小學(xué)生關(guān)于自信演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在學(xué)習、工作生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)于自信演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生關(guān)于自信演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《揚起自信的風(fēng)帆》
自信是做人的根本,自信是展現自我風(fēng)采的勇氣,自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自愛(ài)的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行為借口,這是不敢面對生活,不敢面對挫折和困難的一種借口,難道自信面對生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,因為自信本質(zhì)不是虛偽,不是回避,而是自然流露,他不需要華麗的外表去裝扮,是內在美的一種狀態(tài),也是自尊,自愛(ài),自強的一種象征,是展現魅力的體現,所以自信不是一種困難的事,而在于自己是否有勇氣。
自信是人生的美的體現,它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質(zhì),也是內在的素養。判斷一個(gè)人,最根本看他有沒(méi)有自信,因為自大,自卑是人生的缺陷,視成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國家精神的體現,因為你的行為決定了你國家的文明,所以抬起你的頭,不要畏懼,不要膽怯,要自尊,自愛(ài),自強,更要有自信。
自信是一種氣節,古往今來(lái)有多少名人之所以被后人稱(chēng)贊,是因為他們有民族氣節,xx在接濟xx國糧食時(shí),寧可餓死也不要外國人的幫助,這種精神足以展現民族的自信,所以我們要發(fā)揚自信。
青春的光芒是永不衰竭的,自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現,更是民族和國家的精神體現,擁有自信,才擁有勇氣;擁有自信,才能擁有美好的明天!揚起自信的風(fēng)帆,便能擁有美好的未來(lái)
謝謝大家!
小學(xué)生關(guān)于自信演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生像一杯美酒,點(diǎn)滴皆芬芳;人生像一杯清泉,冷暖都清涼。記住,樂(lè )觀(guān)的人會(huì )品嘗人生甘甜喜樂(lè ),樂(lè )觀(guān)的人會(huì )贊人生步步邁向尖端,樂(lè )觀(guān)的人會(huì )迎向光明未來(lái)。
樂(lè )觀(guān)是風(fēng)雨兼程的勇往直前;樂(lè )觀(guān)是艱難困苦的一笑而過(guò);樂(lè )觀(guān)是風(fēng)霜雨雪的狂瀾奔流。樂(lè )觀(guān)是水,劃過(guò)煩躁的生活;樂(lè )觀(guān)是光,照亮晦暗人生;樂(lè )觀(guān)是清風(fēng),拂過(guò)醉人的生命之歌。
小草樂(lè )觀(guān),沖破泥土,彰顯生命的希望;雄鷹樂(lè )觀(guān),搏擊長(cháng)空,擁有蒼穹的蔚藍;梨花樂(lè )觀(guān),開(kāi)遍山崖,經(jīng)歷了嚴冬的磨礪;梅花樂(lè )觀(guān),芳香四溢,飽受四季的風(fēng)霜。
風(fēng)雨兼程,塑造精彩人生。二十世紀八十年代的神州大地上,有一個(gè)光輝的名字——張海迪。她是以縮短自己的生命來(lái)延續他人生命,以自己的痛苦換取別人歡樂(lè )時(shí)代楷模。海迪的事跡到處傳頌,海迪的精神到處弘揚,她樂(lè )觀(guān)向上,她自強不息,是追求人生價(jià)值的典范。張海迪在輪椅上唱出了高昂的生命之歌!
“我只看到我所擁有的,不看我沒(méi)有的!秉S美廉是一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹?shī)Z去她肢體的平衡感,也奪去她發(fā)聲講話(huà)的能力。她昂然地面對苦難,迎向許許多多的不可能,以她樂(lè )觀(guān)的心態(tài),最終獲得了美國加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,海燕怎能振翅高飛?
