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大學(xué)畢業(yè)生演講稿(15篇)
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習、工作生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的大學(xué)畢業(yè)生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)畢業(yè)生演講稿1
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
你們好!在這縷縷金色陽(yáng)光、微微春風(fēng)中，我們中專(zhuān)學(xué)子齊聚一堂，用自信譜寫(xiě)豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷，更用智慧、理性、希望展現我們中專(zhuān)人的風(fēng)采!
坐在這里，我感到很榮幸也非常激動(dòng).受楊建洪老師邀請參加今天的畢業(yè)指導會(huì )，首先做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：我是XX屆財會(huì )班學(xué)生，班主任是鄭飛老師(現在xx財二班主任)，三年前的這個(gè)時(shí)候也坐在操場(chǎng)上聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(cháng)們演講，看著(zhù)熟悉的一切，聞著(zhù)熟悉的味道，恍如昨日。此時(shí)此刻，我心中依然在不斷地鼓勵自己。因為這一切實(shí)在太突然，現實(shí)中我離開(kāi)這里已經(jīng)三年了。第一次離開(kāi)家人，踏入異鄉充滿(mǎn)了好奇，什么都覺(jué)得新鮮，都覺(jué)得好奇，我也在心里暗暗地許諾，我一定要干出一番事業(yè)，我一定要與眾不同。也許是這種自我陶醉的鼓勵，在工作中也特別的努力。也許，就如人們常說(shuō)的“三分鐘熱度”沒(méi)過(guò)多久我也會(huì )對單調的生活和枯燥的工作有所不滿(mǎn)，試著(zhù)回想當初的選擇是不是正確的，還好讓我慶幸的是在我最迷茫的時(shí)候，得到了學(xué)姐的開(kāi)導與鼓勵，讓我度過(guò)了最難熬的時(shí)光。
轉眼之間踏入社會(huì )三年了，在這三年中學(xué)到了很多也懂得了很多，我不敢說(shuō)我下面所說(shuō)的全部是對的，我想把我三年中的一點(diǎn)心得在這里與學(xué)弟學(xué)妹們一起分享。不管結果對大家有無(wú)用處，希望能給在坐的各位在走出校門(mén)后帶來(lái)一點(diǎn)幫助。
我內心十分感謝班主任鄭飛老師同招就科楊建洪老師，因為我的工作是他們安排的。當時(shí)也是這樣，通過(guò)自己投簡(jiǎn)歷的方式應聘崗位，開(kāi)始就知道要去江西工作，可內心并不害怕去外地，因為老板是學(xué)姐(中專(zhuān)第一屆工民建優(yōu)秀畢業(yè)生)，從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司，覺(jué)得特別親切，有信任感，談了各自的理想，之后就等消息去上班。記得20xx年5月18日背著(zhù)沉重的行李，同隔壁班同學(xué)一起去了火車(chē)站，因為是第一次一個(gè)人出遠門(mén)，很多都不懂，是媽媽送我去的火車(chē)站，在候車(chē)室還說(shuō)說(shuō)笑笑的，等到了火車(chē)車(chē)廂后，淚珠就在眼里打轉來(lái)，有一種說(shuō)不出來(lái)的酸楚，感受到離別的痛苦，想著(zhù)今后要一個(gè)人獨立生活，覺(jué)得特別委屈，但最后我還是鼓足勇氣繼續前行。我覺(jué)得一個(gè)人最本質(zhì)的東西就是獨立性，要養成獨立生活的習慣。到了那里，就先熟悉環(huán)境，一切都是那么的陌生，新環(huán)境新面孔，分配我在財務(wù)室同一個(gè)老會(huì )計一起，開(kāi)始并不安排我做專(zhuān)業(yè)性比較強的事，就打打資料，泡泡茶，看看書(shū)，都是些小事情，很輕松，沒(méi)有壓力，也許是在考驗我吧，這樣熬到了第六個(gè)月終于接收了出納的帳，一下子感覺(jué)責任很重，有壓力感，不知是否是年齡所產(chǎn)生的代溝同老會(huì )計相處的很難，他是那樣的苛刻，很受氣，不像在學(xué)校里沒(méi)人會(huì )說(shuō)我們，在家里更視我為寶貝，但我只能忍下來(lái)，說(shuō)實(shí)話(huà)好幾次被弄哭，工作沒(méi)自己想的那么輕松，在江西一年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短，但是對我的幫助卻很大，至少讓我懂得生活的不容易尤其是出門(mén)在外。
xx年5月份我回到了諸暨，如果說(shuō)在江西是實(shí)習，那么在諸暨的時(shí)間就是真正的工作了。因為自己學(xué)的專(zhuān)業(yè)就是會(huì )計，堅持選擇會(huì )計行業(yè)，認了師傅，接手了新公司的帳，大概是信任我吧，公司的整套資料，事情都叫我一個(gè)人辦理，感覺(jué)自己膽子也蠻大，也能一一應付，雖然很苦但有種累并快樂(lè )著(zhù)的感覺(jué)，很充實(shí)，跑?chē)�、地稅、銀行，去外面辦點(diǎn)事蠻難，得看人家臉色，由于自己的粗心經(jīng)常忘記東西，總跑好幾趟，最后總結出一點(diǎn)：想想很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，面對沒(méi)碰到過(guò)的事，要有信心，要有一個(gè)好心態(tài)，要有上進(jìn)心，做任何一件事都要用心去做，大家都是從不會(huì )到會(huì )的，都有一個(gè)過(guò)程，人都是在發(fā)現問(wèn)題、處理問(wèn)題的過(guò)程中慢慢成熟起來(lái)，出去辦事，一定要先打電話(huà)問(wèn)清楚要帶上哪些資料，再出門(mén)。不然會(huì )很慘的哦!
剛才在上臺之前和老師聊天中得知，明天有個(gè)招聘會(huì )，在坐的各位都是馬上要走入社會(huì )的人了，我不知道在坐各位的想法，3年一代溝，我就以過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗給大家提幾點(diǎn)參考意見(jiàn)：應聘的時(shí)候多準備些個(gè)人簡(jiǎn)歷，寫(xiě)清楚特長(cháng)愛(ài)好有哪些證書(shū)，萬(wàn)事從基層開(kāi)始做起，量力而行。
大學(xué)畢業(yè)生演講稿2
尊敬的各位老師、同學(xué)，
大家下午好。
非常高興能在即將離開(kāi)母校的時(shí)侯，代表20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生在此發(fā)言。再過(guò)不到兩個(gè)月，我們的大學(xué)生活即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我們將告別可親可愛(ài)的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別多姿多彩的校園，開(kāi)始一段人生新的旅程。在這里請允許我代表全體20xx屆畢業(yè)生對全院辛勤工作、無(wú)私奉獻的老師們表示深深的感謝和崇高的敬意。（鞠躬）
四年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。忘不了xx年的秋天，我們帶著(zhù)稚氣，懷著(zhù)對嶄新生活的美好憧憬從四面八方聚集到這里。作為一名學(xué)子，從一個(gè)渴求知識的新生，到一名略有所成的大學(xué)畢業(yè)生，生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚著(zhù)各位老師們的心血。是你們教給了我科學(xué)的知識和嚴謹的態(tài)度；是你們讓我感受到了科研的艱辛；是你們讓我體會(huì )到了取得成功的喜悅；是你們教給了我做人的道理。今天我之所以能滿(mǎn)懷自信的站在這里，都要感謝我的母校，感謝機電工程學(xué)院的全體老師，感謝你們用辛勤的汗水換來(lái)了我今天的成績(jì)。 豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)與眾不同的精彩人生。在這里留下了自己太多的美好回憶。
最后，我想說(shuō)的是，無(wú)論是走向平凡的工作崗位，還是走在繼續求學(xué)深造的路途上，無(wú)論是在發(fā)達的城市，還是在偏僻的農村，不管在哪里，我們都要記住自己是xxx大學(xué)機電工程學(xué)院的一分子。我們都要努力學(xué)習，扎實(shí)工作，爭取在未來(lái)的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)，不辜負母校的培養，不辜負老師的教誨，做社會(huì )的有用之材，為母校和學(xué)院爭光。
