關(guān)愛(ài)生命安全出行演講稿2021
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會(huì )生活中，我們都可能會(huì )用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)生命安全出行演講稿2021，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛(ài)生命安全出行演講稿20211
同學(xué)們，因為有愛(ài)，世上才有了陽(yáng)光和雨露。因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命，共創(chuàng )平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄，公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著(zhù)幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著(zhù)人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒(méi)有了父母。丈夫離開(kāi)了心愛(ài)的妻子，妻子告別了心愛(ài)的丈夫，一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信!甚至來(lái)不及看上最后一眼，說(shuō)上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂(lè )幸福的家庭!淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌。
災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘痛的教訓和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護安全的不可或缺。您可曾想過(guò)，也許就在您一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車(chē);也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄，也許就在您鋌而走險的那一剎那，就會(huì )有人歡快激昂的生命樂(lè )章因此戛然而止!為了您和他人的幸福，請您三思而行。
一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們：安全是一個(gè)非常沉重的話(huà)題，是一個(gè)足以讓人背負一生傷痛的話(huà)題。朋友們，為什么交通安全意識的增長(cháng)一定要用鮮血和淚水澆灌?!為什么只有經(jīng)過(guò)死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜?!是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?
同學(xué)們，對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!交通安全，需要我們大家對交通法規的自覺(jué)遵守、對交通秩序的自覺(jué)維護和對交通管理工作的大力支持!遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
真心地希望大家能從紅綠燈的排序開(kāi)始身體力行的關(guān)注我們的交通問(wèn)題，讓快樂(lè )的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂(lè )章!
關(guān)愛(ài)生命安全出行演講稿20212
尊敬的各位評委，老師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《珍惜生命，安全出行》。
我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到和看到各類(lèi)交通事故。導致交通事故的原因有很多種，有行人亂闖紅燈、不走人行道，有司機不按交通規則行駛�？傊�，一些小小的過(guò)失，都有可能造成生命逝去，財產(chǎn)受損，那是多么可怕啊!
去年寒假，我們一家回陜西老家，車(chē)到湖北路段時(shí)，我親眼目睹了一起嚴重的交通事故。那是一輛大貨車(chē)將一輛小轎車(chē)撞到路邊水溝里去的情景，那情景至今還歷歷在目。當時(shí)，大貨車(chē)已側翻在路邊，前方的小轎車(chē)翻倒在水溝里，車(chē)身嚴重變形，各種年貨散落在地。小轎車(chē)里的兩個(gè)人，其中一人重傷，好在當時(shí)救護車(chē)已經(jīng)趕到。還有一人躺在路邊一動(dòng)不動(dòng)，估計已經(jīng)身亡。唉，又是一起交通事故，又是一條寶貴的生命!這個(gè)人的家人再也等不到他回家團聚過(guò)年了，想到這里，我的心里好難受啊!
最近，在深圳電視臺的《第一現場(chǎng)》里，我看到了這樣一則消息：在龍崗區的一條路上，一輛泥頭車(chē)將一名小學(xué)生活活碾死在車(chē)輪下，并拖出去50多米遠。路上血跡斑斑，場(chǎng)面真是慘不忍睹。我真希望能把肇事司機告上法院，讓他受到法律應有的懲罰�？墒鞘鹿拾l(fā)生后，司機逃逸了。這個(gè)司機太沒(méi)有良知了，太不珍愛(ài)他人的生命了。那可是一個(gè)孩子陽(yáng)光般的生命呀!如果車(chē)輪底下的是他自己的孩子，他會(huì )怎么想，他的心會(huì )不會(huì )很疼?
我在放學(xué)的路上經(jīng)常會(huì )看到一些行人翻過(guò)欄桿，橫穿馬路;有的行人不走天橋，獨自穿過(guò)馬路;有的同學(xué)在馬路上嬉戲打鬧;更危險的是，有的同學(xué)竟然在馬路上踢球。這些情形真是讓人驚心動(dòng)魄啊!不知道什么時(shí)候就會(huì )發(fā)生交通事故，真發(fā)生了交通事故，后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
生命屬于每個(gè)人只有一次，一個(gè)人的生命關(guān)系著(zhù)親人和家庭的幸福，它是那么寶貴。如果大家都珍惜自己和他人的生命，守法出行，那么就不會(huì )有那么多人傷于車(chē)禍，死于車(chē)禍了。同學(xué)們，請遵守交通規則，珍惜自己的生命吧!