陶淵明歸隱田園,醉情山水。他保持自己“不為五斗米折腰”的高潔,做真正的自己。即使沒(méi)有優(yōu)越的生活,但有“帶月荷鋤歸”的恬淡,有“悠然見(jiàn)南山”的自在。他領(lǐng)略醉情山水的快樂(lè ),擺脫了污濁官場(chǎng)的樊籬,撇掉了痛苦。
悲觀(guān)的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè )觀(guān)的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。
學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān),就會(huì )戰勝一切艱難險阻;學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān),就會(huì )打破一切迷惘困惑。若沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的堅毅,張海迪怎能成為時(shí)代的楷模!若沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的品質(zhì),黃美廉怎能成為大學(xué)藝術(shù)博士!若沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的性格,陶淵明怎能成為一代大詩(shī)人!
人生的路上,有風(fēng)——凜冽;人生的路上,有雨——滂沱。讓我們攜樂(lè )觀(guān)之手,風(fēng)雨兼程,造就我們的精彩人生吧!
小學(xué)生關(guān)于自信演講稿3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
人生并不完美,但有很多挫折和磨難。只會(huì )讓人身心疲憊。只有用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度直接看待生活,才能獲得生活的意義。樂(lè )觀(guān)是以風(fēng)雪為榮,不怕苦不怕冷的梅花;樂(lè )觀(guān)主義是一個(gè)勇敢面對風(fēng)浪和磨難的水手;樂(lè )觀(guān)是粉碎的石灰。就算火燒眉毛,也要微笑“人間只留清白”。人生并不完美,樂(lè )觀(guān)地寫(xiě)人生,用樂(lè )觀(guān)作為筆,在人生的畫(huà)面上留下最輝煌最美好的一筆!
“如果你看到你面前的影子,不要害怕,那是因為你身后有陽(yáng)光!1998年7月21日晚,在紐約友好運動(dòng)會(huì )之后,17歲的中國體操運動(dòng)員桑蘭成為世界上最受關(guān)注的人。曾經(jīng)是體操運動(dòng)員,因意外在熱身時(shí)受傷,截癱后無(wú)法重新進(jìn)入球場(chǎng)。這對熱愛(ài)運動(dòng)的她是多么大的打擊!在普通人眼里,她的生活已經(jīng)不再完美,似乎失去了任何希望。然而,她只是露出了燦爛而堅強的笑容,毅然決然地繼續著(zhù)自己的生活。她說(shuō):“我對自己有信心,我永遠不會(huì )放棄希望!币驗樗膱詮姾蜆(lè )觀(guān),美國醫院稱(chēng)她為“偉大中國人民的光輝形象”,F在,她靠自己的努力成為了演播室的主持人,用自己的方式支持奧運會(huì )。她用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)寫(xiě)下了輝煌幸福的人生,讓人從心底里佩服佩服她。
“如果生活欺騙了你,別擔心,別擔心!陰郁的日子里要冷靜。相信吧,那快樂(lè )的一天會(huì )到來(lái)的!逼障=鸱Q(chēng)贊革命者,寫(xiě)了許多反對黑暗統治的詩(shī)。憤怒的沙皇兩次流放他,將他與痛苦的革命隔離開(kāi)來(lái)。他在荒涼的土地上仍然保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,堅信希望總會(huì )到來(lái)。在黑暗中,在高層的重重迫害下,他的人生已經(jīng)破碎,并不完美,但他依然歌頌生命,歌頌光明,聲討黑暗,踐行著(zhù)自己的信仰。他用樂(lè )觀(guān)寫(xiě)下了自己最輝煌的一生!