在這里，我們共同祝愿母校和學(xué)院的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利， 謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)生演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的師兄師姐們：
在我們相聚的日子里，有著(zhù)最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有著(zhù)最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜！畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
你們好！我是經(jīng)濟系級的***。在這里，謹讓我代表全體非慶祝畢業(yè)班的同學(xué)對師兄師姐們能夠以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利慶祝畢業(yè)表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也對師兄師姐們對我們一貫以來(lái)的關(guān)心、愛(ài)護、幫助和支持表示衷心的感謝！
從踏入仲園的第一天起，師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學(xué)時(shí)的一張張充滿(mǎn)了溫情的笑臉和幫我們開(kāi)第一個(gè)班會(huì )時(shí)那一句句意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)；還有在烈日下，我們軍訓時(shí)操場(chǎng)旁你們那一雙雙關(guān)切的眼睛和院運會(huì )上一個(gè)個(gè)忙碌的身影，更有師兄師姐們在領(lǐng)獎臺上的一個(gè)個(gè)燦爛的笑容。這一切的一切，深深地感染著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們，讓我們能夠在仲園迅速地安定下來(lái)，并生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。
此刻，我想起了牛頓。因為他曾說(shuō)，他之所以能看得比別人遠，是因為他站在科學(xué)巨人的肩膀上。那么，我們呢？我們之所以能取得今天的成績(jì)，除了學(xué)校老師的悉心指導外，還有賴(lài)于師兄師姐的關(guān)心、愛(ài)護、幫助和支持！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！今天，在這個(gè)慶祝畢業(yè)典禮上，讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學(xué)殿堂的師兄師姐們在工作崗位上能夠繼續發(fā)揚母�！皥F結，奮進(jìn)，愛(ài)國，愛(ài)農”的優(yōu)良傳統，發(fā)揚仲愷精神，腳踏實(shí)地，扎實(shí)苦干，百折不撓，自強不息，在今后的人生道路上，不斷進(jìn)步，早出成果，用辛勤的汗水澆灌出幸福之花！同時(shí)也希望師兄師姐們能多回來(lái)看看我們，繼續關(guān)心、支持母校的建設和發(fā)展，在社會(huì )主義現代化建設中建功立業(yè)，為母校爭光添彩。
而我們決心以師兄師姐們?yōu)榘駱�，繼承和發(fā)揚仲愷優(yōu)良傳統在努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，堅持理論知識與社會(huì )實(shí)踐的統一，刻苦學(xué)習，練好本領(lǐng)，為響應學(xué)院黨委提出的“擴規模、上層次、創(chuàng )品牌”的工作思路而努力奮斗，全面提高自身的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展，為將來(lái)報效祖國做好充分的準備！
最后，祝親愛(ài)的師兄師姐們身體健康、前程似錦，祝我們敬愛(ài)的領(lǐng)導和老師們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
謝謝！
大學(xué)畢業(yè)生演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我非常榮幸能夠在這個(gè)特別的時(shí)刻，代表南學(xué)護理學(xué)院年級全體學(xué)生在此發(fā)言，向的母校道別，向的師長(cháng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別！
四年的大學(xué)時(shí)光已如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。作為學(xué)子，我們已從一個(gè)渴求知識的新生，成長(cháng)為一名略有所成的畢業(yè)生，生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了各位老師的心血。是你們教給了我們科學(xué)的知識和嚴謹的態(tài)度；是你們讓我們體會(huì )到了成功的喜悅；也是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿(mǎn)懷自信的站在這里，要感謝我們的母校，感謝護理學(xué)院的全體老師，感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績(jì)。
有人說(shuō)，豐富多彩的大學(xué)校園就像是一個(gè)熔爐，煅燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真年代，走過(guò)了大二的輕舞飛揚，告別了大三的緊張與忙碌，來(lái)到今天大四的依依別離。時(shí)光荏苒，歲月如梭，四年的大學(xué)生活就這樣即將離我們遠去。依然記得大一剛入學(xué)時(shí)的情景，那時(shí)的我們青澀而又懵懂，剛剛經(jīng)歷完高考的洗禮，滿(mǎn)懷著(zhù)對大學(xué)生活的憧憬與向往踏進(jìn)了啟秀校區的大門(mén)。一晃眼，那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。這四年的來(lái)路，走得辛苦而又快樂(lè )，四年的生活，過(guò)得充實(shí)而美麗，今天來(lái)看，竟然象昨天的事情。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏：還清晰記得第一次站在軍訓操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間，帶著(zhù)未脫的稚氣和對大學(xué)未來(lái)生活的無(wú)限幢憬，我們開(kāi)啟了通向豐富多彩大學(xué)生活的大門(mén)。轉眼間，時(shí)光的年輪匆匆轉過(guò)，我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。和我們一起成長(cháng)的啟秀校區，美麗的濠河，鳥(niǎo)語(yǔ)花香樹(shù)下的長(cháng)凳都曾留下了我們的晨讀的背影；精密的實(shí)驗儀器、條件優(yōu)越的實(shí)驗室里，曾留下了我們對科學(xué)的向往，運動(dòng)場(chǎng)上留下了我們拼搏的身影……那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子，讓我們受到了鍛煉，增長(cháng)了經(jīng)驗，也更讓我們體會(huì )到了我們護理學(xué)院嚴謹的作風(fēng)和學(xué)風(fēng)，體會(huì )到了那種團結向上的精神面貌。太多太多的情景值得去回憶。
歲月匆匆，大學(xué)四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下，我們將離開(kāi)我的大學(xué)生活，走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句路在腳下，明天會(huì )更好。不久之后，我們將踏上新的征程。讓我們再一次向老師們說(shuō)聲“謝謝”，是你們用自己的言行和關(guān)愛(ài)讓我們得到了遠比書(shū)本知識更加寶貴的信念；讓我們對自己的父母說(shuō)聲“謝謝”，是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿(mǎn)了勇氣；讓我們對這美麗的校園說(shuō)聲“謝謝”，是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長(cháng)；讓我們對彼此互相說(shuō)聲“謝謝”，讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼，去感悟那美好的生活，讓我們一起記錄下這美好的時(shí)刻。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著(zhù)再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。讓時(shí)間作證，承載著(zhù)護理學(xué)院老師們的殷切期望和深情囑托；一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！同學(xué)們，臨別之際，讓立下誓言：今天，以作為的畢業(yè)生為榮；明天，將會(huì )以為榮！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！�
如今，就要離開(kāi)母校了，老師們?yōu)樗龅囊磺�，暫時(shí)無(wú)以回報，讓我們牢記“博愛(ài)、篤學(xué)、進(jìn)取”的院訓，努力開(kāi)創(chuàng )更加美好的未來(lái)！最后，請允許我代表全體畢業(yè)生送上我們的畢業(yè)贈禮，祝愿親愛(ài)的老師工作順利，身體健康！祝愿我們的母校興旺發(fā)達，再創(chuàng )輝煌！
大學(xué)畢業(yè)生演講稿5
尊敬的各位同學(xué)：大家好！
在這碩果飄香的金秋季節，我們相聚在母校咫尺之隔的的楊凌農科城，隆重慶祝原西北農業(yè)大學(xué)畜牧92本科班同學(xué)畢業(yè)10周年。此時(shí)此刻，怎能不感慨萬(wàn)千，心潮澎湃！同窗相聚，感人生之苦短，探命運之多桀，論創(chuàng )業(yè)之艱辛，道友情之珍重，感從離中生，喜從聚中來(lái)。
首先，我提議讓我們以掌聲對10年后我們同學(xué)首次相聚表示最熱烈的祝賀！對不辭辛苦，從全國各省各地風(fēng)塵仆仆趕來(lái)參加聚會(huì )的同學(xué)表示深深的敬意！同時(shí)在這里，我想應該以同樣的心情期待這一天的到來(lái)卻因種種原因未能前來(lái)的同學(xué)送去我們綿綿的思念和真摯的祝福！
14年前，我們從四面八方走到一起，是豐富多彩的校園生活讓年少的我們忘卻了初次離家的孤獨，是辛勤而慈愛(ài)的老師給了我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，學(xué)業(yè)上耐心細致的講授，思想上受用終生的啟迪，使我們穿越了精神和物質(zhì)上的雙重貧困，獲取了豐富的知識寶藏，凝成了我們血液不怕困難勇往直前的無(wú)限力量。我提議讓我們以熱烈的掌聲向母校的所有老師給與我們的辛勤培育表示衷心的感謝和最崇高的敬意！
難忘同窗苦，悠悠學(xué)子情。遙想四年母校生活，是書(shū)本和燈光伴隨我們度過(guò)了如花似玉的年齡，是互幫互學(xué)，團結友愛(ài)的同學(xué)之誼鑄就了我們堅強如鋼的個(gè)性品質(zhì)。10年顛沛流離，10年摸爬滾打，10年含辛茹苦，10年奮力抗爭，可喜的是我們每一位學(xué)友都取得了不小的成績(jì)，得到了應有的匯報，我們可以自豪的說(shuō)，是4年的母校生活給了我們無(wú)限的精神動(dòng)力，是同學(xué)的幫助和關(guān)愛(ài)，勉勵和鼓舞使我們無(wú)怨無(wú)悔的走到了今天。10年彈指一揮，但每一位同學(xué)可掬的笑容，優(yōu)秀的品格仍在同學(xué)們的心底珍藏閃光。在這10年中，我們把這份同學(xué)之情，化作對生活的熱愛(ài)，回報給了家人和同事，使我們在不同的家庭和環(huán)境中享受到了生活的關(guān)愛(ài)和溫暖，可以說(shuō)，10年前的同窗生活，已成為我們笑對人生，創(chuàng )造輝煌的力量源泉。
今天，群賢齊至，高朋滿(mǎn)座，這是同學(xué)分別10年后的第一次大團圓，全家福！了卻了每一位同學(xué)的心愿，其意義更加深遠。我相信，這次同學(xué)聚會(huì )，想必也應該是聯(lián)絡(luò )感情，牽線(xiàn)搭橋，同舟共濟，共同打造的一次重要機遇，不論是春風(fēng)得意，還是躊躇滿(mǎn)志，你身后的同學(xué)都會(huì )舉杯祝賀，為你加油助威；無(wú)論是一籌莫展，還是創(chuàng )業(yè)維艱，昔日的同窗一定會(huì )牽腸掛肚，對你鼎立相助，衷心希望同學(xué)會(huì )開(kāi)成一個(gè)團結的聚會(huì )，聯(lián)誼的聚會(huì )，互助的聚會(huì )，發(fā)展的聚會(huì )，我想這也是我們聚會(huì )的初衷。讓我們通過(guò)這次聚會(huì )彼此更加了解，相互更加協(xié)作，聯(lián)系更加緊密，情誼更加深厚，并以這次聚會(huì )為開(kāi)端，常來(lái)常往，相互走動(dòng)，并且希望這樣的同學(xué)聚會(huì )繼續辦下去，并且辦得更加豐富多彩，更加鼓舞人心。衷心的希望各位同學(xué)在各自的崗位上，開(kāi)拓進(jìn)取，奮發(fā)有為，取得新的更大的成績(jì)，衷心的希望各位同學(xué)團結一致，不懈努力，共同開(kāi)創(chuàng )人生最美好的未來(lái)。
最后，祝尊敬的各位同學(xué)工作順利，身體健康，合家歡樂(lè )，拜師如意。
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)生演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
還記得前段時(shí)間我實(shí)習所在單位的主管對我說(shuō)過(guò)，要讓我好好珍惜為數不多的大學(xué)宿舍生活，我當時(shí)還不以為意，但隨著(zhù)畢業(yè)答辯的結束以及同學(xué)們忙碌地處理各類(lèi)文件的樣子，我才明白即將結束大學(xué)生活的現實(shí)，雖然我一直感到難以置信，或者說(shuō)我的記憶仿佛還停留在第一次見(jiàn)到輔導員的時(shí)候，那時(shí)我帶著(zhù)行李正在等待宿舍的分配，現在我依舊需要收拾行李，這次卻是要離開(kāi)這所陪伴我四年的大學(xué)。
盡管再過(guò)不久我就面臨著(zhù)正式畢業(yè)，但是我并沒(méi)有絲毫的遺憾，或者說(shuō)我是真正在大學(xué)期間有所收獲的。在校四年，我從未在專(zhuān)業(yè)知識上有所退步，每次考試中都能夠取得不錯的成績(jì)，這也是我從未有所松懈的證明。我曾代表學(xué)校參加省級征文比賽以及大學(xué)生創(chuàng )業(yè)競賽，并在其中取得了第二名的好成績(jì)。除此之外我還熱衷于青年志愿者活動(dòng)，這些都是我大學(xué)期間的所作所為，這些都是我曾付出努力與汗水收獲得來(lái)的，因此我覺(jué)得我的大學(xué)生活沒(méi)有留下任何的遺憾。
如果說(shuō)我還有什么放心不下的事情，那便是我的輔導員，一個(gè)和藹可親的人，也是最為可愛(ài)的人，她將人生中最為美好的四年奉獻給了我們，試問(wèn)人生能有多少個(gè)四年呢？因此我們班上的同學(xué)都是將輔導員當場(chǎng)自己的姐姐來(lái)看待的，盡管不久以后我將正式從學(xué)校之中畢業(yè)，但是我希望輔導員能夠在以后的生活中收獲屬于自己的幸福，我會(huì )帶著(zhù)自己最為真誠的祝福，期待輔導員能夠見(jiàn)證屬于自己的那一份奇跡，這也算是我大學(xué)期間最為失落的事情吧。
還記得前段時(shí)間我帶著(zhù)一些實(shí)習的文件找學(xué)校領(lǐng)導簽字，本以為簽完以后便直接離開(kāi)，但是當時(shí)學(xué)校領(lǐng)導叫住了我，詢(xún)問(wèn)我在實(shí)習期間的狀況，當時(shí)我完全沒(méi)有想到學(xué)校領(lǐng)導還記得我的樣子，雖然我僅僅只是在以前的一次學(xué)生會(huì )會(huì )議中聽(tīng)她講過(guò)課，但是她卻沒(méi)有忘記當時(shí)聽(tīng)她講課的我，為了不讓她擔心，我只好回答一切挺好的。不過(guò)我真的非常感動(dòng)，感動(dòng)我在學(xué)校的這幾年沒(méi)有白白度過(guò)，大家還是記得我的，還記得我曾經(jīng)在這里拼搏的樣子。
沉浸于過(guò)去可不是我的風(fēng)格，作為年輕人就應該無(wú)畏即將到來(lái)的暴風(fēng)雨，盡管畢業(yè)以后我將一個(gè)人面對生活的苦與難，但是我還是堅信自己能夠憑借大學(xué)所學(xué)到的知識，在這個(gè)社會(huì )上獲得屬于自己的領(lǐng)地，我將以未來(lái)的成就來(lái)裝飾自己的皇冠，到時(shí)候我也會(huì )永遠記得我的大學(xué)生活，記得我也曾在這里經(jīng)歷風(fēng)雨，獲得成長(cháng)。
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)生演講稿7
