關(guān)于選擇的演講稿集錦15篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于選擇的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于選擇的演講稿1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
生活是由一個(gè)岔路口組成的，這意味著(zhù)我們必須選擇一條出路。既然要做選擇，就要認真去做，才不會(huì )后悔。如果選擇，就要坦然面對，不管成功與否。
屈原選擇投河自盡，蘇武選擇堅守；面對自由的鄉村，陶謙選擇了棄官；而蘇軾面對不歸路選擇了曠達。投河，堅守，棄官，曠達。這一切都讓他們的選擇永恒！他們在痛苦中把自己的生命燃燒成英雄的靈魂，把信仰變成正義之劍！他們對世俗冷面，對理想忠誠。他們的選擇讓他們敢于正視淋漓的鮮血和慘淡的人生！因為他們知道，他們對自己的所作所為無(wú)怨無(wú)悔！
生活中有很多不同的方式。人靠自己的信仰去選擇。有人選擇功利主義。有些人看到五桶米就低頭。有人認為活著(zhù)就是追求幸福安逸和高官厚祿。宋朝的秦檜和清朝的小沈陽(yáng)都選擇了這樣的生活，這是可悲的。
其實(shí)生活中更多的人選擇在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。他們歌頌正義，用瘦弱的肩膀扛起歷史的重擔，把握自己的命運，用死亡換取震撼人心的壯美。
他們對自己的生活和未來(lái)的道路做出了選擇，無(wú)論好壞，他們都必須承擔所有后果。
讓我們勇敢的選擇吧！讓我們選擇一個(gè)無(wú)悔的人生！
關(guān)于選擇的演講稿2
尊敬的老師：
大家好！
我演講的題目是《教師，我終身無(wú)悔的選擇》。今天，我站在這里，心情格外地激動(dòng)！既感到無(wú)尚的光榮，又感到責任的重大：我深知自己與這一榮譽(yù)稱(chēng)號之間還有很大的差距，離領(lǐng)導和老師們的要求還很遠。我也深知，許許多多的老師在默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私奉獻著(zhù)……
15年的教學(xué)生涯，我從把教師作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式。其間的過(guò)程，是領(lǐng)導的信任、關(guān)懷和栽培給了我責任感、使命感；是老教師的垂范引領(lǐng)給了我鼓勵，是同事們的合作、支持和激勵激發(fā)了我無(wú)窮的工作熱情和靈感；是學(xué)生們清純的眼眸、純真的愛(ài)戴和求知的渴望激勵著(zhù)我把一腔摯愛(ài)奉獻給我的學(xué)生，用真情付出去體驗教育生命的真諦。
我想，作為一名教師，最能夠吸引我的，莫過(guò)于在我伴隨學(xué)生們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè )，真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的。
教育事業(yè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)�！敖虝�(shū)育人是我們的職責，愛(ài)崗敬業(yè)是我們的本分�！弊鳛閮�(yōu)秀教師，我們不能沉湎于榮譽(yù)這溫暖的港灣，我們一定要邁向教書(shū)育人的更高境界。我們要始終把工作放在第一位，心里時(shí)刻裝著(zhù)我們的學(xué)生，以高尚的人格魅力贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)戴，以高超的教育教學(xué)藝術(shù)走進(jìn)學(xué)生心靈。
雨果曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈”。我們面對的是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)色彩的孩子的世界，孩子們幼小的心靈就像一張張潔白的畫(huà)紙，教師的責任就是引導孩子在這張紙上畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)，就是用真誠的愛(ài)和真實(shí)的情去努力塑造孩子們美好的心靈。
小學(xué)生對老師有特殊的信任和依賴(lài)情感。他們特別關(guān)注老師對自己的態(tài)度，他們的行為很大程度上是以老師對自己的態(tài)度和情緒為轉移的。這就要求老師既能與學(xué)生平等相處、尊重學(xué)生，又能處處給學(xué)生以熱情的關(guān)懷和愛(ài)心，讓每個(gè)學(xué)生感覺(jué)到老師對自己的關(guān)心，而樂(lè )于接受老師的要求。為此，我放下了教師的架子，去接近學(xué)生，親近他們并與他們“打”成一片。于是，我就在每周三的大課間活動(dòng)時(shí)，和孩子一起跳跳繩、踢毽子、丟沙包下。從這以后，很長(cháng)一段時(shí)間里，孩子們愿意把想說(shuō)的話(huà)說(shuō)給我聽(tīng)，寫(xiě)給我看，樂(lè )于把心中的秘密讓我知道，我成為他們最值得信賴(lài)的朋友，我對他們的要求，他們也都欣然接受。
老師們，教師的人生沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉，也沒(méi)有哀婉動(dòng)聽(tīng)的故事，只是歲歲年年、朝朝暮暮與學(xué)生風(fēng)雨兼程。有人說(shuō)，教師的生命像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的句子，艱辛是定語(yǔ)，耐心是狀語(yǔ)，熱情是補語(yǔ)；又有人說(shuō)，教師的生命像一個(gè)根號，一疊疊作業(yè)本為他的青春無(wú)數次開(kāi)平方。是啊，教師的職業(yè)感受總是以“苦”為先，但對于一個(gè)幸福的教師來(lái)說(shuō)，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復，而是創(chuàng )造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身！快樂(lè )地做老師，它會(huì )讓你奔向嶄新的生活職場(chǎng)；勇敢地做老師，它會(huì )讓你通達斑斕的事業(yè)天堂；真誠地做老師，它會(huì )為你打開(kāi)一扇扇快樂(lè )的天窗；智慧地做老師，它會(huì )為你實(shí)現一串串的夢(mèng)想。
“耿耿園丁意，拳拳育人心�！蔽覀儗⒗^續為打造“高素質(zhì)、有特色”的楊莊小學(xué)而揮灑無(wú)悔的激情！
謝謝大家！
關(guān)于選擇的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
生活中，我們總會(huì )面臨著(zhù)許多的選擇，有的人會(huì )選擇活好今天，期盼明天，有的人會(huì )選擇回到從前，而有的人選擇隨遇而安，每個(gè)人的選擇各有不同，但我們必須選擇正確的，堅定自己的方向和目標。
面對困難，學(xué)會(huì )選擇。面對困難的時(shí)候，有的人會(huì )選擇逃避，有的人選擇勇敢面對，然而，每個(gè)人作出選擇時(shí)，有沒(méi)有正確對待選擇?例如，感動(dòng)中國十大人物中的，他一生坎坷，年少時(shí)，被電激中，導致沒(méi)有了雙臂，使他陷入了人生的低谷，然而，他的意志并沒(méi)有喪失，他在困難面前選擇勇敢面對，他用雙腳彈奏起動(dòng)人的鋼琴曲，他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，我要不馬上死，要不就活得好好的!這句話(huà)使我學(xué)會(huì )了要勇敢面對，不到最后也不能輕易說(shuō)放棄。他的成功感動(dòng)了每一個(gè)人的心，他的意志征服了困難，他的選擇使他走向了成功，學(xué)會(huì )選擇，勇敢地面對困難。