小學(xué)生關(guān)于自信演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著(zhù)出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來(lái),成為了一個(gè)有名的冒險家。
學(xué)會(huì )為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著(zhù)自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭議的戰勝了目空一切的兔子。學(xué)會(huì )為自己鼓勁,才能看見(jiàn)成功,才能觸及成功。藝術(shù)大師xx的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時(shí)xx800幅油畫(huà),700多幅素描無(wú)人問(wèn)津,僅僅賣(mài)出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,xx遺憾地錯過(guò)了他應有的及時(shí)的成功,只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜!為自己鼓勁,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個(gè)罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭,讓我們穿越障礙,走向成功!為自己鼓勁小草懷著(zhù)堅強的信念破土發(fā)芽;花兒抱著(zhù)驚人的毅力含苞欲放;小樹(shù)揣著(zhù)剛勁的意志茁壯成長(cháng)。是什么使它們風(fēng)雨侵衣骨更硬,野菜充饑志越堅呢?是為自己鼓勁的意念。
我是一個(gè)快樂(lè )的男生,當別人向我討教快樂(lè )的秘訣時(shí),我總會(huì )笑著(zhù)回答“為自己鼓勁”。而為我鼓勁的中流砥柱,就是“歌”。在路上、學(xué)校、家里總蕩漾著(zhù)我的歌,它能讓我快樂(lè )地面對每一天的生活。還記得那次,我參加學(xué)校里組織的一場(chǎng)比賽。大家都認為我一定能奪冠?晌锛氨胤,我失敗了。那時(shí)的我猶如一個(gè)泄了氣的皮球,把自己關(guān)在房間里,淚水沖破了閘門(mén)的決堤,一瀉而下。這時(shí),是歌讓我重新找回了信心,我拿起筆筒,站在陽(yáng)臺上,面對著(zhù)樓下所有的人,一陣開(kāi)場(chǎng)白之后,我開(kāi)始陶醉其中,盡情的酣歌起來(lái)。我的夢(mèng)想,伴隨笑容而堅強,大聲地歌唱,越過(guò)了遼闊的海洋,我的夢(mèng)想!伴隨著(zhù)笑容而堅強。這世界充滿(mǎn)了想象,乘著(zhù)音樂(lè )一起飛翔。經(jīng)過(guò)所有快樂(lè )悲傷,謝謝你陪在我身旁?鞓(lè )是我的能量,點(diǎn)亮自己的光芒,想唱就唱,唱得響亮,不怕風(fēng)雨的阻擋?鞓(lè )是我的能量,點(diǎn)亮自己的光芒,每一個(gè)期望的目光都在見(jiàn)證我成長(cháng)……唱到這兒,我不禁再次流下了淚水,但這并不是為失望而流淚,而為了自己再堅強而流淚,我品嘗著(zhù)那一滴滴咸咸的淚,但它們卻是我一個(gè)個(gè)甜甜的人生經(jīng)驗。使我在將來(lái)的人生之路上越戰越勇,我就這樣不斷地為自己鼓勁,走出了人生中的一個(gè)小小的水洼,再次找回了快樂(lè )和信心。
朋友們!來(lái)吧!讓我們用自己的方式為自己鼓勁。它猶如大海中的航標讓你不再徘徊;它猶如一曲美妙的旋律讓你忘記憂(yōu)傷;它猶如一股潺潺的清泉讓你重拾堅強。
來(lái)吧!讓我們一起高舉為自己鼓勁的旗幟,跨過(guò)重重的困境,駛向成功的彼岸。
小學(xué)生關(guān)于自信演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
成功學(xué)的創(chuàng )始人xx說(shuō):“自信,是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眡x也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà):“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì )看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們在開(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng )業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半!
