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夢(mèng)想的勵志演講稿

時(shí)間:2022-09-25 15:57:15 演講稿 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想的勵志演講稿(精選26篇)

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現代社會(huì )中,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)想的勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于夢(mèng)想的勵志演講稿(精選26篇)

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇1

  大家好,我演講的題目是:大學(xué)成就夢(mèng)想的地方。 請同學(xué)們勇敢地告訴我,你們想成就自己心中的夢(mèng)想嗎?中國古代軍事家孫武曾言:將者,智、信、仁、勇、嚴也。今天讓我們在他的指引下去實(shí)現我們心中的夢(mèng)想。 一、大學(xué)生的"智" 作 為一個(gè)大學(xué)生,手中把握著(zhù)自己的未來(lái)。如果沒(méi)有過(guò)人的智慧,那么他的未來(lái)必定是暗淡無(wú)光的。那么我們如何在大學(xué)中實(shí)現自己的智呢?李開(kāi)復先生曾經(jīng)在給大學(xué) 生的信中指出大學(xué)生要具有自修之道,能夠做到舉一反三甚至是無(wú)師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時(shí)間,使得我們能夠在大學(xué)中成為真正的智 者。

  二、大學(xué)生的"信" "信"是為人處事的根本所在。"信"雖無(wú)形但卻是一種寶貴的財富。我們要想處理好自己的人際關(guān)系首先要做到信,我們永遠喜歡和信守承諾的人成為真心朋友,而且這樣的真心朋友在你日后事業(yè)上給你的幫助永遠是金錢(qián)不能夠代替的。

  三、大學(xué)生的"仁" "仁"最初是中國儒學(xué)中最基本的一個(gè)觀(guān)點(diǎn),現在可理解為待人友善,作為一名大學(xué)生,我們應該在生活中友善的對待每一個(gè)人,也許他現在并不優(yōu)秀,但是你并不能預知五年之后、十年之后他是否是你的老總。

  四、大學(xué)生的"勇" 我 們大學(xué)生要勇敢的面對各種挑戰。勇敢并不是心無(wú)畏懼,而是心懷畏懼也已依然向前!在學(xué)習與生活中,當遇到困難和非議時(shí)需要"勇",這個(gè)時(shí)候的"勇就是能夠 不畏艱難險阻,始終堅持自我向正確的方向前進(jìn);而在學(xué)習生活中遭遇失敗之時(shí)更加需要"勇",這時(shí)的"勇"則是不拋棄,不放棄,能夠站起來(lái)重新走向成功。

  五、大學(xué)生的"嚴" 作為大學(xué)生,我們要嚴格要求自己。能夠日省吾身,見(jiàn)賢則思齊,見(jiàn)不賢則內自省,同時(shí)謹言慎行,不放縱自己。還要擁有堅定的毅力和不變的恒心,這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個(gè)人朝秦暮楚,一日三變,成功怎么會(huì )眷顧于他?上蒼只會(huì )眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。 現在,為了我們心中的夢(mèng)想,請大家跟我一起喊出這五個(gè)字,我喊一個(gè)大家喊一個(gè)(來(lái),讓我們一起喊):智、信、仁、勇、嚴。

  謝謝。

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。

  最初的夢(mèng)想最初的夢(mèng)想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。

  如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì )懂得,執著(zhù)的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。

  是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現夢(mèng)想就必須為之奮斗。

  戰國時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話(huà)。在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現在的我們呢,青春的日子請好好把握,不要等到對夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。讓我們去回想我們最初的夢(mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒,我們是搏擊長(cháng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光。

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇3

  大家好,今天我要演講的主題是《自信創(chuàng )造成功》。

  首先我來(lái)給大家講一個(gè)故事。

  有一個(gè)牧羊人,帶著(zhù)兩個(gè)兒子去牧羊,一群大雁從天上飛過(guò),孩子說(shuō)“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們懷惴著(zhù)飛翔的夢(mèng),制造的世界上第一架飛機“飛行者號”飛上了天空,圓了人類(lèi)千年的飛翔夢(mèng)!

  今天我演講的題目與自信有關(guān)。題目是自信——成功的起點(diǎn)。因為自信,關(guān)云長(cháng)單刀赴會(huì );因為自信,毛遂脫穎而出;因為自信,布魯諾視死如歸。自信就像一種催化劑,它能讓您的成功達到難以想象的高度。自信就像一支燃燒著(zhù)的火把,它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能,指引你飛向夢(mèng)想的天堂。

  有人問(wèn)美國的億萬(wàn)富翁:“洛克菲勒先生,假使你的財富一夜之間化為烏有,您將會(huì )怎么辦?”洛克菲勒自信地笑著(zhù)說(shuō):“給我10年的時(shí)間,照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國!”這就是成功者最重要的秘訣——自信!

  失去金錢(qián)的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,將失去一切。

  生活中需要自信,當你掙扎在困境中的時(shí)候,你是否相信自己,有放手一搏的勇氣?當你漫無(wú)目標,覺(jué)得前途一片漆黑的時(shí)候,你是否有堅定的信念,披荊斬棘?其實(shí),自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),心中無(wú)敵,便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的,自信能創(chuàng )造奇跡。

  自信是揚帆遠航的船,縱然孤帆遠影,也定能乘風(fēng)破浪;自信是原野上巍然屹立的勁草,即使疾風(fēng)瑟瑟,也依然傲然挺立?v然天地悠悠,每一個(gè)生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣,這就是自信——成功的起點(diǎn)。

  當你總是問(wèn)自己我能成功嗎?這時(shí),你還難以擷取成功的花朵。當你滿(mǎn)懷信心地對自己說(shuō):我一定能夠成功,這時(shí),收獲的季節離你已經(jīng)不太遙遠了。

  大海茫茫,白舸爭流,蕓蕓眾生,誰(shuí)與爭鋒!朋友,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇跡便總像生命的輪回一般,周而復始,生生不息。

  謝謝!

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是初三四班的 ,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵志之星”評選活動(dòng),也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰自我,放飛夢(mèng)想》。

  記得小時(shí)候,媽媽常對我說(shuō)“人不怕窮就怕沒(méi)夢(mèng)想,沒(méi)追求”,從此我心中就有一個(gè)夢(mèng),也明白夢(mèng)想的實(shí)現必須要付出辛勞,也要有堅定的信念,所以在追求夢(mèng)想的道路上我努力學(xué)習,保證學(xué)習成績(jì)的同時(shí),我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會(huì )組織的有益的活動(dòng),把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿(mǎn)愛(ài)心,樂(lè )觀(guān)、積極向上的學(xué)生。我始終堅信一句話(huà):“低頭不是認輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見(jiàn)自己的天空”。夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

  看著(zhù)關(guān)心照顧我們一天天成長(cháng),而他們一天天變老的父母,看著(zhù)辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報的老師,我更應該用堅定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!

  我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)輕松巍峨!我堅信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會(huì )因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇5

各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  曾幾何時(shí),看著(zhù)天真無(wú)邪的追逐和嬉戲,就像陽(yáng)光下一個(gè)純真的微笑。聽(tīng)著(zhù)雨敲打窗欞,天真的笑容透露出無(wú)限的樂(lè )趣,夢(mèng)想不時(shí)在我們心中跳動(dòng),雄心壯志讓我們細細品味生活的音符。當我們用刀子記錄歲月,把每一簇愁?lèi)灪歪葆彗澘淘谛睦锏臅r(shí)候,你還有在生命的心里飛翔的欲望嗎?