你們好！我是經(jīng)濟系級的xxx。在這里，謹讓我代表全體非畢業(yè)班的同學(xué)對師兄師姐們能夠以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也對師兄師姐們對我們一貫以來(lái)的關(guān)心、愛(ài)護、幫助和支持表示衷心的感謝！從踏入仲園的第一天起，師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學(xué)時(shí)的一張張充滿(mǎn)了溫情的笑臉和幫我們開(kāi)第一個(gè)班會(huì )時(shí)那一句句意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)；還有在烈日下，我們軍訓時(shí)操場(chǎng)旁你們那一雙雙關(guān)切的眼睛和院運會(huì )上一個(gè)個(gè)忙碌的身影，更有師兄師姐們在領(lǐng)獎臺上的一個(gè)個(gè)燦爛的笑容。這一切的一切，深深地感染著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們，讓我們能夠在仲園迅速地安定下來(lái)，并生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。此刻，我想起了牛頓。因為他曾說(shuō)，他之所以能看得比別人遠，是因為他站在科學(xué)巨人的肩膀上。那么，我們呢？我們之所以能取得今天的成績(jì)，除了學(xué)校老師的悉心指導外，還有賴(lài)于師兄師姐的關(guān)心、愛(ài)護、幫助和支持！雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！
今天，在這個(gè)畢業(yè)典禮上，讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學(xué)殿堂的師兄師姐們在工作崗位上能夠繼續發(fā)揚母�！皥F結，奮進(jìn)，愛(ài)國，愛(ài)農”的優(yōu)良傳統，發(fā)揚仲愷精神，腳踏實(shí)地，扎實(shí)苦干，百折不撓，自強不息，在今后的人生道路上，不斷進(jìn)步，早出成果，用辛勤的汗水澆灌出幸福之花！同時(shí)也希望師兄師姐們能多回來(lái)看看我們，繼續關(guān)心、支持母校的建設和發(fā)展，在社會(huì )主義現代化建設中建功立業(yè)，為母校爭光添彩。而我們決心以師兄師姐們?yōu)榘駱�，繼承和發(fā)揚仲愷優(yōu)良傳統在努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，堅持理論知識與社會(huì )實(shí)踐的統一，刻苦學(xué)習，練好本領(lǐng)，為響應學(xué)院黨委提出的“擴規模、上層次、創(chuàng )品牌”的工作思路而努力奮斗，全面提高自身的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展，為將來(lái)報效祖國做好充分的準備！最后，祝親愛(ài)的師兄師姐們身體健康、前程似錦，祝我們敬愛(ài)的領(lǐng)導和老師們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！謝謝！
大學(xué)畢業(yè)生演講稿8
全才更適合社會(huì )競爭，在當今的社會(huì )中，大家還是喜歡全面的人才，美其名曰玩的就是綜合實(shí)力，在這個(gè)比較功利的社會(huì )，全才更容易找到工作，甚至晉升也很容易，但是在很多高尖端的行業(yè)還是需要專(zhuān)才的，但是他們只能做基層工作，真正決策的也都是全才，相對專(zhuān)才，全才在人際關(guān)系，社會(huì )閱歷上要強得多，這樣就適合做領(lǐng)導，所以就有了很多外行領(lǐng)導內行的領(lǐng)域，專(zhuān)才的思想得不到重視，很多領(lǐng)域就相對落后國外，專(zhuān)才不吃香，學(xué)的人就少，人才也就更少，所以到現在中國還沒(méi)有諾獎獲得者，悲哀呀現在的很多事情都是涉及多方面知識的，一個(gè)全才在做事的時(shí)候會(huì )考慮的全面一些，自然事情會(huì )畢竟好的完成，游刃有余一個(gè)專(zhuān)才很多時(shí)候目光只會(huì )局限他自己擅長(cháng)的領(lǐng)域，考慮事情就會(huì )受限制，而不是那么寬泛，書(shū)呆子之類(lèi)稱(chēng)謂由此而來(lái)。
在現在這種瞬息萬(wàn)變的社會(huì )條件下，寬口徑、厚基礎的全才比窄口徑的專(zhuān)才更能適應當今不斷變化的社會(huì )競爭。社會(huì )競爭的要求：要看誰(shuí)更能適應社會(huì )競爭，主要事看誰(shuí)更能跟上社會(huì )前進(jìn)的步伐，被社會(huì )淘汰的幾率更小。這就需要競爭者的綜合素質(zhì)比別人更勝一籌。
全才比專(zhuān)才好絕大多數的崗位對專(zhuān)業(yè)技能的需求并非有我們讀書(shū)時(shí)認為的那么重要。
一個(gè)人的全面素質(zhì)和修養決定了一個(gè)人的路究竟可以走多長(cháng)，這全才包括你對其它知識領(lǐng)域的涉獵；包括你的品德修養；包括你對困難的解決態(tài)度和方法；包括你的學(xué)習能力等等。
很難想象一個(gè)只懂某方面的專(zhuān)才可以為公司或單位帶來(lái)什么。
人是社會(huì )的人，人活著(zhù)首先就必須適應社會(huì )，要適應這個(gè)社會(huì )你就必須全面了解這個(gè)社會(huì )，很難想象之懂某一種知識的人可以在工作中為集體帶來(lái)什么幫助。
不可否認專(zhuān)才本身的知識，但對于一個(gè)社會(huì )的人尤其是在讀學(xué)生，你現有的知識對你未來(lái)從事的職業(yè)只是個(gè)零頭，你的綜合素質(zhì)你對新知識的學(xué)習能力以及你遇到困難的處理方式和態(tài)度才（來(lái)源：中華寫(xiě)作網(wǎng)www。xiezuo001。com ）是你最大的資本。
一般全才是管理人的，專(zhuān)才是被管理的。同一件事情，專(zhuān)才要比全才做得出色，但這件事情前前后后緊密關(guān)聯(lián)的全部呢。無(wú)疑全才會(huì )做得更妥當。一百件事情，一百個(gè)專(zhuān)才做，各自能做出滿(mǎn)意的結果，可要誰(shuí)去統合呢。換而言之，一百個(gè)全才去做，每件事情結果可能差點(diǎn)，可效率遠不前面所比的。管理人與被管理兩者明顯有輕重之分。
以現實(shí)發(fā)展而論，人才這塊領(lǐng)域講究的不完全是看這人的專(zhuān)業(yè)吧，很多要講究綜合素質(zhì)。
社會(huì )是個(gè)很殘酷地大染缸有能者居之，換個(gè)角度作為老板的角度來(lái)想，他需要的不僅僅是專(zhuān)業(yè)的人才，他更多需要的是多方位的人才，這樣他的事業(yè)才會(huì )被全才帶入更深的領(lǐng)域，而作為專(zhuān)才來(lái)說(shuō)，他只能定格在一個(gè)局限上，他只能為全才工作，現在當今社會(huì )空有一身專(zhuān)業(yè)是不夠的，還需要接納許多，只能說(shuō)專(zhuān)才如果上升至全才這樣才更適應社會(huì )競爭。
今天我們談?wù)摰挠幸粋�(gè)重點(diǎn)在于社會(huì )競爭，那這就要依據社會(huì )的需要來(lái)判斷這個(gè)話(huà)題的重點(diǎn)。作為一位專(zhuān)才人士你的.社會(huì )競爭會(huì )很多來(lái)自于你的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的工作競爭，這是有限的；而作為全才人士的社會(huì )競爭卻來(lái)自社會(huì )的各行各業(yè)，他不需要對某種專(zhuān)業(yè)精彩到哪種程度；他只要懂得調度；懂得吸取接納；懂得適應社會(huì )所需求的條件等等事項。相比這下專(zhuān)才只能為全才打工。
就社會(huì )競爭一說(shuō)而論，全才更符合社會(huì )競爭的條件。因為社會(huì )在不停地發(fā)展，全才也是在多方位不停地學(xué)習，這樣被社會(huì )淘汰的機率相對來(lái)說(shuō)就比專(zhuān)才小了許多。作為專(zhuān)才，一個(gè)職位也有幾個(gè)人或是更多的人跟你競爭這個(gè)崗位。而專(zhuān)業(yè)的崗位需求專(zhuān)才人數寥寥有限，而作為一個(gè)全才，他可以競爭的崗位是無(wú)限的，他可以在很多領(lǐng)域發(fā)展與人競爭。這個(gè)辯論的最終關(guān)鍵在于：“社會(huì )所需”全才比專(zhuān)才更符合條件~什么的全才？據漢典解釋是這樣的 ：1。指才能全面發(fā)展的人。舊多指兼備文才武略而言。2。指具有各方面的才能。 而漢典對專(zhuān)才的解釋是：精通某一學(xué)科的專(zhuān)門(mén)人才。
那么我們現在就要看了，是全才更能適應社會(huì )競爭，還是專(zhuān)才更能適應社會(huì )競爭。有句俗話(huà)說(shuō)得好“家有錢(qián)財百萬(wàn)，不如一技在手�！敝灰獡碛心骋患寄�，那就不愁活不下去了。那么在這里我就要說(shuō)了，這里的“一技在手”并不能算做專(zhuān)才，也不能說(shuō)是更能適應社會(huì )競爭，只能說(shuō)這一技在手不愁日子難熬，可以有生活下去的資本，這與適應社會(huì )的競爭并沒(méi)有多大的關(guān)系，更與我們辯論的話(huà)題沒(méi)有什么關(guān)系。