我的演講完了，謝謝大家!
關(guān)愛(ài)生命安全出行演講稿20213
親愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家好！
我叫劉源。我是我們礦務(wù)局第三年的應屆畢業(yè)生。前幾天剛參加高考，正在焦急的等待成績(jì)。
考前得知自己要舉辦這個(gè)“安全主題演講”，于是下定決心在積極準備高考的同時(shí)參加這個(gè)活動(dòng)。因為我是千千萬(wàn)萬(wàn)礦工的孩子之一，我父親劉俊山現在在朱家河煤礦二隊工作。因為從父親和工友們經(jīng)歷的很多故事中，留給我的感動(dòng)的故事太多，沉重的經(jīng)歷太多，向舅舅表白的心太多。今天放下手頭的志愿者名單，放棄了和同學(xué)朋友的交流和玩耍。不同的媽媽姐姐交了朋友，只想上臺把心吐給舅舅們。
也許你的孩子比我小，就像調皮搗蛋的小精靈。也許它們比我大，是快樂(lè )成長(cháng)的花骨。但在很多礦工子女的記憶中，幾乎從他們開(kāi)始懂事的那一天起，他們就有了更多的擔憂(yōu)、憂(yōu)慮和越來(lái)越重的欲望，那就是祝愿從事煤礦生產(chǎn)的父親永遠平安健康。
我是礦工的孩子，我知道他們的感受。常說(shuō)女兒是父母的小棉襖，她是最知心的人，懂得愛(ài)父母。從父親不上班時(shí)全家人焦慮的表情，從家人聽(tīng)到事故報告后吃不下睡不著(zhù)的煎熬，我覺(jué)得父親的平安對全家人來(lái)說(shuō)是一件無(wú)處不在的大事。
從學(xué)前班到高三，我們一路走來(lái)。我們有些同學(xué)因為父親的意外而心碎，變得憂(yōu)郁、不快樂(lè )。他們的學(xué)習成績(jì)每況愈下，不能過(guò)早地繼續上學(xué)，以承受生活的艱辛。更嚴重的是，少數人失去了親人，缺乏紀律，導致了渾濁、自毀和犯罪。這一切能怪孩子嗎？
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)張爸爸出事了，單位賠了四五萬(wàn)。比起對親人造成的創(chuàng )傷和打擊，比起家庭破裂分開(kāi)會(huì )付出的代價(jià)，不值一提！
那年，我一個(gè)女同學(xué)的爸爸出了車(chē)禍。我和幾個(gè)好朋友一起趕到她家去看她。過(guò)去的她變得呆滯麻木，美麗的笑臉哭得像個(gè)淚人。一個(gè)像云雀一樣美麗的聲音已經(jīng)哭啞了，她不得不照顧她快要痛苦死去的母親。單位來(lái)送賠償的時(shí)候，我同學(xué)沖過(guò)去搶過(guò)錢(qián)扔在門(mén)口，嘶啞著(zhù)嗓子喊：“我要爸爸給錢(qián)�！卑职�，我們不能沒(méi)有你。不是讓我們好好學(xué)習長(cháng)大嗎？但是我們變得有才華后你在哪里，爸爸？“每一個(gè)字都撕心裂肺，那聲音足以讓地球動(dòng)起來(lái)。所有在場(chǎng)的人都很難過(guò)，流下了眼淚。
悲劇讓我終生難忘，悲傷讓我更懂得：世上有無(wú)數的錢(qián)，很少能再得到；世界上只有一個(gè)父親，卻很難找到他的失落。礦工叔叔，可能說(shuō)到錢(qián)，你現在也不富裕。就像我家一樣，媽媽失業(yè)，爸爸一個(gè)人上班，姐姐哥哥上學(xué)。生活很拮據，但我們有一個(gè)完整的家，無(wú)盡的歡樂(lè )和無(wú)限的希望。每個(gè)人在陽(yáng)光下都有自己的家，你是家的支柱；每個(gè)人都有自己的親人，你是他們最關(guān)心的。平安是福，健康是樂(lè )。和我父母一樣，你們都期待著(zhù)成龍和一個(gè)女人成為鳳凰，但一個(gè)和平的家是我們克服困難、向大海學(xué)習的動(dòng)力。一定要珍惜生命，時(shí)刻注意安全。當安全感與掙錢(qián)發(fā)生沖突時(shí)，你寧愿沒(méi)有錢(qián)，也絕不讓孩子失去親愛(ài)的父親。
祝礦工叔叔們永遠幸福安康，祝礦山發(fā)展蒸蒸日上。我們用學(xué)術(shù)上的成功實(shí)現你的夢(mèng)想，你用安全和健康支撐我們的天堂。好嗎？
謝謝，再見(jiàn)！