  夢(mèng)如詩(shī)如畫(huà)。在動(dòng)蕩的天空中,不像幼稚的期望,我做出無(wú)心的承諾。當我問(wèn)明天的時(shí)候,我看不到我天真的眼睛里的憂(yōu)郁。我讓時(shí)間穿過(guò)四季,忘記眼前的新綠,忘記墻壁上回蕩的聲音,贊美我的世界無(wú)悔的明天,模糊的童年記憶,有時(shí)充當著(zhù)時(shí)間的尼克。在跳舞的生活中,就像是在花叢中與蝴蝶共舞,哪怕是像是暮色的余暉,漸暗的天空,醉醺醺的夕陽(yáng),看著(zhù)鏡子前蒼白的自己,問(wèn):“你還好嗎?”

  生活中長(cháng)期積累的塵埃,就像逝去的歲月,總要放棄,總要尋找值得珍惜的東西。當你奔向遠方,錯過(guò)了路邊的風(fēng)景,綠葉、陽(yáng)光、青春、夢(mèng)想都被拋到了低矮的山谷里。失敗和挫折,就像太陽(yáng)的周期,是不可避免的。重要的不是生活變成了碎片,而是生活在于跳舞。敢于追求,不悔平庸,才會(huì )有明月,才會(huì )有陽(yáng)光的夢(mèng)。

  沒(méi)有比不放過(guò)生活中的每一個(gè)機會(huì )更好的青春了。每一次追求,青春的夢(mèng)想都在被聲討。也許你有過(guò)失敗和挫折。只要你勇于面對,舞動(dòng)青春,讓生命的激情在追求中激蕩,一個(gè)黎明會(huì )因為你的追求而升起,一個(gè)希望會(huì )因為你的奮斗而騰飛。我們需要付出的是汗水,而不是努力,生活的土地會(huì )給我們留下深深的印記,不留遺憾。放下你的青春,你的人生,你的理想,趁著(zhù)你還年輕,還擁有世界上最富有的資本,伸出你的雙手,譜寫(xiě)你人生的壯麗篇章!

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想,也許很小,也許很大,但這都是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng),我和同學(xué)們討論過(guò),夢(mèng)想是什么。有人說(shuō)長(cháng)大后當一名游戲主播,當一名CEO,當一名美食評講家,還有人只想平平淡淡過(guò)完一輩子。而我的夢(mèng)想是成為一名足球運動(dòng)員,為國家效力。

  我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳,在豪門(mén)中踢球。進(jìn)入我夢(mèng)想的球隊“巴塞羅那”踢球。我知道要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想很難,但是我要拼博,哪怕沒(méi)有成功未來(lái)想起也會(huì )成為我記憶中值得自豪的回憶。

  在學(xué)習課余我也會(huì )去操揚上踢球,練習射門(mén)、盤(pán)帶、過(guò)人,防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出,左腳隨之起動(dòng)。手臂自然伸縮,右腳橫掃皮球下方。球進(jìn)了,一個(gè)完美的弧線(xiàn)在天空中劃出一道漂亮的“C”字。

  我在足球路上并不孤獨,我們組成了一支八人小隊。贏(yíng)過(guò),輸過(guò)也亂過(guò)。我們遇到過(guò)許許多多的對手。當然,最讓我難忘的還是那一場(chǎng)比賽。

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇7

親愛(ài)的朋友們:

  在萬(wàn)芳吐蕊,生機乍現的初春我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)--隨處聽(tīng)到同學(xué)們禮貌的問(wèn)候,原先隨意丟棄垃圾的現象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規的實(shí)行了分層管理,在尊重、信任同學(xué)的基礎上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理......我們回實(shí)正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)從未有過(guò)的大膽嘗試,我們期待在回浦的發(fā)展史上寫(xiě)下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。

  正視弱點(diǎn),剖析問(wèn)題,直面現實(shí),激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習熱情,使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中,使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地,正在成為我們全體師生共同的心愿。

  作為一個(gè)回浦人我深?lèi)?ài)著(zhù)我們的母校,盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚,作為一名班主任我深?lèi)?ài)著(zhù)自己的每一位學(xué)生,盡管我的學(xué)生正值少年懵懂,但"回浦人"這個(gè)稱(chēng)呼卻時(shí)刻提醒著(zhù)我作為一個(gè)教師所應該承擔的歷史使命--用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生。"帶著(zhù)一顆心來(lái),不帶一縷草走",關(guān)心、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,決不放棄每一個(gè)學(xué)生,努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩(shī)意和諧的校園放飛自己的夢(mèng)想。

  今天百年回浦把我們所有的教師、同學(xué)聯(lián)系在了一起,我們因自己是一個(gè)回浦人感到無(wú)比的驕傲和自豪,我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息,驕傲我們回浦有著(zhù)百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統,有著(zhù)薪火相傳的莘莘學(xué)子,敬業(yè)奉獻的教師群體,我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執銳,銳意改革,渴求創(chuàng )新的開(kāi)拓精神。在我們團結協(xié)作,并肩同行,共度時(shí)艱,共迎春天之時(shí),我也和所有的教師一樣,深感自己身上責任重大,我也只有比以往更加潛心于教研,及時(shí)的更新自己的知識,深化自身的內涵,以深厚的學(xué)識和知識駕馭能力,使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識的滋養。

  正如我們回浦校歌所唱到的:"大好年華如逝水,容易換朱顏。及時(shí)為學(xué)兼修養,浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還"教師、同學(xué)們今天有我們教師以"身正""學(xué)高"嚴格自律,今天有我們教師嘔心澆灌,今天有我們同學(xué)的知恥感恩,勤奮好學(xué),我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠實(shí)現。謝謝大家!

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇8

  理想,在我國古代被稱(chēng)為“志”。古人是很重視理想的,即使到了貧無(wú)立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念,堅持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因為理想是沙漠中的綠洲,是暗夜里的燈光,是吹響生命的號角。詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!

  人,不能沒(méi)有理想。想想戰爭年代的故事,以及剛解放時(shí)候人的精神狀態(tài),那些都是理想的作用。理想可以讓你擁有堅強的意志。能夠讓你克服難以克服的艱難險阻。能夠讓你眼睛更亮,耳朵更清,能夠讓你的生活充滿(mǎn)了激情。能夠支持你成就不同凡響的事業(yè),能夠讓你獲得極至快樂(lè )與痛苦。人,不能沒(méi)有理想。有理想的人才能聚集共同理想的人在一起,一同成就他們共同的事業(yè)。華盛頓是有理想的他沒(méi)有理想的支持一定不會(huì )有他們的成就。

  理想,一定是為“公心”的;“私心”的那叫做目標;不能稱(chēng)其為理想。用私心鑄就的目標,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的錘煉,很容易放棄。因為,追求享受與目前的享受相矛盾,放棄手頭的享受去追求未來(lái)的享受不合邏輯。所以說(shuō),目標的空間是小的。所能激起的戰斗力也是有限的。為了目標而放棄舒適的生活不合邏輯;為了目標去忍受常人無(wú)法忍受的痛苦很難想象。有理想的人是痛苦的,但那是偉大的、深沉的痛苦。

  剛參加工作的時(shí)候,我根本不理解什么是理想,以為理想就是目標,以為只要自己在四局好好干,干出成績(jì),干出職位,干出獎金,那就是我的理想。漸漸的深入到四局的工作中才發(fā)現,理想原來(lái)不是目標,項目上所有人的理想其實(shí)只有一條“盡自己最大的能力,換取項目利益最大化”,為實(shí)現項目的月度,季度和年度計劃拼盡最后一顆子彈。然而在項目利益實(shí)現最大化的同時(shí),也就是實(shí)現我們理想的同時(shí),我們個(gè)人的目標也就離我們越來(lái)越近了!

