工作態(tài)度決定一切演講稿(通用10篇)
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的工作態(tài)度決定一切演講稿,希望能夠幫助到大家。
工作態(tài)度決定一切演講稿 篇1
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是態(tài)度決定一切。
這里我想問(wèn)自己及大家一個(gè)問(wèn)題,態(tài)度能決定一切嗎?
態(tài)度,辭典這樣解釋給我們,態(tài)度是人對事或物所持的觀(guān)點(diǎn)和看法?偟膩(lái)講你可以有兩種生活的態(tài)度,或積極,或消極,積極與消極于人生影響巨大。
這里跟大家共同做一道小小的數學(xué)題:1乘1,乘以十次,答案是多少呢?很顯然結果還是1。如果是1.1乘1.1,乘以十次之后,答案又是多少呢?看來(lái)口算有難度,那么我們相信計算器好了!用計算器算一下。答案是2.85……
假如每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,積極、不斷地進(jìn)步、再進(jìn)步,那么,乘以10次后,就變成2.85…可是,如果每一天懶散一點(diǎn)、消極一點(diǎn)、沒(méi)有目標、無(wú)所事事,即0.9×0.9×0.9……0.9乘以十次后,答案又是多少呢?
我們來(lái)算一下。0.31!是的,0.9自乘十次以后,會(huì )變0.31這,就是積極與消極截然不同的命運!有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生,態(tài)度決定人生。
再給大家講一個(gè)最近看到的故事。
20世紀30年代,英國一個(gè)小鎮有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,父親對她的教育是非常嚴厲的,她父親常說(shuō):無(wú)論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來(lái)不允許她說(shuō)“我不能”或者“太難了”這樣的話(huà)。這樣的要求或許有些太過(guò)嚴厲,但卻正因為如此,40多年后,國際政壇上才出現一位女政治明星——撒切爾夫人。
態(tài)度決定了她的一生。正是父親的嚴厲使撒切爾夫人幼時(shí)養成了良好的處事態(tài)度,這種態(tài)度也無(wú)形中促使著(zhù)她向頂峰攀登,使她無(wú)論在大學(xué)時(shí)的學(xué)習,還是畢業(yè)后從事的工作,她都秉承著(zhù)一個(gè)堅定的信念——“我是最強的”。正是這些造就了她璀璨的人生。如果你認為上面的故事有點(diǎn)片面,那么我們再講一個(gè)反面的例子,同樣,這件事也發(fā)生在英國。
1997年12月,英國報紙刊登了一張英皇室查爾斯王子與一位街頭游民合影的照片。這是一段對劇性的相逢!原來(lái),查爾斯王子在寒冷的冬天拜訪(fǎng)倫敦窮人區時(shí),意外遇見(jiàn)了以前的校友。這位游民克魯伯·哈魯多說(shuō):“殿下,我們曾經(jīng)就讀同一所學(xué)校!蓖踝臃磫(wèn),在什么時(shí)候?他說(shuō),在山丘小屋的高等小學(xué),兩人還曾經(jīng)互相取笑彼此的大耳朵。
王子的同學(xué)淪落街頭,這是一段無(wú)奈的人生巧遇。曾經(jīng),克魯伯·哈魯多出身于金融世家、就讀貴族學(xué)校,后來(lái)成為作家。老天爺送給他兩把金鑰匙——“家世”與“學(xué)歷”,讓他可以很快進(jìn)入成功者俱樂(lè )部。但是,在兩度婚姻失敗后,克魯伯開(kāi)始酗酒,最后由一名作家變成了街頭游民。我們不禁要問(wèn),打敗克魯伯的是婚姻兩度失敗嗎?不是,而是他的態(tài)度。從他放棄“正面”的態(tài)度那刻起,他就輸掉了一生。中國有一句古話(huà),人人皆可為堯舜。我們周?chē)芏嗳怂麄儧](méi)有流利的口才,沒(méi)有資深的學(xué)歷、沒(méi)有顯赫的背景,但他們成功了。一是他們有很明確的奮斗的目標,更重要的在于他們把心中所想轉化為實(shí)際行動(dòng),有積極向上明確的態(tài)度,認真、努力使他們一步步向理想靠近,最終獲得了成功。
