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親情主題演講稿怎么寫(xiě)

時(shí)間:2021-09-16 17:31:27 演講稿 我要投稿

親情主題演講稿怎么寫(xiě)

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習、工作生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的親情主題演講稿怎么寫(xiě),希望能夠幫助到大家。

親情主題演講稿怎么寫(xiě)

親情主題演講稿怎么寫(xiě)1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家早上好。我是xxx。今天我的演講題目是《親情》。

  親情,從我們呱呱墜地的那一刻便時(shí)刻伴隨著(zhù)我們,并將一直與我們同在,直到有那么一天,我們都變得很老很老,直到有一天,我們都離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)親情的人世。但什么是親情呢?套用下華中科大校長(cháng)根叔的演講,親情是那種在你左右而你卻不曾察覺(jué),一旦遠離就會(huì )想念的東西。親情是世界上能容忍人們的遺忘和把它看作理所當然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個(gè)專(zhuān)有的名詞來(lái)表達父母對于我們的親情,那就是父愛(ài)、母愛(ài)。我們享受著(zhù)父母給予的愛(ài),固執地霸占著(zhù),剝奪他們的青春,將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品,用他們的蒼老換來(lái)了我們朝氣的青春,還往往去抱怨他們的忠言,抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話(huà):只有到你自己當了爸爸,你才會(huì )懂得什么叫父親,只有到你自己當了爸爸,你才會(huì )懂得為人父母的那種心情。

  有一次我在宿舍給家里打電話(huà),跟家里人說(shuō)的是潮汕話(huà)。打完電話(huà),宿舍一個(gè)同學(xué)跟我講他只聽(tīng)懂了兩個(gè)字,一個(gè)是爸,一個(gè)是媽。團隊建設課上當老師要求同學(xué)們用自己的語(yǔ)言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,我周?chē)?tīng)到的是同一個(gè)聲音。無(wú)論是哪里的人,喊出來(lái)的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個(gè)詞是全中國,甚至全世界都通用的詞語(yǔ)。

  當然親情沒(méi)有愛(ài)情的轟轟烈烈,山盟海誓,但畢竟血濃于水,它無(wú)需這些浮夸虛華的表象,僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體,父親的諄諄教誨要好好學(xué)習,好好做人,兄弟姐妹的偏愛(ài)袒護,這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的生活中上演的小片段,就能讓我們一次次的震撼,一次一次的感動(dòng),也讓它更加的偉大。

  曾經(jīng)有一個(gè)初中的學(xué)姐在?习l(fā)表過(guò)一篇文章,名字就叫做《親情、愛(ài)情、友情》。學(xué)姐在文中提到:如果讓我按重要性排列愛(ài)情,親情,友情。我會(huì )將親情排列在首位,不是因為我不相信愛(ài)情,友情,而是,在我看來(lái),老人之間的相依相偎,不離不棄,更多的是攜手同行,共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛(ài)情,親密的朋友也是一樣,相互之間已經(jīng)被看成了對方的親人,真摯永恒的友情,愛(ài)情已經(jīng)轉化成了一種非血緣的親情。這跟老師當初對李孝義(也就是這門(mén)課第一個(gè)上臺演講的同學(xué))那篇《我的愛(ài)情觀(guān)》的評論是驚人地相似。說(shuō)實(shí)話(huà),也是老師當時(shí)的評論讓我想起了這個(gè)題材,給我帶來(lái)了這篇演講的靈感。

  正如女作家畢淑敏所說(shuō)的:“對于我們的父母,我們是永遠不可重復的孤本”。她還說(shuō):“假如我們不存在了,他們就空留一份慈愛(ài),在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病,她們的心就會(huì )皺縮成石頭,無(wú)數次的向上蒼祈禱我們的康復,甚至愿災痛以十倍的烈度降臨于他們自身,以換來(lái)我們的平安!