  為理想拼盡最后一顆子彈需要的是什么?不用說(shuō)大家也都明白,是意志,只有具備了鋼鐵的意志,才能在風(fēng)浪中前行,在波濤中努力完成自己的理想!那么,到底什么是意志?意志到底又有多重要呢?

  意志是人格中的重要組成因素,對人的一生有著(zhù)重大影響。人們要實(shí)現崇高的理想必須要有意志力作保證。早在2400多年前的孟子,就說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能,”這段話(huà),生動(dòng)地說(shuō)明了意志的重要性。今天我國正處在歷史發(fā)展的重要時(shí)期。我國社會(huì )主義的四個(gè)現代化的宏偉目標需要這一代青少年具有火熱的感情、堅強的意志、勇敢頑強的精神,克服前進(jìn)道路上的一切困難。

  只有當我們擁有了堅強如鋼鐵般的意志力,才能實(shí)現崇高的理想,樹(shù)崇高理想,鑄鋼鐵意志,讓我齊心合力為四局的建設作出自己應有的貢獻!

  謝謝大家!

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇9

  在和諧美妙的校園里,我們不斷懷揣各種美麗的夢(mèng)想,夢(mèng)想如燈塔,即使我們在時(shí)光的大海里穿梭的同時(shí),也能尋覓到方向。

  在枯燥乏味,日復一日,繁雜沉重的學(xué)業(yè)生活中,有許多同學(xué)會(huì )不斷迷茫,不斷彷徨,企圖將麻木的內心得以平息。在手足無(wú)措的黑夜里,為自己點(diǎn)亮一盞夢(mèng)的希望,讓夢(mèng)之光帶你走進(jìn)真正的烏托邦。

  為什么總是有人不斷的放棄?害怕失敗么?

  “很難說(shuō)什么是辦不到的事情,因為昨天的夢(mèng)想,可以是今天的希望,而且還可以成為明天的現實(shí)!鄙⑽募伊_伯特·林德曾這么說(shuō)過(guò),可見(jiàn)事物都沒(méi)有絕對的,而夢(mèng)想更需要我們去追逐。張海迪身患高位截癱,卻不一味的怨天尤人,而是躺在病床上用鏡子反射來(lái)看書(shū),最后以驚人的毅力學(xué)會(huì )了四國語(yǔ)言,并成功的翻譯了16本海外著(zhù)作。曾經(jīng)累贅的身軀,夢(mèng)想點(diǎn)燃了今朝,創(chuàng )造了未來(lái)的奇跡。

  當然,保持夢(mèng)想的同時(shí)的確是要為之不斷努力的。法國科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納,為了寫(xiě)作《月球探險記》,就認真閱讀了500多種圖書(shū)資料。他一生中共創(chuàng )作了104部科幻小說(shuō),讀書(shū)筆記達二萬(wàn)五千本。古龍說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離!比绻鈮(mèng)光想,夢(mèng)想是不會(huì )憑空實(shí)現的,而努力才是成功的必需品。

  我們在干凈的如白雪一般的青春里,我們在這些紅色屋頂下,放飛屬于自己夢(mèng)想?墒,樓梯轉角又是誰(shuí)的夢(mèng)想在憂(yōu)傷?哭泣著(zhù)被遺忘?在校園里,我們身邊有追逐者,也有放棄者,并導致了兩極分化的嚴重現象。人其實(shí)并沒(méi)有什么不同,就連追逐夢(mèng)想的權利也一樣,而不要只是因為在過(guò)去的競爭中失利而自甘墮落。生活還在繼續,如果因為曾經(jīng)的失敗放棄現在的自己,是不值得的。不要害怕為時(shí)已晚,也不要害怕失敗,承覓失落的夢(mèng)想,重建夢(mèng)的天堂!霸匍L(cháng)的路,一步步也能走完;在短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達!

  初一的同學(xué)們,這里,我們身旁這座紅色的房子,將是你們夢(mèng)想的開(kāi)始的地方,你們將會(huì )擁有一個(gè)豐富多彩的校園生活,你們的夢(mèng)想才剛剛起步,以后還將會(huì )有更美妙的旅途。而我們初二年級的朋友們,這棟紅色的房子是夢(mèng)想實(shí)踐的地方,我們仍需為以后做好充分的準備。而正在昂揚拼搏的初三的同學(xué)們,這些紅色屋頂將會(huì )是實(shí)現夢(mèng)想的地方,不要放棄不久的成功。而那些稍稍有落后的朋友們啊,別輕易放棄最后努力的機會(huì ),可以試試用其它辦法來(lái)激發(fā)自己的潛能,跟上追大部隊的步伐,一定要相信自己,自己對自己的期待能勝過(guò)任何人,保證有足夠的信念完成夢(mèng)想。不拋棄,不放棄夢(mèng)想,它就在我們身旁。為為夢(mèng)想勞累,絕不后悔。

  來(lái)吧,朋友,夢(mèng)想已經(jīng)開(kāi)始遠航,不必猶豫,不必慌張,用盡全力去劃動(dòng)手中的那柄船槳,讓夢(mèng)想點(diǎn)燃一切希望,來(lái)點(diǎn)綴這美麗的校園,堅信生活會(huì )更美好。

  謝謝大家!

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇10

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  當我們在青春的時(shí)候,我們都有一個(gè)很大的夢(mèng)想,又有多少人能在這條青春夢(mèng)想的路上堅持到最后呢?詩(shī)意的生活真的需要像詩(shī)一樣瀟灑,但青春就像虛度的生命,來(lái)去匆匆,就像指尖掠過(guò)的石子。既然過(guò)去的悲傷無(wú)法追溯,未來(lái)的愿望也難以觸及,那為什么不用自己的夢(mèng)想,將青春演繹到極致的真實(shí)與純粹?