你的態(tài)度就決定著(zhù)你的人生。要么被生命駕馭,要么去駕馭生命。抱怨與責備只能讓你的處境更加糟糕,改變生活工作的態(tài)度從點(diǎn)滴開(kāi)始,它不一定是推翻過(guò)去所有的生活步調,它可以是一個(gè)當下情緒的轉換,或是一個(gè)行為的修正。不恣意放縱自己,養成良好積極的處事習慣,你的人生也就將從此改變。
態(tài)度就像人生的萬(wàn)有引力,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引。改變人生,從改變你的人生觀(guān)開(kāi)始,改變人生觀(guān),從改變你做事的態(tài)度開(kāi)始,工作中每一個(gè)細節,賦予你認真的態(tài)度,那么你人生的精彩也就從此刻開(kāi)始。
如果我們用消極悲觀(guān)態(tài)度面對人生,等待你的只能是萬(wàn)丈深淵,然而當我們用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生時(shí),我們面對的就是一座風(fēng)景絢麗的大山,山上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木蔥翠,只要我們扎實(shí)努力認真攀登,到達山頂的那一刻,就是我們締造成功人生的那一天。
現在,我們再來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題:“態(tài)度能決定一切嗎?”回答是肯定的:能!
我的演講就到這里,謝謝大家。
工作態(tài)度決定一切演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
我是來(lái)自前廳部的xxx,非常感謝各位領(lǐng)導給予這次鍛煉自我的機會(huì ),站在這里,我的心情非常激動(dòng),也非常高興,今天我演講的題目是“態(tài)度決定一切”。
態(tài)度即心態(tài),使我們對待事物的一種表現方式。人們的生活中有各種心態(tài),但你想得到什么你就要有什么樣的心態(tài)。就比如說(shuō)做為一名普通員工,我始終認為工作沒(méi)有高低之分,不管在任何崗位上,都要熱愛(ài)自己的工作。干不干是選擇問(wèn)題,干好干不好就是態(tài)度問(wèn)題,只有端正態(tài)度,全身心投入到工作中去,才能體現出自己的價(jià)值。我熱愛(ài)我的工作,立志要做一顆閃光的螺絲釘,無(wú)論擰到哪里都不放松!然而,所有的事情都不是一帆風(fēng)水的,工作中的種種不順,并未使我意志消沉。我不斷的吸取教訓,總結經(jīng)驗。因人沒(méi)有生而知之,只有學(xué)而知之。
通過(guò)學(xué)習來(lái)提高自己各方面的能力,使自己能夠接受各方面的挑戰!我們不管做人還是做事,只要能從不經(jīng)意的小事做起,往往就可以改變別人對我們的信任和態(tài)度,因為態(tài)度決定一切。所以我們要用積極的心態(tài)投入到我們的工作中,在崗位的每一鐘,我就做好六十秒!前廳部作為酒店的對外窗口,要樹(shù)立良好的服務(wù)形象!就拿我們門(mén)僮來(lái)說(shuō),在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門(mén),向客人問(wèn)聲好這么簡(jiǎn)單。其實(shí)則不然,那只是我們工作的一部分。我們要察言觀(guān)色,了解客人的一些需要,提供更好的服務(wù)。吳總曾說(shuō)過(guò)前廳是酒店的大腦,輸出各種信息,而我們就是那信息傳達員。在這樣的部門(mén)里我嚴格要求自己,始終樹(shù)立顧客第一的主人翁精神。酒店是我家,服務(wù)靠大家。始終把店興我榮,店衰我恥緊記在心中。讓我們每一份努力,都是為了酒店的未來(lái)。只要我們?yōu)榱司频昝篮玫奈磥?lái),貢獻出自己的一份力量,那么我們酒店將成為酒店行業(yè)中的一顆閃耀的明星,一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
工作態(tài)度決定一切演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:
大家好!