  在座的各位的職業(yè)或軍人,或醫生,都是講求奉獻的職業(yè),F在讀書(shū)期間還好,雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時(shí)候怕是沒(méi)多少機會(huì )能時(shí);丶铱赐,以盡孝道。希望我們大家能把握住現有忙碌中的些許空閑,哪怕只是一條報平安的短信,一個(gè)問(wèn)候的電話(huà),也深深包含著(zhù)我們的一片孝心。說(shuō)得最近的,希望我們大家能在即將來(lái)臨的暑假中盡量多擠出時(shí)間陪陪家人,能和家里人度過(guò)一個(gè)愉快的假期。

  我的演講完畢,謝謝大家。

親情主題演講稿怎么寫(xiě)2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  多年前,各國的科技都不發(fā)達,人們做什么事都很麻煩。自從手機電腦等電子產(chǎn)品出現后,它們們帶來(lái)了許多便利,但也碎片化了一些人的親情。

  某年的大年初一,我們一家把屋子打扮的很喜慶,爺爺奶奶等待著(zhù)客人們來(lái)作客,每到過(guò)年過(guò)節時(shí),親朋好友們都會(huì )來(lái)我家拜年,可這一次,我的四個(gè)表哥里只來(lái)了一個(gè)。

  我很納悶,心想:以前表哥們都很早來(lái)我家的,怎么今年都遲了?爺爺奶奶等了半天,實(shí)在是沒(méi)辦法,他們失望極了,垂頭喪氣的坐在椅子上,一聲不響。

  我看不下去了,決定好好問(wèn)問(wèn)幾個(gè)表哥。于是我拿手機,給他們每人發(fā)了一條短信。結果,他們的回答讓我大跌眼鏡:有一個(gè)出去玩了,另外兩個(gè)在一起打游戲。盡管他們給我和家人道了歉,還發(fā)了六七百元的紅包。但我認為,為了打游戲而傷了親人的心是不對的。雖然現在電子產(chǎn)品我大家帶來(lái)了大量的便利,但是我們不能因為沉迷電子產(chǎn)品,而把自己的親情碎片化了。

親情主題演講稿怎么寫(xiě)3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我們常常說(shuō),人生是一場(chǎng)旅行,沿路有各種不同的風(fēng)景,不同的人陪伴我們走過(guò)每一段不同的時(shí)光,而旅途的終點(diǎn)將是我們一生的終止。誕生在生命的起點(diǎn),我們開(kāi)始尋覓自己的方向,匆匆而行,不愿意落下一絲美妙的風(fēng)景。雖然,人生是一個(gè)人走的單行線(xiàn),我們卻害怕孤獨,許許多多的人相互攙扶,畫(huà)出許許多多交叉的道路。

  我們在尋找,那些陪我們一起走的人的方向,那些在我們生命中留下深刻烙印的短瞬。那些人總一去不返,那些情節總不能重演,于是我們開(kāi)始咀嚼那些曾經(jīng)的畫(huà)面,用親情、友情與愛(ài)情去緬懷那些珍貴的往昔。

  朋友們,在人生旅途上,你可曾發(fā)現,每件事物總有它的方向。我們常常心焦,常常懊惱,常常疑惑,為何那些我們期待的東西,總不能在奔跑之后被我們尋獲。其實(shí),那是我們沒(méi)有尋找到他們的方向。那么,親情在何方?我們該去何處尋找?

  其實(shí),親情就在后方,不回首,便容易遺忘。

  當我們第一次睜開(kāi)眼睛,全世界只有兩個(gè)人,一個(gè)是爸爸,一個(gè)是媽媽。當我們蹣跚學(xué)步,他們在背后細心攙扶;當我們歡樂(lè )奔跑,他們在背后大聲囑咐;當我們傷心哭泣,他們在背后輕聲開(kāi)導;當我們奔向遠方,他們在背后默默凝望。有些人,總會(huì )越走越慢,他們的愛(ài),在我們的背后越積越厚。我們常常盯著(zhù)遠方,卻不知道我們之所以走得那么遠,是曾經(jīng)的兩雙手,在我們背后,不舍不棄。