  風(fēng)華是流沙,衰老是一段時(shí)間。在青春追逐夢(mèng)想的道路上,也許會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次的失敗,但正如冰心在《成功的花》中寫(xiě)道:“成功之花,人們只驚嘆于她現在的美麗,而當初她的蓓蕾卻浸透了奮斗的淚水,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!背晒Φ幕ǘ湫枰顾、淚水甚至鮮血來(lái)滋潤?梢(jiàn)夢(mèng)想不是遙不可及,而是需要你的努力。如果你邁出這一步,就會(huì )有第二步和第三步。路很遠,不平坦,布滿(mǎn)荊棘,但坎坷的另一邊是你心中遙不可及的夢(mèng)想。

  五彩繽紛的世界陌生又陌生,伴隨著(zhù)人們無(wú)限的遐想和憧憬。青春需要夢(mèng)想,青春因為夢(mèng)想而美麗。年輕人喜歡把夢(mèng)想放在心里,讓夢(mèng)想勇敢綻放。正如威廉詹姆斯所說(shuō):“聰明的人總是用別人的智慧填滿(mǎn)自己的大腦,而愚蠢的人總是用別人的智慧來(lái)干擾自己的情緒,學(xué)會(huì )堅強,成為一個(gè)對生活充滿(mǎn)信心的人。左手記憶,右手生活,遇見(jiàn)該遇見(jiàn)的,擁有能擁有的,珍惜該珍惜的;仡^看,總會(huì )有一盞燈照亮我們前進(jìn)的路;總會(huì )有一縷陽(yáng)光,給我們溫暖;總會(huì )有一張笑臉為我們綻放。在時(shí)間的深處,輕輕把握人生的交集,等待花開(kāi)!蔽覀儾粫(huì )逃避,也不應該逃避內心深處的欲望。

  享受夢(mèng)想,讓青春綻放。一個(gè)真正的追夢(mèng)人,內心是不滿(mǎn)的。他會(huì )多向往,多平靜自己的內心,就是享受自己應該追求的夢(mèng)想,享受追夢(mèng)的過(guò)程,讓自己的內心感受到青春的“美好”。

  青春需要夢(mèng)想,但沒(méi)有夢(mèng)想的青春就像沒(méi)有花朵的春天,失去了色彩和活力。讓我們尋找心中的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  夢(mèng)想,在那薄霧漫漫的人生長(cháng)路上,宛若一盞明亮的指路燈,指引著(zhù)那迷失在路途中的人們,找到期望所在;夢(mèng)想,是在那廣闊人生海中航行輪船的指南針,在那一望無(wú)際的人生大海中,找到自我需要前行的方向,哪怕在風(fēng)波海嘯中也讓輪船無(wú)法動(dòng)搖,緊逼成功的島嶼……

  失去夢(mèng)想,便像那干渴的沙漠,沒(méi)有雨水的滋潤,沒(méi)有生命的存在,無(wú)法栽種綠樹(shù),無(wú)法養育生命,到了最終一片荒蕪,一片死寂,失去夢(mèng)想,便像那斷線(xiàn)的風(fēng)箏,迷茫在那人生的天空,被困難之風(fēng)吹著(zhù),被災難之雨打著(zhù),被傷痛之電劈著(zhù),最終化作灰燼,塵歸塵,土歸土,似曾沒(méi)來(lái)過(guò)……

  所以,請帶著(zhù)夢(mèng)想飛,飛向那蔚藍的天空,飛向那潔白的云朵,飛向那灼熱的太陽(yáng),或許你會(huì )摔倒在地,付出鮮血代價(jià),或許你會(huì )迷茫在天空中作文,但不久便會(huì )找到自我所要前行的方向,或許天空會(huì )被烏云所遮擋,一切灰暗,一切顯暗,閃電時(shí)不時(shí)出現,一副即將傾盆大雨的形象,但你要堅信只要堅持夢(mèng)想,一切便會(huì )撥云見(jiàn)日,一片晴空。

  請帶著(zhù)夢(mèng)想飛,盡管會(huì )遇到困難,僅管會(huì )被苦痛折磨,僅管會(huì )迷失方向;可是也正國有這些,我們的人生經(jīng)歷才逐漸豐富,我們背后那未豐滿(mǎn)的羽翼才能逐漸豐滿(mǎn)。此時(shí)的我們是雛鷹,還在父母的庇護下生長(cháng),但終有一天我們將翔于天空,經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮,蛻變,強大,一次次飛翔著(zhù)屬于自我的史詩(shī)。

  請帶著(zhù)夢(mèng)想飛,或許它很小,或許它薄如蟬翼,可是它卻能給予我們力量,它代表著(zhù)我們的成熟,想夢(mèng)是我們堅實(shí)的后盾,它引領(lǐng)我們飛翔,它鼓勵我們飛翔,它讓我們飛翔在藍天上,它讓我們越來(lái)越接近成功。

  請帶著(zhù)夢(mèng)想飛,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,越過(guò)痛苦的懸崖,熬過(guò)苦難的大海,去見(jiàn)證風(fēng)雨后美麗的彩虹,去看望縣崖底下的美景,去欣賞蔚藍的天空……

  請帶著(zhù)夢(mèng)想飛,請讓世界銘記我們的足跡,請讓天空傾聽(tīng)我們的聲音……

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇12

親愛(ài)的評委和老師們:

  大家好!我今天演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。

  花的事業(yè)是甜的,果的事業(yè)是珍貴的。讓我來(lái)做葉子的事業(yè)吧!因為樹(shù)葉總是謙遜地懸掛著(zhù)它的陰影!是的`,做一片綠葉,是我從小到大的最初夢(mèng)想。葉的夢(mèng)想來(lái)自我的啟蒙老師李任窮。

  翻開(kāi)我塵封的記憶,李老師美麗的身影依然站在講臺上,她的諄諄教誨一直縈繞在我耳邊。最后種子慢慢發(fā)芽,夢(mèng)想漸漸長(cháng)大。我努力,我?jiàn)^斗,最后“等我長(cháng)大了,我就變成你了!

  抱著(zhù)當初的夢(mèng)想,我從師范畢業(yè),當了老師。站在自己的三尺講臺上,感覺(jué)無(wú)比神圣。但是,在工作中,總有這樣那樣的煩惱。就在我不知所措的時(shí)候,她笑著(zhù)告訴我:“不管是在新都區還是金牛區,成都還是重慶,你都是老師,教書(shū)育人。教師不分區縣,不分地域!钡谝粋(gè)夢(mèng)想掌握在自己手中,最想去的地方不要半途而廢。在當今物欲橫流的社會(huì ),你是否讓自己失去了當初的夢(mèng)想?

  "摘下我的翅膀,送你飛翔。"這是29歲的張米亞最喜歡的一句話(huà)。汶川地震來(lái)了,他用展翅的雄鷹保護了兩個(gè)孩子,用他的死換來(lái)了他們的生命。當人們在廢墟中發(fā)現他們時(shí),張先生的手還緊緊地抓著(zhù)兩個(gè)孩子,他們無(wú)法分開(kāi)。救援人員含淚送走了老師的手,孩子們得救了,而老師的生命在那一刻變得永恒。他用年輕的生命實(shí)現了這個(gè)三尺講臺的夢(mèng)想。

  看著(zhù)他們,怎么才能忘記當初的夢(mèng)想?我會(huì )堅持自己的追求,腳踏實(shí)地的投入到自己的教育生活中,在不斷的尋找中成長(cháng)。我愿做一束火把,照亮孩子們前進(jìn)的道路;我愿做路邊的一棵大樹(shù),讓孩子在通往成功的路上能有一個(gè)涼爽的休息;我愿做一雙涼鞋,磨礪一生,陪伴孩子成長(cháng)。

  “抱一顆心,不帶半根草”,我愿意用努力和汗水,堅守這個(gè)普通的三尺講臺;我愿用青春和無(wú)悔編織多彩的夢(mèng)!

