普通高中生演講稿：輸贏(yíng)無(wú)畏
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編整理的普通高中生演講稿：輸贏(yíng)無(wú)畏，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是高中一級年級的XX。
今天，我在國旗演講的題目是《輸贏(yíng)無(wú)畏》。夏日的開(kāi)場(chǎng)，我們臨高迎來(lái)了萬(wàn)眾期待的籃球比賽，一場(chǎng)與夏天的較量由此展開(kāi)。賽場(chǎng)上揮汗如雨的身影，賽場(chǎng)旁如雷貫耳的吶喊，勝負之分，成功之喜悅，是青春最真實(shí)的寫(xiě)照。既是賽場(chǎng)便有強弱，勝負之分，但成功的喜悅，可不止輸贏(yíng)。
喜歡NBA的同學(xué)應該聽(tīng)過(guò)邁克·喬丹的一句話(huà)：我可以接受失敗，但絕不能接受自己都未曾奮斗過(guò)。真正的賽場(chǎng)上，需要我們展現自己的風(fēng)采。每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，找出自己的風(fēng)格，竭盡所能做到最好，這才是最重要的'。
同學(xué)們在賽場(chǎng)上，賽出了自己的水平，賽出了自己的風(fēng)采，也賽出了自己的修養。下午的籃球賽準時(shí)開(kāi)始，同學(xué)們都很準時(shí)的站在賽場(chǎng)旁為自己班級的比賽隊伍吶喊助威，在比賽過(guò)程中，跌打損傷總是避免不了的。在激烈的比賽中，參賽的隊伍在與對方打球的時(shí)候，只要不小心撞倒了同學(xué)，都會(huì )伸出友愛(ài)的雙手，并詢(xún)問(wèn)對方的情況，然后才繼續比賽。鼓掌加油的同學(xué)也不管敵方進(jìn)球還是我方進(jìn)球，都會(huì )用熱情的掌聲送給他們。他們在意的只是自已本班的隊員有沒(méi)有拼盡全力，無(wú)論結果如何，他們都會(huì )在比賽結束的哨聲吹響后將掌聲送給這些在場(chǎng)上奔跑的少年，告訴他們：你們是最閃耀的，你們拼搏過(guò)、努力過(guò)。
球場(chǎng)上的積極拼搏，也能在不經(jīng)意間增加班級的凝聚力�？梢越柚�(zhù)比賽這個(gè)契機，讓我們新組建的班級更懂得團結和團隊的重要性。無(wú)論你有沒(méi)有秀到飛起，你的團隊依舊會(huì )在身后替你加油。我們要把重心放在這場(chǎng)籃球賽的過(guò)程中，勝不驕，敗不餒，無(wú)論是勝是敗，是強是弱，只要我們努力奮斗過(guò)，這樣一段有意義的過(guò)程就是最大的收獲！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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