同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì )以一種更輕松的方式度過(guò):當很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì )認為這是因為自己有實(shí)力,當遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì )把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì )一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著(zhù)才會(huì )有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M(mǎn)腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
xx說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真東西,只有信心的話(huà),前途只有一條——死,而且死得很難看!边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險的。
同樣,在我們的學(xué)習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認真學(xué)習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著(zhù)信心去應試,但由于平時(shí)知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說(shuō),我們做人,就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。因為自信只是一種虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著(zhù)于“實(shí)干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
小學(xué)生關(guān)于自信演講稿6
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
世界上最昂貴的衣服不是珍珠襯衫或羽毛裙,但樂(lè )觀(guān)主義是最美麗的衣服。一個(gè)人如果能理解樂(lè )觀(guān),就會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限的自信,從而散發(fā)出高貴莊嚴的氣質(zhì)。
樂(lè )觀(guān)是人生的底線(xiàn),也是人生的亮點(diǎn)。樂(lè )觀(guān)是無(wú)價(jià)的。樂(lè )觀(guān)是人生的學(xué)問(wèn),是人生的風(fēng)景,樂(lè )觀(guān)是優(yōu)雅的;樂(lè )觀(guān)是人生的橋梁和源泉。樂(lè )觀(guān)是高尚的。
鷹之所以能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地搏擊天空,是因為它樂(lè )觀(guān);馬之所以能在草原上自由奔跑,是因為它樂(lè )觀(guān);流水之所以能自由流動(dòng),是因為樂(lè )觀(guān)。樂(lè )觀(guān)能讓人突破很多障礙,獲得成功。
“我只看我有什么,不看我沒(méi)有什么!边@是黃美蓮對生活的感嘆。只要我有,我的心就滿(mǎn)足了。在這個(gè)紛亂的世界里,有幾個(gè)人能做到心平氣和?她既沒(méi)有優(yōu)美的歌喉,也沒(méi)有婀娜多姿的身材,卻能揮揮衣袖,把所有的不公平和煩惱拋在腦后,樂(lè )觀(guān)地看著(zhù)每一朵殘花。樂(lè )觀(guān)是一道耀眼的彩虹,讓人心曠神怡。
“我可以陪玉帝在上,陪北天元在下!边@就是蘇軾的生命意識。我一生經(jīng)歷了他官宦家庭的風(fēng)風(fēng)雨雨,一直保持著(zhù)曠達的氣質(zhì)。在這個(gè)多災多難的世界,有多少人能做到安全?當他以自己的一生為榮時(shí),他能筑起一座蘇堤,創(chuàng )造一代畫(huà)風(fēng);失意時(shí)可以在龍田種地,寫(xiě)下“不歸之河,浪盡,千古風(fēng)流人物”的千古名言。樂(lè )觀(guān)就是帶著(zhù)鋒利的斧頭,走出困境。
俗話(huà)說(shuō)“人在享樂(lè )的時(shí)候,人也在享樂(lè ),為別人擔憂(yōu),為別人擔憂(yōu)!币詷(lè )觀(guān)的心態(tài)做事,以一顆善良的心待人,開(kāi)朗坦誠,你的生活會(huì )比別人幸福很多。
愛(ài)迪生沒(méi)有毅力走出沙漠怎么稱(chēng)得上科學(xué)家?張燦海迪沒(méi)有雄鷹劃破天空的堅韌,如何成為時(shí)代的楷模?如果到處都沒(méi)有梨花,到處都沒(méi)有梅花,霍金如何吸引世界的目光?
擁抱樂(lè )觀(guān),我們的生活將是無(wú)窮無(wú)盡的。如果是清泉,必然會(huì )落入芬芳;如果它是一片紅葉,它將成為一片風(fēng)景如畫(huà)的森林。
小學(xué)生關(guān)于自信演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧地追求路。
著(zhù)名浪漫主義作家xx曾說(shuō)過(guò):“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信!蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈?自信就是對自身力量的確信,堅信自己一定可以做成某事,實(shí)現所追求的目標。俗話(huà)說(shuō)得好:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng )造出來(lái)的,力量是成功之本,自信是力量的源泉!弊孕旁谖覀兊膶W(xué)習、生活、工作中具有巨大的推動(dòng)力。
一代文學(xué)宗師xx,他初次應試,就名落孫山。但當他再次應考時(shí),面對相同的考題,竟然大膽地把原來(lái)的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當即對這名斗膽呈來(lái)相同考卷的學(xué)生大為賞識,把它取為第一名。xx的這一舉動(dòng),在某些“正統派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車(chē)——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,xx卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!