  謝謝大家!

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇13

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  夜深人靜的時(shí)候,爬上高坡,看著(zhù)城市的喧囂安定下來(lái)。上面,閃爍的星星明亮地照耀著(zhù)天空。在這樣偉大而神圣的星辰之間,我有一顆火熱的心,一個(gè)璀璨的夢(mèng)。

  每一次抬頭看這些最純粹的東西,埋藏在心里的堅持一次又一次蠢蠢欲動(dòng),一次又一次的記起跌倒和爬起來(lái)。痛苦和美好在現實(shí)和夢(mèng)想之間轉換。人們不禁重新審視。我們有沒(méi)有勇氣去追求?銀河之下有多少人許下諾言,但道路艱難?有多少沖動(dòng)的人堅持自己當初的夢(mèng)想?

  做夢(mèng)當然是無(wú)罪的,但我們可能已經(jīng)迷失在對它的認知中。如果生命是一束光,那么青春就是最亮的奇點(diǎn)。我們在發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候,一定要用夢(mèng)想裝扮青春。青春充滿(mǎn)魅力,為什么要放肆地追求?因為我們是新青年,有著(zhù)無(wú)限活力的少年,挫折算不了什么。我們有青春,所以可以揮霍。誰(shuí)不想讓自己變得更聰明?

  青春是一道亮麗的傷疤。當我們走在柔軟的草地上,不小心會(huì )被石頭捆住,但誰(shuí)的青春是無(wú)悔的?我們只想冒險。憑借我們獨特的冒險精神,我們不怕失敗,所以我們可以重新開(kāi)始。失敗,在給我們傷痕的同時(shí),變成了我們前進(jìn)的動(dòng)力。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們不怕摔倒,卻怕分崩離析。不管結果如何,我們都要堅定地走下去。

  青春是一首奏鳴曲,夢(mèng)想恰好是最美的音符。在那些美好的世界里,夢(mèng)想是一種象征,但現實(shí)總是會(huì )打破夢(mèng)想。在青春的日子里,我們知道什么是朋友,什么是家人,什么是知己,什么是喜歡的人。我們在這一天哭過(guò),笑過(guò),迷失過(guò),得到過(guò)。不知不覺(jué)中,我們在挫折中一步步成長(cháng)起來(lái)。青春,夢(mèng)想,火花在兩個(gè)有趣的字面前,結果一定更華麗。

  一次次的失敗模糊了我的夢(mèng),一次次的嘲諷刺痛了我的心。但我仰望星空,這些閃亮的星星做出了不懈的努力。所以,他們被稱(chēng)為我的巨大動(dòng)力。不管這條路有多難,我都會(huì )堅定地吹響青春的號角。在群星的簇擁下,我們收拾行囊,以青春的姿態(tài)堅定地走在夢(mèng)想的路上。

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇14

  大家好!

  說(shuō)起夢(mèng)想,同學(xué)們肯定都會(huì )七嘴八舌地說(shuō)起自我想考的大學(xué)和長(cháng)大后想要去的職位。

  我問(wèn)過(guò)我的好朋友古。古說(shuō),她長(cháng)大后要學(xué)金融,當個(gè)銀行職員。她還說(shuō),銀行職員這個(gè)工作最賺錢(qián)。我也問(wèn)過(guò)玉潔,玉潔她說(shuō):“我長(cháng)大后要考藝校!”我清楚地明白,玉潔此刻向往藝術(shù),她美術(shù)很好,想考藝校乃一種必然。不少人都嘰嘰喳喳地說(shuō):“我長(cháng)大要當警察,除暴安良!”“我長(cháng)大要當會(huì )計!”“考大學(xué)我選理科!薄按髮W(xué)的話(huà)我選則文科!薄衣(tīng)到的話(huà)語(yǔ)如果比作是樹(shù)葉的話(huà),那真是數不勝數。

  我的夢(mèng)想,是考大學(xué)時(shí)我要去上醫科大學(xué),爭取能考上最好的醫科大學(xué)。既然我要考醫科,畢業(yè)后肯定要去當醫生。醫生雖不像警察那樣治安,但能夠治病;不想警察那樣工作時(shí)能夠除暴安良,但能妙手回春;雖不像演員那樣被名聲鵲起,時(shí)刻被人關(guān)注,但能時(shí)刻挽回一條生命,時(shí)刻治好人們的病。難道這不好嗎?

  當個(gè)醫生就像落花生那樣默默無(wú)聞無(wú)私奉獻,總比像桃子石榴蘋(píng)果那樣把“果實(shí)掛在枝頭”的演員那樣大名鼎鼎、仰慕的人絡(luò )繹不絕好的多!當一名醫生就像是一位白衣天使,時(shí)刻能挽回一條寶貴的生命,時(shí)刻能治好折磨人們的病痛。

  如果我真的當上了一名醫生,我就想要發(fā)明出一種能夠治療癌癥、埃博拉、艾滋病、古茲菲德·雅各氏病、紅斑狼瘡等這樣棘手的病癥的神奇藥物,病人一旦服用了它,休息幾天,就能痊愈,并在最短時(shí)間內出院。此刻的醫學(xué)有太多的問(wèn)題、麻煩,各種攔路虎橫在通向沒(méi)有病魔的折磨、健康道路上。我長(cháng)大后,當上了醫生的話(huà),我必須要刻苦鉆研,要使人們能夠克服它們,不再受它們的折磨,不再讓它們在健康的道路上所作所為!

  所以,我要讓這個(gè)夢(mèng)想插上翅膀,讓這個(gè)夢(mèng)想揚帆起航!

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇15

  夢(mèng)想是我們大家公共的財產(chǎn),每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想,都會(huì )有為夢(mèng)想而奮斗的權利。窮人之所以窮,是因為沒(méi)有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣與可毅力;富人之所以富,是因為他們?yōu)閴?mèng)想而奮斗拼搏。夢(mèng)想的天堂與現實(shí)的世界有必須的差異。

  不一樣的意義在于現實(shí)是殘酷的,無(wú)情的,自私的。在現實(shí)中有太多的無(wú)奈,遺憾,失望,悲傷。而夢(mèng)想是屬于大家,屬于自我,是自我的天堂,是自我的世界中能夠自由幻想。在這個(gè)世界中自我能夠是一個(gè)公主一個(gè)王子,甚至一個(gè)國王。在這個(gè)世界中我們有一顆不羈的靈魂,在自我是國度中自由自在,自由發(fā)揮,在夢(mèng)想中暢游世界。