面對挫折，學(xué)會(huì )選擇。許多科學(xué)家說(shuō)，失敗乃是成功之母，每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，但有的人會(huì )選擇敢于接受挫折，從失敗中找到成功的方法，然而有的人會(huì )選擇不加以正視，結果注定失敗，于其選擇逃避，倒不如選擇勇敢面對，活好今天，期待明天，尋找成功的方法，例如愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了無(wú)數樣東西，他發(fā)明電燈時(shí)，做過(guò)了無(wú)數次實(shí)驗，一次又一次的失敗，并沒(méi)有使他放棄，他選擇了堅持再實(shí)驗，反復做，結果做了一百多次實(shí)驗中，成功的發(fā)明了電燈，點(diǎn)亮了人們的家園，點(diǎn)亮了人類(lèi)社會(huì )，如果愛(ài)迪生選擇逃避，沒(méi)有正視對待挫折，世界將會(huì )一片漆黑，學(xué)會(huì )選擇，勇敢接受挫折的考驗。
面對生活，學(xué)會(huì )選擇，在生活中，有許多的人選擇用積極的態(tài)度面對生活，有的人卻迷戀著(zhù)過(guò)去，可是，誰(shuí)都知道，我們沒(méi)有穿梭機，我們根本無(wú)法回到曾經(jīng)，只有活好現在，選擇現在的生活，生活中往往會(huì )遇到許多選擇，例如怎樣選擇我今后的方向，如何選擇工作，如何……太多太多的誘惑，總會(huì )有許多人受不起生活的考驗，選擇用消極的生活態(tài)度，迷惑過(guò)去，活在了昨天，然而，我們要有對生活充滿(mǎn)信心，積極面對生活，而不是沉迷著(zhù)美好的過(guò)去，面對生活的考驗，我們要積極向上，學(xué)會(huì )選擇，懷著(zhù)信心面對生活。
生活里，許多的選擇在于自己心中的信念，用積極的態(tài)度去面對一切，學(xué)會(huì )選擇正確的，堅定自己前進(jìn)的方向，勇敢面對苦難、挫折，積極面對生活，做出正確的選擇。
關(guān)于選擇的演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在生活和工作中，我們時(shí)刻面臨許多選擇，有些事一旦作出了選擇，就要尊重自己的選擇，不要想再選擇一次，很多事如果改變了作的選擇，其結果往往還不如當初的選擇。那我們遇到必須選擇的時(shí)候，我們會(huì )慎重的選擇嗎？
在這個(gè)世界上沒(méi)有公平來(lái)講，也許我們會(huì )想某些人一生就在富裕的家庭，而有些人被困在貧窮的家庭，這樣分配每個(gè)人的待遇是不是太不公平了，但是我們可以換一個(gè)方面來(lái)想，在貧窮的家庭成長(cháng)可以磨練一個(gè)人的毅力，生活情況艱難，我們愈感到自己更加的堅強，甚至更加的聰明，我們要知道生命的意義在于付出，在于給予，而不在接受，也不在于索取。既然出生在哪里不是我們能選擇的，那么我們就選擇接受一；但是我們未來(lái)的待遇是我們能鉆子的，不管我們是富人還是窮人，我們都可以通過(guò)自己的努力改變貧窮的命運，成為財富擁有者。在這個(gè)世界富人與窮人是相對的，沒(méi)有永遠的窮人，也沒(méi)有永久的副邊人。貧窮并不是某些人的專(zhuān)利，如果我們想擁有何種特殊本能在一生積累驚人的財富呢？那我們就要學(xué)會(huì )選擇做一個(gè)會(huì )選擇的人。
有些人用自己分得頭腦去投資，讓金錢(qián)為自己工作，不管成功還是失敗不會(huì )對自己的選擇有所抱怨，只會(huì )發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，尋找明確的目標，在失敗時(shí)的他會(huì )控制自己的情緒，尋找失敗的原因，樂(lè )觀(guān)面對，不會(huì )心灰意冷；帶有一點(diǎn)積極性。也有些人，在順境時(shí)，過(guò)于樂(lè )觀(guān)，樂(lè )觀(guān)是好的情緒，對于將來(lái)的情況，往好的方向想是好事，但是過(guò)渡了必將會(huì )失敗。也有些人沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的情緒，遇到挫折時(shí)很難受，甚至因此而失去理性，作處沖動(dòng)的決定，讓自己永遠不能翻身。
得失循環(huán)乃是常事，人生難免有起落，有低潮也會(huì )有高潮，在高潮時(shí)，應戒驕戒躁，好時(shí)要往壞處想，居按思危。在低潮時(shí)，應樂(lè )觀(guān)面對，不要心灰意冷；要帶一點(diǎn)積極性。太陽(yáng)落山之后，第二天早上還是會(huì )升起來(lái)，暴雨之后，還是會(huì )見(jiàn)到陽(yáng)光。
學(xué)會(huì )選擇一條屬于自己的人生道。學(xué)會(huì )選擇讓貧窮的自己變成富裕的，學(xué)會(huì )選擇事物，不要讓它經(jīng)意的錯過(guò)，有些事一旦錯過(guò)了就再也找不回來(lái)了。
關(guān)于選擇的演講稿5
命運由自己決定，生活由自己選擇。
在人生的道路上遇到難題時(shí)，是進(jìn)還是退，是堅持還是放棄，是一個(gè)永恒的話(huà)題。從古至今，在歷史的舞臺上，演繹了一幕幕悲喜劇。在十字路口上，一切都很迷茫......
項羽，一個(gè)力能扛鼎的力士，一個(gè)豪氣沖天的霸王，是他手中的劍，結束了秦的暴政，也打破了秦軍不可戰勝的神話(huà)。我們佩服他的勇氣，敢以八千江東子弟兵為本。幾番征戰，浴血沙場(chǎng)。當他站在秦朝皇宮前，宣告秦的滅亡時(shí)，我們會(huì )稱(chēng)贊他的睿智。榮譽(yù)背后，是異常艱難的抉擇：起義成功了，那還好說(shuō)。若是起義不成功呢？滅九族、五馬分尸這些酷刑，就擺在自己眼前。我想：項羽那時(shí)的手肯定萬(wàn)分沉重，因為它寄托了太多的希望與徘徊。項羽也可以選擇平淡，過(guò)著(zhù)祖輩們，那種面朝黃土北朝天的生活。
平淡地生，平淡地死，平淡地，在時(shí)間的長(cháng)河中消失。但他沒(méi)有，毅然決然地選擇了反抗。歷史證明：項羽是對的，人，就要有冒險的勇氣，摔倒了，再爬起來(lái)，努力向前沖。不管代價(jià)有多大！
李白，一個(gè)至今還在文壇上閃爍著(zhù)光輝的名字，一個(gè)剛正不阿的詩(shī)仙，是你手中的筆，誕生出最美麗的詩(shī)篇，結出了最豐滿(mǎn)的碩果！千里迢迢趕來(lái)，懷著(zhù)雄心壯志走入朝廷，你期盼著(zhù)自己的才華有所發(fā)揮，希望為國為民盡一點(diǎn)綿薄之力。然而現實(shí)總是很殘酷，將你的理想擊得粉碎。朝堂之上，人心險惡，率真的你卻沒(méi)有防備之心，于是，小人在皇上面前挖苦、貶低你。你，卻冷冷一笑，眼中，滿(mǎn)是蔑視。最終，他們的目的達到了，你的仕途生涯結束了，面對那些竊笑的小人，你沉默了。良久，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，你走了出去，眼中，分明飽含著(zhù)淚水。李白也可以選擇低頭，迎逢權勢，這樣，就可以在朝堂上有自己的一席之地，獲得高官厚祿，不愁吃穿。
你沒(méi)有：“不與這些小人同流合污，我倒也輕松自在！”
你大步走了，夕陽(yáng)的余輝，給你的背影鍍上了亮麗的色彩。
你游遍了大江南北，收獲了不盡的才思，作下了不朽的詩(shī)篇，至今仍留芬芳。
官，可不做，心，卻不能失。
事實(shí)證明：李白是對的，人，就要有放棄的決心，不管前面有多大的誘惑，該放手就放手，頭也不回向前走！
青春的路上，一切都由自己掌握，當我們踏上一條路時(shí)，不應后悔，迷霧，會(huì )散去，前方，是光明。
人生如詩(shī)，歲月如歌。