成功與失敗都取決于信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
《xx》中記述了xx獻美玉的故事。xx為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若xx被砍掉左足之后,對寶玉的真偽產(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是xx的自信:“只要是真正的寶玉,總會(huì )有慧眼識寶的人!弊罱K,他成功了!
自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠著(zhù)必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!
xx時(shí)代的xx有這樣一句膾炙人口的名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點(diǎn),我深有體會(huì )。
同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習的秘訣是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學(xué)習和生活中的困難時(shí),爆發(fā)出無(wú)窮的勇氣,才能有戰勝困難的力量。試問(wèn)一個(gè)人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒(méi)有,談何戰勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話(huà)嗎?“自信的人不一定會(huì )成功,但不自信的人絕對不會(huì )成功!彼砸晒,首先便要自信。
最后我送大家一句話(huà):“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。
祝大家揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!
小學(xué)生關(guān)于自信演講稿8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我講話(huà)的題目是《相信自己,為成功奠基》。如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì )看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們在開(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng )業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半!
在漫漫歷史長(cháng)河中,詩(shī)仙李白以“天生我材必有用”的自信來(lái)同命運抗爭,堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!;越王勾踐“苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。楚霸王項羽“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”;毛**“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里”,終成一代偉人。
國內外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì )一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著(zhù)才會(huì )有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M(mǎn)腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
同樣,在我們的學(xué)習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有一部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見(jiàn)人的。
這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認真學(xué)習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著(zhù)信心去應試,但由于平時(shí)知識的積累不一樣,后果就截然不同。
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲,但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )感懷昨天,更不會(huì )憧憬明天。
生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,我們不應該在昨天尋覓什么,也不可能向明天祈求來(lái)什么,最重要的是怎樣對待今天!
在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實(shí)現明天的崇高理想。在每一天結束的時(shí)候,我們都應當認真反思你在這一天的所作所為。老師上課時(shí),你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)課?上自習時(shí),你是否因為自己意志薄弱而心不在焉? 在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?
聰明的人,檢查昨天、抓緊今天、規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天、揮霍今天、夢(mèng)幻明天。同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是經(jīng)常感嘆光陰似箭,日月如梭嗎?那就讓我們一起努力,共同創(chuàng )造一個(gè):無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天!充滿(mǎn)希望的明天吧!
小學(xué)生關(guān)于自信演講稿9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
人生就像一杯酒,一點(diǎn)一滴都香;人生如清泉,冷暖皆涼。記住,一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,會(huì )嘗到生活的甜頭和喜悅,會(huì )贊美生活正在一步一步走向巔峰,會(huì )迎來(lái)美好的未來(lái)。
樂(lè )觀(guān)是歷經(jīng)磨難勇往直前的勇氣;樂(lè )觀(guān)是對苦難的一笑置之;樂(lè )觀(guān)是風(fēng)霜雨雪的潮水。樂(lè )觀(guān)是水,穿過(guò)煩躁的生活;樂(lè )觀(guān)是光明,照亮黑暗的生活;樂(lè )觀(guān)是吹著(zhù)醉人的生命之歌的微風(fēng)。
草樂(lè )觀(guān)向上,突破土壤,展現生命的希望;鷹是樂(lè )觀(guān)的,與天空戰斗,擁有天空的藍色;梨花樂(lè )觀(guān),開(kāi)遍山崖,經(jīng)歷過(guò)嚴冬的磨礪;梅花樂(lè )觀(guān)芬芳,苦于四季風(fēng)霜。
歷盡艱辛,創(chuàng )造精彩人生。在80年代的中國大地上,有一個(gè)光榮的名字——張海迪。她縮短自己的生命來(lái)延長(cháng)別人的生命,用自己的痛苦換來(lái)別人幸福時(shí)光的典范。海蒂的事跡到處傳播,海蒂的精神到處發(fā)揚。她樂(lè )觀(guān)自強,是追求人生價(jià)值的典范。張海迪坐在輪椅上高唱生命之歌!