  夢(mèng)想和現實(shí)有時(shí)像一對雙胞胎,有時(shí)像兩個(gè)敵人,有時(shí)又像陌生人。夢(mèng)想是虛幻的,而現實(shí)是真實(shí)的。虛幻在真實(shí)面前總是低頭,就像邪惡永遠無(wú)法壓制正義。夢(mèng)想的世界再好,再真也無(wú)法好過(guò)現實(shí)。既然是夢(mèng)想,就總有夢(mèng)醒的時(shí)刻。所以夢(mèng)醒時(shí)又會(huì )給人一絲挫敗感,一絲失望。有的人會(huì )會(huì )意一笑,為自我的目標而奮斗,讓夢(mèng)想變成現實(shí)。而有些人認為夢(mèng)想就是夢(mèng)想,夢(mèng)想在現實(shí)中是無(wú)法實(shí)現,無(wú)法超越,讓自我在夢(mèng)想中墮落,在夢(mèng)中想沉默,而在夢(mèng)想中沉默的人不是爆發(fā),就是死亡。天有晝夜之分,手有正反兩面,夢(mèng)想也有兩面性。夢(mèng)想有時(shí)是成功的動(dòng)力,有時(shí)又是一個(gè)把人推向地獄的劊子手。

  夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是成功的翅膀。

  夢(mèng)想有一雙天使般的翅膀,無(wú)處不在,每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值,都有一些未圓的夢(mèng),為夢(mèng)而追逐,為夢(mèng)而奮斗。追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權利,追求的過(guò)程也是享受的過(guò)程。到夢(mèng)想變成現實(shí)的那一刻,你會(huì )感到無(wú)比喜悅,自豪。

  在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,不要被問(wèn)題牽著(zhù)鼻子走,而是朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),讓夢(mèng)想為自我導航。有時(shí)實(shí)現夢(mèng)想的最大障礙往往是自我。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),只要朝著(zhù)一個(gè)目標奮斗不懈最終的燦爛將會(huì )屬于你。

  追夢(mèng),追著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),讓五星下的我們,迎著(zhù)無(wú)限風(fēng)光向著(zhù)夢(mèng)想揚帆起航。

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇16

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  日趨黃昏,夜幕就要垂下。冰涼的風(fēng)在空中惆悵地哭泣。

  憂(yōu)傷地佇立校園的某個(gè)角落,失敗的疼痛充斥了我的全身。不知這是我第幾次的考試失敗,又將是我第幾次的努力的開(kāi)始!笆∧顺晒χ浮?我不免對這真理產(chǎn)生極大的懷疑——失敗了那么多次,然而依然沒(méi)有成功。

  晚自修時(shí),班主任忽然把我叫去,拿出一張填寫(xiě)中考目標的表格,我的心馬上揪了起來(lái)。是害怕填表嗎?不,是“目標”讓我害怕。前幾次考試的失敗讓我對未來(lái)感到茫然。我懷疑自己的能力,連六十名內都不能進(jìn)入的學(xué)生,一中有望嗎?“有!崩蠋焾詻Q地說(shuō)。簡(jiǎn)短的一個(gè)字,讓我重新拾回了信心。

  “我想要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著(zhù)輕輕的仰望……”我一直不喜歡流行歌曲,總覺(jué)得那太浮躁,太喧嘩。然而此時(shí),周杰倫的《蝸!窂氐状騽(dòng)了我,只因為心中同樣存在著(zhù)一份夢(mèng)想,一份對未來(lái)的渴望……

  第一次從老師口中聽(tīng)到“夢(mèng)想”這個(gè)詞,我有些疑惑,因為時(shí)常把“夢(mèng)想”與偉大聯(lián)系在一起。

  “我也可以有‘偉大’的夢(mèng)想嗎?”“當然,只要你肯為它付出,只要你堅信你能成功!卑嘀魅卫蠋煖睾偷乜粗(zhù)我。

  我要考一中,要上大學(xué),這是我的夢(mèng)想。老師們鼓勵的話(huà)讓我有了動(dòng)力,我開(kāi)始心甘情愿地在枯燥的學(xué)習中跋涉,因為老子說(shuō)過(guò)“九層之臺,起于壘土;合抱之木,生于毫末!

  畢竟夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以的,它需要付出太多的汗水、毅力和信念……但是,向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn),這又算什么呢?

  “這一天終將降臨眼前。那時(shí),由我們建筑的宮殿,高處傳來(lái)圣潔的鐘聲。懸在我們頭頂的黑云被撕成碎片,珍珠和鉆石為我們向大地撒遍!

  也許成功的終點(diǎn)最終還是看不見(jiàn),但我也不讓淚水和懦弱浸濕今天,帶著(zhù)陽(yáng)光一樣的微笑,扇動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,去追逐那個(gè)“偉大”的夢(mèng)想。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇17

親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:《青春在夢(mèng)想中飛揚》。

  我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬(wàn)中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國律師的榮光!

  4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟世、智識無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷,誠信卓著(zhù)、仗義執言則更加堅定了我執業(yè)的信念!

  曾幾何時(shí),當我遇到困難,我沒(méi)有氣餒,當我取得成績(jì),我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長(cháng),專(zhuān)業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認為:青年律師的成長(cháng),不僅要有專(zhuān)業(yè)知識的積累、執業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡程度維護當事人的合法權益,同時(shí)也要擔負起時(shí)代賦予我們的使命和責任!我同時(shí)也認為:青年律師要有三心,但決不能二意!

  我們要有一顆堅定的心!歌者汪峰在歌曲中唱到:再見(jiàn),青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因為我對這份職業(yè)愛(ài)得太深沉!辈蛔雎蓭,不曾體會(huì )律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信:不怕司法考試的艱難,就不應怕初入律師行業(yè)的窘困!因為:堅持成就夢(mèng)想!信念續航未來(lái)!

  我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長(cháng)!而成長(cháng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導,離不開(kāi)同事、同行的熱心幫助,所以,沿著(zhù)前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng )新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠!而同事、同行,則更多的是我們成長(cháng)路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團隊合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”

  謝謝大家!

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇18

親愛(ài)的朋友們:

  大家好,我今天演講的題目是:《青春在夢(mèng)想中飛揚》。

  我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬(wàn)中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國律師的榮光!

  4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟世、智識無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷,誠信卓著(zhù)、仗義執言則更加堅定了我執業(yè)的信念!

  曾幾何時(shí),當我遇到困難,我沒(méi)有氣餒,當我取得成績(jì),我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長(cháng),專(zhuān)業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認為:青年律師的成長(cháng),不僅要有專(zhuān)業(yè)知識的積累、執業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益,同時(shí)也要擔負起時(shí)代賦予我們的使命和責任!我同時(shí)也認為:青年律師要有三心,但決不能二意!

  我們要有一顆堅定的心!著(zhù)名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見(jiàn),青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因為我對這份職業(yè)愛(ài)得太深沉!辈蛔雎蓭,不曾體會(huì )律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信:不怕司法考試的艱難,就不應怕初入律師行業(yè)的窘困!因為:堅持成就夢(mèng)想!信念續航未來(lái)!

  我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長(cháng)!而成長(cháng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導,離不開(kāi)同事、同行的熱心幫助,所以,沿著(zhù)前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng )新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠!而同事、同行,則更多的是我們成長(cháng)路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團隊合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”

  謝謝大家!

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇19

  大家好!