非常感謝領(lǐng)導及同志們給我這次鍛煉自己的機會(huì )。我演講的題目是《心態(tài)決定成敗》。
我先給大家講個(gè)故事,說(shuō)從前有個(gè)秀才進(jìn)京趕考去了,考試前一晚上卻做了兩個(gè)夢(mèng)。第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)見(jiàn)自己在高墻上面種白菜,第二個(gè)夢(mèng)見(jiàn)自己在下雨天里戴著(zhù)斗笠而且還打著(zhù)傘。醒來(lái)后他覺(jué)得這兩個(gè)夢(mèng)都暗藏著(zhù)含義,于是便找了個(gè)算命先生解夢(mèng)。秀才把夢(mèng)的經(jīng)過(guò)和算命先生說(shuō)了一番后,算命先生搖了搖頭說(shuō):你還是回家去吧。你想:高墻上面種白菜不就意味著(zhù)白忙活嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是明擺著(zhù)多此一舉嗎?
秀才聽(tīng)后心灰意冷,于是回店里收拾衣服準備回家。店老板看見(jiàn)覺(jué)得奇怪,于是便問(wèn):你回家難道不準備考試了?秀才便把做的夢(mèng)和算命先生解夢(mèng)的經(jīng)過(guò)和店老板如實(shí)說(shuō)了一下。店老板一聽(tīng)樂(lè )了,說(shuō):我也會(huì )解夢(mèng)。我倒覺(jué)得你非留下來(lái)參加考試。你想啊,高墻上面種白菜不是指高中嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是說(shuō)明你準備充分,有備無(wú)患嗎?秀才一聽(tīng)覺(jué)得更有道理,于是便留下來(lái)參加了考試,結果高中了。
這個(gè)故事啟示大家任何事情都有兩面性,關(guān)鍵是看當事者以怎樣的心態(tài)對待它,積極的心態(tài)創(chuàng )造人生,消極的心態(tài)消耗人生。積極的心態(tài)像太陽(yáng),照到哪里哪里亮,消極的心像月亮,初一十五不一樣。心態(tài)決定成敗。
當今社會(huì ),是個(gè)渴望成功的時(shí)代,每個(gè)人都希望自己能夠成為成功者,但并不是每個(gè)人都能取得成功,成功者之所以能夠成功,不僅因為他們具有超越常人的才華,更重要的是因為他們具備成為成功者的心態(tài)。積極的心態(tài)有助于人們克服困難,即使遇到挫折與坎坷,依然能保持樂(lè )觀(guān)的情緒,保持必勝的斗志。身處這個(gè)多變的時(shí)代,我們唯一能控制的就是自己的心態(tài)。
股神巴菲特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):任何人都有能力做到我所做的一切,甚至超越我,但實(shí)際上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允許他們成為巴菲特,而是他們自身的原因,這個(gè)原因就是個(gè)人心態(tài)。人與人之間原本只有很小的差異,但這個(gè)很小的差異卻造成了巨大的落差。這個(gè)很小的差異就是他們具備的心態(tài)是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。
作為公司的一名員工,我始終把自己的心態(tài)放在正確位置。選擇了這一行就選擇了奉獻,所以我沒(méi)有資格談什麼索取,也沒(méi)有資格談什麼條件。工作這麼多年,我從來(lái)沒(méi)有厭倦過(guò)。反而一天比一天更愛(ài)這個(gè)職業(yè)。當我穿上那一襲飄然白衣,戴上那一頂別致的燕帽,便忘乎所以,只身投入護理工作中。忙忙碌碌穿梭于每個(gè)病房之間,細心的給病人做治療,耐心的與病人交流溝通。
特別是在監護室上班時(shí),我寸步不離的守護在病人床邊,精神高度集中的監護著(zhù)病人的生命體征,并隨時(shí)做相應的處理?粗(zhù)病人從昏迷到清醒,然后逐個(gè)把身上的管道,液路一一去掉,輕松的走出監護室。我的心情無(wú)比激動(dòng)。因為這就是我在工作中收獲的最大成功。不論是過(guò)去、現在、還是將來(lái),我都會(huì )始終如一的以積極的心態(tài)對待工作。在合聚集團這個(gè)大環(huán)境中,在醫院這個(gè)大熔爐里,要實(shí)現自己心中的夢(mèng)想,只有讓青春在奉獻中燃燒,才能點(diǎn)燃生命的激情。這不是一句空話(huà),也不是一句套話(huà),而是我擲地有聲的承諾,無(wú)怨無(wú)悔的選擇。
工作態(tài)度決定一切演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事:
大家好!今天我演講的題目是——態(tài)度決定一切。
“學(xué)習成就事業(yè),知識創(chuàng )造未來(lái)”。在機關(guān)開(kāi)展的學(xué)習活動(dòng)中,我認真閱讀和學(xué)習了《態(tài)度決定一切》這本書(shū),體會(huì )很深。
在工作面前,態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì )產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結果。
有這樣一個(gè)小故事:三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們:“你們在干什么?”