“一腳踏扁一個(gè)紫羅蘭”我們依然前行著(zhù)，走著(zhù)自己所選擇的路，跟隨著(zhù)時(shí)間的腳步，逐漸長(cháng)大。前途未知，心中卻不迷茫，因為有人說(shuō)過(guò)：“層層黑夜是黎明的前奏”
關(guān)于選擇的演講稿6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！
大家好！今天我演講的題目是《歷史的選擇》。
在清朝末年，中國背負了一個(gè)又一個(gè)的屈辱，讓人民生活在水深火熱當中。但是，往往人在極限時(shí)而實(shí)現突破，這個(gè)力量是無(wú)敵的，我們拿起了鐮刀鋤頭，去反擊帝國主義者的洋槍大炮，這時(shí)，歷史選擇了反擊。在1937年時(shí)，日本大舉進(jìn)攻中國，這次，我們沒(méi)有懦弱，我們的毛主席帶領(lǐng)我們勇敢抗擊敵人，這時(shí)，歷史在中國危難的時(shí)候選擇了毛澤東和反擊。在文革時(shí)期，在整個(gè)中國攪得人民不得安寧，這時(shí)，在國家需要治理的時(shí)候，歷史選擇了鄧小平。
現在，我們完全可以向世界宣布：我們不是東亞病夫！我們不怕你們！我們的力量是強大的！中國崛起了！
那么，力量在哪里呢？今天人們常常會(huì )提到一位偉大哲人的名言：知識就是力量。團結就是力量！
鄧小平爺爺也提到過(guò)：落后就要挨打。為什么當時(shí)落后呢？因為當時(shí)封建主義在中國蔓延得太深，女孩都不能上學(xué)，導致了阻礙中國前進(jìn)的腳步；當時(shí)人們也不團結，各家過(guò)自己的，沒(méi)有禮尚往來(lái)，失去了心連心的默契，從而導致了中國被侵犯。
現在，中國選擇了我們，歷史選擇了我們。世界都在關(guān)注著(zhù)我們，中國不再傷痕累累，中國的歷史不再有屈辱的一頁(yè)。讓我們新一代為他抹平創(chuàng )傷，為他摘下屈辱的包袱。讓他輕松的發(fā)展，用事實(shí)來(lái)反擊帝國主義，你不是說(shuō)中國是東亞病夫嗎？那就讓我們前進(jìn)的拳頭擊碎你的思想；還想再侵犯我們神圣的土地嗎？那就讓我們前進(jìn)的腳步軋碎你的意圖。
中國，我們一定不能辜負您的選擇！謝謝大家！
關(guān)于選擇的演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！很榮幸能夠站在這里向你們發(fā)問(wèn)。那么，我想要發(fā)出我的第一個(gè)問(wèn)題咯！請聽(tīng)好下面這個(gè)選擇題，看看誰(shuí)的智商最高。假如有天你、你的配偶和你的母親泛舟游于西湖之上，你們仨不幸船翻落水。你不是很會(huì )游泳，只能先救一人，你會(huì )選擇救誰(shuí)呢？相信很多人都曾經(jīng)被某個(gè)變態(tài)的人提問(wèn)過(guò)這個(gè)變態(tài)的問(wèn)題。無(wú)論怎樣選擇，都無(wú)法圓滿(mǎn)地解決這個(gè)問(wèn)題。選擇先救配偶吧，人家會(huì )說(shuō)你大逆不道，毫無(wú)孝心。母親辛辛苦苦把你拉扯大，到頭來(lái)還不如一個(gè)法律名義上的親屬。那么，選擇救母親好了，人家又要說(shuō)了：“嗨，在座的女同胞都記住了啊，某某某可不是什么好男人，千萬(wàn)別嫁給他，否則會(huì )后悔的喲！他可永遠不會(huì )把你當自己人看�！薄昂冒�，救這個(gè)不行，救那個(gè)也不行，我誰(shuí)都不救總可以了吧，我自己一個(gè)人上岸�！蔽曳顒衲銈兦f(wàn)別這么干，估計會(huì )被罵死，天底下哪有這樣狼心狗肺的人��！就算陌路人也有見(jiàn)義勇為的，更何況你們是親人！“得了，我跟著(zhù)她們倆一塊沉下去吧�！边@么做還是會(huì )被人鄙夷的喲，連自己的生命都不珍惜的人死不足惜！哎？我貌似聽(tīng)到有人在埋怨“出這么難的選擇題，腦細胞一下子都死了好多”��！呵呵，行了，這個(gè)問(wèn)題就到此為止吧！我就不糾結大家了。
我發(fā)出第二個(gè)問(wèn)題了啊。大家想想，從小到大，我們是不是做了無(wú)數多個(gè)選擇題呢？可以說(shuō)，我們是伴隨著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)選擇長(cháng)大的。小的選擇題就不必說(shuō)了，就說(shuō)說(shuō)有關(guān)我們人生的重大選擇吧！
小學(xué)升初中了，我們會(huì )想到哪里讀中學(xué)呢？好的教育才有益于我們的成長(cháng)。初中升高中就更不必提了，大部分學(xué)生家長(cháng)都想要讀重點(diǎn)高中，甚至不惜花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班級�？旄呖剂�，大家又爭相報考大學(xué)，“到底選擇報哪所大學(xué)”的疑慮折磨得我們吃不香睡不著(zhù)。報差了吧，高考分數出來(lái)后覺(jué)得可惜；報好一點(diǎn)的學(xué)校吧，高考結果出來(lái)分不夠沒(méi)選上，更是后悔莫及�，F在即將步入大四的我們，又再次面臨著(zhù)人生的一個(gè)重大選擇：到底是考研繼續深造、考公務(wù)員進(jìn)入政界，還是直接就業(yè)呢？這么多的選擇題需要我們去做出抉擇，相信很多同學(xué)都對選擇題恨得牙癢癢的�？墒�，你們有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)能夠有所選擇，能夠自己做主下決定是何等幸福的事！
相信我們文學(xué)081班的同學(xué)都還記得大一上學(xué)期去南昌育智小學(xué)的事。那是一次讓我無(wú)法忘懷的經(jīng)歷。在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，咱們班的同學(xué)一起乘公交來(lái)到育智小學(xué)看望那些孩子。當我第一眼看到他們時(shí)，心里忍不住掠過(guò)一絲惋惜。外表看來(lái)，他們與其他的同齡孩子沒(méi)有什么不同，但是因為智商遠遠低于同齡孩子，不得不來(lái)到這個(gè)特殊的學(xué)校接受特殊的教育，從此他們也走上了與正常孩子截然不同的人生道路。當時(shí)一個(gè)大力氣的男孩用盡全力舉起一個(gè)舉重器，開(kāi)心的大呼：“姐姐姐姐，你快看！”當我驚嘆于他的體育才能，由衷地夸獎他時(shí)，他一臉滿(mǎn)足地“哈哈”傻笑。我的鼻子卻忍不住泛酸，為什么老天對他們那樣的不公平，為什么他們沒(méi)有選擇的權利，為什么他們無(wú)法選擇像正常孩子一樣生活？
現在的我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習，可是你們有沒(méi)有想過(guò)那些遠在大西北，遠在僻遠山村的孩子們？對于他們來(lái)說(shuō)，或許能吃飽飯睡好覺(jué)就是最幸福的事了。倘若能夠坐在昏暗破舊的教室里念書(shū)，就再無(wú)憾事可言。我相信很多同學(xué)都忘不了曾經(jīng)網(wǎng)絡(luò )上盛傳的那張大眼睛女孩的照片，那雙明亮而充滿(mǎn)渴求的眼睛，震撼了多少人的內心！他們，也想要讀書(shū)學(xué)習！為什么他們就沒(méi)有選擇讀書(shū)受教育的機會(huì )？
相信很多人都無(wú)法忘記發(fā)生在青海玉樹(shù)的那次大地震。頃刻間，學(xué)校的18間平房教室全部倒塌了，600多名學(xué)生遇難。地震時(shí)不少居民仍在夢(mèng)中，就那樣再也沒(méi)有醒來(lái)。玉樹(shù)到處一片廢墟，人們都沉浸在悲痛中。那些遇難的人們，他們也是在沒(méi)有任何選擇的情況下離開(kāi)了我們。
是的，我們無(wú)法選擇出生在富裕的家庭，但是我們的父母給了我們他們所有的愛(ài)，讓我們幸福地成長(cháng)安心地讀書(shū)。我們無(wú)法選擇擁有美麗俊俏的面容或者高挑的身材，但是我們擁有健康的體魄和健全的頭腦。我們無(wú)法選擇去清華北大那樣的名牌大學(xué)讀書(shū)，但是我們的母校農大用她那質(zhì)樸的文化底蘊毫無(wú)怨言地滋養著(zhù)我們，將來(lái)的我們絕不比別人差！
