校園文明的演講稿中小學(xué)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編收集整理的校園文明的演講稿中小學(xué),希望對大家有所幫助。
校園文明的演講稿中小學(xué)1
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高二一班的李姍,我給大家演講的題目是《建設文明和諧校園》。
我是毛壩中學(xué)的學(xué)生,我們在這里學(xué)習和生活,毛壩中學(xué)是我的家。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風(fēng)般的溫暖;同時(shí),家充滿(mǎn)著(zhù)文明和諧,才能給人以慰藉;家充滿(mǎn)文明和諧,才能給人以溫暖;家充滿(mǎn)和諧我們才能快樂(lè )健康;家充滿(mǎn)和諧我們才能茁壯成長(cháng)。
文明行為,貴在實(shí)踐,古人云:“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”,要從小事做起,從現在做起,謹小慎微,學(xué)會(huì )獨處和群居。在學(xué)校,我們只有遵循仁道禮儀,才能使校園更加和諧。在餐廳,我們自覺(jué)排隊;見(jiàn)垃圾,我們立即撿拾;公交車(chē)上,我們主動(dòng)讓座;遇歹頭,我們見(jiàn)義勇為。
同學(xué)們,只有共同營(yíng)造文明和諧校園,我們才能遨游在知識的海洋,只有共同文明和諧校園,我們才能揚起希望的風(fēng)帆。同學(xué)們,請你們從自身做起,從身邊的小事做起,從撿起一片垃圾紙屑做起,養成良好的行為習慣,播撒文明和諧的種子,讓她在校園生根發(fā)芽吧!
同學(xué)們,你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景;同學(xué)們,你可曾見(jiàn)過(guò)清掃后干凈美麗的校園?然而,這些勞動(dòng)成果很難長(cháng)時(shí)間保持,總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動(dòng)成果,等早點(diǎn)過(guò)后,滿(mǎn)地竟是些果皮紙屑,一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現象,與我們的美麗校園格格不入,有悖于建設文明和諧校園。
有一種情感使人驚艷,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,深藏于古剎之下,她別具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,讓她開(kāi)出文明和諧之花,結出文明和諧之果吧。
同學(xué)們,老師們,學(xué)校一天天在建設,學(xué)校一天天在發(fā)展,校園一天天在變化讓我們攜起手來(lái)共同養成良好的行為習慣,讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽,讓建設文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,健康成長(cháng)!
謝謝大家!
校園文明的演講稿中小學(xué)2
尊敬的老師們親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初三(4)沈安達,今天我要講的主題是:創(chuàng )建文明校園,做文明人。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。然而,我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養的嗎?作為祖國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?
同學(xué)們,為了自己,為了社會(huì ),為了在我國加入世貿后找到屬于自己的一個(gè)位置,我們也應該是時(shí)候充實(shí)自己,完善自己了。學(xué)習知識,才能提高修養呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規范落實(shí)到每一個(gè)言行中,讓我們共創(chuàng )文明的校園,爭做文明的中學(xué)生!
同學(xué)們,我們初中生正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(cháng)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì )潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識,也得不到社會(huì )的肯定。因此,我們必須嚴于律己,不做“有才無(wú)德”的人,而要努力成為一個(gè)“德才兼備”的人。
掃除中學(xué)生不良行為習慣,關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”,做到“發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就一定能展現校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個(gè)“德才兼備”的人,一個(gè)合格的中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國之棟梁,傳承中華民族的優(yōu)良傳統,提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭做文明中學(xué)生的活動(dòng)中,學(xué)生團員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當文明的中學(xué)生,讓文明充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落,如果我們每一個(gè)人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園。學(xué)校的綠樹(shù)紅花,加上我們朗朗的書(shū)聲,暖人的話(huà)語(yǔ),整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同打造一個(gè)文明和諧溫馨的校園吧!謝謝大家!
校園文明的演講稿中小學(xué)3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是“形成良好校風(fēng),創(chuàng )建文明校園”。
同學(xué)們,我們都希望在一個(gè)教風(fēng)嚴謹校風(fēng)純正的學(xué)校學(xué)習,我們都希望在一個(gè)管理嚴格學(xué)風(fēng)濃厚的學(xué)校學(xué)習,我們也都希望我們的學(xué)校是一個(gè)文明和諧美麗的校園。
然而,同學(xué)們!你們想過(guò)嗎?文明和諧美麗的校園僅僅依靠多一片美麗的風(fēng)景就形成了嗎?僅僅依靠有一批敬業(yè)求實(shí)的教師就形成了嗎?僅僅依靠有一套完善的管理制度就形成了嗎?