關(guān)愛(ài)生命安全出行演講稿20214
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
人生只屬于我們每個(gè)人一次，交通安全直接關(guān)系到我們的人生。在這里，我想向您介紹以下交通安全知識：
一、交通標志
道路上用油漆畫(huà)出的各種顏色的線(xiàn)就是“交通標線(xiàn)”。道路中間的黃色或白色長(cháng)直線(xiàn)稱(chēng)為“車(chē)道中心線(xiàn)”。它用于分隔過(guò)往車(chē)輛，使它們不會(huì )相互干擾。中線(xiàn)兩側的白色虛線(xiàn)，稱(chēng)為“車(chē)道分界線(xiàn)”，規定機動(dòng)車(chē)應當在機動(dòng)車(chē)道上行駛。非機動(dòng)車(chē)在非機動(dòng)車(chē)道上行駛。路口周?chē)幸粭l白線(xiàn)，就是“停車(chē)線(xiàn)”。紅燈亮的時(shí)候，各種車(chē)輛都要停下來(lái)。在這條線(xiàn)內。道路上由白色的平等線(xiàn)和斑馬線(xiàn)組成的長(cháng)廊就是“人行橫道線(xiàn)”。行人在這里過(guò)馬路更安全。
二、隔離設施
交通隔離設施主要包括人行屏障和隔離墩或綠化帶。行人護欄用于保護行人安全，防止行人過(guò)馬路進(jìn)入車(chē)行道，防止車(chē)輛進(jìn)入人行道。道路上設置隔離墩或綠化帶，將機動(dòng)車(chē)與非機動(dòng)車(chē)或交通分隔開(kāi)來(lái)。希望你不要越過(guò)護欄、隔離墩或綠化帶走進(jìn)車(chē)行道，否則有被車(chē)輛攔下的危險。
第三，交通信號燈
在繁忙的路口，四周掛著(zhù)紅、黃、綠、三基色的紅綠燈，是沉默的“交警”。交通燈是國際統一的交通燈。紅燈是停車(chē)信號，綠燈是交通信號。在路口，幾個(gè)方向的車(chē)都聚集在這里，有的要直走，有的要轉彎，誰(shuí)先走就是服從紅綠燈。紅燈亮時(shí)，禁止前進(jìn)或左轉，允許車(chē)輛右轉，不妨礙行人和車(chē)輛；綠燈，允許車(chē)輛直行或轉彎；黃燈亮，停在路口停車(chē)線(xiàn)或人行橫道線(xiàn)上，并已繼續通行；當黃燈閃爍時(shí)，警告車(chē)輛注意安全。
第四，人車(chē)分流
人和車(chē)分不同的方式。每當你走在路上，你都會(huì )看到許多行人的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。行人和車(chē)輛如果可以隨心所欲的行走，就會(huì )交叉沖突，造成混亂。在交通道路上用“交通標線(xiàn)”畫(huà)出車(chē)輛和行人應遵守的規則：機動(dòng)車(chē)應走“機動(dòng)車(chē)道”。在路上，我們可以看到各種交通標志。他們使用圖案、符號和單詞來(lái)表達特定的含義。告訴司機和行人注意周?chē)h(huán)境。這些標志對于安全駕駛非常重要，被稱(chēng)為“永不下崗的交警”。警告標志”是警告車(chē)輛和行人注意危險區域和減速的標志。禁行標志：是禁止或限制車(chē)輛、行人某些交通行為的標志。指示標志：是表示車(chē)輛和行人運動(dòng)的標志。行人移動(dòng)的跡象。導向標志：是傳達道路方向、位置和距離信息的標志。輔助標志：是主標志下對主標志進(jìn)行輔助說(shuō)明的標志。我們應該熟悉并愛(ài)護這些標志。我們不應隨意損壞或在上面亂涂，并自覺(jué)遵守這些標志的規定。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，讓我們做一個(gè)懂交通安全的好學(xué)生。
關(guān)愛(ài)生命安全出行演講稿20215
各位老師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命，與安全同行》。