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你們還想要抱怨選擇太多了么？珍惜我們手中選擇的權利吧！可以選擇是何等幸福的事！
謝謝大家！
關(guān)于選擇的演講稿8
高考是人生重要的轉折點(diǎn)。今年高考的舊模式將被打破，新的高考計劃將會(huì )出臺。從原來(lái)的政治、歷史、地理、理化學(xué)科劃分到現在的3+1+2模式，發(fā)生了很大的變化。我們選擇物理還是歷史?我認為物理有物理的優(yōu)勢，歷史有歷史的優(yōu)勢。但是，作為一門(mén)文科學(xué)科，歷史在現實(shí)生活中很少被用到，而物理卻無(wú)處不在。
可供選擇的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)比歷史要多。像金融、醫學(xué)等，我們需要大量的物理知識。畢竟，以生命為中心的物理學(xué)也是一門(mén)科學(xué)。他真的在高考中扮演了一個(gè)非常重要的角色。我想我們可以提前決定我們想去哪個(gè)方向或者我們想上哪所大學(xué)。如果我們真的選擇物理，有很多大學(xué)和專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )。這并不意味著(zhù)我們不能選擇歷史。在我看來(lái)，選擇物理的學(xué)生就業(yè)范圍會(huì )更廣，但這并不意味著(zhù)選擇歷史就沒(méi)有工作可做。你選擇的每一門(mén)課程都會(huì )影響你未來(lái)的就業(yè)，不僅是物理或歷史，還有不同的科目。這樣，你可能在大學(xué)里學(xué)過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，但你畢業(yè)后做過(guò)銷(xiāo)售。這兩者之間似乎沒(méi)有什么聯(lián)系。事實(shí)上，銷(xiāo)售人員非常需要英語(yǔ)。因此，在選課時(shí)應該考慮就業(yè)，但不一定。我國的發(fā)展需要物理學(xué)人才。在最近的中美貿易中，美國直接針對中國的華為，沒(méi)有銷(xiāo)售華為芯片。英國沒(méi)有預料到的是，華為幾年前開(kāi)發(fā)了芯片，但沒(méi)有直接使用。這一天終于來(lái)了�，F在華為正在大力發(fā)展這項技術(shù)，這需要物質(zhì)人才的支持。太多的人改變了歷史，這對國家的發(fā)展產(chǎn)生了不好的影響。他不想每天都面對秦始皇的暴政。你比你想象的更有用。你為什么不試試?所以，為了國家的發(fā)展和中華民族的復興，我們敢于選擇物理學(xué)，迎接前所未有的挑戰!在我們的日常生活中，我們需要機器來(lái)生產(chǎn)筆、桌子和多媒體設備。機器從哪里來(lái)?當然，發(fā)展研究需要體育人才。但是物理不是那么容易學(xué)的，我們需要每天努力學(xué)習，認真鍛煉等方法來(lái)增加我們的物理知識。我，作為一名高一學(xué)生，選擇了物理來(lái)面對挑戰，物理一直在我們身邊。
關(guān)于選擇的演講稿9
各位領(lǐng)導、各位朋友：
大家好！
我國現代著(zhù)名詩(shī)人艾青在《我愛(ài)這土地》中寫(xiě)道：“為社么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛(ài)得深沉……”在此，我想把它改動(dòng)一下：為什么我的心中常懷感動(dòng)？因為我深深地愛(ài)著(zhù)我的學(xué)生……
歲月的河流汩汩流淌，流過(guò)秦時(shí)明月、漢時(shí)雄關(guān)，流過(guò)盛唐華章、大宋詞韻，它一路豪情、一路高歌，流到了新世紀的今天。又是一年芳草綠，又是一年春滿(mǎn)園。神州處處風(fēng)光秀，教壇鮮花分外艷。在這個(gè)柳絮飛舞、紫燕歸來(lái)的季節，我沿著(zhù)時(shí)光之河溯流而上，去追尋記憶中那遙遠卻又清晰的一朵朵浪花。
那是xxxx年的春天，我正在上學(xué)，突然一個(gè)晴天霹靂傳來(lái)：我40多歲的父親不幸因車(chē)禍而撒手人寰！剎那間我的精神世界坍塌了！我家在農村，姐弟五人，弟弟當時(shí)才10歲！在一個(gè)凄風(fēng)冷雨的日子我們送走了父親�；氐綄W(xué)校，我感覺(jué)茫然一片，常常坐在教室窗前呆望外面的世界，記不清多少次朦朧中縱身飄飛窗外。
轉眼麥子熟了，我正為家里的10畝麥子發(fā)愁時(shí)，我的班主任郭老師派了幾個(gè)同學(xué)到我家幫助收麥，后來(lái)又發(fā)給我30元的生活補助費。錢(qián)雖然不多，但這猶如冬日暖陽(yáng)，溫暖了我幾近麻木而冰冷的心房，可是，出于一個(gè)學(xué)生的矜持和羞澀，我始終沒(méi)向郭老師說(shuō)一聲“謝謝”，而且我覺(jué)得“謝謝”這兩個(gè)字根本承載不了，也表達不出我對郭老師的感激和敬愛(ài)！
去年夏天，我見(jiàn)到了思念多年的郭老師，歲月在他臉上刻下了記憶，粉筆灰染白了他的雙鬢，我們執手相看，我欲語(yǔ)淚先流，我告訴他，從那時(shí)起，對他的感激一直珍藏在我心靈深處，也正是從那時(shí)起，做一個(gè)像他那樣愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的優(yōu)秀教師，成了我內心堅定的信念。
如今，20多年過(guò)去了，20多年中，當我一次次走向講臺時(shí)，內心總有激情涌動(dòng)：埋頭苦干，竭盡所能，不求流芳百世，但求無(wú)愧于心！當我收到學(xué)生的一張張賀卡、一封封來(lái)信、一個(gè)個(gè)電話(huà)和短信時(shí)，當我接過(guò)學(xué)生送給我的治咽炎的洗得干干凈凈的蒲公英時(shí)，當我接過(guò)學(xué)生在節日送我的一束束康乃馨時(shí)，當我聽(tīng)到學(xué)生自費在南陽(yáng)廣播電臺為我點(diǎn)的歌曲時(shí)，當我聽(tīng)到家長(cháng)對孩子的成長(cháng)感到滿(mǎn)意的話(huà)語(yǔ)時(shí)，當我看到學(xué)生在刺骨的寒風(fēng)中排著(zhù)隊伍迎接我到校為我過(guò)生日時(shí)，當我看到學(xué)生們拿著(zhù)一張張大學(xué)錄取通知書(shū)向我報喜時(shí)，我的心一次次地被震撼，我的淚水一行行地滑落，我在心底說(shuō)：郭老師，這是我回報您的禮物，這些禮物您一定會(huì )喜歡，讓我們共同珍愛(ài)它們吧，因為這是一個(gè)教師最寶貴的.精神財富！
有朋友可能會(huì )問(wèn)：你的生活中就沒(méi)有憂(yōu)愁和煩惱嗎？我回答你，有！而且不僅僅是煩惱，甚至是痛苦和災難。為了工作，我原來(lái)圓潤的嗓音被咽炎折磨得常年嘶啞，腰椎間盤(pán)經(jīng)常隱隱作痛�？瘁t生，他們總說(shuō)，多休息就好了，朋友們，我能多休息嗎？愛(ài)人在鄉鎮工作，我教兩個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文課，擔任一個(gè)班的班主任，家中還有老人和孩子，我公公是曾參加渡江戰役的老戰士，今年八十多歲了，一日三餐需要我端到他床前，我想盡最大的努力，讓他度過(guò)幸福的晚年。即使再苦再累，我也不想讓老人家有一句怨言。為了工作，我曾把孩子一個(gè)人留在屋里被開(kāi)水燙傷，聽(tīng)著(zhù)孩子撕心裂肺的哭喊，我心疼得淚流滿(mǎn)面。為此我們在別人合家團圓的春節前后住了35天醫院。