全才更能適應社會(huì )，這是我的觀(guān)點(diǎn)，眾所周知，現代社會(huì )是多元化的社會(huì )，是市場(chǎng)競爭激烈的社會(huì )。有人說(shuō)了，專(zhuān)才因為專(zhuān)就不會(huì )被輕易淘汰，而往往被淘汰的都是不精的不能稱(chēng)得上是“才”的人�？墒巧鐣�(huì )的多元化，使得處于尖端位置的人才們，必須懂得更多的知識，才能把自己的專(zhuān)長(cháng)發(fā)揮到極致。而全才自然是具有多方面的才能，全才不僅僅是精通一門(mén)，而是精通多門(mén)，這樣才能算是全才。其實(shí)反方一再認為全才是樣樣通，樣樣又不通的那一類(lèi)人，似乎我可以理解為抓了芝麻丟了西瓜，什么都學(xué)了卻什么都不通的那一類(lèi)了。如果這樣，那我就可以說(shuō)，這類(lèi)人就不能算做是人才，更不能算作是全才了，起碼要成為全才就必須先是人才，既然是人才就必須具備某種能成為人才的技能。因此，我們得說(shuō)“全才”是精通很多專(zhuān)業(yè)的人才，至于精通的程度自然是達不到專(zhuān)才的水品，但其專(zhuān)的程度起碼要達到人才的程度。如果按嚴格的意義來(lái)說(shuō)，全才可以說(shuō)是不存在的，因為這個(gè)社會(huì )不像古代，所謂文武雙全就是全才了，現代要成為全才就必須使自己涉及大部分知識的領(lǐng)域，而且還要精通大部分知識而達到專(zhuān)業(yè)水平。那么這樣的專(zhuān)才怎么會(huì )不適應社會(huì )的競爭呢？
我們把討論的問(wèn)題降低一點(diǎn)兒，就看現在的人才分級，然后看看是專(zhuān)才更適應，還是全才更適應？就拿醫學(xué)做例子，現在的醫生職業(yè)分工已經(jīng)非常細致，就拿頭部來(lái)說(shuō)吧，有眼科、耳鼻喉科、神經(jīng)科、口腔科、皮膚科等等如果想細分的話(huà)在這些本來(lái)就已經(jīng)分科的這些學(xué)科中還能細分出很多科來(lái)。如果一個(gè)車(chē)禍傷了頭部的重癥病人來(lái)到醫院，我們可以看出那是多么亂的局面，眼科的操作眼部，耳鼻喉的操作耳鼻喉，口腔的只管口腔，皮膚的只管表面皮膚修復，神經(jīng)科的只管損傷的神經(jīng)，本來(lái)就一個(gè)很小的手術(shù)臺，卻圍了一堆的教授在那里做手術(shù)，你忙你的，我忙我的，如果稍微不留神，就可能錯亂。那么如此的問(wèn)題，如果換成一個(gè)全才醫生來(lái)做，由其他人打下手，這樣局面也不亂，操作起來(lái)也比較安靜，雖然工作量大了，但是責任具體到人，管理起來(lái)也相當方便。
分工細致，使很多人清楚醫院是個(gè)很不祥的地方，如果說(shuō)一個(gè)人生病了去了醫院，還得先分內科外科，再分其他科，有時(shí)看了病卻又從內科轉到外科，從外科轉到內科。有哪個(gè)人出了多方面的問(wèn)題，還得在消化內科、心內科、泌尿內科亂轉呢，若是婦女或者兒童那就更多出了許多問(wèn)題��！分工細化了，人才也都專(zhuān)了，那么做起事情來(lái)就冗雜了許多。如果有全才的存在，一個(gè)病人由一個(gè)全才管理，全面負責那就簡(jiǎn)單多了，只可惜全才難得，這個(gè)社會(huì )有幾個(gè)全才？？如果說(shuō)全才多了，那么可以肯定全才必然取代專(zhuān)才，從事更多的行業(yè)。
金山公司是個(gè)大家都熟悉的公司，為什么游戲總不能如意就是分工細化的原因。策劃部屬于策劃部，市場(chǎng)部屬于市場(chǎng)部，策劃部里又分出了許多，市場(chǎng)部里又弄得不協(xié)調，于是本來(lái)簡(jiǎn)單的事情到了最后錯綜復雜，于是難以管理，現在社會(huì )上的專(zhuān)才多了，分工細化了，出現的問(wèn)題就越來(lái)越多了。在專(zhuān)才壟斷的社會(huì )，如果出現一大批全才，那么必然全才更適應社會(huì )，全才必將帶動(dòng)社會(huì )的新變革。使社會(huì )的發(fā)展更協(xié)調，更節省資源。
反方有個(gè)觀(guān)點(diǎn)說(shuō)：專(zhuān)才和專(zhuān)才的結合更能使某些結合領(lǐng)域有突破性進(jìn)展，這是個(gè)多么可笑的理論。就拿文學(xué)和網(wǎng)絡(luò )來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)對文學(xué)精通但對網(wǎng)絡(luò )幾乎是一竅不通的人要做一個(gè)網(wǎng)站希望對網(wǎng)絡(luò )精通的人來(lái)幫助，而網(wǎng)絡(luò )精通者對深奧的文學(xué)知之甚少，倒是對理學(xué)有些涉獵。那么如此專(zhuān)才對專(zhuān)才，又如何交流？這樣的結合是很枯澀的，說(shuō)句不好聽(tīng)的兩人間的相互交流就如同對牛彈琴。如果有對網(wǎng)絡(luò )和對文學(xué)都精通的人才來(lái)處理這樣的事情，那將變得多么簡(jiǎn)單！
專(zhuān)才是有很多領(lǐng)域需要，但是全才是社會(huì )不可多得的人才，專(zhuān)才太多了，可這社會(huì )又有多少全才，物以稀為貴，何況全才幾乎相當于很多專(zhuān)才的總和。如果說(shuō)專(zhuān)才適應社會(huì )的競爭，那么作為幾個(gè)專(zhuān)才總和而來(lái)的全才就更能適應社會(huì )的競爭。
社會(huì )發(fā)展到如今有很多不確定因素影響著(zhù)生產(chǎn)生活，如果哪一天作為某一專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)才突然因為這個(gè)方面不再需要人才，那么那些專(zhuān)才又怎么能適應社會(huì )的競爭呢？唯有具備多種專(zhuān)業(yè)技能的人才能在這樣一個(gè)不確定因素過(guò)多的社會(huì )里更使用社會(huì )的競爭。當然不可否定專(zhuān)才是當今社會(huì )需要的人才，但是全才才更適應社會(huì )競爭。全才更能適應社會(huì )全才是指全面發(fā)展的人才，他是對各個(gè)領(lǐng)域都有所涉獵的知識面廣博的復合型人才。
當然是全才更能適應社會(huì )競爭，只有全才才能應付社會(huì )中方方面面的事，才能如魚(yú)得水在現在的世道里混得下去這里所謂的全才，既然叫全才我想就是各方面都精通一些，不至于只是皮毛雖然全才在某一領(lǐng)域可能比不過(guò)專(zhuān)才但是現在的社會(huì )現實(shí)需要的是全才，全才才是社會(huì )的管理者全才的人懂得多，表現也多，他不一定比專(zhuān)才會(huì )做事但是他懂得利用專(zhuān)才為他做事他了解怎樣才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢放眼看，現在社會(huì )有幾個(gè)專(zhuān)才做到了領(lǐng)導層社會(huì )分工越來(lái)越細專(zhuān)才精通一樣確實(shí)有用，他在細節上做的完美但是所有的領(lǐng)域都是相互聯(lián)系的最終將匯總成一個(gè)完整品專(zhuān)才做出的結果需要全才來(lái)完成成品全才也可以指企業(yè)吧，企業(yè)的成名可能是源于某一項領(lǐng)域特別突出但是成名后，被大家所知曉，優(yōu)勢便不再存在大家都知道我們的社會(huì )就是多的是跟風(fēng)，仿造專(zhuān)才在某一領(lǐng)域突出了，剩下的就是被別人跟風(fēng)，不斷的涌現出相同的就算專(zhuān)項特別突出，占領(lǐng)市場(chǎng)，但是效益肯定會(huì )慢慢下滑這時(shí)候就需要全才，全方面的發(fā)展，不斷的尋找新的機遇，突破新的領(lǐng)域，重新尋找屬于自己的優(yōu)勢社會(huì )是不斷變化不斷進(jìn)步的今天可能需要的這樣東西，明天可能就會(huì )變成其他的，全才更能適應社會(huì )的變化發(fā)展，當社會(huì )變化發(fā)展之后，可能專(zhuān)才所精通的某項領(lǐng)域被社會(huì )所淘汰，這時(shí)候專(zhuān)才該何去何從，離開(kāi)他所精通的，所擅長(cháng)的，可能是做了一輩子的事，他還有什么，社會(huì )的激烈競爭不止局限在幾個(gè)特殊領(lǐng)域，專(zhuān)才顯得比較被動(dòng)，人家需要才用，全才可以在很多地方游刃有余。
全才比專(zhuān)才多了更多的展現機會(huì )，多了更多的機遇，專(zhuān)才可能比全才做得好，社會(huì )貢獻大，社會(huì )本來(lái)就是綜合體，專(zhuān)才與全才需要相輔相成，才能發(fā)揮最大的社會(huì )價(jià)值，缺一不可，但是這里的辨題是說(shuō)誰(shuí)能更適應社會(huì )，顯然全才比專(zhuān)才更容易適應社會(huì )，有更多的出路，更多的發(fā)展當今社會(huì )是一個(gè)競爭激烈而又殘酷的社會(huì )，怎樣才能適應這個(gè)社會(huì )？更勝別人一籌？