“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話(huà)題。生命是一首熱情澎湃的交響曲，是一篇流光溢彩的詩(shī)章，更是一次歷盡挫折與艱險的遠航。我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次，每一個(gè)清晨，每一個(gè)夜晚，親人都期盼著(zhù)您能高高興興工作，平平安安歸來(lái)。生命是頑強的，同時(shí)也是脆弱的，您是否想過(guò)，如果我們稍有疏忽，安全意識瞬離腦海，那可怕的瞬間，一切的美好，都將化為烏有!因此，安全是生命的護身符，安全是生命的保護神。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄，公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著(zhù)幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著(zhù)人們的心魂。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云。一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信!
同學(xué)們，交通安全，需要我們大家自覺(jué)遵守、對交通秩序的自覺(jué)維護和對交通管理工作的大力支持!遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
你是安全的，我就是幸福的。讓我們認真地感悟生命的價(jià)值，理解安全的意義，讓我們每一個(gè)人都在自己的心中植下一棵安全樹(shù)，讓所有的人都在安全的'大樹(shù)下分享樹(shù)蔭，共同抵擋風(fēng)雨!最后讓我們大家攜起手來(lái)一起“關(guān)愛(ài)生命，與安全同行”!祝愿大家健康、平安、幸福!謝謝!
關(guān)愛(ài)生命安全出行演講稿20216
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自四年級一班的李姍璟，今天我演講的主題是“珍愛(ài)生命，安全出行”。
在科技發(fā)達的21世紀，汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，在大家享受交通便捷的同時(shí)，可怕的交通事故也隨之而來(lái)。據調查，中國每年死于交通事故的在10萬(wàn)人左右，其中中小學(xué)生就占了12%。這些可怕的數字足以表明交通事故實(shí)在是太多太多了。人的`生命是可貴的，是脆弱的。大家都知道，生命只有一次，可還是有些同學(xué)拿生命來(lái)開(kāi)玩笑。
我跟大家講一個(gè)故事好不好?有一位叫明明的小男孩，他活潑可愛(ài)。在一次上學(xué)的路上，他為了趕時(shí)間走上了機動(dòng)車(chē)道，想抄近路。到了紅綠燈路口時(shí)也不管紅燈綠燈就直接往前沖，不幸和一輛正常行駛的小轎車(chē)撞在了一起，撞斷了一條腿。事后明明后悔地說(shuō)道：“要是當時(shí)我不因為趕時(shí)間而闖紅燈就好了�！笨伤僭趺春蠡谝哺淖儾涣送缺蛔矓嗟倪@個(gè)事實(shí)了。
根據公布的統計數據:20xx年，車(chē)禍死亡人數63772;20xx年，車(chē)禍死亡人數63192;20xx年車(chē)禍死亡人數62388。這些可怕的、以萬(wàn)開(kāi)頭的數字難道不正是交通安全的警鐘嗎?
作為一名小學(xué)生想要避開(kāi)交通事故，就請記住以下幾點(diǎn)：
1、過(guò)馬路紅燈停、綠燈行，不因為趕時(shí)間而闖紅燈;
2、走人行橫道，不翻越護欄;
3、不走機動(dòng)車(chē)道;
4、不低頭過(guò)馬路;不三五成群的在馬路上玩。
請同學(xué)們務(wù)必遵守以上幾點(diǎn)，保護好自己，平安快樂(lè )地成長(cháng)!我的演講結束，謝謝大家!
關(guān)愛(ài)生命安全出行演講稿20217
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。面對生活、學(xué)習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范?