“我只看我有什么,不看我沒(méi)有什么!秉S美蓮從小就是腦癱患者。腦癱剝奪了她四肢的平衡感和說(shuō)話(huà)的能力。她以高昂的精神面對困難和許多不可能。她抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,終于獲得了加州大學(xué)的藝術(shù)博士學(xué)位。沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,海燕怎么翱翔?
陶淵明隱居鄉間,沉醉于山水之中。他讓自己保持高貴純潔,才是真正的自己。即使沒(méi)有優(yōu)越的生活,也有“賞月鋤地回家”的從容,“悠然見(jiàn)南山”的自由。他享受醉山水的快樂(lè ),擺脫骯臟官場(chǎng)的藩籬,擺脫痛苦。
悲觀(guān)的人痛苦有限,前途有限;樂(lè )觀(guān)的人苦難無(wú)邊,前途無(wú)量。
學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān),你會(huì )克服一切困難和障礙;學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān),你就會(huì )打破一切困惑。沒(méi)有樂(lè )觀(guān)和毅力,張燦海迪如何成為時(shí)代的楷模!如果沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的品質(zhì),黃燦美蓮如何在大學(xué)成為藝術(shù)博士?沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的人格,陶淵明怎么可能成為偉大的詩(shī)人!
人生路上,有三三三五四之風(fēng);人生的路上,有——場(chǎng)暴雨。讓我們帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)的手,走過(guò)風(fēng)雨,成就我們精彩的人生!
小學(xué)生關(guān)于自信演講稿10
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
外國人說(shuō),“如果一個(gè)人能像孩子一樣始終保持一顆純潔的心,以樂(lè )觀(guān)的心情做事,以善良的心待人,開(kāi)朗率直,他的生活會(huì )比別人幸福得多!币膊蝗弊?shī)首詷?lè )的中國人。擔心人的煩惱,人也在擔心自己的煩惱。"
因為樂(lè )觀(guān),暴風(fēng)雨后有美麗的彩虹;因為樂(lè )觀(guān),有百年老樹(shù);因為樂(lè )觀(guān),嚴冬過(guò)后有五顏六色的花。樂(lè )觀(guān),描述陌生的生活;樂(lè )觀(guān)造就美好生活。
樂(lè )觀(guān)的人在挫折面前堅強豁達。從小患有腦癱的黃美蓮就是這樣做的。即使上帝沒(méi)有幫助她失去平衡感,剝奪她重要的說(shuō)話(huà)能力,她也沒(méi)有感到沮喪和沮喪。相反,痛苦的生活更堅定了她樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度和嘲笑生活的精神。正是這種毅力和樂(lè )觀(guān)讓她獲得了加州大學(xué)的藝術(shù)博士學(xué)位。雖然潘多拉的盒子讓她不開(kāi)心,但她仍然堅信有一天太陽(yáng)會(huì )照耀地球。