什么是全才？這個(gè)形容詞是相對專(zhuān)才說(shuō)的，專(zhuān)才是對某一項技能擅長(cháng)，而全才是不止對某一項技能擅長(cháng)，更進(jìn)一步說(shuō)，全才在各個(gè)方面都很擅長(cháng)。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，也是現實(shí)中的例子，甲、乙二人都很擅長(cháng)行銷(xiāo)，能力差不多，其中乙還擅長(cháng)音樂(lè )、美術(shù)、體育，那么假設你做為老板，你會(huì )選誰(shuí)呢？——當然是乙，因為乙不但有很好的工作能力，還能同行業(yè)每年一度的職工文藝大比拼中有用武之地，選乙——我何樂(lè )而不為？所以，你能說(shuō)專(zhuān)才比全才混的開(kāi)嗎？在工作邁出第一步的時(shí)候，甲就輸啦！
再舉一個(gè)例子，丙和丁二位先生都是副經(jīng)理，工作能力一樣好，一樣專(zhuān)業(yè)，但是丙比丁先生唯一全才一點(diǎn)點(diǎn)的地方就是：丙更會(huì )為人處事，該是自己的功勞，他也不搶?zhuān)瑓R報時(shí)總要說(shuō)是在經(jīng)理的帶領(lǐng)下做的。那么很自然的，經(jīng)理就會(huì )喜歡丙先生多一點(diǎn)了，當經(jīng)理提升后，他當然會(huì )想老總推薦丙接替他的位置，理由就是丙一直是他的得力助手。最后，當然是丙提升了。
俗話(huà)說(shuō)：事實(shí)勝于雄辯，我想大家都了解我的觀(guān)點(diǎn)了：全才更適應社會(huì )競爭！而且我要強調的是，今天的話(huà)題是誰(shuí)更適應社會(huì )競爭，是一個(gè)適應的問(wèn)題，在專(zhuān)業(yè)方面你的能力再高，有可能你卻比不過(guò)專(zhuān)業(yè)能力比你差而其他能力稍強的人。
我認為，全才是指有一個(gè)主導專(zhuān)業(yè)，同時(shí)精通其他多個(gè)專(zhuān)業(yè)的復合型人才。而專(zhuān)才指在某一個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域具有較多專(zhuān)業(yè)知識的專(zhuān)業(yè)人才。全才更適合于現代社會(huì )。如何才能在當今這個(gè)劇烈變動(dòng)與不可預測的社會(huì )中立足呢？很顯然，唯一的方法就是，多學(xué)幾手，多專(zhuān)多能。
從就業(yè)來(lái)說(shuō)，任何事物總有飽和的時(shí)候，社會(huì )不可能會(huì )無(wú)限制地提供就職崗位，因此我們的就職崗位也是有限的。全才在社會(huì )競爭中擁有更多的選擇，他也定會(huì )更適應社會(huì )競爭。
引用一個(gè)諺語(yǔ)：“如果你有一塊木版，你可以漂著(zhù)過(guò)河；如果你有十塊、百塊木版，你可以搭一座橋過(guò)河：如果你有千塊萬(wàn)塊木版，你就可以造一艘船乘風(fēng)破浪�！蹦敲�，我們何不用多種知識武器來(lái)造一艘大船乘風(fēng)破浪呢？！
大學(xué)畢業(yè)生演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同學(xué)：
大家好！今天我的心情既高興又難過(guò)，高興的是我可以代表全院三百余名畢業(yè)生在國旗下演講，難過(guò)的是我們馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，今天，我們站在這里，升起我們大學(xué)時(shí)代的最后一次國旗，我不禁感慨萬(wàn)千。
還記得三年前第一次踏進(jìn)紅河谷校門(mén)時(shí)的情景：依山而建的教學(xué)樓，潺潺流動(dòng)的紅河水，梧桐處綠樹(shù)成蔭，這份難得的魅力生態(tài)環(huán)境驅趕走了我高考失利的陰霾，我的新希望埋在了華大這塊沃土里�？扇甑臅r(shí)光，轉眼間，就要結束了，在母校的很多經(jīng)歷將都變成我們生命中最為珍貴的回憶：每天清晨的健美操、上午整齊的校服、學(xué)生會(huì )對宿舍的突擊檢查、宿舍姐妹的“臥談會(huì )”、自考前的熬夜苦讀，社會(huì )實(shí)踐的辛苦勞動(dòng)、演講大賽中的那份互不相讓?zhuān)顒?dòng)月里的那份生龍活虎，偷懶逃課后面對可敬的班主任的那份尷尬……等等這些我們曾經(jīng)經(jīng)歷的普通事情，都將是我們日后回憶的重點(diǎn)。這是一塊承載了我們三年汗水與夢(mèng)想的土地，太多太多的情景值得我們去回憶。 在即將告別母校的時(shí)候，對華大的一草一木，我無(wú)不充滿(mǎn)了依戀，心存感恩。
感謝我美麗的母校！一千多個(gè)日日夜夜，學(xué)校的教室里有我們伏案的身影，運動(dòng)場(chǎng)上有我們矯健的身姿，綠樹(shù)間有我們嬉鬧的歡聲笑語(yǔ)…… 我們在這里完成了從天真無(wú)邪的中學(xué)生到成熟穩重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的心田刻下了永恒的印記。太白山見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，紅河谷陪伴我們完成三年的學(xué)業(yè)，金字塔廣場(chǎng)記錄了我們的苦與樂(lè )。所有的色彩，所有的語(yǔ)言，都無(wú)法描繪我們對母校的深深?lèi)?ài)意。無(wú)論以后我們是在天之涯，還是海之角，我都不會(huì )忘記華大“強己、富家、興國”的教育理念，更不會(huì )忘記華大“自強、自立、靠自己站起來(lái)才是真正的成功者”的校訓，我為自己能成為一名華西學(xué)子而自豪！
感謝我尊敬的校長(cháng)，感謝您教育扶貧，信貸助學(xué)英明政策；感謝我敬愛(ài)院長(cháng)，感謝您“學(xué)歷+技能”的學(xué)院教學(xué)模式；感謝你親愛(ài)的班主任，感謝你三年來(lái)的始終如一，感謝你對我們的包容，感謝你與我們風(fēng)雨同舟，您用你辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻，在我們迷茫的時(shí)候給我們指明方向，是你們陪我度過(guò)了人生中最美好的時(shí)代， 在我們的生命中，您既是老師，又是朋友，更是親人！再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲："校長(cháng)，您辛苦了！院長(cháng)，您辛苦了！班主任，您辛苦了！謝謝你們的關(guān)懷和教育！"
感謝我的同學(xué)！三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì )了彼此信賴(lài)相依，三年的共同生活，讓我們成了兄弟姐妹，以后，不管我走在哪里，我都會(huì )記得你們！
祝福我的學(xué)弟學(xué)妹， 你們有幸踏進(jìn)了華大這塊美麗的土地，你們給華大帶來(lái)了新的活力與生機。請你們珍惜在學(xué)校的每分每秒，好好學(xué)習，好好奮斗，在華大留下你們的美名。
五天以后，我們就要帶著(zhù)老師和同學(xué)的祝福，帶著(zhù)這份溫暖的回憶，邁進(jìn)社會(huì )這個(gè)門(mén)檻，但我們不是在孤軍奮戰，我們敬愛(ài)的老師，我們親愛(ài)的同學(xué)，我們熱情的朋友，永遠和我們在一起。雛鷹總要離巢而去，唯有如此，才能自由翱翔于天空俯瞰大地。昨天，我們懷著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)期盼，躊躇滿(mǎn)志的跨入華大；明天，我們還要神采飛揚地走出華大，走向更廣闊的世界。再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師。再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們。
最后，請允許我代表XX級全體畢業(yè)生表達我們最誠摯的祝福：
祝母校明天會(huì )更好！
祝老師們身體健康、工作順利！
祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，再創(chuàng )輝煌！
大學(xué)畢業(yè)生演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自材化學(xué)院稀土041班的單小璇。真的非常感謝各位領(lǐng)導和老師給了我這個(gè)機會(huì )，讓我能夠作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
四年大學(xué)生活就要過(guò)去了，和稚嫩的大一新生相比，我們顯得成熟多了。我們在酒會(huì )上相互道別珍重，我們收來(lái)一張張同學(xué)錄，我們最后一次收拾行囊去郵寄，我們來(lái)參加這次會(huì )議……這一切都告訴我們：“要畢業(yè)了!”回想四年，我最大的感想是，在母校的老師和同學(xué)的幫助、支持和鼓勵下，我一直在不斷努力著(zhù)，努力獲取進(jìn)步，努力充實(shí)自己!