不,在一個(gè)校園里,要有良好的校風(fēng)校貌,需要每一位同學(xué)承擔起一份校榮我榮校恥我恥的責任,需要每一位同學(xué)要有良好的文明行為素養,需要每一個(gè)同學(xué)要有一個(gè)主人翁的責任感,需要每一位同學(xué)有愛(ài)校護校的使命。
看看我們周?chē),有多少人在為這個(gè)校園的美麗在默默的付出,又有多少人在為這個(gè)校園的和諧在悄悄的奉獻,從校舍的整潔維護到校園的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節課的安全教育。正是這種艱辛與奉獻,才鑄就了我們職中的和諧;正是這種無(wú)私與高尚,才鑄就了我們職中的文明。
同學(xué)們!我們不要抱怨我們衛生的環(huán)境差,看看我們的校園,是誰(shuí)把臟水肆意地傾倒在宿舍地上門(mén)前,是誰(shuí)把碎紙屑包裝袋隨意地丟棄在教室校園;是誰(shuí)把口香糖隨口吐在地上;我們不要抱怨我們的學(xué)習環(huán)境差,看看我們的教室,誰(shuí)在上課時(shí),還在看著(zhù)小說(shuō)玩著(zhù)手機說(shuō)著(zhù)閑話(huà)打著(zhù)撲克,誰(shuí)在上課時(shí),還在推推打打玩玩鬧鬧嘻嘻哈哈;我們不要抱怨我們的安全環(huán)境差,看看我們的周?chē),有多少同學(xué)在課余時(shí)間悄悄地溜出校園,去飯店去網(wǎng)吧去購物,有多少同學(xué)在宿舍里抽煙賭博,有多少同學(xué)因為一兩句話(huà)因為一點(diǎn)點(diǎn)小小的`矛盾而大動(dòng)干戈,拿起木棒小刀,叫來(lái)父母親戚朋友。
同學(xué)們!我們是學(xué)校的一面鏡子,我們的形象折射著(zhù)學(xué)校的文明與素養,只有我們每一面鏡子都有良好的習慣,都有文明的素養,都有高雅的節操,我們的學(xué)校才會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)青春與活力,文明與和諧,平安與美麗的校園。
同學(xué)們!美麗的環(huán)境是需要我們每個(gè)人的精心愛(ài)護,良好的校風(fēng)需要我們每個(gè)人去用心打造,和諧的校園需要我們每個(gè)人去細心維護。讓我們從現在開(kāi)始,從自己做起,用嚴格的校規來(lái)約束自己,用文明的規范來(lái)塑造自己,用高尚的志趣來(lái)引導自己吧!讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途希望與抱負,共同構建一個(gè)文明和諧幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們攜起手來(lái),一起愛(ài)護這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)溫馨友愛(ài)的美麗校園吧!因為這里是我們每一個(gè)人永遠共同的家!
我的演講結束!謝謝大家!
校園文明的演講稿中小學(xué)4
各位老師各位同學(xué):
和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。本學(xué)期開(kāi)發(fā)區將在所有學(xué)校開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)。
這次活動(dòng)將針對主要薄弱環(huán)節,落實(shí)綜合治理和保衛調解消防等各項措施,開(kāi)展創(chuàng )建安全財會(huì )室安全辦公室安全計算機室安全實(shí)驗室和安全學(xué)生宿舍活動(dòng),群防群治,切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。
今天,結合我校實(shí)際情況,就交通學(xué)習活動(dòng)飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求:
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時(shí)填寫(xiě)晨檢表,一旦發(fā)現有傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內向校長(cháng)室報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
(2)遵守交通規則,過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)。騎車(chē)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規則,主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,謹防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話(huà)不聽(tīng)事不做路不帶東西不拿。
(5)不允許玩火皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
(6)愛(ài)護校園,保持環(huán)境衛生。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上樓梯上走廊上有紙屑食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責任感。
多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境建設生態(tài)文明,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。
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