn)滴做起,從山村里的學(xué)前教育做起,從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福山鄉學(xué)子,為振興山村教育,為中原復興,為民族崛起,為十三億中國人共同的夢(mèng)想,放飛我心中的愛(ài)!

  也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿(mǎn)陽(yáng)光,但我會(huì )努力,我也相信,我和我的同伴們會(huì )用信心點(diǎn)亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上,讓他們在愛(ài)的雨露和陽(yáng)光中,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走向未來(lái)。

  師者,醫人之靈魂,師者得才而教之,得良才而造之,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原,是無(wú)窮盡的智慧,然則有智慧足矣!老師們,我們是華夏智慧的子民,我們踏祖輩的.汗水和滄桑,頂著(zhù)最耀眼的光環(huán),負著(zhù)歷史最沉重的使命一步步前行!,老師們,我們是智慧的使者。大愛(ài)千秋,師者無(wú)痕,在我們的每一個(gè)看不見(jiàn)腳印里,都有沉甸甸的責任,但是責任之外有一種東西叫樂(lè )趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。

  你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),中國夢(mèng)。讓我們在夢(mèng)想的道路上奮力奔跑!

  你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),國夢(mèng)。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!

  你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),中國夢(mèng)。讓我們攜起手來(lái),實(shí)現中國人的中國夢(mèng)!

放飛愛(ài)的夢(mèng)想演講稿2

  迎著(zhù)七月的陽(yáng)光,我邁著(zhù)輕快的步伐踏進(jìn)一直夢(mèng)寐以求的地方——新鄉市中心醫院,從此我成為了這個(gè)已走過(guò)66個(gè)春秋的大家庭中的一員。隨著(zhù)進(jìn)入中心醫院的時(shí)間流逝,我漸漸地成長(cháng)了,學(xué)到了以往無(wú)法學(xué)習到的社會(huì )知識,更被始終以振興醫學(xué)事業(yè)、服務(wù)大眾為己任,攻堅克難的醫學(xué)精神所震撼。

  上班的第一天,我就看到了一幕。那是早上我跟隨帶教老師迎接的第一位患者,令人不解的是,他沒(méi)有像其他來(lái)看病的人一樣面露苦色,而是十分輕松的樣子,沒(méi)等我們開(kāi)口,他便激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,謝謝你們啊,讓我省了這么多事,你們中心醫院就是“!,就是高科技!边@是怎么回事?經(jīng)過(guò)了解,原來(lái)他是我院移動(dòng)醫療——手機APP使用患者,也是“移動(dòng)智慧醫院”的受益者。帶教老師告訴我,我院20xx年開(kāi)始推行“門(mén)診一卡通”,對整個(gè)門(mén)診流程進(jìn)行了優(yōu)化和再造,運用自助設備,基本上實(shí)現了就醫流程非診療窗口的零等待。目前正在全力打造符合我院特點(diǎn)與需求的移動(dòng)醫療模式:門(mén)診患者下載APP注冊后,綁定自己的診療卡可以直接在手機上預約掛號、預約檢查,查看檢驗、檢查結果、門(mén)診病歷、實(shí)時(shí)導航、疾病宣教等功能,通過(guò)手機互動(dòng)咨詢(xún)醫生了解病情,基本杜絕了患者的無(wú)效折返!耙淮蝸(lái)就診,終身被關(guān)注”。先進(jìn)的就診模式大大改善了病人就醫感受,讓患者看病成為溫暖的享受。

  現在站在門(mén)診大廳里,我也發(fā)現和記憶中不一樣了,小時(shí)候來(lái)醫院看病時(shí),總感覺(jué)是在看人潮,各窗口排滿(mǎn)長(cháng)隊,每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了迷茫和焦慮。今非昔比,現在的門(mén)診大廳寬敞明亮,患者就診有序,導醫漂亮優(yōu)雅,服務(wù)到位。職業(yè)自豪感油然而生,我為自己能夠成為門(mén)診的一員而驕傲。

  雖然來(lái)到門(mén)診的時(shí)間短,但經(jīng)過(guò)導醫團隊的精心培訓,帶教老師的積極引導,我的自身修養和服務(wù)意識提高了很多,更學(xué)會(huì )了“主動(dòng)服務(wù)”。培訓中我記憶最深刻的是門(mén)診部張璐副主任強調的主動(dòng)服務(wù)意識,她說(shuō):“主動(dòng)服務(wù)與被動(dòng)服務(wù)只需一步的距離,向著(zhù)病人先邁出一步就是主動(dòng)服務(wù)!闭Z(yǔ)言簡(jiǎn)潔樸實(shí),卻一語(yǔ)中的。邁出一小步,服務(wù)大進(jìn)步。一步的距離可以營(yíng)造醫患之間的和諧,一步的距離可以改善了患者的就醫感受,一步的距離更能挽救一個(gè)寶貴的生命。

  就在上個(gè)月,導醫發(fā)現門(mén)診大廳中一位男子步履不穩,身邊無(wú)家屬陪同,便主動(dòng)迎上前去詢(xún)問(wèn)。該男子自訴頭暈惡心,頭重腳輕,交流中發(fā)現他語(yǔ)言開(kāi)始絮亂,有昏睡現象,導醫高度警覺(jué),立即與門(mén)診辦公室聯(lián)系后開(kāi)通綠色通道,用輪椅將患者轉運到急診科救治,經(jīng)確診患者為急性多發(fā)性腦梗塞,后收入神經(jīng)內一科進(jìn)行入院治療,目前病人病情穩定、已經(jīng)康復出院,門(mén)診導醫的出色表現得到兄弟科室和家屬的一致好評。了解到這件事以后我對導醫團隊從心底生出濃濃的敬意,原以為導醫就是穿著(zhù)漂亮的衣服化著(zhù)精致的妝容,踩著(zhù)高跟鞋在醫院門(mén)前擺設,可帶教老師告訴我,每位導醫都是中心醫院的形象大使,是將最美醫院人展現在公眾面前的一個(gè)窗口。落實(shí)首接負責制,以主動(dòng)、熱情、耐心、周到的服務(wù)為工作標準,“有困難找導醫”是這個(gè)團隊的服務(wù)口號,“導醫服務(wù)零投訴”是她們的工作目標。短短的幾天接觸,我發(fā)現在與患者的咨詢(xún)過(guò)程中,沒(méi)有她們回答不了的問(wèn)題,私下里我送給她們一個(gè)外號叫“問(wèn)不倒”。我很佩服這些最美麗的姑娘,并為自己能在這樣的團隊中學(xué)習而感到無(wú)比自豪。

  66年的櫛風(fēng)沐雨,66年的癡心不改,我院幾代人為醫院的發(fā)展付出了畢生的精力,將“省三院”這座豐碑永遠樹(shù)立在了廣大人民群眾心中。今天,我將繼續追隨前輩的腳步,用自己的青春傳承醫院“團結、嚴謹、開(kāi)拓、卓越”的醫院精神,牢固樹(shù)立“院興我榮,院衰我恥”的思想,愿為醫院的華麗篇章放飛青春,追逐夢(mèng)想!

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