畢業(yè)了，以后我們將不會(huì )輕松地喊著(zhù)：“學(xué)校，我們學(xué)�！�，大家或許都會(huì )帶著(zhù)記憶和懷念，悄聲說(shuō)：“母�！��！澳感！�，有一個(gè)“母”子，就像是偉大的母親一樣給了我們一生的哺育。在這里的四年讓我們學(xué)會(huì )了怎樣學(xué)習、怎樣做人、怎樣做事。我覺(jué)得我們本來(lái)就是一群很聽(tīng)老師話(huà)的學(xué)生，因此，我們一直都銘記著(zhù)老師給我們的教一直努力著(zhù)。xx年，當我被授予“省三好”和“國家獎學(xué)金”的榮譽(yù)時(shí)，我深刻體會(huì )到老師對我的努力給予了充分肯定，是老師的支持和鼓勵，讓我獲得了優(yōu)異的成績(jì)。感謝母校，感謝老師把我們培育成為一名名合格優(yōu)秀的畢業(yè)生;也請母校放心，請老師您放心，我們一定會(huì )繼續努力學(xué)習，努力拼搏，在各自崗位上堂堂正正地做人，展現我們江西理工大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采，做一棵棵挺拔的白楊;我們也一定會(huì )�；貋�(lái)看看，看看母校，看看老師，因為我們永遠都是這里的孩子。
作為一名即將離開(kāi)母校的畢業(yè)生，我想對我的師弟師妹們提兩點(diǎn)建議：第一，努力學(xué)習，掌握好專(zhuān)業(yè)基本技能，這樣才做到一名學(xué)生最起碼的要求，到畢業(yè)時(shí)才不愧于我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。第二，珍惜大學(xué)時(shí)光的分分秒秒，多吃苦，多磨煉。相信最后我們都會(huì )碩果累累地走出校園。
最后，我衷心祝愿母校50歲生日快樂(lè )，愿母校越來(lái)越輝煌!愿老師們都身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝我在座的和所有的同學(xué)們在新的征程上一路順風(fēng)!
大學(xué)畢業(yè)生演講稿11
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家（上午或者下午）好！
我是一個(gè)來(lái)自四川內江的新生，我叫蔡明明，很感謝能參與本次競聘的演講。為我提供一個(gè)展現和提升自我的機會(huì )。
一進(jìn)學(xué)校，學(xué)校的良好氛圍就感染了我，使我能夠充分激發(fā)培養自我，增進(jìn)見(jiàn)識的欲望，也大大增進(jìn)了我為同學(xué)做貢獻的愿望。
首先我來(lái)談?wù)勛约�，我人不高，但有高的理想。有做貢獻和鍛煉自己的強烈的欲望。我崇拜鄧亞平，我相信我自己“能”而不是“不能”。就算我現在不會(huì )的東西，我也會(huì )設法讓自己在最短的時(shí)間內掌握它們。缺什么補什么。缺口才，那我就設法訓練口才；缺交際技巧，那我就設法提高它們，等等。退一萬(wàn)步說(shuō)，我對我現在的能力還是很有自信的，這就是我憑借來(lái)競選的第一個(gè)條件——熱愛(ài)與責任心。
當然我還有有先進(jìn)的世界觀(guān)和前衛的意識。
我認為學(xué)生首先是搞好學(xué)習，在搞好學(xué)習的基礎上勤奮工作，協(xié)調好學(xué)習和工作的關(guān)系才能取得雙豐收。
如果能有幸進(jìn)入貴部門(mén)，我會(huì )在部門(mén)統一要求安排的基礎上做出適合自己的計劃，我會(huì )規定自己在都少時(shí)間內熟悉部門(mén)人員和工作，在多少時(shí)間內了解其他部門(mén)的人員和工作并與其取得較好的聯(lián)系。為部門(mén)做出更好的成績(jì)。
我對外聯(lián)部的理解是，外聯(lián)即外部聯(lián)系，以個(gè)人單位的外聯(lián)就是要先聯(lián)系部門(mén)成員之間的關(guān)系，以部門(mén)為單位就是要聯(lián)系各部門(mén)之間的關(guān)系，并保持良好的交流。以學(xué)校為主體前兩者其實(shí)意為“內聯(lián)”。壤外必先安內，把內部關(guān)系做好了才能更好的完成外部要求。
外聯(lián)，即一個(gè)雙贏(yíng)的過(guò)程，沒(méi)有雙贏(yíng)就要營(yíng)造雙贏(yíng)。無(wú)論的拉贊助還求合作只有雙贏(yíng)大家才能愉快的合作。我會(huì )盡力的去營(yíng)造雙贏(yíng)，為部門(mén)和自己爭得更大的成功。
學(xué)習和工作必然會(huì )有許多困難，面對這些困難時(shí)依然保持活力是非常重要的。這需要我們不斷調節我們的情緒。而我的愛(ài)好很多，自然可以幫我許多忙。唱歌，乒乓球我都很不錯。電腦我也非常感興趣，并且這并不是做重要的。我認為最終要的是我可以在最短的時(shí)間內培養出一個(gè)愛(ài)好，并且在很短的時(shí)間內達到一定的水平。
若我能有幸進(jìn)入貴部門(mén)，我不會(huì )驕傲，我會(huì )更加踏實(shí)的工作，用成績(jì)證明你們的選擇的正確的。如果我不夠幸運，我也不會(huì )氣餒，那說(shuō)明我有許多不足，暫時(shí)還不滿(mǎn)足貴部門(mén)的要求，我會(huì )更加的努力去完善自己、提升自己以求早日能達到貴部門(mén)的要求。
最后，請老師和學(xué)長(cháng)考慮我的請求，接受我迫切為老師分憂(yōu)和為同學(xué)服務(wù)的愿望。
我的演講結束�！钌畹鼐炊Y！
大學(xué)畢業(yè)生演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
看著(zhù)時(shí)光流逝，看著(zhù)歲月消散，只剩下心中那一抹回憶，烙印在心頭，讓我們深深銘記。我們的大學(xué)四年已經(jīng)走完，即將進(jìn)入到社會(huì )中，迎接人生的考驗，接受艱難險阻，開(kāi)始另一段人生。
在大學(xué)中我們結識了很多朋友，受到過(guò)老師恩惠，這些哪怕我們離開(kāi)學(xué)校也不會(huì )忘記，因為這些恩情對我們來(lái)說(shuō)太重，讓我們有了在社會(huì )立足的基礎，同樣也讓我們有了自己的一番見(jiàn)識。感謝老師的付出，畢業(yè)后我們走上社會(huì )，老師教導的話(huà)，不敢忘懷，老師傳授的知識我們會(huì )好好利用，不給老師丟臉。
面對未來(lái)的變化，我們有膽怯，有激動(dòng)，卻不會(huì )退縮，因為遲早要面對的問(wèn)題，為何要退縮，我們在大學(xué)中接受過(guò)很多考驗，更有過(guò)很多磨礪，都一一走過(guò)來(lái)了，畢業(yè)后我們也會(huì )走出自己的人生，以后我們的人生會(huì )發(fā)生改變，不再有老師在身邊不辭辛苦的教導，也不會(huì )有有同學(xué)一起努力學(xué)習，只會(huì )有工作的同事一起工作，這是改變，也是我們需要接受的生活。
作為這一屆畢業(yè)生，我們有理想，有能力，對于未來(lái)的變化，對于未來(lái)的發(fā)展，我們都有自己的看法，有自己的考慮，不會(huì )退縮，要勇敢的前行。雖然社會(huì )競爭激烈，但我們依然會(huì )朝前走，畢業(yè)后希望所有的同學(xué)抓住時(shí)間，充分利用好，努力提升自我，盡快讓我們有新的開(kāi)始，這樣我們才可以有全新的未來(lái)，或許有阻礙，或許有心酸痛苦，但是依然需要邁步向前。
沒(méi)有等待的機會(huì )，只有主動(dòng)收獲的成功，我們畢業(yè)了依然有著(zhù)老師的厚望，有著(zhù)父母的期待，希望我們闖出一片天，做成一番事業(yè)。我們吸收前輩們的經(jīng)驗，不要因為工作一時(shí)高低，就看不起工作，行行出狀元，選擇一行就要愛(ài)一行，做好工作，完成自我蛻變提升，這樣我們才有可能在未來(lái)社會(huì )中有自己的發(fā)展空間。
過(guò)去大學(xué)四年。我們已經(jīng)做好了準備，所有的努力也是為了最后的畢業(yè)，不管在學(xué)校表現的如何，一切還要看在社會(huì )中做的怎么樣，好與不好全靠自己努力，不能依賴(lài)他人，而應該繼續加油繼續努力，做好工作完成自己的任務(wù)，作為新時(shí)代的畢業(yè)生，我們的挑戰不會(huì )少，我們面臨的工作也需要努力，希望每個(gè)同學(xué)都能夠在未來(lái)有自己的發(fā)展機會(huì )。希望與同學(xué)們在社會(huì )相遇，共同拼搏。