第一個(gè)人抬頭苦笑著(zhù)說(shuō):”沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻!我正在搬運著(zhù)那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊......
第二個(gè)人抬頭苦笑著(zhù)說(shuō):“我們在蓋一棟高樓。不過(guò)這份工作可真是不輕松啊......
第三個(gè)人滿(mǎn)面笑容開(kāi)心地說(shuō):”我們正在建設一座新城市。我們現在所蓋的這幢大樓未來(lái)將成為城市的標致性建筑之一!想想能夠參與這樣一個(gè)工程,真是令人興奮!
十年后,第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙——他成了工程師;第三個(gè)人,是前兩個(gè)人的老板。
可見(jiàn),一個(gè)人的工作態(tài)度折射著(zhù)人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
雖然成功是由多種因素制約的,但態(tài)度是首要解決的問(wèn)題。有人在做過(guò)萬(wàn)人次以上的調查后發(fā)現了態(tài)度和成功的一些規律:成功的第一大類(lèi)要素與他們的態(tài)度有著(zhù)直接的關(guān)系,如積極、主動(dòng)、果斷、毅立、奉獻、樂(lè )觀(guān)、信心、雄心、恒心、決心、愛(ài)心、責任心等這樣因素大概占80%左右;第二類(lèi)要素,屬于后天修煉所得,叫“技巧”,如善于處理人際關(guān)系、口才好、有遠見(jiàn)、創(chuàng )造力強、技術(shù)好、工作能力強,這類(lèi)要素大概占13%左右;第三類(lèi)屬于客觀(guān)要素,如運氣、機遇、環(huán)境、長(cháng)相、天賦等,這類(lèi)要素大概占7%左右;同時(shí),還歸納了這三者的關(guān)系:第一,態(tài)度與技巧是因果關(guān)系。第二,成功需要持續的好運氣。
所以,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。
在實(shí)際的生活當中,我們常聽(tīng)到這樣的抱怨:“工作很累,錢(qián)掙的很少” ,“做同樣的工作,為什么他掙的比我多呢?”,“領(lǐng)導為什么只重視他,委以他重任呢?”誠然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著(zhù)情緒工作,肯定不會(huì )有出的表現。試想,左手邊站著(zhù)一個(gè)態(tài)度積極向上、右手邊站一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導會(huì )做出什么樣的選擇?
工作和生活需要熱情和行動(dòng),需要努力,需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔負起責任,才能夠團結,才能夠開(kāi)拓創(chuàng )新,才能夠應對各種復雜的問(wèn)題。
態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從現在開(kāi)始,以積極的態(tài)度來(lái)勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!
我的演講完了,謝謝大家!