樂(lè )觀(guān)的人即使失敗也很自信。世界著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)迪生解釋了這一點(diǎn)。對于其他人來(lái)說(shuō),當他們幾次失敗的時(shí)候,他們的信心基本上就崩潰了。另一方面,愛(ài)迪生遭受了許多失敗和戰斗。盡管愛(ài)迪生失敗了1200次實(shí)驗,但他仍在進(jìn)行第1201次實(shí)驗。樂(lè )觀(guān)的'愛(ài)迪生無(wú)意間解開(kāi)了樂(lè )觀(guān)主義者——的成功密碼。凡事都要往好的方面想。也讓人明白,只要——樂(lè )觀(guān),失敗也能讓人神清氣爽。
樂(lè )觀(guān)主義使經(jīng)歷過(guò)人生沉浮的蘇東坡,創(chuàng )造出千古佳句;樂(lè )觀(guān)主義使王蒙成為混亂年代的著(zhù)名作家;樂(lè )觀(guān)讓截癱的張海迪依然為人民服務(wù)。
樂(lè )觀(guān)了,世界會(huì )變香;享受樂(lè )觀(guān),生活會(huì )變得豐富多彩;釋放樂(lè )觀(guān),生活會(huì )變得精彩而美好。
這可能是路的盡頭,但如果你保持樂(lè )觀(guān),你一定會(huì )活下來(lái)。樂(lè )觀(guān)造就美好生活。
小學(xué)生關(guān)于自信演講稿11
有人曾說(shuō):"自信是邁向成功的第一步".是啊,夢(mèng)想成功的青年,面對荊棘叢生的生活海洋,只有帶上自信,滿(mǎn)懷希望,才能揚帆破浪,從黑夜走入晨曦,從險灘惡水駛向碧水藍天……
自信是一種力量。當你面向險峰挑戰時(shí),使你拾級而上;當你面向生活困難時(shí),讓你看見(jiàn)勝利的彼岸;當你想放棄的時(shí)候,它讓你把對明天的憧憬寫(xiě)進(jìn)心靈的底稿;當你遙望漫漫長(cháng)路時(shí),告訴你"路是人走出來(lái)的"這樣一種人生信條。
自信是成功的加速度。還記得2004年的奧運會(huì )嗎?在你的印象說(shuō),是誰(shuí)最有一股傲氣?是誰(shuí)身披國旗,一躍站在世界面前?是誰(shuí)用12秒91推開(kāi)了擋在東方人面前100多年的十重欄桿?是的,就是他----劉翔.永不言敗的他帶著(zhù)自信上路,才能使這個(gè)風(fēng)一樣的青年得以加速,使一個(gè)民族得以加速。
要想擁有自信,首先要做一個(gè)有追求的人。有目標才有動(dòng)力.有追求才有向往.當我們面對現實(shí)的時(shí)候,樹(shù)立起"天生我才必有用"的信念才能坦然的面對一切。
其次,要做一個(gè)敢于嘗試的人.嘗試跨越,嘗試突破,嘗試挑戰,嘗試著(zhù)生活中各種各樣的事情,由此以來(lái),既豐富了人生,又增加了閱歷.
其三,要做一個(gè)敢于吃苦的人.任何華麗的語(yǔ)言不土實(shí)踐來(lái)的真實(shí),唯有用堅韌的毅力走進(jìn)生活,用汗水去領(lǐng)悟,才會(huì )增強心中的那份希望與信心.
唯有如此,在生活,你就更能樂(lè )觀(guān)的面對現實(shí),冷靜的處理事物;在學(xué)習上,才會(huì )學(xué)的更有欲望,更有動(dòng)力.