  “望著(zhù)藍天,有一道幸福的彩虹,屬于你我。在風(fēng)中輕輕的騎行,甜甜的旅行,把青春的夢(mèng)想牢牢的握在手中……”插上耳機,閉上眼睛聽(tīng)韓庚唱的《青春夢(mèng)想》,歌聲在耳邊回旋。

  青春期我們都有不同的夢(mèng)想。十四歲時(shí),我們正處于緊張學(xué)習的時(shí)期,沒(méi)有空閑時(shí)間放松。我們被初三的畢業(yè)考試壓垮了。在這種情況下,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗,只是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  “不怕孤獨,不怕眼淚……”音樂(lè )又從我耳邊響起。在成功的路上,我們可能會(huì )感到孤獨,眼淚可能會(huì )在眼睛里打轉,以至于我們忍不住流淚,但我們所有人都一定會(huì )經(jīng)歷。我們會(huì )在這條路上遭受各種挫折,告誡自己不要哭泣,這樣才能勇敢面對更大的困難。

  “堅持原來(lái)的我,幸福在等著(zhù)我,七色彩虹點(diǎn)燃了我心中的希望……”歌還在盤(pán)旋。要堅持做自己,不要隱藏自己,這樣才能更清晰的看到前面的路。如果你堅持做原來(lái)的自己,幸福就不會(huì )遠離我們,但金子總會(huì )發(fā)光。

  "綻放出無(wú)限的微笑,青春的夢(mèng)想屬于你我。"音樂(lè )很快就結束了,最后一句歌詞還在耳邊回響。用無(wú)限的微笑面對現實(shí),青春夢(mèng)想的實(shí)現會(huì )離我們很近。青春夢(mèng)想屬于你我,也屬于每一個(gè)人。

  每個(gè)人的青春夢(mèng)想都不一樣。讓我們?yōu)閴?mèng)想而戰。去戰斗吧。我們的青春夢(mèng)想將變成幸福的彩虹,照亮我們所有人,讓前方的道路更加光明。

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇20

  夢(mèng)想是人們邁出成功的道路的第一步,夢(mèng)想是成功的種子,播灑在每個(gè)人的心中,這個(gè)成功的種子經(jīng)過(guò)辛勤的努力和汗水的澆灌生根、發(fā)芽就會(huì )結出成功的果實(shí)。

  每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的﹐有的人相當守衛邊關(guān)的戰士,有的人想當凈化靈魂的人民教師,有的人想當徹底的為人民服務(wù)的警察……而我的夢(mèng)想是想當一名會(huì )有“魔法”的鋼琴家。

  我從小就很喜歡彈琴,因為那時(shí)候我覺(jué)得音樂(lè )像是一種“魔法”,能夠改變一個(gè)人的心境,例如,一個(gè)急躁地人聽(tīng)了一首舒暢緩緩的曲子時(shí)﹐自我就會(huì )被帶到另一個(gè)世界,廣闊的天空,遼闊的草原,讓這個(gè)人心境舒緩,就會(huì )有一種沁人心脾的感覺(jué),所以我想要當那個(gè)演奏者,我明白要想當那個(gè)演奏者不知要付出多少的艱辛,留下多少的汗水、可是我不怕我要向貝多芬那樣不怕困難不向困難低頭,敢于向命運挑戰。

  我很佩服貝多芬的頑強的毅力,他小時(shí)候失聰,耳聾,然后長(cháng)大時(shí)雙眼漸漸失明,可是他不放棄,不向困難低頭,他敢向命運挑戰,我記得貝多芬練琴時(shí),手指都練得滾燙滾燙的可是他只向那涼水里一浸又繼續練琴,他不怕困難,不向困難低頭,的高貴品質(zhì)很值得我們學(xué)習。

  假如我當了鋼琴家,我要用那美妙的琴聲消滅所有的煩惱憂(yōu)慮,不再有暴躁的這種心境,我要讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè )幸福溫馨的氣息。

  我明白有一句話(huà),叫做有志者,事竟成,我要好好學(xué)習我會(huì )向著(zhù)我的夢(mèng)想努力的。

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇21

尊敬的老師、同學(xué)們:

  你家好!我今天演講的題目是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。很高興我們能夠歡聚一堂,大談夢(mèng)想。在我們各自的生活中,都有一個(gè)動(dòng)力在推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn),這個(gè)動(dòng)力就是目標,這個(gè)目標就是理想,然而這個(gè)理想首先來(lái)自于我們的夢(mèng)想。當我們小時(shí)候,都曾夢(mèng)想過(guò)長(cháng)大以后做什么。牛頓小時(shí)候做過(guò)各種手工作品,在他的頭腦當中盡是各種手工作品的構造圖。他的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家。結果,他的夢(mèng)想經(jīng)蘋(píng)果一砸變成了現實(shí)。

  在如今的社會(huì )里,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,是科學(xué)與生產(chǎn)的關(guān)系越來(lái)越密切了?茖W(xué)技術(shù)作為生產(chǎn)力,越來(lái)越顯示出巨大的作用。而科學(xué)的意義在于它包羅萬(wàn)象,是宇宙整體的一部分,是一種強大的智慧力量。

  這種智慧力量來(lái)源于我們對知識的掌握程度。就如宋慶齡所說(shuō):你不能赤手空拳的開(kāi)始你的行程,你必須用知識把自己武裝起來(lái),你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。

  知識須我們掌握,少兒好學(xué)如日出之陽(yáng),知識的傳承需要從少兒開(kāi)始。而教師就是傳載知識的紐帶。

  我的夢(mèng)想就是當一名普普通通的教師,支援我國基礎教育事業(yè)的發(fā)展。雖然現在教師并不那么缺乏,但我還是要努力的,用知識包裝自己,相信自己能有實(shí)現夢(mèng)想的那一天!

  張開(kāi)我們的臂膀,迎接我們即將實(shí)現的夢(mèng)想吧!謝謝大家!

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇22

教師同學(xué)們:

  大家好!

  小鳥(niǎo)因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛,才擁有了以往的夢(mèng)想。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的教師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,應對這一切,我們該怎樣辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以往的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!

  夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,僅有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸.確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。

  人生是對夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。所以,僅有堅持遠大的人生夢(mèng)想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一齊到達美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候剛學(xué)畫(huà)畫(huà),媽媽問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我不假思索地回答:“我想當一個(gè)漫畫(huà)家!眲偵闲W(xué)時(shí),老師問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我回答:“我想像您一樣當一個(gè)辛勤的園丁,培養祖國的下一代!笨赡苣銜(huì )問(wèn),我的夢(mèng)想怎么變了?對,我有許多的夢(mèng)想,有大的,有小的,有近期的,有遠大的,凡是我喜歡的我想實(shí)現的事,我都把它當成一個(gè)夢(mèng)想。完成一次作業(yè),考好一次考試,實(shí)現這些小小的夢(mèng)想后,我的大夢(mèng)想就會(huì )離我越來(lái)越近了吧!

  小小少年TFBOYS是我的偶像,我崇拜他們,因為他們有夢(mèng)想。他們正朝著(zhù)夢(mèng)想在努力,起初他們也和我們一樣,很普通,可是通過(guò)努力,他們褪去了稚嫩,變成萬(wàn)眾矚目的閃亮的明星。我崇拜他們不是因為他們的外貌和歌聲,而是崇拜他們堅持夢(mèng)想,為實(shí)現夢(mèng)想不懈努力的精神。在同齡人撒嬌、玩耍的時(shí)候,他們在努力練習,揮灑汗水和淚水,他們朝著(zhù)自己的夢(mèng)想一步一步前進(jìn)。

  我常想,我有這么多夢(mèng)想,我能不能統統都實(shí)現?我能成為漫畫(huà)家,成為老師嗎?也許不能,但如果我從八歲開(kāi)始堅持畫(huà)畫(huà),等到十八歲,十年的堅持,一定能讓我盡情享受畫(huà)畫(huà)的樂(lè )趣,也因為這個(gè)夢(mèng)想,我一直在努力!