工作態(tài)度決定一切演講稿 篇5
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在人生的跑道上,一個(gè)人的態(tài)度就決定一切。
那是一次全國性的1000米長(cháng)跑,跑道上有三位選手正在比賽,他們是甲、乙、丙。
甲是第一名,也是暫時(shí)者,乙是暫時(shí)的第二名,丙是暫時(shí)的第三名。他們的最后成績(jì)將會(huì )如何?這就要態(tài)度來(lái)決定他們的成績(jì)。此時(shí)身穿戶(hù)外服的甲跑在最前面,他得意洋洋地想:我也跑得太快了,跑慢一點(diǎn)吧,反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢!于是,甲便放慢了腳步,不緊不慢的跑著(zhù);乙跑在第二位,乙望著(zhù)甲,眼里流露出羨慕的目光,他一邊喘著(zhù)粗氣,一邊想:反正我也趕不上了,不如放下吧!還是不跑了,這也讓我省口氣。說(shuō)著(zhù),便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后,但他已看見(jiàn)自己落后了,就用力擺臂,加快步伐,揮汗如雨,丙一邊跑,一邊鼓勵自己:快快跑,我還落后著(zhù)呢!“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”態(tài)度好,就事事有成,我得趕緊跑呀!到了跑最后的沖峰,丙快得像箭一樣,最后拿到那一年的長(cháng)跑冠軍。這時(shí)候,全場(chǎng)的觀(guān)眾愣了一下,突然,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣雷鳴的觀(guān)眾掌聲。
你也許會(huì )問(wèn),甲不是一開(kāi)始時(shí)遙遙嗎?怎樣此刻卻是最落后的丙拿冠軍呢?這就是他們的態(tài)度問(wèn)題,甲一開(kāi)始是遙遙,但他卻十分驕傲自滿(mǎn);而乙呢,他本來(lái)是能夠成功,但他卻自暴自棄;但是丙卻知道自己不足,而想辦法彌補,最后,他經(jīng)過(guò)自己的一番發(fā)奮成功了。
人生路,長(cháng)又長(cháng),但是態(tài)度卻決定一切。要是一個(gè)人的態(tài)度好,萬(wàn)事也能夠做成,但一個(gè)人的態(tài)度不好,卻萬(wàn)事也不成。
這不但是一次國際性的長(cháng)跑比賽,而且是一次人生的長(cháng)跑,也是一次態(tài)度的測試。請大家記。簯B(tài)度決定一切。
我的演講結束了,謝謝大家!
工作態(tài)度決定一切演講稿 篇6
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
成長(cháng)是一本日記,它記載著(zhù)我們在成長(cháng)路上的每一個(gè)腳印,也深深的刻下了我們成長(cháng)時(shí)的每一分每一秒。
七年級上學(xué)期,我被教師選為學(xué)習委員。在別人看來(lái),這是一件好事,但其實(shí)并非什么好事。每到星期三,我就要值日。不明白為什么,每周三都會(huì )有幾個(gè)同學(xué)挑些事情出來(lái),并且教室里總是異常吵鬧,怎樣說(shuō)都沒(méi)用。吵得我作業(yè)都無(wú)法完成。
為了這些事,我發(fā)過(guò)脾氣,也哭過(guò)。從此,我最害怕星期三,一到周三就郁悶;丶液蟾鷭寢屧V苦,媽媽聽(tīng)后,沒(méi)說(shuō)什么,只說(shuō)了一句:“孩子,堅持一下,放開(kāi)心去做!蔽乙仓缓美^續“拼”唄!
之后,我遇到生氣的事,盡量的忍,深呼吸幾次,就平靜了一點(diǎn)。我有時(shí)真得受不了那幾個(gè)同學(xué),真的異常想去跟覃教師“辭職”?墒,我不服氣!皯{什么我就被這幾個(gè)氣哭呀!他們不就是故意的'嗎好,我就和你們比比看,我不會(huì ),再也不會(huì )被你們幾個(gè)弄哭!”
之后,這種決心完全成了我的動(dòng)力。我每到星期三不再是沮喪,而是充滿(mǎn)斗志。也許在別人看來(lái),我值日時(shí)太兇太過(guò)火,但我不在乎這些。因為我不再是以前那總是被別人弄哭的女生。我變得不服輸,我漸漸的變了很多……
隨著(zhù)時(shí)間的逝去,我漸漸覺(jué)得和這幾個(gè)人斗沒(méi)有用,不會(huì )有清靜。我反思著(zhù),是不是應當換種心態(tài)來(lái)應對呢對!我不該總是與這幾個(gè)人斤斤計較。我做好我該做的就行了,努力追求我自我的夢(mèng)想,不管別人有多么糟糕,我要活出自我的精彩。
我開(kāi)始放開(kāi)心去應對這一些,頓時(shí)覺(jué)得生活充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,我變得樂(lè )觀(guān)起來(lái),因為我望眼前方,充滿(mǎn)著(zhù)完美,我熱愛(ài)這一切,呵呵!