忘不了xxxx年的春天，我慈愛(ài)的、勤勞的、飽受生活磨難的母親被檢查出患了食道癌，為了照顧母親，也為了不耽誤上課，我把她接到了學(xué)校，她對我說(shuō)：“孩子，我的病不要緊，你可不要耽誤了功課�！笨粗�(zhù)母親聲聲的嘔吐、成把的掉頭發(fā)、一天天的消瘦，我心如刀絞……當年的農歷九月初九——中國人傳統的節日——登高、賞菊、團圓、飲美酒、思親人的重陽(yáng)節，可惡的病魔奪去了母親的生命，我無(wú)助地無(wú)奈地眼看著(zhù)我摯愛(ài)的母親與我陰陽(yáng)兩隔，淚眼朦朧中我呼喚她：“媽——您睜開(kāi)眼再看看我們吧！”母親用力睜開(kāi)眼睛看了我一眼又無(wú)力地閉上了——至今，我仍感到愧疚：如果我對母親照顧得好一點(diǎn)，也許她的生命會(huì )長(cháng)久些的，可是自古忠孝難兩全哪，我深深地體會(huì )到了“子欲養而親不在”的苦痛�？墒俏抑�，母親的在天之靈決不會(huì )責怪我，她知道我肩上的擔子好重好重。
難忘20xx年的秋期開(kāi)學(xué)，我愛(ài)人做了椎間盤(pán)突出手術(shù)，在南陽(yáng)住院半個(gè)月，回來(lái)還要躺在床上一個(gè)月，8月25號回來(lái)的，26號我們開(kāi)學(xué)，我仍然是班主任，剛開(kāi)學(xué)老師沒(méi)到齊，我有時(shí)候每天上7節課，回到家還要管愛(ài)人的吃喝拉撒，整整一個(gè)月，我連軸轉個(gè)不停，累得要命，但咬牙堅持了下來(lái)，我沒(méi)請一天假，沒(méi)缺一節課，因為我知道自己的責任，家庭的責任，工作的責任，我要對得起家長(cháng)的重托我更要對得起自己的良心。
為了工作，我早上五點(diǎn)鐘起床騎車(chē)走在鋪滿(mǎn)厚冰的道路上，撞倒一位老人致輕傷，當時(shí)路上漆黑無(wú)人，我本可以一走了之，但我扶她起來(lái)并自報家門(mén)，放學(xué)后找到她家領(lǐng)她看病，結果病好后又被要走1000元營(yíng)養費。我自己也摔得手臂軟組織嚴重受傷，一個(gè)月寫(xiě)不成字，讓學(xué)生代我板書(shū)，頭發(fā)讓女兒替我梳，但我仍然沒(méi)請一天假。有人勸我別當班主任了，劃不來(lái)，一個(gè)小事故讓你兩年的班主任補貼全進(jìn)去了！但我的學(xué)生理解，他們說(shuō)：老師，您的心地是那么純潔，您用實(shí)際行動(dòng)給我們上了一堂生動(dòng)的思想品德教育課，我們會(huì )像您一樣做一個(gè)光明磊落、富有愛(ài)心的人。
另一個(gè)學(xué)生在送我的紀念冊的扉頁(yè)上，寫(xiě)了這樣一首詩(shī)：有一輪太陽(yáng)，帶給我們一位天使；有一位天使，唱給我們動(dòng)聽(tīng)的歌；有一首歌，傾注了無(wú)限的愛(ài)；有一份愛(ài)，以陽(yáng)光般的無(wú)私獻給我們，哺育這些柔弱的幼苗，待到鮮花爛漫之時(shí)，我們會(huì )采下最美麗的一朵，帶上五十四個(gè)真誠的祝福，送給您——我們人生路上優(yōu)秀的老師、親密的朋友和慈愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
朋友們，你們說(shuō)，世上還有比這更響亮、更動(dòng)聽(tīng)的稱(chēng)呼嗎？世上還有比這更高的獎賞嗎？
每到這時(shí)候，我所有的憂(yōu)傷和痛苦都會(huì )煙消云散，取而代之的是精神煥發(fā)、神采飛揚。我喜歡汪國真的兩句詩(shī)：既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！我也喜歡新野縣一高的校訓：每天充滿(mǎn)激情地去生活，每天充滿(mǎn)激情地去學(xué)習，每天充滿(mǎn)激情地去工作！我更喜歡這樣一句話(huà)：成功對于我們來(lái)說(shuō)，就是簡(jiǎn)單的事情重復地做。我最喜歡這樣一句話(huà)：為自己定個(gè)遠大目標，讓生命之火為之燃燒！
為了這個(gè)選擇，為了這個(gè)目標，我們都在過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，家庭——學(xué)校，學(xué)�！彝�，再單調不過(guò)了。但是，其他行業(yè)的人，有誰(shuí)能理解一個(gè)教師的情懷？有誰(shuí)能理解一個(gè)教師的苦與樂(lè )？為了這個(gè)目標，多少個(gè)清晨，我與星光同行，多少個(gè)夜晚，我與明月相伴，炎炎盛夏，我自費為學(xué)生做窗簾遮擋陽(yáng)光，隆冬臘月，我為兩個(gè)學(xué)生連續熬制十幾副中藥，并且每天早晚送到他們手中治好了他們的鼻炎和膽囊炎。去年端午節放假，我班好多學(xué)生沒(méi)回家在學(xué)校備戰高考，我心疼他們，也為他們的精神所感動(dòng)，為他們送去煮熟的熱雞蛋，看著(zhù)學(xué)生吃得很香的樣子，我的心里比喝了蜜還甜！
所以，我想告訴其他行業(yè)的朋友：有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì )過(guò)就不知道其中的快樂(lè )；有一種快樂(lè )，你沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中的純粹。我的付出如果能讓孩子們的生命軌跡有所改變的話(huà)，我會(huì )感到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。當心血、汗水和知識的種子綻放成燦爛的花朵時(shí)，我們將收獲幸福的微笑，那微笑將彌漫出一個(gè)愛(ài)的海洋……
今天，我也想借此機會(huì )向我可愛(ài)的學(xué)生們說(shuō)上幾句話(huà)：有種感動(dòng)叫銘刻心間，有種付出叫心甘情愿，有種選擇叫無(wú)怨無(wú)悔，有種幸福叫與你們相伴。親愛(ài)的同學(xué)們，你們讓我心靈充實(shí)，你們讓我高揚風(fēng)帆，你們是我事業(yè)的支柱，你們是我永遠的掛牽！
最后，讓我用沙啞的喉嚨為大家唱一首歌共勉，這首歌是98年我在南陽(yáng)電視臺獲得優(yōu)秀作曲獎的一首《我的世界》：
我的世界是小小的講臺，這里蘊藏我深深的愛(ài)，愛(ài)在這里播種，心在這里澎湃，朝霞輝映著(zhù)一身粉白，裝點(diǎn)了人民教師的風(fēng)采，無(wú)悔追求，盡情抒懷，講臺永遠是我理想所在。
我的世界是小小的講臺，這里蘊藏我深深的愛(ài)，知識靠我們傳播，心靈靠我們開(kāi)采。斗室雖小連著(zhù)五湖四海，人生之路都從這里展開(kāi)，辛勤耕耘，細心灌溉，用心血創(chuàng )造祖國未來(lái)！
啊……啊……我的世界是小小的講臺，這里蘊藏我深深的愛(ài)……
演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于選擇的演講稿10
我是在水文站長(cháng)大的，從小在父輩們的影響下對水文有著(zhù)深沉的情感，所以我斷然追隨父輩從事了水文工作！水文是一個(gè)艱苦的行業(yè)，水文人工作艱難生涯貧寒，闊別繁榮的城市，要忍耐著(zhù)無(wú)窮的寂寞！
我曾問(wèn)自己：“如果你是一顆最小的螺絲釘，你會(huì )永遠堅守你的工作崗位嗎？”當我選擇水文后，給了自己確定的謎底：既然選擇就要堅持。再苦再累，也要堅持走下去，正所謂“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當初的我成了一名光彩的水文職工，我很熱愛(ài)這份工作，很熱愛(ài)這個(gè)大家庭；我要發(fā)揮自己最大的能量，做出最大的奉獻。既然選擇，就要堅持，我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅守在自己的工作崗位上，這就是我身為水文人的信念。