  在這個(gè)浩瀚的宇宙里,每個(gè)人都是一顆小小的星星,可我們每個(gè)人只要心中有夢(mèng)想,就一定能散發(fā)出耀眼的光芒。

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇24

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是武威,來(lái)自初一六班。武以觀(guān)德,威以知禮,父母為我取名武威,就是希望我能以德立身,明仁曉理。今天站在這里做競選學(xué)生會(huì )主席的施政演講,我倍感激動(dòng)與驕傲。我的夢(mèng)想就是成為十一中學(xué)區學(xué)生的領(lǐng)袖,用我的品德、禮儀、思想來(lái)傳遞新時(shí)期中學(xué)生應該具有的進(jìn)取的精神、大愛(ài)的胸懷和信念的力量。

  大學(xué)之道,在明明德。六年的小學(xué)生活,我都牢記這句話(huà),用良好的品德去塑造自己,感染他人。我是長(cháng)安校園中文明的使者、禮儀的代言,老師眼中的謙謙君子,同學(xué)眼中的陽(yáng)光少年。我喜歡唱歌,在青花瓷、蘭亭序的吟唱中感受音樂(lè )的光芒;我喜歡下棋,在進(jìn)退維谷的搏弈中實(shí)現智慧的升華;我喜歡讀書(shū),在起伏飛翔的文字中吮吸文學(xué)的精髓;我喜歡籃球,在變幻莫測的球賽中體味團結的力量;我喜歡主持,在校園藝術(shù)節、入團儀式等一次次成功的主持中歷煉了組織的技巧與才能;我更喜歡幫助他人,在贈人玫瑰手有余香的美好體驗中感受雷鋒精神的正能量。

  當然,我不會(huì )彈鋼琴,不會(huì )跳舞畫(huà)畫(huà)、更不能寫(xiě)出一手好字,我不是多才多藝,只是學(xué)習好一點(diǎn)兒,組織能力強一點(diǎn)兒,奉獻精神多一點(diǎn)兒,做事執著(zhù)一點(diǎn)兒,我想這幾個(gè)一點(diǎn)兒,就是一個(gè)學(xué)生會(huì )干部最應具備的品格和素質(zhì)吧。

  如果我能當選,我一定會(huì )更加注重自我修養。待人真誠,做事公正嚴于律己,寬以待人尊師敬長(cháng),樂(lè )于助人,實(shí)現履職盡責與提高自我修養同時(shí)到位。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊,架起老師與同學(xué)溝通心靈的橋梁。請大家支持我,為我的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。

  我的演講結束了,謝謝大家。

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇25

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  歲月如歌,青春是人生一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡的”,需要我們用靈魂和智慧去解讀它,用勇氣和信心去充實(shí)它。帶著(zhù)對青春的憧憬和對夢(mèng)想的追求,我們走到了一起。當你來(lái)到蘇聯(lián)之外的綠色校園,就看我們?yōu)樽约旱那啻涸鎏砉獠柿耍?/p>

  生命是脆弱的,只有一次。但有了理想的支撐,就能變得強大。我們會(huì )珍惜我們所擁有的一切,在風(fēng)雨雷電中成長(cháng),在坎坷的泥濘中奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)?部赖娜松,我們將用自己的奮斗鋪就一條通向夢(mèng)想的康莊大道!

  生活是美好的,就像熊熊烈火,就像響徹云霄的凱歌。青春的生活需要我們用心去體驗,用感官去選擇,用汗水去創(chuàng )造。理想是勤勞的人編織的畫(huà)卷,是執著(zhù)的人鍛造的深情,是有思想的聰明人開(kāi)辟的天空。通往理想的步驟,每一步,都會(huì )留下不同的印記。讓我們打開(kāi)美好的心靈,用青春奏響生命的樂(lè )章,讓夢(mèng)想自由飛翔!

  夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的進(jìn)步而改變。小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我想變得富有。大人問(wèn):“小伙子,你打算怎么處理錢(qián)?”我要去買(mǎi)泡泡糖!叭绻阌泻芏噱X(qián)呢?”我會(huì )買(mǎi)很多泡泡糖!叭绻阌袩o(wú)窮無(wú)盡的錢(qián)呢?”"我會(huì )買(mǎi)下生產(chǎn)泡泡糖的工廠(chǎng)。"的確,我們年輕的時(shí)候,天真無(wú)邪,夢(mèng)想中充滿(mǎn)了童真。

  夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開(kāi)花。有夢(mèng)想,也有奮斗的動(dòng)力。有夢(mèng)想,用行動(dòng)去追求,是一種榮譽(yù)。因為,在追求的過(guò)程中,我們在成長(cháng)!坝肋h讓心中充滿(mǎn)期待,永遠讓夢(mèng)想與未來(lái)相連”。面對未來(lái)和挑戰,只有讓理想飛翔,青春才會(huì )變得絢麗多彩!

  夢(mèng)想的勵志演講稿 篇26

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸作為五年級教師代表來(lái)作國旗下演講,今天,我演講的題目是《迎新年,歡聲笑語(yǔ),寫(xiě)心愿,放飛夢(mèng)想》。

  圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(cháng)襪收起,我們的耳邊又傳來(lái)了新年的腳步聲。迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝,我們凝望冉冉升起的國旗,踏著(zhù)歲月的腳步,我們又將來(lái)到一個(gè)新年的起點(diǎn)。讓我們一起踏上新的起點(diǎn),迎接新的挑戰。也許前面一帆風(fēng)順,但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗;也許前面困難重重,但是我們要有勇氣去面對:若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘風(fēng)破浪;若是天空,就自由翱翔。

  親愛(ài)的同學(xué)們,再過(guò)兩天就是20xx年的元旦了,我們每個(gè)人都沉浸在迎新年的歡聲笑語(yǔ)中,在周五放學(xué)時(shí),我們的幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)我嘰嘰喳喳,你們猜干什么?他們做了一個(gè)心愿表,想邀請我也寫(xiě)下新年愿望,我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,鄭重地寫(xiě)下了我的心愿……

  親愛(ài)的同學(xué)們,當你沉浸歡樂(lè )之中時(shí),請不要忘記我們身上肩負的使命,為了我們的祖國更加富強,為了我們實(shí)驗小學(xué)更加輝煌,為了我們自己有一個(gè)美好前程,讓我們伴隨新年的鐘聲寫(xiě)下我們的心愿,放飛我們的夢(mèng)想吧!

  親愛(ài)的同學(xué)們,20xx年,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起努力,追求卓越,超越自我!讓我們迎著(zhù)即將到來(lái)的新年的曙光,邁著(zhù)自信的步伐,去追逐夢(mèng)想,超越夢(mèng)想吧!

  最后,讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來(lái)為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂(lè )!也祝同學(xué)們新年更有新收獲,新進(jìn)步!我的演講完了,謝謝大家!

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