咦我變了好多耶!我變得成熟一些,我學(xué)會(huì )了換個(gè)角度思考,應對這一切。我再也不會(huì )遇挫折就躲,我會(huì )用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)應對這五味兒俱全的世界。我是否在不知不覺(jué)中成長(cháng)呢應當是吧,我應當成長(cháng)了,我已是一名初中生,我需要成長(cháng)。我長(cháng)大了,不再是那嬌弱的小女孩了。哇塞,好高興耶!
是啊,人生路上,成長(cháng)路上,我們要學(xué)會(huì )換個(gè)角度思考,用另一個(gè)態(tài)度應對。
態(tài)度決定一切。
工作態(tài)度決定一切演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:心態(tài)決定成敗。
心態(tài)是什么?心態(tài)是對人、對事、對生活的態(tài)度。無(wú)論你做什么,一個(gè)人的態(tài)度是非常重要的。對學(xué)習、工作、生活充滿(mǎn)熱情就是成功的開(kāi)始。心態(tài)決定了一個(gè)人的生活質(zhì)量、到底幸不幸福。
在學(xué)習生活中,一個(gè)人的心態(tài)表現在他的學(xué)習態(tài)度上。在課堂里,一些學(xué)生非常專(zhuān)注聽(tīng)老師講課,一些學(xué)生則昏昏欲睡;每次考試前,有些學(xué)生認真復習,主動(dòng)檢查遺漏,有些學(xué)生不緊張,還在玩其他事情……這些心態(tài)導致了他們面臨不同的結果。
我相信每個(gè)學(xué)生都有自己的遠大理想,都為實(shí)現自己的理想而努力著(zhù)。只是在遇到一些困難和挫折時(shí),一些人會(huì )害怕困難,半途而廢了。
同學(xué)們,要知道學(xué)習生活并不總是一帆風(fēng)順,難免會(huì )有不盡人意的時(shí)候。我們應該學(xué)會(huì )沉著(zhù)冷靜地對待,而不是逃避或放棄。我們應該知道,最高的山也是由沙子和碎石組成的,最大的成功也是由挫折和失敗組成的。
理想與現實(shí)只有一步之遙,想要跨出這一步必須付出艱苦的努力和汗水。山頂可以看到最美風(fēng)景,但它屬于勇敢徒步旅行者,屬于不怕困難和危險的探險家。
你想在生活和事業(yè)上成功嗎?保持積極的態(tài)度吧,因為積極的態(tài)度可以給你精神力量,給你帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。積極的態(tài)度是成功不可缺少的因素,積極的態(tài)度是成功理論中最重要的原則。
明確的目標和積極的態(tài)度是一切成功的起點(diǎn)。愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果永遠朝著(zhù)他的目標前進(jìn),那么整個(gè)世界都會(huì )為你讓路!
積極的態(tài)度是你面對任何挑戰或挫折時(shí),充滿(mǎn)信心地想:“我能……”我會(huì )克服它……”。一個(gè)有積極態(tài)度的人永遠不會(huì )是一個(gè)懦夫。他相信自己,他知道自己的能力,他一點(diǎn)也不怕困難。
我們要相信心態(tài)的力量,要調整自己的心態(tài),勇敢地面對學(xué)習、生活中的失敗。請保持一個(gè)好的態(tài)度,因為態(tài)度最終決定你的成敗。
以上就是我的演講,謝謝大家。
工作態(tài)度決定一切演講稿 篇8
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
很高興能有這個(gè)機會(huì )來(lái)參加演講。
有個(gè)小孩,不小心碰到了桌子大哭。中國的媽媽見(jiàn)到后,第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子,然后哄小孩:“乖!不哭!”。而日本的媽媽則不是這樣,她會(huì )要求小孩重新繞桌子走一遍,然后啟發(fā)他:“人之所以會(huì )撞上桌子,一般有三種情況。一是你跑得太快,剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?”