愛(ài)崗就要敬業(yè)，敬業(yè)就是用一種嚴正、當真、負責的立場(chǎng)看待自己的工作，勤勤奮懇，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，瀆職盡責。水文人的時(shí)光就是所有，無(wú)論日曬雨淋，仍是刮風(fēng)下雪，都要準時(shí)堅守在崗位上，這就是義務(wù)。固然逐日反復著(zhù)繁瑣的工作，但我們毫不會(huì )由于它的單調乏味草草而為，而是報以仔細踏實(shí)的態(tài)度去實(shí)現。水文人，工作艱苦生活清貧，要做到幾十年如一日的堅守非常不易，所以我很敬仰咱們的老共事，他們無(wú)怨無(wú)悔扎根大山，舍小家為大家的精力跟堅守崗位的謹嚴風(fēng)格，一直的鼓勵著(zhù)我要動(dòng)搖信心，一往無(wú)前！我要向他們學(xué)習，做一名及格的水文人！
“干一行、愛(ài)一行、精一行”，這句話(huà)銘刻我心。加入工作以來(lái)，通過(guò)學(xué)習加深了我對水文的意識，深深領(lǐng)會(huì )到了水文工作對國度建設和社會(huì )服務(wù)的主要性，意識到自己從事的職業(yè)是那么的有意思，今后的目的有了更明白的方向。工作中我不斷激勵自己要踴躍進(jìn)取，盡快成長(cháng)起來(lái)。我將堅持積極向上的心態(tài)，腳踏實(shí)地做人，認認真真做事，堅持不懈地努力，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中提高。我們要不斷學(xué)習新技巧、總結新方式、適應新市場(chǎng)，與時(shí)俱進(jìn)；我們要摒棄怠惰的思維，攻破傳統的觀(guān)點(diǎn)，努力斗爭！我堅信通過(guò)一代又一代水文人的努力，水文的來(lái)日會(huì )更好。
堅守，還要有就義貢獻精神。一滴水只有融入大海才不會(huì )干枯，一個(gè)人只有將個(gè)人價(jià)值與社會(huì )好處聯(lián)合起來(lái)，聰慧才智才干得到充足施展，生命價(jià)值能力得以完善展示。在水文站工作的日子里，我曾無(wú)數次地懷戀城里多姿多彩的生活，無(wú)數次的夢(mèng)到我慈祥的父母和心愛(ài)的朋友們。但一想到我的同事，有的一呆就是十幾年，在漫長(cháng)的歲月里忍受著(zhù)無(wú)限的寂寞渡過(guò)了他們最美好的年華。他們保持下來(lái)了，為的是什么？他們能做到，我也能夠。水文，既然我選擇了你，是不會(huì )輕言廢棄的，我定能和他們一樣把工作做好，艱苦又算得了什么？朋友們，青春是我們的資本，奉獻是我們的崇高尋求，讓我們一起奮斗，堅持與水文事業(yè)共同前進(jìn)吧。
今年三月的汛前籌備工作，讓我第一次真正體會(huì )到了水文工作的艱辛，雖說(shuō)這三月的太陽(yáng)不如夏日的驕陽(yáng)似火來(lái)得那么激烈，但長(cháng)時(shí)間的裸露在外面，也會(huì )讓人十分好受。有這樣一句話(huà)：水文站素來(lái)就沒(méi)有弱女子！是啊，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，再纖弱的女孩進(jìn)了水文站后也會(huì )磨難成一個(gè)剛強的水文兵士！有付出就會(huì )有回報！想想半年前的我，連出趟遠門(mén)都讓人擔憂(yōu)，而現在我卻能好好的照料自己，我能扛起粗笨的儀器去丈量，我再也不會(huì )害怕黑夜里暴風(fēng)暴雨的來(lái)襲，我學(xué)會(huì )了與同事一起群策群力的工作，學(xué)會(huì )了頑強，學(xué)會(huì )了愛(ài)護，學(xué)會(huì )了怎么過(guò)好每一天。我長(cháng)大了，得到了很多以前未曾得到的貨色，我想，這就是水文給我最好的饋贈吧。
不閱歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！將來(lái)的途徑布滿(mǎn)了曲折崎嶇，然而我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人。我挑選了水文，就會(huì )貫徹始終。有上級引導的親熱關(guān)心，我樂(lè )意做一顆永不生銹的螺絲釘，永遠堅守在這平常的崗位上。友人們，讓我們攜起手來(lái)，獨特努力，建設水文更美妙的明天！
關(guān)于選擇的演講稿11
我是在xx站長(cháng)大的，從小在父輩們的影響下對xx有著(zhù)深沉的情感，所以我斷然追隨父輩從事了xx工作！xx是一個(gè)艱苦的行業(yè)，xx人工作艱難生涯貧寒，闊別繁榮的城市，要忍耐著(zhù)無(wú)窮的寂寞！
我曾問(wèn)自己：“如果你是一顆最小的螺絲釘，你會(huì )永遠堅守你的工作崗位嗎？”當我選擇xx后，給了自己確定的謎底：既然選擇就要堅持。再苦再累，也要堅持走下去，正所謂“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當初的我成了一名光彩的xx職工，我很熱愛(ài)這份工作，很熱愛(ài)這個(gè)大家庭；我要發(fā)揮自己最大的能量，做出最大的奉獻。既然選擇，就要堅持，我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅守在自己的工作崗位上，這就是我身為xx人的信念。
愛(ài)崗就要敬業(yè)，敬業(yè)就是用一種嚴正、當真、負責的立場(chǎng)看待自己的工作，勤勤奮懇，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，瀆職盡責。xx人的時(shí)光就是所有，無(wú)論日曬雨淋，仍是刮風(fēng)下雪，都要準時(shí)堅守在崗位上，這就是義務(wù)。固然逐日反復著(zhù)繁瑣的工作，但我們毫不會(huì )由于它的單調乏味草草而為，而是報以仔細踏實(shí)的態(tài)度去實(shí)現。xx人，工作艱苦生活清貧，要做到幾十年如一日的堅守非常不易，所以我很敬仰咱們的老共事，他們無(wú)怨無(wú)悔扎根大山，舍小家為大家的精力跟堅守崗位的謹嚴風(fēng)格，一直的鼓勵著(zhù)我要動(dòng)搖信心，一往無(wú)前！我要向他們學(xué)習，做一名及格的xx人！
“干一行、愛(ài)一行、精一行”，這句話(huà)銘刻我心。加入工作以來(lái)，通過(guò)學(xué)習加深了我對xx的意識，深深領(lǐng)會(huì )到了xx工作對國度建設和社會(huì )服務(wù)的主要性，意識到自己從事的職業(yè)是那么的有意思，今后的目的有了更明白的方向。工作中我不斷激勵自己要踴躍進(jìn)取，盡快成長(cháng)起來(lái)。我將堅持積極向上的心態(tài)，腳踏實(shí)地做人，認認真真做事，堅持不懈地努力，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中提高。我們要不斷學(xué)習新技巧、總結新方式、適應新市場(chǎng)，與時(shí)俱進(jìn)；我們要摒棄怠惰的思維，攻破傳統的觀(guān)點(diǎn)，努力斗爭！我堅信通過(guò)一代又一代xx人的努力，xx的來(lái)日會(huì )更好。
堅守，還要有就義貢獻精神。一滴水只有融入大海才不會(huì )干枯，一個(gè)人只有將個(gè)人價(jià)值與社會(huì )好處聯(lián)合起來(lái)，聰慧才智才干得到充足施展，生命價(jià)值能力得以完善展示。在xx站工作的日子里，我曾無(wú)數次地懷戀城里多姿多彩的生活，無(wú)數次的夢(mèng)到我慈祥的父母和心愛(ài)的朋友們。但一想到我的同事，有的一呆就是十幾年，在漫長(cháng)的歲月里忍受著(zhù)無(wú)限的寂寞渡過(guò)了他們最美好的年華。他們保持下來(lái)了，為的是什么？他們能做到，我也能夠。xx，既然我選擇了你，是不會(huì )輕言廢棄的，我定能和他們一樣把工作做好，艱苦又算得了什么？朋友們，青春是我們的資本，奉獻是我們的崇高尋求，讓我們一起奮斗，堅持與xx事業(yè)共同前進(jìn)吧。