  其實(shí),親情就在下方,不翻閱,總覺(jué)得平凡。

  黑黝黝的.泥土可以滋養出美麗的花,也會(huì )長(cháng)出甜美的果實(shí)。而我們總專(zhuān)注于泥土上的轟轟烈烈,卻從未想過(guò)翻開(kāi)那日益貧瘠的泥土,那一道道縱橫交錯的溝壑,如同母親眼角的皺紋;那粗糙的黃沙,像極父親干燥的雙手。其實(shí)親情總在下方,如果不翻開(kāi)那厚厚的泥頭,怎能讀到那些背后的故事,正如不細細端詳,怎能發(fā)現歲月逝去的痕跡。

  其實(shí),親情雖在遠方,卻并不遙遠。我們雖似離開(kāi),卻永遠擁有一份等待;鼗仡^,向家所在的方向送去一個(gè)吻,一個(gè)祝福,生命便為此增添了一份色彩。

  謝謝大家。

親情主題演講稿怎么寫(xiě)4

  大家好!

  親情是六月里的一陣涼風(fēng),把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈;親情是嚴冬里的一件毛衣,把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng);親情是風(fēng)雨中安全的港灣,把快樂(lè )和安逸搖進(jìn)你的內心。

  在一個(gè)寂靜的晚上,我在認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),媽媽坐在我的身邊,始終微笑著(zhù)默默看著(zhù)我的一筆一畫(huà)。我全神貫注地寫(xiě)著(zhù),但是還是難免會(huì )出錯,這時(shí),媽媽伸出手指輕輕指著(zhù)我本子上的一道錯題,對我說(shuō):“你看,這個(gè)小馬虎,又錯了吧!蔽翼樦(zhù)媽媽手指看去,果然做錯了,我怪不好意思地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢寘s用那絲毫沒(méi)有嚴厲,沒(méi)有批評的眼神溫柔地看著(zhù)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意就行!眿寢尶偸沁@么溫和,總是這么耐心,用寬容和理解陪伴著(zhù)我,我覺(jué)得很溫暖很溫暖……

  就在上個(gè)星期,我們奧數班要舉辦夏令營(yíng)活動(dòng)。那時(shí)候我們家的手頭有點(diǎn)緊,報名費就得一兩千。因為我不想讓家里花太多錢(qián),所以我違心地對媽媽說(shuō)我不想去,但是媽媽似乎看透了我的心事,對我說(shuō):“孩子,只要你想去,錢(qián)都不是問(wèn)題,只要你快樂(lè )、幸福就夠了。

  ”我一聽(tīng)到這句話(huà),鼻子一酸,但是我沒(méi)有哭,我在忍,因為我不想被媽媽發(fā)現這個(gè)事情的真相……

  這就是溫暖的親情,它是那么無(wú)私偉大。

親情主題演講稿怎么寫(xiě)5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一個(gè)人,我和她一直相依為命、其樂(lè )融融地生活在一起,她就是——我的媽媽。

  這個(gè)慈愛(ài)的母親,不論何時(shí)都對我關(guān)懷備至,親情圍繞著(zhù)我。有一次,下起了傾盆大雨,我正撐著(zhù)雨傘在校門(mén)口焦急的等候著(zhù),突然,在我身后,一個(gè)慈愛(ài),心疼而又熟悉的聲音。我猛然一回頭,果然,是媽媽來(lái)了。只見(jiàn)她正在輕輕的撫摸著(zhù)我。我高興地說(shuō)了聲:“媽媽?zhuān)銇?lái)了!痹谖覀冏呦蚰ν熊(chē)時(shí),我們不約而同的把傘推來(lái)推去。媽媽推過(guò)來(lái),我推過(guò)去。頓時(shí),一股暖融融的親情涌上了我的心頭。

  她還十分關(guān)心我的學(xué)習。一次,我順利的完成了練習冊,可是,還有一道題不會(huì ),于是,媽媽來(lái)到書(shū)桌前,親昵地說(shuō):“這道題的做法是……現在你可以做出來(lái)了嗎?”我還是不太懂,于是,媽媽又耐心細致地講解了十多分鐘,直到我聽(tīng)懂為止。

  媽媽?zhuān)悴粩啾薏呶,鼓勵我,您多么偉大?

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