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)生演講稿13
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別！
擁有一顆年輕快樂(lè )的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！
用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天＿＿不一定會(huì )燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！
友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
昔我來(lái)思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
親愛(ài)的朋友請不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我；？不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。
不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻；？不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
大學(xué)畢業(yè)生演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
今天我講的題目叫“責任、熱愛(ài)”。
去年的今天，我作為一名學(xué)生，和大家一樣，懷揣求知若饑的心情，抑制不住內心的激動(dòng)參加師帶徒活動(dòng)。在過(guò)去的一年，我非常感謝我嚴穎波老師在工作上、學(xué)習上給我的傳道、授業(yè)、解惑。更感謝事業(yè)部領(lǐng)導高瞻遠矚，能組織對新進(jìn)大學(xué)生這么意義深遠的活動(dòng)！這深深體現了傳動(dòng)“人為本，德為先，新為用，凝聚團隊力量，技術(shù)創(chuàng )造價(jià)值”的核心理念！
今天我“被”稱(chēng)為老師，實(shí)在愧不敢當。我深切感受到老師的責任、無(wú)私與偉大，我深切感受到我離老師還有遙不可及的距離。在這里，我更想做是，跟大家一起交流、一起分享、相互學(xué)習，共同進(jìn)步！
xxxx年7月2日，我離別了培育我四年的大學(xué)，臨行前，我對自己說(shuō)，“規格嚴格、功夫到家，我不會(huì )給母校丟臉”。兩年過(guò)去了，一切愈加清晰。規格嚴格、功夫到家的校訓，今天在山推，在傳動(dòng)，我才深切的明白其中的道理。就是責任，就是重工文化、就是山推文化！就是自強不息，追求卓越！就是傳動(dòng)人敢為天下先的豪情！
什么是責任，責任是對未來(lái)的憧憬，是對理想的執著(zhù)，是用行動(dòng)對今天的把握！只有責任才會(huì )推動(dòng)你，讓你感受到時(shí)間的流逝、緊迫，讓你感受到有一雙無(wú)形的大手時(shí)刻在你身后，讓你不斷努力，不敢懈怠，向前，再向前。讓你在緊張充實(shí)中有成就的度過(guò)每一天。
茫茫戈壁、巍巍昆侖，冰雪兩河，三高試驗隊不畏艱險、不怕?tīng)奚�、勇往直前，將重工人的足跡留在了人跡罕至的沙漠、高原和雪地，將重工人不怕吃苦的精神永遠寫(xiě)在了祖國的大地上。他們靠的是什么？是責任！
有人問(wèn)，《加工報》到底想秀什么？第一期就這樣說(shuō)過(guò)，”時(shí)至今日，“李猛中午啃著(zhù)饅頭就著(zhù)咸菜寸步不離釬焊爐”的場(chǎng)景一直飄蕩在眼前。一種“我要做點(diǎn)什么才能對得住他們默默付出”的念頭也一直揮之不去�！笔沁@種信念、這種責任支撐我們走到今天。
身為傳動(dòng)人，我們也一直堅守著(zhù)自己的責任。我們一直自強不息，追求卓越，致力于用核心技術(shù)引領(lǐng)市場(chǎng)，致力于對整個(gè)傳動(dòng)行業(yè)的領(lǐng)軍！我們精耕細作，見(jiàn)證了中國工程機械的成長(cháng)與崛起，支撐了中國工程機械的發(fā)展。我們以振興民族裝備業(yè)為已任，以打造國際化傳動(dòng)部件制造基地來(lái)推動(dòng)中國的工程機械走向世界！
責任讓我們奮勇向前，而熱愛(ài)讓我們義無(wú)反顧！只要理由正當，熱愛(ài)將讓你獲得一切。這是我給呂偉記錄本的留言。熱愛(ài)是責任的潤滑劑，熱愛(ài)是最好的老師，只有熱愛(ài)，你才會(huì )讓你百折不撓，愈挫愈勇，并深切的感受到快樂(lè )，感受到不疲憊！諾貝爾研究炸藥時(shí)，一次又一次地被炸傷，可他仍堅持不懈，終于研究出了炸力強而又安全的炸藥；阿基米德面對一個(gè)帶刀的羅馬兵時(shí)發(fā)出強烈的命令：“走開(kāi)，不要碰我的圖！”這就是熱愛(ài)，熱愛(ài)事業(yè)可以創(chuàng )造出非凡的成果，可以造就出一個(gè)偉大的人！
以上是我工作來(lái)的兩點(diǎn)感受。責任與熱愛(ài)與大家共勉！但不足之處還請海涵，請批評！
最后，身為“老師”，我將盡自己最大可能去幫助他們，謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)生演講稿15
各位老師、各位同學(xué)，
晚上好！
我是來(lái)自管經(jīng)物流管理的于雙雙，一名普通的應屆畢業(yè)生，很榮幸能夠站在這里參加畢業(yè)生演講，這是我大學(xué)四年第一次也可能是最后一次演講了，我想不出準確地詞匯來(lái)抒發(fā)對大工的感情，是熱愛(ài)，是留戀，是感激亦或是什么其他的詞匯仿佛都太過(guò)片面，那么就說(shuō)說(shuō)在大工這四年發(fā)生的故事吧。
四年前，我獨自踏上火車(chē)，來(lái)到這座魂牽夢(mèng)繞的城市旅行。乘坐406路公交車(chē)，走進(jìn)大工校園，夏天，郁郁蔥蔥，美極了！那時(shí)想著(zhù)，十天后要是能夠收到這所學(xué)校的錄取通知書(shū)該多好啊，而后來(lái)當真就收到了，壓線(xiàn)錄取。那一刻的欣喜無(wú)以言表。故事就這樣開(kāi)始了。
軍訓，開(kāi)學(xué)典禮，社團面試，新生詩(shī)朗，一切都是那么新鮮。
一千多個(gè)日日夜，轉瞬而過(guò)，而今我們都有了自己新的方向。
春風(fēng)沐我，師恩不忘。特別感謝負責又細心的輔導員，班級圣旦準備去通宵，半路被叫回來(lái)，想想也是很難忘~助學(xué)金發(fā)放延遲，叫到辦公室塞給我了兩百元，本不多的工資還要補貼給我們，每年中秋發(fā)月餅，端午送五彩繩，我不善總結，卻能記得這這些，而實(shí)際她為我們做的還要多得多。
另外，特別感謝我的室友們，能夠包容我的任性，我們看到過(guò)對方最糟糕的樣子，我們在對方表現好時(shí)，衷心的喝彩，在我生病時(shí)，端水買(mǎi)藥送飯的也是我的室友們。
低眉處無(wú)奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火。我自認為是一個(gè)淚點(diǎn)很高的人，實(shí)習結束返校，發(fā)現剩兩個(gè)月不足，在公交上，看著(zhù)熟悉的街道，竟然不覺(jué)淚流滿(mǎn)面，我去過(guò)很多地方，卻只鐘愛(ài)這里，談到大工，滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲之感，可天下無(wú)不散之宴席，離開(kāi)也是為了更好的開(kāi)始，我會(huì )牢記教誨，鞭策自己，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
最后祝福母校越來(lái)越好！祝老師們工作順利！祝同學(xué)們前程似錦！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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