今年三月的汛前籌備工作，讓我第一次真正體會(huì )到了xx工作的艱辛，雖說(shuō)這三月的太陽(yáng)不如夏日的驕陽(yáng)似火來(lái)得那么激烈，但長(cháng)時(shí)間的裸露在外面，也會(huì )讓人十分好受。有這樣一句話(huà)：xx站素來(lái)就沒(méi)有弱女子！是啊，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，再纖弱的女孩進(jìn)了xx站后也會(huì )磨難成一個(gè)剛強的xx兵士！有付出就會(huì )有回報！想想半年前的我，連出趟遠門(mén)都讓人擔憂(yōu)，而現在我卻能好好的照料自己，我能扛起粗笨的儀器去丈量，我再也不會(huì )害怕黑夜里暴風(fēng)暴雨的來(lái)襲，我學(xué)會(huì )了與同事一起群策群力的工作，學(xué)會(huì )了頑強，學(xué)會(huì )了愛(ài)護，學(xué)會(huì )了怎么過(guò)好每一天。我長(cháng)大了，得到了很多以前未曾得到的貨色，我想，這就是xx給我最好的饋贈吧。
不閱歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！將來(lái)的途徑布滿(mǎn)了曲折崎嶇，然而我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人。我挑選了xx，就會(huì )貫徹始終。有上級引導的親熱關(guān)心，我樂(lè )意做一顆永不生銹的螺絲釘，永遠堅守在這平常的崗位上。友人們，讓我們攜起手來(lái)，獨特努力，建設xx更美妙的明天！
我的演講結束，謝謝大家！
關(guān)于選擇的演講稿12
大家好，我演講的標題是《我選擇，我酷愛(ài)》。
記得一年前來(lái)到這里，第一次怯怯的站上講臺，看到十多少雙純摯稚嫩而又充斥盼望的眼光，我曉得這便是我的出發(fā)點(diǎn)，我苦惱過(guò)，悵惘過(guò)，但卻從未搖動(dòng)過(guò)。我深信通過(guò)不懈的盡力，本人必定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。
在這一年中，雖然有時(shí)也會(huì )因孩子頑皮而賭氣，因孩子沒(méi)有養成良好的行為習慣而浮躁，雖然有時(shí)候也感到很累，很煩，但心里總會(huì )涌起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。與孩子朝夕相處，我始終想著(zhù)兩句話(huà)，那就是“如果我是孩子。如果是我的孩子”這樣的感情使我對孩子少了一份抱怨，多了一份寬容；少了一份奢求，多了一份懂得；少了一份責備，多了一份尊敬。這都是因為我熱愛(ài)我的事業(yè)，愛(ài)好我的孩子們。
俗話(huà)說(shuō)：學(xué)高當師、身正為范。老師是孩子心目中最高尚，最有威望的模范。不走出校園的那一刻，從不知老師的思惟、信念和道德，以及態(tài)度，儀表和行動(dòng)等，對孩子的成長(cháng)發(fā)生的耳濡目染影響有多大。記得上次大班進(jìn)行測試，我對孩子們說(shuō)“假如哪位小朋友指算打滿(mǎn)分，老師就嘉獎他2個(gè)小紅手�！笨荚囃Ｖ购�，晴晴小朋友到我眼前說(shuō)：“馮老師你談話(huà)不算數，”這時(shí)我才想起自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，()我給忘了，他們卻放在心上了！于是我立刻實(shí)行了我的諾言，并報歉說(shuō)“對不起，老師給忘了”，可孩子們看見(jiàn)自己的獎品卻笑嘻嘻的說(shuō)“不要緊”。這讓我看到了孩子們的世界時(shí)污濁、無(wú)邪、寬容、陽(yáng)光的，老師在這個(gè)世界當中起著(zhù)引領(lǐng)的作用，不當的一言、一行、一句話(huà)都會(huì )給這個(gè)世界帶來(lái)瑕疵，我們要言傳身教用準確的教導方法領(lǐng)導幼兒，讓他們的世界更陽(yáng)光、更晶瑩。幼兒老師是太陽(yáng)底下最輝煌殘暴的職業(yè)。我選擇、我自豪。
說(shuō)到大班的測試這也使我對工作的態(tài)度有了轉變，在測驗前幾天，我天天率領(lǐng)孩子溫習。同時(shí)我也看到了每個(gè)孩子都在認真學(xué)習，每個(gè)人都盡了自己最大的努力。當考試成果出來(lái)的時(shí)候，我真的不敢信任，這是我教出來(lái)的學(xué)生嗎？他們每個(gè)人的成就都讓我覺(jué)得驕傲。也使我正真的清楚，一個(gè)人的生命是有限的，而我的幼教事業(yè)是常青的。我的性命在幼兒身上連續，我的價(jià)值在孩子身上體現。是他們讓我有了鐵杵成針的心態(tài)，讓我無(wú)悔我的取舍。
所以：我選擇，我熱愛(ài)。
關(guān)于選擇的演講稿13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
世界那么大，沒(méi)有人不想成功，所以很多人想找到成功的捷徑。在百度上搜了他幾千次后，他們找到了“勤奮”這個(gè)詞，這是成功的關(guān)鍵之一。
天道酬勤。沒(méi)有人生來(lái)就有天賦，成功除了勤奮沒(méi)有捷徑。
魯迅先生說(shuō)：“其實(shí)，即使天才一出生就哭，也永遠不會(huì )是一首好詩(shī)，就像普通的孩子一樣�！薄澳睦镉刑觳�，我就在工作中利用別人的咖啡時(shí)間�！薄晒θ耸窟@么說(shuō)。
笨鳥(niǎo)先飛，但還能領(lǐng)先。況且不是每個(gè)人都是“笨鳥(niǎo)”，勤奮讓人更優(yōu)秀。一切都只有不斷前進(jìn)才能有動(dòng)力。在這個(gè)競爭激烈的世界里，人才聚集，競爭對手強而不能弱，快節奏的生活和激烈的競爭讓人感受到巨大的壓力，潛移默化地催促著(zhù)人們。人生是一個(gè)巨大的謎，方式就是尋找答案的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，會(huì )有很多讓人開(kāi)心和不開(kāi)心的事情，也會(huì )有很多意想不到的事情，似乎是上帝刻意在考驗。在這些考驗下，有的人已經(jīng)完整成功地完成了這段旅程，有的人則截然相反，隨風(fēng)飄蕩是在后悔。
人的一生，需要做出很多選擇，每一個(gè)選擇都與未來(lái)的生活有關(guān)，而不同的選擇會(huì )導致不同的結果。錯誤的選擇會(huì )讓人走完所有的彎路，一輩子一事無(wú)成，甚至誤入歧途，成為人生的悲劇。正確的選擇，一生好天氣，前進(jìn)的道路，四周鮮花，鮮花，最后走向成功，走出閃光，走出輝煌。選擇不是一次失敗的銷(xiāo)售。你不能因為芝麻丟了西瓜，也不能因為錯過(guò)了一棵小樹(shù)而失去整個(gè)森林。在選擇的時(shí)候，一定要理性、睿智、有遠見(jiàn)。我們不應目光短淺，也不應本末倒置。尤其是在未來(lái)不確定的岔口，更要表現出果斷的勇氣去選擇和判斷。
在這個(gè)最美的花季，我們該如何選擇？辛苦？還是順其自然？沒(méi)有人的青春走過(guò)紅毯。既然夢(mèng)想成為別人達不到的自己，就要找到自己的路。為了達到目的，你要做出別人達不到的努力。
只有勤奮才能有選擇的資格，這個(gè)要看你自己。不要在最能吃苦的年紀選擇安逸。如果你比別人更努力，你會(huì )有更多的選擇和更多的收獲。
關(guān)于選擇的演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸站在這里問(wèn)你問(wèn)題。然后，我要發(fā)出我的第一個(gè)問(wèn)題！請聽(tīng)下面的選擇題，看看誰(shuí)的智商最高。如果有一天你，你的配偶，你的母親去西湖劃船，你們三個(gè)都會(huì )落水。你不太擅長(cháng)游泳。你只能先救一個(gè)人。你會(huì )選擇拯救誰(shuí)？相信很多人都被某個(gè)變態(tài)問(wèn)過(guò)這個(gè)變態(tài)的問(wèn)題。無(wú)論你怎么選擇，都無(wú)法圓滿(mǎn)解決這個(gè)問(wèn)題。選擇先救配偶。別人會(huì )說(shuō)你叛逆，沒(méi)有孝心。媽媽辛辛苦苦把你養大，最后以法律的名義不如親人。然后，選擇救你媽?zhuān)思矣謺?huì )說(shuō)：“哎，在座的女同胞們記住，XXX不是好人，千萬(wàn)別嫁給他，不然你會(huì )后悔的！他絕不會(huì )把你當自己人�！薄班�，這個(gè)我救不了，那個(gè)我也救不了。我總是救不了任何人。我將獨自上岸�！蔽覄衲銊e那么做，估計會(huì )被罵死。天下沒(méi)有這種狼心狗肺的人！連陌生人都很勇敢，何況你們是親戚！“來(lái)，我跟他們一起沉下去�！边@樣做還是會(huì )被鄙視，連自己的生命都不珍惜的人，死無(wú)憐恤！��？好像聽(tīng)到有人抱怨“做這么難的選擇題，腦細胞突然死了好多”！哈哈，算了，今天就到這里吧！我不會(huì )為每個(gè)人擔心。