桌子是死的,它不會(huì )主動(dòng)來(lái)撞人,所以人會(huì )撞上桌子,是人的錯,而不是桌子的錯。中國的媽媽伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的錯,不是你的錯,在這樣的教育下成大的孩子,以后遇事情首先想的是推卸責任,千方百計為自己尋找開(kāi)脫的理由,而一門(mén)心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法,則是在教育孩子要勇敢的承擔自己的責任,而不要去一味地指責別人。在這樣的教育下成長(cháng)起來(lái)的孩子,凡事總是先檢討自己的不足。
其實(shí),很少有事情能很徹底的分清到底是誰(shuí)對誰(shuí)錯,往往是誰(shuí)都有錯,不同的只是錯多錯少而已。倘若每位當事者都能承擔起自己的那一份責任,認真地檢討自己的不足,那世間還有什么事情解決不了的呢?
態(tài)度決定一切。同樣的事,態(tài)度不同,結果也就不同。所以,要想把事情做好,必須先把態(tài)度端正好,培養起一顆敢于承擔責任的心。
工作態(tài)度決定一切演講稿 篇9
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,很高興今天能有這個(gè)機會(huì )站在這里和大家進(jìn)行溝通,我們大家都知道相同的硬幣都有正反兩面,而我們的人生也有正反兩面:光明,幸福,愉快,希望等等這是代表著(zhù)正面,黑暗,詛咒,絕望,憂(yōu)郁等等這些代表著(zhù)反面。如果讓您選擇,您會(huì )選擇正面還是反面呢?
就一個(gè)人來(lái)說(shuō),他的一生不可能一直都是積極的,也可能有時(shí)是消極的。反之亦然。其實(shí),在我們每一個(gè)人的心靈深處,每時(shí)每刻都在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)殊死的黑白大搏斗,這就是消極心態(tài)與積極心態(tài)之間的搏斗。在日常的生活中,我們每個(gè)人身上都佩戴著(zhù)一幅隱形的護身符,護身符的一面刻著(zhù)積極的心態(tài),另一面刻著(zhù)消極的心態(tài),這塊隱形護身符并且具有兩種十分驚人的力量:一方面它既能吸引財富、成功、快樂(lè )和健康,另一方面又能排斥這些東西,奪走你生活中的一切。當我們用積極的心態(tài)去支配自己的人生時(shí),就能夠樂(lè )觀(guān)向上地正確處理人生中所遇到的各種困難,矛盾和問(wèn)題。當我們用消極的心態(tài)去支配自己的人生時(shí),就不敢也不會(huì )去積極的去解決人生所面對的各種問(wèn)題、矛盾和困難,結果,你就會(huì )覺(jué)得萬(wàn)事不順!胺砰_(kāi)眼”與“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇,你選擇正面,就能樂(lè )觀(guān)自信,勇敢地應對一切,而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,最終成為人生的失敗者。
其實(shí),人與人之間只存在有很小的差別,但這種很小的差別卻往往造成了人與人之間巨大的差異!因此,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵不在于客觀(guān)因素,而在于我們做事的態(tài)度?陀^(guān)困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄,這便是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。魯迅先生說(shuō)過(guò):“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,只要我們在工作和生活中能以積極的態(tài)度面對困難,不為困難所嚇倒,就一定能夠戰勝困難,使自己成為一名生活和工作中能干的勇士!