“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里,”是的,這是一種自信的豪邁,同學(xué)們,讓我們堅定信念,用自信的鋒芒開(kāi)啟人生的華章。
自律,即“自己約束自己”。從大的方面說(shuō),它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現;從小的方面來(lái)說(shuō),它是對一個(gè)人意志力的考驗。
普羅圖斯說(shuō)過(guò):“能主宰自己靈魂的人,將永遠被稱(chēng)為征服者的征服者!绷_·勃朗寧也說(shuō):“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰斗,他便是值得稱(chēng)道的人!边@些都是名人眼中的自律。
也許現在的你還沒(méi)有完全懂得自律的意義,但它卻時(shí)時(shí)在我們身邊,起著(zhù)不可估量的作用。
美國有個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗,將一群小孩子實(shí)置在同一個(gè)房間,并放上糖果,告訴他們糖果只能等工作人員回來(lái)再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀(guān)察他們,發(fā)現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,而大多數都吃下了糖果。以后工作人員跟蹤調查,發(fā)現沒(méi)吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子卻少有成就,并且失業(yè)率很高。
自律曾造就了一個(gè)個(gè)光輝的形象,一代影星成龍在出國的時(shí)候,他父親告誡他三點(diǎn):“不許賭博,不許吸毒,不許加入!痹诮疱X(qián)、地位、利益面前,成龍能夠約束自己,抵制住誘惑,這為他日后成功奠定了堅實(shí)的基礎。
由此可見(jiàn),自律是成功的基石。
尤其在物質(zhì)生活日益發(fā)達的今天,面對各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會(huì )陷入泥潭之中,難以自拔。作為高中生更是如此。羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對自己放任自流,最終釀成大錯,悔之晚矣。
對于疾病,人類(lèi)最高明的方法是預防,對于人生道路上的傷害,最高明的方法是設法避免,而自律便是預防針。人生來(lái)說(shuō)不是自由的,有環(huán)境束縛著(zhù)你,道德規范著(zhù)你。與其去追求絕對的自由,還不如從內心深入去認識這些束縛的必要性。只有這樣,你才能找到相對的自由,達到靈魂的升華。那么,如何學(xué)會(huì )自律呢?
首先要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的,要從多方面來(lái)思考問(wèn)題,不能被事物表象所迷惑,從而控制自己私念和欲望。比如能不能在自習課上控制自己講話(huà)的欲望,能不能在排隊打飯時(shí)拋棄插隊的想法,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴肅的態(tài)度,這些都需要自律。
其次,自律行為跟頑強的意志力是分不開(kāi)的,沒(méi)有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現出的卻與自律所要求的不相稱(chēng)。這時(shí),就需要頑強的意志力作助推劑,將內心的意識變?yōu)樾袆?dòng)。
再次,要從小事做起。自古以來(lái),律已的人都是注重小節的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會(huì )像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重后果。
最后,要經(jīng)常反思!熬硬⿲W(xué)而日參省乎已,則知明而無(wú)過(guò)矣!敝挥薪(jīng)常反省自己的過(guò)失,才會(huì )不斷積累經(jīng)驗,更加嚴格要求自己。
自律是一扇窗子,打開(kāi)它,你擁有的不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。
一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說(shuō):“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現!毙∨⑾胂胝f(shuō),“我希望快樂(lè )”于是,仙女在她耳邊細語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè )地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè )的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,一位小女孩去醫院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見(jiàn)了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來(lái),這位病人為了讓幸福散播開(kāi)去,在醫院旁邊開(kāi)了一個(gè)小店,讓經(jīng)過(guò)他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院里每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )。
在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺(jué),而更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。我們都希望得到別人的支持和理解。其實(shí)幫助別人也等于幫助自己。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。譬如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習,我們可以保持安靜。上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂(lè )而不為呢?
同學(xué)們,只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛(ài),我們的生活也會(huì )變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會(huì )更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂(lè )的源泉,我們要做個(gè)快樂(lè )的人。
小學(xué)生關(guān)于自信演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:做一個(gè)自信的人。
什么是自信?自信,就是自己信得過(guò)自己,自己看得起自己。它,不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形和自以為是;而是激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰的一種樂(lè )觀(guān)情緒;是戰勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。
還記得,我剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),面對新的環(huán)境,面對那么多的新的課程和學(xué)習內容,我對自己失去了信心,逐漸產(chǎn)生了自卑心理,成績(jì)不斷下滑,是老師和媽媽及時(shí)幫助我、鼓勵我,讓我重新找回自信。漸漸的,我的學(xué)習成績(jì)及各個(gè)方面都有明顯進(jìn)步,逐漸適應了初中的生活。
朋友們,讓我們告別自卑,做一個(gè)自信的人吧。因為:只有擁有自信,才能擁有自我;只有擁有自信,才能走向成功,才能創(chuàng )造自己輝煌的人生。
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