我發(fā)出了第二個(gè)問(wèn)題。想想看，我們從小到大做過(guò)無(wú)數的選擇題嗎？可以說(shuō)，我們在千千成長(cháng)，有成千上萬(wàn)的選擇。不用說(shuō)小選擇題，就說(shuō)說(shuō)我們生活中的重大選擇吧！
小學(xué)升初中，我們想到哪里上中學(xué)？良好的教育有利于我們的成長(cháng)。更別說(shuō)初中升官了。大部分家長(cháng)都想上重點(diǎn)高中，甚至花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)班。馬上就要高考了，大家都在爭著(zhù)考大學(xué)�！吧暾埬乃髮W(xué)”的疑問(wèn)折磨著(zhù)我們。成績(jì)不好，高考成績(jì)出來(lái)后很可惜；報個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校。如果高考成績(jì)不夠，你會(huì )后悔的�，F在即將進(jìn)入高三，我們又一次面臨人生的重大抉擇：是考研深造，還是考公務(wù)員后進(jìn)入政界，還是直接就業(yè)？那么多選擇題需要我們做出選擇。我相信很多同學(xué)都討厭選擇題。但是，你有沒(méi)有想過(guò)，能夠自己做選擇，自己做決定是一件多么幸福的事情？
我相信文學(xué)081班的學(xué)生還記得上學(xué)期去南昌于之小學(xué)的大一新生。這對我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們班的學(xué)生乘公共汽車(chē)來(lái)到于之小學(xué)看望那些孩子。當我第一次看到他們時(shí)，我不禁感到抱歉。從外表上看，他們和其他同齡的孩子沒(méi)什么區別，但是因為智商遠低于同齡人，所以不得不來(lái)這個(gè)特殊學(xué)校接受特殊教育。從此，他們走上了一條與正常孩子完全不同的人生道路。當時(shí)，一個(gè)強壯的男孩盡力舉起一個(gè)舉重運動(dòng)員，高興地喊道：“姐姐，姐姐，你看！”當我驚嘆他的運動(dòng)能力，發(fā)自?xún)刃牡姆Q(chēng)贊他的時(shí)候，他心滿(mǎn)意足的傻笑。我的鼻子不禁泛酸。為什么上帝對他們這么不公平？為什么他們沒(méi)有選擇權？為什么他們不能選擇像正常孩子一樣生活？
現在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習學(xué)習，但是你有沒(méi)有想過(guò)那些遠在西北，遠離山村的孩子？對他們來(lái)說(shuō)，吃飽睡足可能是最幸福的事情。如果你能坐在陰暗破舊的教室里學(xué)習，你就不會(huì )后悔。相信很多同學(xué)都忘不了網(wǎng)上曾經(jīng)盛傳的那個(gè)大眼睛女生的照片。那雙明亮熱切的眼睛震撼了很多人的心！他們也要學(xué)習學(xué)習！他們?yōu)槭裁床贿x擇學(xué)習接受教育？
相信很多人都忘不了青海玉樹(shù)發(fā)生的大地震。瞬間，18間平房教室全部倒塌，600多名學(xué)生遇難。地震時(shí)很多居民還在做夢(mèng)，一直沒(méi)有醒來(lái)。玉樹(shù)滿(mǎn)目瘡痍，人們沉浸在悲痛之中。那些死去的人，也讓我們別無(wú)選擇。
是的，我們不能選擇出生在一個(gè)富裕的家庭，但是父母給了我們所有的愛(ài)，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)，安心的學(xué)習。我們不能選擇擁有漂亮帥氣的臉蛋或者高挑的身材，但是我們有健康的身體和健全的心智。我們不能選擇去清華北大這樣的名牌大學(xué)讀書(shū)，但是我們的母校農業(yè)大學(xué)用她樸素的文化底蘊毫無(wú)怨言的滋養著(zhù)我們，我們以后也絕不會(huì )比別人差！
各位同學(xué)，聽(tīng)到這里，還想抱怨選擇太多嗎？珍惜我們手中的選擇權！你可以選擇自己有多幸福！
謝謝大家！
關(guān)于選擇的演講稿15
非洲戈壁灘上有一種叫伊米的小花�；仕陌�，紅白黃藍自成一色。更令人驚訝的事，沙漠中通常只有根系龐大的植物才能很好的生長(cháng)，而它才只有一條小小的細根。伊米要花費5年的時(shí)間完成莖的穿插工作，積蓄養分，在第6年春天開(kāi)出一朵四色小花。然而，兩天后，它便隨母株香消玉殞了。
五年的養精蓄銳，才換來(lái)一朵小小的四色花，卻又那么短暫。但對伊米來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠了。沉潛，只為了有一天能夠釋放出美麗。短暫，卻也是一種永恒。
有魔法的毛竹
有一種毛竹，剛發(fā)芽時(shí)只是像一棵草一樣。一年又一年，周?chē)幕ㄩ_(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，曾經(jīng)的幼苗長(cháng)成了參天大樹(shù)。只有它，還像草一樣。然而五年以后，奇跡發(fā)生了，毛竹就像被施了魔法一樣，迅速生長(cháng)，短短幾個(gè)月便長(cháng)成為挺拔的竹子。以后，一年比一年粗壯。同沙漠中的伊米一樣，它五年的沉默也是為了積蓄能量，然后在某一天突然爆發(fā)，長(cháng)成參天毛竹。
人生何嘗不是如此呢？沉潛，不意味著(zhù)放棄，不意味著(zhù)沉淪。它是另一種努力與拼搏，并且堅信總有一天自己會(huì )像施了魔法的毛竹一樣，迅速登上了勝利的頂峰。
奧運健兒劉翔
2008年3月9日，室內田徑世錦賽預賽場(chǎng)上，劉翔以0.105秒的起跑反應時(shí)間成功進(jìn)入了復賽。這個(gè)起跑反應時(shí)間距世界百米巨星蒙哥馬利創(chuàng )下的0.104秒的人類(lèi)最快起跑反映記錄差0.001秒。更富戲劇性的是，最具競爭實(shí)力的古巴健將羅伯斯誤以為劉翔搶跑，在別人跨了一個(gè)欄后才開(kāi)始跑，最終以8.53出局。這對劉翔無(wú)疑是拿冠軍的一個(gè)絕好的機會(huì )。
然而劉翔并沒(méi)有被預賽上自己創(chuàng )造的神話(huà)和對手的出局沖昏頭腦。相反，決賽時(shí)他的起跑反應時(shí)間是0.217秒，這也是最慢的一次。第三欄時(shí)，劉翔開(kāi)始領(lǐng)先，最終以7秒46摘得中國室內田徑世錦賽歷史上首枚男子金牌。
如果決賽時(shí)劉翔一味追求起跑反應速度，他是否依然能摘得金牌？很難說(shuō)，也許會(huì )，也許不會(huì )。但劉翔選擇了沉潛，最初的落后阻礙不了他最后的輝煌。劉翔用自己的沉潛創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)神話(huà)。
人生不是百米賽跑，而是一場(chǎng)馬拉松比賽。一味沖刺只會(huì )讓你筋疲力盡，在未達到終點(diǎn)前便心力衰竭。暫時(shí)停下來(lái)吧，還有一條通向成功的路叫做沉潛。一時(shí)的沉潛不代表永遠的沉默，而是為了養精蓄銳，在未來(lái)某一天瞬間爆發(fā)自己的力量，到達勝利的頂峰。
選擇沉潛，選擇成功！
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