在實(shí)際的生活當中,我們常常會(huì )聽(tīng)到這樣的抱怨:“工作很累,錢(qián)掙的很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的錢(qián)比我多呢?”,“領(lǐng)導為什么只重視他,委以他重任呢?”誠然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著(zhù)情緒工作,肯定不會(huì )有出色的表現。大家試著(zhù)想想,如果在你的左手邊站著(zhù)一個(gè)態(tài)度積極向上、凡事都抱著(zhù)必勝信心的員工,右手邊站著(zhù)一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導會(huì )做出什么樣的選擇呢?工作是需要熱情和行動(dòng)的,工作是需要努力和勤奮的,工作是需要有一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,工作中的樂(lè )趣更是需要我們大家用心去體會(huì )的。把工作當作是一種享受,它是我們能力的釋放,是學(xué)習的樂(lè )園,只有通過(guò)工作,才能夠不斷地充實(shí)自我,不斷地完善自我。我們還年輕,現在最需要的是知識積累,而且經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力與勤奮,將會(huì )對我們的工作會(huì )有一個(gè)新的認識,才會(huì )體會(huì )到工作中的無(wú)窮魅力。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,從事財政工作的這幾年來(lái),也正是由于心中報有踏踏實(shí)實(shí)的工作精神和積極向上的工作態(tài)度,才使我在普通的工作崗位上做出了些小小的成績(jì),得到了領(lǐng)導和同事們的一致認可。同時(shí)在我的心目中,也有一種觀(guān)念在逐漸地根深地固,那就是“態(tài)度決定一切”。
人生在世,只有區區數十年,選擇反面,您的一生將碌碌無(wú)為,以失敗而告終;而選擇正面,您的一生將燦爛無(wú)比,精彩絕倫。
工作態(tài)度決定一切演講稿 篇10
老師、同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切,細節決定成敗》。
米盧曾說(shuō):“態(tài)度決定一切”。不錯,嚴謹認真的態(tài)度是成功的保證,端正的學(xué)習態(tài)度,嚴格的紀律觀(guān)念,才能在學(xué)業(yè)上取得成功。有些同學(xué)把學(xué)習當作一種負擔,甚至是一種為了家長(cháng)、老師而不得不完成的任務(wù),這樣的態(tài)度是非常被動(dòng)的。抱著(zhù)這樣一種態(tài)度去學(xué)習,取得的成效必將微乎其微。既然如此,不如換一種態(tài)度來(lái)對待學(xué)習,把學(xué)習當作一種樂(lè )趣。在解答出難題時(shí),在考出滿(mǎn)意的成績(jì),我們不都是快樂(lè )的嗎?所以,每位同學(xué)都要學(xué)會(huì )調整自己的學(xué)習態(tài)度,充分重視每一個(gè)科目、每一個(gè)課堂,這將成為學(xué)習的一個(gè)巨大助力。我們要做到勝不驕、敗不餒,不做學(xué)習的奴隸,而是努力當好學(xué)習的主人。
老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,它精辟地指出了想要有所成就,必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細微之處入手。汪中求在他所著(zhù)的《細節決定成敗》一書(shū)也提出了同樣的觀(guān)點(diǎn)。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡,認真做好每個(gè)細節,偉大卻不期而至。這也就是細節的魅力。一個(gè)人的價(jià)值不是以數量而是以他的深度來(lái)衡量的,成功者的共同特點(diǎn),就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細節。同樣,在學(xué)習中,我們也要學(xué)會(huì )關(guān)注細節,在平時(shí)就注意掌握認真細致的學(xué)習方法,不遺漏任何知識要點(diǎn)。在課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)老師的講解,并自覺(jué)記錄下重點(diǎn)知識筆記;在課后,認真完成作業(yè),弄懂每一道題目,盡量抽出一些時(shí)間溫習課上所學(xué)的知識。遇到考試,要提前做好復習工作,按老師的要求記誦重要知識點(diǎn),答題時(shí)必須審清題意,做完后認真檢查。這樣學(xué)習策略能使我們就能更加自如地學(xué)習知識以及應對考試。
再過(guò)半個(gè)月左右,我們就要迎來(lái)期末考試了。希望每位同學(xué)都能體會(huì )到“態(tài)度決定一切,細節決定成敗”的意義與重要性,從現在開(kāi)始更加努力地學(xué)習,力爭在考試中取得更大的突破。
謝謝大家!
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