據統計，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著(zhù)我們學(xué)生的健康成長(cháng)，而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(cháng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境，我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團結同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內打球。
三、嚴格規范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗課、社會(huì )實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
四、遵守交通規則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路，不騎自行車(chē)，不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)。
五、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到行跡可疑的人要及時(shí)報告老師。
七、學(xué)會(huì )自護自救，加強自我防范意識，提高防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正校園違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
八、認真學(xué)習，珍惜時(shí)光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書(shū)籍，不結伙、不同社會(huì )閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng )建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的演講完了，謝謝大家!
關(guān)愛(ài)生命安全出行演講稿20218
孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人。他們能否健康成長(cháng)，關(guān)系到國家的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。教育不僅需要智力教育，還需要道德和紀律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)木栽培，從學(xué)齡前學(xué)生做起的交通安全宣傳教育工作，讓學(xué)生從小接受交通安全知識教育，做到自我教育，自我管理.
我們每天出去上學(xué)，工作，買(mǎi)菜等等。當我們走在路上時(shí)，交通安全非常重要。有人問(wèn)“大熱天可以不系安全帶嗎？”“為什么不高速賣(mài)瓜賣(mài)農用車(chē)？”
相關(guān)人員解釋?zhuān)簾崽旄咚俦仨毾蛋踩珟�？有咨�?xún)過(guò)的司機說(shuō)熱天高速系安全帶比較熱。你能不穿嗎？據統計，發(fā)生交通事故后，如果前排的駕駛員和乘客都佩戴安全帶，傷亡人數可以有效減少70%。安全帶的設計是為了在事故發(fā)生后保護前排乘員的生命不受傷害，可以有效保護前排乘員免受二次碰撞。目前天氣炎熱，有些人開(kāi)車(chē)時(shí)不系安全帶就試圖降溫，這實(shí)際上是對自己生命的不負責任。
賣(mài)瓜的農用車(chē)為什么不上高速？根據《高速公路交通管理辦法》第4條規定，行人、非機動(dòng)車(chē)、拖拉機、農用運輸車(chē)、電瓶車(chē)、輪式專(zhuān)用機械車(chē)、全掛車(chē)牽引車(chē)和設計最高時(shí)速小于70公里的機動(dòng)車(chē)不得進(jìn)入高速公路。農用運輸車(chē)和兩輪摩托車(chē)由于安全系數低，防護措施差，不能在高速公路上行駛，容易導致惡性交通事故。
孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人。他們能否健康成長(cháng)，關(guān)系到國家的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。教育不僅需要智力教育，還需要道德和紀律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)木栽培，從學(xué)齡前學(xué)生做起的交通安全宣傳教育工作，讓學(xué)生從小接受交通安全知識教育，自我教育，自我管理，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣，是實(shí)現一代人和社會(huì )良好秩序的百年大計。
新學(xué)期伊始，為確保學(xué)校師生往返學(xué)校的道路交通安全，維護校園教學(xué)和生活秩序，應與學(xué)校共同加強校園交通安全教育和管理，另一方面，加大“綠色通道”建設，改善學(xué)校周邊交通環(huán)境。為了進(jìn)一步增強中小學(xué)生的交通安全意識，提高其自我防衛能力，遏制交通事故的發(fā)生。眾所周知，每年有成千上萬(wàn)的無(wú)辜兒童因各種事故死亡，缺乏交通意識造成的交通傷亡在中小學(xué)生傷亡中占很大比例。中小學(xué)生的交通安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭、社會(huì )共同負責，共同管理。
根據交通法規，行車(chē)安全有兩個(gè)基本條件：一是無(wú)證車(chē)輛不能上路，二是年滿(mǎn)18周歲并取得相關(guān)駕駛證后，才有資格駕駛車(chē)輛。但交警在路上巡邏時(shí)發(fā)現，相當一部分車(chē)輛有不同的“三證”，一些不符合法定年齡的學(xué)生也騎自行車(chē)上街�？磥�(lái)任中對學(xué)生的交通安全教育任重道遠。中小學(xué)生如何才能安全上學(xué)，快樂(lè )回家？
我建議定期或不定期派警察或老師勸說(shuō)他們維持交通復雜的學(xué)校門(mén)口或路口的交通秩序，以保證“綠色通道”的安全暢通。同時(shí)
當交通安全教育和管理納入學(xué)校管理時(shí)，每所中小學(xué)都必須按照驗收和評估標準重視工作，交通安全教育應納入素質(zhì)教育的監督和評估。建議小學(xué)生上學(xué)時(shí)采用“排隊”和戴“小黃帽”的方法，將同路同方向的學(xué)生安排成隊，由老師護送過(guò)馬路，保證學(xué)生行走安全；在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春秋游時(shí)，嚴格規范審批程序，保證良好的審批，堅決杜絕帶病車(chē)輛和超載車(chē)輛運送學(xué)生，確保學(xué)校師生交通安全。同時(shí)，我們加強了對學(xué)校及其周邊交通環(huán)境的整治，堅決無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué)，路上總是川流不息。這個(gè)時(shí)候就牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)爸爸媽媽的心，路上隨時(shí)都可能上演悲劇。造成這一悲劇的重要原因是人們缺乏自我保護和交通安全意識。每一次交通事故都在間接拆散一個(gè)幸福的家庭。如果我們加強交通預防意識，許多事故是可以避免甚至停止的。
每個(gè)人的生命都是父母給我們的。只有有了生命的存在，我們才能實(shí)現我們多彩的夢(mèng)想，所以我們應該更加珍惜它們。作為一個(gè)小學(xué)生，要有自我保護意識，從我做起，從小做起，做一個(gè)遵守交通規則的小學(xué)生。
文明旅行是我們應該做的。
如果想方便過(guò)馬路，提醒自己走人行橫道，給生活增添更多保障；如果，運氣好的話(huà)，你想闖紅燈，想想你爸媽在家里擔心你，告訴自己紅燈停綠燈行的時(shí)候，生活不只是自己的。不要讓生命的寶石一碰就碎！
可愛(ài)的校園，我們的家，交通安全靠大家，大家自律，校園里開(kāi)滿(mǎn)和諧的鮮花。孩子們，讓我們把和平的種子傳播到地球上。當它發(fā)芽、生長(cháng)、結果時(shí)，你會(huì )收獲更多的快樂(lè )與安寧。我的演講結束了，謝謝。
關(guān)愛(ài)生命安全出行演講稿20219
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命安全出行》。
人，最寶貴的是生命。人的生命只有一次。九月份，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生進(jìn)入到一個(gè)新的學(xué)年，學(xué)生的安全出行又成了千家萬(wàn)戶(hù)的牽掛。
提到出行我們很自然地就會(huì )想到交通工具，現代交通工具的發(fā)達雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個(gè)隱形的殺手，時(shí)時(shí)刻刻潛伏在我們的周?chē)�，等待�?zhù)我們當中違章違規的人出現。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊：一次過(guò)馬路時(shí)的僥幸、一次乘車(chē)時(shí)的窗外伸手或探頭、一次車(chē)廂里的起哄或打鬧、一次結伴騎車(chē)時(shí)的走神……一切都可能會(huì )使一個(gè)鮮活的生命轉瞬即逝。
讓我們來(lái)看一組世界衛生組織統計的數據吧！
——全世界現在每年約有70萬(wàn)人死于機動(dòng)車(chē)輛的事故，1000-1500萬(wàn)人受傷。這就意味著(zhù)。而且每年仍在以超過(guò)40萬(wàn)人的速度遞增。
——全世界每45秒鐘就有一人因車(chē)禍死亡，每?jì)赦n鐘就有一人受傷。
——我國平均約每6分鐘就有1人死于車(chē)禍，每10分鐘有23人受傷。車(chē)禍造成的死亡，相當于每三年有一顆廣島原子彈爆炸。
這觸目驚心的數字似血的教訓一樣警示我們：有多少家庭痛失親人，有多少歡樂(lè )變成悲傷，有多少幸福頃刻化為烏有！雖然每一起交通悲劇各不相同，但原因都是無(wú)視交通法規，忽視交通安全。
車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)：生命是美麗的，對人來(lái)說(shuō)，美麗不可能與人體的正常發(fā)育和人體的健康分開(kāi)。為了我們的健康成長(cháng)，為了不讓爸爸媽媽操心，在這里我希望大家牢記：
一、當我們在上放學(xué)道路上行走時(shí)，必須走在人行道上，不要三五成群地走在馬路中間，或走在車(chē)行道上與機動(dòng)車(chē)爭道搶行。更不能在道路上玩耍、嬉鬧。
二、當我們要橫過(guò)馬路時(shí)，必須從人行道內通行，在沒(méi)有人行橫道線(xiàn)或從車(chē)行道內過(guò)馬路，必須注意安全，要看清左右兩邊來(lái)往的車(chē)輛。在確認沒(méi)有危險時(shí)安全通過(guò)，切勿斜穿行走和車(chē)前車(chē)后急穿馬路。
三、通過(guò)行人信號燈控制的路口，要做到紅燈停綠燈行。
四、不準在機動(dòng)車(chē)道，人行道上騎車(chē)。
幸福是花，安全是水！花的成長(cháng)是離不開(kāi)水的。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從今天做起，積極宣傳交通法規，自覺(jué)遵守交通規則。讓我們關(guān)愛(ài)生命，安全出行，共同成為祖國的希望之花！
關(guān)愛(ài)生命安全出行演講稿202110
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
我們贊美生命，因為生命是寶貴的，它只屬于我們每個(gè)人一次；我們熱愛(ài)生活，因為生活是美好的，它讓我們的生活煥發(fā)光彩。對于生活學(xué)習中的隱患和潛在事故，你準備好防范了嗎？
據統計，我國每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，每天有40多名學(xué)生死于安全事故、食物中毒、溺水和自殺，這意味著(zhù)每天都會(huì )有一班學(xué)生“消失”。與青少年生活學(xué)習相關(guān)的安全隱患多達20種，包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、運動(dòng)傷害、火災危險、溺水、吸毒、自殺等。這些總是威脅著(zhù)我們學(xué)生的健康成長(cháng)，導致悲劇的重要原因之一是我們缺乏安全和防御知識，自我保護能力差。為了讓學(xué)校的安全警鐘長(cháng)鳴，為了有一個(gè)舒適、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境，我們班的所有學(xué)生向大家發(fā)出以下倡議：
第一，提高個(gè)人思想素質(zhì)。團結學(xué)生，與學(xué)生和睦相處，善于化解學(xué)生之間的矛盾。不要因為小事和同學(xué)吵架，不要打架，不要在校園內外施暴，努力做一個(gè)文明的中學(xué)生。
第二，注意班與班之間的安全。上課期間請不要做劇烈活動(dòng)，以免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯，靠右行走，以此來(lái)做一個(gè)“右敬禮”；不追不打，不打不爬，不擠不擠，不搶路；不要在教學(xué)樓里打球。
第三，嚴格規范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗班、社會(huì )實(shí)踐等戶(hù)外活動(dòng)要嚴格聽(tīng)從老師指揮，嚴格遵守操作規程，不得擅自行動(dòng)，防止出現各種安全問(wèn)題。
四、遵守交通規則和交通秩序。過(guò)馬路走人行橫道，做到“紅燈停，綠燈走，黃燈等”；來(lái)學(xué)校文明回家，不騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)。
五、注意食品衛生，養成良好習慣。拒絕吃沒(méi)有食物，沒(méi)有腐爛的食物，沒(méi)有零食，沒(méi)有生水，沒(méi)有暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
六、強化“防火、防觸電、防侵權”意識。不吸煙，不玩火，不焚燒廢棄物；不要隨意觸摸各種電器。不接受陌生人的轉移和探視，遇到可疑行為及時(shí)向老師報告。
七、學(xué)會(huì )保護自己，增強自我防范意識，提高防御能力。學(xué)習簡(jiǎn)單的保護和自救方法，冷靜對待事故；敢于批評和糾正校園違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
八、好好學(xué)習，珍惜時(shí)間。遠離網(wǎng)吧、臺球室、游戲廳、抽煙喝酒、看不健康的書(shū)、與不同社會(huì )的其他人交往。
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng )建文明校園，為了每個(gè)人健康快樂(lè )地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，從現在開(kāi)始，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，嚴格要求自己，糾正不良行為，共同維護我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園做出貢獻！
我的演講結束了，謝謝！
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